一年级下册解决问题复习课件

68 - 9+15=74（只） 59
答：现在有74只蝴蝶。
连加、连减、加减混合要看清
“来”“走”“飞来”“飞走” “上车”“下车”“吃掉”“还剩” ……
解决问题时，题目里所有的数字都要 用到。
1、
96－4=92（本）
答：图书室还剩92本书。
干扰条件
2、
14 - 6
干扰条件
答：藏起来的有8人。
答：可以装满4盘。
反面质疑 交流辩论
练习：62支铅笔，如果一盒装12支，可以装满 几盒？ （1）62-12=50（支） （2）50-12=38（支） （3）38-12=26（支） （4）26-12=14（支） （5）14-12=2 （支） 答：可以装满5盒。
合学共商 互助双赢
1、通过正面学习，我知道了 求谁比谁多、谁比谁少、 总数中另一部分，都用减法。 2、通过反面学质疑，我知道了 题目里可能会有干扰 条件，也不能只考虑题目里现有的条件。
8 人
反面质疑 交流辩论
解决问题时，题目里所有的数字都要 用到。 （×）
反面质疑 交流辩论
1、解决问题时，题目里所有的数字 条件都一定要用到。 （×）
2、解决问题时，只考虑题目里现有 的数字条件。
反面质疑 交流辩论
1、我前面有5个人，后面有7个人，这一排 一共有多少人？
5 + 1 + 7=13（人）
从总数中去掉一部分， 求另一部分。
也用减法计算
正面学习 自主思考
三、连加、连减、加减混合
1、
这里有 50 个花生。 我要 7 个。
还剩多少个花生?
我要 9 个。 50 - （9 + 7）= 34 (个)
16
50 - 9 - 7 =34 (个)
41
答：还剩34个花生。
正面学习 自主思考
2、
花园里一共有68只蝴蝶 ,飞走了9只蝴蝶， 又飞来了15只蝴蝶。现在有多少只蝴蝶?
正面学习 自主思考
求谁比谁多 谁比谁少
都用减法计算
正面学习 自主思考
二、从总数中去掉一部分，求另一部分。
1、 我有 30 个松果。
30
-
8 = 22(个)
答：还有22个松果。
正面学习 自主思考
2、一共要栽
32棵树
还要栽9棵 正好栽完。
已经栽了多少棵树？ 32 - 9 = 23(棵)
答：已经栽了23棵树。
提问：现在有多少人没有近视？
40－6＝34（人）
答：现在有34人没有近视。
举一反三 头脑风暴 排好队，来报数，正着数我报8，倒着数我报9， 队伍里一共有多少人？
我
8
9 8+9-1 =16（人）
答：队伍里一共有16人。
解决问题
正面学习 自主思考
一、谁比谁多 谁比谁少
1、李平家养了很多家禽（ qín ） 鸭 鹅 数量(只) 9 17 鸭比鹅少多少只？ 17-9=8（只） 答：鸭比鹅少8只。
正面学习 自主思考
2、
我有 30 个松果。
我有 78 个，我 比你多(48)个。
78
-
30 = 48(个)
答：大松鼠比小松鼠多48个松果。
多少块糖？ 有45个同学，每人分一块糖，够吗？
8＋8＋8＋8＋8＝40（块）
45>40 答：一共有 40块糖。 答：不够。
够不够？ 第1步：列式 分3步写 第2步：比大小
第3步：答
反面质疑 交流辩论
3、39个苹果，如果9个装一盘，可以装满几盘？
（1）39-9=30（个） （2）30-9=21（个） （3）21-9=12（个） （4）12-9=3 （个）
答：这一排一共13人。
反面质疑 交流辩论
1、解决问题时，题目里所有的数字 条件都一定要用到。 （×） 2、解决问题时，只考虑题目里现有 （×） 的数字条件。
反面质疑 交流辩论
2、爸爸买了5袋苹果，每袋7个，一共买了 多少个苹果？
7＋7＋7＋7＋7＝35（个）
答：一共买了35个苹果。
反面质疑 交流辩论 练习：有5个袋子，每个袋子装8块糖，一共有
汇报展示 当堂闯关
小试牛刀 1、
一共 17 个皮球， 筐里有几个?
17 – 8= 9（个）
答：筐里有9个皮球。
汇报展示 当堂闯关
大显身手
2、有17个同学排队，明明的前面有7人，他后面 有多少人？
wk.baidu.com17 – 7 – 1= 9（人）
答：明明后面有9人。
汇报展示 当堂闯关
大显身手 3、
72－40＝32（人）