11.2第二节 排列与组合

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1.安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有()

A.36种B.18种

C.24种D.12种

2.(2020届吉林延边二中高三开学考试)某次演出共有6位演员参加,规定甲只能排在第一个或最后一个出场,乙和丙必须排在相邻的顺序出场,请问不同的演出顺序共有() A.24种B.144种

C.48种D.96种

3.(2020届上海宝山区一模)2019年女排世界杯共有12支参赛球队,赛制采用12支队伍单循环,两两捉对厮杀一场定胜负,依次进行,则此次杯赛共有________场球赛.4.(2020届浙江嘉兴一中、湖州中学期中)用0,1,2,3,4,5这六个数字,可以组成________个无重复数字的三位数,也可以组成________个能被5整除且无重复数字的五位数.5.将5本不同的书分给4人,每人至少1本,不同的分法种数有______(用数字作答).

6.从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成________个没有重复数字的四位数(用数字作答).

7.两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同学相邻的概率是________.8.袋中装有5只大小相同的球,编号分别为1,2,3,4,5,若从该袋中随机地取出3只,则被取出的球的编号之和为奇数的概率是________(结果用最简分数表示).9.2019北京世园会期间,安排5名志愿者到3个展区提供服务,每个展区至少一名志愿者,不同的安排方案共有______种.

10.由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字且为偶数的四位数,有______个.

11.将甲、乙等5位同学分别保送到北京大学、上海交通大学、浙江大学三所大学就读,每所大学至少保送一人.

(1)有________种不同的保送方法;

(2)若甲不能被保送到北大,有________种不同的保送方法.

12.某学校食堂早餐只有花卷、包子、面条和蛋炒饭四种主食可供食用,有5名同学前去就餐,每人只选择其中一种,且每种主食都至少有一名同学选择.已知包子数量不足仅够一人食用,甲同学肠胃不好不会选择蛋炒饭,则这5名同学不同的主食选择方案种数为() A.144 B.132

C.96 D.48

【基础过关】

1.A 解析:根据题意,先将4项工作分成3组,有C 2

4=6(种)分组方法,将分好的三

组全排列,对应3名志愿者,有A 3

3=6(种)情况,则有6×6=36(种)不同的安排方式.

2.D 解析:第一步,先安排甲有A 12种方案;第二步,安排乙和丙有A 22A 1

4种方案;第

三步,安排剩余的三个演员有A 33种方案,根据分步计数原理可得共有A 12A 22A 14A 3

3=96(种)方案.故选D.

3.66 解析:根据题意利用组合数得C 2

12=12×112

=66.

4.100 216 解析:第一个空:第一步,先确定三位数的最高数位上的数,有C 1

5=5(种)

方法;第二步,确定另外两个数位上的数,有A 2

5=5×4=20(种)方法,所以可以组成5×20=100(个)无重复数字的三位数.第二个空:被5整除且无重复数字的五位数的个位上的数

有2种情况:当个位上的数是0时,其他数位上的数有A 4

5=5×4×3×2=120(种);当个位

上的数是5时,先确定最高数位上的数,有C 1

4=4(种)方法,而后确定其他三个数位上的数

有A 3

4=4×3×2=24(种)方法,所以共有24×4=96(个)数.根据分类加法计算原理,可得共有120+96=216(个)数.

5.240 解析:先选择2本书作为一组有C 2

5种选法,其余3本书每本一组,把这四组

书分配给4人有A 44种分法,所以共有C 25A 4

4=240(种)分配方案.

【综合进阶】

6.1 260 解析:若取的4个数字不包括0,则可以组成的四位数的个数为C 25C 23A 4

4;若

取的4个数字包括0,则可以组成的四位数的个数为C 25C 13C 13A 3

3.综上,一共可以组成的没有重

复数字的四位数的个数为C 25C 23A 44+C 25C 13C 13A 3

3=720+540=1 260.

7.12

解析:两位女同学相邻的排法共有A 22A 3

3=2×6=12(种)排法,四位同学排成一列共有A 4

4=4×3×2=24(种)排法, 所以两位女同学相邻的概率P =1224=12

.

8.25

解析:从5只球中随机取出3只,共C 3

5=10(种)情况,而取出的3只球的编号之和为奇数,有2偶1奇和3只全为奇数两种情况,若取出3只球中有2只偶数1只奇数,则

有C 13C 22=3(种)情况.若取出的3只球中有3只是奇数则有C 3

3=1(种)情况.所以取出的球的编号之和为奇数的概率为C 1

3C 2

2+C 3

3C 3

5

=410=2

5. 9.150 解析:第1类,5人分成3人一组,其他2人各一组,共有C 3

5种分法,安排到3个展区有C 35

·A 33

=60(种);第2类分成2人,2人,1人三组,共有C 2

5C 23

A 22

种分法,安排到3

个展区有C 25C 2

3A 22·A 3

3=90(种)方法.根据分类加法原理知,共有60+90=150(种)安排方法.

10.156 解析:由题意知,数字0不能在首位,又在末位时构成偶数,∴当末位是零

时,只要从其他5个数字中选3个进行排列,共有A 3

5种结果;当末位不是零时,需要从2,4两个数字中选一个放在末位,从除0外的4个数字中放在首位,其他的四个数字在两个位

置排列,共有A 12A 14A 24.根据分类加法得到共有A 35+A 12A 14A 2

4=156(个).

11.(1)150 (2)100 解析:(1)5名学生可分成2,2,1和3,1,1两种形式,当5名学生分成2,2,1时,共有12

C 25C 23A 33=90(种)方法;当5名学生分成3,1,1时,共有C 35A 3

3=

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