选修5第4章第2节高新科学技术与防灾减灾学案

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4.2高新科学技术与防灾减灾学案(湘教版选修5)【学习目标】I •了解我国古代科学技术在防灾减灾活动中发挥的重要作用。

2•了解高新科学技术在防灾减灾屮的应用• 高新科学技术在防灾减灾中的前景,坚信发展高新科学技术进行防灾减灾是一条必山之路。

3•学握一些阅读卫星图片的简单 方法以及利用高新科学技术进行防灾减灾工作的原理。

一、高新科学技术在防灾减灾中的应用1. 遥感技术与减灾:遥感技术在减灾工作屮的主要作用有:第一是① _________________ :第二是进行灾害跟踪监视, 以便及时发出警报:第三是② __________ ;第四是③ _________________ o2. 我国遥感技术应用:(I )对④ ___________ 发生的预测:(2)对⑤ ___________ 发生的预测;(3)对⑥ ______ 和⑦ _______________ 的预报:(4)对⑧ ___________ 的预报。

3. 全球卫星定位系统与减灾:全球卫星定位系统能为全球范围内的用户提供全天候、连续、实时、高精度的⑨等减灾领域川以发挥雨要作川。

二、高新科学技术在防灾减灾屮的前景I. 遥感技术和计算机技术⑴应用变化:将更为广泛地应用于灾害监测.⑯ _________ 、预报与灾害信息管理。

(2)意义:使灾害监测实现⑰ ________ 化.并实现监测—评估—预测—预警的智能化、自动化、⑱ _____________ , 大大捉高灾害管理水平和防灾减灾的快速反应能力。

2•其他技术:⑲ __________________ 、新能源开发利用技术等将对⑳ _____________________ ,有效防治灾害发挥巨 大的作用。

基础达标练考查点1遥感技术与防灾减灾I •重大自然灾害空间监测系统的核心技术是()A. 全球定位系统B.遥感技术C.地理信息系统D.计算机系统2. 在下列自然灾害中,利用遥感技术无法做到的是()A. 准确预报地康发生的时间B.监测病虫害的扩散借况C.探测洪水受灾区的面积D.监测沙尘暴的动态趋势考查点2全球定位系统与防灾减灾3. 2010年6月,嘉兴市国土资源局对外公布了全市地面沉降的监测数据。

高中地理第四章防灾与减灾第二节高新科学技术与防灾减灾学案湘教选修5

高中地理第四章防灾与减灾第二节高新科学技术与防灾减灾学案湘教选修5

第二节高新科学技术与防灾减灾[学习目标定位] 1.了解我国古代科学技术在防灾减灾活动中发挥的重要作用。

2.了解高新科学技术在防灾减灾中的应用、高新科学技术在防灾减灾中的前景,坚信发展高新科学技术进行防灾减灾是一条必由之路。

3.掌握一些阅读卫星图片的简单方法以及高新科学技术防灾减灾工作原理。

一、高新科学技术在防灾减灾中的应用1.遥感技术与减灾:遥感技术在减灾工作中的主要作用有:第一是①灾害前兆监测;第二是进行灾害跟踪监视,以便及时发出警报;第三是帮助救灾;第四是②建立灾害模型。

我国遥感技术应用:a.对滑坡和泥石流发生的预测;b.对③森林和草原火灾发生的预测;c.对农作物和④森林病虫害预报;d.对洪水灾害的预报。

2.全球卫星定位系统与减灾:全球卫星定位系统能为全球范围内的用户提供全天候、连续、实时、高精度的⑤三维位置和三维速度及⑥时间数据。

在⑦防洪、预报台风、抗震、⑧扑灭林火等减灾领域可以发挥重要作用。

思考1.遥感在防灾减灾方面有哪些优点?答案遥感的主要优点有:①探索空间范围大;②获取资料速度快;③受地面限制较少;④获取信息量较大。

二、高新科学技术在防灾减灾中的前景1.遥感技术和计算机技术(1)应用变化:将更为广泛地应用于灾害监测、⑨评估、预报与灾害信息管理。

(2)意义:使灾害监测实现⑩综合监测化,并实现监测—评估—预测—预警的智能化、自动化、⑪网络化,大大提高灾害管理水平和防灾减灾的快速反应能力。

2.其他技术:⑫生物工程技术、新能源开发利用技术等将对⑬保护资源与环境,有效防治灾害发挥巨大的作用。

思考2.在防灾减灾中还有哪些现代化技术?答案现代高科技不断地应用于防灾救灾中,其有着越来越广泛的应用,如遥感技术、地理信息技术、全球卫星定位技术、通讯信息技术、减灾工程质量探测技术、先进的防灾建筑技术等,在防灾救灾中都起着重大的作用。

探究点地理信息技术在防灾减灾中的应用探究活动2008年5月14日,中国科学院遥感所所属北京国遥万维信息技术有限公司于14日接收到四川汶川地区最新高分辨率卫星遥感影像数据以及5米雷达数据。

高中地理第四章防灾与减灾第二节高新科学技术与防灾减灾学案湘教版选修5

高中地理第四章防灾与减灾第二节高新科学技术与防灾减灾学案湘教版选修5

第二节高新科学技术与防灾减灾1.识记遥感、地理信息系统、全世界定位等技术在防灾减灾中发挥的重要作用。

2.理解遥感、计算机、生物工程、新能源开发利用等技术在防灾减灾中将要发挥的重要作用。

高新科学技术在防灾减灾中的应用【自主学习】1.遥感技术与减灾灾祸先兆监测进行灾祸追踪监测,以便及时发出警报帮助(1) 应用救灾。

决定救灾的轻重缓急成立灾祸模型。

更好地理解和解说灾祸现象对滑坡和泥石流发生的展望对丛林和草原火灾发生的展望(2)举例对农作物和丛林病虫害的预告对洪水灾祸的预告2.全世界卫星定位系统与减灾GPS与减灾作用供给全天候、连续、及时、高精度的三维地点和三维速度及时间数据应用防洪、预告台风、抗震和息灭林火等减灾领域①灾情发生后的通信联系和减灾过程中的灾情追踪、监测等,利用GPS能够提高减灾效率;举例②救灾物质空投,利用GPS能够提高精确度;③救灾人员赶赴发生灾祸现场的导航和通信联系;④洪水抵达的及时监控;⑤丛林火灾发生地址的正确测报( 辅以配套设施)遥感监测技术对洪水灾祸的预告有什么作用?提示:能清楚地域分洪灾地域的居民点与水体范围,能够为救灾和防灾工作供给较为准确的信息。

【中心概括】1.遥感技术 (RS) 与减灾特“广、大、快、好、强”——观察范围广、信息获取量大、获取速度快、及时性好和点动向性强灾祸前遥感可及时观察到灾祸前的异样和特别现象,并发出警报兆展望灾祸跟如台风发生后可随时追踪,并向受灾地域发出警报用踪监督途帮助救灾祸发生后,陆地通信常常受到损坏而影响救灾行动。

遥感可帮助辨别重灾灾区和能通往灾区的路线,进而决定救灾的轻重缓急成立灾经过灾祸模型,遥感技术能更好地理解和解说灾祸现象害模型应遥感宽泛应用于洪水等气象灾祸、滑坡和泥石流、丛林和草原火灾及农作物和丛林病用虫害的预告2.地理信息系统 (GIS) 与防灾减灾应用地理信息系统,并借助于遥感技术,可有效地监测和预告洪涝灾祸、丛林火灾等。

3.全世界卫星定位系统(GPS)与防灾减灾【追踪训练】RS(遥感 ) 和 GIS( 地理信息系统) 等现代地理技术在自然灾祸监测的过程中起侧重要的作用。

2019高中地理第四章防灾与减灾第二节高新科学技术与防灾减灾学案含解析湘教版选修5

2019高中地理第四章防灾与减灾第二节高新科学技术与防灾减灾学案含解析湘教版选修5

第二节高新科学技术与防灾减灾———————情景导入先思考———————科技日报北京年月日电经过历时两年的科研攻关,中国计量院解决了我国气象观测量值溯源难题,使风云气象卫星红外遥感测温有了精准的“刻度尺”。

该科研项目“风云气象卫星红外遥感亮度温度溯源标准研究”近日通过了专家验收。

思考探究:气象卫星在台风监测中有何作用,试举例说明?提示:如台风发生后可随时跟踪,并向受灾地区发出警报。

———————基础知识要记牢———————.遥感技术与减灾()应用踪监视,以便及时发出警报,帮助救灾,决定救灾的轻重缓急,建立灾害模型,更好地理解和解释灾害现象)) ()举例滑坡和泥石流发生的预测,对森林和草原火灾发生的预测,对农作物和森林病虫害的预报,对洪水灾害的预报)).全球卫星定位系统与减灾连续()作用:提供全天候、、实时、高精度的三维位置和三维速度及时间数据。

应用:()防洪抗震、扑灭林火等减灾领域。

、预报台风、.其他高新科学技术类型地理信息系统的防灾建筑技术等。

技术、通讯信息技术、减灾工程技术、先进质量探测———————重点难点掌握好———————一、遥感技术与防灾减灾二、全球定位系统()与防灾减灾[拓展提升]图示记忆减轻自然灾害的高新科学技术——————— 应用体验不可少 ———————(江苏高考)年月日,四川雅安芦山县发生级地震。

在震后救灾中,北斗卫星导航系统()发挥了重要作用。

是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统,是继美国全球定位系统()和俄罗斯格洛纳斯()之后的第三个成熟的卫星导航系统。

据此回答~题。

.在抗震救灾中发挥的主要作用有( )①提供灾区的影像②统计灾区的经济损失③确定救灾人员的位置④提供短文联络.①②.①③.③④.②③.芦山地震与年汶川级地震震中位置同处龙门山断裂带,但芦山地震造成的损失较小,主要原因有( )①震级较低②提前预报③防震意识强④救援及时.①③④.①②③.②③④.①②④解析:第题,由材料可知,属导航定位系统,是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统,故该系统可以确定救灾人员的位置并提供短文联络。

高中地理第4章防灾与减灾4.2高新科学技术与防灾与减灾教案湘教版选修

高中地理第4章防灾与减灾4.2高新科学技术与防灾与减灾教案湘教版选修

第四章防灾与减灾4.2 高新科学技术与防灾减灾[教学目标](一)知识与技能1.了解我国古代科学技术在防灾减灾活动中发挥的重要作用;2.了解高新科学技术在防灾减灾中的应用、高新科学技术在防灾减灾中的前景||,坚信发展高新科学技术进行防灾减灾是一条必由之路;3.掌握一些阅读卫星图片的简单方法以及高新科学技术防灾减灾工作原理||。

(二)过程与方法1.通过收集资料||,用实例说明高新科学技术在防灾减灾中的作用||,设想人类未来的防灾减灾工作;2.能多途径地获得资料并通过对众多材料进行选择、归纳、分析||,形成观点并在讨论中发表自己的看法;3.通过当地防灾减灾活动中高新科学技术的使用情况||,初步掌握调查研究的科学研究方法||,锻炼收集处理信息的能力和表达能力||。

(三)情感态度与价值观1.感受我国古代劳动人民在防灾减灾当中的勤劳和智慧||,通过对我国古代和现代科学技术成就的了解||,增强民族自尊心、自信心;2.了解当代高新科学技术对防灾减灾的贡献||,感悟科学创造之伟大;3.增强学习科学、服务社会的信念||,进一步树立人类战胜自然灾害的坚定信念||。

[教学重点]1.高新科学技术在防灾减灾中的应用2.高新科学技术在防灾减灾中的前景[教学难点]1.高新科学技术在防灾减灾当中应用的原理2.对高新科学技术在防灾减灾中应用前景的设想||。

【导入】我国是一个自然灾害种类繁多、发生频繁和危害严重的国家||,应用遥感||,地理信息系统和计算机等高新技术||,对重大自然灾害进行监测评价||,为政府和有关部分提供及时、准确和可靠的信息||,使防灾、减灾和救灾有充分的科学依据是国民经济建设和社会保障的重大问题||。

【板书】一、发展高新科学技术是防灾减灾的必由之路【阅读】阅读课本教材P84材料“张衡与地动仪”和P85~86材料“我国海城地震预报成功的经验”||。

让学生从时间角度感受科学技术在防灾减灾当中发挥着越来越大的作用||,感受人类改造自然、战胜自然的愿望与努力||,激发学生努力学习||,献身科学技术的志向||。

《高新科学技术与防灾减灾》 导学案

《高新科学技术与防灾减灾》 导学案

《高新科学技术与防灾减灾》导学案一、学习目标1、了解高新科学技术在防灾减灾中的应用。

2、认识高新科学技术对提升防灾减灾能力的重要性。

3、培养运用高新科学技术进行防灾减灾的意识。

二、学习重难点1、重点(1)掌握常见的高新科学技术在防灾减灾领域的具体应用。

(2)理解高新科学技术如何提高防灾减灾的效率和效果。

2、难点(1)分析高新科学技术在防灾减灾中应用的局限性。

(2)思考如何进一步推动高新科学技术在防灾减灾中的创新和发展。

三、知识链接1、防灾减灾的基本概念和主要类型防灾减灾是指通过预防、减轻和应对灾害,保护人民生命财产安全,降低灾害损失的一系列活动。

主要类型包括自然灾害(如地震、洪水、台风等)和人为灾害(如火灾、交通事故等)。

2、传统防灾减灾方法及其局限性传统方法包括修建堤坝、建设避难所、加强监测预警等。

局限性:监测手段相对落后,预警不够及时准确,应对措施效果有限等。

四、学习过程(一)引入展示一些重大灾害的图片或视频,如地震后的废墟、洪水淹没的城市等,引导学生思考灾害带来的巨大损失,进而提出问题:如何利用高新科学技术更好地防灾减灾?(二)高新科学技术在防灾减灾中的应用1、卫星遥感技术原理:通过卫星搭载的传感器获取地球表面的信息。

应用:监测自然灾害的发生和发展,如地震引发的地表变形、洪水的淹没范围等。

优势:能够实现大面积、快速、动态的监测,不受地理条件限制。

2、地理信息系统(GIS)功能:对地理空间数据进行采集、存储、管理、分析和展示。

应用:在灾害风险评估、应急预案制定、救援资源调配等方面发挥重要作用。

举例:通过分析地形、人口分布等因素,评估某地区遭受洪水的风险程度,从而提前规划疏散路线和安置点。

3、大数据与人工智能大数据:整合海量的灾害相关数据,包括历史灾害数据、气象数据、地理数据等。

人工智能:利用机器学习算法对大数据进行分析和预测。

应用:精准预测灾害的发生时间、地点和规模,提高预警的准确性。

4、无人机技术特点:灵活、高效、可获取高分辨率图像。

4.2 高新科学技术与减灾防灾 同步学案 湘教版选修5

4.2 高新科学技术与减灾防灾 同步学案 湘教版选修5

4.2 高新科学技术与减灾防灾同步学案湘教版选修5【学习目标】1.了解我国古代科学技术在防灾减灾活动中发挥的重要作用。

2.了解高新科学技术在防灾减灾中的应用,高新科学技术在防灾减灾中的前景,坚信发展高新科学技术进行防灾减灾是一条必由之路。

3.掌握一些阅读卫星图片的简单方法以及利用高新科学技术进行防灾减灾工作的原理。

知识清单一、高新科学技术在防灾减灾中的应用1.遥感技术与减灾:遥感技术在减灾工作中的主要作用有:第一是①________________;第二是进行灾害跟踪监视,以便及时发出警报;第三是②____________;第四是③________________。

2.我国遥感技术应用:(1)对④________________发生的预测;(2)对⑤________________发生的预测;(3)对⑥__________和⑦________________的预报;(4)对⑧______________的预报。

3.全球卫星定位系统与减灾:全球卫星定位系统能为全球范围内的用户提供全天候、连续、实时、高精度的⑨____________和⑩____________及⑪____________。

在⑫____________、⑬____________、⑭____________、⑮____________等减灾领域可以发挥重要作用。

二、高新科学技术在防灾减灾中的前景1.遥感技术和计算机技术(1 应用变化:将更为广泛地应用于灾害监测、⑯________、预报与灾害信息管理。

(2)意义:使灾害监测实现⑰____________化,并实现监测—评估—预测—预警的智能化、自动化、⑱____________,大大提高灾害管理水平和防灾减灾的快速反应能力。

2.其他技术:⑲__________________、新能源开发利用技术等将对⑳______________________,有效防治灾害发挥巨大的作用。

对点训练基础达标练考查点1 遥感技术与防灾减灾1.重大自然灾害空间监测系统的核心技术是( )A.全球定位系统 B.遥感技术C.地理信息系统 D.计算机系统2 .在下列自然灾害中,利用遥感技术无法做到的是( )A.准确预报地震发生的时间B.监测病虫害的扩散情况C.探测洪水受灾区的面积D.监测沙尘暴的动态趋势考查点2 全球定位系统与防灾减灾3.2010年6月,嘉兴市国土资源局对外公布了全市地面沉降的监测数据。

鲁教版选修5第四单元《以科学观念防治自然灾害》word学案

鲁教版选修5第四单元《以科学观念防治自然灾害》word学案

第四单元以科学观念防治自然灾害第二节科学技术与减灾防灾学案课标要求:1、举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用。

2、展望人类利用高科技趋利避害的远景。

课标导读:1、了解减灾防灾的主要措施。

2、分析地理信息技术(遥感、全球定位系统、地理信息系统)在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用;体会科学技术是第一生产力,依靠科技进步是提高减灾效益的基本途径。

3、探讨利用高科技趋利避害的远景,明确人类的防灾减灾是一个由在饱受自然灾害之苦中总结了丰富的经验,力图掌握自然灾害规律到依靠科技进步,减轻、减少自然灾害乃至化害为利、造福人类的过程;进一步树立科学的防灾减灾观,积极投入到防灾减灾的实际行动中。

重点:地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用。

知识网络:学习与提高:一、减灾防灾的主要措施:1、通过了解中国古代的减灾事业,有何感悟?2、现在,面对自然灾害的挑战,我们在减灾防灾的各种措施中,最值得注意的是:(1)。

(2);我国现已形成了一套比较比较完善的自然灾害防治法规体系,,如:《》《》《》《》《》。

起到的是。

(3),;为此,我国已经运用现代科学技术建立起各种自然灾害监测系统,技术在自然灾害监测中发挥了极为重要的作用。

知识窗:了解国际减灾计划中推行的减灾措施,“4P”和“4R”。

二、地理信息技术与减灾防灾:1、遥感技术在减灾防灾中的应用:(1)将图4—2—5(西藏易贡地区滑坡灾害卫星监测)中的卫星影像图与专题图及三位模拟图结合起来仔细观察,思考以下问题。

a、1月和4-5月相比,卫星图像上的绿色和白色区域变化很大,为什么?b、被滑坡体阻断的河流其上游方向在那里?c、滑坡后还会带来什么灾害?你认为应采取什么措施加以预防?d、这个案例说明卫星遥感监测自然灾害有什么优点?(2)遥感技术具有、、、和等特点。

有了遥感平台,全球自然灾害的研究才有了可能。

2、全球定位技术(或GPS)在减灾防灾中的应用:(1)读图4-2-6(中国大陆地壳运动监测图),思考以下问题:通过图中地球物理模型估计结果和GPS实测结果,说明用GPS监测自然灾害有什么优点?(2)GPS的主要作用和优点:GPS能为全球范围内的用户提供、、、的三维和三维速度及时间数据,因而在、、、等减灾领域发挥重要作用。

高中地理第4章防灾与减灾第2节高新科学技术与防灾减灾学案湘教版选修5

高中地理第4章防灾与减灾第2节高新科学技术与防灾减灾学案湘教版选修5

高中地理第4章防灾与减灾第2节高新科学技术与防灾减灾学案湘教版选修51.了解我国现代迷信技术在防灾减灾活动中发扬的重要作用。

2.知道遥感、天文信息系统、全球定位技术在防灾、减灾中发扬的作用。

(重点)3.能举例说明天文信息技术在自然灾祸预测、灾情监测和评价中的作用。

(重难点)[基础·初探]教材整理1高新技术在防灾减灾中的运用阅读教材P84~P89第3段,完成以下效果。

1.遥感技术与减灾(1)遥感技术在减灾任务中的主要作用:①灾祸先兆监测;②停止灾祸跟踪监视,以便及时收回警报;③协助救灾;④树立灾祸模型。

(2)我国遥感技术运用:①对滑坡和泥石流发作的预测;②对森林和草原火灾发作的预测;③对农作物和森林病虫害的预告;④对洪水患祸的预告。

2.全球卫星定位系统与减灾(1)作用:全球卫星定位系统能为全球范围内的用户提供全天候、延续、实时、高精度的三维位置和三维速度及时间数据。

(2)运用:在防洪、预告台风、抗震、扑灭林火等减灾范围可以发扬重要作用。

正误判别:(1)遥感的英文简写是GPS。

( )(2)全球定位技术的主要作用是获取灾祸发作的影像信息。

( )【提示】(1)×遥感的英文简写是RS。

(2)×遥感的主要作用是获取灾祸发作的影像信息。

教材整理2高新迷信技术在防灾减灾中的前景阅读教材P89第4段~P91,完成以下效果。

1.遥感技术和计算机技术(1)运用:灾祸监测、评价、预告与灾祸信息管理。

(2)意义:使灾祸监测完成综合监测化,并完成监测—评价—预测—预警的智能化、自动化、网络化,大大提高灾祸管理水平和防灾减灾的快速反响才干。

2.其他技术:生物工程技术、新动力开发应用技术等将对维护资源与环境,有效防治灾祸发扬庞大作用。

正误判别:(1)应用卫星遥感技术可以监测病虫害的发作。

( )(2)高新迷信技术在防灾减灾中的运用主要指的计算机技术。

( )【提示】(1)√(2)×高新迷信技术在防灾、减灾中的运用有遥感技术、天文信息系统技术、计算机技术、生物工程技术等。

《高新科学技术与防灾减灾》 导学案

《高新科学技术与防灾减灾》 导学案

《高新科学技术与防灾减灾》导学案一、学习目标1、了解高新科学技术在防灾减灾中的应用领域和重要作用。

2、认识常见的防灾减灾高新科学技术手段及其原理。

3、分析高新科学技术在提高防灾减灾能力方面的优势和局限性。

4、培养运用高新科学技术进行防灾减灾的意识和创新思维。

二、学习重难点1、重点(1)掌握主要的防灾减灾高新科学技术及其应用实例。

(2)理解高新科学技术如何提升防灾减灾的效果。

2、难点(1)分析高新科学技术在防灾减灾中的综合应用和协同作用。

(2)探讨高新科学技术在防灾减灾领域面临的挑战及未来发展趋势。

三、知识链接1、自然灾害的类型和特点常见的自然灾害包括地震、洪水、台风、干旱、滑坡、泥石流等。

每种灾害都有其独特的形成机制、发生规律和危害特点。

2、传统防灾减灾手段如修建堤坝、植树造林、设立预警系统等。

四、学习过程(一)导入在当今社会,自然灾害的发生频率和危害程度不断增加,给人类的生命财产安全带来了巨大的威胁。

然而,随着科技的不断进步,高新科学技术在防灾减灾领域发挥着越来越重要的作用。

让我们一起走进这个充满挑战与机遇的领域,探索高新科学技术如何为我们的生命和家园保驾护航。

(二)高新科学技术在防灾减灾中的应用1、卫星遥感技术卫星遥感技术可以对地球表面进行大范围、高频率的监测,及时获取自然灾害的发生、发展和演变信息。

例如,通过遥感卫星可以监测到洪水的淹没范围、地震后的地表形变、森林火灾的过火面积等。

其原理是利用卫星搭载的各种传感器,接收来自地面的电磁波信号,并对这些信号进行分析和处理,从而获取有关地面目标的信息。

2、地理信息系统(GIS)GIS 技术能够将地理空间数据与相关的属性数据进行整合和分析,为防灾减灾提供决策支持。

在灾害发生前,可以利用 GIS 进行风险评估和预案制定;在灾害发生时,可以快速确定受灾区域、救援路线和物资调配方案;在灾害发生后,可以评估灾害损失和进行重建规划。

3、无人机技术无人机具有灵活、高效、低成本等优点,在防灾减灾中得到了广泛应用。

【优化方案】高中地理 第四章 第二节 高新科学技术与防灾减灾课件 湘教选修5

【优化方案】高中地理 第四章 第二节 高新科学技术与防灾减灾课件 湘教选修5

等省区。原因:我国西北地区远离海洋、降 水偏少是长期原因,又由于当年夏季副热带 高压强度偏弱,位置偏东、偏南,使夏季风 影响较弱。
三、教材P88~P89活动 【点拨】 该活动的设计目的在于进一步加 深我们对遥感技术在防灾减灾中作用的理解. 【答案】 1.嫩江地区降水主要集中在6~9 月份,占全年降水量的80%,嫩江洪水主要 由江桥以上干流及右侧大支流来水造成。右 岸支流属山区性河流,涨水过程快而退水慢, 持续15天左右,嫩江干流富拉尔基站以下进
方法突破 图示记忆减轻自然灾害的高新科学技术
例1 读下列材料后完成下列问题。 材料1:汶川大地震发生后,重灾区陷入信 息隔绝状态。国土资源部第一时间紧急启用 航空遥感飞机,从6000米高空拍摄了地震灾 区高精度遥感图片。专家们对图片进行初步 数据处理和解译,对灾区房屋倒塌情况、滑 坡、泥石流规模及分布,具有隐患的滑坡体 、公路及桥梁受损等灾害情况进行标注。把
发生)。即使拥有高新科学技术也不能避免自 然灾害的发生。但是高新科学技术可以为人 类提供准确、及时的监测、预警信息和先进 的防灾建筑技术等防范措施,能极大地减少 灾害的影响。
例2 下列关于新能源技术的说法,正确的 是( ) A.利用水能属于新能源技术 B.利用新能源能减少CO2的排放 C.新能源目前尚未商业利用 D.新能源都是可再生的 【解析】 新能源是与常规能源相对而言的, 水能属于常规能源,常见的新能源有太阳能、
C.为救灾提供预案依据 D.控制灾害的发生 (3)从材料2中我们可以很明显地看出该地发 生了哪些变化? (4)结合材料分析,遥感地理信息系统相结合 在抗灾过程中的主要作用是
______________________________________ _______________________________,

《高新科学技术与防灾减灾》 导学案

《高新科学技术与防灾减灾》 导学案

《高新科学技术与防灾减灾》导学案一、学习目标1、了解高新科学技术在防灾减灾中的应用和作用。

2、分析高新科学技术在防灾减灾中面临的挑战和问题。

3、培养运用高新科学技术进行防灾减灾的意识和能力。

二、学习重难点1、重点(1)掌握常见的高新科学技术在防灾减灾领域的应用实例。

(2)理解高新科学技术如何提高防灾减灾的效率和效果。

2、难点(1)分析高新科学技术在防灾减灾应用中的局限性和改进方向。

(2)思考如何促进高新科学技术在防灾减灾中更好地发挥作用。

三、知识链接(一)防灾减灾的概念和重要性防灾减灾是指通过采取各种措施,预防和减轻自然灾害对人类生命、财产和社会经济造成的损失和影响。

自然灾害如地震、洪水、台风、干旱等具有突发性、破坏性和不可预测性,给人类社会带来了巨大的威胁。

因此,加强防灾减灾工作对于保障人民生命安全、促进经济社会可持续发展具有重要意义。

(二)高新科学技术的范畴高新科学技术通常包括信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、海洋技术等领域。

这些技术具有创新性、高投入、高风险和高回报等特点,对推动社会进步和经济发展发挥着重要作用。

四、学习过程(一)引入通过展示一些重大自然灾害造成的损失和危害的图片或视频,如地震后的废墟、洪水淹没的城市等,引发学生对防灾减灾重要性的思考,进而引出高新科学技术在防灾减灾中的应用这一主题。

(二)高新科学技术在防灾减灾中的应用1、卫星遥感技术卫星遥感技术可以对地球表面进行大范围、高频率的观测,及时获取自然灾害发生前的异常信息、发生时的实时动态和发生后的灾情评估。

例如,通过遥感图像可以监测到地壳的微小变形,提前预警地震的发生;在洪水发生时,能够快速监测淹没范围和水深,为救援和抢险提供决策依据。

2、地理信息系统(GIS)GIS 可以将地理空间数据与属性数据相结合,对自然灾害进行综合分析和管理。

在防灾减灾中,GIS 可以用于绘制灾害风险图,评估不同地区遭受灾害的可能性和损失程度,为制定防灾规划和应急预案提供支持。

高二地理湘教选修五教设计 4.2 高新科技术与减灾防灾[ 高考]

高二地理湘教选修五教设计 4.2 高新科技术与减灾防灾[ 高考]

民兵应当执行国家赋予的防震减灾任务。 3.重大防灾项目举例 【学生活动】读图 4-2“我国主要减灾工程分布”,找出我国重大减灾项目。 阅读“国际减灾十年与国际减灾日” 通过阅读材料,了解: ①1987 年 12 月,第 42 届联合国大会通过并形成决议,确定 1990—2000 年为“国际减轻自然灾害十年” (Intemauona1 DecadeforNatural Disaster Reduction ,IDNDR)
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌
4.2 高新科学技术)知识与技能 1.了解并能说出一些我国与防灾减灾有关的法律; 2.能列举一些我国的重大减灾项目; 3.知道国际减灾十年与国际减灾日; 4.掌握长江防洪体系建设工程、“三北”防护林体系工程和淮河流域治理工程的相关内容; 5.初步学会根据自然灾害成因,确定防灾减灾措施的方法。 (二)过程与方法 1.通过收集资料,学会用实例说明国际防灾减灾以及我国防灾减灾的成就; 2.能多途径地获得资料并通过对众多材料进行选择、归纳、分析,形成观点并在讨论中发表自己的看法; 3.通过调查当地防灾减灾的做法以及效益,初步掌握调查研究的方法。 (三)情感态度与价值观 1.通过了解我国政府在防灾减灾方面的主要工作以及我国防灾减灾的成就,增强民族成就感与自豪感; 2.通过学习,明白对于自然灾害,我们只能预防和减轻灾害程度而不能避免的道理,进一步树立正确的人 地关系和灾害意识; 3.通过学习,强化人类战胜自然灾害的坚定信念; 4.通过了解许多灾害在其带来灾害的同时,还有其有利的一面,进一步掌握一分为二地看问题的辩证唯物 主义思维方式。 [教学重点] 1.我国防灾减灾的做法 2.重大减灾项目 [教学难点] 主要减灾项目的分布与防治方向。 [讲授过程]

高中地理(湘教版)选修五 第4章 第2节 高新科学技术与防灾减灾 教学课件

高中地理(湘教版)选修五 第4章 第2节 高新科学技术与防灾减灾 教学课件

当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业


XJ· 地理
课 时 教 法 分 析
选修Ⅴ 自然灾害与防治
图 表 活 动 解 读
教 学 方 案 设 计
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
XJ· 地理
课 时 教 法 分 析
选修Ⅴ 自然灾害与防治
图 表 活 动 解 读
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学 课 堂 互 动 探 究 菜 单
当 堂 双 基 达 标
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选修Ⅴ 自然灾害与防治
图 表 活 动 解 读
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选修Ⅴ 自然灾害与防治
图 表 活 动 解 读
同时,台网中心应急人员按照二级应急响应预案立即开 展工作,启动指挥大厅各技术系统,在短时间内做出了地震 快速评估和辅助决策结果并及时上报,立即与云南地震局开 启视频会商会议系统,为中国地震局领导提供了技术支持和 有力的决策辅助保障。
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学 课 堂 互 动 探 究 菜 单
当 堂 双 基 达 标
演示结束
课 时 作 业
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课 时 教 法 分 析
选修Ⅴ 自然灾害与防治
图 表 活 动 解 读
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学 课 堂 互 动 探 究
课 标 解 读 1.了解遥感技术(卫星、飞机遥感 等)、地理信息系统技术、全球定 位技术、通讯信息技术、减灾工 程质量探测技术、先进的防灾建 筑技术等在防灾减灾中发挥的重 要作用。 2.举例说明遥感技术、计算机技 术、生物工程技术、新能源开发 利用技术等在防灾减灾中的重大 作用。

高中地理 自然灾害 科学技术与减灾防灾教案 选修5

高中地理 自然灾害 科学技术与减灾防灾教案 选修5

第四章以科学观念防治自然灾害第二节科学技术与减灾防灾【教材分析】本节通过学习,认识到高新科学技术在防灾减灾中的应用、高新科学技术在防灾减灾中的前景,并坚信发展高新科学技术进行防灾减灾是一条必由之路。

【教学目标】1.知识目标:(1)了解人类减灾防灾的主要措施(2)学会区分“3S”技术在减灾防灾中的具体应用(3)了解人类利用高科技趋利避害的远景2.能力目标:(1)能够举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情预测、灾情监测和评估中的作用。

(2)学会认读卫星影象图,并能分析自然灾害的分布特征。

(3)在案例分析中体会科学技术是第一生产力,依靠科技进步是提高减灾效益的基本途径。

3.态度、情感及价值观的形成通过学习,激发学生学习掌握现代科学技术的志趣,进一步树立科学的减灾防灾观念。

【教学重点】“3S”技术在减灾防灾中的具体应用、人类利用高科技趋利避害的远景【教学难点】“3S”技术在减灾防灾中应用的原理【教学方法】启发式、小组合作探究【教学课时】一课时【教学过程】(引入新课)1.你知道哪些古今中外有关减灾防灾的著名科技成就事例?试举例。

2.这些著名的科技成就在减灾防灾中发挥了那些作用?3.这些著名的科技成就有何意义?(课件展示)地动仪、都江堰、避雷针、人工增雨、草障固沙、“3S”技术在减灾防灾中的应用案例。

(学生活动)阅读教材P79引言内容,结合课件提示内容,分组讨论,总结结果,回答问题。

(总结归纳)1. 地动仪、都江堰、避雷针、人工增雨、草障固沙、“3S”技术2.依靠科技进步来减灾防灾,发展科学技术是减灾防灾的必由之路。

其中“3S”技术在减灾防灾中的应用,使得“减灾防灾”工作变得更有效。

(板书)第二节科学技术与减灾防灾一、减灾防灾的主要措施(课件展示)古代求雨图,现代化的灌溉设施和手段图。

(提出问题)对比两幅图,说明古今灌溉手段不同的主要原因。

(学生活动)思考问题,回答问题。

(总结归纳)古代靠天吃饭,受自然灾害影响很大;现代科学技术显著进步,灌溉设施齐全,给农业带来翻天覆地的变化。

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选修5第4章第2节高新科学技术与防灾减灾学案课前温故知新【课标要求】1、举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用。

2、展望人类利用高科技趋利避害的远景。

【学习目标】1、了解遥感技术、地理信息系统技术、全球定位技术、通讯信息技术、减灾工程质量探测技术、先进的防灾建筑技术等在防灾、减灾中发挥的重要作用。

2、了解遥感技术、计算机技术、生物工程技术、新能源开发利用技术等在防灾减灾中将要发挥的重要作用。

【学习重点】1、高新科学技术在防灾减灾中的应用。

2、高新科学技术在防灾减灾中的前景。

【学习难点】1、高新科学技术在防灾减灾当中应用的原理。

2、对高新科学技术在防灾减灾中应用前景的设想。

【学习流程】课前:1、回顾旧知,预习新课2、课前朗读,订正学案课堂:1、新课导入,明确目标(5min)2、小组讨论,合作探究(10min)3、分组展示,相互纠错(10min)4、相互评价,归纳总结(15min)5、当堂检测,巩固训练(10min)【自主学习】一、高新科学技术在防灾减灾中的应用1、遥感技术与减灾(1)遥感技术在减灾工作中的主要作用有:第一是__________;第二是进行灾害跟踪监视,以便及时发出警报;第三是__________;第四是__________。

(2)我国遥感技术应用:①对__________发生的预测;②对__________发生的预测;③对__________和__________的预报;④对__________的预报。

2、全球卫星定位系统与减灾:全球卫星定位系统能为全球范围内的用户提供全天候、连续、实时、高精度的__________和__________及__________。

在__________、__________、__________、__________等减灾领域可以发挥重要作用。

二、高新科学技术在防灾减灾中的前景1、遥感技术和计算机技术(1)应用变化:将更为广泛地应用于灾害监测、__________、预报与灾害信息管理。

(2)意义:使灾害监测实现__________化,并实现监测—评估—预测—预警的智能化、自动化、__________,大大提高灾害管理水平和防灾减灾的快速反应能力。

2、其他技术:__________、新能源开发利用技术等将对____________________,有效防治灾害发挥巨大的作用。

课堂探究学习【问题探究】1、2008年四川汶川地震灾害发生后,两日的阴雨天气给救援工作带来困难。

5月14日,第一张震后遥感图片在电视上公布了。

据此完成下列问题。

(1)简述遥感技术的特点。

(2)根据上述材料,请你用地理信息技术对此次地震后灾情进行监测设计方案。

3、读图,回答问题。

(1)除此图反映的方式外,该类防御措施还有哪些方式?(2)防御此类灾害,你认为还可采取哪些非工程性措施?【当堂检测】中广网包头2009年5月13日消息:由于去年冬季气温有利于蝗卵越冬,给今年蝗虫灾害发生提供了有利条件,预计全旗蝗虫灾害总危害面积为200万亩,其中严重危害面积150万亩。

为了能够及时准确预测和防治蝗虫灾害,达茂旗畜牧局草原站已启动草原蝗虫灾害防治卫星监测预警体系。

针对往年飞机灭蝗时定位不准,有时误将农药撒入池塘等问题,今年在蝗虫发生的高密度区域采用卫星定位系统,精确掌握防治区域。

据材料回答1~2题。

1.上述治蝗实例中,主要采用了“3S”技术中的( )A.遥感技术 B.全球定位系统 C.遥感技术和全球定位系统 D.地理信息系统2.卫星遥感技术之所以能够感知地面蝗虫的危害和分布情况是因为( )A.农作物遭受蝗虫灾害,反射光谱会发生一定特性的变化B.卫星分辨率高,可以拍摄到比较清晰的照片C.卫星直接指挥飞机进行灭蝗工作,无需人工参与D.如果采用飞机遥感,探测的范围会更大3.新华网北京2010年7月13日电:中央气象台13日消息,台风“康森”将于14日下午进入南海东部海面。

受其影响,未来24小时,从四川盆地到苏浙沿海都将有大到暴雨出现。

为减少台风对沿海地区的危害,需要对台风进行监测、及时预警,才能防灾减灾。

能达到此目的的最佳手段是( ) A.RS B.GIS C.GPS D.人工观测4.不属于GIS系统在防灾减灾中作用的是( )A.可建立与防灾减灾有关的多种数据库和模型库B.模拟和预测灾情发展趋势C.对防灾减灾方案进行分析比较D.可及时发现灾情发生的时间、地点及范围5.下列不属于全球定位技术在防灾减灾中应用的是 ( )A.火灾跟踪 B.地震监测 C.现场导航 D.洪水淹没分析6.有关遥感技术在防灾减灾中应用的说法,正确的是( )A.是重大自然灾害监测系统的核心技术B.可以对获得的信息进行处理和分析C.在交通不便的地方无法使用遥感技术D.地理信息系统可替代遥感技术在防灾减灾中的作用在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况,读下图完成7~9题。

7.图中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是( )A.红外线 B.X光 C.可见光 D.紫外线8.根据图中原理,可用遥感技术直接( )A.划分植物类型 B.判断植物生长的土壤类型C.估计粮食作物的产量 D.检测树木的生长状况9.不同的地物和地物的不同状况也有不同的反射,根据这一原理,可以利用遥感工作的有( ) A.判断水体污染 B.判断人口分布 C.预测商业分布 D.估算工业生产总值课后巩固提高【课后提高】1.我国地震台准确地预报了1975年的海城大地震,而一年后的唐山大地震却没能预报出来。

这一事实表明A.地震活动无规律可循,致使地震预报具有很强的偶然性B.地震预防的准确程度与天气预报水平相当C.预报地震的基础工作是观察地震的前兆D.人类对地震的形成、发展与成灾规律的认识不足GIS中,不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上,叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。

据此回答2—3题。

2.城市交通图层与城市人口分布图层的叠加,可以 ( )A.为商业网点选址B.分析建筑设计的合理性C.计算城市水域面积D.估算工农业生产总值3.对1985年与2000年城市土地利用图层进行分析,能够 ( )A.计算交通流量的变化B.预测洪涝灾害的发生C.了解城市地域结构的变化D.预测城市降水变化趋势4.减灾防灾的基本途径是A.依靠科技进步 B.加强减灾法制建设 C.提高全民减灾防灾意识 D.协调人地关系5.RS技术指的是A.全球定位系统 B.地理信息系统 C.遥感 D.区域监测网络6.重大自然灾害空间监测系统的核心技术是A.全球定位系统 B.遥感技术 C.地理信息系统 D.计算机系统人工影响天气是指利用云层的不稳定性,通过人为采取不同技术方法改变其微结构,进而达到改变天气现象发生过程的目的。

据此完成7~8题。

7.人工影响天气作业不包括A.人工防雹 B.人工增雨 C.在地面精确测量云层中水汽饱和度 D.人工削弱台风8.人工增雨是用人为的方法,增加云中的冰晶或使云中的冰晶和水滴增大而形成降水。

下列不属于目前人工增雨所用方式的是A.卫星 B.飞机 C.高炮 D.火箭9.根据要求,在下面的结构图中完成下列问题:(1)将洪涝、特大暴雨、台风分别填入A、B、C三个方框内。

(2)在其他方框内填上适当内容。

10.据报道,全国农业区划办公室对黑龙江的三江平原、内蒙古和甘肃的河西走廊、新疆哈密地区共53个县级单位的1986年和1996年卫星遥感图像进行了判读比较,发现上述四省区10年中被开垦的草地和荒地总面积近200万公顷(其中开垦草地约120万公顷,开垦荒地约80万公顷),而实际新增的耕地总面积仅为100万公顷。

当地群众看到开垦后被撂荒的土地,心疼地说:“一年开草场,二年打点粮,三年五年变沙梁”。

根据上述材料,回答下列问题。

(1)我国在土地资源利用现状调查时采用了先进的__________技术手段,发现上述地区10年中被撂荒的土地竟达开垦总面积的__________%。

(2)从气候的干湿状况分析,上述地区除三江平原属__________区外,其他地区大部分属于__________区与__________区,土地被撂荒的主要原因在于____________________。

(3)上述土地利用中存在的现象对大气环境质量造成的影响主要表现在哪些方面?(4)从区域可持续发展战略考虑,上述土地被撂荒地区应采取的合理的针对性措施主要有( )(填一个或一个以上字母)A.禁止刨草毁林,杜绝滥垦B.精耕细作,提高粮食产量C.筑沟开渠、进行合理灌溉D.引进耐碱作物,改良盐碱土E.植树种草,营造防护林F.采用机械化耕作,禁止使用化肥、农药G.退耕还牧,进行合理放牧参考答案【问题探究】1.(1)遥感具有探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少、获取信息量大等特点。

(2)获得汶川地震灾区的遥感影像资料,然后通过地理信息系统对灾区的遥感图片进行整理、查询和分析,从而确定灾害影响范围、救灾物资调配的最佳路径,以及为受灾人员、财产的安全有效转移提供决策依据,同时进行灾情统计与评估,提出抗灾、救灾方案。

2.GIS技术。

具有空间定位、定性和定量分析的功能。

3.(1)改变地表环境;改变财物等的特性,提高抗灾性能。

(2)加强研究,建立灾情监测预警系统;加强管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;提高公众的环保意识和防灾减灾意识等。

【当堂检测】1—2 CA[在本次灭蝗中采用了遥感技术及全球定位系统。

卫星遥感技术之所以能够感知地面蝗虫的危害和分布情况是因为农作物遭受蝗虫灾害后,植物的反射光谱会发生一定特性的变化。

]3.A[本题考查了学生对“3S”技术作用的理解,难度较小。

RS可以对台风进行监测、及时预警;而GIS则可对信息进行分析、处理、查询;GPS的主要功能是定位;故本题A项正确。

]4.D[及时发现灾情应用的是遥感(RS)技术,发生的地点则由全球定位系统(GPS)来确定,与GIS(地理信息系统)无关。

]5—6 DA7—9 CDA[第7题,从图中可以看出重度病害作物反射率高于健康植物的是0.4~0.76微米,即可见光波段。

第8题,由图可知健康作物与病害作物波长不同,用此原理可以直接检测树木的生长情况。

第9题,根据原理可以判断水体污染情况。

]【课后提高】1.D 2—3 AC 4.A 5.C 6.B 7—8 CA9.(1)A台风、B特大暴雨、C洪涝(2)运用先进的气象卫星;提高预报的准确率;采取工程和非工程等防御措施10.(1)遥感 50(2)湿润干旱半干旱滥垦草场造成土地沙化(3)易产生沙尘暴天气,使空气悬浮颗粒增加,空气质量下降(4)A、E、G。

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