管理方法与艺术论文
管理方法与艺术案例
管理方法与艺术案例管理方法与艺术案例是组织管理理论的重要组成部分，通过对管理方法的运用和艺术案例的分析，可以帮助组织有效地管理其资源和发展战略。
在本文中，将会探讨管理方法与艺术案例，并且结合实际案例进行详细分析。
首先，管理方法是指运用管理理论和技术来实现组织目标的方法和途径。
管理方法的选择和实施，直接影响着组织的运行效率和绩效。
在现代管理理论中，有许多不同的管理方法，例如SWOT分析、平衡计分卡、精益生产、项目管理等等。
不同的管理方法适用于不同的组织和情境，因此组织需要根据自身的情况来选择最合适的管理方法。
其次，艺术案例是指通过对各种实际案例的分析，挖掘出其中的管理经验和智慧，并加以总结和运用。
艺术案例的研究，可以帮助组织发现管理中的问题和挑战，并提供解决问题的启示和办法。
通过对成功案例和失败案例的分析，组织可以学习他人的经验和教训，避免在管理实践中犯同样的错误，提高自身的管理水平和绩效。
在现实生活中，许多组织通过运用不同的管理方法和研究艺术案例，来提高自身的管理能力和业绩。
下面以一个实际案例进行详细分析。
某高科技公司在产品研发中遇到了一些问题，导致产品的上市时间不断延迟，市场份额逐渐下降。
在面临这个挑战时，公司采取了精益生产管理方法来改善自身的研发过程。
精益生产是一种注重减少浪费的管理方法，通过优化价值流程，提高生产效率，降低成本，从而提升产品的质量和交付速度。
为了实施精益生产，公司首先进行了价值流程图的绘制和价值流分析，找出了整个产品研发过程中的各种浪费和延迟。
然后，公司对工作流程进行了重新设计和优化，简化了研发流程，提高了工作效率。
同时，公司还对员工进行了精益生产的培训，提升了员工的操作技能和意识。
最终，公司成功地缩短了产品的研发周期，提高了产品的质量，使产品成功地占领了市场。
通过这个案例可以看出，精益生产作为一种管理方法，可以有效地帮助组织改善其生产过程，提高产品的质量和交付速度。
同时，通过对精益生产的艺术案例的分析，可以总结出一些管理经验和智慧，为其他组织提供借鉴和参考。
论文-管理方法与艺术
论文-管理方法与艺术《管理方法与艺术2》刘刚山西电大财经学院决策P203 决策的定义管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。
决策的原则决策遵循的是满意原则而不是最优原则。
决策的类型长期决策与短期决策战略决策、战术决策和业务决策集体决策和个人决策初始决策和追踪决策程序化决策与非程序化决策确定型决策、风险型决策与不确定型决策决策的特点目标性可行性选择性满意性过程性动态性决策决策的过程一诊断问题、识别机会二识别目标三拟定备选方案四评估备选方案五作出决定六选择实施战略七监督和评估决策影响因素一环境二过去决策三决策者对风险的态度四伦理五组织文化六时间决策方法一、集体决策方法头脑风暴法名义小组技术德尔菲技术决策方法二、有关活动方向的决策方法经营单位组合分析法政策指导矩阵决策方法三、有关活动方案的决策方法一确定型决策方法线性规划法量本利分析法二风险型决策方法决策树法三非确定型决策方法小中取大法大中取大法最小最大后悔值法计划P233 计划的概念名词意义上说计划是指用文字和指标等形式所表述的组织及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内关于行动的方向、内容和方式安排的管理文件。
动词意义上计划是指为了实现决策所确定的目标预先进行的行动安排。
计划的内容5W1H 计划�6�1计划的性质一计划工作是为实现组织目标服务。
二计划工作是管理活动的基础。
三计划工作具有普遍性和秩序性。
四计划工作要追求效率。
计划�6�1计划的类型P238 时间长短长期计划与短期计划职能空间业务计划、财务计划与人事计划综合性程度战略性计划与战术性计划明确性具体性计划与指导性计划程序化程度程序性计划与非程序性计划哈罗德·孔茨和海因·韦里克从抽象到具体把计划分为一种层次体系目的或使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案和预算。
P242 计划�6�1计划的编制过程一确定目标二认清现在三研究过去四预测并有效地确定计划的重要前提条件五拟定和选择可行性行动计划六制定主要计划七制定派生计划八制定预算用预算使计划数字化计划实施目标管理P252 滚动计划技术P258 网络计划技术企业资源计划业务流程再造谢谢大家。
管理方法与艺术论文
管理方法与艺术论文管理方法与艺术论文概述艺术与管理在不同的领域，但它们在人类文明的发展中却十分紧密。
艺术作为一种创造性的表达方式，可以为我们带来新的视角和思考方式，而管理则是一种理性的组织和控制方式，减少人为的随机性，让工作更加高效和有序。
如何将二者结合起来，使管理更具有创造性，艺术更能表现出组织和控制的特色，让我们在管理中也能看到艺术的奇妙之处。
一、艺术与管理的结合方式1.1 艺术创意在管理中的应用艺术的创造性和独创性使得它非常适合在管理中使用，可以给管理带来新的思路和方式。
例如，在创新型企业中，往往需要大量的新意和创意，在这个时候艺术的思维方式就派上用场了。
通过艺术的表达和启发，可以启发员工的想象力，让他们从不同的角度去思考问题。
此外，艺术作为一种高度个性化的表达方式，也可以被运用到产品设计中，创造出更多的个性化产品。
1.2 管理在艺术中的应用艺术虽然是一种以创造力为主导的领域，但是在艺术创作中的管理也是非常重要的。
例如，一个艺术展览需要很好的规划和组织，如何让每个画作都最大限度地展现其特色，如何控制展览的流量和进场速度，如何提高观众的参与度等等，这些都需要艺术管理的思维方式，让艺术更显得有条不紊和高效。
二、从艺术中学习管理2.1 艺术让我们有更高的审美在管理领域中，审美往往是非常重要的，一个不好的决策不仅会严重影响企业的发展，也会伤及品牌形象，甚至导致公司破产。
艺术带给我们一种不同的审美视角，可以激发我们的感性认识，让我们更好地理解人性和生活。
这些感性认识可以在我们做出决策时帮助我们更好地理解人性和事物的本质，并能够更好地将其融入到管理中去。
2.2 艺术让我们形成更具创新性的思维方式我们所说的创新往往是从新的角度看待事物和问题，艺术从一开始就是在创造着新的视角和思考方式，因此，透过艺术来学习思维方式是十分有效的。
艺术家们看待事物的方式往往是更为自由和开放的，他们不局限于眼下的现实，而是能够把握真正的本质，用自己的方式表达出来。
管理方法与艺术论文
管理方法与艺术论文我深刻感受到管理的重要性，管理，如果仅仅通过权利，那是不足以服众的。
管理要有艺术，这样别人才能心服口服！懂得如何真正的管理，我们这些所谓的管理者才会树立威望，赢得友谊！最早提出管理艺术的是法国的亨利“法约尔”他提出了管理的十四项原则（劳动分工、权利与责任、纪律、统一指挥，统一领导，个人利益、服从集体利益，人员报酬、集中、等级系列、秩序、公平、人员稳定、首创精神、团结精神）。
同时他认为，管理者在使用这些原则时，必须根据各种环境的特殊情况，依靠艺术来进行，在美国著名管理学家德鲁克认为，在管理中，针对不同情况应采取不同的解决方法，管理是一门艺术，第一、掌握灵活的尺度情理。
其特点就是入情入理，什么叫入情入理，不急于照章办事，而是要了解他为什么要违反制度，什么原因？是有意还是有原因的，这一点很重要，然后再根据他表现来决定如何处罚，还是不罚，这就是讲情理，这种做法是比较有代表性的。
我个人认为一些事情要是生搬硬套制度是会伤人的，一旦伤了人，产生逆反心理，反而更维护不了制度的有效制度和尊严。
同样，制度的执行者管理员的威信也会受到影响。
这实际上就是管理员的威信也会受到影响，这实际上就是管理员的威信也会受到影响，这实际上就是管理员为什么要执行制度的原因。
那么对屡教屡犯，知错仍犯的人是不是也这么灵活？答案是否定的。
对于这些人，管理员要拉下脸给他照章办事，这里有个示范性的问题，对于别人是不是该管理，涉及到你到底提倡什么，如果继续让他们这么下去，如何能让他聊友心服。
第二，关于处罚力度、罚人不要罚到他破罐破摔。
从执行制度的艺术性这个角度来讲，这个原则非常重要，在科学中，有个概念叫临界值，过了这个临界值，事情就会发生很大的变化。
也就是人们常说的量变引起质变。
科学上临界值可以严格的用数量表示，非常清楚。
可是处罚人的临界值却相当模糊，一般没法用数量表示，全靠管理员的判断力，当管理园难就难在这个地方。
但作为一个优秀的管理员，他是不会动不动就行使这样的权利，他往往会违反规定的聊友进行有必要的沟通，让他们知道自己为什么错了，错在哪里，只有这样，聊友才会对管理员心服口服。
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管理方法与艺术范文推荐阅读资料一：工程经理管理的方法和艺术工程工程是建筑施工企业生存与开展的物质基石，是实现企业目标的根底，因而工程管理的好坏对于一个企业来讲，具有极其重要的作用。
因此，如何建立一支优秀的工程经理队伍对于建筑行业来说就显得尤为重要。
工程管理论坛一、标准工程经理的职责与权限工程经理博客(一)明确工程经理的职责职责是实现工程经理负责制的核心。
工程经理的职责主要包括两方面资料，一是要保证工程工程按照规定的目标，高速、优质、低耗地全面完成;二是要保证各个工序做到最大限度地优化配置。
根据《建筑施工企业工程经理资质管理方法》的规定，工程经理应当履行以下职责：①贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策，执行企业的各项管理制度;②严格财经制度，加强财经管理，正确处理国家、企业与个人的利益关联;③执行工程承包合同中由工程经理负责履行的各项条款;④对工程工程施工进行有效控制，执行有关技术标准和标准，用心推广应用新技术，确保工程的质量和工期，实现平安、礼貌生产，发奋提高效益。
上述是国家的规定，而各建筑施工企业可根据实际状况再制定更为详细的制度，比方：A、科学组织和管理进入工程工地的人、财、物等资源;B、对发包工程的进度、质量、平安、本钱和礼貌施工等进行监视管理;C、协调各分包单位之间的关联，及时解决施工中出现的问题，保证履行与公司(或分公司)签订的承包合同。
工程管理者联盟(二)明确工程经理的权利权力是确保工程经理能够承当起职责的条件与手段，因此权力的范围，务必视工程经理职责的要求明确予以限定，这些权力的限定应由企业法人代表授予，并用制度和合同具体明确下来，《建筑施工企业工程经理资质管理方法》中对工程经理的管理权力也作了相应规定：①组织工程管理班子;②以企业法定代表人的代表身份处理与所承当的工程工程有关的外部关联，受委托签署有关合同;③指挥工程工程建立的生产经营活动，调配并管理进入工程工程的人力、资金、物资、机械设备等生产要素;④选取施工队伍;⑤进行合理的经济分配;⑥企业法定代表人授予的其他管理权力。
艺术管理概论范文
艺术管理概论范文艺术管理是一门将艺术与管理相结合的学科，旨在培养具备艺术素养和管理理念的专业人才。
艺术管理涵盖了管理和组织艺术机构、策划和推广艺术活动、艺术市场分析和营销等多个领域。
本文将从艺术管理的定义、重要性、发展趋势等方面展开论述。
首先，艺术管理是指将艺术与管理相结合，把艺术作为一种重要的资源进行有效的组织、管理和运作的过程。
艺术管理是一门多学科交叉的学科，包括艺术、管理、经济学、社会学等多个学科的知识和理论。
艺术管理的目标是通过专业的管理和组织手段来提升艺术机构的效益，并促进艺术事业的繁荣发展。
艺术管理的重要性体现在以下几个方面。
首先，艺术是人类文明的重要组成部分，它能够传递文化、表达情感，并对社会生活起到积极的影响。
艺术管理能够保护和传承历史文化遗产，推动艺术创作的创新与发展。
其次，艺术机构的管理直接关系到艺术作品的生产和传播效果，良好的艺术管理有助于提高艺术作品的质量和影响力。
艺术管理还能够带动相关产业的发展，形成良好的艺术生态系统。
随着社会的发展，艺术管理也呈现出一些新的发展趋势。
首先，互联网和新媒体的兴起使得艺术的传播更加迅速和广泛。
艺术管理需要适应互联网时代的需求，积极利用网络平台进行宣传和推广。
其次，艺术市场的繁荣和国际化也给艺术管理带来了新的挑战和机遇。
艺术管理需要具备国际视野，了解国际市场的需求和趋势，积极参与国际艺术交流与合作。
再次，社会对艺术的需求不再局限于审美和娱乐，挖掘艺术的社会功能和社会价值成为艺术管理的重要任务。
艺术管理需要关注社会问题，引导和参与社会变革。
最后，艺术管理的核心是艺术家和管理者的协同合作。
艺术家是创造艺术作品的灵魂，他们需要合理的资源配置和良好的管理环境来发挥他们的才华。
管理者则需要具备艺术素养和管理技能，在管理和组织艺术机构的过程中注重艺术的特殊性和创造性。
只有艺术家和管理者的密切合作，艺术机构才能有效地运作和发展。
综上所述，艺术管理是一门将艺术与管理相结合的学科，具有重要的理论和实践价值。
班级管理中管理艺术论文
浅谈班级管理中的管理艺术【摘要】本文简要分析了目前班级管理中存在的几个观念上的误区，结合班级管理实际和先进管理艺术理论知识，有针对性提出在班级管理中运用管理艺术等建议。
【关键词】管理艺术班级管理教育不知道大家是否有这样的感受——当我们对学生们特别好的时候，他们就容易得意忘形。
不禁感叹：“对学生不能太好！”于是我们会马上换上一副严厉的面孔。
当我们对学生声色俱厉，他们噤若寒蝉的时候，我们心里又常常不忍，觉得能宽容些才好。
我们有意无意地在宽恕与责罚之间摇摆，也许我们的目的是让学生体会到我们对他们的善意，同时，知道我们对他们也有要求。
如何才能让我们显得有张有弛，不过于严苛，也不过于放纵？所以在班级管理中融入更多的管理艺术不仅可以帮助我们科学化管理班级，也能使我们自身在班级日常管理中不断塑造成为一名高素质的班主任。
一、目前班级管理中存在的几个误区1、班级是班主任的在学校管理者眼中，与学生有关的任何事情，班主任都是应该负责任的。
由于学校几乎没有什么事和学生无关，因此班主任应该对学生任何事情负责任。
与此相应，教师对学校任何事情负责任都是应该的,而学校任何事情除了意外，都是班主任的责任没有承担起来。
在这种教育环境下，班主任已经沦陷为一个消防队员，而且还是一个总是有过无功的消防队员。
2、学科教师与班主任，“合作”？“博弈”？班主任和学科教师的差异应该只是工作内容上的，而不是在责任大小上。
如上所言班主任承担太多的责任，这本身就有问题，所以基于合作的责任共担是与同伴共事的理想状态。
比较现实的做法是多和同伴交流，努力在相互妥协中达成一致，不突出任何一个个体，才能体现教育的整体性和一致性。
3、爱得多了也是一种伤害我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害？总担心学生无法建立班级秩序，我们建立了班规；总担心学生做不好卫生，我们做出的榜样；这些“爱”，有的会伤害他们的心灵，有的会使他们心灵碎弱，有的会使他们逃避责任！太细心的“关爱”使他们无法面对现实。
艺术教育管理论文（2）
艺术教育管理论文(2)艺术教育管理论文篇二《高校艺术教育管理改革初探》【内容摘要】市场经济冲击下的教育体制改革已经成为当下的热点话题，高校艺术教育领域的管理改革也日益为人们所关注。
要构建科学、和谐的高校艺术教育管理体系，就必须遵循制度化、创新化、科学化的策略，采取切实可行的方法进行改革和管理，以此实现能够体现我国高校艺术教育独特性的管理制度。
【关键词】艺术教育管理高校艺术教育科学创新伴随着我国社会经济的高速发展，高等艺术教育的发展也呈现出“大众化”的发展方向，这对我国高校艺术教育产生了新的挑战和机遇。
旧有的高校艺术教育管理机制已经不能满足新时期日益复杂多变的现实要求，高校艺术教育管理必须紧随时代，树立“科学、和谐”的主导思想，遵循教育管理的普遍规律，满足艺术教育管理的特殊要求，建立以科学化、创新化、和谐化为核心的高校艺术教育管理体系，保障高校艺术教育教学的改革发展。
一、我国高校艺术教育管理现状分析高校艺术教育管理获得重视，一方面满足了“艺考热”下当代艺术教育健康发展的需求，一方面顺应了艺术学科更加细化的发展趋势，进一步突出了艺术教育的特殊性。
不可否认的是，革新艺术教育管理的理念成为众多高校艺术教育管理者的第一选择，艺术教育管理领域也有了一定的成绩。
随着高校艺术教育办学规模不断扩大，一些高校还形成主渠道和多种辅渠道相结合的教育管理体系，如以校、院两级教育管理方式为主，并在一些专业上针对学生特点和高校培养目标不断提高艺术教育管理工作的规范化与科学化程度。
与此同时，高校艺术教育管理还是存在一些并不令人满意的情况，其中有些还是管理中的“顽疾”。
例如，高校领导对艺术教育的重视程度不够，导致管理上的疏漏，学校缺乏对艺术教育的统一规划和领导;艺术教育管理体制没有建立，艺术教育没有归口管理的部门，有的还处于多头管理或者管理无序的状态，导致其效能低下、职能混乱;艺术教育管理的激励与评价机制、经费投入和使用等依旧无法获得足够的保障;艺术教育的正确导向并未获得高校领导和教师的重视，依旧以传统教育观念进行教学;不能合理地把握对学生管理的尺度，学生教育与管理的脱节等现象。
浅谈校长的管理艺术范文
浅谈校长的管理艺术范文第一篇：浅谈校长的管理艺术范文浅谈校长的管理艺术教学管理是为实现教学目标，按照教学规律和特点对教学工作全过程进行的管理。
教学管理是校长管理学校的重要职能，每位校长都各有各的管理之道。
笔者的做法和体会是宏观指导，中观调控、微观激励三管齐下以求达到教学管理的整体优化。
一、宏观指导，进行目标控制宏观指导既运用正确的教学管理思想导向，对全校的教学工作实行宏观指导，达到方向正确，目标正确。
教学管理首先是教育思想的管理，所谓教育思想的管理主要是指校长怎样在更新教育观念，贯彻教育方针，制定教育规划，提出教改原则，确定课堂模式等方面进行理性导向，以期达到宏观整体目标控制，否则将迷失方向，失去控制，谈不上管理。
我在办学实践中首先提出一系列教学管理的主张，以规范广大教师的教学工作，力求优化宏观整体控制。
（一）更新教育观念当今的教学管理要解决的一个首要问题就是怎样使学校的教学改革体现“三核一代”和“面向世界，面向未来，面向现代化”的要求，更新教育观念。
学校在教改实践中应注意抓好三个方面的工作，一是方向性的改革，转变片面追求升学率的老一套教学思想，树立与素质教育相适应的教学思想；二是结构性的改革，当前主要是抓好教师聘任制工作；三是操作性改革，如教法、学法、考法的改革。
以此，在教改实践中够建起新的教育观、教学观，推动学校的教学改革沿着正确的方向不断深化。
实践证明，教学思想不改变，教学管理就会走弯路，没出路。
（二）贯彻教育方针从根本意义上来说，教学管理就是使学校的教学能体现，落实教育方针的管理，绝不是简单的教法管理或学法管理，它是要求德智体美劳五育有机统一于教学的管理。
在教学管理中，应注意引导广大教师端正办学思想，体现教育方针，实现四个转变。
即：1、由重升学教育轻素质教育转变到坚持“两个必须”和培养“四有”新人上来。
2、由重智育轻德育转变到五育并举，德育为首，教书育人上来。
3、由重课内轻课外，重知识轻能力转变到课内外结合，知识和能力并重，智力和非智力因素同时抓，使学生主动活泼的发展方向上来。
浅析小学校长管理的艺术论文
浅析小学校长管理的艺术论文管理要以人为本，强调人在学校管理中的作用，在学校的教师队伍中应当创造一种温馨、真诚、和谐、人人得以言的气氛，积极与基层教师进展沟通，破除人与人间的隔膜，充分在日常工作中发挥民主的作用，使得人人都能够为学校开展建言献策，使学校成为一个“言之无过，闻者可鉴，文明和谐”的大家庭，这样可以使得教师以学校开展为中心，以教书育人培养高素质人才为己任。
1。
树立科学的管理理念校长是学校的最高管理者和领导者，其是否关心学校的开展，是否能够给予学校管理以最大支持，是学校是否能够稳定开展的前提和保障。
因此，在管理中要首先提出和实行科学的管理理念，在理念中表达思想的先进性，要贯彻现代管理中“以人为本”的中心思想，协调教师的开展和学校的开展之间的矛盾，最后到达凡事都依照“公平、公正、公开”的三原那么处理，使得教学质量、教师的工作、学校的开展齐头并进。
因此，校长应当明确管理的特点和目标，让现代化的管理方式与民主、以人为本的思想结合起来，这样不仅能够做到科学化的系统的管控，更能够解放人的思想，到达以德治校的目的。
其次，科学的管理观也应当在日常教学中得到表达。
因为，在素质教育的今天，人们不再关注教育的结果，而更多地对教育的过程进展关注，教育应当融入生活，教育是提高学生道德水平、文化素养、思维能力的重要手段，因此建立科学的管理观，强化学校管理的科学性与先进性，把握住学生开展的客观规律，能够真正地从学生的思维开展、人格完善以及能力提升方面入手，开掘学生的潜质，从而提高教学质量，使学校得到开展。
最后，以人为本的管理方式是平等的、互相尊重的，这也是科学管理的特点，因此在管理中应当尊重学生的差异性和不同点，教师和学生应该相互支持，共同进步，使得学校和谐开展。
2。
建立高素质的管理队伍人是管理的主体，是管理方式的执行者，是管理行为的落实者。
一个科学的管理理念如果没有一个与之相匹配的执行团队，那么这个理念也就仅仅只是一个理念，而一个科学的管理理念再加上一个能够对此贯彻执行的团队，那么这个理念将得到升华，不再是虚无缥缈的概念了。
领导管理与艺术论文
相辅相成、相得益彰——浅谈领导管理与艺术我是十三师电大本科班学员，指导老师此次布置的命题论文是《领导管理与艺术》。
我认为，领导管理与艺术二者密不可分，相辅相成，相得益彰，同为奇葩。
一、领导管理是核心一般而言，领导管理就是率领和引导个人或团队、群体实现工作目标的工作过程，好比大海航行靠舵手一样，领导管理决定了工作目标实现的好与坏，也有意无意影响着我们团队或群体中个体或个人工作业绩的好与坏。
可见，领导管理不光是领导者个人的事情，还是大家共同的事情，如谚语所说的一样，是一根藤上的苦瓜、一条线上的蚂蚱。
所以，领导管理就是最核心的问题，是大家共同关心的话题，不再是纬帘下的私事。
这无疑要求领导者有高超的本领与技术、过人的能力与水平，还要求拥有非凡的协调能力和沟通能力。
这就是一个单位、一个部门或者一个民族、一个国家往往只有少数的领导人一样。
居于领导地位者，他（她）的各种能力总是超强的，拥有大众不具备的一些素质和素养。
比如吃苦耐劳、积极勤奋、忍辱负重、顾全大局，甚至还需要鸡鸣狗盗、装聋卖傻、韩信受辱的品质等等，不一而足。
因此，要搞好领导管理工作，这是一个复杂的系统工程，不仅要运筹帷幄，还要事无巨细，从而实现我们的工作目标。
- 1 -二、艺术是领导管理的实现手段在很长一段时间，我们习惯于推崇那种说一不二、孔武有力的领导管理方式。
不可否认，这样的领导管理，有利于政令畅通、上下一盘棋，大江南北一片红。
但是，却忽略了个体或个人的鲜明个性，就是哲学上一般的特殊性，尤其是在以人为本的今天，尊重个性是非常时髦又势在必行的要求，这无疑要求领导管理是多元化的、与时俱进的，也就是我们这里说的艺术的领导管理。
领导管理的艺术是可以通过后天的培养，比如教育、训练等等方式获得，而不是天生。
我们批判那种天生具有领导管理能力的说法，好比，印度谚语说的一样，法官的儿子就是法官，贼的儿子永远是贼，这种说法是荒谬的，本文也是鄙视的。
大量的文献和学者研究发现，领导管理者的领导艺术是决定管理效果的重要因素，要提高管理工作的有效性，必须切实增强领导艺术。
管理方法与艺术
管理方法与艺术
管理是一项系统性的工作，它的目的是实现各种组织的效果。
即使它的定义可能发生
变化，但管理者仍然必须以一种具体的方式来处理问题。
不论是在大企业，还是在小企业，司管理都应用不同的管理方法。
管理者可能会针对不同的情况选择不同的方法，但所有的
管理者都应当从不同的角度来考虑，避免陷入单步解决问题的思维定势。
其中一个重要的管理方法是通过艺术来表达想法。
对于好的管理者来说，艺术可以是
一种有效的沟通工具，可以表达个人思想，增进人际关系，以及开发个人能力。
美术学校
可以为管理者提供艺术表达的能力，帮助他们更好地表达自己的想法，影响其他人。
管理者也可以利用艺术的力量来发展团队整体的思想。
当遇到艰难的情况时，他们可
以以不同方式介入，以多种形式来连接个人的想法，形成团队共赢的空间，帮助集体达到
目标。
此外，管理者利用艺术还可以改善管理策略，克服各种挑战，赞扬员工的贡献，以及
调动每个人的积极性。
这一方法不仅能提高效率，还可以帮助建立积极的工作环境。
管理与艺术息息相关，管理者应该把艺术当作一种能力学习的重要课程，尽可能提高
自己的管理技能，以及在管理中应用艺术的好处。
仅仅学习传统的管理方法是不够的，这
样的管理者很难取得好的效果，应当借助艺术来开发创新能力，使资源得到最大化利用。
管理艺术性作文
管理艺术性作文
其实仔细想想,合理的"管理"并不会压制艺术性,而是能让艺术创作更加出色。
就像一位伟大的导演能带领剧组将剧本的精髓完美展现在银幕上一样,好的作文管理能让你的思路更清晰、语言更精练、行文更流畅。
首先要管理好写作素材。
从生活中汲取养分,记录感兴趣的点点滴滴,不断积累灵感源泉。
其次管理好时间,为作文预留充足的构思和润色时间,避免临阵磕磕绊绊。
再者管理好心态,摆正心态专注创作,别被外物干扰。
除了前期准备,写作过程中同样需要精心管理。
合理规划文章结构,先勾勒出总体框架,再在框架上添加细节。
运用好修辞手法,让文字生动形象。
注意语句的连贯性,确保逻辑清晰。
最后对已写好的作文反复打磨,删繁就简去蕪存菁。
或许这个过程枯燥乏味,但却是提高作文质量的必由之路。
毕竟,艺术创作并非一蹴而就,需要勤加打磨。
艺术性作文并不排斥管理,而是需要精心管理。
让我们用专业的态度对待作文,用科学的方法激发灵感,用严谨的方式打磨作品,最终创作出引人入胜的佳作!。
浅析企业管理方法与艺术实施
浅析企业管理方法与艺术实施把企业迅速做大曾经是许多中国企业追求的目标。
但是随着一些企业成为这个目标的牺牲品，以及一些已经具有一定规模的企业在进一步发展中面临着困惑和危机，越来越多的企业现已逐步认识到，在激烈竞争中持续发展才是企业真正的战略目标。
如何才能保证企业的持续发展呢？从表面上看，这取决于企业是否有能力制定有关产品定位、营销、组织、财务及人力资源等方面正确的战略目标并有能力实施这些目标；但是，企业的这些能力将在很大程度上取决于企业看待社会的态度、对待利益的态度、处理风险的态度、学习和创新的态度以及如何积累财富的态度。
这些态度构成了企业管理方法与管理者的领导艺术体现。
一、管理的本质是协调美国著名的福特汽车公司新泽西的一家分工厂，过去曾因管理混乱，而差点倒闭。
后来总公司派去了一位很能干的人物，在他到任后的第三天，就发现了问题的症结：偌大的厂房里，一道道流水线如同一道道屏障隔断了工人们之间的直接交流；机器的轰鸣声，试车线上滚动轴发出的噪音更使人们关于工作的信息交流越发难以实现。
这位新任的管理者在敏锐地觉察到这一问题的根本之后，果断地决定以后员工的午餐费由厂里负担，希望所有的人都能留下来聚餐，共渡难关。
在员工看来，工厂可能到了最后关头，需要大干一番了，所以心甘情愿地努力工作，其实这位经理的真实意图就在于给员工们一个互相沟通了解的机会，以建立信任空间，使组织的人际关系有所改观。
在每天中午大家就餐时，经理还亲自在食堂的一角架起了烤肉架，免费为每位员工烤肉。
一番辛苦没有白费，在那段日子，员工们餐桌上谈论的话题都是有关组织未来的走向的问题，大家纷纷献计献策，并就工作中的问题主动拿出来讨论，寻求最佳的解决途径。
这位经理的决定是有相当风险的。
他冒着成本增加的危险拯救了企业不良的人际关系，使所有的成员又都回到了一个和谐的氛围中去了。
尽管机器的噪音还是不止，但已经挡不住人们内心深处的交流了。
从上述案例中可以看出，管理者需要协调上下关系，不管是与上、下级的沟通，还是制定各种计划，都是属于沟通协调的范畴。
管理方法与艺术
管理方法与艺术管理方法与艺术是企业管理中经常被提及的概念。
管理方法指的是管理者在实际工作中使用的具体技巧和方法，而管理艺术则强调管理者个人的领导能力和人际交往技巧。
在实际操作中，两者相辅相成，共同构成了企业管理的核心。
管理方法是企业管理中不可或缺的重要组成部分。
在管理过程中，常常需要依赖于各种管理方法来解决各种问题。
比如说，对于企业的战略规划和目标制定，可以采用SWOT分析、市场调研等方法。
对于团队管理，可以采用PDCA、SMART等管理方法来指导具体工作。
此外，还有一些技术性较强的管理方法，如质量管理中的六西格玛、供应链管理中的物流优化等等。
这些管理方法对于管理者来说，是具有很强的操作性的，可以帮助管理者更快、更准确地达成企业的目标。
然而，仅仅依赖于管理方法，是无法让企业真正取得成功的。
管理者的领导能力和人际交往技巧，也是企业管理中不可或缺的组成部分。
管理艺术强调的是管理者需要具备的道德、智慧、情感等方面的素质。
管理者需要能够用自己的语言和行为，带领员工顺利完成工作，达成共同目标。
当管理者具备较高的管理艺术素养时，能够更好地感知员工的需求与理念，能够更好地促进员工之间的情感互动，提高员工的士气和工作效率。
在实践中，管理方法和管理艺术相结合，将会对企业管理产生积极的影响。
在日常工作中，管理者可以首先采用一些常见的管理方法，如PDCA、SMART等，来指导团队完成具体工作。
同时，管理者还需要善于在交流中展现出自己的管理艺术，比如说在员工面临挑战时，能够给予适当的鼓励与支持；在员工面临疑虑时，能够给予耐心和真诚的回应等等。
当管理方法与管理艺术共同发挥作用时，才能够形成一种乘数效应，产生更为理想的管理效果。
综上所述，管理方法与管理艺术在企业管理中都是不可或缺的。
管理方法可以帮助管理者更加有效地完成具体工作，提高员工的工作效率；而管理艺术则为管理者提供了更广阔的思路和技巧，让管理者能够更好地理解和沟通员工，提高团队合作与凝聚力。
管理方法与艺术
管理方法与艺术管理方法与艺术的关系是一个颇有深意的话题。
管理方法指的是组织、计划、控制和协调各种资源以达到特定目标的方式和手段，而艺术则是表达个人创造力和审美情趣的一种形式。
尽管管理方法与艺术看似截然不同，但它们实际上有着内在的联系和互相辅助的关系。
管理方法作为一种科学性较强的管理工具，更加强调规则逻辑性、系统性和实用性。
它通过制定计划、建立制度、管理流程等手段，让组织运作更加高效、有序和可控。
管理方法注重数据和事实的分析，强调科学的决策和精确的执行。
在企业和组织中，管理方法是领导者实现目标的重要依托，是提高效率和保证质量的有力工具。
然而，单纯依靠管理方法往往难以激发团队成员的潜力和创造力。
这时，艺术的力量就显得尤为重要。
艺术是一种主观性较强的创造性表达方式，它能够激发人们的情感、想象力和创造力，使人们对问题有新的见解和思考方式。
艺术的表达形式包括绘画、音乐、舞蹈、文学等多种艺术形式，它们都能够触动人们的心灵，唤起人们对生活和工作的热情。
艺术在管理中的应用可以通过培养创造力、塑造企业文化和激发员工动力等方面发挥作用。
首先，通过培养创造力，管理者可以帮助团队成员超越常规思维，从不同的角度思考问题，寻找创新解决方案。
创造力是推动组织创新和发展的重要驱动力，能够带来新的商业模式、产品和服务，提升企业的竞争力。
其次，艺术也可以塑造企业文化，通过艺术的表达形式传达企业的价值观和理念。
企业文化是组织共同的信念、价值观和行为准则，能够凝聚员工的力量，增强归属感和认同感。
艺术可以呈现出企业独特的精神和风格，使员工能够对企业文化有更直观的理解和体验。
最后，艺术也可以激发员工的动力和激情，提高组织的凝聚力和向心力。
在工作中，员工往往需要不断面对各种压力和挑战，而压力和挑战往往会使人产生疲惫和焦虑。
而艺术能够将人们带入一种放松、平静和愉悦的状态，提升员工的情绪和幸福感。
通过在组织中引入艺术活动和文化氛围，可以让员工在工作中找到乐趣和成就感，激发他们的积极性和创造力。
商业管理毕业论文解析艺术与管理的奇妙结合
商业管理毕业论文解析艺术与管理的奇妙结合商业管理毕业论文解析艺术与管理的奇妙结合摘要：本文通过对艺术与管理领域的研究，探讨了艺术与管理的奇妙结合对商业管理的影响。
首先，介绍了艺术与管理的定义及其相关理论。
接着，分析了艺术与管理的融合模式，包括艺术家与管理者的合作、艺术元素在商业中的应用以及艺术观念的渗透。
最后，总结了艺术与管理结合的益处，并提出了未来的发展趋势。
关键词：艺术、管理、商业、融合、发展趋势引言在当今快节奏的商业环境中，艺术与管理的结合成为了一种新兴趋势。
艺术作为一种独特的创造方式，能够为商业管理带来创新思维和灵感。
本文旨在探讨艺术与管理的奇妙结合对商业管理的影响，并分析其未来的发展趋势。
一、艺术与管理的定义及相关理论1.1 艺术的定义艺术是一种创造性的表达形式，通过各种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等传达情感、思想和观念。
艺术以其独特的审美价值和表现形式被广泛认可。
1.2 管理的定义管理是一种协调和组织资源以实现组织目标的活动。
管理者通过规划、组织、领导和控制等职能，实现组织的高效运营。
1.3 艺术与管理的相关理论艺术与管理的结合源于对创新和变革的需求。
艺术可以激发管理者的创造力和思考方式，为商业管理带来新的视角和方法。
同时，管理可以提供组织和支持，帮助艺术以更有效的方式实现其目标。
二、艺术与管理的融合模式2.1 艺术家与管理者的合作艺术家与管理者的合作是艺术与管理结合的基本模式之一。
通过艺术家与管理者的合作，艺术创作可以更好地融入商业环境，同时管理者可以从艺术家的创造力和独特视角中获得灵感和创新。
2.2 艺术元素在商业中的应用艺术元素的应用是将艺术概念和理念应用于商业管理的一种模式。
通过在产品设计、营销活动和企业文化中融入艺术元素，企业可以创造出独特的品牌形象和识别度。
2.3 艺术观念的渗透艺术观念的渗透是通过将艺术的思维方式和观念引入管理实践的一种模式。
管理者可以借鉴艺术中的创造力、自由表达和审美感，来推动组织创新和变革。
管理的方法与艺术
管理的方法与艺术
管理学是科学。
具备科学的特征。
这就要求我拉按照科学规律办事。
违背就要失败。
我们学管理的，接触大量的管理案例，有成功的案例，也有失败的案例。
有些失败就是因为违背了管理的基本规律。
我们看到很多企业，如果管理者不懂管理，那么对这个集体的伤害是致命的。
同时，管理又是一门艺术。
灵活运用是灵魂。
管理属于软科学，没有最优解，只有满意解。
如何管理，受天时地利人和的影响，更受管理者本身的价值观、风格和偏好的影响。
一个人有一个人的管理学。
不信你去问问那些成功的管理者，他们的理论和方法有完全重样的吗？一个管理者如果有自己鲜明的管理风格，并且运用自如，得心应手，他就是管理高手。
相反一些饱读管理经书的学者，在管理实践中却屡遭败绩，究其原因，缺少的是什么呢？可能就是管理艺术吧。
管理就是这样，既是科学也是艺术，既有规律又不能拘泥于成法。
它为你提供了一个行动指南，又给你留下了想象和发挥的广大空间。
管理方法与艺术论文
管理方法与艺术论文事物总是处在不断地发展和变化中，管理科学同样如此。
伴随着新经济时代的到来，一些新概念、新知识正在逐步进入到我们的生活和工作中。
因特网、全球一体化等概念无所不在，以人为本的观念大行其道，这对管理者是一个全新的挑战，同时也提出了更高的要求。
今天的员工思维开阔、意识活跃，他们的年轻活力和创新能力正在为社会创造着巨大的利润。
近年来，随着“80后”甚至“90后”逐步进入职场，对管理者们又提出了新的考验。
因此，除了不断优化组织结构和不断完善规章制度外，管理者必须在管理思想和管理理念上“与时俱进”，并对自己的管理风格进行适当调整。
这是摆在管理者们面前的一项重要任务。
下面笔者拟从新的视角出发，就管理方法做些粗浅的探析。
一、管理深处是激励激励员工就是设法使他们看到自己的需要与组织目标之间的联系，使他们处于一种驱动状态。
在这种状态下所付出的努力不仅满足其个人需要，同时也通过达成一定的工作绩效而实现组织目标。
激励对于调动人们潜在的积极性和创造性、出色地完成工作任务以及不断提高工作效率都具有十分重要的作用。
人对物质和精神的需求是进行激励的前提。
麦克里兰提出了“三重需要”理论，认为人有三种重要的需要。
1.成就需要，是达到标准、追求卓越、争取成功的需要。
这些人有较强的责任感，喜欢挑战，他们追求的是个人的成就感而不是成功后所带来的奖励。
当他们工作中遇到困难或风险的时候，管理者要进行分析和权衡，在一定限度内提供帮助，使他们甘愿为组织尽力，负责地完成任务。
2.权力需要，这些人喜欢支配、影响别人，喜欢对人发号施令，十分重视争取地位及影响力。
管理者可以根据这类人的特性，让其担任一定的职务，也可以将一些自我表现性的工作交给他们。
高权力需要是高管理效能的一个条件，甚至是必要的条件。
3.亲和需要，这类人往往重视被别人接受，喜欢追求友谊、合作，他们在组织中容易与他人形成良好的人际关系，易被人影响。
因此，他们可以充当被管理者的角色。
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管理艺术与方法论文
迪克•卡克森说：“管理技巧是所有技巧中最大的一种技巧。
”如果想做一个管理者，我们就要掌握管理技巧，学会管理。
管理不仅是一门科学，也是一门艺术。
从粗放管理到细节管理，从权力管理到制度管理，从组织管理到程式管理，从管人到管事，具体情况复杂而多变。
能否熟练掌握管理科学，在具体管理过程中灵活而高效地运用“管理”这门艺术，并随着改革的推进不断改进管理方法，提升管理理念，对于能否挖掘人才、培养人才、恰如其分地使用人才，实现管理的最理想效果，起着举足轻重的作用。
在这门艺术里，对管者的要求是越来越高;时间的安排，信息的处理，对管理者都有了更高一层的要求把管理作为一门艺术来研究，是管理者和管理学者的共识。
从一般意义上说，管理艺术，是管理实践的产物，是管理者在随机和不确定的条件下，熟练运用知识、经验、智慧和直觉，及时、恰当、有效地解决问题的技巧和所达到的境界。
管理艺术是指管理活动中的一种高超的手段和方法，它是在长期的管理实践中总结出来的，建立在一定的素养、才能、知识、经验基础上的有创造性的管理技巧。
伴随着新经济时代的到来，一些新概念、新知识正在逐步进入到我们的生活和工作中。
因特网、全球一体化等概念无所不在，以人为本的观念大行其道，这对管理者是一个全新的挑战，同时也提出了更高的要求，管理者只有不断学习，不断进步，才能充分调动人的积极性和主动性，激发人的工作热情，最大限度地增强集体的凝聚力和向心力，从而创造卓越的工作业绩，推动事业健康发展。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，管理者面对的员工不再是传统意义的“经济人”，而越来越多的是“社会人”。
因此对于管理的方法应该与时俱进，对于管理的艺术要求会更高。
“社会人”在“经济人”重视报酬的基础上，会具有强烈的社会心理需要的特点，他们在完成工作拿到报酬的同时，需要有参与感、认同感、成就感。
笔者拟从适应“社会人”的角度出发，就管理方法做些粗浅的探析。
一、沟通的重要性
管理的本质是协调。
管理者需要协调上下关系，不管是与上、下级的沟通，
还是制定各种计划，都是属于沟通协调的范畴。
同样，我们说管理是一门艺术也是由于管理很多时候是需要与人沟通，而面对由林林总总各色的人组成的组织，对于管理者来说需要使用不同的形式将管理方法，以大家能够接受并顺其自然的得以实施的过程，叫做执行力的艺术。
对于一个管理者而言，如果没有良好的沟通方式和方法，会影响团队的整体绩效，包括氛围、执行力等都会受到不良的影响。
沟通是双向的。
1.管理者应增强沟通的意识，积极主动与部属沟通。
通过沟通，管理者可以了解和掌握成员间和成员内心的情况变化，加深员工对自己的信任感，增强感情上的融洽度，进而产生强大的非权力影响力。
2.管理者还必须意识到，沟通不是高高在上的简单的布置任务，而要以平等、真诚而友好的态度对待下属，取得他们的信任。
在沟通中，不仅需要摆事实、讲道理，更要有真情。
只有当对方感到你是出于真诚的、真正与人为善时，沟通才能达到预期的效果。
3.必须营造一种环境，激发员工与管理者主动沟通的愿望，使他们缩小自我形象与自我认知之间的距离，正确认识自己的社会角色，增强职场抗压能力。
同时，还可以弥补管理者因工作繁忙和没有具体参与执行工作而忽视的沟通。
二、个性化管理
对于现代的“社会人”而言，一般组织都是由个性非常鲜明的成员组成，每个人的诉求也是不一样的。
因此现在大家提倡【人性化】管理，也就是说制度可以是灵活的，不再是老古板一成不变，按章办事。
我们知道哪怕是制度执行的再好，而企业没有达成经营目标，结果等于白搭。
企业是追求利益最大化的组织，也就是目标责任制，对于员工的管理而言，只要是在不影响企业经营的大前提下，对于一些管理细节可以是灵活多变的，而一切的目的是为了让每一个员工在非常舒适的工作环境和制度下完成企业的经营目标。
因此，管理者要善于识人，通过不同的角度、不同的方式，了解、掌握每个员工的不同特征，并按照员工的人格特质，将他们放在适合的位置上，让他们做适合自己的工作，使人尽其才，充分发挥每个员工的潜能。
三、领导艺术
优秀的管理者往往具有一种无形的影响力。
也就是为什么说管理是一门艺术的最佳诠释之一。
作为管理者，其一举一动都深刻地影响着下属的心理走向和行为走向，亦影响着自身的威信。
一个成功管理者的影响力和威望是凭借自身的素质和人格魅力树立起来的，是从团队的战斗力和精神面貌中体现出来的。
管理者具有了“领导艺术”以后，才能更好的建立一个有战斗力、凝聚力强的团队。
从而更好的达成企业的目标。
一名优秀的企业管理者要以开阔的视野观察世界，正确把握时代发展的要求，具有高层次的政治素质，高力度的决策素质，高水平的协调素质，善用人才，加强团结，勤政为民，才能当好“一把手”，才能当好“领头羊”，才能带领一个企业、一个部门，去开拓创新，创造美好的明天！。