经济建设的发展和曲折

人教版高一年级必修二《经济建设的发展和曲折》的教学设计

（第一课时）

巴东一中熊心乐

〖探究教学目标〗

结合单元教学要求和本课内容，依据新课标中“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度，我将本课的教学目标确定为：

（1）知识与能力

了解解放前国民经济落后的主要原因，通过阅读材料分析国民经济恢复的措施、分析优先发展重工业的原因、分析为什么要进行三大改造并怎样实现改造，进而思考生产力与生产关系之间的关系。

（2）过程与方法

阅读教材和相关史料，培养学生整体把握课本结构的能力，阅读分析材料、从材料中有效提取信息的能力。

（3）情感态度与价值观

通过学习是学生认识到，中国共产党有能力领导人民进行经济建设。认识社会主义的基本含义。

〖探究总任务〗

使学生在学习过程中了解建国到改革开放以前中国经济发展的基本线索，理解发展过程的曲折和成就，形成对社会主义经济发展的正确理解。

〖教学过程〗

一、学生知识和能力储备

学生在高一必修1中已经学过社会主义政治制度的确立，在必修2第三单元学习了近代经济的发展历程，为本课的学习打下了比较充分的基础。

二、资源准备

教材、编制学案

三、教学步骤

（一）步骤一：创设情境，导入新课。

在上一单元我们学习了“近代中国经济结构的变动和资本主义的曲折发展”，其中讲到在半殖民地半封建的社会环境中民族资本主义难以独立发展，只有改变

这样的社会环境，民族资本主义、中国经济才能真正实现独立发展。经过长期斗争，1949年新中国终于成立，中国人民赢来了民族、国家独立，开始进行社会主义建设，最终发展到如今的繁荣景象。但在这一历程中也经历了诸多的挫折和困难，是经过了长期的探索而来的。今天我们来一起学习社会主义建设的起步，开始这一波澜壮阔的历程。

（二）步骤二：探究一

1、探究问题

学生根据结合学案阅读教材，完成学案内容。

2、探究目的

通过学生阅读教材和完成学案，培养学生阅读材料的能力，对课本基本知识进行简单的梳理，初步掌握本课的知识结构框架。

3、探究方式和方法

独立探究、阅读法、整理分析信息法。

4、探究活动组织流程

学生阅读教材，完成学案。

经济建设的发展和曲折(学案)

一社会主义建设的起步

1．国民经济的恢复

（1）背景：新中国成立时，国民经济_______________。

（2）完成：_______年，完成了国民经济的恢复工作。

（3）作用：为国家开展______________________创造了必要的条件。

2．“一五”计划建设

（1）背景：我国是一个落后的________，重工业无从发展。

（2）任务：优先发展_______，建立国家工业化的初步基础，有步骤的对农业、手工业和资本主义工商业进行改造。

（3）成就：_____________、____________、___________和___________等建成投产。

（4）意义：我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了________。

3．三大改造

（1）内容：对________、________、________进行改造。

（2）基本途径和方式：

农业：__________________________________________________。

手工业：_________________________________________________ 。

工商业：__________________________________________________。

（3）意义：______________________________________________________________。

（三）步骤三：探究2

1、探究问题

为什么“一五”计划要优先发展重工业？

2、探究目标

让学生理解新中国成立后工业化建设优先发展重工业的原因，并了解优先发展重工业的基本情况。

3、探究方式和方法

学生阅读学案后提供给学生的材料，思考问题，同学之间就材料和问题展开讨论，并对讨论结果进行归纳和总结，然后再同学面前进行展示，老师加以总结。

4、探究活动组织流程

学生结合问题阅读材料，提取信息后自由发言，教师加以总结。

材料一：1952年，现代工业在我国工农业总产值中的比重只有26.6%，重工业在工业总产值中的比重只有35.%。许多重要工业产品的人均产量，不仅远远落后于工业发达国家，甚至落后于1950年的印度。中国钢产量占美国的0.2%，苏联的0.7%；原煤产量占美国的7.3%，苏联的13.6%；原油产量占美国的0.02%，苏联的0.36%。1954年6月，毛泽东尖锐地指出：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶壶茶碗，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都造不出来。”

材料二：只有钢铁等基础工业发展了，机器制造业的原料增多了，轻工业的装备才有保障。只有能源和交通运输业发展了，整个国民经济才能正常运转。只有钢铁、有色金属、机器制造、能源、交通等重工业建立发展起来，才能大力发展轻工业，才能给农业以更大的支持。

材料三：新中国成立后，遭到以美国为首的西方资本主义国家的政治孤立和经济封锁，正常的国际经济交往被切断，我们无法向西方资本主义国家学习并取得援助。1950年，朝鲜战争爆发后，中国被迫卷入与美国的直接军事对抗，从而面临着巨大的军事威胁。面对这种严峻的国际环境，为了保障国家政治独立