(推荐)口服给药法
口服给药法及吸入法
口服给药法及吸入法1. 口服给药法口服给药法是指药物通过口腔进入人体消化道，经过胃肠道吸收起作用的一种给药方式。
口服给药法是最常见和最方便的给药途径之一，适用于大多数药物。
1.1 口服给药的优点•方便易行，不需要任何设备即可进行给药；•药物在胃肠道吸收，可以经过肠道作用延缓药效；•口服药物的代谢和排泄通常相对较平缓；•剂量容易调节。
1.2 口服给药的缺点•药物在胃肠道经过几道关卡，可能发生解离、吸收率不高；•部分药物容易受到胃酸的破坏，降低药效；•对于药物本身生物利用度较低的，口服吸收可能会更差。
1.3 口服给药的注意事项•服药前应仔细阅读药品说明书，了解正确用药方法；•部分药物需要在空腹或饭后服用，应按照要求进行；•遇到不良反应，应及时咨询医生；•部分药物会与食物或其他药物相互作用，应避免同服；•口服给药后，一般应保持安静，避免药物被垂直引流至食管和口腔。
2. 吸入法吸入法是将药物通过呼吸道直接送达至肺部，通过肺部的吸收起作用的一种给药方式。
吸入法常用于治疗呼吸系统疾病。
2.1 吸入法的优点•药物直接送达至肺部，作用更迅速，效果更直接；•吸入药物不通过胃肠道吸收，避免胃酸破坏和肠道代谢，提高药效；•药物浓度较高，副作用较小。
2.2 吸入法的缺点•需要特殊设备和配件，较为复杂；•部分患者操作不当，可能导致药物浪费或效果不佳；•部分药物可能对呼吸道造成刺激或损伤。
2.3 吸入法的注意事项•使用前仔细阅读药物说明书，了解正确使用方法；•对于需要使用吸入器等特殊设备的药物，应按照说明正确操作；•吸入药物时保持正常呼吸，不要过度用力；•使用后应清洗和消毒吸入器等设备。
总结口服给药法和吸入法是常见的给药方式，根据药物的特点和疾病的需要选择合适的给药方式。
口服给药方便易行，适用于大多数药物的给药需求；而吸入法则可以将药物快速地送达至肺部，对于呼吸系统疾病的治疗尤为有效。
同时，在使用这两种给药方式时，应仔细阅读药品说明书，按照正确的使用方法进行操作，避免不必要的风险和副作用的发生。
口服给药法
口服给药法宋燕1.概念口服给药是最常用、最方便、又比较安全的给药方法，经口服后被胃道吸收入血，通过血液循环到达局部或全身组织，达到治疗疾病的目的。
2 给药程序【目的】协助患者遵照医嘱安全、正确地服下药物，以达到减轻症状、治疗疾病、维持正常功能、协助诊断、预防疾病的目的。
【评估】病人的病情及其治疗情况，是否适合口服给药，有无口腔、食道疾患，有无吞咽困难及呕吐，服药的自理能力，对给药计划的了解、认识和合作程度。
【计划】用物准备：药物、、乳钵、研锤、、、药杯、纸巾、纸片、小水壶、小药牌、服药本、发药盘病人准备：解释用药的目的和注意事项。
环境准备：备药环境清洁、安静、有足够的照明。
【实施】备药：准备好用物，严格执行查对制度。
备药顺序是固体→水→油。
根据药物型采取不同的取药方法。
固体药物用药匙、液体药物用量杯；药液不足1ml时须用滴管15滴为1ml ；备好药后，再次查对。
发药：在床旁再次查对正确无误后，将药物分发给病人，服用后收回小药杯；对服药有困难的病人应协助服药发药后的处理：药杯处理清洁发药盘、发药车；整理药柜。
【评价】按要求正确发药；严格遵守原则。
3健康教育(1)抗生素及类药物应准时服药。
(2)健胃药要在饭前服用。
(3)帮助消化或对胃肠道有刺激作用的药物应饭后服用。
(4)对有安抚作用的，服用后不宜立即饮水：对粘膜起安抚作用，服后不宜饮水以免冲淡药物，降低疗效。
同时服用多种药物则最后服用。
(5)对牙齿有腐蚀作用的应用吸管服用，服药后应漱口。
(6)服用某些的药物服用后应大量饮水：和发汗药服后宜多饮水，前者由肾脏排出，尿少时易析出结晶，引起堵塞。
后者起发汗降温，增强药物疗效的作用。
(7)药物应在服用前测量病人的：强心甙类药物如、服前应先测脉率、心率，注意其节律变化，如果脉率低于60次/分或脉律不齐，应停服药并报告医生。
(8)有的药物应分时服用。
(9)服用也要根据其不同的治疗作用在不同的时间服用。
4 .特殊取药方法(1) 油剂、按滴计算的药液或药量不足１ml时，在药杯内倒入温开水，用滴管吸取，以15滴为１ml。
口服给药法及护理
药物剂型的种类、领取和保管 （三）药物的保管
妥善保存（根据药物的性质妥善保存）
✓ 易燃易爆的药物：如乙醇、环氧乙烷等，应单独存放，密闭瓶盖置于阴凉处， 并远离明火。
请思考： 1.医嘱中的英文代表什么含义？ 2.从药物的领取、保管到给药原则等方面，该药品的管理要求有哪些？
谢谢！
疾患，有无恶心、呕吐状况； ✓ 评估患者的遵医行为。 ✓ 向患者及家属解释给药目的和服药的注意事项。 ✓ 用物准备：发药前，根据医嘱双人核对药物并检查药物质量。 ✓ 患者准备、环境准备、护士准备。 ✓ 按规定时间送药至患者床前。 ✓ 核对床号、姓名、腕带及药物：集体发药，则按床号顺序发药。 ✓ 协助服药，并确认服药到口。 ✓ 特殊情况处理：患者提出疑问；危重及不能自行服药患者；鼻饲患者；患
少量冷开水，然后加入药液
注意事项
严格按医嘱给药、执行查对制度和无菌操作原则。 生活不能自理的患者，应取半卧位喂药，切勿让患者平躺喂药，以防药液进入
气管，发生呛咳或误吸。 通常饮用40～60℃温开水行口服用药，禁用茶水、咖啡、饮料等服药。 婴幼儿、上消化道出血患者服用固体药时，需研碎再口服。 对于肠溶片、控释片、缓释片、舌下含片，切忌研碎或嚼碎。 遵医嘱增加或停用某种药物时，应及时告知患者。 服用多种药物时，注意药物间的配伍禁忌。
药物的种类、领取和保管
概述
给药（drug administration）即药物治疗，是临床最常用的一种治疗方法， 在预防、诊断和治疗疾病过程中起着重要的作用。
口服给药法
《基础护理技术》电子书口服给药法内容提要:一、用药指导二、口服给药法案例导入：患儿，男，10岁。
因上呼吸道感染入院，查体：T 38.6℃，P 90次/分，R 36次/分，BP 90/60mmHg，咳嗽，呼吸急促。
医嘱：止咳糖浆5ml po tid。
请思考：1.影响该患儿药物作用的因素有哪些？2.该患儿服药时应注意哪些问题？口服给药（administering oral medication）是一种最常用的给药方法，具有方便、经济、安全的特点。
药物经口服后，通过胃肠粘膜吸收进入血液循环，起到局部或全身的治疗作用。
但口服给药吸收慢而不规则，疗效易受胃肠功能、胃肠内容物的影响，故不适用于急救、意识不清、呕吐不止、禁食的患者。
一、用药指导（一）明确用药目的给药前向患者及家属说明药物作用、可能出现的不良反应、处理方法及自我监护的内容等，鼓励并指导患者采取积极的行为配合治疗。
（二）遵医嘱用药嘱咐患者遵照医嘱用药，包括药物的剂量、用药的时间及间隔时间、用药的方法等，不可擅自调整用药方案。
（三）根据药物性能，指导患者合理用药1. 对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药物，如酸类、铁剂等药物服用时，应避免与牙齿接触，用吸管吸入，服药后应及时漱口。
2. 服用铁剂时忌饮茶水，避免铁剂和茶叶中的鞣酸接触，形成难溶性铁盐，妨碍铁的吸收。
3.止咳糖浆对呼吸道黏膜有安抚作用，服后不宜立即饮水，以免冲淡药液降低疗效；同时服用多种药物，应最后服用止咳糖浆。
4. 磺胺类药和发汗药，服后应多饮水，前者由肾脏排出，尿少时易析出结晶，引起肾小管堵塞；后者起发汗降温作用，多饮水可增强药物疗效。
5. 健胃药及增进食欲的药应在饭前服用，以刺激味觉感受器，使胃液大量分泌增进食欲。
6. 助消化药以及对胃黏膜有刺激性的药物应在饭后服用，以便使药物和食物均匀混合，有利于食物消化及减少药物对胃壁的刺激。
7. 服用强心苷类药物前，应先测脉率（心率）和心律，如脉率低于60/min或节律异常，应暂停发药，并及时与医生联系。
基础护理操作规程-给药法
基础护理操作规程-给药法（一）口服给药法1.摆药（病房摆药）按医嘱准备住院病人口服药。
正确提供药物剂量和用药时间，用于预防、诊断和治疗疾病。
（1）用物：药柜（备有各种药物及用具，如量杯、滴管、乳钵、药匙、纱布或小毛巾），发药盘或发药车，药杯，服药单。
（2）操作要点：①洗手、戴口罩，将用物备齐。
②核对服药单。
③摆固体药物，应用药匙取，药粉或含化药物须另用纸包后放入杯内。
④摆药过程中，严格核对药瓶标签3遍，取药前、取药中、取药后各核对1遍。
⑤摆水剂时应用量杯计量。
先将药水摇匀，再手持量杯或带刻度的药杯，拇指在所需刻度处，使之与视线同一水平，右手持药瓶，标签朝向掌心，倒毕以湿纱布擦净瓶口，放回原处。
⑥药液量不足1ml时，须用滴管测量（1ml-15滴），将药液滴入盛少许凉开水的药杯内，以免黏附杯上。
⑦药物全部摆完后，与服药单查对1次。
对婴幼儿和鼻饲或上消化道出血病人，将药片研碎后用纸包好放一药杯内。
⑧清洗滴管、乳钵等，整理药柜。
⑨经第2人核对后发药。
2.发药（1）目的：按医嘱将口服药发给病人，并指导、协助病人服下。
（2）用物：温度适宜的白开水，服药单，发药盘或发药车。
（3）操作要点：①洗手，戴口罩；②按规定时间送药至床前，核对床号、姓名无误后发药。
帮助病人及时服下；③老人、体弱者、小儿及危重病人应喂药，鼻饲病人应将研碎药液溶解后从胃管内灌入，并注入少量温开水冲净；④若病人不在或因故暂不能服药者应将药品取回保管并交班；⑤药杯浸泡消毒，清洗干燥后备用。
（4）注意事项：①摆药、发药时必须严格执行查对制度：三查：操作前、操作中、操作后查。
七对：床号、姓名、药名、浓度、剂量、用药方法及时间。
②剂量要准确，同时服用几种水剂时，应分别倒入各自药杯内。
同时服用两杯以上药物时应一次取离药盘，以免再次取药时拿错。
③如病情需要或系幼儿，可将药片磨碎后送服。
④严格依照医嘱按时给药。
因特殊情况暂不发药，要做好交班。
⑤对易发生过敏反应的药物，应在使用前了解病人有无过敏史，使用中须加强病情观察。
口服给药法操作流程
口服给药法操作流程口服给药是一种常见的药物使用方式，它通过口腔吞咽进入胃肠道，被身体吸收利用。
口服给药法操作流程的正确执行对于药物的疗效和安全性至关重要。
下面将详细介绍口服给药法的操作流程。
1. 检查药品。
在进行口服给药之前，首先要仔细检查所用药品的名称、剂量、有效期等信息，确保药品的品质和适用性。
同时，还需确认患者是否有过敏史或禁忌症，以避免不良反应的发生。
2. 准备用具。
在进行口服给药前，需要准备好用具，包括药品、饮用水、药杯或药匙等。
药杯或药匙要保持清洁，以免造成交叉感染。
另外，需要提醒患者准备好饮用水，以便服用药物后及时吞咽。
3. 告知患者。
在进行口服给药前，需要向患者详细说明药品的用途、用法和注意事项。
告知患者应该如何服用药物，以及在服用过程中可能出现的不良反应和处理方法。
同时，还要告知患者在服用药物后应该避免的食物或药物，以免影响药效。
4. 服药。
患者在准备好用具并被告知后，可以开始服药。
根据医嘱，将药品放入药杯中或用药匙取药，然后用适量的清水送入口中。
患者应该慢慢地吞咽药物，避免咽下不完整或卡在喉咙中。
5. 清洁用具。
患者服药后，药杯或药匙需要立即清洁干净，以免残留药物或细菌污染。
清洁用具时，可以使用清水和肥皂进行彻底清洗，然后晾干备用。
6. 观察患者。
在患者服药后，需要观察患者的反应情况。
如果出现不良反应或过敏症状，应及时采取相应的处理措施，并向医生报告。
另外，还要询问患者有无不适感，以便及时调整治疗方案。
口服给药法是一种安全、便捷的药物使用方式，正确的操作流程对于药物的疗效和患者的安全至关重要。
通过严格执行口服给药法的操作流程，可以有效地提高药物的治疗效果，减少不良反应的发生，保障患者的健康。
希望以上内容能够对口服给药法操作流程有所帮助，谢谢阅读。
口服给药法操作规范
口服给药法操作规范一、概念口服给药法是将药物经口服用后，被胃肠道吸收入血，起到局部或全身作用，以达到防治和诊断疾病目的的方法。
为最常用、最方便而且较安全的给药法，但口服给药吸收慢，故不适用于急救、意识不清、呕吐不止、禁食等患者。
二、目的达到减轻症状、防治疾病、协助诊断、维持正常生理功能、协助诊断和预防疾病的目的。
三、护理评估评估病人：核对患者姓名，评估病情、意识状态、是否留置鼻饲管、有无口腔、食道疾患，有无吞咽困难、呕吐及禁食等。
告知患者服药目的，服用的是何种药物使患者能积极配合。
病人对服药心理反应及合作程度。
四、操作方法（一）操作前准备1、护士准备：衣帽整洁、洗手、戴口罩。
2、患者准备：病人对服药心理反应及合作程度。
3、用物准备：发药车、药物、发药清单、药盘、药杯、温开水（必要时准备药匙、量杯、滴管、研钵、湿纱布、包药纸、治疗巾、饮水管）。
4、环境准备：环境清洁、光线适宜、用物放置整齐。
（二）操作程序1、核对医嘱，按照规定时间携带温开水、服药单和口服药至病床旁，核对床号、姓名、药品无误后发药。
2、指导患者：（1）告知患者所服药物名称、服用方法及作用。
（2）告知患者特殊药物服用的注意事项。
（3）询问患者服药后的反应及效果。
3、协助患者服药，为鼻饲患者给药时，应将药物研碎溶解后由胃管注入。
4、若患者不在病房或者因故暂时不能服药者，暂不发药，并做好提示或交班。
5、如患者对服药有疑问，应重新核查。
6、协助患者取舒适卧位，整理床单位。
7、清理用物，洗手，记录。
（三）效果评价1、严格执行查对制度，发药准确无误。
2、操作时能适当与患者或家属交流，体现对患者的关爱。
3、患者或家属知晓药物作用及注意事项。
七、注意事项1、发药前护士应了解病人的有关情况，如做手术、特殊检查等必须禁食者暂时不发药，并做好交接班。
2、发药时(1)同一病人的药物应一次取出药盘，不同病人的药物不可同时取出，以免发生差错。
(2)如病人提出疑问，护士要认真听取，重新核对，确认无误后再耐心解释，协助病人服下；(3)不能自行服药的危重病人、儿童应喂服；鼻饲者将药研碎，用温开水溶解后从胃管内灌入，再注少量温开水将管壁内药液冲净；如病人突然呕吐，应查明原因，再行处理；(4)麻醉药、催眠药、抗肿瘤药更应注意观察；(5)如病人不在或因故暂时不能服药，应将药物带回保管，适时再发或交班。
基础护理学之口服给药法
观察患者反应
给药前评估患者的意识状态、 吞咽功能及合作程度。
给药过程中密切观察患者的反 应，如出现恶心、呕吐、腹痛 等不适，应立即停止给药并报 告医生。
给药后观察患者的病情变化及 药物疗效，及时调整治疗方案 。
避免误服或漏服
确保患者了解药物的名称、作用 及服用方法。
案例一：儿童感冒治疗过程演示
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症状识别
发热、咳嗽、流鼻涕等感冒症 状。
药物选择
针对儿童感冒的常用药物，如 解热镇痛药、止咳药、抗过敏
药等。
给药方法
根据儿童年龄和药物剂型选择 合适的给药途径，如口服溶液
、颗粒剂等。
注意事项
遵医嘱，注意药物剂量和用药 时间，观察病情变化。
案例二：老年人高血压用药指导
评估患者的意识状态、吞咽能力、合 作程度等。
准备用物及环境
准备药物、温开水、量杯、药匙 、弯盘等用物。
检查用物是否清洁、干燥，无破 损或污染。
根据需要准备适宜的给药环境， 如安静、整洁的病室或治疗室。
实施给药过程
再次核对医嘱和药物信息，确保准确无误。
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协助患者取舒适体位，便于吞咽药物。
按照药物性质和要求，正确取药、配药和 发药。
对于视力障碍或认知障碍的患者 ，需特别关注其服药过程，防止
误服或漏服。
鼓励患者家属参与患者的服药过 程，共同监督和管理。
并发症识别与处理
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药物过敏
如出现皮疹、瘙痒、呼吸 困难等过敏症状，应立即 停药并报告医生，给予抗 过敏治疗。
药物中毒
口服给药法名词解释
口服给药法名词解释
口服给药法是指将药物通过口腔进入人体消化道，经过胃肠道吸收，达到治疗作用的一种药物给药方式。
这种给药方式非常常见，通常使用的剂型有片剂、胶囊、颗粒、液体等。
在口服给药法中，药物首先经过口腔，在舌头和口腔内壁上感受味觉和感觉，并刺激唾液分泌。
然后，药物进入食管并到达胃部，在胃酸的作用下逐渐溶解。
溶解后的药物会在小肠中被吸收，然后通过门静脉进入肝脏代谢。
最后，药物残余物被排出体外。
口服给药法具有方便易行、安全可靠、剂量准确等优点。
但是也存在一些不足之处，如受食物影响大、吸收速度缓慢等。
总之，口服给药法是一种广泛应用的治疗方式，能够满足大多数疾病治疗的需要。
口服给药法
口服给药法目的：协助患者按照医嘱安全、正确地服下药物，以减轻症状、治疗疾病、维持正常生理功能、协助诊断、预防疾病。
病例介绍：1床、王林、男、54 岁，因“脑震荡”入院，神志清楚，精神差，呼吸平稳，血压160/100mmhg，病人主诉头痛，遵医嘱给予硝苯地平10mg 口服bid。
双人交叉核对医嘱，抄写服药本，小药卡备药评估(弯盘电筒压舌板）你好，我是你的责任护士小王，请问，你能告诉我你的名字吗？（王林）请问你现在感觉怎么样？（我感到头痛）现在根据你的病情，医嘱硝苯地平10mg口服一天两次，你以前服用过这种药物吗？（没有）这是一种降压药，你服下后会感觉舒服些。
请张开你的嘴巴，让我来看看你的口腔情况，好吗？（好的）请您学我作一下吞咽动作好吗？（好的）。
经检查，你的口腔粘膜完好，无靡烂，溃疡，能吞咽、不呕吐（语言动作），可以服药。
请你稍等，我去准备一下用物，马上过来。
个人准备护士洗手戴口罩，备齐用物。
核对服药本。
用物准备服药本、小药卡、弯盘、药杯、饮水管、治疗碗内盛纱布两块、水壶（内盛温开水），水温计。
测水温。
发药:你好能再次告诉我你的名字吗？（王林）再次核对药物协助病人取半坐位。
你准备好了吗？（好了）马上给你服药了，你不要紧张（好的）请你先喝一点开水，湿润一下口腔，水温合适吗？（可以）王林这是你的药物，请你张口服下，来再喝一点水。
擦干病人口唇。
药物已经给你服下了。
服药后请你卧床休息，尽量不要起床走动，以防头晕摔倒。
有什么不适请按铃叫我，呼叫器就在你的枕边，谢谢你的配合。
终末处理:所有用物按消毒隔离原则处理记录洗手评价患者理解用药的目的，正确、安全地服下药物。
注意事项略。
口服给药法
口服给药法
给药原则及操作方法一般与成人相同。
根据小儿特点应注意以下几点：
1.为婴幼儿或不能吞咽药片的患儿备药时，应将药片、药丸磨成粉状，或将胶囊内药物倒出，按剂量分配，服前用少量温开水或糖水溶化。
2.味道特别苦涩的药物应用少量糖浆拌后同服。
同服多种药物时应留苦药最后给予，服药后给少量糖水。
3.给油类药物如鱼肝油时，可滴在小匙药面上同服，或在服用其他药物后将油类药物用滴管（管尖应加橡皮管套）直接滴入口中，然后再给1～2匙果汁或糖水。
4.喂药时，应将患儿抱起，呈半坐卧位于操作者怀中，围上饭巾，用小匙盛药，从患儿嘴角顺口颊方向慢慢倒入。
如患儿不咽时，可轻轻捏动双颊，使之吞咽。
切勿捏住双侧鼻孔喂药，以免药液吸入呼吸道，造成气管内异物，甚至发生窒息。
5.患儿表现恶心欲吐时，应暂停喂药，轻拍背部，以减轻咽喉阻塞感，同时转移患儿注意力。
6.应训练年长儿自愿服药，耐心说服，不可粗暴强迫，并尽量改善药物苦涩味。
护士应协助患儿将全部药物服下后
方可离去。
7.任何中西药均不可混于乳汁中同时哺喂，用橡皮奶头喂药时不应使用奶瓶。
8.给药后应观察患儿的反应，如将药物吐出应立即处理，清除呕吐物，并使之安静。
必要时报告医生酌情补充药物。
药物疗法 口服给药法(护理学基础课件)
• 准备
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
护士准备 患者准备 用物准备 环境准备
第二节 口服给药法
• 步骤 备药 严格查对 →正确取药 → 再次查对 固体药用药匙取；粉剂、含化片用纸包好 水剂用量杯取 油剂、滴剂、药量不足1ml，在药杯内倒少量温开水，用滴管吸 取
第二节 口服给药法
发药 准备分发→核对解释→协助服药→消毒整理
第二节 口服给药法
第二节 口服给药法
5.配伍禁忌药物不能同时或在短时间内服用 6.服用强心苷类药物应监测患者脉率、心率、节律，脉率<60次/ 分或节律异常应暂停服药并报告医生 7. 缓释片、肠溶片、胶囊吞服不可嚼碎或掰开 8.对危重及不能自行服药者应喂服，鼻饲者应将药物研碎溶解后， 从胃管注入，再用温水冲净胃管 9.舌下含片应放舌下，颊粘膜含服片放两颊黏膜与牙齿之间待其 溶化
护理学基础
第十一章 药物疗法 第二节 口服给药法
学习目标
知识 目标
掌握口服给药的目的、方法和注意事项
技能 目标
能为患者正确实施口服给药
素质 目标
逐渐形成较强的责任心，培养人文关怀
第二节 口服给药法
• 口服给药法
药物经口服后被胃肠道吸收入血，通过血液循环到达局部 或全身组织，达到治疗疾病的目的。
第二节 口服给药法
• 优点 －最常用、最方便、比较安全 －药品生产成本较低，价格相对 低廉，故能口服给药者一般不首选注射给药
• 缺点 －吸收慢且不规律，不适用于急救 －易被消化液破坏失效，胃肠道刺激 －对意识不清、呕吐不止、禁食等患者不宜用
第二节 口服给药法
• 目的 减轻症状、治疗疾病、维持正常生理功能、协助诊断和预防疾病。
第二节 口服给药法
小儿口服给药操作方法有
小儿口服给药操作方法有小儿口服给药是指将药物通过口腔进入体内，这是常见的给药方式之一。
由于儿童的生理特点和心理特点与成人有所不同，因此在给小儿口服给药时需要特别注意操作方法。
以下是小儿口服给药的详细操作方法。
一、准备工作：1. 预先准备好所需的药物及辅助用具，如药杯、药勺等。
2. 洗手并保持手部清洁，以免引入细菌造成感染。
3. 确认药物的正确剂量和使用方法，可以向医生或药师咨询。
二、选择合适的给药方式：1. 药杯给药：适用于颗粒状或粉状药物。
将药物放入药杯中，加入适量的液体（如水、果汁等），搅拌均匀后让儿童将药物一次性喝完。
2. 药勺给药：适用于液体状药物。
首先将药物倒入合适容量的药勺中，再将药勺放入儿童口中，儿童缓慢地将药物吞咽。
3. 口腔滴剂给药：适用于液体状药物。
用滴管将药物滴在儿童的舌根处或内侧腮颊上，让其慢慢吞咽。
4. 口腔喷雾给药：适用于喷雾剂。
将喷雾器喷在儿童的喉咙附近，让其深吸一口气使药物进入体内。
三、根据儿童的年龄和能力进行个体化处理：1. 0-6个月的婴幼儿：可用药勺给药，一次给药不能过多，以免婴幼儿吞咽困难。
2. 6个月-2岁的幼儿：可使用药勺或药杯给药，如果幼儿能够自主用杯喝水，可鼓励其自己喝药物。
3. 2-6岁的幼儿：可用药勺或口腔滴剂给药，可以与幼儿进行游戏或给予奖励，以增加其参与和合作意愿。
4. 6岁以上儿童：可用药勺、药杯或口腔喷雾给药，根据儿童的个人情况选择适合的给药方式。
四、正确鼓励和指导儿童吞咽：1. 对于婴幼儿，可用母乳或奶瓶进行吞咽训练，在给药过程中轻轻按住舌根，引导婴幼儿吞咽动作，以帮助他们将药物顺利吞下。
2. 对于幼儿和儿童，可以用一些小动物形象的药杯或药勺进行给药，或者和他们玩一些游戏，如谁先吞咽完谁就赢，从而增加他们的兴趣和合作性。
3. 若儿童对药物有厌恶感，可以选择与药物混合口感较好的食物或饮品一同给予。
但要注意，有些药物会与某些食物产生相互作用，影响药效，所以在混合服用时需要咨询医生或药师。
口服给药法
考核项目三口服给药法【学习目的和要求】1．掌握注射给药的操作方法及注意事项。
2．熟悉注射器械的使用方法。
【器材】注射器、手术镊、酒精棉、碘酒、保定台或保定柱等。
治疗畜禽疾病的一些药物需经口投服。
如病畜尚有食欲、药量少且无特殊气味,可将其混入饲料或饮水中使之自然采食。
但药物大多味苦,且有特殊气味,病畜常不自愿采食,尤其是危重病畜,饮食欲废绝,故必须采用适宜的方法投服。
投药的方法很多,主要根据药物的剂型、剂量及有无刺激性和动物种类及病情的不同而选择之。
一、胃管投药法(一)应用当水剂药量较多,药品带有特殊气味,经口不易灌服时,一般都需用胃管经鼻道或口腔投给。
此外胃导管亦可用于食道探诊(探查其是否畅通)、瘤胃排气、抽取胃液或排出胃内容物及洗胃,有时用于人工喂饲。
(二)用具软硬适宜的橡皮管或塑料管,依动物种类不同而选用相应的口径及长度;特制的胃管其末端闭塞而于近末端的侧方设有数个开口者,更为适宜。
漏斗或打药用的加压泵,插胃管用的开口器。
(三)方法1、马属动物胃管投药将动物牵至六柱栏内，确实保定好动物头部，投药者抓住大动物的鼻翼，另一只手持涂上滑润油的胃导管，将胃导管端沿动物下鼻道缓缓插入，当管端到达咽部时感觉有抵抗，此时不要强行推进，待动物有吞咽动作时，趁机向食管内插入。
当动物无吞咽动作时，可揉捏咽部或用胃导管端轻轻刺激咽部而诱发吞咽动作。
当胃导管进入食管后要判断是否正确插入。
其判断方法有：向胃导管内打气，在打气的同时可观察到左侧颈静脉沟处出现波动；将球压扁后不再鼓起来。
上述二种判断方法，都证明胃导管已正确地插入食管内。
胃导管端连接漏斗把药液倒入漏斗内，举高漏斗超过动物头部将药液灌入胃内。
药液灌完后去掉漏斗，用橡皮球再向胃导管内打气，以排净残留在胃管内的药液，然后将胃导管端折叠，缓缓抽出胃导管。
2、牛的胃管投药与马属动物胃管投药相似,但牛的鼻镜十分敏感,可让助手抓住鼻钳,胃导管经鼻道插入食管内,其判断方法同马属动物。
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避免食物影响
某些食物可能会影响药物的吸收和利 用，因此在服药前后应避免进食可能 影响药物效果的食物。
注意观察不良反应
在服药过程中，应密切观察身体反应 ，如出现不适或异常症状，应及时就 医。
口服给药法的禁忌症与不良反应处理
02
口服给药是最常用、最方便、最 安全的给药途径之一，适用于大 多数药物和病人。
口服给药法的历史与发展
最早的口服给药方法可以追溯到古代，人们通过口服草药、汤剂等方式治疗疾病。
随着制药技术的发展，现代口服给药法已经发展成为一种科学、规范、安全、有效 的给药方式。
现代口服给药法包括片剂、胶囊剂、口服液等多种剂型，能够满足不同治疗需求。
禁忌症
在某些情况下，口服给药法可能不适 用于某些人群或疾病。如有严重肝肾 功能不全、胃肠道疾病等的患者应慎 用口服给药法。
不良反应处理
如出现不良反应，应立即停药并就医 。常见的不良反应包括恶心、呕吐、 腹泻、过敏反应等。根据具体情况， 采取相应的治疗措施。
05
口服给药法的临床应用 与案例分析
口服给药法的临床应用
均一性
制剂必须具有均一的质量和药效，确保患者 用药剂量的一致性。
04
口服给药法的使用方法 与注意事项
口服给药法的使用方法
确定药物剂型
根据需要服用的药物，选择合适的剂型， 如片剂、胶囊、口服液等。
服药方式
按照说明书或医嘱，采用正确的服药方式 ，如整片吞服、嚼碎后服用等。
准备药品
核对药物名称、剂量、使用方法等信息， 确保无误。
药物递送系统改进
改进药物递送系统，提高药物的生 物利用度、稳定性及患者的顺应性 ，是未来口服给药法的重要发展方 向。
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口服给药法
【目的】按照医嘱正确为患者实施口服给药，并观察药作用。
【评估患者】
1.评估患者健康状况。
2.询问有无药物过敏及药物使用情况。
3.观察患者口咽部是否有溃疡、糜烂等情况。
【操作要点】
1.仪表：符合要求
2.操作用物：服药本、小药卡、药盘、药杯、药匙、量杯、滴管、研钵、药物、
小水壶（盛温开水）
【操作步骤】
1.核对医嘱、服药卡。
2.携带服药卡至病人床旁核对床号姓名，了解病人健康情况，询问有无药物过
敏及药物使用情况，解释服药的目的及注意事项。
观察患者口咽部是否有溃疡、糜烂等情况。
3.洗手，带口罩。
4.备齐用物。
（1）核对药卡与服药本，按床号顺序将小药卡插入药盘内，放好药杯。
（2）对照服药本上床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间进行配药。
（3）根据药物剂型不同，采用不同的取药方法。
固体药一手取药瓶，瓶签朝向自己，另一手用药匙取出所需药量，放入药杯。
液体药摇匀液体，打开瓶盖，一手持量杯拇指置于所需刻度，并使其刻度与视线平；另一手将药瓶有标签的一面朝上，倒药液至所
需刻度处，将药液倒入药杯；油剂、按滴计算的药液或药量不
足1ml时，在药杯内倒入少许温开水，用滴管吸取药液，用湿
纱布擦净瓶口，将药瓶放回原处。
配另一种药液时，洗净量杯，
以免更换药液时发生化学变化。
5. 洗手，在规定的时间内携带服药本、发药盘、温开水，送药至患者床前
6. 核对床号、姓名、药名、浓度、时间、床头卡，并呼叫患者名字，得到准确
应答后才发药
7. 协助患者取舒适体位，按需要解释服药目的及注意事项
8. 协助患者服药，确认服下后方可离开。
对危重患者及不能自行服药患者应喂
药；鼻饲患者须将药物碾碎，用水溶解后，从胃管注入，在用少量温开水冲净胃管。
9. 再次核对床号姓名，嘱病人取坐位片刻后方可平卧，询问需要，整理床单
位。
10. 分类清理用物。
11. 随时观察患者服药后的反映，若有异常，及时与医生联系，酌情处理，并
在护理单上进行记录。
【指导患者】
1.告诉患者所服药物的剂量、服用方法。
2.清醒患者瞩病人取坐位，服药后片刻后方可平卧。
3.按药物性能，掌握服用中的注意事项。
（1）对牙齿有腐蚀作用和使牙齿染色的药物，如酸类、铁剂，服用时可用饮水管吸入，服药后漱口；服用铁剂禁忌饮茶，以免铁盐形成，妨碍
药物的吸收。
（2）止咳糖浆服后不宜饮水，以免降低疗效。
同时服用多种药物应最后服用止咳糖浆。
（3）磺胺类药服后多饮水，防止尿少时引起肾小管阻塞；退热药多饮水可增强药物疗效。
（4）刺激食欲的健胃药应饭前服，以增进食欲；助消化药及时胃黏膜有刺激性的药物应饭后服，有利于食物消化或减少对胃壁的刺激。
（5）缓释片、肠溶片、胶囊吞服时不可嚼碎。
【注意事项】
1.严格执行“三查七对”制度
2.准备药物时，一个患者的药摆好后，再摆第二个患者的药以免混淆。
先备固
体药，然后备水剂与油剂。
3.如患者不在或因故暂不能服药时，应将药物带回保管，并交班。
4.发药时每一患者的所有药物应一次取离药盘，不同患者的药物不可同时取
出，以免出错。
5.更换或停止药物，应及时告诉病人，如病人提出疑问，应重新核对无误后现
给病人服下。
6.交待服药时的注意事项，观察病人服药后的反应及疗效，保证患者用药安全。
7.如因特殊检查或行手术而禁食者，暂不发药，并做好交班。
8.服强心苷类药物应先测量心率及节律，如脉率低于60次/分或节律异常应停
服。
9.如同时服用多种药物应注意有无配伍禁忌。
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。
可复制、编制，期待你的好评与关注）。