鲁教版八年级下册语文课件 三颗枸杞豆(3)

• 作者的祝愿
希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多 努力，以免老大徒伤悲。
老师的祝愿
但愿我们学习课文的过程，就是接受心 灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中 的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。
世上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。 珍惜时间，把握今天，每 一个无愧的今天，将铸就 金色的成功的明天！
• “我”在小树林遇到三叔，共有几次？ • 两次。 两次相遇，两次对话。
下面我们读读“我” 与三叔的第二次对话， 品味文中有关太阳的语 句，体会句子中所指的 太阳的深刻含义。
1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我 看见它像一个红色的车轮，就要滚进西 边的山沟里去了。
自然界的时间，比喻时间不断流逝。 2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。
——师生共勉
太阳是指时间 ，但三叔说“我” 也是太阳是什么意思？
• “我”是小孩，还有很多时间，还有很多 希望。 • 三叔希望“我”抓紧时间去学习，希望我 能有所成就。 • 从课文中我们知道三叔有着远大的理想， 但都因为的虚度年华，遇到困难就退缩， 半途而废，没有坚持不懈，没有毅力，以 致于最后悔恨终生。（远大理想+坚持不 懈=· · · · · · ）
一、体会课文生动、细致的描写。 二、理解文中对话的深刻含义。
三、明确珍惜时间、抓住生命的重 要性。
正音正义
• • • • • 鞘（qiào） 绺（ liǔ ） 摞（ luò） 怯（ qiè） chán 禅（ ） 蹑（ niè） 蒿（ hāo） 癌（ ái ） 廓（ kuò ） 沮（ jǔ ） 蚱蜢（ zhà měng ） 嗫嚅（ niè rú ） 恍惚（ huǎng h好好珍惜时间。
一寸光阴一寸金，寸金难 买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 明日复明日，明日何其多。 事事待明日，万事成蹉跎。 今日事今日毕。 时不久留。——《吕氏春 秋》
人最宝贵的是生命，生 命对于每个人只有一次， 人的一生应该这样度过： 当他回首往事的时候，他 不会因为虚度年华而悔恨， 也不会因为碌碌无为而羞 愧。 ——保尔· 柯察金
•渺茫：因没有把握而难以预期。 •风靡：形容事物很风行，像风吹倒草木。 •恍惚：神志不清；精神不集中。 •沮丧：灰心失望。 •伤感：因触动而悲伤。
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开始“我”是一个贪玩的孩子。 开始“我”是一个不喜欢读书的孩子。 开始“我”是一个爱逃学的孩子。 开始“我”是一个不怕打的孩子。 开始“我”是一个热爱大自然的孩子。 开始“我”是一个顽皮，淘气的孩子。
以前的我淘气顽皮，不喜欢读书上学，总是 逃学到小树林里，因此，三天两头挨打,我有没 有因此而改变自己呢？从那儿可以看出来.
• 没有改变！ • 从课文第6节可以看出。 • “我”仍沉迷于小树林，直到 遇到病中的三叔。
1、对比我遇到三叔前后发生的变 化，体会变化的原因。 2 、细读文中有关太阳的文字，明确 语句中深刻的含义。
“能！能呀！我以前老是忘记了去捉 它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次， 我仍没有想到要捉住它！”
抓住太阳就是抓住时间，珍惜时间，这句话写出 了三叔悔恨从前虚度光阴。
3、 有点烫手，还得费点力气。 真正抓住时间，抓住生命是不易的，要付 出努力、要克服惰性、抵抗诱惑。 4、一捉到手，就变了，变成一个圆圆 的金盘子。里面放满了五彩的宝石。 珍惜生命，生命就会变得有意义、有价值。
三叔：
少时，虚度年华，知难而退
老时，
分秒必争
。
深入钻研。
， 知难而进
我：
贪玩 遇到三叔之前， 逃学 不爱学习 热爱大自然 。 好学 发奋图强
遇到三叔之后， 刻苦
。
三颗枸杞豆对于三叔的象征意义： 1、生命终结的句号。 2、一生惨痛的教训。 三颗枸杞豆对于“我”的象征意义： 一切事物的起点。
人的一生应该 这样度过……