第节AT讲义P的主要来源细胞呼吸
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人教生物必修1第五章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸
都分解有机物、释放能量
1.为生命活动提供能量； 2.为体内其他化合物的合成提供原料
拓展提升
1、无氧呼吸释放的能量少于有氧呼吸的原因？
有机物分解不彻底，能量还有部分储存于乳酸或酒精中 未被释放出来
2、两种无氧呼吸产物不同，其直接原因是什么？ 直接原因：无氧呼吸第二阶段参与的酶不同
课小堂结小结
细胞呼吸 类型
ADP转化成ATP时所需能量的主要来源
ATP的A主吸 要来源
呼吸作用
一、概念 呼吸作用=细胞呼吸
是指有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成 二氧化碳或其他产物，释放能量并且生成ATP的过程。
学习目标
1、阐述有氧呼吸与无氧呼吸的每个阶段进 行的场所以及发生的物质变化和能量变化， 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 2、自主学习，合作探究，提高应用列表比 较法学习的能力。 3、激情投入，探索生命的奥秘，享受学习 的快乐。
有氧呼吸 无氧呼吸
概念 场所 过程
概念 场所 过程
区别与 联系
学习目标
1、阐述有氧呼吸与无氧呼吸的每个阶段进 行的场所以及发生的物质变化和能量变化， 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 2、自主学习，合作探究，提高应用列表比 较法的学习能力。 3、激情投入，探索生命的奥秘，享受学习 的快乐。
及时巩固
6CO2+12H2O+其能余以量热＿＿能＿形式散失
细胞
场所 反应物 生成物
第一阶段
细胞质基质
葡萄糖 丙酮酸、 少量[H]、ATP
产能 与氧的关系
少量 不需要
第二阶段
细胞质基质 丙酮酸、[H]
CO2、酒精或乳酸
无 不需要
C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+ 2CO2+少量能量
1.为生命活动提供能量； 2.为体内其他化合物的合成提供原料
拓展提升
1、无氧呼吸释放的能量少于有氧呼吸的原因？
有机物分解不彻底，能量还有部分储存于乳酸或酒精中 未被释放出来
2、两种无氧呼吸产物不同，其直接原因是什么？ 直接原因：无氧呼吸第二阶段参与的酶不同
课小堂结小结
细胞呼吸 类型
ADP转化成ATP时所需能量的主要来源
ATP的A主吸 要来源
呼吸作用
一、概念 呼吸作用=细胞呼吸
是指有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成 二氧化碳或其他产物，释放能量并且生成ATP的过程。
学习目标
1、阐述有氧呼吸与无氧呼吸的每个阶段进 行的场所以及发生的物质变化和能量变化， 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 2、自主学习，合作探究，提高应用列表比 较法学习的能力。 3、激情投入，探索生命的奥秘，享受学习 的快乐。
有氧呼吸 无氧呼吸
概念 场所 过程
概念 场所 过程
区别与 联系
学习目标
1、阐述有氧呼吸与无氧呼吸的每个阶段进 行的场所以及发生的物质变化和能量变化， 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 2、自主学习，合作探究，提高应用列表比 较法的学习能力。 3、激情投入，探索生命的奥秘，享受学习 的快乐。
及时巩固
6CO2+12H2O+其能余以量热＿＿能＿形式散失
细胞
场所 反应物 生成物
第一阶段
细胞质基质
葡萄糖 丙酮酸、 少量[H]、ATP
产能 与氧的关系
少量 不需要
第二阶段
细胞质基质 丙酮酸、[H]
CO2、酒精或乳酸
无 不需要
C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+ 2CO2+少量能量
人教版高中生物必修一 第五章 第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸
反应式
酶 2C3H4O3+4[H] 酶
第一阶段 细胞质 基质
第二阶段 细胞质 动物：2C3H4O3+4[H] 基质 酶 植物：2C3H4O3+4[H] +2CO2
2C3H6O3
2C2H5OH
总反应式：(细胞质基质)
C6H12O6 2C3H6O3(乳酸)+少量能量 (动物) 或 酶 C6H12O6 2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量（大多 数植物）
。
五．影响植物呼吸作用的因素及在生产实践中的应用 （1）内因： ①不同种植物的呼吸速率 不同 。 一般规律：水生 大于 陆生；阳生 大于 阴生
第三节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸
L/O/G/O
思考 下列转变需经哪些生理过程才能实现？
光能 ① 光合作用 糖类等有机物中稳定的化学能 ② 细胞呼吸 ATP中活跃的化学能 ③ ATP水解 直接用于各种生命活动
什么是细胞呼吸？
是指有机物在细胞内经过一系列的氧 细胞呼吸：化分解，生成二氧化碳或其他产物， 释放出能量并生成ATP的过程 实质：细胞内有机物的氧化分解，并且释放能量 有氧呼吸 细胞呼吸的方式 无氧呼吸
第三阶段 线粒体 酶 24[H]+6O2 内膜
总反应式：
C6H12O6+6H2O+6O2
酶
6CO2+12H2O+ 能量
（2870KJ）
用于合成ATP约1161KJ 热能
Q:1mol的葡萄糖通过有氧呼吸彻底氧化分解所生成的 能量转化成ATP，其转换效率大约为多少？这些能量 可以使多少mol的ADP转化成ATP？
（3）将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容 器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是 水 。 [C ] （4）有氧呼吸的主要场所是 线粒体 ，进入该场所的 丙酮酸 呼吸底物是__________
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1、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所
在—线——粒—体——。
2、 人在剧烈运动时,骨骼肌处于暂时缺 氧状态，可以通过无氧呼吸获取能量,此
时葡萄糖被分解为—乳——酸———
?思考题
3、在有氧呼吸过程中,氧气的作用 是——与—还——原—氢——结—合——生—成——水—————。
4—、和生物——无的—氧呼——呼吸—吸作——用—可两分种为类—有型—氧—，—呼一—吸—般—
人教版高中生物必修一5.3ATP的主要 来源— —细胞 呼吸(共 27张PP T)【PP T优秀 课件】- 精美版
思考2
为什么把手插进堆放一段时间的 新鲜谷堆，会有潮湿和发烫的感觉？
呼吸作用过程中：产生H2O，释放热量
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热能 ATP
思考：
①有机物被彻底氧化分解发生在第几阶段？
②呼吸作用过程中吸收的氧气用于第几阶段？
③如果你在思考上述问题的时候，消耗了2摩尔 葡萄糖，那么你产生了多少摩尔二氧化碳？
④ 下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：
(1)产生CO2的阶段 ＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)产生H2O的阶段 ＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)氧气参与的阶段＿＿＿＿＿＿＿＿ (4)产生ATP的阶段 ＿＿＿＿＿＿＿＿ (5)产生ATP最多的阶段＿＿＿＿＿＿ (6)产物H2O中的Ｏ来自于＿＿＿＿＿ (7)三个阶段的酶是否一样_______
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在—线——粒—体——。
2、 人在剧烈运动时,骨骼肌处于暂时缺 氧状态，可以通过无氧呼吸获取能量,此
时葡萄糖被分解为—乳——酸———
?思考题
3、在有氧呼吸过程中,氧气的作用 是——与—还——原—氢——结—合——生—成——水—————。
4—、和生物——无的—氧呼——呼吸—吸作——用—可两分种为类—有型—氧—，—呼一—吸—般—
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思考2
为什么把手插进堆放一段时间的 新鲜谷堆，会有潮湿和发烫的感觉？
呼吸作用过程中：产生H2O，释放热量
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热能 ATP
思考：
①有机物被彻底氧化分解发生在第几阶段？
②呼吸作用过程中吸收的氧气用于第几阶段？
③如果你在思考上述问题的时候，消耗了2摩尔 葡萄糖，那么你产生了多少摩尔二氧化碳？
④ 下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：
(1)产生CO2的阶段 ＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)产生H2O的阶段 ＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)氧气参与的阶段＿＿＿＿＿＿＿＿ (4)产生ATP的阶段 ＿＿＿＿＿＿＿＿ (5)产生ATP最多的阶段＿＿＿＿＿＿ (6)产物H2O中的Ｏ来自于＿＿＿＿＿ (7)三个阶段的酶是否一样_______
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人教版高中生物必修一第5章第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课件(共24张PPT)_2【PPT优秀课件】-精 美版
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习题5：在有氧呼吸过程中，CO2的产生和 O2的参与分别发生在（ B ）
A.第一阶段和第三阶段 B.第二阶段和第三阶段 C.第一阶段和第二阶段 D.均在第三阶段
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④有氧呼吸过程中哪几个阶段有ATP产生？最多的是 哪一个阶段？作用？ 有氧呼吸过程中第一、二、三阶段有ATP产生，最多的 是第三阶段．产生的ATP为生物体的生命活动提供能量 ⑤有氧呼吸过程中那些物质是由细胞质基质转运到线粒体的? 有氧呼吸过程中丙酮酸、［Ｈ］、Ｏ２、H2O是由细胞 质基质转运到线粒体的? ⑥有氧呼吸的场所?有氧呼吸的主要场所? 有氧呼吸的场所：细胞质基质和线粒体 有氧呼吸的主要场所：线粒体
物质燃烧也是物质的氧化分解，燃烧 和细胞呼吸有何异同呢？
共同点：
都是物质的氧化分解；都能产生二氧化碳； 都能释放出能量。
不同点：
燃烧 呼吸作用
环境 速度
体外 快速
细胞内 缓慢
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习题5：在有氧呼吸过程中，CO2的产生和 O2的参与分别发生在（ B ）
A.第一阶段和第三阶段 B.第二阶段和第三阶段 C.第一阶段和第二阶段 D.均在第三阶段
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④有氧呼吸过程中哪几个阶段有ATP产生？最多的是 哪一个阶段？作用？ 有氧呼吸过程中第一、二、三阶段有ATP产生，最多的 是第三阶段．产生的ATP为生物体的生命活动提供能量 ⑤有氧呼吸过程中那些物质是由细胞质基质转运到线粒体的? 有氧呼吸过程中丙酮酸、［Ｈ］、Ｏ２、H2O是由细胞 质基质转运到线粒体的? ⑥有氧呼吸的场所?有氧呼吸的主要场所? 有氧呼吸的场所：细胞质基质和线粒体 有氧呼吸的主要场所：线粒体
物质燃烧也是物质的氧化分解，燃烧 和细胞呼吸有何异同呢？
共同点：
都是物质的氧化分解；都能产生二氧化碳； 都能释放出能量。
不同点：
燃烧 呼吸作用
环境 速度
体外 快速
细胞内 缓慢
生物必修一第五章第3节—ATP的主要来源—细胞呼吸
第3节 ATP的主要来源—— 细胞呼吸
ATP的来源和利用
能量
A-P~P~P
能量
(ATP)
植植 动 物物 物
酶2
光呼 呼
合吸 吸
作作 作
用用 用
Pi
(ADP)
A-P~P
酶1
Pi
一、细胞呼吸（呼吸作用）概念 指有机物在细胞内经过一系列的氧化分
解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量 并生成ATP的过程。
为除去瓶中滞 留的氧气，左 边瓶子先封口 放置一会。
酵母菌溶液 澄清石灰水或（BTB）
B组
（验证酵母菌
有氧呼吸是否
产生CO2）
三、设计实验
1、该实验的自变量是？因变量？ 有无氧气 CO2 酒精
2、怎样控制有氧和无氧条件？
无关变量？ 反应物的量、 pH、温度、
酵母菌的活性
3、如何保证酵母菌在整个实验过程中正常生活？ 给予充足的养料（葡萄糖溶液） 条件适宜（25～35℃ ，pH3.0-7.5）
有机物 氧化分解 CO2（或其他产物）+能量+ATP
二、细胞呼吸的类型：有氧呼吸+无氧呼吸
酵母菌：一种兼性厌氧型（既可进行有 氧呼吸，又可进行无氧呼吸）真菌
探究酵母菌细胞的两种呼吸方式 科学探究步骤： 1、提出问题
2、作出假设 3、设计实验 4、进行实验
5、分析结果 6、得出结论 7、进一步探究
一、提出问题
有关的酶）
有氧呼吸的过程是怎样的呢? 现在请大 家速览P93—P94教材，回答以下问题:
1.第一阶段的反应物、产物、反应场所各是什么? 2.第二阶段的反应物、产物、反应场所各是什么? 3.第三阶段的反应物、产物、反应场所各是什么? 4.哪个阶段释放出的能量最多?
ATP的来源和利用
能量
A-P~P~P
能量
(ATP)
植植 动 物物 物
酶2
光呼 呼
合吸 吸
作作 作
用用 用
Pi
(ADP)
A-P~P
酶1
Pi
一、细胞呼吸（呼吸作用）概念 指有机物在细胞内经过一系列的氧化分
解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量 并生成ATP的过程。
为除去瓶中滞 留的氧气，左 边瓶子先封口 放置一会。
酵母菌溶液 澄清石灰水或（BTB）
B组
（验证酵母菌
有氧呼吸是否
产生CO2）
三、设计实验
1、该实验的自变量是？因变量？ 有无氧气 CO2 酒精
2、怎样控制有氧和无氧条件？
无关变量？ 反应物的量、 pH、温度、
酵母菌的活性
3、如何保证酵母菌在整个实验过程中正常生活？ 给予充足的养料（葡萄糖溶液） 条件适宜（25～35℃ ，pH3.0-7.5）
有机物 氧化分解 CO2（或其他产物）+能量+ATP
二、细胞呼吸的类型：有氧呼吸+无氧呼吸
酵母菌：一种兼性厌氧型（既可进行有 氧呼吸，又可进行无氧呼吸）真菌
探究酵母菌细胞的两种呼吸方式 科学探究步骤： 1、提出问题
2、作出假设 3、设计实验 4、进行实验
5、分析结果 6、得出结论 7、进一步探究
一、提出问题
有关的酶）
有氧呼吸的过程是怎样的呢? 现在请大 家速览P93—P94教材，回答以下问题:
1.第一阶段的反应物、产物、反应场所各是什么? 2.第二阶段的反应物、产物、反应场所各是什么? 3.第三阶段的反应物、产物、反应场所各是什么? 4.哪个阶段释放出的能量最多?
新人教版高中生物必修一课件：ATP的主要来源—细胞呼吸
CO2的释放,没有O2的消耗,此装置1内的气体压强不变,红色液滴不移, 装置2内的气体压强增大,红色液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸,
又进行无氧呼吸,则因氧气的消耗导致装置1内的气体压强降低,红色
液滴左移;而装置2内,酵母菌呼吸作用释放的CO2量大于消耗的O2量,导 致装置2内的气体压强增大,红色液滴右移。
(4)特点:①能量是逐步释放;②有机物 彻底氧化分解 。 3.能量转化
1 mol葡萄糖彻底氧化分解后,释放出2 870 kJ的能量,其中
kJ左
右的能量储存在
中,其余的以
形式散失掉。 1 161
ATP
热能
要点探究
要点 有氧呼吸的过程 如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( D ) A.①②④中数值最大的是① B.③代表的物质名称是氧气 C.线粒体能完成图示全过程 D.硝化细菌能完成图示全过程
2.对无氧呼吸原理的应用 (1)利用粮食等通过酵母菌发酵可以生产各种酒。 (2)破伤风芽孢杆菌只能进行 无氧 呼吸,皮肤破损较深或被锈钉扎伤 后就容易进行大量繁殖,因此,较深的伤口需及时清理、敷药并注射破伤 风抗毒血清等。
要点探究
要点 影响细胞呼吸的外界因素及应用 甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。相 关叙述不正确的是( B )
为生物体的各项生命活动提供能量
要点2 根据气体代谢特点判断细胞呼吸类型
如图所示为探究酵母菌细胞呼吸类型的装置,下列现象中能说明酵母菌 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸的是( B ) A.装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移 B.装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴右移 C.装置1中红色液滴不移,装置2中红色液滴右移 D.装置1中红色液滴右移,装置2中红色液滴左移
又进行无氧呼吸,则因氧气的消耗导致装置1内的气体压强降低,红色
液滴左移;而装置2内,酵母菌呼吸作用释放的CO2量大于消耗的O2量,导 致装置2内的气体压强增大,红色液滴右移。
(4)特点:①能量是逐步释放;②有机物 彻底氧化分解 。 3.能量转化
1 mol葡萄糖彻底氧化分解后,释放出2 870 kJ的能量,其中
kJ左
右的能量储存在
中,其余的以
形式散失掉。 1 161
ATP
热能
要点探究
要点 有氧呼吸的过程 如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( D ) A.①②④中数值最大的是① B.③代表的物质名称是氧气 C.线粒体能完成图示全过程 D.硝化细菌能完成图示全过程
2.对无氧呼吸原理的应用 (1)利用粮食等通过酵母菌发酵可以生产各种酒。 (2)破伤风芽孢杆菌只能进行 无氧 呼吸,皮肤破损较深或被锈钉扎伤 后就容易进行大量繁殖,因此,较深的伤口需及时清理、敷药并注射破伤 风抗毒血清等。
要点探究
要点 影响细胞呼吸的外界因素及应用 甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。相 关叙述不正确的是( B )
为生物体的各项生命活动提供能量
要点2 根据气体代谢特点判断细胞呼吸类型
如图所示为探究酵母菌细胞呼吸类型的装置,下列现象中能说明酵母菌 既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸的是( B ) A.装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移 B.装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴右移 C.装置1中红色液滴不移,装置2中红色液滴右移 D.装置1中红色液滴右移,装置2中红色液滴左移
第5.3节 ATP的主要来源——细胞呼吸课件ppt
（9）无氧呼吸 是 （是/不是）氧化分解反应。
（10）细胞呼吸底物通常是葡萄糖，也可能是等 脂肪等其
他有机物。
第3节 ATP的主要来源----细胞呼吸
深化拓展1： 影响细胞呼吸的因素
（一）内因：——遗传因素(决定酶的种类和数量)
①不同种植物的呼吸速率不同
。
一般规律：水生 沙漠。
大于
陆生；大阳于生
阴生；热大带于雨林
注意：
①无氧呼吸不仅发生在无氧条件下。 ②动物（和人）无氧呼吸产生乳酸，不产生酒精。 ③无氧呼吸产物（酒精或乳酸）积累对细胞有毒，需 氧型生物不能长期耐受无氧呼吸。
第3节 ATP的主要来源----细胞呼吸 (三）有氧呼吸与无氧呼吸的比较
场所 条件 产物 能量释放
有氧呼吸 细胞质基质→线粒体
需氧 无机物（CO2、H2O） 较多（大量）
196.65KJ 225.94KJ
135.57KJ（164.86KJ） (热能） 61.08KJ(2molATP) 135.57KJ（164.86KJ） (热能） 61.08KJ(2molATP)
稳定的化学能 → 热能（少） + 活跃的化学能（少）
第3节 ATP的主要来源----细胞呼吸 （二）无氧呼吸
5.皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，要及时到医院清 5.破伤风芽孢杆菌是厌氧菌，伤
理伤口，敷药并注射破伤风抗毒血清
口深容易干扰
6.健康的锻炼提倡慢跑等有氧运动
6.剧烈运动会导致供氧不足，肌 细胞无氧呼吸产生大量乳酸积累
第3节 ATP的主要来源----细胞呼吸
①
细
细
胞 质
胞 呼
基 质
吸
过
③
程
线
ATP的主要来源——细胞呼吸
三、有氧呼吸与无氧呼吸的区别
有氧呼吸 呼吸场所 主要在线粒体内
是否需氧 需氧分子参加
分解产物 CO2 H2O
释放能量 较多能量
无氧呼吸
细胞质基质内
不需氧分子参加
CO2+ C2H5OH C3H603
较少能量
有氧呼吸和无氧呼吸的相同之处：
1·过程：第一阶段相同。 2·本质相同：都是在酶的催化下将有机物氧化分 解，并释放能量。
2. 主要场所：
线粒体
3. 有氧呼吸的过程(三个阶段）
4[H]
C6H12O6 酶
能量（少量）
2丙酮酸 （2C3H4O3）
酶
C6H12O6
2C3H4O3＋ 4【H】＋能量(少量)
C6H12O6
酶
能量（少量）
[H] 2丙酮酸
（ 2C3H4O3 ）
酶 20[H]
6H2O 能量（少量）
6CO2
酶 2C3H4O3+6H2O 6CO2＋20【H】＋能量（少量）
例：大多数植物、酵母菌
总反应式： C6H12O6 酶 2C3H6O3(乳酸) + 少量能量 C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精) + 2CO2+少量能量
概念：
细胞在无O2条件下，通过酶的催化作用，把葡萄 糖等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出 少量能量的过程。
能量去向
1mol葡萄糖分解为乳酸后，共放出196.65kJ的能量， 其中有61.08KJ的能量储存在ATP中，近69%的能量以热 能的形式散失,未释放的能量储存在何处？
无氧呼吸。有氧呼吸是由无氧呼吸发展变化而 形成的。因为它们的第一阶段完全相同。
四、细胞呼吸原理的应用
人教版高中生物必修一《ATP的主要来源——细胞呼吸》课件
3.实验装置
有氧装置
无氧装置
4.实验现象
条件 有氧 无氧 澄清石灰水/出现的时间 变混浊／快 重铬酸钾--浓硫酸溶液 不变灰绿色 出现灰绿色
变混浊／慢
5.实验结论
酵母菌
无氧装置 有氧装 有氧条件下产生大量 CO 和水 2 置
无氧条件下产生酒精和少量CO2
初始
相同时间后
6.表达和交流，进一步探究
每个阶段都释放能量吗 各阶段放能的量有何不同 有机物中储存的能量去向如何
三、细胞呼吸的方式
(一）有氧呼吸
1.场所
细胞质基质 粒体（主要）
外膜
内膜
基质 嵴
有氧呼吸 有关的酶
2.过程
场所：细胞质基质 物质变化： C6H12O6 酶 2丙酮酸+4[H] 产能情况：少量
场所：线粒体基质 物质变化：6H2O+2丙酮酸 酶
1.场所： 细胞质基质 2.过程： 酶 葡萄糖 酶 2丙酮酸+4[H] 酶
2C2H5OH+2CO2
少量能量
2C3H6O3
3.总反应式
C6H12O6 酶 2C3H6O3 （乳酸）+少量能量 乳酸发酵
高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马铃薯块茎、甜菜块根、 玉米胚等）
C6H12O6
酶
2C2H5OH(酒精) ＋2CO2＋少量能量
细胞质基质 缺氧或无氧、酶 C2H5OH、CO2或C3H6O3 形成少量ATP
不
同 点 放能情况 反应式
酶
C6H12O6 C6H12O6
12H2O+6CO2+大量能量
酶 2C2H5OH（酒精） +2CO2+少量能量 酶 2C3H6O3+少量能量
人教版高中生物必修一ATP的主要来源——细胞呼吸(60张)-PPT优秀课件
较深的伤口里缺少氧气，破伤风 芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大 量繁殖。所以，伤口较深或被锈钉扎 伤后，患者应及时请医生处理。
有氧运动是指人体细胞充分获得氧的 情况下所进行的体育锻炼。人体细胞通过 有氧呼吸可以获得较多的能量。相反，百 米冲刺等无氧运动，是人体细胞在缺氧条 件下进行的高速运动。无氧运动中，肌细 胞因氧不足，要靠 乳酸发酵来获取能 量。因为乳酸能够 刺激肌细胞周围的 神经末梢，所以人 会有肌肉酸胀乏力 的感觉。
呼吸产生的CO2之比为( 1︰3 )
16. 产生等量ATP无氧呼吸与有氧呼吸消耗
C6H12O6之比为(
)
15. 消耗等量的C6H12O6 无氧呼吸与有氧
呼吸产生的CO2之比为( 1︰3 )
16. 产生等量ATP无氧呼吸与有氧呼吸消耗 C6H12O6之比为( 19︰1 )
17. 在酵母菌只进行有氧呼吸时, 比较吸
是(
)
A. 酒精和CO2 C. 酒精和乳酸
B. 只有乳酸 D. 酒精或乳酸
练习
1. 有氧呼吸最常用的物质是( C )
A. 淀粉
B. 糖原
C. 葡萄糖
D. ATP
2. 高等植物进行无氧呼吸, 其产物一般
是( A )
A. 酒精和CO2
C. 酒精和乳酸
B. 只有乳酸 D. 酒精或乳酸
3. 生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生
(A )
A. 1:1
B. 1:2
C. 1:3
C6H12O6+6O2+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量
18. 酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵, 假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发 酵过程中被消耗掉，则吸氧量和二氧化 碳发生量之比是多少?( )
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第节ATP的主要来源细胞呼吸
精品
第三节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸
• 生物体生命活动所需的直接能源物质 是什么?
• 这种物质是如何形成的？
动物和人
绿色植物
ADP+Pi+
能量
酶 ATP
一、呼吸作用的概念
生物体内的有机物在活细胞内经过一 系列的氧化分解，最终生成二氧化碳和水 或其他产物，释放出能量并且生成ATP的 过程，叫做呼吸作用（又叫生物氧化）。
影响呼吸作用的外界因素
• 温度 • 湿度 • 空气成分 • 机械损伤
细胞呼吸原理的应用
细胞呼吸和发酵技术 酿酒、泡菜、酸奶 抗生素、疫苗
适当增强细胞呼吸,促进作物的生长发育 松土、晒田 改善通气条件
降低细胞呼吸强度，减少有机物质消耗 粮食储藏时 降低温度 保持干燥 果蔬储藏时 降低氧气、充氮气或二氧化碳 降低温度 防止机械损伤
还有大量能量（2870-196 . 65=2673 . 75kj） 到哪去了呢？
无氧呼吸的生理意义
对厌氧生物而言,是必需 对需氧生物,也是一种应急供能方式 如 ➢ 植物水淹时 ➢ 动物剧烈运动或处于缺氧状态时 无氧呼吸时间过长会使细胞受到伤害
四、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：
呼吸方式
有氧呼吸
无氧呼吸
感谢聆听！
有氧呼吸的过程
酶
2 第二阶段：丙酮酸的分解
2分子丙酮酸彻底氧化分解
为二氧化碳和[H] ，二氧化碳被 释放出来，生成少量的ATP
发生场所：线粒体基质
有氧呼吸的过程
酶 酶
3 第三阶段 ：水的生成 前两个阶段产生的[H] ，被
传递给氧，与氧结合而形成水， 同时生成大量的ATP
发生场所：线粒体内膜
有氧呼吸总方程式
和无氧呼吸的共同产物 D、发酵和无氧呼吸为同一概念
五、呼吸作用的意义
1、为生命活动提供能量
细胞分裂
呼 吸
能
热能 散失
作 用
量
能量
转移
ATP
生长发育
能 矿质元素吸收
ADP
量 肌肉收缩
Pi
神经冲动的传导
2、为体内其他化合物合成提供原料
O
NH2
丙酮酸 ‖
▕
丙氨酸
CH3—C—COOH→CH3—CH—COOH
不 场所 主要在线粒体内 在细胞质基质中
条件 氧气、多种酶
无氧参加、需多种酶
同 物质变化 点 能量变化
葡萄糖彻底分解、 葡萄糖分解不彻底、 产生CO2和H2O 形成乳酸或酒精
释放出大量能量, 释放出少量能量，
形成大量ATP
形成少量ATP
相
联系
第一阶段的反应完全相同，并且都在细 胞质基质内进行。
同
点
实质
能量去向 热能 条件 达到燃点 点燃
热能、转移至 ATP
酶控
有氧呼吸过程：
有氧呼吸过程 场所 反应物 产物 释放能量
第一阶段
细胞质 主要是 丙酮酸 基质 葡萄糖 [H]
少量
第二阶段
线粒体 丙酮酸 CO2
基质
H2O [H]
少量
第三阶段
线粒体 [H]
内膜
O2
H2O
大量
三、无 氧 呼 吸
思考： 将苹果储藏较长一段时间，为什么会有酒味？ 会不会是有氧呼吸?
第二阶段：
酶
丙酮酸 酶
C2H5OH + CO2
（酒精）
（高等植物）
(细胞质基质）
C3H6O3
(乳酸)
（高等动物）
产生乳酸的无氧呼吸
葡萄糖
少量
［H］
能量
酶
丙酮酸
酶
2乳酸
举例： 人和动物； 甜菜块根、马铃薯块茎； 乳酸菌；……
产生酒精的无氧呼吸
葡萄糖
少量 能量
［H］
酶
丙酮酸
酶
2酒精＋2CO2 举例： 水稻根部细胞； 苹果果实内部细胞； 酵母菌；……
活细胞无需氧气参与，通过 酶的催化作用，把葡萄糖等 有机物不彻底氧化分解，并 释放出少量能量的过程。
什么叫做“彻底氧化分解”？ ——最后产物是CO2和H2O
什么叫做“不彻底氧化分解”？ ——最后产物是乳酸和酒精
酒精＋CO2 乳酸
酶
＋
＋
酶
无氧呼吸的两个阶段
第一阶段：与有氧呼吸第一阶段完全相同。 (细胞质基质）
C6H12O6+ 6O2 酶 6CO2+ 6H2O+ 能量
活细胞在氧气的参与下，通过多种酶 的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底 氧化分解，产生二氧化碳和水，释放 能量，生成许多ATP的过程。
【例题】让一只白鼠吸入有放射性的 18O2，该白鼠体内最先出现的含有18O 的化合物是：
A.二氧化碳
B.水
C.丙酮酸
D.乳酸
种子发芽时为什么会发热呢？ 活着的动物身体为什么会是热的呢？
反应式
酶
C6H12O6+6O2
1mol
6CO2+6H2O+能量
2870kJ
ATP(1161kJ) 热能散失 细胞能量转化率？40%.5%
体外燃烧和体内氧化的比较
体外燃烧 体内氧化
能量值 2870KJ 2870KJ
释放形式 瞬间释放 逐步释放
分解有机物，释放能量，形成ATP，供 生命活动需要
例题
• 酵母菌进行有氧呼吸和发酵分解葡萄糖时， 如果两种呼吸都产生等量的CO2，那么，所 消耗的葡萄糖之比是 A 1:2 B 2:1 C 1:3 D 3:1
多选题
下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是 A、蛔虫进行无氧呼吸 B、哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸 C、长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸
反应式
C6H12O6 酶 2C2H5OH + 2CO2 +少量能量
（酒精）
C6H12O6
酶 2C3H6O3 +少量能量
（乳酸）
无氧呼吸的场所：细胞质基质
一摩尔的葡萄糖在分解成乳酸后，放出 的能量总共为196.65kj，其中约61.08kj 左右的能量转移到ATP中，转化率为 31.1%，其余的能量均以热能的形式散 失掉了。
有机物+O2 酶 CO2+H2O+能量
呼吸作用、呼吸和呼吸运动相吗？
呼吸是指人体与外界进行气体交 换的全过程。 呼吸运动是指实现呼吸的运动过 程（胸廓的收缩与扩张）。 呼吸作用是指生物体在细胞内分 解有机物、释放能量的过程。
阅读二教、材有P93-氧94有呼氧呼吸吸一部分，思考下列问题：
① 有氧呼吸分为几个阶段？每一阶段发生的场 所在哪里？分别生成了什么物质？最终的产 物是什么?
② 哪些阶段生成[H] ？哪些阶段释放能量？释 放能量最多的是哪一阶段？
③有氧呼吸的主要场所在哪里?
有氧呼吸的主要场所
线粒体
电镜下线粒体的 显微结构
线粒体的结构示意图
有氧呼吸的过程
有氧呼吸的三个阶段
1 第一阶段：糖酵解 1分子葡萄糖分解为2分
子的丙酮酸，产生少量的 [H] ，生成少量的ATP
发生场所：细胞质基质
精品
第三节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸
• 生物体生命活动所需的直接能源物质 是什么?
• 这种物质是如何形成的？
动物和人
绿色植物
ADP+Pi+
能量
酶 ATP
一、呼吸作用的概念
生物体内的有机物在活细胞内经过一 系列的氧化分解，最终生成二氧化碳和水 或其他产物，释放出能量并且生成ATP的 过程，叫做呼吸作用（又叫生物氧化）。
影响呼吸作用的外界因素
• 温度 • 湿度 • 空气成分 • 机械损伤
细胞呼吸原理的应用
细胞呼吸和发酵技术 酿酒、泡菜、酸奶 抗生素、疫苗
适当增强细胞呼吸,促进作物的生长发育 松土、晒田 改善通气条件
降低细胞呼吸强度，减少有机物质消耗 粮食储藏时 降低温度 保持干燥 果蔬储藏时 降低氧气、充氮气或二氧化碳 降低温度 防止机械损伤
还有大量能量（2870-196 . 65=2673 . 75kj） 到哪去了呢？
无氧呼吸的生理意义
对厌氧生物而言,是必需 对需氧生物,也是一种应急供能方式 如 ➢ 植物水淹时 ➢ 动物剧烈运动或处于缺氧状态时 无氧呼吸时间过长会使细胞受到伤害
四、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：
呼吸方式
有氧呼吸
无氧呼吸
感谢聆听！
有氧呼吸的过程
酶
2 第二阶段：丙酮酸的分解
2分子丙酮酸彻底氧化分解
为二氧化碳和[H] ，二氧化碳被 释放出来，生成少量的ATP
发生场所：线粒体基质
有氧呼吸的过程
酶 酶
3 第三阶段 ：水的生成 前两个阶段产生的[H] ，被
传递给氧，与氧结合而形成水， 同时生成大量的ATP
发生场所：线粒体内膜
有氧呼吸总方程式
和无氧呼吸的共同产物 D、发酵和无氧呼吸为同一概念
五、呼吸作用的意义
1、为生命活动提供能量
细胞分裂
呼 吸
能
热能 散失
作 用
量
能量
转移
ATP
生长发育
能 矿质元素吸收
ADP
量 肌肉收缩
Pi
神经冲动的传导
2、为体内其他化合物合成提供原料
O
NH2
丙酮酸 ‖
▕
丙氨酸
CH3—C—COOH→CH3—CH—COOH
不 场所 主要在线粒体内 在细胞质基质中
条件 氧气、多种酶
无氧参加、需多种酶
同 物质变化 点 能量变化
葡萄糖彻底分解、 葡萄糖分解不彻底、 产生CO2和H2O 形成乳酸或酒精
释放出大量能量, 释放出少量能量，
形成大量ATP
形成少量ATP
相
联系
第一阶段的反应完全相同，并且都在细 胞质基质内进行。
同
点
实质
能量去向 热能 条件 达到燃点 点燃
热能、转移至 ATP
酶控
有氧呼吸过程：
有氧呼吸过程 场所 反应物 产物 释放能量
第一阶段
细胞质 主要是 丙酮酸 基质 葡萄糖 [H]
少量
第二阶段
线粒体 丙酮酸 CO2
基质
H2O [H]
少量
第三阶段
线粒体 [H]
内膜
O2
H2O
大量
三、无 氧 呼 吸
思考： 将苹果储藏较长一段时间，为什么会有酒味？ 会不会是有氧呼吸?
第二阶段：
酶
丙酮酸 酶
C2H5OH + CO2
（酒精）
（高等植物）
(细胞质基质）
C3H6O3
(乳酸)
（高等动物）
产生乳酸的无氧呼吸
葡萄糖
少量
［H］
能量
酶
丙酮酸
酶
2乳酸
举例： 人和动物； 甜菜块根、马铃薯块茎； 乳酸菌；……
产生酒精的无氧呼吸
葡萄糖
少量 能量
［H］
酶
丙酮酸
酶
2酒精＋2CO2 举例： 水稻根部细胞； 苹果果实内部细胞； 酵母菌；……
活细胞无需氧气参与，通过 酶的催化作用，把葡萄糖等 有机物不彻底氧化分解，并 释放出少量能量的过程。
什么叫做“彻底氧化分解”？ ——最后产物是CO2和H2O
什么叫做“不彻底氧化分解”？ ——最后产物是乳酸和酒精
酒精＋CO2 乳酸
酶
＋
＋
酶
无氧呼吸的两个阶段
第一阶段：与有氧呼吸第一阶段完全相同。 (细胞质基质）
C6H12O6+ 6O2 酶 6CO2+ 6H2O+ 能量
活细胞在氧气的参与下，通过多种酶 的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底 氧化分解，产生二氧化碳和水，释放 能量，生成许多ATP的过程。
【例题】让一只白鼠吸入有放射性的 18O2，该白鼠体内最先出现的含有18O 的化合物是：
A.二氧化碳
B.水
C.丙酮酸
D.乳酸
种子发芽时为什么会发热呢？ 活着的动物身体为什么会是热的呢？
反应式
酶
C6H12O6+6O2
1mol
6CO2+6H2O+能量
2870kJ
ATP(1161kJ) 热能散失 细胞能量转化率？40%.5%
体外燃烧和体内氧化的比较
体外燃烧 体内氧化
能量值 2870KJ 2870KJ
释放形式 瞬间释放 逐步释放
分解有机物，释放能量，形成ATP，供 生命活动需要
例题
• 酵母菌进行有氧呼吸和发酵分解葡萄糖时， 如果两种呼吸都产生等量的CO2，那么，所 消耗的葡萄糖之比是 A 1:2 B 2:1 C 1:3 D 3:1
多选题
下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是 A、蛔虫进行无氧呼吸 B、哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸 C、长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸
反应式
C6H12O6 酶 2C2H5OH + 2CO2 +少量能量
（酒精）
C6H12O6
酶 2C3H6O3 +少量能量
（乳酸）
无氧呼吸的场所：细胞质基质
一摩尔的葡萄糖在分解成乳酸后，放出 的能量总共为196.65kj，其中约61.08kj 左右的能量转移到ATP中，转化率为 31.1%，其余的能量均以热能的形式散 失掉了。
有机物+O2 酶 CO2+H2O+能量
呼吸作用、呼吸和呼吸运动相吗？
呼吸是指人体与外界进行气体交 换的全过程。 呼吸运动是指实现呼吸的运动过 程（胸廓的收缩与扩张）。 呼吸作用是指生物体在细胞内分 解有机物、释放能量的过程。
阅读二教、材有P93-氧94有呼氧呼吸吸一部分，思考下列问题：
① 有氧呼吸分为几个阶段？每一阶段发生的场 所在哪里？分别生成了什么物质？最终的产 物是什么?
② 哪些阶段生成[H] ？哪些阶段释放能量？释 放能量最多的是哪一阶段？
③有氧呼吸的主要场所在哪里?
有氧呼吸的主要场所
线粒体
电镜下线粒体的 显微结构
线粒体的结构示意图
有氧呼吸的过程
有氧呼吸的三个阶段
1 第一阶段：糖酵解 1分子葡萄糖分解为2分
子的丙酮酸，产生少量的 [H] ，生成少量的ATP
发生场所：细胞质基质