和声的基本知识

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传统和声知识

传统和声知识

传统和声知识:一、和声和声是多声部音乐的音高组织形态,是音乐的基本表现手段之一。

就作曲理论的一般观念而论,和声是与对位(即通常所说的“复调”)相对应的技术范畴。

在十九世纪末以前一百多年的音乐实践中,和声一直被看成是对位的基础。

往日时光和铉和声具有色彩功能与结构功能两种基本属性。

色彩功能即和声的音响作用。

在音乐中,和声凭借这种功能,或独立地或同其他因素协同地参与音乐表现。

结构功能是指和声对音乐形式构成方面的意义。

这主要表现在:(1)音高纵向结合的组织作用;(2)确立或瓦解调性、调式的作用;(3)发展或终止某一结构的作用两种功能的对立统一,是和声内部矛盾的集中表现,它决定着和声风格的历史演变以至每一和声现象的面貌特征。

二、大小调和声大小调和声,是建立在自然大调与和声小调基础之上的一种和声体系。

大小调音阶各音之间的关系,决定着这个体系基本语汇的构成以及应用的逻辑。

大小调和声使用的和弦,是按三度叠置的原则结合起来的。

这个原则已被音乐物理学证明与泛音列枣反映发声物体振动规律的音高系列有直接联系。

作为一种历史风格,大小调和声曾盛行于欧洲巴罗克至浪漫主义阶段的音乐实践,是为巴赫、莫扎特、贝多芬、瓦格纳等音乐家共同运用并为之不断创新发展的和声体系。

到了十九世纪和声又分自然音体系与半音体系。

这既是同一体系不同历史阶段风格特征的表现,也是和声学由浅入深两个阶段的标志。

五、键盘练习本教程的键盘练习,除了有增加和声感性经验的目的之外,还负有培养键盘即兴配和声能力的使命。

所以,习题的设计,将尽量避免四部和声在键盘上的简单重复,而力求探索键盘化的四部和声。

这就是说,如何将四声部写作中学得的一些最简单、最典型的和声语言,转化为适合于键盘乐器演奏的音乐织体,将始终是本教程键盘练习的中心课题。

能否寻求一条撇开四部和声习作而直接进入键盘和声实践的捷径?简单化地否定这种改善教学程序的良好愿望也许是不妥的。

不过,许多成功的和声教学经验业已表明:培养在键盘上即兴配和声的能力,需要有一定的和声基础,而四部和声的写作训练则是奠定这个基础不可缺少的一环。

和声知识点汇集(前十章)

和声知识点汇集(前十章)

?根底和声?课程知识点聚集绪言1、和声的概念现在较通行的传统和声学概念,通常是指研究特定的调式调性内的和弦结构及和弦之间连接的学说。

古典和声的调式根底是大小调,根本的调式是自然大调及和声小调;音的结合方式为三度叠置的和弦形式,有三和弦、七和弦、九和弦等,以及它们的转位;每个和弦有各自的调式调性功能属性,它们之间的连接就是以此为依据的,是功能性的连接或进行;各声部的进行及声部之间的关系继续延续复调音乐的传统,声部之间的纵向关系除了遵循和弦构成的规那么外,各声部还要保持各自相对的独立性。

古典和声这四方面的内容,可以说就是我们所要学习和研究的传统和声学的主要内容。

2、和声的构成根底——调式和声的根本构成元素——音程、和弦,以及和弦的连续进行即和声进行等,都是建立在特定的调式调性中的,也就是依赖于特定的调式调性的逻辑关系的。

古典和声的调式根底是大小调,根本的调式是自然大调及和声小调。

在我们的和声学习中,如果没有作特别的说明,那么均指这两种调式,其余调式只不过是为了丰富和声及声部进行的需要而局部使用。

另外,调性的标记只需用大、小写的英语字母标记即可,如“G:〞即表示为G大调,d那么表示d小调。

3、和弦的构成及其种类:调式调性内的和弦由该调式的构成音组成,它通常由三个及三个以上的音构成。

和弦通常以三度叠置而构成。

大、小调中出现的和弦,是和声中常用的根本和弦,我们可以将其归类为以下几种:4、和弦的构成音:和弦按三度排列时,和弦构成音从低往高依次为根音、三音、五音、七音、九音、十一音、十三音。

5、和弦的原位及转位:实际应用中,和弦可以任意排列。

不管怎样排列,在三和弦中,只要低音为根音时即为原位;低音为三音时为第一转位,称为六和弦;低音为五音时为第二转为位,称为四六和弦。

在七和弦中,只要低音为根音时就为原位;低音为三音时为第一转位,称为五六和弦;低音为五音时为第二转位,称为三四和弦;低音为七音时为第三转位,称为二和弦。

吉他和声知识点总结

吉他和声知识点总结

吉他和声知识点总结一、和声的概念和声是指两个或多个音调同时发声,产生和谐的音乐效果。

在音乐中,和声是指音乐中不同音高的声音同时响起的组合,产生了和谐的效果。

和声是构成音乐的重要组成部分,在吉他演奏中也是至关重要的部分。

二、和声的基本原理1. 和弦和弦是指两个或两个以上的声音同时响起的一种音乐效果。

在吉他演奏中,常用的和弦包括大三和弦、小三和弦、属七和弦等。

每个和弦都由不同的音调组成,通过按压吉他的不同音弦,并且在适当的位置按弦,从而产生和弦的声音。

2. 和声进行和声进行是指在音乐中不同音高的声音进行搭配,从而产生和谐的效果。

在吉他演奏中,通过合理的和声进行,能够产生多种和谐的和弦组合,从而丰富音乐的表现力。

3. 和声的结构和声的结构是指和弦的组合或和声进行的排列组合。

不同的和声结构能够产生不同的音乐效果,通过掌握各种和声结构,可以更好地演奏搭配和声,提升音乐的表现力。

4. 和声的搭配和声的搭配是指不同和弦的组合或进行的搭配。

在吉他演奏中,通过合理的和声搭配,能够产生优美的音乐效果,丰富音乐的表现力,增加音乐的层次感。

三、和声的基本技巧1. 和弦的按法在吉他演奏中,和弦的按法是非常重要的一项技巧。

通过正确的按压手势和正确的食指用力,可以更好地演奏和弦,并获得清晰的音效。

在演奏和弦时,需要注意手指的位置、力度和协调性,从而达到和弦的准确演奏。

2. 和声进行的切换和声进行的切换是指在音乐中不同和声进行的转换。

在吉他演奏中,通过快速、准确地切换和声进行,可以丰富音乐的表现力,提升演奏的技巧。

需要注意和声进行的顺畅切换,保持节奏的稳定,并且确保和声进行的音调准确无误。

3. 和声结构的掌握掌握和声结构是指熟练掌握各种和声结构,并能够灵活运用。

在吉他演奏中,通过掌握各种和声结构,能够丰富音乐的表现力,增加音乐的层次感,使演奏更加丰富多彩。

4. 和声搭配的技巧和声搭配的技巧是指合理地运用不同的和弦进行搭配。

在吉他演奏中,通过灵活地使用各种和弦进行的搭配,可以产生多样化的音乐效果,让演奏更富有魅力。

和声学基础知识总结与归纳

和声学基础知识总结与归纳

和声学基础知识总结与归纳和声学(Harmony)是音乐的重要组成部分,是指多个音的同时发声所形成的音乐效果和规律。

它是音乐中的一门学问,研究声音之间的关系、和声的构建和发展规律。

本文将对和声学的基础知识进行总结与归纳。

一、和声构建的基本元素和声学的构建基于以下几个基本元素:音高、音程、和弦、和声进行和和声体系。

1. 音高音高是指音的高低,是音乐中最基本的元素之一。

不同音的音高差异可共经一个八度来表示。

2. 音程音程是指两个音之间的差距,可由线性上下行的音符间隔来表达。

常见的音程有纯一度、纯五度、纯八度等。

3. 和弦和弦是指由多个音同时发声组成的音乐效果。

常见的和弦有三和弦、四和弦等,它们由特定的音程构成。

4. 和声进行和声进行是指和声的一种演奏方式,即由不同音阶、音程和和弦的组合构成的演奏方式。

和声进行常使用特定规则和顺序进行构建。

5. 和声体系和声体系是指通过一系列和声规则,将和弦和音程结合起来构建和声。

常见的和声体系有西方的调式体系和东方的琶音体系等。

二、和声学的基本规则和声学中存在一些基本的规则,用于指导和声的构建和演奏。

1. 和声按照调性进行和声通常按照所使用的调性进行构建,调性是指以某个音(称为“主音”)为中心,围绕其上下行演奏的音程和和弦。

调性使得和声具有统一的基调和音乐效果。

2. 和声应遵循音程规则和声中的音程有一定的规则,遵循这些规则可使和声音乐效果更加和谐。

常见的音程规则有避免平行五度和八度等。

3. 和声进行应平衡和声进行中,不同声部的音高和弦应平衡,使得整个和声听起来和谐统一。

4. 和声进行应注意变化和声进行中应注意音程、音高和和弦的变化,以达到音乐效果的多样性和丰富性。

三、和声学的发展与应用和声学在音乐创作、演奏和乐理教学中具有重要的应用价值。

1. 音乐创作和声学为音乐创作者提供了一系列的构建和声的规则,使得音乐作品在和声上更具规律性和美感。

2. 演奏技巧和声学指导演奏者在演奏过程中掌握和声进行的规律,从而更好地诠释作品的音乐表达和情感。

和声基础知识

和声基础知识

概念:除主和弦外,与协和的其他给及三和弦构成属关系的和弦叫做副属和弦,构成下属关系的和弦叫做副下属和弦,而这些协和三和弦称副主和弦。
副属和弦解决:1,根音上四度进行,解决至副主,D/X……X
2,..............,......副主七和弦,D/X……X7,类似于II7……V7
3,根音上二度进行,类似于Ⅶ¨¨Ⅰ或者Ⅴ¨¨Ⅵ
a,下属 IV,IV6+V7 (IV+V7时,V7常用 省五充根的形式)
b,主 I,I6+V7
c,属 V,V6+V7
解决:一般采取 根,三上行;五七下行原则
ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7
㈡V56 —I V2—I6 V34
V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主和弦的五音,纯五到增五)
a,半音上行
b,运用弗里吉亚进行
PART 10 弗里吉亚进行
功能体系:Ⅰ — Ⅴ — Ⅳ— Ⅰ
模进:a,动机和弦一般三个以内,以根音上四度关系为常见,除此,二度,三度或者2这结合,可以上行也可以下行。
b,2个模进音组衔接处同样要避免平行反向五八度。
k46---用于半终止和结尾终止处(属的一种预备)
其功能特性:以属为主,兼有主功能特性
∴k46后面必须找属 【【不可以直接接主】】
k46的节拍条件强于属 (如果k46在一个小节的最后,而属和弦在下一小节的开头,这样的连接是错误的。因为k46处于弱位置,而属和弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合)
变和弦处理:
1,多做半音处理
2,和弦排列时,减三度通常被增六度代替

简谱初级和声知识点总结

简谱初级和声知识点总结

简谱初级和声知识点总结和声是指同时发声的乐音之间的相互关系。

在西方音乐中,和声是一种非常重要且复杂的概念,它涉及到旋律、和弦、音域等多个方面。

对于初学者来说,理解和掌握和声知识是非常重要的,下面将对初级和声知识进行总结。

一、和声基础知识1. 音程音程是两个音之间的音高距离。

在西方音乐中,音程分为纯音程和变音程两种。

纯音程包括纯八度、纯五度、纯四度,而变音程包括小三度、大三度、小六度、大六度等。

不同的音程具有不同的音响效果,初学者需要熟练掌握各种音程的音高关系。

2. 和弦和弦是指三个或更多音同时发声的音乐结构。

和弦有主和弦和次和弦之分,其中主和弦包括大三和弦、小三和弦、属七和弦等,次和弦包括减五和弦、增四和弦等。

初学者需要了解和掌握各种和弦的构成和应用。

3. 音阶音阶是按照音高升降次序排列的一组音。

在西方音乐中,最常见的音阶包括大调音阶、小调音阶等。

初学者需要熟练掌握各种音阶的音程结构和特点。

4. 和声规则和声规则是指在和声中出现的一些限制和要求,包括和声进行、和声音域、和声纯正等。

初学者需要了解和掌握和声规则,以便正确地进行和声创作和演奏。

二、和声进行1. 基本进行基本进行是指在和声中最基本的进行方式,包括纯和声进行、简单和声进行、复杂和声进行等。

初学者需要了解和掌握各种基本进行的进行规则和进行方式。

2. 对位进行对位进行是指在和声中两个或多个声部之间进行复杂的音乐结构。

对位进行有常对位进行和自由对位进行之分,其中常对位进行包括半对位进行、全对位进行等,自由对位进行则包括曲线对位进行等。

初学者需要了解和掌握各种对位进行的进行规则和进行方式。

3. 进行转位进行转位是指在和声进行中,将进行中音乐的某些音调转换到不同的音域。

进行转位有根音转位、三和弦转位、七和弦转位等,初学者需要了解和掌握各种进行转位的进行规则和进行方式。

三、和声应用1. 和声写作和声写作是指在音乐创作中正确地运用和声知识来进行音乐创作。

基础和声概念知识点总结

基础和声概念知识点总结

基础和声概念知识点总结一、和声的定义和声是指在音乐中多个声部之间的相互关系。

和声不仅仅是指和声音的结构和排列方式,还包括了和声的基本规则和和声的各种技巧。

和声是音乐作品中非常重要的一部分,它直接影响着音乐的表现力和情感表达。

二、和声的基础知识1、和声的元素和声由多种元素构成,包括和弦、和声进行、和声旋律、声音色等。

其中和弦是和声的基本单位,和声进行是和弦的排列顺序,和声旋律是和声的旋律化表现,声音色则是和声的音色组合。

2、和弦和弦是由多个音符同时发声构成的音群。

和弦是和声的基本单位,它包括了根音、第三音、第五音、七和音等不同音程组合,构成了不同的和弦类型。

最常见的和弦类型有大三和弦、小三和弦、属七和弦等。

3、和声进行和声进行是和弦排列的顺序。

不同的和声进行会产生不同的和声效果。

和声进行的选择有很多种,如基本进行、富庶进行、完整进行等。

4、和声旋律和声旋律是指和声音乐中的旋律线条。

和声旋律的产生是和声进行和声的音韵的合成。

5、声音色声音色是音乐的一个重要元素,不同音乐家演奏出来的相同音符,因为每个人的发声器都不同,音符要产生的声音效果也就不同。

这就是所谓的“音色”。

三、和声的各种技巧和声作为音乐中非常重要的一部分,它的技巧也是非常丰富多样的。

下面列举了一些常见的和声技巧。

1、声部运动声部运动是指和声中每个声部的音符的排列方式。

常见的声部运动有平行和声、交替和声、间隔和声等。

2、复调和声复调和声是指音乐中出现两个以上的主旋律。

复调和声的技巧较为复杂,需要对和声进行和和声旋律的处理十分熟练。

3、和声变化和声变化是指和声在音乐中不断变化的过程。

和声的变化可以增加音乐的表现力和情感表达。

4、和声节奏和声的节奏是指和声中各声部的音符按照规定的时间长度排列。

和声的节奏对音乐的表现力也有很大的影响。

四、和声的理论知识和声的理论知识是和声学习中非常重要的一部分,它包括和声学的基本概念,和声进行的选择和使用等。

1、和声学的基本概念和声学是音乐理论中的一个重要分支,它主要研究多声部音乐的和声结构和规律。

音乐理论知识:和声的基本概念和规则

音乐理论知识:和声的基本概念和规则

音乐理论知识:和声的基本概念和规则和声是指在音乐中同时发声的两个或多个音乐声部之间相互关系的学科,它是音乐理论中的一个重要组成部分。

在音乐中,和声既可以使用简单的和弦,也可以用复杂的和声来表达音乐的情感及意义。

本文将介绍和声的基本概念和规则。

一、和声的分类和声可以分为两类:旋律和和弦。

旋律和声是指单独的音符或音符组成的音序列,在旋律和声中,音符在旋律和声中的位置非常重要,这决定了旋律和声的“旋转性”(其意思是和声的起始点汇集在起点上,这样和声才会自我解决)以及声音的结构。

和弦和声则是指两个或两个以上的音符同时发声的组合,而和弦和声可以进一步分成两类:调性和声和自由和声。

调性和声是按一个特定的调性建立的和声,调性和声的结构是通过特定调性的和弦而建立的。

例子如下:自由和声是指音乐中没有严格的调性,只使用来自不同调性的和弦及单个音符构成的和声。

这种和声的结构不是固定的,因此需要更多的音乐知识和技能才能实现。

例子如下:这种和弦的音乐配器通常被视为是一种“现代”音乐形式,并被广泛使用在诸如流行和摇滚等音乐类型中。

二、和声的基本规则及其应用在和声中,有一些基本的规则应该被遵循。

这些规则有助于确保和弦和声的稳定性以及音乐整体的协调性。

以下是和声的基本规则:1.声部不超出八度音程。

这意味着,不同声部之间的音高要有适当的距离,即不要出现太大的跳跃,从而保持声部之间的协调性及稳定性。

2.音符的选择应符合和弦的音程。

在和弦的创作中,每个音符对应不同的音程,因此在选择音符时,必须要确保其与和弦的音程相符。

3.避免在低音区及高音区使用过于密集的和弦。

在低音区或高音区,和弦过于密集可能会使和声产生令人不舒服的压抑感。

4.进行声部交错,确保音乐流畅。

在声部间交错的情况下,和声会显得更加平滑,声音会更容易听起来舒适,并且流畅性受到提高。

5.进行短暂的断链,保证和声稳定性。

在一些情况下,断链可以使和声变得更加稳定,从而使听众能够更加清晰地听到和弦的重心。

和声学基本知识

和声学基本知识

和声学基本知识1. 大小三和弦、大小调中的主、属、下属和弦西方古典音乐体系的和声基础是三和弦,三和弦又以大小三和弦为最基本。

三和弦是由三个音组成的,分别被称为根音、三音和五音。

而和弦的性质,则是由根音、三音和五音之间的距离(及音程),来决定的:根音和三音之间是大三度,三音和五音之间是小三度的,被称为“大三和弦”。

根音和三音之间是小三度,三音和五音之间是大三度的,被称为“小三和弦”。

西方古典音乐(从16世纪以后),是以大小调为主的。

大小调都各有三个最主要的三和弦:主和弦,属和弦和下属和弦,分别是调内的I 级、V级和IV级。

我们看到,大调的主、属、下属是大三和弦。

小调的主、属、下属是小三和弦。

作为小三和弦的小调属和弦,当进行到主和弦时,感觉缺乏力量。

原因是小调的VII级,到I级是大二度,没有向I级的强烈倾向。

而大调的VII级和I级之间是小二度关系,有强烈的倾向。

因此,西方传统和声,常常把小调的VII级音升高半音。

升高后的VII级音和I级和大调一样,是小二度关系,被称为“导音”,(大调的VII 级亦被称为“导音”) 这样,小调音阶中的VII 级就被升高了。

这种小调音阶,VI级和VII级间是增二度,被称为“和声小调”。

VII级没有升高的,被称为“自然小调” 。

这两种小调,在现代流行音乐中,都被广泛运用,而在西方古典音乐中,和声小调占绝对优势。

西方传统和声是建立在这样的进行:由主和弦开始,经过下属和弦,到属和弦,最后解决到主和弦上的。

这个进行是西方传统和声的基础,所有的其它和声进行,都是这个进行的扩展和补充。

其中,最重要的原则是:下属不能直接接在属之后,这被称为功能倒置。

这是因为,西方古典音乐是建立在一种美学体系,及──力量不断增加,最后解决──的美学体系基础上的。

属后直接接下属,被认为是解决到主和弦之前的力量衰减,因此不被接受。

但现代流行音乐中,这种限制完全被打破。

我们的第一个和声公式:I-V-IV-V,后面可以接I级,或其它可以接V级的和弦。

和声学知识点

和声学知识点

和声学知识点和声学是音乐理论的一个重要分支,它主要研究音符如何组合成和弦,以及这些和弦如何相互关联和组织,以创造出音乐作品中的和谐感。

以下是和声学的一些关键知识点:1. 音阶和调式:- 大调音阶:由七个音组成,遵循全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音的模式。

- 小调音阶:也有七个音,分为自然小调、和声小调和旋律小调,模式与大调有所不同。

2. 三和弦:- 大三和弦:由根音、大三度和纯五度组成。

- 小三和弦:由根音、小三度和纯五度组成。

- 增三和弦:由根音、大三度和增五度组成。

- 减三和弦:由根音、小三度和减五度组成。

3. 七和弦:- 大七和弦:大三和弦加上大七度。

- 小七和弦:小三和弦加上小七度。

- 属七和弦:大三和弦加上小七度。

- 半减七和弦:小三和弦加上半减七度。

- 减七和弦:减三和弦加上减七度。

4. 和声进行:- 和声进行是指和弦之间的转换和流动。

- 常见的和声进行包括I-IV-V-I(完全进行)和ii-V-I(二五进行)。

5. 和声功能:- 每个和弦在调性音乐中都有其功能,通常分为主功能(I和弦),属功能(V和弦)和下属功能(IV和弦)。

6. 和声分析:- 和声分析是识别音乐作品中的和弦及其功能的过程。

- 通过分析旋律、和声和节奏等元素,可以揭示作品的和声结构。

7. 和声色彩:- 和声色彩是指和弦或和声进程给人的听觉感受。

- 通过不同的和弦选择和进行方式,作曲家可以创造出不同的情感和氛围。

8. 和声规则:- 有一些规则指导和弦的正确使用,例如避免平行五度和平行八度,以及确保声部进行的平滑性。

9. 调性中心:- 调性中心是指音乐作品中的中心音,通常是主音,它是和声结构的基础。

10. 声部写作:- 在四部和声中,每个声部(高音、次高音、中音、次低音)都有其特定的写作规则和限制,以确保和声的清晰和平衡。

这些知识点构成了和声学的基础,是理解和创作音乐作品的关键。

掌握这些概念可以帮助音乐家在作曲、编曲和即兴演奏中做出更加有意识和创造性的选择。

和声分析知识点总结

和声分析知识点总结

和声分析知识点总结第一章声波的物理特性声波是一种机械波,是由介质的振动引起的,它可以在固体、液体和气体中传播。

声波的物理特性包括声速、频率、波长、声级等。

声速是声波在介质中传播的速度,它取决于介质的密度和弹性模量。

一般来说,固体中的声速最大,液体次之,气体最小。

频率是声波振动的次数,通常以赫兹(Hz)为单位表示。

波长是声波在介质中传播的距离,它与声速和频率有关。

声级是声波的强度,通常以分贝(dB)为单位表示。

声级的计算与声波的压力有关,它是对人耳感觉到的声音强度进行量化的一种方式。

第二章声音的产生机制声音产生的机制主要包括声带的振动、共鸣腔的作用以及喉、口腔和鼻腔等器官的配合。

声带是声音产生的重要器官,它是一对弹性的膜状结构,位于喉部。

当呼吸气流通过声带时,声带会振动产生声音。

共鸣腔是声音的共鸣器官,它包括喉、口腔和鼻腔等。

不同的共鸣腔会对声音的质量产生影响,如清亮、浑厚、洪亮等。

声音的产生机制对声学分析具有重要的意义,它可以帮助我们理解声音的形成过程,从而更好地进行声学分析。

第三章声音的处理技术声音的处理技术主要包括声音的录制、编辑、混响、均衡、压缩等。

声音的录制是将声音信号转换成电信号的过程,它通常采用麦克风进行。

声音的编辑是对录制好的声音进行处理,如剪切、拼接、混音等。

混响是模拟声音在不同环境下的反射和吸收效果,它可以为声音增加空间感和逼真感。

均衡是调整声音频谱的技术,它可以改变声音的音色和音质。

压缩是控制声音动态范围的技术,它可以使声音更为平稳和均匀。

声音的处理技术对声学分析具有重要的作用,它可以帮助我们对声音进行量化和分析,从而更好地理解声音的特性和规律。

第四章语音的分析与合成语音的分析与合成是声学分析的一个重要分支,它主要包括语音的信号处理、语音的特征提取、语音的合成技术等。

语音的信号处理是对语音信号进行数字化处理的过程,它可以帮助我们对语音进行分析和研究。

语音的特征提取是从语音信号中提取出有用的特征信息,如基音频率、共振峰频率等。

和声理论基础知识

和声理论基础知识

和声理论基础知识音程是指两个音之间的距离,音程分为两种:一种是和声音程,两音同时发出;另一种是旋律音程,丙者先后发出。

音程距离以“度”来计算。

按照谱表上的音级关系,构成音程的两音之间包含几个音便称为几度。

例如:C1—C1为一度;c1—d1包含两个音,叫做二度;c1—f1包含四个音,叫做四度;c1—b1包含七个音;叫做七度。

二.单音程和复音程八度以内的音程叫单音程,超过八度的音程叫复音程。

复音程在性质上与单音程相同,是单音程的高八度扩充。

例如:九度是二度的八度扩充。

十度是三度的八度扩充。

其余类推。

三.音程的性质音程除了在度数上有差别外,在性质上也有不同。

例如:c1—d1是二度,c1--#d1也是二度。

但前者包含两个半音,叫大二度,后者包含三个半音,叫增二度。

音程按性质划分共有七种:纯音程有纯一度、纯四度、纯五度和纯八度。

大音程有大二度、大三度、大六度和大七度。

小音程有小二度、小三度、小六度和小七度。

增音程将各种纯音程和左音程扩张一个半音的音程。

减音程将各种纯音程和左音程缩小一个半音的音程。

倍增音程将增音程扩张一个半音的音程。

倍减音程将增音程缩小一个半音的音程。

熟记C大调音阶中的各种自然音程(即没有升降记号的音程)有助于计算加入升降号之后的音程。

熟悉了各种自然音程的性质之后,可进一步掌握加入升降号的各和音程。

加紧入升号或降号后,音程或被扩张或缩小,因而音程的性质便会改变。

下面的图表显示了音程变化的级进关系。

二三六七度有六种音程,四五八有五种音程,从左往右为由窄到宽的关系,每一级之间相差关音。

二度\三度 \ 1 2 3 4 5 6六度 / 倍减音程—减音程—小音程—大音程—增音程—倍增音程七度/四度音程\\五度音程》--- 1 2 3 4 5八度音程// 倍减音程—减音程—纯音程—增音程—倍增音程上图所示的音程变化关系的特点是:级数越大,音程越宽;级数越小,音程越窄。

掌握了上述的音程计算方法和,任何复杂的音程均能识别,但是,必须知道,不要忽略用耳朵识别各种音程及各弦的能力的培养。

和声学基础知识

和声学基础知识

和声学基础知识和声学基础知识和声学是研究多个音共同发声的效果、规律的学问。

若将旋律比作“骨”则和声就是“肉”,只有有了和声,音响才变得丰满、协和、动听。

和声学地位非常重要,可谓是一切音乐理论的基础,许多音乐大师都对和声学作出过杰出的贡献。

但和声学内容浩繁、规则很多,不易学好。

但掌握和声学基本常识得益最大,值得一试。

这里简单介绍一些重要的基本概念和术语。

㈠三和弦由根音与上方三度音及上方五度音叠合而成的和弦叫“三和弦”。

三和弦是构成和弦功能的最基本的和弦,用得最多。

按结构分,三和弦有“大三和弦”、“小三和弦”和“减三和弦”(只有一个)。

按功能则可分为“主和弦”(主音为根音的三和弦)、“属和弦”(属音的三和弦)和“下属和弦”(下属音的三和弦)。

此外,每个三和弦又有两个转位和弦。

主、属、下属这三个和弦称作“正三和弦”,其余的四个叫作“副三和弦”。

这四个副三和弦又分属“属功能”组和“下属功能”组。

现将自然音阶的七个音所构成的所有原位三和弦分列如下:根音功能种类符号1 主和弦大三 T(或Ⅰ)2 二级和弦(下属类) 小三SⅡ3 三级和弦 (属类) 小三DⅢ4 下属和弦大三 S(或Ⅳ)5 属和弦大三 D(或Ⅴ)6 六级和弦(下属类) 小三SⅥ7 七级和弦(属类) 减三DⅦ除了DⅦ这个减三和弦外,其余六个三和弦都是协和和弦。

㈡七和弦,九和弦,变和弦三和弦上再叠加一个三度音(根音的七音)形成的和弦叫作七和弦。

七和弦是不协和和弦。

最常用的七和弦是“属七和弦”(属和弦形成的七和弦)。

重属和弦、减七和弦也时常碰到。

若在七和弦上再加上一个三度音(即根音的九音)即为九和弦。

九和弦也都是不协和和弦。

若和弦中除根音外的某个音不按原规律而变换成另一个音,这样的和弦叫“变和弦”。

九和弦与变和弦的功能色彩比较特殊且不易把握,故应用较少;简单作品中基本不出现。

㈢和声声部和声一般由“高音”、“中音”、“次中音”和“低音”这四个声部构成。

在写和声的谱表里高音部处于最上方,低音部在最下方,中音、次中音部在当中。

和声很全面的知识

和声很全面的知识

和声很全面的知识,转一个老师的,大家一起看看吧。

PART 1大、小三和弦及四部和声正三和弦(IWV)I:主功能“ T”W:下属功能“S' V:属功能“ D和声进行方式:T,,S,,D,,T (复式正格进行)T,,D D,,T (正格进行)二T---S S---T (变格进行)D---S (错)反功能重复音:正三和弦(I IV V)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三和弦(U In W %)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六和弦重复五音PART 2原位三和弦连接四五度关系:和声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(和声写作完后注意检查)PART 3用正三和弦配和声①乐曲起音通常配主和弦(弱起小节可配属和弦或者取空拍)②避免和声切分I③乐曲结束一定要配主和弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好和弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同和弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4终止四六和弦以及运用k46---用于半终止和结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性.∙. k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属(如果k46在一个小节的最后,而属和弦在下一小节的开头,这样的连接是错误的。

因为k46处于弱位置,而属和弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合)PART 5三和弦与六和弦连接时的跳进(四五度关系和弦)①跳进声部与低音呈反向②尽量使用和声连接法③除跳进声部,其他声部平稳进行为主④根五双跳时,根音必须处于五音上方,避免平行五度PART 6经过的和辅助的四六和弦功能很弱,只是经过或者辅助∣6,,V46,,I∣,,V46,,I6IV6- ,,I46,,IV6主音持续时I,,IV46,,I 也可用于补充终止,主要用于开始或半终止属音持续时V,,I46,,VPART 7属七和弦以及属七和弦的衍生和声及其解决㈠结构:大小七(任何一个大小七和弦都一定是某个调的属七和弦)预备:可以使用任何一级和弦作准备a, 下属IV,IV6+V7 ( IV+V7时,V7常用省五充根的形式)b, 主I,I6+V7c, 属V,V6+V7解决:一般米取根,三上行;五七下行原则ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7㈡V56 —I V2 —16 V34V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主和弦的五音,纯五到增五)音一定要正确解决㈣v9.v13和弦的省略,根音和三音是不可以省略的㈢同和弦转换时最好不要作七音和根音的互换,产生9或者7度的不良进行,七PART 1大、小三和弦及四部和声正三和弦(IWV)I:主功能“ T”W:下属功能“S' V:属功能“ D和声进行方式:T,,S,,D,,T (复式正格进行)T,,D D,,T (正格进行)2T---S S---T (变格进行)D---S (错)反功能重复音:正三和弦(I IV V)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三和弦(U In W %)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六和弦重复五音PART 2原位三和弦连接四五度关系:和声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(和声写作完后注意检查)PART 3用正三和弦配和声①乐曲起音通常配主和弦(弱起小节可配属和弦或者取空拍)②避免和声切分③乐曲结束一定要配主和弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好和弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同和弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4终止四六和弦以及运用k46---用于半终止和结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性.∙. k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属(如果k46在一个小节的最后,而属和弦在下一小节的开头,这样的连接是错误的。

和声学基础与和声学习的方法

和声学基础与和声学习的方法

和声学基础与和声学习的方法一、和声学基础1.和声学的定义和目的:和声学是研究和声规律和和声艺术的学科,其主要目的是研究音乐中各个声部之间的关系,从而创造出丰富多样的和声效果。

和声学包括和声的基本规则、和声名词术语、和声进行方式和和声编配等内容。

2.和声的基本规则:在和声学中,有一些基本的规则需要遵循。

比如,声部之间要注意避免不和谐的音程,要遵循音程的合理排列;要注意各个声部之间的音高和音量的平衡,以保持和声的和谐统一;要注意和声中的脚步规律,避免节奏上的冲突等。

3.和声名词术语:学习和声需要掌握一些和声名词术语,比如和弦、调性、程式、转位、先行音、属音等。

这些名词术语用于描述和声中的音程关系、和弦的构成、和声进行方式等。

4.和声进行方式:和声可以通过横排和纵排两种方式进行。

横排是指在一个声部中连续排列的和弦,纵排是指不同声部之间交替出现的和弦。

横排和纵排都有各自的特点和规则,学习者需要熟悉和掌握两种进行方式。

5.和声编配:和声编配是指将和声规则应用于实际的音乐作品中,将声部之间的音程关系和和弦进行方式落实到具体的音乐创作中。

和声编配既需要灵感和创造力,也需要掌握和声学的基本规则和技巧。

二、和声学习方法1.学习和声基础知识:学习和声需要从基础开始,了解和掌握和声学的基本概念、规则和名词术语。

可以通过自学、参加课程、参考教材等方式学习相关知识。

2.练习和声分析:学习和声需要通过分析音乐作品来理解和掌握和声规律。

可以选择一些经典的音乐作品进行分析,注重观察声部之间的关系、和声进行方式和和声效果等。

3.实践和声编配:学习和声需要以实际的音乐创作为目标,通过实践来提高自己的和声编配能力。

可以选取一些简单的音乐作品进行编配练习,尝试不同的和声进行方式和和弦组合。

4.多听多练:多听音乐、多练习和声是提高和声学习的有效方法。

通过多听、多模仿、多练习,可以逐渐培养自己对和声的感觉和理解能力。

5.寻求指导和反馈:和声学习是一个循序渐进的过程,可以通过寻求专业人士的指导和反馈,及时纠正自己的错误和不足,提高学习效果。

和声基本知识

和声基本知识

1. 四部和声各声部的名称是什么?女高女低男高男低2. 一行谱管几个声部?符杆要怎么写?两个高音朝上低音朝下3. 解释一下声部交叉?相邻声部在音高位置上的颠倒4. 四个声部的音域范围?高音谱表上加二线的c和低音谱表下加二线c5. 声部间隔需要注意什么?上三声部每两个相邻声部之间不可以超八度、低音与次中音声部可以从同度到两个八度之间6. 根音旋律位置是怎样的?根音处在最高声部7. 排列法有哪几种?分别是怎样的?密集排列:密集:上三声部相邻声部之间不超过四度开放排列混合排列8. 两个声部运行的方向有哪几类?分别是怎样的?同向斜向反向9. 解释一下声部超越?声部运动中,若出现某一声部低于或高于相邻声部前一音的情况,叫声部超越。

10. 和声连接法:保持共同音;旋律连接法11. 为旋律配四部和声的一般步骤是?分析旋律、选择和弦、写出低音、按照正确的重复音找到旋律和低音以外的连个音、填充内声部12. 选择和弦的基本原则有?写低音时要注意什么?填充内声部时要注意什么?小节线前后不用同一和弦;开头结尾用主和弦;五不到四;与高音声部同时看;注意平稳进行13. 和弦的转换(同和弦的转换)同向转换、斜向转换、反向转换注意:转换完之后的和弦重复音也要正确14. 正三和弦的第一转位,有可能出现什么新问题?隐伏八、五度,15. 解释一下隐伏八、五度:两个外声部同向进行到八度或五度16. 在初学的过程当中,什么样的隐伏八、五度是被禁止的?同时满足以下两个条件1.两个外声部2.高音声部跳进17. A大调V6和弦的低音是哪一个音?(类似问题)So18. 正三和弦的六和弦重复什么音?原位正三和弦重复根音;六和弦重复根音或五音19. 终止式有哪些类别?分类标准(位置、和声语汇、稳定程度)结束终止、半终止;正格终止、变格终止、复式正格终止(完全终止);完满终止、不完满终止20. 正三和弦的第二转位,重复音是?根音或五音?21. 解释一下终止四六和弦?终止式中,用于属和弦之前的主四六和弦,称为终止四六和弦22. 请你讲一讲,终止四六和弦的相关知识?23. 辅助四六和弦:在和弦的延长或者重复中,低音保持不动,由上方声部在相对弱位上的辅助性进行而构成的四六和弦24. 辅助四六和弦声部进行的典型方式是?25. 经过四六和弦:在低音级进上行或下行时,在相对弱位上构成的四六和弦26. 经过四六和弦声部进行的典型方式时?27. 属七和弦的两种不同重复情况(完全的属七、不完全的属七)28. 两种类型的属七解决到主和弦连接时的典型方法?(完全的属七解决到不完全的主,不完全的属七解决到完全的主)29. 属七和弦七音的基本类型(经过七音、预备七音)30. 副三和弦(重复音)31. 十字形的连接方案?在II7和弦与V7和弦之间32. 圆圈的连接方案?在VII7和弦与V7和弦之间33. II6—V这两个和弦连接的基本方案34. 有些旋律暗示着和弦的进行,你要能够答上来?比如结尾是调式的三级---二级---一级。

大学和声学知识点总结

大学和声学知识点总结

大学和声学知识点总结一、声音产生的物理原理声音是由物体振动产生的一种机械波,它需要介质(如空气、水等)来传播。

声音产生的基本过程包括物体的振动、介质中的分子振动和波的传播。

当物体振动时,它会使周围的空气压力发生变化,从而产生声波。

声波的频率决定声音的音调,振幅决定声音的大小。

声音的频率范围通常在20Hz到20kHz之间,而人类可以听到的频率范围是20Hz到20kHz。

声音的频率和振幅可以通过选取不同的振动源和调节振动频率来进行调节。

比如,乐器通过改变弦的长度和材料来调节频率,通过改变弦的力度和振幅来调节振幅。

麦克风可以将声音振动转化为电信号,而扬声器可以将电信号转化为声音振动。

二、声音的传播声音在介质中传播是通过介质中的分子振动来进行的。

当声波传播到介质中时,它会引起介质中的分子在振动。

在空气中,声音的传播速度约为343m/s。

声音在固体和液体中传播的速度要比在空气中快得多,因为分子之间的相互作用力更大。

声音的传播过程中会受到吸收、散射和衍射的影响。

吸收是指声音能量被介质吸收而衰减;散射是指声波在遇到不均匀介质时会发生反射和偏转;衍射是指声波在遇到障碍物时会发生弯曲和扩散。

这些影响会导致声音传播距离的衰减和方向的转变。

三、声音的感知声音的感知是通过人的听觉器官来完成的。

人的耳朵是通过内耳、中耳和外耳来接收声音信号的。

外耳接收声音信号后,会将其传输至中耳,中耳会通过鼓膜和听小骨放大声音信号,然后传输至内耳,内耳中的毛细胞会将声音信号转化为神经信号,最终传输到大脑皮层进行处理。

人类对声音的感知是受到声音频率和振幅的影响的。

比如,较高的频率会被认为是高音,而较低的频率会被认为是低音;较大的振幅会被认为是大声音,而较小的振幅会被认为是小声音。

四、声学应用声学在现代社会中有着广泛的应用。

它涉及到多个领域,比如音乐、通信、医学、环境保护和工程等。

声学技术在音乐产业中有着广泛的应用,比如录音、放音、混音和音频处理等;在通信领域,声学技术可以用于声音的编码和解码、语音识别、声纹识别和语音通信等;在医学领域,声学技术可以用于超声波检测、听力评估和声学治疗等;在环境保护领域,声学技术可以用于环境噪音监测和控制、水下声学观测和水声通信等;在工程领域,声学技术可以用于声学传感器、声学测量和声学信号处理等。

和声学基础知识总结(收藏)

和声学基础知识总结(收藏)

和声学基础知识总结(收藏)和声学的基础知识包括和声的定义、和声的构成要素、和声的分类和和声的叠置方式等内容。

本文将对这些基础知识进行总结,以便进一步学习和理解和声学。

一、和声的定义和声是指两个或多个音(音高不一定相同)同时出现并按照一定的规则组合在一起所产生的音乐效果。

和声是音乐中非常重要的要素之一,它能够为音乐增加丰富的层次感和情感表达。

二、和声的构成要素和声的构成要素主要包括声部、音程、和弦和音乐规则等。

1.声部:和声中的不同声部是由不同乐器或人声所演奏或演唱的部分。

常见的声部有高音、中音、低音等。

在和声中,不同声部的音高和音色可以相互配合,共同营造出音乐作品的整体效果。

2.音程:音程是两个音高之间的距离。

在和声学中,音程被用来描述和声中不同声部之间的音高关系。

常见的音程有纯一度、纯五度、纯八度等。

3.和弦:和弦是由三个或更多音程按一定规则垂直叠置而成的音群。

和弦的基本构成是根音、三音和五音,其它音程构成的和弦被称为延伸和弦。

常见的和弦有三和弦、七和弦、二加五和弦等。

4.音乐规则:音乐规则是指在和声学中约定俗成的音乐组织法则。

例如,音乐中规定的常用和声进行方式、音乐的调性体系等。

遵循音乐规则可以使和声更加和谐统一,增加音乐的美感。

三、和声的分类和声按照和音的稳定性可以分为稳定和声和不稳定和声。

稳定和声是指和音结构稳定、听起来和谐的和声;不稳定和声是指和音结构不稳定、听起来紧张的和声。

稳定和声包括三和弦、室内和声和常用和声等。

常用和声是指被广泛应用于西方古典音乐中的和声,按照不同音调的音程关系,可以分为大调和小调。

不稳定和声包括增四和弦、减五和弦、变位和弦等。

这些和弦通常具有不稳定的音程关系,能够创造出紧张的音乐氛围。

四、和声的叠置方式和声的叠置方式可以分为平行和声和声分解两种。

平行和声是指两个或多个声部在音程上一起运动,保持相同的间距关系,从而形成和声效果。

平行和声常用于弦乐四重奏、合唱和声等音乐形式中。

基础和声知识

基础和声知识

第一章四部和声四部和声是和声学的基础1.各声部名称及相应音域:四声部与人声的四种类型的对应关系,相应的音域:1) 高音部(女高音)音域:2) 中音部(女低音)音域:3) 次中音部(男高音)音域:4) 低音部(男低音)音域:高音、中音、次中音合称“上三部”、高音、低音合称“外声部”、中音、次中音合称“内声部”、最高的声部也称作“旋律声部”。

2.和弦重复音:所谓重复就是和弦中的某一个音出现在两个声部中。

一般情况下重复根音。

(四部和声写作的初期,和弦必须重复其根音,此为严格重复。

)3.四部和声的基本写法(记谱方法):1) 各声部不要超越音域,高音、中音部记在高音谱表上,次中、低音部记在低音谱表上。

2) 高音、次中音部音符干向上,中音、低音音符干向下。

注意:声部交叉(交错):无论是密集排列还是开放排列的三和弦都不允许出现声部交叉,所谓声部交叉就是——次中音不高于中音部、低音部高于次中音部或高音部低于中音部。

除次中音与低音部之间可以超过八度音距外,上三部邻近的两声部之间都不可以超过八度。

否则,就会使上三部某两声部之间音距过宽,失去相互扶持——音响空虚,构成“音部超越”的错误。

4.旋律位置:当和弦的某一音在高音部呈现时,叫做和弦的旋律位置。

三种旋律位置:根音(“1”或“8”)、三音(“3”)、五音(“5”)位置。

5.排列法:有密集与开放的两种排列法。

密集排列法:上三部每相邻两部之间相隔三度或四度的音程。

开放排列法:上三部每相邻两部之间相隔五度或六度的音程。

无论是哪一种排列法,低音部与次中音部之间的距离都不受限制,可以从同度一直到两个八度(有时可以更远)。

三和弦在重复根音的情况下,由于有两种排列法,而每种排列法又有三个旋律位置,因此,每个三和弦都可以叠置变化为六种式样。

C大调:Ⅰ、Ⅳ、ⅤA小调:Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ第一章.四部和声习题习题1.G大调、E小调、降A大调、F小调:主和弦的六种式样。

2.降B大调、D小调、A大调、升F小调:下属和弦、属和弦各自的六种式样。

和声基础知识

和声基础知识

和声基础知识和声基础知识和声是多声部音乐的音高组织形态,是音乐的基本表现手段之一。

就作曲理论的一般观念而论,和声是与对位(即通常所说的“复调”)相对应的技术范畴。

在十九世纪末以前一百多年的音乐实践中,和声一直被看成是对位的基础。

和声具有色彩功能与结构功能两种基本属性。

色彩功能即和声的音响作用。

在音乐中,和声凭借这种功能,或独立地或同其他因素协同地参与音乐表现。

结构功能是指和声对音乐形式构成方面的意义。

这主要表现在:(1)音高纵向结合的组织作用;(2)确立或瓦解调性、调式的作用;(3)发展或终止某一结构的作用两种功能的对立统一,是和声内部矛盾的集中表现,它决定着和声风格的历史演变以至每一和声现象的面貌特征。

大小调和声大小调和声,是建立在自然大调与和声小调基础之上的一种和声体系。

大小调音阶各音之间的关系,决定着这个体系基本语汇的构成以及应用的逻辑。

大小调和声使用的和弦,是按三度叠置的原则结合起来的。

这个原则已被音乐物理学证明与泛音列枣反映发声物体振动规律的音高系列有直接联系。

作为一种历史风格,大小调和声曾盛行于欧洲巴罗克至浪漫主义阶段的音乐实践,是为巴赫、莫扎特、贝多芬、瓦格纳等音乐家共同运用并为之不断创新发展的和声体系。

到了十九世纪和声又分自然音体系与半音体系。

这既是同一体系不同历史阶段风格特征的表现,也是和声学由浅入深两个阶段的标志。

瓦格纳之后,大小调和声在音乐中的统治地位,虽然因为德彪西为代表的和声革新浪潮的冲击而让位于其他的写作风格;但作为一种高度成熟的体系、一种客观存在于大部分已有音乐文献之中的创作原则,它仍然在相当广泛的领域中继续发挥作用。

一般的音乐教育都把它作为基础课程之一;对于作曲家、指挥家和音乐学家的培养,这更是一个不可逾越的阶段;为数不少的一批作曲家,仍然部分地、甚至全部地采用大小调和声技法进行创作。

四部和声写作一般的和声教学,都愿意以四部合唱作为写作训练的基本形式。

这样做,不仅是因为这种形式简单、明晰、易于掌握,而且也是由于它恰好与大小调和声早期实践的常见形式一脉相承。

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和声的基本知识关于和声基本知识的一些资料,适合音乐入门及和声提高,推荐。

1. 大小三和弦、大小调中的主、属、下属和弦西方古典音乐体系的和声基础是三和弦,三和弦又以大小三和弦为最基本。

三和弦是由三个音组成的,分别被称为根音、三音和五音。

而和弦的性质,则是由根音、三音和五音之间的距离(及音程),来决定的:根音和三音之间是大三度,三音和五音之间是小三度的,被称为“大三和弦”。

根音和三音之间是小三度,三音和五音之间是大三度的,被称为“小三和弦”。

西方古典音乐(从16世纪以后),是以大小调为主的。

大小调都各有三个最主要的三和弦:主和弦,属和弦和下属和弦,分别是调内的i级、v级和iv级。

我们看到,大调的主、属、下属是大三和弦。

小调的主、属、下属是小三和弦。

作为小三和弦的小调属和弦,当进行到主和弦时,感觉缺乏力量。

原因是小调的vii级,到i级是大二度,没有向i级的强烈倾向。

而大调的vii级和i级之间是小二度关系,有强烈的倾向。

因此,西方传统和声,常常把小调的vii级音升高半音。

升高后的vii级音和i级和大调一样,是小二度关系,被称为“导音”,(大调的vii 级亦被称为“导音”)这样,小调音阶中的vii级就被升高了。

这种小调音阶,vi级和vii级间是增二度,被称为“和声小调”。

vii级没有升高的,被称为“自然小调” 。

这两种小调,在现代流行音乐中,都被广泛运用,而在西方古典音乐中,和声小调占绝对优势。

西方传统和声是建立在这样的进行:由主和弦开始,经过下属和弦,到属和弦,最后解决到主和弦上的。

这个进行是西方传统和声的基础,所有的其它和声进行,都是这个进行的扩展和补充。

其中,最重要的原则是:下属不能直接接在属之后,这被称为功能倒置。

这是因为,西方古典音乐是建立在一种美学体系,及──力量不断增加,最后解决──的美学体系基础上的。

属后直接接下属,被认为是解决到主和弦之前的力量衰减,因此不被接受。

但现代流行音乐中,这种限制完全被打破。

我们的第一个和声公式:i-v-iv-v,后面可以接i级,或其它可以接v级的和弦。

(其它可以接v级的和弦将在以后介绍。

)注1:“大小三和弦”是指和弦的性质,及这个和弦的特性是什么。

而“主和弦,属和弦和下属和弦”是指和弦的功能,及在大小调中起什么作用。

“i级、v级和iv级”是和弦根音的音级,及和弦根音在音阶中所占的位置。

2. 增减三和弦和大调中的副三和弦西方传统和声体系中,除了大小三和弦外,增减三和弦也是很常用的。

增三和弦是由两个大三度叠置而成。

减三和弦是由两个小三度叠置而成。

在大小调中,除了主、下属和属以外,其他音级上的副三和弦也是很常用的。

大调上的副三和弦的性质分别为: ii级:小三和弦。

iii级:小三和弦。

vi级:小三和弦。

vii级:减三和弦。

ii级三和弦,由于和iv级三和弦有两个共同音,有下属的功能倾向,因此被归为下属和声组。

vi级三和弦,由于和iv级三和弦有两个共同音,有下属的功能倾向,因此也被归为下属和声组。

然而vi级三和弦,同时和i级三和弦也有两个共同音,因此也有主的倾向,因此有时在属到主的进行中,用来代替主和弦的位置,被称为“阻碍终止”(因为它并不是真正的终止,感觉上象被vi级和弦从中间阻住了一样。

)iii级三和弦是一个较少用的和弦,它具有i级和v级的双重功能(因为它和i级、v级之间,各有两个共同音),作为i级的运用:i-iii-iv。

在这个例子中,为什么说iii级是具有i级的功能呢?因为它可以被i级7和弦代替(关于7和弦,后面有详尽的论述),而效果和用iii级三和弦及其相似。

我们也可以把iii级作为v级到iv级间的桥梁,因为西方古典音乐是不允许v级直接到iv级的连接的。

vii级三和弦和v级有两个共同音,它属于属和声组。

vii级三和弦由于是建立在导音上的,因此也叫“导三和弦”。

现在我们把四个副三和弦加到我们的i-iv-v进行中:i-vi-iv-ii-v-i。

这是最常用的和弦应用顺序,也是最符合人们听觉习惯的。

(人们不大颠倒其中vi和ii的顺序,尽管它们都属于下属和声组。

) 但这一和弦功能序进,可以简化和代替,如可以变成:i-vi-iv-v, 或者i-iv-ii-v,及更常用的i-ii-v,或vi-v,i-vi-ii-v等,后面可以跟i级或者接其他的可行连接。

(其他可行连接将在后面介绍。

)这其中的v级也可以被vii级或iii级代替。

v级之后可以接i级,也可以接具有双重功能的vi级,变成:i-vi-iv-v-vi。

vi级后面可以接上述所有能接在 vi级后的和弦公式连接片段。

比如这两个功能连接都是很好的:i-vi-iv-v-vi-v-i,i-iv-v-vi-ii-v-i。

请注意这一和声公式:i-vi-iv,这是西方流行音乐中最常用的和声公式之一。

3.小调中的副三和弦及关系大小调、同名大小调之间的关系自然小调上的副三和弦的性质分别为: ii级:减三和弦。

iii级:大三和弦。

vi级:大三和弦。

vii级:大三和弦。

其中ii和vi级的功能和大调类似。

vii级由于是大三和弦,不具有导向i级的性质,因此更倾向于作为它关系大调的属和弦。

(关于关系大小调,将在这一节的后面介绍。

)iii级和弦,由于有很强烈的关系大调i级的属性,更多地被用来作为向关系大调的转换。

和声小调上的副三和弦的性质分别为:ii级:减三和弦。

iii级:增三和弦。

vi级:大三和弦。

vii级:减三和弦。

iii级由于有导音需要解决,更倾向于连接i级。

这种iii级较少见于流行音乐中。

vii级和大调中的vii级一样。

由于它们是建立在导音上,因此被称为:“导和弦”(或称导三和弦)。

自然小调和和声小调中的和弦经常混用。

在流行音乐中,常用的小调和弦为:i级: 小三和弦、ii级:减三和弦、iii级:大三和弦、iv级:小三和弦、v级:大三和弦、v级:小三和弦、vi级:大三和弦、vii级:大三和弦、vii级:减三和弦。

(比大调多了几种大小和弦的选择。

)最常见的两个小调和声公式:i-vii-vi-v和i-iv-vii-iii-(v)。

这个和声公式中的各和弦根音(在v级之前)都是五度关系,这在古典音乐里是一种非常有力的和声进行,我们可以不让它从iii级直接接v级,继续按照五度关系推导下去,成为:i-iv-vii-iii-vi-ii-v-i。

这在和声学中叫做模进。

从上面的例子,我们看到,其中vii-iii-vi三个和弦,与其说是a小调,不如说是c大调的v-i-iv更合适。

这种暂时偏离原调的现象叫做“离调”。

在小调中,经常出现向关系大调的离调,已使音乐更丰富。

所谓关系大小调,或称“平行大小调”,是指调号相同的一对大小调,它们互相为对方的关系大调或关系小调。

比如c大调是a小调的关系大调,a小调是c大调的关系小调。

还有一种大小调关系称为“同名大小调”或“同主音大小调”,是指大小调共享一个主音,而调号相差三个升降号,比如c大调和c小调。

而关系大小调不共享主音,主音间相差小三度。

在西方古典音乐中,同主音大小调要比关系大小调更近,转调更自然。

而在现代流行音乐中,正好相反,关系大小更近。

4. 旋律小调及和声、和旋律大调;和弦的转位我们看到,和声小调的vi级和vii级音之间是一个增二度,如果在旋律中用到这两个音级时,这个曾二度会使人感到很不自然。

如果用还原的vii级音,及自然小调音阶,就没有了这个增二度,但是如果我们在和声中需要一个大的v级和弦,就不得不用升高的vii级音,不然和弦和旋律就会发生矛盾。

另一个解决办法是把vi级也升高,增二度变成了大二度。

这种小调称为“旋律小调”。

旋律小调音阶只有上行时vi级和vii级是升高的,下行时就同时还原了,和自然小调的下行相同。

但我们不必拘泥于乐理知识上的上行、下行规则,用时完全可以灵活掌握。

我们看到,升高了vi级和vii级的a旋律小调上行音阶,和a大调音阶非常相似,唯一的不同是iii级音,前者是 c后者是c#。

从这里我们得出一个重要概念,区分大小调的唯一标准是i级和iii级间的音程是大三度(大调)还是小三度(小调),其它音级均不能用来确定一个音阶是大调还是小调。

到目前为止,我们讲完了大小调体系中的三种小调:自然小调、和声小调、和旋律小调;而大调,其实也分三种:自然大调、和声大调、和旋律大调,只不过后两种大调没有那两种小调常用。

和声大调中的vi级音是降低的,用这个音构成的下属(iv级)和弦是小三和弦。

这个和弦对i级的倾向比大三和弦的iv级更强。

无论是作为大三和弦的iv级和弦,还是小三和弦的iv级和弦,进行到i级和弦,称之为“变格进行”;如果是在终止中,及被称为“变格终止”。

这种进行通常用在一个乐曲或一个段落的结尾,作为补充,或称主和弦的延续,以增强终止的感觉。

例如这样的和声进行:i-vi-iv-ii-v-i-iv-i。

而i-v-i称为“正格进行”或“正格终止”。

i-iv(iv)-v-i在终止中被称为完全终止。

到目前为止,我们所有的和弦的最低音都是根音,被称为“原位和弦”。

如果和弦根音向上翻一个或几个八度,不再是和弦最低音时,我们称之为和弦的“转位”。

三和弦总共有两个转位,被称为六和弦和四六和弦:多数原位和弦都可以用它们的转位和弦代替。

但习惯上,乐曲的开始和结尾较多是用原位的i级(弱起小节有很多是用原位或转位的v级)。

古典和声中,转位和弦经常被用作原位之间的过渡。

四六和弦经常用作原位和弦和六和弦的过渡。

在古典音乐的终止和半终止中(乐段的停顿称为“终止”,往往以主和弦结束;乐句的停顿称为“半终止”,往往以属和弦结束),我们经常能看到属和弦(v级)前有一个强拍上的主四六和弦,这个和弦称为“终止四六和弦”。

原位和转位的运用并没有固定的模式。

由于和弦的低音位置(及原位还是哪个转位)其实就是和弦用什么音作为低音,因此,其主要作用还是得到一个好的低音线条,在通俗音乐中就是好的bass声部的主干。

多数情况下,低音线条才是决定和弦用原位还是哪个转位的关键。

古典音乐中最重要的规则恐怕就是:不能八度平行和五度平行。

八度平行被认为是使和声进行突然减少了一个声部。

而五度,在古典音乐中被认为是和谐度仅次于八度的音程,它太和谐了,以至于平行的五度使人感觉也象少了一个声部。

而五度平行这一规则被德彪西打破之后,无论在现代严肃音乐,还是流行音乐中,再也不是问题了。

德彪西式的美妙九和弦平行爵士乐中的和弦平行5. 和弦的开放排列,重复音及四部和声当和弦音不是按照音高顺序排列,而是相隔一个音排列时,就会得到类似下面这个和弦的排列方式,这种排列方式叫:“开放排列”。

而我们以前一直用的排列方式叫“密集排列”。

在古典音乐中,和弦除低音以外的各音间的距离最好不要超过八度,而低音和它相邻的上声部则不受这个限制。

这个原则源于声音在物理上的自然泛音列。

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