课时练习题第3课 远古的传说

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部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)一、选择题1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。

与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战2.(2021益阳)历史传说中蕴含着很多历史信息。

相传教民耕种,传播农业技术,为民治病,遍尝百草的英雄人物是()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹3.下图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程,其中③、④位置应该分别填写的内容是()A.黄帝、炎帝B.炎帝、黄帝C.炎黄部落、华夏族D.华夏族、汉族4.下列哪一时期的社会状况与“天下为公,选贤与能”的情况相符()A.北京人时期B.山顶洞人时期C.半坡居民时期D.传说中的尧、舜、禹时期5.国庆节期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有一副歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。

”这副对联歌颂的是()A.炎黄大战蚩尤B.炎帝发明历法C.神农尝百草D.大禹治水6.中国被称为“丝绸的故乡”,传说中发明养蚕缫丝的是()A.黄帝B.炎帝C.仓颉D.嫘祖7.“蚩尤作兵伐黄帝,黃帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。

应龙吞水,蚩尤请风伯、雨师纵大风雨,黄帝乃下天女曰魃(传说中能引起旱灾的鬼怪),雨止,遂杀蚩尤。

”上述材料()A.没有任何历史研究的价值B.记述涿鹿之战的真实历史C.是否与历史吻合尚待考证D.说明古代曾存在神仙鬼怪8.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。

”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和黄帝B.仓颉和嫘祖C.尧和舜D.隶首和大禹9.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”这段话表述的是()A.汉族的形成B.华夏族的形成C.少数民族的形成D.古代各民族相互对立10.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。

第3课 远古的传说-2023年七年级历史上册课时同步练

第3课 远古的传说-2023年七年级历史上册课时同步练

选择题我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为A.选举制B.投票制C.世袭制D.禅让制【答案】D【解析】尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世前,尧通过民主推选的方式把部落联盟首领位置让于舜,舜又用同样的方法传位于禹,这种让位,历史上称为“禅让制”,故选D;ABC不符合题意,排除。

选择题《礼记•礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所嗄养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的足我国古代的什么制度A. 分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制【答案】C【解析】依据所学知识可知,“天下为公,选贤与能”是指原始社会时期的禅让。

在继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。

尧生活俭朴、克己爱民;舜宽厚待人、以身作则;禹,领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入。

尧在年老时推举舜为继承人,舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹,他们之间采用民主推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”。

故正确答案为C。

分封制是西周最重要的政治制度。

它将亲族、功臣、先代贵族分封到各地,建立诸侯国;受封者则必须对周王承担各种义务,并受周王控制。

世袭制就是古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度;宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。

ABD均与题意“选贤与能”不符,故选C。

选择题韩非描述远古社会自然环境时,写道“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。

”这种情况决定了远古居民最恰当的选择是()A. 学会制造工具,抵御禽兽B. 住在山洞里,躲避虫蛇C. 懂得用天然火,追逐野兽D. 过群居生活,共同生存【答案】D【解析】本题考查虎门销烟相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。

第3课 远古的传说 同步练习(含答案)

第3课 远古的传说   同步练习(含答案)

第3课远古的传说【练习题】一、基础知识填空二、选择题1.炎帝和黄帝是部落联盟的首领,他们主要生活在( )A.黄河流域B.长江流域C.珠江流城D.闽江流域2.黄帝打败炎帝部落的战役发生在( )A.牧野B.涿鹿C.阪泉D.城濮3.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述的是轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个勇猛异常的大魔头。

这个“大魔头”是教材上提到的传说中的哪一一个人物( )A.尧B.舜C.蚩尤D.大禹4.涿鹿之战的主要影响在于( )A.黄帝部落兼并了弱小的部落B.扩大了黄帝部落的活动范围C.扩大了炎帝部落的活动范围D.为华夏族的形成奠定了基础5.“赫赫始祖,吾华肇造.....建此伟业,雄立东方。

”诗中被奉为中华民族人文始祖的是()A.尧B.舜C.禹D.炎帝和黄帝6.丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼于2016年4月4日清明节在陕西省黄陵县黄帝陵隆重举办,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨200多人参加典礼。

我们祭祀黄帝是因为( )A.他创造了使用至今的汉字B.他带领人们根治了水患C.他是中华民族的人文始祖D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家7.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。

”材料中的“神农”是()A.炎帝B.黄帝C.伶伦D.嫘祖8.“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领,有很多发明创造。

他们两个部落结成联盟,经过发展,形成日后的华夏族。

”材料中的“他们”是()A.炎帝和黄帝B.夏启和商汤C.老子和孔子D.项羽和刘邦9.原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )A.世袭制B.禅让制C.民主制D.分封制10.人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他( )A.治理水患,造福人类B.品德高尚,让位给尧C.建造宫室,制作衣裳D.发明耒耜,教民农耕11. “禅让”是传说中部落联盟民主推选首领的法。

“禅让”的依据是( )A.财产B.武力C.才能D.出生12.人类粮食和祖先崇拜,是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。

部编版历史 中国历史第一册 第3课 远古的传说 课后练习题

部编版历史 中国历史第一册 第3课 远古的传说 课后练习题

一、选择题1. 最早记有“禅让”之事的是被儒家列为十三经之一的《尚书》,其中《尧典》中有“尧舜禅让”,《大禹谟》则有“舜禹禅让”的记载。

尧舜禹“禅让”的标准是()A.德能兼备B.部落势力C.治水功绩D.征战功绩2. 习近平主席曾指出:“同自然灾害抗争是人类生存发展的永恒课题。

”与黄河水患进行了10多年的斗争,“三过家门而不入”是()A.炎黄大战蚩尤B.黄帝发明舟船C.神农尝百草D.大禹治水3. 千百年来,人们崇敬大禹,缅怀其功德,祭祀经久不断。

浙江绍兴大禹陵现为全国爱国主义教育基地和重点文物保护单位。

下列历史故事与大禹有关的是()A.建造宫室,制作衣裳B.品德高尚,让位给舜C.治理水患,造福人类D.发明耒耜,教民农耕4. 我们是“炎黄子孙”这一说法不正确的原因是()A.炎帝部落和黄帝部落是不打不相识B.炎黄联盟后,共同战胜了蚩尤部落C.炎黄部落联盟构成了华夏族D.海外华人不能称自己是“炎黄子孙”5. 如果你是一位讲解员,为同学们讲解中国的农耕文明。

下列不属于黄河流域农耕文明典型代表的是A.半地穴式圆形房屋B.人面鱼纹彩陶盆C.粟的种植D.干栏式建筑6. “黄帝既是中华民族屹立于世界民族之林的精神旗帜,又是中华文明不断发展的力量源泉,也是中华儿女相互认同的文化标志。

”材料体现了黄帝是()A.中国早起农耕文明的代表B.创制了中国最早的文字C.中华民族的“人文始祖”D.建立了中国历史上第一个国家7. 以下传说中的发明创造搭配有误的是()A.仓颉——文字B.黄帝——宫室C.炎帝——缫丝D.隶首——算盘8. 2015年5月21日,泥河湾公众考古活动在河北石家庄河北师范大学启动。

被誉为“东方人类的故乡”的泥河湾遗址群分布在河北省阳原县桑干河两岸,是世界最早的人类发源地之一。

从考古挖掘来看,我国境内已知的最早人类遗址应该位于()A.陕西省B.北京市C.云南省D.浙江省9. 中华文明起源的基本特点包括()①发源于大江、大河流域,尤其是黄河流域和长江流域;②分布广泛,并逐渐朝着多元一体,以中原为核心的方向发展;③以血缘为纽带形成国家政治结构;④神权色彩浓厚A.①②B.①③C.②④D.③④10. “天下为公,选贤与能”反映了史前时期部落联盟首领更替的方式。

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析

七年级历史部编版上册《第3课远古的创说》课时练一、单选题1.中华民族同根同源同祖。

被尊崇为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和蚩尤B.炎帝和黄帝C.尧和舜D.舜和禹2.1937年4月5日,国共两党首次在同一地点、同一时间来祭拜黄帝,并发表祭黄帝陵文。

祭文反映出()共产党祭黄帝陵文赫赫始祖,吾华肇造;各党各界,团结坚固;不论军民,不分贫富。

民族阵线,救国良方;四万万众,坚决抵抗。

国民党祭黄帝陵文丑虏蚩尤,梗化作乱;爱诛不庭,华夷永判。

仰维功业,广庇万方;佑启后昆,恢廓发扬。

追承绩猷,群请罔懈;保我族类,先灵攸赖。

A.抗战全面爆发激化了民族危机B.日本侵华加剧,增强中华民族认同感C.抗日民族统一战线已正式形成D.蒋介石放弃反共,团结各方力量抗日3.传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。

20世纪以来,出现了三次祭祀黄帝陵的高潮,凝聚了中华民族,团结了全球华人。

这是因为黄帝()A.为首的部落联盟是华夏族前身B.推行了禅让制C.教民开垦耕种,制作生产工具D.主持治水有功4.中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,2020年4月4日上午,近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场,与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。

此举是因为()A.黄帝是中华民族的人文初祖B.黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地C.中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的D.黄帝具有最早的天文和历法知识5.“华夏民族,非一族形成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

”从这段话中可以看出华夏民族()A.发祥地是黄河流域B.交通便利,创造了众多的文明成就C.由炎帝和黄帝创立D.杂居相处,在不断交往中融合而成6.2019年农历三月三,黄帝故里拜祖大典在河南新郑黄帝故里举行。

主题为“同根同祖同源,和平和睦和谐”。

之所以公祭黄帝和确定此主题,你认为最主要的原因是()A.炎黄部落联盟逐渐形成华夏族B.他发明了文字、编制了乐谱C.他教民制作衣裳、挖掘水井D.他治水有功,三过家门而不入7.下列图片反映黄帝贡献的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。

部编人教版历史七年级上册第3课远古的传说习题

部编人教版历史七年级上册第3课远古的传说习题

第3课《远古的传说》习题一、选择题1、中华民族具有悠久的历史。

它是生活在中华大地上的不同民族,在长期的交流与碰撞中形成的。

其中,汉民族占人口的绝大多数。

它的前身是()A.炎黄族B.半坡氏族C.华夏族D.元谋人2、传说中的黄帝被后人尊称为“人文初祖”,是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。

下列图片反映黄帝贡献的是()A .① B.①② C.①②③ D.①②③④3、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。

”孙先生这里赞扬的是()A.女娲B.黄帝C.炎帝D.大禹4、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵,是因为()A.黄帝是中华民族的“人文初祖” B.他自己打败的蚩尤C.他的部落形成华夏族的基础D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家二、非选择题1.2007年4月18日上午,万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行,海内外各界人士30000多人参加庆典。

炎黄二帝塑像高106米,单眼长3米多、鼻高8米。

以山为体,山人合一,浑然天成。

塑像左侧为炎帝,广额纯朴,智慧慈爱,右侧为黄帝,威武刚强,气宇轩昂。

炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质,体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。

它的建成,将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。

(1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么?为什么这样称呼他们?(2)炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边?(3)今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义?2、阅读下列的材料:材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创.造指南车,尹定贵尤乱·世界文明,唯有我先。

—孙中山材料二:通大川,决塞塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利羚首。

—《吕氏春秋》请回答:(1)材料一、材料二分别歌颂了哪两位中华民族先人的事迹?(2分)(2)材料一中“我”还有什么贡献:(2分)(3)材料二中的人最典型的故事是什么?(2分)(4)从这两人的身上体现了中华民族的什么精神?(5分)参考答案一、选择题1、C2、B3、D4、A二、非选择题1、(1)人文初祖(华夏之祖或华夏始祖)中华文明上下五千年,是从中华文明的始祖黄帝算起的。

人教部编版七年级历史上册第3课 远古的传说练习题

人教部编版七年级历史上册第3课 远古的传说练习题

人教部编版七年级历史上册第3课远古的传说练习题第3课远古的传说练题一、选择题1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱……”这是XXX对“人文初祖”XXX的评价。

与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A。

牧野之战 B。

涿鹿之战 C。

城濮之战 D。

巨鹿之战2.2018年4月5日,清明公祭XXX典礼在陕西省黄陵县黄帝陵举行。

约一万名海内外中华儿女怀着崇敬之情共同祭拜,下列有关他的叙述正确的是()①建造宫室、车船,制作兵器、衣裳②让部下发明文字、算术③他是我国第一个封建帝王,被称为“人文始祖”④妻子XXX发明养蚕抽丝技术A。

①②④ B。

①②③ C。

②③④ D。

①②③④3.“务农桑,筑宫室,初定家邦;创文字,造舟车,走出洪荒;……巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。

”XXX先生的这篇祭文写的是传说中的()A。

炎帝 B。

黄帝 C。

蚩尤 D。

禹4.“XXX因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。

”材料中的“XXX”是()A。

炎帝 B。

黄帝 C。

尧 D。

舜5.研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后人用文字记录下来,描绘的就是远古传说时代。

下列关于远古传说有误的是()A。

XXX“禅让”B。

XXX尝XXXC。

XXX在“阪泉之野”大战中打败XXXD。

XXX治水6.炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲。

山岳巍巍,河海殇殇,缅怀XXX,XXX忘!海外华人常称自己为“炎黄子孙”是因为()A。

他们都是黄皮肤B。

是从中国大陆移民的人C。

中华民族的主体是由XXX发展而来的D。

全部是XXX和XXX的后代7.相传,XXX建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。

这些神话传说,反映了()A。

后人对华夏始祖XXX的尊敬B。

XXX有许多发明流传于世C。

XXX是我国古代伟大的发明家D。

XXX堪称我国古代帝王的杰出代表8.相传XXX教民耕种,制作工具,种植五谷,制作陶器等;传说XXX建造宫室,制作衣裳,发明弓箭和指南车,命下属创造文字、制作音律、发明算盘。

部编七年级上册历史第3课《远古的传说》习题

部编七年级上册历史第3课《远古的传说》习题

第3课远古的传说一、选择题:1.黄帝和炎帝两个部落联盟结合在一起,经过长期发展,形成了日后的( )。

A.白族B.蒙古族C.满族D.华夏族2.黄帝、炎帝结成联盟与蚩尤决战的地点是( )。

A.巨鹿B.涿鹿C.牧野D.阪泉3.传说中治水有功的部落联盟首领是( )。

A.尧B.舜C.禹D.黄帝4.被尊称为中华民族的人文始祖的是( )A炎帝、黄帝B黄帝、蚩尤C炎帝、大禹D尧舜禹5.下列各项关于禹的各项表述中,不准确的是( )A.黄河流域的部落联盟首领B.建立夏朝C.以王位世袭制代替了禅让制D.治理黄河有功6.汉字的历史源远流长,那么在传说中发明汉字的历史人物是?()A.黄帝B.仓颉C.嫘祖D.炎帝7.2011年4月8日,辛卯年嫘祖故里拜祖大典在河南西平县吕店乡嫘祖故里举行,2万余人参加了这一盛事。

你知道嫘祖的贡献是()。

A.发明医药 B.发明了养蚕缫丝的技术C.发明了文字 D.发明了建造房屋的技术8.桂林的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。

请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的?()A.世袭制 B.武力夺取 C.禅让制 D.民9.在原始社会里,没有剥削与压迫,没有军队、警察、监狱等国家机器,人人平等。

这种情况在哪一位首领执政时开始改变()。

A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹10.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为()A.选举制B.分封制C.世袭制D.禅让制二、填空题:1.黄帝、炎帝的传说发生在距今约__年;至今海内外华人常自豪地称自己为“__”。

2.传说黄帝之后黄河流域杰出的部落联盟首领还有__、__、__。

3.民主推选部落联盟首领的办法,历史上叫做“__” 。

三、材料题:2007年4月18日上午,万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行,海内外各界人士30000多人参加庆典。

人教版七年级历史上册(部编):第3课远古的传说课时训练

人教版七年级历史上册(部编):第3课远古的传说课时训练

第3课远古的传说1、一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始?()A.黄帝B.炎帝C.舜D.禹2、传说中黄帝是中华民族的人文始祖,下列有关黄帝的叙述不正确的是()A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳B.让部下发明文字、历法、算术和音律C.妻子嫘子发明养蚕缫丝技术D.中华原始医药学的创始人3、桂林的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山。

请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的?()A.世袭制B.武力夺取C.禅让制D.民主选举制4、如何治水再次成为社会关注的焦点。

下列哪一人物最早治理过黄河?()A.禹B.李冰C.王景D.郦道元5、在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。

传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在()A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮6、阅读材料,回答问题中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱。

世界文明,唯有我先。

——孙中山(1)材料中的“轩辕”被尊称为什么?(2)材料中的“创造指南车,平定蚩尤乱”与哪场战役有关?参与这一战役的还有哪位部落联盟首领?(3)材料反映了人们对这个人物什么样的情感?7.材料解析:通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。

——《吕氏春秋》请回答:(1)文中所提到的事迹是何人所做?(2)他所采取的方法是什么?(3)他最典型的故事是什么?参考答案:1-5 A DC A B6、(1)人文初祖(2)涿鹿之战;炎帝(3)表达了对黄帝的尊敬(景仰)之情。

7、(1)大禹(2)疏导(3)大禹治水、三过家门而不入。

七年级上册课时练习:《远古的传说》

七年级上册课时练习:《远古的传说》

第3课远古的传说一、选择题1.“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。

……造车指南,辨兆万民之易方向。

”这是2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文()A. 黄帝陵 B. 炎帝陵 C。

始皇陵 D。

中山陵2.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。

游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物()A. 尧B. 舜C. 大禹D. 蚩尤3.“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,被后人称作“轩辕”、“人文初祖”的是()A. 黄帝B. 炎帝C. 蚩尤D. 尧4.炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”,下列有关炎帝的叙述不正确的是()A. 传说炎帝姓姜B. 发明了农具C. 被尊称为神农D. 发明了车船、历法5.我国历史上传说中的黄帝部落和炎帝部落生活在()A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.淮河流域6.有学者认为,黄帝的名称实际反映了原始农业文明时期,人们因崇拜黄土地而表达的一种特殊感情,以下属于黄帝部落活动区域的是()A. 长江流域B. 黄河流域C. 漠北地区D. 珠江流域7.《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。

姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体,它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。

寻根问祖,追根溯源是人的天性。

你认为“寻根问祖”应追溯到_______()A. 元谋人B. 半坡人C. 炎帝黄帝D. 三皇五帝8.“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。

今大道既隐,天下为家……是谓小康。

”其中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法()A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 郡县制9.炎帝和黄帝是部落联盟的首领,他们主要生活在()A. 黄河流域B. 长江流域C. 珠江流域D. 闽江流域10.远古时期,黄河流域发生特大洪水,被派去治理水患,历时13年,风风雨雨,昼夜辛劳,三过家门而不入,最终战胜洪水的是()A. 尧B. 舜C. 禹D. 黄帝11.“炎联蚩败统天下,种养车行屋建藩。

部编版七年级上册历史《第3课远古的传说》课时练习题

部编版七年级上册历史《第3课远古的传说》课时练习题

广东省梅州市大埔县青溪镇实验学校部编七年级上册历史《第3课远古的传说》课时练习2019—2020学年度第一学期一、单项选择题1. 原始社会后期形成的部落联盟,多是由有血缘关系或相毗邻、利害相一致的部落组合而成的。

我国进入氏族部落联盟的时间大约是()A. 八九千年前B. 七八千年前C. 五六千年前D. 六七千年前2. 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲“上下五千年”历史是从下面哪个人物开始的?()A. 黄帝B. 禹C. 启D. 汤3. 传说五六千年前,炎黄部落打败蚩尤部落,后来又与九黎族经过长期发展融合,形成了华夏族。

后被尊奉的华夏族祖先是()A.炎帝、尧B.炎帝、黄帝 C.黄帝、尧 D.尧、舜4. 据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于消除了水患。

这位传说中的治水英雄是()A. 黄帝B. 炎帝C. 蚩尤D. 大禹5. 相传在黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹。

他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为()A. 选举制B. 禅让制C. 世袭制D. 分封制6. 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。

龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。

与龙形象的形成密切相关的传说是()A. 盘古开天传说B. 禅让传说C. 炎黄传说D. 大禹治水传说7. 在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。

传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役。

在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在()A. 牧野B. 涿鹿C. 长平D. 城濮8. 2017年4月4日,丁酉年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场举行。

来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼。

下列有关黄帝的叙述,正确的是()①建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖”③是传说时代的治水英雄④发明了文字,编出了乐谱A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④9. “china”一词在英文中有两种解释:一是中国,二是丝绸。

人教(部编版)七年历史上册同步练习:第3课 远古的传说课时练

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人教(部编版)七年历史上册同步练习:第3课远古的传说课时练
A.分封制B.世袭制C.禅让制D.宗法制
9.据《史记•夏本纪》记载:(他)“劳神焦思,居外十三年,过家门不敢入”终于治平了洪水,这位传说中的治水英雄是()
A.黄帝 B.炎帝C.蚩尤 D.大禹
10.利用自然为人类造福,是人类生存繁衍不变的追求。

远古时代的人们同自然灾害抗争搏斗,书写了经久流传的篇章。

请回答:
(1)从图一、图二两幅图中,你可以了解哪些信息?
(2)从图三文字叙述中可以看出,禹采用什么方法治水?结果如何?
筑堤堵水和疏通河道相结合,获得成功。

(3)禹在外治水十三年,三过家门而不入,最终才获得成功。

了解大禹治水的故事后,你有何感想?
(4)日本发生9.0级地震,引发了严重核电站爆炸,造成放射性物质外泄。

灾难给我们更深刻的反思,请就如何同自然相处谈谈你的感想。

10、(1)从图片提供的地点,说明大禹的活动范围比较广;图片大禹陵、石刻说明大禹深受人们爱戴等。

(2)筑堤堵水和疏通河道相结合,获得成功。

(3)感想:大禹治水是造福子孙后代的伟大功业,为中华民族作出了巨大贡献;大禹为了治水,公而忘私,不贪图安逸享受,三过家门而不入的精神值得我们学习。

(4)人类与环境和谐相处,做到可持续发展,应树立环保意识,去保护大自然,让大自然为人类造福,大型建筑设施、工程等开发建设必须以保护环境为前提等。

人教版部编七年级历史上册第3课 远古的传说练习题(含答案)

人教版部编七年级历史上册第3课  远古的传说练习题(含答案)

2019年秋人教版部编七年级历史上册第3课远古的传说练习题(含答案)一、选择题:1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。

”文中“轩辕”指的是()A.黄帝B.禹C.启D.汤2.炎帝和黄帝部落主要活动于( )A.黄河流域 B.长江流域 C.黄淮平原 D.黄土高原3.在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。

传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在( ) A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮4.“赫赫始祖,吾华肇造;……建此伟业,雄立东方。

”诗中北奉为中华民族人文始祖的是()A.尧B.舜C.禹D.炎帝和黄帝5.华夏族是汉族的前身,华夏族的主体是( )①炎帝部族②蚩尤部族③黄帝部族④尧部族A.①② B.②③ C.①③ D.①③④6.传说继黄帝之后,黄河流域杰出的联盟首领还有尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

历史上把这种产生首领的办法称为( )A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制7.观察漫画,这一情景是对我国原始社会末期哪一制度的诠释()A.宗法制B.分封制C.禅让制D.世袭制8.下列哪一时期的社会状况与“天下为公,选贤任能”的情况相符()A.原始人群时期B.山顶洞人时期C.半坡原始居民时期D.传说中的尧、舜、禹时期9.“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是( )A.舜→尧→禹 B.尧→舜→禹C.禹→舜→尧 D.舜→禹→尧10.我们知道中华民族的祖先黄帝,主要是依据( )A.传说 B.考古 C.想象 D.推理11.传说中的尧、舜受到百姓爱戴的原因是( )①以事业为重,与民同甘共苦②实行“禅让”③宽厚待人,以身作则④建立了王朝A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④二、阅读下列材料,回答问题12.阅读下列材料,回答问题:“轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方……以与炎帝战于阪泉之野。

七年级上册(人教版)历史课时专练:第3课 远古的传说

七年级上册(人教版)历史课时专练:第3课 远古的传说

第3课远古的传说一.选择题(15小题)1.“大禹治水”的故事流传千古,下列有关禹的事迹,描述错误的是()A.司马迁《史记》中记载了禹的事迹B.公元前2070 年建立夏朝C.担任部落联盟首领时原始社会结束D.通过“禅让”制传位给启2.传说中尧舜禹的“禅让”是根据﹣﹣的方法,来实现部落联盟首领位置的顺利更替()A.势力强弱 B.血缘关系 C.民主选举 D.年龄大小3.在文字尚未发明的时代,人们要对历史做记录只能利用口耳相传的方式,此即为传说的由来。

以下属于传说的是()A.尧舜禅让 B.商汤灭夏 C.退避三舍 D.武王伐纣4.我们知道黄帝、炎帝、尧,舜,主要是依据()A.传说 B.考古 C.想象 D.史实5.传说是在文字尚未发明的时代,人们利用口耳相传的方式对历史所作的记录,因此传说通常不一定可靠。

下列属于传说的是()①炎帝神农氏曾在山西高平地区尝百草、种五谷②商朝龟甲卜辞记载,王室征伐、问吉凶③黄帝造宫室、车船、兵器④河姆渡居民已会种植水稻A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.清明节小明和家人想一起去拜祭中华民族的“人文初祖”,他们应去的地方是()A.黄帝陵B.大禹陵C.秦始皇陵 D.中山陵7.每年清明时节,各地的民众和海外赤子纷纷前往黄帝陵进行祭奠敬拜,表达对黄帝的敬仰之情,那么黄帝之所以受到后人尊敬,是因为他()A.打败蚩尤 B.教人们挖井,发明舟车C.与炎帝联盟D.是中华文明的“人文初祖”8.传说中,炎帝和黄帝是()的部落联盟首领.A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域9.“黄陵谒祖•析福中华﹣﹣2019全球华人新年祈福大典”在黄帝陵举行。

这表明黄帝陵已成为()A.当地娱乐的活动场所B.全球华人的旅游胜地C.炎黄子孙的精神家园D.世界人民的心中圣地10.相传发明养蚕缫丝技术的是()A.黄帝 B.仓颉 C.嫘祖 D.伶伦11.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。

的教版历史七年级上册课时练习 第一单元 第3课 远古的传说

的教版历史七年级上册课时练习 第一单元   第3课 远古的传说

的教版历史七年级上册课时练习第一单元第3课远古的传说班级姓名第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第3课远古的传说一、单项选择题1.相传,炎帝部落和黄帝部落主要活动在()A.黄河流域B.长江流域C.淮河流域D.黄土高原2.“战争十分激烈,蚩尤请来了风伯、雨师施展法术,突然间风雨大作……黄帝命部下制造指南车,辨别了方向,才把蚩尤打败。

”以下叙述正确的是()①材料描写的是涿鹿之战②这次战争的交战双方是炎黄部落和蚩尤部落③材料的叙述带有神话色彩④材料的叙述是真实的历史写照A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.对华夏族的形成作出巨大贡献,被后人尊崇为中华民族的人文始祖的是()A.炎帝B.黄帝C.炎帝和黄帝D.蚩尤4.传说4000多年以前,黄河中下游地区有一位杰出的部落首领。

他教民农耕和通商,是农业生产的创始人。

为了给人们寻找治病的草药,他“尝百草之滋味,一日而遇七十毒”。

他是() A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.大禹5.相传,炎帝和黄帝本领突出。

下列“本领”属于黄帝轩辕氏的是()A.发明了弓箭B.创造了文字C.发明了算盘D.擅长纺织,并会缫丝6.禅让制是一种部落联盟首领更替的制度,继承者需具备的条件是()A.与部落联盟首领是父子关系B.与部落联盟首领是母女关系C.德才兼备D.与部落联盟首领是叔侄关系7.桂林的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。

舜是通过什么方式成为部落联盟首领的()A.民主选举制B.武力夺取C.禅让制D.世袭制8.俗话说“洪水无情”。

在我国远古时代,曾经发生了一次很大的水患,造成了巨大的灾难。

当时,有一位英雄人物,花了10多年的时间,曾三过家门而不入,终于解除了水患,造福于人民。

他是()A.黄帝B.尧C.舜D.禹9.歌曲《龙的传人》中有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。

”作为“龙的传人”的汉族的前身是() A.满族B.鲜卑族C.蚩尤部落D.华夏族10.《礼记》中所谓“天下为公,选贤与能”的社会局面,主要出现在()A.北京人生活时期B.半坡氏族时期C.尧舜时期D.河姆渡氏族时期二、非选择题11.阅读下列材料,回答问题。

第3课《远古的传说》课时练习部编版历史七年级上册第一单元

第3课《远古的传说》课时练习部编版历史七年级上册第一单元

第3课《远古的传说》一、选择题1. 黄帝和炎帝是下列哪一流域的部落联盟首领()A.黄河流域B.长江流域C.珠江流域D.闽江流域2.华夏儿女同根同祖,血脉相连。

被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是()A.炎帝和黄帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.成吉思汗3.“天地混沌谁凿开,华夏文明谁肇兴!指南车上,拨亮亘古迷茫。

百谷田间,切关天下生灵……渊源乎中华圣诞,泱泱乎轩辕茂功。

”这段文字赞美的是()A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 禹4.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,下列与禅让制密切相关的是( )A.炎黄战蚩尤B.黄帝建宫室C.舜让位于禹D.启继承父位5.如图为轩辕故里,下列与黄帝有关的传说,正确的是( )①他联合炎帝,打败蚩尤②他建造宫室,制作衣裳③他教人们挖井,发明舟车④他发明养蚕缫丝,创造了文字A.②③④B.①②④C.①②③D.③④6.“华夏民族,非一族所成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

”这说明中华民族形成的主要特点是 ( )A.相互通婚 B.组成部落和部落联盟 C.多民族融合、交流 D.杂居7. 图中是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。

下列有关该部落首领的传说,正确的是()①他联合炎帝,打败蚩尤②他建造宫室,制作衣裳③他教人们挖井,发明舟车④他发明养蚕缫丝,创造了文字A.①②③B.①②④C.②③④D.③④8.关于传说中黄帝时期取得的众多成就,下列选项中最全面的是( )。

①仓颉创造文字②伶伦制作音律③隶首发明算盘④嫘祖会缫丝, 擅长纺织A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④9.禅让制是一种部落联盟首领更替的制度,继承者需要具备的条件是( )A.父子关系B.母女关系C.有德有才D.叔侄关系10.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”。

这些神话传说反映出的中华文明的核心是( )A.农耕文明B.和谐平等的社会秩序C.神话传说D.采集、狩猎的游牧文明11. 有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。

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