《翻译理论与实践(笔译)》教学大纲

《翻译理论与实践（笔译）》教学大纲

第一部分课程性质与教学目的

一．课程性质

本课程为浙江广播电视大学开放教育试点英语专业（本科）的一门选修课（省开课），课内学时72，4学分。

二．教学目的与要求

本课程向学生讲授基本翻译理论和常用的翻译方法技巧。通过理论学习和反复实践，要求学生基本了解中国翻译史、翻译的标准、英汉语言对比、以及文化与翻译、文体与翻译、文学翻译等方面的翻译理论并熟练掌握翻译的方法和技巧，能运用所学知识翻译各种体裁的短文。

第二部分教材使用

一．文字教材：《英汉翻译教程》，张培基等编，上海外语教育出版社。

二．网上点播辅导讲座，浙江广播电视大学王胜宝主讲。

三．教学辅导资料：该课程在网上提供的教学辅导材料、配套练习、作业、课外参考书目等。

第三部分教学环节

一．自学

对开放教育试点的学生来说，自学是一个非常重要的环节。学生应在听课的基础上，认真学习领会教材内容，并且广泛涉猎与教学内容相关的著作与文章，以丰富知识。

二．课堂教学

该课程面授课有别于传统的系统讲授方式，采取专题讲座、面授辅导、课堂答疑、范文评讲、课堂小组讨论等多种形式帮助学生深入理解和掌握课程内容。面授课以30学时左右为宜。

三．形成性考核

学生应在学习过程中的不同阶段完成四次作业，作业成绩也是该课程总成绩的组成部分。

四．翻译实践

翻译是一门实践性很强的课程。学生应重视笔译练习，将所学翻译理论知识应用到实际中去，切实提高自己的笔译能力。

五．测试

学期末由省电大统一命题进行测试。测试内容应包括理论知识和实践技能两部分，比例为理论知识占40%，实践技能占60%。

第四部分教学内容与教学要求

第一章我国翻译史简介

主要了解我国各时期翻译家的代表人物：

一．古代：玄奘，徐光启。

二．近代：严复，林纾，马建忠。

三．现当代：鲁迅，傅雷，钱钟书，朱生豪，梁实秋，林语堂等。

第二章翻译的标准、过程以及对译者的要求

主要了解

一．翻译的标准

二．直译与意译

第三章英汉语言的对比

从词汇和句法两方面了解英汉两种语言的异同。

第四章英汉常用方法和技巧（上）

主要掌握：

一．词类转译法

二．词类增删法

三．重复法

四．正反、反正表达法

第五章英译汉常用方法与技巧（中）

主要掌握：

一．分句合句法

二．被动语态的译法

三．定语从句的译法

四．长句的译法

第六章英译汉常用方法与技巧（下）

主要掌握：

一．习语的译法

二．外来词语吸收法

除上述内容外，还应对文化与翻译、文体与翻译以及文学翻译等有一定的了解。