轴承盖课程设计说明书
机械设计-轴承端盖说明书
一、零件结构工艺性分析:(一)零件的技术要求:1.轴承盖零件,材料为HT200。
2.零件的技术要求表:(二)确定轴承盖的生产类型:根据设计题目年产量为10万件,因此该轴承盖的生产类型为大批生产。
二、毛坯的选择:(一)选择毛坯:由于该轴承盖在工作过程中要承受冲击载荷,为增强强度和冲击韧度,获得纤维组织,毛坯选用铸件。
该轴承盖的轮廓尺寸大,且生产类型属大批生产,为提高生产率和铸件精度,宜采用模铸方法制造毛坯,毛坯拔模斜度为5°。
(二)确定毛坯的尺寸公差:1.公差等级:由轴承盖的功能和技术要求,确定该零件的公差等级为普通级。
2.铸件件材质系数:由于该轴承盖材料为HT200。
3.锻件分模线形状:根据该轴承盖的形位特点,选择零件方向的对称平面为分模面,属于平直分模线。
4.零件表面粗糙度:由零件图可知,该轴承盖的各加工表面粗糙度Ra均大于等于6.3μm。
三、定位基准的选择:(一)精基准的选择:根据该零件的技术要求和装配要求,选择该轴承盖轴孔φ100f8和轴承盖右端面作为精基准,零件上的很多表面都可以采用它们作基准进行加工,即遵循了“基准统一”的原则。
轴孔φ100f8的轴线是设计基准,选用其作精基准定位加工轴的外圆表面和轴承盖外圆表面,实现了设计基准和工艺基准的重合,保证了被加工表面的垂直度要求。
选用轴承盖左端面作为精基准同样遵循了“基准重合”的原则,选用轴承盖左端面作为精基准,夹紧可作用在轴承盖的右端面上,夹紧稳定可靠。
(二)粗基准的选择:作为粗基准的表面应平整,没有飞边、毛刺或其他表面缺欠,该轴承盖轴的外圆表面、右堵头外圆表面作为粗基准,以保证为后序准备好精基准。
四、工艺路线的拟定:(一)各表面加工方法的选择:(二)加工阶段的划分该辊筒体加工质量要求较高,可将加工阶段划分为粗加工、半精加工和精加工几个阶段。
在粗加工阶段,首先将精基准准备好,使后序都可以采用精基准定位加工,保证其他加工表面的精度要求。
(完整版)轴承座毕业课程设计说明书
` 哈尔滨理工大学机械加工技术课程设计说明书设计题目:设计“轴承座”零件的机械加工工艺规程及工艺装备班级设计者指导教师机械制造工艺学课程设计任务书题目:设计轴承座零件的加工工艺规程生产纲领: 5000件生产类型:批量生产内容:1.产品零件图 1张2.产品毛坯图 1张3.机械加工工艺过程卡片 1套4.机械加工工序卡片 1套5. 课程设计说明书(5000~8000字) 1份班级学生指导教师目录前言……………………………………………………………………………………………课程设计说明书正文…………………………………………………………………………一、零件的分析……………………………………………………………………………(一)、零件的作用………………………………………………………………………(二)、零件的工艺性分析………………………………………………………………二、确定生产类型…………………………………………………………………………三、确定毛坯………………………………………………………………………………(一)、确定毛坯的种类………………………………………………………………(二)、绘制铸造件毛坯图……………………………………………………………四、工艺规程设计…………………………………………………………………………(一)定位基准的选择……………………………………………………………………(二)工艺路线的拟定……………………………………………………………………(三),机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定…………………………………` 五、工装设计分析提设计任务书……………………………………………………………六、小结…………………………………………………………………………………………七、主要参考文献………………………………………………………………………………前言机械制造工艺学课程是在学完了机械制造工艺学包括机床夹具设计和大部分专业课,并进行了生产实习的基础上的一个教学环节。
机械课程设计轴承盖
机械课程设计轴承盖一、教学目标本节课的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握轴承盖的基本结构、材料和功能;了解轴承盖的设计原理和制造工艺。
技能目标要求学生能够使用测量工具进行轴承盖的尺寸测量,并能运用基本机械加工技能进行轴承盖的加工。
情感态度价值观目标要求学生培养对机械制造行业的兴趣和热情,增强团队合作意识和创新精神。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括轴承盖的基本结构、材料和功能,轴承盖的设计原理和制造工艺,以及轴承盖的加工技能。
教学内容将按照教材的章节进行安排,首先介绍轴承盖的基本知识,然后讲解轴承盖的设计和制造,最后进行轴承盖的加工实践。
三、教学方法本节课将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。
讲授法用于讲解轴承盖的基本知识,讨论法用于探讨轴承盖的设计和制造问题,案例分析法用于分析实际工程中的轴承盖应用案例,实验法用于进行轴承盖的加工实践。
通过多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材和参考书用于提供轴承盖的基本知识和设计制造方法,多媒体资料用于展示轴承盖的应用案例和加工过程,实验设备用于进行轴承盖的加工实践。
教学资源的选择和准备将充分支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多种方式,以全面客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业和考试。
平时表现将根据学生在课堂上的参与程度、提问回答和团队合作等方面进行评估。
作业将根据学生提交的轴承盖设计图纸和加工报告进行评估。
考试将采用闭卷笔试的形式,测试学生对轴承盖知识的掌握和应用能力。
通过这些评估方式,全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本节课的教学安排将紧凑合理,确保在有限的时间内完成教学任务。
教学进度将按照教材的章节进行安排,每个章节的教学时间将根据内容的难易程度和学生的实际情况进行调整。
轴承座上盖课程方案说明书
目录一.零件的分析 .................................................................. . (2)1.零件的作用............................................................... (2)2.零件的工艺分析............................................................... (2)二. 确定生产类型................................................................... (2)三. 确定毛坯................................................................... .. (3)1.确定毛坯种类................................................................... ........................ .32.查有关手册确定毛坯表面加工余量及公差 (3)3.绘制锻件零件图................................................................... .. (3)四. 工艺规程设计................................................................... . (4)1.选择定位基准................................................................... .. (4)2.制定工艺路线................................................................... . (4)3.选择加工设备及刀、夹、量具 (5)4.部分机械加工工序尺寸及公差等级的确定 (6)5.确定切削用量及时间定额五. 小结................................................................... .. (17)六. 参考文献................................................................... ...................................。
冲压模具轴承盖课程设计
冲压模具轴承盖课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握冲压模具轴承盖的基本结构及其在机械制造中的应用。
2. 使学生了解并掌握冲压模具轴承盖的材料选择、工艺参数及其对产品质量的影响。
3. 让学生掌握冲压模具轴承盖的设计原理和步骤,具备独立完成简单轴承盖设计的能力。
技能目标:1. 培养学生运用CAD软件进行冲压模具轴承盖三维建模的能力。
2. 培养学生运用CAE软件对冲压模具轴承盖进行模拟分析,优化设计方案的能力。
3. 培养学生根据实际需求,制定合理的工艺参数,完成轴承盖的生产制造。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱机械制造专业,增强对工程实践的兴趣和责任感。
2. 培养学生严谨的科学态度,注重团队协作,提高沟通与交流能力。
3. 引导学生关注我国制造业的发展,树立为制造业贡献力量的信念。
课程性质:本课程为机械制造及其自动化专业的一门实践性较强的课程,旨在培养学生具备冲压模具轴承盖设计、制造的基本技能。
学生特点:学生具备一定的机械制图、材料力学、金属工艺学等基础知识,具有一定的动手实践能力。
教学要求:结合学生特点,以实际应用为导向,注重理论知识与实践操作相结合,提高学生的综合运用能力。
通过本课程的学习,使学生能够独立完成冲压模具轴承盖的设计与制造,为将来的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 引入基础知识:回顾冲压模具基本概念、轴承盖的结构类型及其在机械制造中的应用,涉及教材第一章内容。
2. 材料选择与工艺参数:讲解轴承盖常用材料及其性能,分析不同工艺参数对产品质量的影响,对应教材第二章。
- 材料选择:介绍常用的碳钢、合金钢等材料特性。
- 工艺参数:探讨冲压速度、模具间隙、摩擦系数等参数的设置。
3. 设计原理与步骤:详细讲解轴承盖设计的基本原理、方法和步骤,结合教材第三章。
- 设计原理:分析受力情况、确定结构尺寸等。
- 设计步骤:阐述从方案设计、详细设计到出图的整个过程。
4. CAD三维建模:教授学生使用CAD软件进行轴承盖的三维建模,对应教材第四章。
轴承盖设计说明书
备注
表 1-8 表 1-8 表 1-8 表 1-8
表 1-8 表 1-7 表 1-8 表 1-7
第页
中国矿业大学徐海学院课程设计 10
φ26 的孔
IT11
12.5
钻
表 1-7
3.3、加工阶段的划分
6.2 时间定额的计算 ..................... 错误!未定义书签。
t 6.21 基 本 时 间 j 的 计 算 ............... 错 误 !未 定 义 书 签 。 t 6.22 辅 助 时 间 f 的 计 算 ............... 错 误 !未 定 义 书 签 。
1.2、轴承座的技术要求:
该轴承座的各项技术要求如下表所示:
加工表面 轴承座底面
尺寸偏差(mm) 公差及精度等 表 面 粗 糙 度 形位公差(mm)
级
(um)
140
IT9
6.3
第页
中国矿业大学徐海学院课程设计 7
轴承座上表面 φ54 的上端面 前端面和 后
端面 160x170 的槽 φ120 的半孔 70x140 的槽
第页
中国矿业大学徐海学院课程设计 4
目录
1 轴承座的工艺分析及生产类型的确定 ........................ 6 1.1 轴承座的用途 ....................................... 6 1.2 轴承座的技术要求 ................................... 7 1.3 轴承座工艺分析 ..................................... 7
备注 表 2-4 表 2-4 表 2-4 表 2-4 表 2-4 表 2-4
端盖设计说明书
端盖及其夹具设计序言机械制造技术基础课程设计是在大三学年下学期进行的,在进工厂实习之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。
就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的“四化”建设打下一个良好的基础。
由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请老师给予指导。
1.零件图分析 1.1零件的功用本零件为轴承端盖,是用来调整轴承相关装配位置的一种零件。
用来定位,固定轴类件,防止轴向运动1.2零件工艺分析Ф16孔161:16管螺纹 1:16(深度18)表1-1 端盖的技术要求该端盖形状为盘类,结构简单属一般的轮盘类零件。
为实现支撑轴向定位作用。
必须满足端盖的位置度要求,即垂直度和同轴度的要求,因此加工精度要求较高。
端盖在工作中需承受载荷,为增加其耐磨性,则对端盖要求时效处理;Ф86外援端面的尺寸为86-0.0.12 -0.034,且它的中心线与孔Ф26的中心线的同轴度要求为0.0 4mm,Ф26孔的尺寸为26+0.021 0;为保证端盖右侧面受力均匀,要求端盖右侧面对Ф26+0.021 0孔的垂直度为0.006mm。
综上所述,该端盖的各县技术要求制定的较合理,符合该零件在实际中的功用。
1.2.2审查端盖的工艺性:分析零件图可知,端盖的两端面和Ф86、Ф84、Ф144外园均要求车销加工;Ф26孔和Ф48孔的端面均为平面,可以防止加工过程中铸件偏斜,以保证孔的加工精度;另外,该零件除主要表面(孔ФФ26+0.021 0、Ф48+0.062 0孔和外圆Ф86-0.0.12 -0.034)外,其余表面加工精度均较低,不需要高精度机床加工,通过车削,钻床的粗加工就可以在正常的生产条件下,采用较经济的方法保质保量地加工出来。
由此可见,该零件的工艺性较好。
1.2.3确定端盖的生产类型:依设计题目知:N=4000件/年由表1-2知,端盖属轻型零件;由表1-3知该端盖的生产类型为大批生产。
轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计说明书
机械制造技术基础课程设计题目:轴承盖的机械加工工艺说明书班级:姓名:指导教师:完成日期:2011/3/11一、设计题目LX-31轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计二、原始资料(1) 被加工零件的零件图1张(2) 生产类型:(中批或大批大量生产)三、上交材料1.绘制零件图1张2.毛坯图1张3.编制机械加工工艺过程综合卡片1套4.编制机械加工工艺卡片(仅编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工艺卡片)1套5.绘制夹具装配图(A0或A1)1张6.绘制夹具中1个零件图(A1或A2。
装配图出来后,由指导教师为学生指定需绘制的零件图,一般为夹具体)。
1张7.编写课程设计说明书(约5000-8000字)。
1份四、进度安排本课程设计要求在3周内完成。
1.第l~2天查资料,熟悉题目阶段。
2.第3~7天,完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法和机械加工工艺规程的设计并编制出零件的机械加工工艺卡片。
3.第8~10天,完成夹具总体方案设计(画出草图,与指导教师沟通,在其同意的前提下,进行课程设计的下一步)。
4.第11~13天,完成夹具总装图的绘制。
5.第14~15天,零件图的绘制。
6.第16~18天,整理并完成设计说明书的编写。
7.第19天,完成图纸和说明书的输出打印。
8.第20~21天,答辩五、指导教师评语成绩:指导教师日期摘要机械制造技术基础课程设计,是以切削理论为基础,制造工艺为主线,兼顾工艺装备知识的机械制造技术基本涉机能力培养的实践课程;是综合运用机械制造技术的基本知识,基本理论和基本技能,分析和解决实际工程问题的一个重要教学环节;是对学生运用掌握的“机械制造”技术基础知识及相关知识的一次全面的应用训练。
机械制造技术基础课程设计,是已机械制造工艺装备为内容进行的设计。
即以给定的一个中等复杂的程度的中小型机械零件为对象,在确定其毛胚制造工艺的基础上,编制其机械加工工艺规程,并对其一工序进行机床专用卡具设计。
轴承盖课程设计说明书正文
1轴承盖的工艺性分析1.1轴承盖用途轴承盖的主要作用是轴承外圈的轴向定位;防尘和密封,除它本身可以防尘和密封外,它常和密封件配合以达到密封的作用。
还能在一定程度上防止滚动体保持架等易损件受外力作用而损坏。
轴承盖零件图如图1所示。
图1 轴承盖零件图1.2轴承盖的技术要求零件的材料为HT150,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,零件的主要技术要求分析如下:(1).由零件图可知,零件的底座底面、内孔、端面及轴承座的顶面有粗糙度要求,其余的表面精度要求并不高,也就是说其余的表面不需要加工,只需按照铸造时的精度即可。
底座底面的精度为Ra6.3、内孔、端面及内孔的精度要求均为Ra12.5。
轴承座在工作时,静力平衡。
(2).铸件要求不能有砂眼、疏松等缺陷,以保证零件的强度、硬度及疲劳度,在静力的作用下,不至于发生意外事故。
表1 轴承盖零件技术要求表1.3 确定轴承盖生产类型已知此轴承盖零件的生产纲领为中批或大批生产,所以初步确定工艺安排为:加工过程划分阶段;工序适当集中;加工设备以通用设备为主,大量采用专用工装。
2轴承盖的机械加工工艺规程设计2.1确定毛坯、绘制毛坯图2.1.1 选择毛坯零件材料为HT150。
考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,生产类型为中批生产,故选择木摸手工砂型铸件毛坯。
参阅《机械制造技术基础课程设计指导书》表2-1,选用铸件尺寸公差等级为CT-12。
选用铸件尺寸公差等级为CT-10。
这对提高生产率,保证产品质量有帮助。
此外为消除残余应力还应安排人工时效。
2.1.2 确定毛坯尺寸和机械加工余量参阅《机械制造技术基础课程设计指导书》表2-4,选用加工余量为RMA-H 级,并查表2.2-4确定各个加工面的铸件机械加工余量,铸件的分型面的选用及加工余量。
表2 轴承盖铸造毛坯尺寸公差及机械加工余量2.1.3 绘制轴承盖铸件毛坯图由表2所得结果,绘制毛坯图如图2所示。
课程设计轴承盖设计
课程设计轴承盖设计一、教学目标本节课的学习目标主要包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
通过本节课的学习,学生需要掌握轴承盖设计的基本原理和方法,了解轴承盖设计的重要性和应用范围。
在技能方面,学生需要能够运用所学知识进行轴承盖的初步设计,提高解决实际问题的能力。
在情感态度方面,学生需要培养对轴承盖设计的兴趣和热情,增强工程实践的责任感和使命感。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括轴承盖设计的基本原理、方法和应用。
首先,我们将介绍轴承盖设计的基本原理,包括轴承盖的功能、结构特点和设计原则。
其次,我们将讲解轴承盖设计的方法,包括轴承盖的材料选择、尺寸计算和形状设计等。
最后,我们将结合实际案例,展示轴承盖设计在工程实践中的应用。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,我们将采用多种教学方法进行授课。
首先,我们将运用讲授法,系统地讲解轴承盖设计的基本原理和方法。
其次,我们将采用案例分析法,通过分析实际案例,使学生更好地理解和掌握轴承盖设计的应用。
此外,我们还将学生进行讨论和实验,以培养学生的实践能力和创新精神。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备适当的教学资源。
教材将是主要的教学资源,我们将选用权威、实用的教材,以确保学生能够获得准确、全面的知识。
此外,我们还将提供参考书、多媒体资料和实验设备等,以丰富学生的学习体验和提高实践能力。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果,我们将采用多种评估方式。
平时表现将占评估总分的30%,包括课堂参与度、提问回答和团队协作等方面。
作业将占评估总分的20%,通过布置相关的设计练习和研究报告,检验学生对轴承盖设计知识的掌握程度。
考试将占评估总分的50%,包括选择题、填空题和计算题等,以测试学生对轴承盖设计原理和方法的熟悉程度。
六、教学安排本节课的教学安排将分为10个课时,每课时45分钟。
第一课时用于介绍轴承盖设计的基本原理,第二课时讲解轴承盖设计的方法,接下来的课时将通过案例分析和实验操作,使学生更好地理解和掌握轴承盖设计。
LX-31轴承盖说明书
目录一、课程设计任务书 (1)二、序言 (2)三、轴承盖工艺分析 (2)四、轴承盖的机械加工工艺规程设计 (4)五、心得与体会 (13)六、参考资料书目 (13)蚌埠学院机械制造学课程设计任务书层次:本科专业:2011机械设计制造与自动化本 6任务书审定日期年月日指导教师(签字)任务书下达日期2014 年 6 月 3 日学生(签字)序言机械制造工程学课程设计之零件的机械加工工艺规程设计是在学完了机械制造工程学等机械学专业基础课程,并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节,他要求学生全面地综合地运用本课程极其有关先修课程的理论和实践知识,进行零件加工工艺规程的设计,其目的在于:1. 培养学生运用机械制造工程学及相关课程(工程材料与热处理,机械设计,公差与技术测量等)的知识,综合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决零件机械加工工艺问题,初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力。
2. 培养学生熟悉并运用有关手册、规范、图表等技术资料的能力。
3. 进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件等基本技能。
当然本次课程设计的目的除了上述所述之外,还有让一个机械类的并学完基本专课的学生基本熟悉机械加工工艺规程设计的基本步骤和流程,为以后的进一步学习其它专业知识或工程实践设计工作打下基础,同时也是对学生已经学过的专业课3轴承盖的工艺性分析3.1轴承盖用途轴承盖的主要作用是轴承外圈的轴向定位;防尘和密封,除它本身可以防尘和密封外,它常和密封件配合以达到密封的作用。
还能在一定程度上防止滚动体保持架等易损件受外力作用而损坏。
轴承盖零件图如图1所示。
图1 轴承盖零件图3.2轴承盖的技术要求零件的材料为HT150,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,零件的主要技术要求分析如下:(1).由零件图可知,零件的底座底面、内孔、端面及轴承座的顶面有粗糙度要求,其余的表面精度要求并不高,也就是说其余的表面不需要加工,只需按照铸造时的精度即可。
轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计说明书
轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计说明书
轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计说明书包括以下内容:
一、工艺规程:
1. 工艺顺序:首先进行铣削工艺,然后进行车削工艺,最后进行钻孔工艺。
2. 工艺步骤:根据轴承盖的设计要求,确定加工顺序和工艺步骤。
3. 工艺参数:包括铣削刀具和车削刀具的选择、切削速度、进给速度和切削深度等参数。
4. 工艺准备:准备所需的原材料和工艺装备,检查工艺装备的状态和性能。
5. 加工控制:根据工艺规程对加工过程进行控制,包括检查加工质量和尺寸,及时调整工艺参数。
二、工艺装备设计说明书:
1. 设备名称和型号:列出用于轴承盖加工的机床、刀具和测量工具的名称和型号。
2. 设备参数:包括设备的最大加工尺寸、加工精度、切削速度范围和进给速度范围等参数。
3. 设备选型依据:说明选择该设备的原因,包括能满足加工要求、适合轴承盖的加工材料和加工工艺等方面的考虑。
4. 设备安装和调试:描述设备的安装和调试过程,包括与传动系统的连接、刀具的装夹等操作。
5. 工艺装备维护和保养:说明设备的维护和保养方法,包括定期清洗、润滑和更换易损件等。
轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计说明书
机械制造技术基础课程设计题目:轴承盖的机械加工工艺说明书班级:姓名:指导教师:完成日期:2011/3/11一、设计题目LX-31轴承盖的机械加工工艺规程及工艺装备设计二、原始资料(1) 被加工零件的零件图1张(2) 生产类型:(中批或大批大量生产)三、上交材料1.绘制零件图1张2.毛坯图1张3.编制机械加工工艺过程综合卡片1套4.编制机械加工工艺卡片(仅编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工艺卡片)1套5.绘制夹具装配图(A0或A1)1张6.绘制夹具中1个零件图(A1或A2。
装配图出来后,由指导教师为学生指定需绘制的零件图,一般为夹具体)。
1张7.编写课程设计说明书(约5000-8000字)。
1份四、进度安排本课程设计要求在3周内完成。
1.第l~2天查资料,熟悉题目阶段。
2.第3~7天,完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法和机械加工工艺规程的设计并编制出零件的机械加工工艺卡片。
3.第8~10天,完成夹具总体方案设计(画出草图,与指导教师沟通,在其同意的前提下,进行课程设计的下一步)。
4.第11~13天,完成夹具总装图的绘制。
5.第14~15天,零件图的绘制。
6.第16~18天,整理并完成设计说明书的编写。
7.第19天,完成图纸和说明书的输出打印。
8.第20~21天,答辩五、指导教师评语成绩:指导教师日期摘要机械制造技术基础课程设计,是以切削理论为基础,制造工艺为主线,兼顾工艺装备知识的机械制造技术基本涉机能力培养的实践课程;是综合运用机械制造技术的基本知识,基本理论和基本技能,分析和解决实际工程问题的一个重要教学环节;是对学生运用掌握的“机械制造”技术基础知识及相关知识的一次全面的应用训练。
机械制造技术基础课程设计,是已机械制造工艺装备为内容进行的设计。
即以给定的一个中等复杂的程度的中小型机械零件为对象,在确定其毛胚制造工艺的基础上,编制其机械加工工艺规程,并对其一工序进行机床专用卡具设计。
课程设计滑动轴承盖工艺工装设计(有夹具)
一、零件的分析(一)零件的作用题目所给的零件是滑动轴承盖。
它一般与滑动轴承配套使用中,与滑动轴承一起是用来支撑轴的部件,有时也用来支撑轴上的回转零件。
主要起安装、定位支承滑动轴承的作用,零件上方的Φ60孔用来安装滑动轴承,底面用来将滑动轴承组件固定在机器上,2-Φ13孔联接滑动轴承下半部分与轴承座,起联接、调整间隙用。
(二)零件的工艺分析零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,为此以下是滑动轴承盖需要加工的表面以及加工表面之间的尺寸公差要求:1、以φ60为中心的加工表面这一组加工表面包括:φ60的孔,以及其前后端面,前后端面与孔有位置要求,2—φ13通孔与φ60孔有位置要求。
2、以顶部为中心的加工表面这一组加工表面包括:M10螺纹孔、端面。
由上面分析可知,加工时应先加工一组表面,再以这组加工后表面为基准加工另外一组。
由上面分析可知,可以粗加工滑动轴承盖下端面,然后以此作为基准采用专用夹具进行加工,并且保证位置精度要求。
再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度,并且此滑动轴承盖零件没有复杂的加工曲面,所以根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。
二、确定生产类型已知此滑动轴承盖零件的生产纲领为大批生产,所以初步确定工艺安排为:加工过程划分阶段;工序适当集中;加工设备以通用设备为主,大量采用专用工装。
三、确定毛坯(一)确定毛坯种类零件材料为HT200。
考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,生产类型为中批生产,故选择木摸手工砂型铸件毛坯。
查《机械制造工艺设计简明手册》第41页表2.2-5,选用铸件尺寸公差等级为CT-8。
(二)确定铸件加工余量及形状查《机械制造工艺设计简明手册》第41页表2.2-5,选用加工余量为MA-F级,并查表2.2-4确定各个加工面的铸件机械加工余量,铸件的分型面的选用及加工余量,如下表所示:表1-1(三)绘制铸件零件图四、工艺规程设计(一)选择定位基准1、粗基准的选择:以零件的底部大端面为主要的定位粗基准,以侧面为辅助粗基准。
轴承套 课程设计说明书
轴承套课程设计说明书一、设计背景轴承套是一种经常使用的零部件,广泛应用于航空、机械、汽车、电子、家电等领域中。
由于轴承套与轴配合紧密、负责传递转动力,因此轴承套的质量对于设备性能和使用寿命具有非常重要的影响。
二、设计目的本课程设计旨在通过对轴承套的设计,让学生们深入了解轴承套的结构、性能参数及计算方法;掌握轴承套制造工艺、质量检测方法;培养学生们综合运用CAD、CAM软件完成轴承套的三维模型和机械加工程序设计的能力。
三、设计内容本课程设计主要包括如下内容:1、轴承套的结构、性能参数及计算方法;2、轴承套的加工制造工艺流程;3、轴承套质量检测方法;4、利用CAD软件完成轴承套的三维模型设计;5、利用CAM软件进行机械加工程序的设计。
四、设计要求1、设计师需独立完成设计任务,时间限定为20天;2、设计师需在设计过程中,认真学习和理解轴承套的结构及其性能参数,根据要求使用制造工艺和质量检测方案,注意设计中的技术要求;3、设计师需按照设计要求和标准,完成轴承套的三维模型设计和机械加工程序设计,并制作出样品,自行完成质量检测和测试,保证设计效果和产品质量;4、设计师需将设计过程中的思路、经验、效果等,整理成为相关的设计报告,以便自行学习和评价。
五、评价标准1、设计过程能否认真仔细,按照设计任务量、时间和标准要求完成,并体现了设计师的专业能力;2、轴承套的结构、性能参数、计算方法,加工制造工艺、质量检测方法等设计要求是否得到了体现和执行;3、设计的轴承套的三维模型设计和机械加工程序设计是否符合标准,出品的轴承套产品质量是否得到保障;4、相关设计报告是否体现出了设计师的学习、思考和总结过程,并能够准确表达设计成果和效果。
六、结论本课程设计融合轴承套的结构设计、制造及质量检测方法等技术要点,要求学生在设计中能够全面理解和使用相关技术知识;注重培养学生综合应用CAD、CAM软件进行三维模型设计和机械加工程序设计的能力。
112轴承盖课程设计
112轴承盖课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握112轴承盖的结构组成及其在机械装置中的作用,能够准确描述其主要部件及功能。
2. 使学生理解并掌握轴承盖的安装、调整及维护方法,了解其与机械性能的关系。
技能目标:1. 培养学生运用工具进行112轴承盖的拆卸、安装、调整的能力,提高实际操作技能。
2. 培养学生分析轴承盖故障原因,并提出相应解决方案的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对待机械设备的责任心和敬畏之心,养成良好的操作习惯。
2. 增强学生的团队合作意识,培养在团队中协同解决问题的能力。
3. 激发学生对机械学科的兴趣,引导他们树立追求技术创新、精益求精的观念。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为机械学科实践课程,以实际操作为主,理论知识为辅。
学生为初中二年级学生,具有一定的机械基础知识和动手能力。
教学要求注重实践与理论相结合,培养学生解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 112轴承盖的结构与功能:通过课本第二章“轴与轴承”的内容,详细介绍轴承盖的组成、作用及其在机械系统中的重要性。
- 轴承盖的构造及其主要部件- 轴承盖在保护轴承中的作用2. 轴承盖的安装与调整:结合课本第三章“轴承的安装与维护”,指导学生掌握轴承盖的安装、调整方法及注意事项。
- 轴承盖的安装步骤及技巧- 轴承盖调整的方法及标准3. 轴承盖的故障分析与维护:参照课本第四章“轴承的故障与维修”,让学生了解轴承盖可能出现的故障类型,学会分析故障原因并采取相应措施。
- 常见轴承盖故障类型及原因- 轴承盖的维护保养方法4. 实践操作:根据课程目标,安排以下实践教学内容:- 拆卸与安装轴承盖的实际操作- 轴承盖调整的实践练习- 故障分析与维护的案例分析教学进度安排:第一课时:112轴承盖的结构与功能第二课时:轴承盖的安装与调整第三课时:轴承盖的故障分析与维护第四课时:实践操作与总结教学内容确保与课本紧密关联,遵循科学性和系统性原则,以帮助学生扎实掌握112轴承盖的相关知识。
轴承盖钻孔夹具课程设计说明书 (自动保存的)2
前言机床夹具是一种装夹工件的工艺设备,它广泛地应用于机械制造过程的切削加工、热处理、装配、焊接和检测等工艺过程中。
在各种金属切削机床上用于装夹工件的工艺设备成为机床夹具,如车床上使用的三爪自定心卡盘、四爪卡盘,铣床上使用的平口虎钳等。
现代生产中,机床夹具是一种不可缺少的工艺装备,它直接影响着工件的加工精度、劳动生产率和产品的制造成本等。
因此,无论是在传统制造还是现代制造工艺系统中,夹具都是重要的工艺装备。
一、夹具的功能1.保证加工质量使用机床夹具的首要任务是保证加工精度,特别是保证被加工工件加工面与定位面之间以及被加工表面相互之间的位置精度。
使用机床夹具后,这种精度主要靠夹具和机床来保证,不再依赖工人的技术水平。
2.提高生产效率,降低生产成本使用夹具后可减少划线、找正的辅助时间,且易实现多件、多工位加工。
在现代机床加工中,广泛采用气动、液动等机动加紧装置,可是辅助时间进一步减少。
3.扩大机床工艺范围在机床上使用夹具可使加工变得方便,并可扩大机床的工艺范围。
例如,在机床或钻床上使用镗模,可以代替镗床镗孔。
又如,使用靠模夹具,可在车床或铣床上进行仿形加工。
4.减轻工人劳动强度,保证安全生产。
二、机床夹具的类型机床夹具通常有三种分类方法,即按应用范围、夹紧动力源和使用机床来分类。
1、按应用范围分:通用夹具、通用可调整夹具、专用夹具、组合夹具、成组夹具、拼拆式夹具。
2、按夹具动力源分类:手动夹具、气动夹具、液压夹具、气液增压夹具、电动夹具、磁力夹具、真空夹具、离心力夹具、其他。
3、按使用机床分类:车床夹具、铣床夹具、钻床夹具、镗床夹具、磨床夹具、齿轮机床夹具、其他机床夹具。
三、对工件进行分析图1-1 轴承盖轴承盖的作用一是为了固定轴承进行轴向定位,二是起密封保护作用,防止轴承进入尘土等进入轴承造成损坏。
除它本身可以防尘和密封外,它常和密封件配合以达到密封的作用。
通过对零件图的分析,因零件的尺寸不大,且精度要求较高,所以选用翻转式夹具。
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目录一、课程设计任务书…………………………………………二、序言………………………………………………………三、零件工艺分析……………………………………………四、确定生产类型……………………………………………五、毛坯选择和毛坯图说明…………………………………六、零件表面加工方法的选择………………………………七、工艺路线的制定…………………………………………八、工序间尺寸、公差、表面粗糙度及毛坯尺寸的确定…九、加工余量,切削用量,工时定额的确定………………十、心得与体会………………………………………………十一、参考资料书目……………………………………………蚌埠学院机械制造学课程设计任务书层次:本科专业:2011机械设计制造与自动化本 6任务书审定日期年月日指导教师(签字)任务书下达日期2014 年 6 月 3 日学生(签字)1轴承盖的工艺性分析1.1轴承盖用途轴承盖的主要作用是轴承外圈的轴向定位;防尘和密封,除它本身可以防尘和密封外,它常和密封件配合以达到密封的作用。
还能在一定程度上防止滚动体保持架等易损件受外力作用而损坏。
轴承盖零件图如图1所示。
图1 轴承盖零件图1.2轴承盖的技术要求零件的材料为HT150,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,零件的主要技术要求分析如下:(1).由零件图可知,零件的底座底面、内孔、端面及轴承座的顶面有粗糙度要求,其余的表面精度要求并不高,也就是说其余的表面不需要加工,只需按照铸造时的精度即可。
底座底面的精度为Ra6.3、内孔、端面及内孔的精度要求均为Ra12.5。
轴承座在工作时,静力平衡。
(2).铸件要求不能有砂眼、疏松等缺陷,以保证零件的强度、硬度及疲劳度,在静力的作用下,不至于发生意外事故。
表1 轴承盖零件技术要求表加工表面尺寸及偏差/mm公差/mm及精度等级表面粗糙度Ra/μm形位公差/mm轴承盖前后端面IT12 12.5轴承盖孔内表面IT10 3.2Φ26mm固定孔Ф26 IT12 12.5Φ54mm凸台端面4 IT10 3.2轴承盖两侧阶梯下表面80 IT11 6.3轴承盖中心Φ50mm凸台端面120 IT12 12.5轴承盖左右两侧阶梯侧表面IT10 3.2// 0.06 A轴承盖下端面120 IT11 6.31.3 确定轴承盖生产类型已知此轴承盖零件的生产纲领为中批或大批生产,所以初步确定工艺安排为:加工过程划分阶段;工序适当集中;加工设备以通用设备为主,大量采用专用工装。
2轴承盖的机械加工工艺规程设计2.1确定毛坯、绘制毛坯图2.1.1 选择毛坯零件材料为HT150。
考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,生产类型为中批生产,故选择木摸手工砂型铸件毛坯。
参阅《机械制造技术基础课程设计指导书》表2-1,选用铸件尺寸公差等级为CT-12。
选用铸件尺寸公差等级为CT-10。
这对提高生产率,保证产品质量有帮助。
此外为消除残余应力还应安排人工时效。
2.1.2 确定毛坯尺寸和机械加工余量参阅《机械制造技术基础课程设计指导书》表2-4,选用加工余量为RMA-H级,并查表2.2-4确定各个加工面的铸件机械加工余量,铸件的分型面的选用及加工余量。
表2 轴承盖铸造毛坯尺寸公差及机械加工余量项目机械加工余量/mm 尺寸公差/mm毛坯尺寸/mm备注轴承盖前后端面3 166 轴承盖孔内表面 4 Ф112Φ26mm固定孔4Ф26Ф18Φ54mm凸台端面448轴承盖两侧阶梯下表面38083轴承盖中心Φ50mm凸台端面3120123轴承盖左右两侧阶梯侧表面4 178 轴承盖下端面 4 120 1242.1.3 绘制轴承盖铸件毛坯图由表2所得结果,绘制毛坯图如图2所示。
图2 轴承盖毛坯图2.2拟定轴承盖工艺路线2.2.1 选择定位基准根据零件图纸及零件的使用情况分析,知Φ50㎜的圆柱,轴承盖外端面、Φ26㎜的孔均需正确定位才能保证。
故对基准的选择应予以分析。
(1)粗基准的选择按照粗基准的选择原则为保证不加工表面和加工表面的位置要求,应选择不加工表面为粗基准。
根据零件图所示,故应选轴承盖下表面为粗基准.(2 )精基准的选择考虑要保证零件的加工精度和装夹准确方便,依据“基准重合”原则和“基准统一”原则,以粗加工后的底面为主要的定位精基准,即以轴承盖的下底面为精基准。
2.2.2 表面加工方法的确定根据零件的几何形状、尺寸精度及位置精度等技术要求,以及加工方法所能达到的经济精度,在生产纲领已确定的情况下,可以考虑采用万能性机床配以专用工卡具,并尽量使工序集中来提高生产率。
除此之外,还应当考虑经济效果,以便使生产成本尽量下降。
参阅《机械制造技术基础课程设计指导书》表1-7、表1-8,确定加工件个表面的加工方法,如表3所示。
表3 轴承盖零件各表面加工方案2.2.3 加工阶段的划分该压紧盖的加工精度要求较高,可将加工阶段划分成粗加工和半精加工两个阶段。
在粗加工阶段,首先将精基准准备好,使后续工序都可以采用精基准定位加工,保证其他加工表面的精度要求;在半精加工阶段,完成端面的加工,完成孔的钻加工。
2.2.4 工序的集中于分散选用工序集中的原则安排轴承盖的加工工序。
该轴承盖的生产类型为大批生产,可以采用万能型机床配以专用工具、夹具,以提高生产率;而且运用工序集中原则使工件的装夹次数少,不但可缩短辅助时间,而且由于在一次装夹中加工了许多加工表面,有利于保证各加工表面之间的相对位置精度要求。
2.2.5 工序顺序的安排机械加工工序:1.遵循“先粗后精”原则,先安排粗加工工序,再安排精加工工序。
2.遵循“先基准后其他”原则,首先加工精基准。
3.遵循“先主后次”原则,先加工主要表面—压紧盖的右端面和Φ26mm孔,后加工次要表面。
4.遵循“先面后孔”原则,先加工压紧盖端面,再加工Φ26mm孔。
2.2.6 确定工艺路线在综合考虑上述工序顺序安排原则的基础,表4列出了轴承盖的工艺路线方案。
表4 轴承盖零件工艺路线及设备、工装的选用2.3机械加工余量、工序尺寸及公差的确定2.3.1圆柱表面工序尺寸:Φ54mm凸台端面的加工余量为4㎜,粗刨3㎜,精刨1㎜;轴承盖中心Φ50mm凸台端面的加工余量为3㎜,粗刨3㎜;2.3.2平面工序尺寸:轴承盖下端面的加工余量为4㎜,粗刨3㎜,精刨1㎜;轴承盖前后端面的加工余量为3㎜, 粗刨3㎜.轴承盖两侧阶梯下表面3mm轴承盖左右两侧阶梯侧表面4mm2.3.3孔加工工序尺寸:轴承盖孔内表面的加工余量为4㎜,粗镗2㎜,半精镗1.3㎜,精镗0.7㎜;Φ26mm固定孔的加工余量为4㎜,钻2㎜,扩1㎜,铰1㎜。
2.3.4其他尺寸直接铸造得到由于本设计规定的零件为大批量生产,应该采取调整加工。
因此在计算最大,最小加工余量时应按调整法加工方式予以确认。
2.4 确定切削用量2.4.1 对钻Φ26mm 的内孔的切削用量的确定:1)背吃刀量的确定 取p a =14mm 。
2)进给量的确定 查指导书表5-22,选取该工步的每转进给量f =0.25mm/r 。
3)切削速度的计算 查指导书表5-22。
,按工件材料为HT200选取,切削速度v =15m/min 。
由公式d v n π/1000=,可球的该工序钻头转速min /2.341r n =,参照指导书表4-9系列Z535型立式钻床,取转速min /400r n =,再将次转速代入1000/d n v π==17.584m/min2.4.2 对扩Φ26mm 内孔的切削用量的确定:1)背吃刀量的确定 取p a =1.85mm 。
2)进给量的确定 查指导书表5-23,选取该工步的每转进给量f =0.7mm/r 。
3)切削速度的计算 查指导书表5-24。
,按工件材料为HT200选取,切削速度v =95m/min 。
由公式d v n π/1000=,可球的该工序钻头转速min /08.1908r n =,参照指导书表4-9系列Z535型立式钻床,取转速min /1100r n =,再将次转速代入1000/d n v π==54.75m/min2.4.3 对粗铰Φ26mm 的内孔的切削用量的确定:1)背吃刀量的确定 取p a =0.1mm 。
2)进给量的确定 查指导书表5-31,选取该工步的每转进给量f =0.5mm/r 。
3)切削速度的计算 查指导书表5-31。
,按工件材料为HT200选取,切削速度v =4m/min 。
由公式d v n π/1000=,可球的该工序钻头转速min /9.79r n =,参照指导书表4-9系列Z535型立式钻床,取转速min /100r n =,再将次转速代入1000/d n v π==5m/min2.4.4 对精铰Φ26mm 的内孔的切削用量的确定:1)背吃刀量的确定 取p a =0.05mm 。
2)进给量的确定 查指导书表5-22,选取该公布的每转进给量 f =0. 5mm/r 。
3)切削速度的计算 查指导书表5-22。
,按工件材料为HT200选取,切削速度v =6m/min 。
由公式d v n π/1000=,可球的该工序钻头转速min /4.127r n =,参照指导书表4-9系列Z535型立式钻床,取转速min /140r n =,再将次转速代入1000/d n v π==6.6m/min2.5 确定时间定额2.5.1 时间额定的计算:1)钻孔工步根据指导书表5-41,钻孔的基本事件可由公式fn l l l fn L t j /)(/21++==求得,其中mm l 35=,mm D l t 58.65.1cot 21=+=κ,mm l 22=;f =0.25mm/r ;min /400r n =,代入公式,求得s fn l l l fn L t j 2.26)400*25.0/()258.635(/)(/21=++=++==。
2)扩孔工步根据指导书表5-41,钻孔的基本事件可由公式fn l l l fn L t j /)(/21++==求得,其中mm l 35=,mm d D l t 5.95.1cot 21=+-=κ,mm l 22=;f =0.7mm/r ;min /1100r n =,代入公式,求得sfn l l l fn L t j 6.3)1100*7.0/()25.935(/)(/21=++=++==。
3)粗铰工步根据指导书表5-41,钻孔的基本事件可由公式 fnl l l fn L t j /)(/21++==求得,其中mm l 35=,1l ,2l 由指导书表5-42;按︒=15t κ,mm a p 05.0=条件查得mm l 19.01=,mm l 132=,f =0.5mm/r ;min /100r n =,代入公式,求得sfn l l l fn L t j 7.35)100*5.0/()1319.035(/)(/21=++=++==。