学易密卷：段考重点君之2021-2022学度初一语文上学期期中原创卷B卷(安徽)(考试版)

学易密卷：段考重点君之2021-2022学度初一语文上学期期中原创卷B卷（安徽）（考试版）
2021-2021学年上学期期中原创卷B卷
七年级语文
注意事项：
1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时刻为150分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。

请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3．答题过程中，能够随时使用你所带的正版学生字典。

4．考试终止后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积存与综合运用（35分）
1．默写古诗文中的名句名篇。

（10分）
（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

①秋风萧瑟，。

（曹操《观沧海》）
②，闻道龙标过五溪。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③知之者不如好之者，。

（《论语》）
④，无人送酒来。

（岑参《行军九日思长安故园》）
⑤不知何处吹芦管，。

（李益《夜上受降城闻笛》）
⑥夜发清溪向三峡，。

（李白《峨眉山月歌》）
（2）依照提示写出相应的名句。

①《次北固山下》中，王湾描写时序交替，暗示时刻流逝，包蕴自然乐趣的句子是：，。

②《天净沙·秋思》中，马致远点明主旨、道出天际游子之悲的句子是：
，。

2．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。

（9分）
宽敞青年一定要勇于创新制造。

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族bǐnɡ赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。

生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐xiǎnɡ其成者，而是将更多（机敏机遇）留给善于和勇于创新的人们。

青年是社会上最富活力、最具制造性的群体，理应走在创新制造前列。

（1）依照拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

（3分）
bǐnɡ（）赋苟日新（）坐xiǎnɡ（）其成
（2）“因循守旧”中，“循”的意思是。

“眷顾”的意思是。

（2分）
（3）依照文意，从“机敏”“机遇”中选择一个恰当的词语填在文中空格处。

（2分）
（4）这段文字的中心句是：。

（2分）
3．运用课内外阅读积存的知识，完成（1）~（2）题。

（4分）
（1）“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗。

”歌曲《绣红旗》描画的是《红岩》中的主人公和难友们在渣滓洞里为庆祝一起绣红旗的场面。

（2分）
（2）《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯独一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字，一向得到极高的评判。

读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时候最喜爱在（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜爱看的是。

（2分）
4．某中学团委开展了“走进父母心灵”主题活动。

下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

（12分）
（1）请你为此次活动拟一条宣传标语。

（要求：语言简洁，有感染力）（4分）
（2）小军同学学习成绩不理想，但体育成绩突出，他专门想参加校田径队，但是父母不同意，假如你是体育委员，如何帮他与父母沟通？（4分）（3）下面一段文字是关于此次活动的征文启事，请你依照提示和要求修改。

（4分）
（A）为了扩大活动内容，增进学生对父母的了解，经校团委研究决定，将在活动期间举办“走进父母心灵”的征文活动，请同学们积极投稿，（B）①并举荐获奖文章在校刊上发表，②而且将邀请获奖征文作者及家长参加“沟通心连心”座谈会，③团委将对征文进行评选。

修改一：（A）句词语搭配不当，可将“”改为“”。

修改二：（B）句语序纷乱，正确的语序是：（只填序号）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，完成后面的题目。

【一】（19分）
秋天的怀念（节选）
史铁生
①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出恳求般的神色。

“什么时候？”“你要是情愿，就改日？”她说。

我的回答差不多让她喜出望外了。

“好吧，就改日。

”我说。

她快乐得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶忙预备预备。

”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好预备的！”她也笑了，坐在我周围，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她突然不说了。

关于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏锐。

她又悄悄地出去了。

②她出去了，就再也没回来。

③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她差不多病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永久的诀别。

④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰巨地呼吸着，像她那一生艰巨的生活。

别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的亲小孩和我那个还未成年的女儿……”
⑤又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花烈火而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

我明白得母亲没有说完的话。

妹妹也明白。

我俩在一块儿，要好好儿活……
5．第①段画线句，“我”的回答为何让母亲喜出望外？（3分）
6．本文语言富有表现力。

请参照示例，结合语境，赏析下面两个句子中加点的字。

（4分）
示例：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”
赏析：“挡”那个动作表达母亲怕亲小孩看到落叶凋谢萧条景象会触景生情，产生痛楚，更失去生活的信心，表达母友爱“我”，细心地照管“我”，期望“我”好好地活下去。

（1）关于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏锐。

她又悄悄地出去了。

（2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花烈火而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

7．母亲昏迷前的最后一句话是“我那个有病的亲小孩和我那个还未成年的女儿”。

依照上下文的意思，写出母亲没有说完的话。

（3分）8．对《秋天的怀念》那个题目的明白得，下面说法错误的一项是（）（3分）
A．秋天是故事发生的特定时刻，有意境。

B．母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。

C．“我”是在秋天明白得了母爱，同时收成了生存的勇气。

D．秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的失望心情，反映“我”的人一辈子一直是“秋天”。

9．这篇文章最后浓墨重彩地写菊花的缘故是什么？（6分）
【二】（21分）
秋天的黄昏
丁立梅
①城里是没有黄昏的。

街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。

②乡下的黄昏，却是宽敞的，博大的。

它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。

③而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。

④选一处河堤，坐下吧。

河堤上，是大片欲黄未黄的草。

它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。

它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。

这是草的暮年，慈爱得如老人一样。

你把手伸过去，它们
摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。

像多年前，友爱的老祖母。

你疲乏奔波的心，突然止息。

⑤从河堤往下看，能看到大片的田野。

那个时候，庄稼收割了，繁花落尽，田野陷入令人不可思议的沉静中。

你专门想明白田野在想什么，得到与失去，喧闹与寥落，这庞大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。

岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。

⑥还有晚开的棉花呢。

星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。

捡拾棉花的手，不用那么急了。

女的抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于能够做到镇定不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。

她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。

黄昏下，她的剪影，就像一幅画。

⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。

大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。

你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。

玩着玩着，睡着了，睡出一身汗来——棉花太温顺了啊。

⑧最快乐的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。

你也跟在后面捻，明白有新棉鞋新棉袄可穿，心先温顺起来。

那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都能够被棉花填得满满的。

⑨人一辈子因简单因单纯，更容易得到欢乐。

你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。

⑩难道还见到老黄牛。

不多见了啊。

人和牛，都老了。

他们在河堤上，慢慢走。

身上披着黄昏的影子。

人的嘴里哼着“呦嗬”“呦嗬”——歌声单调，却闪闪发光。

牛低着头，不知是在倾听，依旧在深思。

你想，到底牛是人的伙伴，依旧人是牛的伙伴？——相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

⑪鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。

村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。

炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中烈火相拥，久久缠绵。

依旧村庄好，总是你中有我，我中有你。

不设防。

⑫突然听到有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原先不管哪个年代，都有贪玩的小孩。

⑬周遭的色彩，慢慢变浓变深。

身下的土地，慢慢凉了，你也该走了。

再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，能够摘下来，炒了吃。

10．本文写景以什么为顺序？请找出说明顺序的词或短语。

（3分）
11．说说文章第①段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义和作用。

（4分）
12．文章第⑦⑧段插叙了关于童年时棉花的回忆，有什么作用？（4分）13．文章专门多句子富有诗意美。

请从修辞角度赏析第⑦段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话。

（4分）
14．秋天的黄昏富有诗情画意。

文章第③段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”，这是什么缘故？（6分）
【三】（15分）
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（《世说新语·咏雪》）
【乙】黄琬幼而慧。

祖父琼，为魏郡太守。

建和①元年正月日食，京师不见②而琼以状闻。

太后诏③问所食多少。

琼思其对而未知所况。

琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。

（《后汉书·黄琬传》）
【注】①虎丘：苏州名胜。

②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。

③钓月矶：在虎丘山顶。

④风铎：悬于檐下的风铃。

⑤无际、仲和：作者的朋友。

15．说明下列句中加点的词。

（5分）
（1）白雪纷纷何所似（）
（2）而深奇爱之（）
（3）公欣然曰（）
（4）撒盐空中差可拟（）
（5）琼大惊（）
16．将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）撒盐空中差可拟。

（2）琼思其对而未知所况。

17．《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种如何样的家庭气氛？（2分）
18．《咏雪》与《黄琬巧对》中，两位主人公有什么相同的地点？从中你得到了什么启发？（4分）
三、写作（55分）
19．阅读下面文字，按要求作文。

（55分）
生活是丰富多彩的，幸福常常相伴着我们。

当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有如此的活动真好”；当知识帮你打开聪慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……
请以“有真好”为题，写一篇许多于600字的作文。

要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）能够大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要显现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。