价值与价值观-潘琪优质课

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人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时,自己也有需要。
二、人的价值:
通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要
观看视频:感动中国 中国女排
个人对社会的责任和贡献 人 的 价 值
社会对个人的尊重和满足
社会价值(贡献) 自我价值(索取)
对一个人的价值的评价?
感动中国人物的评选标准是:为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献;在各行各业具有杰出贡献或重大表现; 在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;为社会公平、人类生活环境做出突出贡献;个人经历或行为,代表了社 会发展方向。
江西“最年轻校长”沦为“腐败能人”
• 曾经,他是校友眼中能干的“学术达人”,是学生眼中没有 架子的“斌哥”,拥有近5万名微博粉丝……然而,他却跌入 腐败的泥沼。29日,江西唯一一所“211工程”大学——南昌 大学的原校长周文斌被南昌市中级人民法院一审以受贿罪、 挪用公款罪判处无期徒刑。 面对行贿认为“不收就便宜了他们”
• “我骨子里的想法是,男人来到这世上,一要征服世界,二 要征服女人。 ”周文斌在忏悔书中说。
四、价值观作为一种社会意识,对社会存在具有汇总大的反作用,对人们的行为具有重要 的驱动、制约和导向作用。
(1)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用 价值观影响人们对事物的认识和评价 价值观影响人们改造世界时的行为选择
价值与价值观-潘琪优质课
第一框 价值和价值观
是否有价值?
其功能和属性能满足主体的需要
>
哪个价值更大?
一、哲学意义上的价值:指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能 和属性。
概括性和普遍性 是否任何事物都有价值呢?
判断以下是否有价值:
• 1.合浦七里香的油菜花儿开了。 • 2.这些花儿真漂亮

• A.一切工作都应该从正确的价值观出发
• B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
• C.价值观对人生实践具有重要的导向作用
• D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前
C
共勉:
• “人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不 因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献 给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗”
谢谢
(2)价值观是人生的重要导向。
公义
价值观指导人生道路和生活方式, 影响价值选择。 生
私利 死
讨论
树立正确的价值观
哪些是我们应该提倡的价值观?
知行统一 哪些是我们应该反对的价值观?
集体主义价值观、八荣八耻、科学 发展观、小康目标、社会主义核心
价值观等
享乐主义、拜金主义、个人 主义等
小结:
价值的含义:
①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系
②只要客观事物的属性存在,就有其价值
③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面
④价值是一事物对主体的积极意义
C

A.①②③
B.①②④
• C.①③④
D.②③④
物的价值和人的价值是一回事吗?你怎么认识人的价 值?
物的价值:事物的属性
满足
人的需要
物的价值是一事物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求
wk.baidu.com
3.北海中学新校区建成了 4.北中建筑真宏伟
价值是一种关系,即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两 个方面。
价值
主体的需要 事物的属性和功能
• 课堂训练:
• 西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具
有价值。这说明( )
一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主 体需要的积极功能和属性。


人的价值




价值观:
价值观的导向作用:
社会价值(贡献) 自我价值(索取)
对事物价值的总的看法和根本观点 导向人们认识和改造世界 导向人生
巩固练习:
• 1.某校相邻的两个班级,在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度截然相反。甲班全班同学同心协力,积 极开窗通风、清理垃圾;乙班的部分同学消极对待,在老师、班干部的反复提醒下才开窗通风、清理垃圾。 这一情况表明( )
• A.同一价值观也会产生不同的结果 • B.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用 • C.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 • D.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映
B
• 2.“晒”,按中文字义解释,就是置于阳光下。时下的“晒”既成了公众的常用词,更成了社会的政治生 活形态。晒工资、晒黑族(批评社会消极现象的人)、晒工作等越来越多。许多人成为“晒客”,经常在网上
把自己的东西拿出来“晒”一下。在网络上,有人专门“晒”别人隐私,随心所欲地“晒”自己想“晒”的
东西,而有人专门“晒”我国发展的新事物、社会良好风气。这反映出(
)
• A.社会存在决定社会意识
• B.实践是认识的基础
• C.不同价值观,对人生道路的选择具有不同的导向作用
• D.认识对实践具有反作用
C
• 3. 青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样, 如果第一粒扣扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”, 是因为( )
对一个人的价值的评价? 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
请同学们对中国女排姑娘们这一群体做一个价值评价。
三、价值观 社 会 主 义 核 心 价 值 观
对事物价值的总的看法和根本观点
• 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 • 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ——林则徐 • 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
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