幼儿小班美术教案《太阳升起来了》2篇

幼儿小班美术教案《太阳升起来了》 (3) 幼儿小班美术教案《太阳升起来了》 (3)精选2篇（一）

教案名称：《太阳升起来了》美术教案（幼儿小班）

教学目标：

1.培养幼儿对太阳升起的观察力和想象力。

2.激发幼儿对自然景色的热情和创造力。

3.提高幼儿的手眼协调能力和创造力。

教学准备：

1.太阳升起的图片或卡片。

2.彩色纸、颜料、刷子、剪刀等美术材料。

3.教具：画板、色带、卡纸、胶水等。

教学过程：

1.导入（5分钟）：

让幼儿观察太阳升起的图片或卡片，问他们太阳升起时会发生什么变化，引导幼儿表达自己的想法。

2.探究（15分钟）：

制作太阳升起的画作：

（1）给每个幼儿分发一张画板和一张卡纸，幼儿一边观察太阳升起的图片，一边在卡纸上画出太阳的形状。

（2）用剪刀将画好的太阳剪下来，粘贴在画板上。

（3）用颜料和刷子，给太阳上色，让幼儿自由发挥，并给予指导。

3.创作（20分钟）：

（1）给幼儿准备彩色纸和剪刀，让幼儿自由剪出花草树木等元素。

（2）幼儿用剪出来的花草树木等元素，装饰自己的画作，营造出太阳升起时的自然景色画面。

4.展示与分享（10分钟）：

让幼儿展示自己的作品，并与其他幼儿分享自己的创作经历和想法，鼓励幼儿互相欣赏和交流。

5.总结（5分钟）：

总结今天的学习内容，鼓励幼儿表达他们对美术创作的喜爱和对太阳升起的理解。

拓展活动：

1.幼儿可以在户外观察太阳升起的情景，并用自己的方式再次进行创作。

2.欣赏其他幼儿的作品，并给予肯定和建议，激发幼儿的艺术欣赏能力和创造力。

教学反思：

通过这堂美术课，幼儿不仅了解了太阳升起的过程，还锻炼了画画和剪纸的能力，培养了他们对自然景色的热爱和创造力。同时，通过展示和分享的环节，鼓励幼儿互相欣赏和交流，培养了他们的团队合作精神和艺术欣赏能力。

幼儿小班美术教案《太阳升起来了》 (3)精选2篇（二）

教学内容：太阳升起来了

教学对象：幼儿小班

教学目标：

1. 能正确认识太阳并知道太阳升起和落下的规律。

2. 培养幼儿对太阳的兴趣，激发幼儿对美术的兴趣。

3. 培养幼儿动手能力和观察力。

教学重点：

1. 让幼儿正确认识太阳并知道太阳升起和落下的规律。

2. 培养幼儿的观察力和动手能力。

教学准备：

1. 太阳升起和落下的图片或模型。

2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等美术工具。

教学过程：

1. 导入：播放一段太阳升起的视频，引起幼儿的兴趣，让他们看到太阳升起的过程。

可以简单介绍太阳的作用和太阳的升起和落下的规律。

2. 观察讨论：让幼儿观察太阳升起的图片或模型，引导他们回忆太阳升起的过程，注

意太阳的形态和颜色变化。提问：“你们看到太阳升起来了吗？太阳是什么形状的？

太阳是什么颜色的？”鼓励幼儿积极参与讨论。

3. 美术创作：给幼儿发放彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等美术工具，让他们自由创作。可以引导幼儿剪出太阳的形状，用彩色纸和彩色笔进行装饰，让幼儿在创作中发挥想

象力。

4. 展示和评价：让幼儿展示他们的创作成果，并相互评价和表扬。教师可以根据幼儿

的创作表现给予及时的鼓励和肯定。

5. 小结：回顾教学内容，再次强调太阳升起和落下的规律。让幼儿总结他们在创作中

学到的知识和技能。

教学延伸：

1. 在户外进行太阳升起和落下的观察活动，让幼儿亲身体验。

2. 给幼儿提供更多的美术材料和工具，鼓励他们进行更加丰富多样的太阳创作。

评价方式：

1. 对幼儿创作成果进行评价和表扬，鼓励他们的参与和努力。

2. 观察幼儿在教学过程中的表现，评估幼儿对太阳升起和落下的理解程度。