最新 创新能力思维方法培养
思维的创造力如何培养创新思维的能力
思维的创造力如何培养创新思维的能力创新思维是在现有知识基础上进行创造性思考和解决问题的能力。
在当今快速变化的社会中，培养创新思维的能力对个人和组织的发展都至关重要。
本文将从多个角度探讨如何培养思维的创造力，从而提高创新思维的能力。
一、培养广泛的兴趣爱好广泛的兴趣爱好可以开阔我们的视野，并为创意的产生提供多样化的素材。
不同领域的知识和经验可以相互融合，产生新的观点和创造性的想法。
通过参与各种兴趣爱好活动，我们可以积累各个领域的知识，培养多元思维。
二、保持好奇心和探索欲望保持好奇心和探索欲望可以激发我们对事物的独特观察和思考方式。
时刻保持对未知领域的兴趣和热情，勇于尝试新事物，不断挑战舒适区，通过不同的视角去思考问题，可以培养出独立思考和创新解决问题的能力。
三、培养批判性思维能力批判性思维是指对问题进行全面、客观、深入的思考和分析，能够发现问题本质并提出有效的解决方案。
培养批判性思维能力需要学会质疑和怀疑现有观点，不断进行逻辑推理和分析，寻找问题的根源，并思考可能的改进。
四、跨学科思维的培养跨学科思维是指能够将不同领域的知识和思维方式进行融合，产生创新的思想和解决方案。
通过学习和了解不同领域的知识，可以培养出跨学科的思维能力，从而更好地应用和创造知识。
五、培养解决问题的能力解决问题是培养创新思维的重要途径。
在解决问题的过程中，我们需要从多个角度思考，寻找不同的解决办法，并进行实践和反思。
通过反复实践并总结经验，可以不断提高解决问题的能力，培养出创新思维。
六、鼓励团队合作和交流团队合作和交流可以促进不同思维方式的碰撞和碰撞，激发集体智慧和创新思维的发展。
与他人合作和交流时，需要倾听和尊重他人的观点，并能够吸纳和融合不同的意见。
通过团队合作和交流，可以从他人身上获取新的思维启发和知识，拓展自己的思维边界。
七、培养解决复杂问题的能力现代社会面临的许多问题都是复杂和多变的，需要灵活的思维和解决方案。
培养解决复杂问题的能力需要学会系统思考、综合分析和整合资源。
如何培养创新思维和创新能力
如何培养创新思维和创新能力创新思维和创新能力是当今社会越来越重要的素质，它们不仅可以提升个人的竞争力，还可以推动社会的进步与发展。
本文将通过介绍培养创新思维和创新能力的几个关键要素，帮助读者了解如何培养自己的创新能力。
一、培养好奇心和开放思维好奇心是创新思维的源泉，它推动了人们对事物的探索和思考。
要培养好奇心，可以通过多读书、多旅行等方式扩宽自己的视野，了解更多不同领域的知识和经验。
同时，要保持开放思维，接纳新观点、新思想，不固守传统观念，这样才能激发自己的创新潜能。
二、积极主动地解决问题培养创新能力需要主动地去解决问题，而不是被动地接受问题的存在。
当面临问题时，要积极思考解决方案，并付诸行动。
在解决问题的过程中，不断尝试新的方法和思路，寻找创新的可能性。
通过这样的实践，我们可以锻炼自己的创新思维并提高解决问题的能力。
三、鼓励多样化的思考方式创新思维需要多样化的思考方式，包括但不限于逻辑思维、直觉思维、概念思维等。
逻辑思维能够帮助我们理清问题的脉络，分析问题的本质；而直觉思维则能够帮助我们快速捕捉问题的关键点，从而提出合适的解决方案。
概念思维则能够帮助我们在抽象的层面上寻找问题的创新点。
通过培养多样化的思考方式，我们可以更全面地思考问题，从而找到更加创新的解决方案。
四、与他人进行多方位的交流与合作创新思维与创新能力的培养离不开与他人的交流与合作。
与他人进行交流能够帮助我们获取新的观点和思路，拓宽我们的思维。
而合作则能够激发团队的创新潜能，协同解决问题，实现创新的突破。
因此，要培养创新思维和创新能力，我们需要主动与他人进行交流与合作，借鉴他人的经验，共同推动创新的发展。
五、勇于接受失败与反思创新不可能一帆风顺，失败和挫折是创新过程中不可避免的一部分。
我们需要学会从失败中吸取经验教训，不断总结经验，改进自己的创新思维和能力。
同时，要保持乐观积极的心态，坚持不懈地追求创新，相信自己的潜力和能力。
只有勇于面对失败、不断反思和调整，我们才能真正培养出创新思维和创新能力。
创新思维的培养与训练方法
创新思维的培养与训练方法创新思维是当今社会高度重视的一项核心素质，它不仅能够帮助个人在不同领域脱颖而出，还能对社会进步作出积极贡献。
然而，创新思维并非天生具备，而是可以通过一系列的培养和训练方法来逐步发展和完善。
本文将探讨几种有效的创新思维的培养与训练方法。
一、开放思维开放思维是培养创新思维的重要基础。
开放思维的核心是摒弃传统的固有思维定势，敢于接受新观点和新想法。
为了培养开放思维，个体可以尝试以下方法：1. 阅读广泛：通过阅读各类图书、文章和报刊，了解不同领域的知识和观点，拓宽自己的思维边界。
2. 参与讨论：积极参与各类讨论活动，与他人交流观点和意见，学会接受不同的观点，并从中获取新的思维启发。
3. 多元化体验：尝试参与不同的活动和体验，如旅行、艺术展览等，通过多元化的体验来激发自己的创新思维能力。
二、培养问题解决能力创新思维的核心是能够解决问题，并提出新的解决方案。
因此，培养问题解决能力是创新思维培养中的重要一环。
以下是几种训练问题解决能力的方法：1. 创造性思维训练：通过参与各种创意思维训练活动，如头脑风暴、问题破解等，锻炼自己发现问题、分析问题和提出解决方案的能力。
2. 激发批判性思维：学会质疑并批判现有的观点和解决方案，培养能够挑战常规的能力，在思考问题时不拘泥于传统思维。
3. 实践中学习：积极参与实践活动，通过实际操作和实践经验来解决问题，发掘问题中的创新思维。
三、跨学科学习跨学科学习可以帮助个体拓展思维边界，形成多元化的视角和思考方式。
以下是几种跨学科学习的方法：1. 学习其他领域知识：除了自身专业领域的学习，积极学习其他领域的知识，尝试将不同领域的知识进行融合，形成新的理解和观点。
2. 跨学科合作：主动参与跨学科的项目或合作，与其他领域的人士共同解决问题和创新，互相借鉴和启发，推动思维的跨越和创新。
四、持续反思与改进创新思维的培养与训练需要持续的反思和改进。
以下是一些方法：1. 自我反思：培养定期反思和总结的习惯，审视自己的创新思维能力，并找出改进的方向和方法。
如何培养创新思维和创造性解决问题能力
如何培养创新思维和创造性解决问题能力走在时代的前沿，人们对创新的追求越来越高。
无论是企业、学校还是政府，都开始注重培养创新意识和创造能力。
那么，如何培养创新思维和创造性解决问题能力呢？下面，笔者为您分享一些思路和方法。
第一，加强学科基础知识的学习和理解。
良好的学科基础知识是创新思维和创造性解决问题的基础。
只有在掌握了相关学科的核心知识后，才能有足够的思维深度和广度去实现突破、提出新的观点和解决问题。
第二，广泛阅读和积累知识。
阅读和知识积累可以开拓眼界、拓展思路、引入新思想和理念。
在这方面，我们可以选择各种类型的书籍、杂志、报纸和互联网资源。
当然，这需要我们有一个有意识的目的和选择，而不是盲目跟风或者随意涉猎。
第三，锻炼思维和动手能力。
创造性的思维和解决问题能力需要进行多种形式的训练和实践。
我们可以选择一些好的进修课程、科技培训、动手创作课程等来提高自身的思维能力和动手能力。
练习程序设计、机器人制作、网络数学等都是锻炼思维和动手能力的最好方法。
第四，教育培养学生自主探究的能力。
在传统教育中，学生的主动性和创造性通常受到约束，他们更多的是面对已知的问题，需要按照老师或课程的安排依次解决。
而在开放式的现实情境中，学生需要自主探究、举一反三、构建新的模式。
因此，培养学生自主探究的能力成为了创新教育的关键。
第五，注重培养多元智能和跨学科能力。
早期的学科基础训练仅仅注重学生的科学、文化和技术类知识，忽略了学生的感性、社会和情感智能等多个方面的培养。
作为教育者，应该关注学生的多元智能，如语言智能、逻辑运作能力、身体运动能力、音乐艺术能力等，并帮助学生通过跨学科研究和思考活动实践它们。
第六，注重培养学生的团队协作和社交能力。
创新和解决问题通常需要协作和社交，因此学生需要有强大的团队协作和社交能力。
这需要学生学会与人交往、尊重他人、理解他人并表达自己的观点，学会团队协作、沟通和解决冲突。
不管是哪种方法，都需要注重策略和技巧，因为创新思维和创造性解决问题需要独特的思维方式和反思习惯。
培养创新思维的七个方法
培养创新思维的七个方法创新思维对于个人和社会的发展都至关重要，它可以帮助我们提出新颖独特的解决方案，推动科学技术的进步，创造更好的未来。
然而，培养创新思维并不是一件容易的事情，需要我们有一定的方法和技巧。
本文将分享七个培养创新思维的有效方法，帮助大家在日常生活和工作中更好地发挥创新力。
1. 培养好奇心好奇心是培养创新思维的第一步。
保持对世界的好奇心能够激发我们去主动探索和发现新的事物。
我们可以通过阅读书籍、观看纪录片、参加学习班等方式来满足好奇心。
此外，多和他人交流、广泛关注各种新闻资讯，也能够帮助我们开阔视野，激发创新思维。
2. 接受挑战接受挑战是培养创新思维的重要环节。
挑战可以激发我们的潜能，让我们在面对问题时寻找新的解决办法。
我们可以主动承担一些新的工作任务，参与竞赛活动，或者尝试解决一些复杂的难题，以锻炼自己的创新思维。
3. 培养多样化的兴趣爱好拥有多样化的兴趣爱好可以帮助我们从不同的视角思考问题，提供更多的灵感。
例如，学习音乐、绘画、编程等艺术和技术类的知识，可以培养我们的美感和逻辑思维。
此外，参与体育运动、亲近大自然，也能够让我们从感性的角度触发创新思维。
4. 勇于冒险培养创新思维需要勇于冒险。
我们必须敢于尝试新的事物，不畏惧失败和困难。
只有在积极投身于新的尝试中，我们才能突破传统思维的束缚，发现创新的机会。
因此，我们应该鼓励自己走出舒适区，接受挑战并勇敢面对。
5. 培养团队合作意识创新思维不仅仅是个体的事情，团队合作也是实现创新的重要方式。
通过团队合作，不同的思维可以碰撞出更多的火花，解决问题的方法也更多样化。
因此，我们应该培养团队合作的意识，学会倾听和尊重他人的意见，共同思考和解决问题。
6. 保持积极的心态积极的心态是培养创新思维的秘诀之一。
面对挫折和困难时，我们要保持乐观和坚持不懈的态度。
相信自己的能力和潜力，相信自己能够找到解决问题的方法。
只有积极的心态才能激发我们的创新力，推动我们不断追求新的突破。
六个培养创新思维的方法与工具
六个培养创新思维的方法与工具创新是推动社会进步和个人成长的重要力量，培养创新思维成为现代社会各行各业的迫切需求。
本文将介绍六个培养创新思维的方法与工具，帮助读者提升创新意识和能力。
方法一：观察与发现观察是培养创新思维的基础。
通过细致观察日常生活、工作和学习中的细节，我们可以发现一些以往忽视的事物、问题或者隐含的需求。
例如，设计师可以从日常场景中找到灵感，改进产品的设计；市场营销人员可以通过观察消费者行为，挖掘新的市场机会。
此外，借助数字化工具如数据分析、数据挖掘等，也能更深入地发现隐藏在大数据背后的价值和机遇。
方法二：多元思维多元思维意味着不拘泥于传统思维方式，善于跳出固有的思维框架，结合多个角度和领域的知识进行创新思考。
跨界合作已经成为当今社会创新的重要方式之一。
团队成员的不同背景和专业在思维碰撞中会产生新的思路和观点，激发创新的火花。
另外，积极拓宽自己的知识边界，涉猎不同领域的书籍、影视作品、艺术品等，也能培养跨界思维，为创新提供更多的灵感和启发。
方法三：反思与总结创新需要不断反思之前的经验和行为，寻找其中的不足和改进的空间。
通过反思和总结，我们可以对过去的思维模式进行审视和矫正，不断进步。
这个过程可以是个人内省，也可以是团队的集体思考。
关键在于要勇于面对问题，勇于接受错误，并找到解决的方法和路径。
方法四：头脑风暴头脑风暴是一种集体创新的方法，通过鼓励成员自由发表想法，不加批判地收集各种可能性，寻找创新的方向和解决问题的方法。
在头脑风暴中，所有的想法都是有价值的，鼓励成员大胆提出观点，并通过集思广益，共同筛选和改进最佳的想法。
此外，利用数字化工具如在线协作平台、虚拟会议等，可以促进在线头脑风暴，突破时间和空间的限制，提升团队的创新能力。
工具一：设计思维设计思维是一种以用户为中心、迭代反馈的创新工具。
通过观察用户需求、定义问题、提出解决方案、原型验证等过程，设计思维能够帮助我们更好地洞察用户需求和痛点，找到解决问题的创新途径。
培养创新思维能力
培养创新思维能力在当今快速发展的社会中，培养创新思维能力已经成为了非常重要的一项技能。
创新思维能力不仅可以为个人带来更多的机会，更能够让整个社会变得更加繁荣和进步。
那么，如何培养创新思维能力呢？一、增强自信心在培养创新思维能力的过程中，自信心是非常重要的。
要想创新，就必须要有足够的自信心，这样才能够不断尝试并克服困难。
只有充满自信心的人，才能够超越自己，不断发掘更加广阔的机会和挑战。
二、积极思考和实践积极思考和实践也是培养创新思维能力的关键。
在思考的过程中，可以通过对问题的不同角度进行思考，不断地激发灵感。
实践则是指通过不断地尝试和实践创新想法，才能够培养出真正的创新思维能力。
例如，参与更多的社会活动和实践，多与不同领域的人沟通交流，可以提高自己的思维水平。
三、多元化知识和能力的积累有着多元化的知识和能力也非常关键。
因为创新思维需要有不同领域的启示，涉猎多种领域的知识可以提供更多的思考材料和创新点。
不只是培养专业技能和知识水平，还可以参加多种活动，学习新的技能和知识，开拓自己的视野，激发思维。
四、开放和灵活的思维方式开放和灵活的思维方式也是培养创新思维的关键。
在面对问题的时候，我们应该保持开放的心态，不断地拓宽自己的视野，避免被狭窄思维所束缚，尝试破除传统思维模式。
对于特定的问题，可以采用不同的解决方法，从而找到最佳的解决方案。
总的来说，培养创新思维能力需要有持续的学习和实践，并且需要不断地尝试和挑战自己。
只有不断地学习、开放和灵活的思维方式，才能够在竞争激烈的环境中突破自我，迎接更广阔的机会和挑战。
创新思维训练如何培养和提高创新思维能力
创新思维训练如何培养和提高创新思维能力创新思维是当今社会迅速发展所必需的能力之一。
只有具备创新思维能力，个人在工作和生活中才能不断突破传统模式，找到新的解决方案。
然而，创新思维并非每个人天生具备，它需要通过训练来培养和提高。
下面将介绍几种有效的创新思维训练方法，帮助您培养和提高创新思维能力。
一、拓展知识面拓展知识面是培养创新思维的基础。
只有拥有广泛的知识背景，才能更好地理解问题，找到解决问题的新思路。
拓展知识面的方法有很多，可以通过阅读书籍、参加培训课程、与不同领域的人交流等途径来获取新的知识和信息。
此外，关注国内外的前沿科技和社会热点问题也是一种有效的拓展知识面的方式。
二、多角度思考多角度思考是培养创新思维的关键。
在面对问题时，应该力求从不同的角度去审视和思考，避免局限于传统模式下的思维定式。
可以通过提出不同的问题、转换思维视角、引入反向思维等方式，来激发创新思维的发展。
同时，多与他人讨论问题，听取不同意见和建议，也有助于培养多角度思考的能力。
三、培养观察力观察力是培养创新思维的基础技能之一。
只有敏锐的观察力，才能发现问题和需求中的细微之处，从而提出创新的解决方案。
培养观察力可以通过练习观察日常生活中的细节，关注周围环境的变化和人们的行为，从中探寻潜在的问题和机遇。
另外，开展观察和思考的日常练习，如遇到一个问题或挑战时，先停下来观察，提出自己的见解和解决方案，也是提高观察力的有效方法。
四、创造环境变革创造环境变革是促进创新思维发展的重要手段。
通过改变自己所处的环境，创造一个能够激发创新思维的氛围。
可以尝试改变工作地点、工作方式，创造一个能够促进创新思维的工作环境。
此外，勇于冒险和尝试新事物，不断进行自我挑战，也是创造环境变革的一种方式。
只有在一个充满活力、不断变化的环境中，创新思维才能得到更好的发展。
五、持续学习与实践创新思维是一个不断学习与实践的过程。
只有通过不断学习新知识和不断实践，才能在思维方式上实现突破和突破。
培养创新思维的八个技巧和方法
培养创新思维的八个技巧和方法创新思维是在现代社会中越来越受到重视的一种能力。
它不仅对个人的职业发展有着重要的影响，也对社会进步有着深远的意义。
然而，培养创新思维并非一蹴而就的事情，需要我们从各个方面加以努力和实践。
在本文中，我将介绍八个技巧和方法，帮助您培养创新思维。
一、保持好奇心好奇心是创新思维的源泉。
要培养创新思维，首先要保持好奇心。
好奇心推动我们去发现新的事物、了解新的知识，从而开拓思维的边界。
在学习、工作和生活中，我们应积极主动地提出问题，追求知识和真理。
二、积极思考创新思维需要积极思考，而非被动接受。
在遇到问题和挑战时，我们应主动思考解决方案，并勇于提出自己的想法和观点。
通过积极思考，我们能够不断拓宽思维的边界，寻找新的解决方案。
三、跳出常规思维常规思维容易形成定式，限制了我们看待问题的角度和思考方式。
要培养创新思维，我们需要跳出常规思维的框架，寻找新的思维路径。
可以通过与他人合作、阅读创新思维的书籍和文章等方式，帮助我们跳出常规思维。
四、创造性思维技巧创新思维需要一些技巧和方法的支持。
例如，我们可以尝试倒置思考，即将问题从反面思考，寻找不同的解决方案；也可以进行头脑风暴，即集思广益，鼓励团队成员提出各种想法；此外，还可以运用类比思维和侧写思维等方式，激发创造性思维。
五、鼓励失败创新思维需要我们不畏失败。
很多伟大的创新者都经历过失败，但他们从失败中学到了宝贵的经验教训，不断迭代和改进。
因此，我们应该鼓励失败，将其看作是成功的一种机会，从失败中吸取教训，不断完善自己的想法和作品。
六、知识的广度和深度创新思维需要一定的知识储备。
我们应该广泛涉猎各种领域的知识，增加自己的见识和认知广度；同时，也要对自己感兴趣的领域进行深入研究，提高自己的专业素养。
广度和深度的知识能够为我们的创新思维提供更多的资源和启发。
七、培养团队合作能力创新思维往往需要团队的合作和协作。
与他人分享想法和观点，听取不同的声音，能够激发更多的创新思维。
如何培养创新思维与创新能力的技巧与方法
如何培养创新思维与创新能力的技巧与方法创新思维与创新能力在当今高速发展和竞争激烈的社会中变得尤为重要。
创新思维不仅是为了解决问题，还能推动个人和组织的发展。
而创新能力则是将创新思维转化为实际行动的能力。
本文将介绍一些培养创新思维与创新能力的技巧与方法。
1. 追求多元化知识与经验积累多元化的知识与经验是培养创新思维与创新能力的基础。
通过广泛阅读、参与各类学习和实践活动，不断拓宽自己的知识领域，增加各个领域的交叉点，可以帮助我们获得更多的创新灵感。
2. 提升观察和思考能力观察是发现问题和发现机遇的关键。
我们要培养细致入微的观察力，善于观察身边的事物和现象。
同时，思考能力也是非常重要的。
通过思考、分析、提问，我们可以深入了解问题的本质，并找到独特的解决方案。
3. 培养好奇心与求知欲好奇心和求知欲是创新思维的源动力。
保持好奇心，主动追问和探索未知领域，可以帮助我们发现新问题、新需求，并激发创新灵感。
可以通过阅读书籍、参加讲座和研讨会等方式持续学习、获取新知，满足自己的求知欲。
4. 培养开放和包容的心态开放和包容的心态能够帮助我们接受不同的意见和观点，拓宽思维的边界。
与不同领域专业人士的交流和合作，可以激发更多的创新思维，促进多方面的合作和创新。
5. 练习与挑战只有在实践中不断尝试和挑战，我们才能真正培养起创新思维和创新能力。
通过参与项目、解决实际问题，并接受反馈和总结经验，我们可以不断提升我们的创新能力。
这样的练习和挑战可以培养我们的韧性和创造力。
6. 培养团队合作能力创新往往需要团队的合作与协同。
培养团队合作能力可以帮助我们更好地发挥集体的智慧。
通过参与团队项目、讨论和合作，我们可以锻炼自己的沟通、合作和领导能力，进一步提升创新能力。
7. 探索新技术与工具随着科技的进步，新技术和工具为我们提供了更多的创新机会和可能性。
保持对新技术的敏感性，学习和运用新技术和工具，可以帮助我们更高效地进行创新。
例如，人工智能、大数据分析和云计算等技术，可以帮助我们发现新的商业模式和市场机会。
培养创新思维的十个创新方法
培养创新思维的十个创新方法在如今快速发展的社会中，创新思维成为了一种重要的能力。
无论是个人发展还是企业经营，培养创新思维都是必不可少的。
本文将介绍十个有效的培养创新思维的方法，帮助读者拓宽思维，激发创新潜能。
方法一：多元化学习多元化学习是培养创新思维的重要途径。
通过广泛阅读、参加课程和培训、与不同领域的人交流等方式，我们可以接触到不同的知识和思维模式，从而拓宽自己的思维边界。
方法二：提问和思考培养创新思维的关键是不断提问和思考。
在日常生活和工作中，我们应该勇于提出问题，并努力去解答这些问题。
通过思考问题，我们可以发现问题背后的需求和机会，并找到创新的解决方案。
方法三：观察和感知观察和感知是培养创新思维的基本能力。
我们应该保持对周围环境的敏感，观察事物的变化和趋势，并从中找寻灵感和创意。
只有通过敏锐的观察和感知，我们才能抓住创新的机会。
方法四：跨界合作创新往往发生在不同领域的交叉点上。
因此，与不同领域的人合作，进行跨界合作是培养创新思维的有效途径。
跨界合作可以带来不同的观点和思维方式，促进创意的碰撞和融合。
方法五：不怕失败失败是创新过程中不可避免的一部分。
要培养创新思维，我们必须敢于尝试和接受失败。
只有从失败中吸取教训，我们才能不断改进和创新。
因此，不要害怕失败，要积极面对并从中学习。
方法六：鼓励多样性多样性是培养创新思维的重要条件。
我们应该尊重不同的观点、文化和背景，鼓励团队成员之间的多样性。
通过不同的思维碰撞，我们可以激发出更多的创新思维和创意。
方法七：创新思维训练创新思维可以通过训练来培养和提高。
可以利用一些创新思维训练工具和方法，如头脑风暴、思维导图、侧写法等，来锻炼自己的创新思维能力，并将其运用到实际问题中。
方法八：保持好奇心保持好奇心是培养创新思维的重要心态。
我们应该保持探索和探索未知的勇气和兴趣，主动寻找新的挑战和机会。
只有保持好奇心，我们才能持续地进行创新思考和创新实践。
方法九：借鉴和改进创新不一定要从零开始，我们可以借鉴和改进已有的想法和方法。
创新思维：培养创新思维和创造性解决问题的能力
创新思维：培养创新思维和创造性解决问题的能力创新思维是指能够独立、独特地思考问题，寻找新的方法和观点的能力。
在当今竞争激烈的社会中，培养创新思维和创造性解决问题的能力对个人的发展至关重要。
下面将分别介绍如何培养创新思维和创造性解决问题的能力。
一、培养创新思维的方法：1. 提供多样化的学习资源：提供学生面临各种问题的机会，鼓励他们从各个角度思考，并给予机会和资源去探索不同的解决办法。
2. 鼓励自由思考和质疑：鼓励学生不受束缚地思考，提出自己的观点和问题，并进行深入的探究和分析。
3. 培养观察力和联想能力：通过观察和感知事物周围的细节，以及将不同的事物联系在一起，从而培养学生的联想和创造能力。
4. 尝试多样的解决方法：让学生尝试不同的方法来解决问题，鼓励他们寻求多个解决方案，并鼓励他们思考每个解决方案的优缺点。
5. 培养团队合作精神：鼓励学生与他人进行合作，从不同的观点和经验中学习，并通过交流和讨论来促进创新思维的培养。
二、培养创造性解决问题的能力的方法：1. 建立解决问题的步骤：教导学生一个系统性的问题解决步骤，如问题定义、信息收集、解决方案生成、评估方案等。
2. 激发学生的好奇心和求知欲：鼓励学生对问题进行深入的探究，培养他们主动寻找答案的能力。
3. 提供丰富的案例和实践机会：给学生提供各种案例，让他们实际应用所学知识来解决问题，从而提高解决问题的能力。
4. 培养学生的逻辑思维和分析能力：通过教授逻辑思维的方法和培养学生分析问题的能力，从而增强解决问题的能力和效果。
5. 鼓励学生不断尝试和改进：给学生营造一个鼓励尝试和改进的环境，让他们意识到失败是成功的一部分，并从失败中学习和成长。
总结起来，培养创新思维和创造性解决问题的能力需要多方面的努力和培养。
教育者应提供多样化的学习资源，鼓励学生思考和质疑，培养他们的观察力和联想能力，并尝试不同的解决方法。
同时，教育者还应教导学生一个系统性的问题解决步骤，激发学生的好奇心和求知欲，提供实践机会，培养逻辑思维和分析能力，并鼓励他们不断尝试和改进。
培养创新思维的七个方法
培养创新思维的七个方法创新思维被认为是现代社会中一种重要的能力。
随着科技的进步和社会的快速发展，创新能力在各个行业都变得越来越重要。
无论是从个人发展还是组织竞争力的角度来看，培养创新思维都是至关重要的。
本文将介绍七个方法，帮助你培养创新思维。
一、培养观察力观察力是培养创新思维的基础。
通过仔细观察周围的事物，我们可以发现生活中的细节和问题，进而寻找创新的机会。
每天花一些时间专门观察身边的事物，可以用文字或者图表的形式记录下自己的观察结果。
这样可以逐渐提升我们的观察力，并培养出发现问题和解决问题的能力。
二、多角度思考传统思维常常局限在某个特定的角度上，难以产生创新的思维。
培养多角度思考的能力，可以打破这种局限。
在面对问题时，试着从不同的角度去思考，换位思考，尝试站在他人的角度思考问题。
这样可以帮助我们发现问题的不同方面，并激发出更多的创新点子。
三、锻炼联想能力联想是创新的源泉之一。
培养联想能力可以帮助我们将不同的知识和经验进行结合，产生新的想法。
可以通过阅读书籍、参加各种多样的活动，扩展自己的知识面；通过交流和合作，借鉴他人的经验和观点。
同时，我们还可以进行创意游戏和脑力训练，锻炼自己的联想能力。
四、接受失败和反馈创新是一个循序渐进的过程，失败和反馈是其中不可或缺的一环。
接受失败并从失败中学习是培养创新思维的必要条件。
当我们面对失败时，不要气馁，要及时总结经验教训，并找出问题所在，寻找改进的方向。
同时，接受他人的反馈和意见也是非常重要的，通过倾听他人的观点，我们可以不断完善自己的创新思维。
五、不断学习和探索创新需要不断学习和探索。
我们要保持持续学习的态度，不断充实自己的知识和技能，紧跟时代的潮流和趋势。
可以通过读书、参加培训和研讨会等方式，扩展自己的知识和见识。
同时，也要保持对周围事物的好奇心，勇于尝试新事物，保持对未知领域的探索。
六、建立良好的团队合作团队合作是培养创新思维的重要方式之一。
在团队中，不同的人拥有不同的思维方式和经验，他们的交流和合作可以促进思维的碰撞与创新。
培养创造性思维和创新能力
培养创造性思维和创新能力创造性思维和创新能力是现代社会对个人的重要要求之一。
随着科技进步和社会发展的加速，人们需要具备创新能力以应对不断变化的挑战。
本文将探讨如何培养创造性思维和创新能力，提出几种有效的方法和策略。
一、培养问题意识创造性思维和创新能力的起点是培养问题意识。
只有发现问题和意识到问题的存在，人们才会去寻找创新的解决方案。
因此，我们可以通过以下方法来培养问题意识：1.观察周围环境：保持对周围事物的观察和思考，发现问题和不足之处。
例如，当我们使用某个产品或者服务时，我们可以思考是否存在不方便之处，或者是否可以通过创新来改进。
2.提问和质疑：养成提出问题和质疑的习惯。
无论是在学习中还是在工作中，我们都可以尝试提出问题和挑战现有的观点和假设。
二、培养多元化思维创造性思维和创新能力需要具备多元化的思维方式。
我们可以通过以下方法来培养多元化思维：1.跨学科学习：学习不同领域的知识和技能，打破学科壁垒，促进思维的交叉和碰撞。
通过学习多个学科，我们可以培养出跳出传统思维模式的能力。
2.鼓励多样化观点：尊重和鼓励不同的观点和意见。
在团队沟通中，要给予每个人平等的表达和发言的机会，从而促进多样化的思维。
三、培养主动探索和实践创造性思维和创新能力需要通过实践和探索来培养。
以下是几种有效的方法：1.鼓励试错：在实践中，要鼓励孩子、学生或团队成员去尝试新的想法和方案，并容忍失败。
通过试错，人们可以从失败中汲取经验教训，并改进自己的创新能力。
2.提供资源支持：为创新者提供必要的资源和支持。
资源支持可以包括资金、设备、人力等方面，从而帮助他们将创意转化为创新。
四、培养团队合作和沟通能力创造性思维和创新能力不是孤立的个体行为，而是需要团队合作和沟通的支持。
以下是几种有效的方法：1.培养合作意识：鼓励孩子、学生或团队成员参与团队活动，培养合作意识和团队精神。
合作能够激发每个人的创造力和创新能力，促进思维的碰撞和交流。
如何培养创新思维和创新能力
如何培养创新思维和创新能力创新思维和创新能力是当今社会所需的重要素质之一。
它们不仅能够推动个人的进步与发展，更能够推动社会的创新与发展。
本文将探讨如何培养创新思维和创新能力的方法。
以下是一些方法供参考：1. 开放心态创新思维的关键在于打破传统思维的束缚，拥有开放的心态。
要敢于尝试新的观点、新的方法，不害怕失败和困难。
通过接触不同领域的知识和思想碰撞，可以激发创新的想法。
2. 跨学科学习创新往往发生在不同学科交叉的领域。
跨学科学习可以拓宽自己的眼界，培养多元思维，促进创新能力的发展。
通过阅读不同学科的书籍、参加跨学科的课程等方式，可以开阔自己的知识面。
3. 注重观察和思考观察是培养创新思维的重要方式。
要时刻保持对身边事物的观察，发现问题和需求。
同时，要进行深入思考，探索问题的根本原因和解决方案。
培养良好的思考习惯，可以帮助我们发现问题，并找到创新的解决方案。
4. 勇于实践和尝试创新需要实践和尝试。
不仅要有创新的想法，更要有勇气将其付诸实践。
实践过程中不可避免会遇到困难和挫折，但只有通过实践，才能够真正验证和完善自己的创新思维和创新能力。
5. 学会倾听和合作创新往往需要团队的合作和集体智慧。
学会倾听他人的观点和意见，能够从中获取灵感和启发。
与不同背景、专业的人合作，可以获得更多的思维碰撞和创新思路。
因此，学会与他人进行有效的沟通和合作非常重要。
6. 持续学习创新是一个不断学习和成长的过程。
要坚持持续学习，了解最新的科技和领域动态。
通过参加培训、研讨会、读书等方式，不断增加自己的知识储备，提升创新能力。
7. 培养解决问题的能力创新思维的核心在于解决问题。
培养解决问题的能力是培养创新思维和创新能力的重要途径。
可以通过分析问题、归纳总结、提出解决方案等方式，培养解决问题的能力。
总结起来，培养创新思维和创新能力需要开放的心态、跨学科学习、注重观察和思考、勇于实践和尝试、学会倾听和合作、持续学习以及培养解决问题的能力。
培养创新思维的十个方法与技巧
培养创新思维的十个方法与技巧培养创新思维是现代社会中重要的能力之一。
创新思维使我们能够独立思考问题，寻找新的解决方案，并在不断变化的环境中适应和变革。
以下是培养创新思维的十个方法与技巧。
1. 接触多样化的观点和经验为了培养创新思维，我们需要开放自己的思维，并接触来自不同领域和背景的观点和经验。
通过与不同的人交流、阅读多元化的书籍和文章，我们能够汲取新的灵感和想法，为自己的思维模式注入新的血液。
2. 保持好奇心和求知欲好奇心是培养创新思维的动力之一。
保持对世界的好奇心，并渴望不断学习和探索新的知识。
不断学习新技能和领域能够丰富我们的思维，并激发我们的创新潜能。
3. 培养批判性思维创新思维需要对问题进行深入的思考和分析。
培养批判性思维的能力能够帮助我们审查和评估不同的观点和解决方案，并从中找到最佳的答案。
4. 跳出舒适区要培养创新思维，我们需要跳出舒适区，挑战自己的思考方式和做事方式。
接受新的挑战，尝试新的方法，并勇于面对失败。
只有在不断尝试和反思中，我们才能学到新的东西，从而培养创新思维。
5. 培养团队合作精神创新思维需要多元的观点和合作。
与他人合作可以帮助我们从不同的角度看待问题，并得到不同的思维刺激。
通过与团队一起工作，我们能够共同解决问题，创造出更好的解决方案。
6. 设定清晰的目标和计划为了培养创新思维，我们需要设定清晰的目标和计划。
明确自己想要实现的目标，并制定切实可行的计划来实现这些目标。
有了明确的目标和计划，我们能够更加有条理地思考问题，并实现我们的创新思维。
7. 不断尝试新的方法和工具创新思维需要不断尝试新的方法和工具。
我们可以探索使用新的技术和工具来解决问题。
试验新的方法和工具可以帮助我们发现新的解决方案，并开拓创新思维的边界。
8. 学会接受失败和挫折创新思维需要勇于面对失败和挫折。
不要害怕失败，要学会从失败中吸取教训，并不断改进自己的思维和方法。
接受失败和挫折是培养创新思维的重要一课。
培养创新思维能力的5个方法
培养创新思维能力的5个方法1.提供创新思维工具和技巧使用创新思维工具和技巧可以帮助人们开拓思路，找到新的解决问题的途径。
这些工具和技巧包括头脑风暴，思维导图，纵向思考等。
头脑风暴可以通过自由思考和集体讨论来鼓励产生创新想法。
思维导图可以帮助人们将复杂的思维结构化，更容易找出解决问题的思路。
纵向思考则是反向思考问题，从不同角度寻找解决问题的新思路。
通过这些创新思维工具和技巧，可以帮助人们培养创新思维能力。
2.培养多元化的学习经历多元化的学习经历可以帮助人们拥有更广泛的知识储备和观察问题的角度。
通过学习不同学科的知识，人们可以培养跨学科思维，将不同领域的知识进行融合和创新。
同时，多元化的学习经历还可以帮助人们拥有更多的观察和思考问题的角度，从而培养出更具创新性的思维能力。
3.建立创新思维的环境和文化创新思维需要一个开放、支持和鼓励的环境和文化。
建立创新思维的环境和文化可以培养员工的创新意识和思维能力，促使他们勇于提出新的想法和尝试新的方法。
这一环境和文化可以通过制定奖励和激励机制，推崇失败和学习的理念，鼓励员工的自主创新等来实现。
4.培养批判性思维批判性思维是指对信息进行理性评估和判断的能力，帮助我们分辨真伪、优劣和合理性。
培养批判性思维可以帮助人们对问题进行更深入的分析和思考，找出其中可能存在的创新点。
批判性思维可以通过培养辩证思维，学会质疑，发现逻辑漏洞等方法来培养。
5.学会接纳失败和反思创新思维中经常会伴随失败和困难，学会接纳失败和反思是培养创新思维能力的重要环节。
失败和困难可以帮助我们发现问题，并找到解决问题的新思路。
接纳失败不仅仅是对失败情绪的处理，更是对于收集数据、反思错误原因，并从中学习的过程。
通过反思和学习，可以不断提高自己的创新思维能力。
总之，培养创新思维能力需要长期的积累和培养。
通过使用创新思维工具和技巧，多元化的学习经历，建立创新思维的环境和文化，培养批判性思维，学会接纳失败和反思，可以帮助人们不断提高自己的创新思维能力，更好地适应变化和解决问题。
培养学生创新思维能力的六大技巧
培养学生创新思维能力的六大技巧在当今社会，培养学生的创新思维能力变得越来越重要。
创新思维是指具备独立思考、问题解决和创造性表达的能力，这对学生的未来发展至关重要。
为了帮助学生有效地培养创新思维能力，以下是六个实用的技巧。
1. 提倡开放性的学习环境创新思维需要一个开放、鼓励探索的学习环境。
教师应该给予学生充分的自由，鼓励他们提出问题、探索未知，并尝试不同的解决方法。
教师可以引导学生参与讨论、开展合作学习活动，以激发他们的创新潜能。
2. 引导学生尝试多样化的学习方式为了培养学生的创新思维能力，需要引导他们尝试多样化的学习方式。
教师可以鼓励学生通过阅读、写作、实践等多种途径获取知识，培养他们的多元化思维。
此外，教师还可以鼓励学生参加一些创新实践活动，如科学实验、艺术创作等，以开拓他们的思维模式。
3. 强调问题解决能力的培养创新思维的核心是解决问题的能力。
教师应该引导学生从不同的角度看待问题，培养他们的批判性思维和创造性思维。
通过提供一些挑战性的问题，激发学生思考的激情，并鼓励他们寻找独特的解决方案。
4. 鼓励学生独立思考和表达学生需要具备独立思考和表达的能力，这对培养创新思维至关重要。
为了鼓励学生独立思考，教师可以引导他们提出自己的观点和想法，并进行合理的论证。
此外，教师还可以组织一些辩论活动，让学生学会说服他人并理解不同观点。
5. 培养学生的观察力和好奇心观察力和好奇心是创新思维的重要基础。
教师可以通过组织一些观察活动，如实地考察、实验观察等，培养学生的观察能力。
同时，教师还应该鼓励学生提出各种问题，激发他们的好奇心，以促进他们主动探索并寻求新的知识。
6. 提供良好的反馈和激励学生在培养创新思维过程中需要得到及时的反馈和激励。
教师可以通过定期评估学生的作品或思维过程，并给予积极的评价和建议，激励学生不断进步。
此外，教师还可以组织一些创新比赛或展示活动，给予学生展示自己才华的机会。
总结一下，培养学生创新思维能力的六大技巧包括提倡开放性的学习环境、引导学生尝试多样化的学习方式、强调问题解决能力的培养、鼓励学生独立思考和表达、培养学生的观察力和好奇心，以及提供良好的反馈和激励。
创新思维培养：培养创新能力的方法
创新思维培养：培养创新能力的方法创新是推动社会发展的重要驱动力，而培养创新能力则是每个人都应该具备的重要素质。
在如今快速变化的时代，培养创新能力变得尤为重要。
本文将探讨培养创新能力的方法，并分享一些实用的建议。
一、培养好奇心好奇心是创新的源泉，培养好奇心是培养创新能力的重要一步。
我们应该对新事物保持开放的心态，时刻保持好奇心，并主动去探索和了解未知的领域。
除了积极参与自己感兴趣的领域，我们也应该跳出自己的舒适区，去了解并学习与自己领域相关的知识。
二、多角度思考问题创新思维强调跳出传统思维的束缚，多角度思考问题是培养创新能力的重要手段。
我们可以从不同的角度分析问题，寻找不同的解决方案。
在思考问题时，我们可以试着从对立的角度去思考，挑战现有的假设和观点，以达到推翻传统思维的目的。
三、鼓励多元化观点一个优秀的创新者应该懂得尊重和接纳不同的观点。
因为不同的观点往往会给我们带来新的灵感和启发。
在工作或学习中，我们应该鼓励多元化观点的表达，积极倾听他人的意见，并尝试从中获得不同的思考和认识。
四、锻炼逆向思维逆向思维是培养创新能力的一种方法。
逆向思维是指从相反的方向思考问题，以找到独特和创新的解决方案。
我们可以尝试逆向思维来解决一些复杂的问题，激发我们思考的灵感。
五、推崇实践和反思创新能力的培养需要不断地实践和反思。
在实践中，我们可以将创新思维应用到实际问题中，积极寻找机会去创新和尝试新的想法。
同时，我们也应该及时对自己的创新行为进行反思和总结，了解自己的优势和不足，并不断提升自己的创新能力。
六、培养合作精神创新很少是一个人的事情，培养合作精神也是培养创新能力的重要一环。
通过与他人的合作，我们可以从他人身上学习到不同的思维方式和方法，共同解决问题，促进创新的产生。
七、持续学习创新能力的培养需要我们持续学习和更新知识。
我们应该不断充实自己的知识储备，并关注行业和社会的变化。
通过学习，我们可以更好地了解和把握创新的趋势，并为自己的创新思维提供更多的素材和支持。
培养创新思维的能力
培养创新思维的能力创新思维是现代社会所需的一项重要能力，它不仅可以推动个人的成长与发展，也能促进社会的进步与繁荣。
然而，培养创新思维的能力并不容易，需要有系统性的训练和实践。
本文将探讨几种有效的方法，帮助个人培养创新思维的能力。
一、培养好奇心与求知欲培养创新思维的第一步是拓宽视野，增加知识储备。
好奇心与求知欲是驱动创新的源泉，通过对各种事物的好奇、对知识的渴求，我们能够探索新的领域，开拓思维的边界。
我们可以通过阅读书籍、报刊杂志、浏览相关网站等方式来获取各种知识，并保持对新鲜事物的关注。
同时，积极参与讨论、交流与思考，培养批判性思维，审视问题的不同角度与解决方案，不断拓展自己的思维模式。
二、尝试新事物与跨学科学习为了培养创新思维的能力，我们应该主动与不同的领域接触，尝试新事物。
多样性的经验与知识可以相互交融，促进创新想法的产生。
跨学科学习是一种有效的方法，它可以帮助我们理解不同学科之间的联系与共通之处，从而加深对问题本质的理解。
我们可以选择参加各种课程、讲座或者参与多领域的项目，丰富自己的视野与知识储备。
三、培养批判性思维与问题解决能力创新思维强调独立思考与质疑的能力，培养批判性思维是关键。
我们需要学会分析问题、梳理逻辑，并对信息进行评估和筛选。
在解决问题的过程中，可以运用各种解决方案的思维工具与方法，如头脑风暴、SWOT分析等。
此外，解决问题还需要克服各种困难与挑战，因此我们要培养积极乐观的心态与坚韧不拔的毅力。
四、创造性思维与实践创造性思维是创新的核心，它强调在解决问题时创造新的想法与方法。
我们可以通过多次思考、反复实践、尝试不同的路径来促进创新思维的发展。
在实践中，不要害怕失败与错误，要保持持续学习与改进的态度。
同时，与他人合作与交流也是培养创新思维的重要方式，通过多方的思维碰撞与交流，有助于培养创新思维的能力。
总结：创新思维的培养需要有系统性的训练和实践，需要我们不断拓宽知识视野，培养好奇心与求知欲。
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（6）材料扩展 橡胶有什么用? 大豆能作成哪些食品？ （7）系列配套 将产品按不同使用对象、使用场合来开发。
2、能否借用——现有的事物能否借鉴移植别的 思路与技术，能否模仿别的事物，现有的发明创新 能否引入其他方面的创新成果。
3、能否改变——现有的事物能否作适当的变化， 如改变颜色、味道、声响、形状、型号等。 （1）形状变化
（3）气味变化
研究证明，熏衣草和玫瑰花有镇静作用，柠檬能振奋 精神，茉莉花能消除疲劳，薄荷能减少睡意。 对计算机操作人员的实验表明，茉莉花香可使他们的 键盘操作差错减少30%，柠檬味可减少差错50%。 据此，香味电话、香味闹钟、香味领带或袜子，甚至 还创造了香味管理法——在不同时间通过空调散布不同 香味以提高工作效率。
9 组 提 问
1、能否他用——现有的事物(包括材料、方法、 原理等)还有没有其他的用途，或者稍加改造就可以 扩大它们的用途。 （1）思路扩展 （3）产品应用扩展
实例： 1989年1月11日，安徽省立医院外科主任医师李乃刚和徐 斌，成功地为胰腺手术病人上装上拉链。治疗急性坏死性胰腺 炎时，病人在手术后半月到一月内还得将手术切口敞开，以便 随时清洗不断产生的坏死组织和腹腔渗出液，观察病情发展， 这样不仅病人很痛苦，且容易感染，手术成功率低。而装上拉 链后则效果很好，手术成功率大大提高。
（三）重组组合
在事物的不同层次分解原来的组合，然后再按新的 目的重新安排。 组合过程中一般不增加新东西，主要是改变事物各 部分的相互关系。
重组组合训练——中国的汉字重组
请给下面每个字各配一个字，再将两字拆 一拆，拼一拼，变成一个常用语。 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+（反）=（主）（板）
勋+（）=（）（）汗+（）=（）（）
福特与斯隆的思维博弈
1913年美国著名企业家亨利·福特受屠宰流 水作业的启发，设计了汽车装配流水线，能够标 准化零部件和高架供应线，大批量生产统一规格 的黑色“T”型车。 美国另一著名企业家、通用汽车公司总裁斯隆 看到福特产品单一、款式陈旧这一致命弱点设计 制造出不同价格档次的汽车，并且首创了“分期 付款、旧车折旧、年年换代、密封车身”的汽车 生产四原则，一举击败福特，登上了世界第一汽 车制造企业的宝座。
四、设问法
设问法是指通过书面或口头形式提出问题来发现事 物的症结所在，从而引起人们创造火花的闪现，继而 进行创造发明的一类技法， （一）检核表法 英语为Checklist Technique，又称为稽核表法、 对照表法、分项检查法等。奥斯本创造的检核表原有 75个问题，可归纳为六类问题的九组提问。
实例：河南的小朋友王岩看到一般漏斗下端都是圆 形的，用来往同样是圆形的瓶口里灌装液体时，因瓶 内空气的阻碍，液体不易流下。于是他把漏斗下端改 成方形，插入瓶口时便留出间隙，让瓶内的空气在灌 液时能顺利溢出使灌液流畅了。 （2）结构变化 美国的沃特曼，对钢笔尖结构作了改革，在笔尖上 开个小孔和小沟，使书写流畅，因此而成了第一流的钢 笔大王。
夯+（）=（）（）汕+（）=（）（） 杳+（）=（）（）杆+（）=（）（）
三、头脑风暴法（五原则）
头脑风暴法是美国创造学之父奥斯本在20世纪30年 代创立的。在韦氏国际大字典中被定为：一组人员通 过开会方式对某一特定问题出谋献策，群策群力解决 问题。按其英文字头（brainstorming）又称为BS法。
（2）原理扩展
（4）技术扩展 激光技术发明之后，其应用扩展迅速，几乎遍及各个领域。 如测量、基准、通迅、特种加工、激光印刷、激光音响、激 光武器、激光手术、激光麻醉等都有不寻常的应用。 （5）功能扩展 救生枪：这是一种潜水员用的抢险、救难的工具，可以修补 船体，或给失事潜艇供气； 注射枪：用来给猛兽打针； 种植枪：加拿大研制成了种树枪，在塑料子弹里装有土壤和 种子，这样植树每天可种二千棵，且成活率高。 射钉枪：建筑装修用的可以方便快捷地在木头、水泥上订钉。
实施五原则
1、延迟评判原则，使与会者思想放松，气氛 活跃，这是智力激励法的关键； 2、以量求质的原则，这是获得高质量创造性 设想的条件； 3、自由畅想原则，突出求异创新，这是智力 激励法的宗旨； 4、综合改善原则，强调相互启发、相互补充 和相互完善，这是智力激励法能否成功的标准。 5、限时限人原则。
两种或以上的设想（技术思想）的组合，或不同物 质产品的组合。 异类组合是异类求同的创新，创新性很强。
如花瓶台灯、污泥处理与酵素处理结合可开发 洁面乳的组合。
（二）同类组合
同类组合是若干相同的事物的组合。 组合对象是两个或两个以上同一事物。 往往具有组合的对称性或一致性的趋向。 如子母灯、双向拉锁等。
一、联想法
联想法是指在创新过程中采用联想的思维方法 使问题得到解决，是依据人的心理联想而发明的一 种创新方法。
（一）接近联想：发明者在时间、空间上联想到比较接 近的事物，从而设计出新的发明项目。 （二）对比联想：由某一事物的感知与回忆引起跟他 具有相反特点的事物的回忆。 （三）相似联想：对相似事物进行联想，从而设计 出新的发明项目的联想方法。 （四）自由联想：人们的心理活动不受任何限制的 联想。
创新思维模式和方法
一汽大众汽车公司工人技师王洪军
宝钢炼铁厂工人技师韩明明
一汽大众汽车公司工人技师王洪军
1991年，王洪军来到一汽大众公司，在捷达调整 线做了一名钣金维修调整工。王洪军把生产实践作为 提高技能、增长才干的课堂，整天抱着十几斤重的高 频打磨机，在废车身上练习，经过反复的实践，逐渐 摸索出压痕、划伤、波浪、坑包等表面缺陷的处理方 法，得出了手掌放平，着力点集中，匀速运行，出手 慢，回收快的结论。王洪军把自己掌握的维修技能和 研制的一些先进方法和技巧进行总结和归纳，创造出 了50多项100多种简捷的轿车钣金快速修复法。 当他用自己创造出的轿车钣金快速修复法修复了 被德国专家认定不能修复车身时，德国专家亲自动手 将修复处解剖、分解、反复检查，完全符合要求！
二、组合法
组合法是指按照一定的技术原理或功能目的将现有的 事物的原理、方法或物品作适当组合而产生出新技术、 新方法、新产品的创新技法。 ＠创新组合的特点 （1）由多个特征组合在一起。 （2）所有特征相互支持、补充共同为改善、强化 同一目的。 （3）一定要产生新效果，达到1+1＞2的飞跃。
（一）异类组合