人教版 八年级上册 物理 第五章:5.3凸透镜成像规律(共32张PPT)

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人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】

人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】
调节发光物、透镜和光屏,使三者的中心处于同一 水平高度。
目的是使发光物的 像成在光屏中央
(2)实验步骤
①组装实验装置,将发光物中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把发光物 放在较远处,使物距u>2f,移动光屏,使发光物在光屏 上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u 和像距v。
解: (1)将光源的高度与其在光屏上所成的像的高度 进行比较 , 判断实像是放大的还是缩小的.
(2)当物距等于像距时 , 物距为焦距的2倍 , 由表 可知 , 2f=20.0 cm , f= 10.0 cm.
(3)光源位置应在焦距之内 , 即物距在 0~10.0 cm的 范围内.
6.某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时,在 光屏上得到了发光物体清晰的像但他不小心用手 指尖触碰到了凸透镜,这时光屏上会出现怎样的 情况?有人认为,光屏上会有指尖的像;也有人 认为,光屏上会出现指尖的影子。你是怎样认为 的?
第3节 凸透镜成像的规律
R·八年级上册
学习目标
1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像 的条件。
预习检测
1. 物距是指___物__体__到__透__镜___的距离,用 u 表示; 像距是指__像__到__透__镜____的距离,用 v 表示。
2. 当凸透镜成像时:(1)u > 2f,成___倒__立__、_缩__小___ 的__实___像,此时像距 v 的范围为__f_<__v_<__2_f_;(2) 当f < u < 2f 时,成__倒__立___、__放__大___的___实___像,此 时像距 v 的范围为__v_>__2_f__;(3)当u < f 时,成 __正__立___、__放__大___的__虚___像。

八年级上册物理人教版 第五章 第三节 凸透镜成像的规律(共21张PPT)

八年级上册物理人教版  第五章 第三节 凸透镜成像的规律(共21张PPT)
凸透镜成像的规律
课前回顾
• 生活中的透镜——照相机
倒立缩小实像
课前回顾
• 生活中的透镜——投影仪
倒立放大实像
课前回顾
• 生活中的透镜——放大镜
正立放大虚像
课前回顾
• 生活中的凸透镜
物体
镜头
照相机成像原理
胶片
互动实验 初步探究
• 活动一:通过位置的调整,在光屏上放大 的虚像
实像和虚像的分界位置在哪里?
分组实验 探究规律
• 进行实验与收集证据
任务二:请观察:物距为10cm时,光屏上出现什么现象 同时,请分别记录一组成放大实像和虚像时的物距、像距
和像的性质
分界位置2: u = 10cm
分界位置2: u=f
分组实验 探究规律
物距


u = 2f
u=f
倒立缩小 的实像
倒立放大 的实像
正立放大 的虚像
学以致用 应用规律
• 请用本节课所学习的知识解释照相机、投影仪、放大镜的成像原理
u > 2f
f < u < 2f
u<f
思考
能否利用三条特殊光线画出凸透镜成像 的规律
课堂小结
1 凸透镜成像的规律 2 实验操作要点
• 活动四:在纸板上找到光源放大的像,并让像“动”起来
互动实验 初步探究
• 活动五:将凸透镜从贴着墙壁的位置逐渐靠近LED灯, 观察成像性质的变化
分组实验 探究规律
物距

u=?
倒立缩小 的实像
倒立放大 的实像

正立放大 的虚像
缩小实像和放大实像的分界位置在哪里?
分组实验 探究规律
• 实验器材

人教版物理八年级上册 第5章第3节 凸透镜成像的规律课件(共19张PPT)

人教版物理八年级上册 第5章第3节 凸透镜成像的规律课件(共19张PPT)
正立 放大 虚像 像与物体同侧
凸透镜成像规律 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。 物远像近像变小,物近像远像变大。
U>2f 2f>u>f u<f
2f
f
O
照相机 投影仪 放大镜
成倒立 成倒立 缩小实像 放大实像
f
2f
1.某物体放在离凸透镜20cm处,无论怎样移动光
屏,光屏上始终得不到像,则该凸透镜的焦距可
第3节 凸透镜成像的规律
1.理解凸透镜成像的规律。 2.知道物距、焦距和像距之间的关系。 3.学习从物理现象中归纳科学规律的方法。
温故而知新 照相机
投影仪
放大镜
倒立缩小的实像 倒立放大的实像 正立放大的虚像
实验探究凸透镜成像规律 提出问题
凸透镜成像的大小、正倒和虚实跟哪些因素有 关呢?
猜想
1.与物体到凸透镜的距离有关物距(u)
两倍焦距
焦点
我们在分给他人幸福的同时,也能正比例地 增加自己的幸福。
像距(v)
2.与像到凸透镜的距离有关 3.像的正倒可能与物体和像是否在凸透
同侧有关
ห้องสมุดไป่ตู้
进行实验
分析和结论
物距与焦距的 像距与焦距
关系
的关系
u>2f
f < v < 2f
像的性质
正倒 大小 实虚 倒立 缩小 实像
应用 照相机
f < u < 2f
v>2f
倒立 放大 实像 投影仪
u<f
像物同侧 正立 放大 虚像 放大镜
5.物体到凸透镜的距离大于二倍焦距时,成_____、倒立
_缩__小__的____实_像;物体向焦点逐渐靠近时,像到凸透

新人教版八年级物理上册课件:5.3凸透镜成像 (共26张PPT)

新人教版八年级物理上册课件:5.3凸透镜成像 (共26张PPT)

虚像
与物同侧
作业:
第99页动手动脑学物理1、2、4。
(3)像的正倒: 凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件 下成倒立的像?
u>f 时成实像,是倒立的; u<f 时成虚像,是正立的。
三、应用
1.照相机是根据什么原理工作的?
照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的 原理制成的。
三、应用
2.幻灯机是根据什么原理工作的?
幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于
义务教育教科书 物理
八年级
上册
凸透镜成像的规律
一、观察与思考
倒立、放大的
实像
倒立、缩小的
实像
正立、放大的 虚像
2.观察凸透镜成像 (1)手持凸透镜,缓
慢从桌面书本移向眼睛。
(2)把放大镜正对着
窗户外,并且在放大镜 另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能 在光屏上找到窗外景物的像?
思考: 你看到了什么? 有多少种不同的情况?
2倍焦距的原理制成的。
四、课堂小结
1.凸透镜成像的规律是什么? 2.你得到这个规律用的是什么方法? 物距 u> 2f u= 2f 2f > u> f u= f u< f 虚实 实像 实像 实像 像的性质 大小 正倒 缩小 倒立 等大 倒立 放大 倒立 不成像 放大 正立 像距 2f >v> f v=2f v>2f
二、探究凸透镜成像的规律
1.探究问题: 像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么 关系呢? 2.实验方案: F 物体 O
f
凸透镜
光屏
(Байду номын сангаас)实验器材:
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
(2)两个物理名词及实验前的调节:
物距 ( u )

人教版八年级物理上册5.3凸透镜成像规律(共25张PPT)

人教版八年级物理上册5.3凸透镜成像规律(共25张PPT)


10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021 9:57:42 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
弄清下面光学名词的物理含义
1、主 光 轴 ---通过两个球面球心的直线叫做透镜的主 光轴。
2、光 心(O) ---主光轴上特殊的点,通过它的光线传播 方向不改变,这个点叫做透镜的光心。
3、焦 点( F) ---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主 光轴上的一点,这个点叫焦点。
4、焦 距( f ) ---焦点到光心的距离叫焦距。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二2021/8/102021/8/102021/8/10

5.3 凸透镜成像的规律(课件)八年级物理上册(人教版2024)

5.3 凸透镜成像的规律(课件)八年级物理上册(人教版2024)

实验 次数
2
物距 u/cm
20
虚实 实像
像的性质 大小 等大
正倒 倒立
像距 v/cm
20
一 探究凸透镜的成像规律
(4)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离在 一倍焦距和二倍焦距之间(10~20cm),移动光屏,直到光 屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,观察像的正倒和大小,测 出物距u和像距v ,记录在表格中。
一 探究凸透镜的成像规律
【例题2】在做“凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距是10cm, 当光屏距凸透镜16cm时,烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动, 将凸透镜向光屏方向移动2cm,要使光屏上再次得到清晰的像, 下列说法正确的是( D )
A.蜡烛不动,像变小 B.蜡烛靠近凸透镜,像变小 C.蜡烛远离凸透镜,像变大 D.蜡烛远离凸透镜,像变小
一 探究凸透镜的成像规律
【设计实验】 (1)相关概念
①物距u:物体到透镜光心的距离。如图所示,物距为30cm; ②像距v:像到透镜光心的距离。如图所示,像距为60cm; ③焦距f:焦点到凸透镜光心的距离。
物距u
像距v
一 探究凸透镜的成像规律
(2)实验思路 为探究凸透镜成像的规律,我们可以把物体放在距凸透镜较 远的地方,然后逐渐移近,把每次观察到的物距以及像的虚实、 大小、正倒等情况都记录在表格中,比较实验数据,看看像的虚 实、大小、正倒与物距有什么关系,寻找其中的规律。
实验 次数
4
物距 u/cm
10
虚实
像的性质 大小 不成像
正倒
像距 v/cm
一 探究凸透镜的成像规律
(6)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦 距以内(小于10cm),移动光屏,光屏上不成像,眼睛通过透镜, 能看到虚像,记录像的正倒和大小。测出物距u,记录在表格中。

人教版八年级上册物理 5.3凸透镜成像规律(共29张PPT)

人教版八年级上册物理 5.3凸透镜成像规律(共29张PPT)

F
F
f
能成完整的像,像变暗了!
随堂测试
完成随堂检测内容
1、在做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛沿着光具座,从凸透镜二倍焦距 以外的某位置向焦点移动,在此过程中,像的大小及像距的变化情况是( ) A A.像和像距都逐渐变大 B.像和像距都逐渐变小 C.像逐渐变大,像距逐渐变小 D.像逐渐变小,像距逐渐变大 2、一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜20cm处移到40cm处 的过程中,像的大小和像距的变化情况是( ) A.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小 C.像变大,像距变小 D.像变小,像距变大 B
再做2次实验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
新知探究
探究一
实验步骤:
探究凸透镜成像的规律
④把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,调整光屏到凸 透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和 正倒。记录物距u和像距v。 ⑤把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,仿照步骤④ 再 做2次试验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 ⑥把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不能得到
蜡烛的像,此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,
观察虚像的大小和正倒。
新知探究
探究一
实验结果记录:
探究凸透镜成像的规律
f=_____cm
物距与焦 距的关系
物距 /cm
像的性质 正 倒 大小 实虚
像距/cm
新知探究
探究一
探究凸透镜成像的规律
分析与论证:分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律。 (1)像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像? u>f时成实像, u<f时成虚像。(一倍焦距分虚实 ) (2)像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成 放大的实像?有没有缩小的虚像? u>v时,得到缩小实像;u<v时,得到放大实像;u=v时,得到等 大实像;没有缩小的虚像。(二倍焦距分大小)

5.3凸透镜成像的规律(课件)人教版(2024)物理八年级上册

5.3凸透镜成像的规律(课件)人教版(2024)物理八年级上册

C. 透镜位置不动,把蜡烛移到30 cm 刻度线处,向
右移动光屏,光屏上会再次得到清晰的像
D. 透镜位置不动,把蜡烛移至45 cm 刻度线处,向
右移动光屏,光屏上会再次得到清晰的像
感悟新知
知2-练
感悟新知
知1-练
例 1 [淮安模拟]如图3 所示,用焦距为10 cm 的凸透镜做
“探究凸透镜成像规律”的实验。
解题秘方:根据凸透镜的成像规律解题。
感悟新知
知1-练
(1)为了使像成在光屏中央,应调节烛焰和光屏的中心位于 凸透镜的主___光__轴_上。 解析:为了使烛焰的像成在光屏中央,要调节烛焰、光 屏的中心都位于凸透镜的主光轴上。
感悟新知
知1-讲
将发光二极管从远处逐渐移向凸透镜,每次都将发光 二极管向凸透镜移近4 ~5 cm,并调节光屏到凸透镜的距 离,使光屏上呈现清晰的像。观察像的大小、倒正,测量 物距和像距的大小。
当光屏上看不到发光物体的像时,撤去光屏,从光屏 一侧透过凸透镜观察像的大小、倒正。
感悟新知
知1-讲
深度思考什么情况下,光屏到凸透镜的距离是像距?如 何调节光屏使成像最清晰?
知识点 2 凸透镜成像规律
1. 凸透镜成像的静态规律
ห้องสมุดไป่ตู้
知2-讲
感悟新知
知2-讲
情 况
物距u
1 u>2f
2 u=2f 3 2f>u>f
4 u=f 5 u< f
像的性质 正倒 大小 虚实 像距v
应用

缩小

2f>v 照相机、摄像机、 >f 摄像头
倒 等大 实 v=2f 测焦距

放大

v>2f
投影仪、幻灯机、 电影放映机

新人教版八年级物理上册第五章第三节《凸透镜成像的规律》精品课件

新人教版八年级物理上册第五章第三节《凸透镜成像的规律》精品课件

新课学习
平行光射向凹透镜,观察光线的变化。
光线通过凹透镜,向四周发散。
新课学习
凹透镜对光线起发散作用,因此凹透镜也叫发散透镜。
知识巩固
1. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸 透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列
判断正确的是( D )
A.该凸透镜的焦距是16cm B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
新课学习
为了保证蜡烛的像始终能成在光屏上,调整凸透镜和光屏 的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
注意
每次光屏上的像最明亮、最清晰时,才记录数据。
新课学习
记录数据
物距与 焦距的 关系
物距u/cm
虚实
像的性质 大小
正倒
像距v/cm
新课学习
分析论证
物距与焦 距的关系
像的性质 正倒 大小 虚实
(1)组装器材:小明小组组装的实验装置如图所示,则他们接下来还需 要进行的调整是: 向下调整光屏,使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上 (详细写出 需要调整的器材和具体的调整方法)。
课堂练习
(2)调整完成后,老师安排各个小组都使用焦距为10cm的凸透镜进行实验, 并把其中七个小组的实验结果画在了同一幅图中,其中1′是蜡烛放在1位置所 成的像,2′是蜡烛放在2位置所成的像,分析 4、5 两组数据可知,当物体 位于二倍焦距以外时成倒立、 缩小 (选填“缩小”、“放大”或“等大”) 的实验,根据此原理制成了 照相机 (选填“照相机”、“投影仪”或“放 大镜”).若要观察蜡烛在6和7两个位置时所成的像,小明等同学观察的方 法是 去掉光屏透过凸透镜观察 。

新人教版八年级物理上册课件%3A5.3 凸透镜成像规律 (共33张PPT)

新人教版八年级物理上册课件%3A5.3 凸透镜成像规律 (共33张PPT)
(3)把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外,移动光屏时,
这时光屏上成的是__倒__立____、_缩__小_____的实像。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.1721.3.17Wednesday, March 17, 2021

T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午11时29分20秒上午11时29分11:29:2021.3.17
谢谢观看
1、当成实像时,如用手挡住透镜 的上半部,猜一猜,光屏上的像可能 有什么变化?
2021/3/17
2021/3/17
F F
f
例: 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是( )
A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像
第三节 探究凸透镜成像 的规律
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 (物)
应 用

()

照相机能成倒立
计 课
的、缩小的实像。






(

投影片上的图案
1 0
凸 透
通过凸透镜形成一个
5
)
镜 放大的、倒立的实像.
论 证


练 习

放大镜就是凸
展 挑
透镜,能成放大的、正 战

立的虚像。

人教版八年级物理 第五章《透镜及其应用》 第3节《凸透镜成像的规律》(共25张PPT)

人教版八年级物理 第五章《透镜及其应用》 第3节《凸透镜成像的规律》(共25张PPT)

(B ) A、倒立放大的实像
B、倒立缩小的实像
C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像
2F F
15、某同学做“凸透镜成像”实验时,把光屏移到离凸透 镜16CM处,使在光屏上出现烛焰的倒立、放大、清晰的像, 则该同学的凸透镜的焦距可能是( A ) A、6CM B、8CM C、12CM D、18CM
16、某物体放在离凸透镜20cm处,无论怎样移动光屏,光 屏上始终得不到像,则该凸透镜的焦距可能是( A ) A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm
10、归纳结论:1:焦点是成实象和虚象的分界点,物体在焦点以
外成实象,焦点以内成虚象。即一倍焦距内外分虚实。
2:二倍焦距是成放大和缩小象的分界点。物体在二倍焦距以外成缩小 像,在二倍焦距以内成放大象。二倍焦距内外分大小。
3:实象必异侧倒立,虚象必同侧正立。
4:u>v, 像是缩小的, u<v,像是放大的。
17、如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、 b、c、d、e各点,并分别调整光屏的位置。则:
(1)、把烛焰放在 c 点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在 a 点,屏上出现的像最小。
a bc
de
F
F
f
2f
a bc
de
F
F
f
2f
(2)、把烛焰放在 透镜最远。 (3)、把烛焰放在
c 点,屏上出现清晰的像时, 屏距凸 d e 点,屏上不会出现像。
课堂练习
1、用放大镜观察小蚂蚁的形体时,蚂蚁到放大镜的距离应 __小__于__放大镜的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”),
透过放大镜看到的蚂蚁是正立、放大的_虚__像。 2、物体到凸透镜的距离为8cm,焦距为5cm,则物体通过凸

人教版物理八年级上册 第5章第3节 凸透镜成像的规律 课件(共36张PPT)

人教版物理八年级上册 第5章第3节 凸透镜成像的规律 课件(共36张PPT)
记忆口诀: (一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。)
规律一:
照相机
像的特点:倒立、缩小、实像; 物距 >像距
幻灯机
像的特点:倒立、放大、实像; 物距< 像距
放大镜
像的特点:正立、放大、虚像;物像同侧
规律二:
物距大于焦距时 当物距增大时,像距在减小,像也随之减小 当物距减小时,像距在增加,像也随之增大
d e 3、把烛焰放在
点,屏上不会出现像。
规律精炼
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小; 二倍焦点物像等;实像总是异侧倒; 虚像总是同侧正;物近像远像变大; 物远像近像变小;像的大小像距定; 像儿跟着物体跑。
典型习题
某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏
上得到一个缩小的像.当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得
f u=f 不成像

作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
f
u<f 倒立放大虚像
实验器材
光具座
点燃的蜡烛
凸透镜
光屏
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上?
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心,使烛 焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上, 为了使烛焰的像成在光屏的中央。
如何测定凸透镜焦距?
根据凸透镜特性,让平行光(如太阳光)沿主轴方向入射 到凸透镜上,在另一侧与透镜平行放置一光屏,调节光屏位置 使光这是一种简便的粗测凸透镜焦距的方法。
二倍焦距是缩小像和放大像的分界点
4、什么情况下像和物体在凸透镜两侧? 什么情况下像和物体在凸透镜同侧?
成实像时物像异侧 成虚像时物像同侧
5、当凸透镜成实像时,随着物距的 减少,像距是怎样变化的?
物距减少 像距增大
即物像同方向移动 像跟着物体在移动

八年级物理上册 5.3凸透镜成像规律课件 (新版)新人教版.pptx

八年级物理上册 5.3凸透镜成像规律课件 (新版)新人教版.pptx
注意2:怎样确定像距? 光屏上的像一定要最清晰是才能确定像距
6
凸透镜成像规律记忆口诀
“一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧立,实像异侧倒. 焦点不成像,二焦等倒实;物像同向移,物远像变小.”
7
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 (物)
(像)
镜头(凸透镜)
照相机能成倒立 的、缩小的实像。
投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 放大的、倒立的实像.
成完整的像但较暗
10
实验运中用,与无挑论战怎样:调节光屏, 光屏上都没有像,可能的原因有 哪些?
1、未调节烛焰、凸透镜、光屏 三者中心等高 2、u<f时,成虚像 3、u=f时,不成像 4、像距太大而光具座不够长
11
分析与论证:
1、凸透镜在什么条件下成实像?在什么会成虚像? 2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条 件下成放大的实像?
是( B )
A.虚像不可以用光屏承接 B.平面镜和凸透镜所成虚像的大小都与 物体到镜的距离有关 C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的,也可以是缩小的
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放大镜就是凸 透镜,能成放大的、正 立的虚像。
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交流与拓展:
从实验得知凸透镜可以成 倒立放大、倒立缩小的实像
那么它能否成倒立等大的实
像呢?如果能,你预测可能 在哪里?你能用实验验证你 的想法吗?
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小明运同用学与在挑一战次实:验中,不小
心用书本挡住了部分凸透镜,你
认为此时在光屏上所成的像是一 半呢还是完整的?你准备如何验 证你的想法呢?
C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的实像
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4.将一个物体放在距凸透镜20 cm处时,用
光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦

新人教版物理八年级上册第五章第三节凸透镜成像的规律最新优秀课件ppt

新人教版物理八年级上册第五章第三节凸透镜成像的规律最新优秀课件ppt
·· ·
· ··
物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间( 2f>u>f )
成 倒立的、 放大的、 实 像
物体与实像大小比较 实像大于物体(像大) 物距与像距大小比较 像距大于物距(像距大)
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
规律二: 物距大于焦距 当物距增大时,像距在减小 当物距减小时,像距在增加 物距小于焦距 当物距减小时,像距减小
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
规律三 当所成的像是实像时 物、像异侧 当所成的像是虚像时 物、像同侧
物像位置 像的特点 像的性质 异 侧 倒立.缩小 实 像 异 侧 倒立.等大 实 像 异 侧 倒立.放大 实 像
同 侧 正立.放大 虚 像
2、凹透镜成像规律 同侧、正立、缩小、虚像。
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
思考:
物体到凸透镜 像 的 情 况
的距离 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像


大于2倍焦距 倒 立 缩 小 实 像 照相机
在2倍焦距和 焦距之间


放大
实像
幻灯机 投影仪
小于焦距 正 立 放 大 虚 像 放大镜
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。

人教版八年级物理上册第五章第三节探究凸透镜成像的规律(共30张PPT)

人教版八年级物理上册第五章第三节探究凸透镜成像的规律(共30张PPT)

1.探究凸透镜成像的规律
(一倍焦距分虚实 )
凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?
2、某物体放在离凸透镜20cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像,则该凸透镜的焦距可能是 ( )
放大镜成正立放大的虚像,物体要离放大镜比较近。
(2)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上,要调整________________和________的高度,使它们的中心大致在______________。
像。
1u、 <u2>f时2,f f得<到v<放2大f成实_像__。___、______、______。
不凸透成镜在像什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?
u当>uf=时v=成2实f 像时,成物等像大异的侧实像。
f3<、u<f<2fuv<>2f v倒>立2f成放_大_实__像__、______、______。
得到像呢?怎样才能看到蜡烛的像呢?透过凸
透镜观察像的情况。
1.生活中的凸透镜能成什么样的像?
可能跟物体到凸透镜的距离有关,可能跟凸透镜的焦距有关等。
蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等 (2)把物体放在2倍焦距上,观察像的大小、倒正、虚实。 u<f 倒立放大虚像
正立、放大、虚像
1.探究凸透镜成像的规律
(1)若烛焰放在距凸透镜24cm处,经透镜可得到一个
2、2倍焦距是像大小的分界点。 1、u>2f f<v<2f成______、______、______。 5、u<f 成______、______、______。
物远像近像变小 可能跟物体到凸透镜的距离有关,可能跟凸透镜的焦距有关等。
(5)当凸透镜成实像时,随着物距的变化,像距是怎样变化的?像的大小是怎么变化的? 为10 cm 3、凸透镜成实像都是倒立的(异侧),虚像都是正立的(同侧)。 凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?
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• 当物体在2倍焦距以外时,凸透镜成__倒__立__、_缩__小____、 ___实____像;像距在焦距和二倍焦距之间。
• 当物体在焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成__倒__立__、 __放__大___、___实____像;像距在二倍焦距以外。
• 当物体在焦距以内时,凸透镜成_正__立___、__放__大___、 __虚_____像;像距大于物距。
照相机 测焦距 投影仪
放大镜
总结
• 两个分界点:一倍焦距分虚实,二倍焦距 分大小。
• 成实像时:物近像远像变大(焦点以外, 照相机或投影仪);
• 成虚像时物近像近像变小(焦点以内,放 大镜)。
• 物距大于像距:像是缩小的(照相机) • 物距小于像距:像是放大的(投影仪)
实像与虚像的区别
• 1、实像是实际光线相交而成的,虚像时实 际光线的反向延长线相交而成的。
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凸透镜成像光路图:
A
B
B′
A′
成像光路图对较好的学生要求
凸透镜成像光路图:
成像光路图对较好的学生要求
凸透镜成像光路图:
成像光路图对较好的学生要求
凸透镜成像光路图:
成像光路图对较好的学生要求
1、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上, 则( B )
• A.成像在2倍焦距处 • B.成像在焦点上 • C.成像在焦点内 • D.不成像
当物体越过焦点,继续向凸透镜移动时,像的性质发生了 改变,像出现在物体的__同___侧,变成_放___大_、__正___立、 ___虚__像。
随堂练习
例:如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后
把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光
屏的位置。则:
1、把烛焰放在
点,屏上出现的像最大;
把烛焰放在
点,屏上出现的像最小。
解 u=15cm时,是缩小实像 ∴ u>2f 15 cm>2f f<7.5 cm 又知u=9cm时,是放大实像 ∴ f<9 cm<2f 9cm>f>4.5 cm 综合两个不等式得:4.5cm<f<7.5 cm
• A.f<6cm • B.6cm<f<18cm • C.9cm<f<12cm • D.18cm<f<24cm
考考你:
某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏
上得到一个缩小的像.当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得
到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是 ( )
A.10 cm
B.8 cm
C.6 cm D.4 cm
F F
f f<u<2f v>2f 倒立放大实像
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f u<f 倒立放大虚像
=10cm)、光屏的中心大致在同一高度。 距凸透镜大于2倍焦距的地方,在光具座上移动光屏,直到光屏出现明亮、清晰的像为止,观察 凸透镜,使蜡烛在1倍焦距和2倍焦距之间,再移动光屏,直到光屏出现明亮、清晰的像为止, 凸透镜,使蜡烛在1倍焦距以内时,又移动光屏,直到光屏出现明亮清晰的像为止,再观察像的
• 当物体放在交点上时,不___成__像__,平行光出射。
物距(u)
像的性质
应用
倒立或 放大或缩小 实像或 像距( v)
正立
虚像
u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
倒立 缩小 实像 f<v<2f 倒立 等大 实像 v=2f 倒立 放大 实像 v>2f
不成像、得到一束平行光 正立 放大 虚像
A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像
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例: 一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在
光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸
透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处,则成像
的情况是 (
)
解析: 凸透镜所成像的性质与物距有关,由 第一次成倒立放大的实像可知:f<u<2f,即 f<30cm<2f,解得:15cm<f<30cm,当物 距为65cm,u>2f。所以成倒立缩小的实像。
a bc d e
F
F
f
2f
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a bc d e
F
F
f
2f
2、把烛焰放在
点,光屏上出现清晰的像时,
光屏距凸透镜最远。
3、把烛焰放在
点,屏上不会出现像。
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例: 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是( )
4、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像,现 将透镜中部遮住不让光通过,则屏上的像
(C)
• A.缺少中部 • B.变小 • C.性质不变,像变暗 • D.变大
5、将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm, 18cm和24cm,分别得到放大的虚像、放大的 实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f满足关
系式( ) C
§5-3 探究——凸透镜成像
实验器材
光具座
点燃的蜡烛 凸透镜(f=10cm)
光屏
物距u
像距v
物距:物体到透镜中心的距离; 像距:光屏到透镜中心的距离;
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上?
调节蜡烛、透镜、光屏的中心,使它们 的中心大致在同一高度上,为了使烛焰 的像成在光屏的中央。
提出猜想
凸透镜成像可能与___物_体__到__透_镜__的__距_离____有关
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如何测定凸透镜焦距?
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· ·· F OF · ·· F OF
· ·· F OF · ·· F OF
作图研究
利用通过凸透镜的三条特殊光线
F F
f u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
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F F
f u=2f v=2f 倒立等大实像
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• 2、实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承 接。
• 3、实像都是倒立的,虚像都是正立的。
根据透镜成像规律:
物体从距凸透镜两倍焦距以外靠近凸透镜时,像逐渐 _远___离__透镜,像距逐渐_增__大___,像也逐渐__增__大__,并且像是 ___倒__立___实__像。
当物体移至凸透镜的焦点时,像和像距都变得“无限大”, 因而在光屏上无法成像。
2、某学生在做凸透镜成像实验时,若发 现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒 立等大的像,则此透镜的焦距可能为
( A)
• A.10cm
B.6cm
• C.25cm
D.无法确定
3、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼, 从侧面观赏缸内的鱼,你看到的那条鱼
是( D)
• A.实物 • B.等大的实像 • C.放大的实像 • D.放大的虚像
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