第四章 第三节
第四章第三节 物质跨膜运输的方式
7、下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表 蛋白质 _____ 分子； B代表磷脂双分子层 ___ ； D代表 糖蛋白 。 （2）细胞膜从功能上来说，它是一层 选择透过性 膜。 （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 一定的流动性 _________________ bcd （4）在a－e的五种过程中，代表被动运输的是________ （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号____;葡萄糖 b 从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_____ 。 a
氧气、氮气 二氧化碳、苯
水、甘油、 乙醇 氨基酸 葡萄糖 核苷酸 H+、 Na+、 K+、 Ca2+、 Mg2+、 _ HCO 合成 的脂 双层
什么样的分子能够通 过脂双层？ 什么样的分子不能通 过？ 葡萄糖不能通过无 蛋白质的脂双层，但是， 小肠上皮细胞能大量吸 收葡萄糖，对此该如何 解释？ 观察此图，联系已 有的知识，你还能提出 其他问题吗？能不能对 所提出的问题做出尝试 性的回答？
渗透作用属于自由扩散吗？
转 运 速 率
物质浓度
自由扩散动画模拟
膜外
膜内
播放 总结
自由扩散动画模拟 O 、
2
膜外
CO2、 甘油、 乙醇、 苯等
膜内
重播 总结
（一）自由扩散
特点：
• 从高浓度到低浓度；
• 不需要载体蛋白的协助；
• 不需要能量。 • 方式简单，速度快
如：水、氧气、二氧化碳、 甘油、乙醇、脂肪酸等。
自由扩散 协助扩散
顺浓度 梯度 载体蛋白
胞吞 大分子物质 胞吐
消 耗 能 量
四、课堂反馈
1、下列物质中以相同方式通过细胞膜的是（ A ） A、甘油和二氧化碳 B、氨离子和水 C、氨基酸和水 D、葡萄糖和糖原
《教育学教程》第四章第三节
第三节师⽣关系⼀、什么是师⽣关系师⽣关系是教育过程中⼈与⼈的关系中最基本、最重要的⽅⾯，是教师与学⽣在教育过程中以“传道、授业、解惑”为中介⽽形成的⼀种最基本、最主要的⼈际关系，也是⼀定社会政治、经济、道德等关系在教育领域中的反映与体现。
千百年的教育教学实践证明，良好的师⽣关系，有利于调动师⽣双⽅的积极性、⽣动性和创造性，有利于形成轻松愉快、⽣动活泼的教学⽓氛；有利于提⾼教学信息传输的效度和速度；是有效地进⾏教学活动，完成教学任务的必要条件。
我国的师⽣关系是以培养全⾯发展的新⼈为根本⽬标的。
这是⼀种不同于以往任何时代、任何国家的新型师⽣关系，其明显的特征是教育民主、尊师爱⽣、教学相长。
这种师⽣关系是我国社会主义性质的社会关系在教学过程中的反映，是符合教育、教学过程的客观规律的。
⼆、师⽣关系的类型师⽣关系并不是⼀种单⼀的关系形式，⽽是⼀个由多层⾯关系所构成的关系体系。
具体来说，它是由以下⼏种层⾯的关系⽽构成的。
(⼀)师⽣之间的⼯作关系师⽣之间的⼯作关系是教师和学⽣为完成⼀定的教育任务⽽产⽣的关系。
这种关系具有⼯具性的⽬的，即它是以教育活动为纽带服务于⼀定的教学任务，是不以教师和学⽣的主观态度为转移的客观存在。
师⽣之间良好的⼯作关系主要表现为教学活动中教师和学⽣的教学⽬标上的协调⼀致。
在师⽣关系中，⼯作关系是师⽣关系最基本的表现形式，是师⽣之间⼀种合理化的结合关系，师⽣之间的良好⼯作关系的建⽴，主要取决于教师的教育⽔平和素质修养。
具有较⾼教育⽔平和良好素质修养的教师，能够有效地控制整个教育过程，并充分调动学⽣的主动参与意识，使学⽣⾃觉地、主动地参与到整个教育过程之中，为达到共同的教学⽬标⽽努⼒。
(⼆)师⽣之间的⼼理关系⼼理关系是师⽣通过教育教学活动中的实际交往⽽形成和建⽴的⼈际情感关系。
这种关系使师⽣摆脱了既定的“教师”和“学⽣”⾓⾊的束缚，把师⽣双⽅联结在⼀定的情感氛围和体验中，实现⼈格、精神和情感信息的传递和交流。
第四章第三节填砾
1．海带止水 由于海带具有柔软、遇水膨胀、压缩后对水气不渗透等性
能。因此，多用于松散地层与较稳固的隔水层处的临时止水中。 海带止水的最主要优点：起拔套管时，海带容易被破坏，
因而减少了起拔套管的阻力。 2．桐油石灰止水
桐油石灰混合物。具有良好的粘性、塑性及不渗水性。桐 油和石灰的重量比称油灰比，随着油灰比值的增加，其粘性和 塑性也随之增加，但干涸时间也延长。一般油灰比为1∶3～ 1∶5。
止水的方式方法很多，概括起来可分为： 临时止水 永久止水。
一、临时止水
在一个钻孔中，对两个以上的目的层（含水层）仅进 行水文地质试验与测试时，或该目的层取完资料后并无保 存钻孔必要时，在目的层之间采用的临时性止水方法。
临时止水材料除要求可靠性、不污染地下水外，还应 有利于套管的起拔。
常用的止水材料有：海带、桐油石灰、橡胶制品等。
3．食盐扩散检查法
利用食盐溶液与淡水电阻率 不同，人为地在某一含水层加入 食盐。用电测法来测定两含水层 的电阻率变化，判定止水质量。
第五节 洗井
一、洗井的意义及其基本原理
当前所采用的钻井方法，都会对钻孔周围的含水层产生 不同程度的损害。常规回转钻进时，若采用泥浆作为循环介质， 堵塞尤为严重。
清除井壁上的泥皮，并把深入到含水层中的泥浆抽吸出 来，恢复含水层的孔隙；进而抽洗出含水层中一部分细小颗粒， 扩大含水层的孔隙而形成一个人工过滤层。这个高渗透率的人 工过滤层的形成工作过程，叫做洗井。
此外，还有酸化洗井和综合洗井。
谢谢
三、填砾方法
1．静水填砾法
填砾时，井孔中的冲洗液处于相对 静止状态，故称静水填砾法，此法适用 于浅井和稳定的含水层。
填砾时，应均匀地由井管四周填入 （见图3-1-75），填入的速度不宜太快， 以防砾料中途堵塞而出现“塔桥”现象。 当投入部分砾料后，由于砾粒下降，形 成井管内外压力差，迫使井管内的泥浆 外溢，此时填砾速度可稍快一些。
第四章 第3节 光的波粒二象性
解析：光既具有粒子性，又具有波动性，大量的光子波动性比 较明显，个别光子的粒子性比较明显，故 A 正确；在光的波 粒二象性中，频率越大的光其粒子性越显著，频率越小的光其 波动性越显著，故 B 正确；光在传播时往往表现出波动性， 光在跟物质相互作用时往往表现出粒子性，故 C 正确；光的 波粒二象性是指光有时表现为波动性，有时表现为粒子性，二 者是统一的，故 D 错误。 答案： D
2．下面关于光的波粒二象性的说法中，不正确的是 ( ) A．大量光子产生的效果往往显示出波动性，个别光子产 生的效果往往显示出粒子性 B．频率越大的光其粒子性越显著，频率越小的光其波动 性越显著 C．光在传播时往往表现出波动性，光在跟物质相互作用 时往往表现出粒子性 D．光不可能同时既具有波动性，又具有粒子性
对康普顿效应的理解
[例 1] 康普顿研究 X 射线经物质散射的实验，进一步证 实了爱因斯坦的光子概念。康普顿让一束 X 射线投射到一块 石墨上发生散射，测定不同散射方向上 X 射线的波长情况。 结果在散射的各个方向上测到了波长比原来更长的 X 射线。 这种改变波长的散射实验被称为康普顿效应。试用光子的概念 和能量守恒的概念解释这种波长变长的现象。
磁波 份 光 子 既有波动性又 组成的 有粒子性
2．对光的波粒二象性的理解
实验基础
表现说明Βιβλιοθήκη 1.光是一种概率波，即 1.光的波动性是光子 光子在空间各点出现的 本身的一种属性，不
光的波 干涉和 可能性大小(概率)可用 是光子之间相互作
动性 衍射
波动规律来描述。
用产生的。
2．足够能量的光在传播 2．光的波动性不同 时，表现出波的性质。 于宏观观念的波。
光的粒 子性
光电效 应、康普
顿效应
第四章 第三节 金属的腐蚀与防护
第四章 化学反应与电能
必备知识·自主预习
关键能力·新知探究
课时作业
2．在金属表面覆盖保护层 在金属表面覆盖致密的保护层，将金属制品与周围物质隔开是一种 普遍采用的防护方法。 (1)在钢铁制品的表面喷涂_油__漆_、矿__物__性__油__脂__或覆盖搪瓷、塑料等。 (2)用电__镀__等方法在钢铁表面镀上一层锌、锡、铬、镍等金属。 (3)用化学方法在钢铁部件表面进行发__蓝__处理(生成一层致密的四氧 化三铁薄膜)。 (4)利用阳__极__氧__化__处理铝制品的表面，使之形成致密的氧化膜而钝 化等。另外，采用离子注入、表面渗镀等方式在金属表面也可以形成稳 定的钝__化__膜__等。
第四章 化学反应与电能
必备知识·自主预习
关键能力·新知探究
课时作业
2．下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是( ) A．钢管与电源正极连接，钢管可被保护 B．铁遇冷浓硝酸表面钝化，可保护内部不被腐蚀 C．钢管与铜管露天堆放在一起时，钢管不易被腐蚀 D．钢铁发生析氢腐蚀时，负极反应是 Fe－3e－===Fe3＋
第四章 化学反应与电能
必备知识·自主预习
关键能力·新知探究
课时作业
AD [题图所示吸氧腐蚀中，铁作负极，铜作正极，溶解了 O2 的 水膜作电解质溶液，正极电极反应式为 O2＋2H2O＋4e－===4OH－，A 错误；负极电极反应式为 Fe－2e－===Fe2＋，Fe2＋和正极产生的 OH－结 合生成 Fe(OH)2，Fe(OH)2 不稳定，容易被空气中的 O2 氧化生成 Fe(OH)3，化学方程式为 4Fe(OH)2＋2H2O＋O2===4Fe(OH)3，B 正确； 形成的原电池中铜作正极，负极失电子容易被腐蚀，正极被保护，所以 铜不被腐蚀，C 正确；腐蚀过程中，外电路上电子从负极铁流向正极铜， D 错误。]
第四章 第三节 土壤中农药的迁移转化
第三节 土壤中农药的迁移转化
四、典型农药在土壤中的迁移转化
（一）有机氯农药 特点：化学性质稳定，残留期长，易溶于脂肪，并在
其中积累。 主要有机氯农药有：DDT和林丹。
1、DDT ➢ 挥发性小，不溶于水，易溶于有机溶剂和脂肪。 ➢ 易被土壤胶体吸附，故其在土壤中移动不明显，但可通过
植物根际渗入植物体内。 ➢ 是持久性农药，主要靠微生物的作用降解，如还原、氧化、
第三节 土壤中农药的迁移转化
一、土壤中农药的迁移 二、非离子型农药与土壤有机质的作用 三、农药在土壤中的转化 四、典型农药在土壤中的迁移转化 五、农药在土壤中的残留
第三节 土壤中农药的迁移转化
一、土壤中农药的迁移 (一)扩散
是由于农药分子不规则的热运动而使其由浓度高的地 方向浓度低的地方所做的迁移运动。
黄和鑫（1985）研究在田间积水的条件下，林丹的半衰期只 有60.1天，降解速率比旱地提高了两倍多。
以上两例都说明了土壤微生物在农药降解中的作用 。
3、生物降解(土壤微生物对农药的降解)
➢ 同类有机物分子结构不同，对其降解性能影响也不同。
如：除草剂 2,4-D（2，4-二氯苯氧乙酸）和2,4,5-T（2，4，5-三氯苯氧乙 酸）20天内，2,4,5-T几乎未被降解，2，4-D已降解至剩余10%以下。
三、农药在土壤中的转化
3、生物降解(土壤微生物对农药的降解) 土壤中的微生物能够通过各种生物化学作用参与分解
土壤中的有机农药。
实例
顾宗濂（1986）研究湘江流域农田土壤微生物群体降解林丹 的能力。
结果表明：土壤中能以林丹为唯一碳源的细菌数为平均36×104/g干土， 稻田淹水84天，林丹降解可达98.4%，若不淹水，84天后只降解了43.5%，
第四章第3节-定位误差分析
通过以上计算，可得出如下结论: ⑴即定位误差随工件误差的增大而增大; ⑵与V形块夹角 ą有关，随ą增大而减小，但 定位稳定性变差，故一般取ą =90゜;
⑶∆dw与工序尺寸标注方式有关，本例中∆dw1
＞ ∆dw3 ＞ ∆dw2 。
三.保证加工精度的条件
采用夹具加工时的误差计算不等式:
分析： 1）对轴线尺寸l，定位基准和设计 基准为左端面，调刀基准为心轴 台阶端面，三者重合， △dw1=0
2）对槽深尺寸H，设计基准为外圆 的下母线，定位基准为内孔轴线， 定位基准和设计基准不重合，其联系尺寸为外圆半径和外圆轴线与内孔轴线的同 轴度误差T(e),与H的方向相同， △jb2=0.016/2+0.015=0.023mm 又工件内孔为定位基准，定位心轴轴线为调刀基准，内孔与心轴为间隙配合，因 调整螺母时心轴和内孔在任意边接触，此时： △jw2=△D+△d+△=0.021+0.013+0.007=0.041mm 因此，△dw2=△jb2+△jw2=0.064mm>0.10/3，定位不合理
(1)要求保证上 母线到加工面
的尺寸，即设
计基准为B：
尺寸H1的定位误差为：
d 1 dw1 1 2 sin 2
d1
_____ _____ _____ _____ B1 B2 AB2 AB1 AO2 O2 B2 AO1 O1 B1 d d d d d d 1 2 2 1 1 2 1 1 2 2sin 2 2sin 2 sin 2 2 2
由上面的分析可知： 设计基准和定位基 准都体现在工件上， 而调刀基准却是由 夹具定位元件的定 位工作面来体现。
第四章第三节 社会主义的根本任务
第四、善于把握时机来解决我们的发展问题。
三、发展是党执政兴国的第一要务
十六大报告：把发展
作为执政兴国的第 一要务是由党的执 政地位所决定的， 是对执政规律认识 的深化，也是党实 现对所承担的历史 责任的需要。
第一，党的执政地位和党所承担的历史责任决定了党必 须把发展作为执政兴国的第一要务。
党所处的地位：夺取政权 党所肩负的任务： 革命 求解放
在《2002—2005年全国人才队伍建设规划纲要》中，党中央第一次
提出要实施人才强国战略。 人才强国战略的基本含义是： “在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进 事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以
千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构
合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面， 把我国由人口大国转化为人才资源强国，大力提升国家核心竞争
（《邓小平文选》第3卷）
邓小平：“发展才是硬道理”
（《邓小平文选》第3卷）
邓小平南方讲话
为什么说“发展是硬道理”？
第一、中国发展的越强大，世界和平越靠得住。 中国发展将会增强制约战争的和平力量。 “中国威胁论” 第二、最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。 第三、中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。
（《毛泽东文集》第七卷，人民出版社1999年版）
（二）改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础
上多次强调了发展社会生产力的重要性。
邓小平：“根据我们自己的经验， 讲社会主义，首先就要使生产力发展， 这是主要的。只有这样，才能表明社 会主义的优越性。社会主义经济政策 对不对，归根到底要看生产力是否发 展，人民收入是否增加。这是压倒一 切的标准。”
第四章-第三节-主变的选择
二、主变压器型式选择原则
• 1.相数选择 • 2.绕组数选择 • 3.绕组连接方式 • 4.调压方式的选择 • 5.变压器的冷却方式
第十二页，编辑于星期三：十五点 五十四分。
选择主变压器型式时，应考虑以下问题
1．相数的确定
在 33 0 kV及以下电力系统中，一般都应选用三相变压器。 单相变压器组相对来讲投资大、占地多、运行损耗也较大
两台机容量之和来确定。
➢ 2．具有发电机电压母线接线的主变压器容量的确定原则 连接在发电机电压母线与系统之间的主变压器的容量，应考
虑以下因素：
• 1）当发电机全部投入运行时，在满足发电机电压供电的日最 小负荷，并扣除厂用负荷后，主变压器应能将发电机电压母线上
的剩余有功和无功容量送入系统；
第七页，编辑于星期三：十五点 五十四分。
第三节：发电厂和变电所主变压器的选择
主变压器：在发电厂和变电所中，用来向电力系统或用户输
送功率的变压器；
联络变压器：用于两种电压等级之间交换功率的变压器
；
厂（所）用变压器或称自用变压器：只供本厂（所）用
电的变压器。
第一页，编辑于星期三：十五点 五十四分。
第二页，编辑于星期三：十五点 五十四分。
所以，一般在发电机回路及厂用分支回路均采用分相封 闭母线，而封闭母线回路中一般不装置断路器和隔离开关。
第十六页，编辑于星期三：十五点 五十四分。
况且，三绕组变压器由于制造上的原因，中压侧不留分接头， 只作死抽头，不利于高、中压侧的调压和负荷分配。
为此，一般以采用双绕组变压器加联络变压器更为合理。 其联络变压器宜选用三绕组变压器，低压绕组可作为厂用备用
• （3）强迫油循环水冷却单纯的加强表面冷却可以降低油 温，但当油温降到一定程度时，油的粘度增加，以致使油 的流速降低，对大容量变压器已达不到预期冷却效果，故 采用潜油泵强迫油循环，让水对油管道进行冷却，把变压 器中热量带走。在水源充足的条件下，采用这种冷却方式 极为有利，散热效率高，节省材料，减小变压器本体尺寸 。但要一套水冷却系统和有关附件，且对冷却器的密封性 能要求较高。即使只有极微量的水渗入油中，也会严重地 影响油的绝缘性能，故油压应高于水压（1～1.5）x105Pa ，以免水渗入油中。
第四章第三节药源性疾病
（三）.药源性肾损害
（三）.药源性肾损害
（1）氨基糖苷类： 肾毒性大小的顺序为：新霉素＞阿米卡星＞庆大霉素＞妥布霉素＞奈替
米星＞链霉素。 原因：经肾排泄，原型排出； 在肾浓集，直接肾毒； 早期肾损，尿量不少， 失钾失镁，低钾低镁； 肌酐升高，早期信号； 急性肾衰，尿少透析。
压升高：
①三环类抗抑郁药：可减弱可乐定、甲基多巴和胍乙啶等药物降压作用。 ②麻醉药（如普鲁卡因、利多卡因、丙泊酚等）可阻断迷走神经，兴奋交感神经，使 血压升高。 ③阿片受体拮抗药（如纳洛酮等）可拮抗大剂量麻醉性镇痛药，使痛觉突然恢复，交 感神经兴奋，致血压升高、心率加快、心律失常甚至肺水肿和心搏骤停。 ④酒精及含酒精制剂（如左卡尼汀口服溶液、氢化可的松注射液、藿香正气水等） ⑤咖啡因及含咖啡因药物（如复方氨酚烷胺胶囊、复方酚咖伪麻胶囊等） ⑥中枢神经系统兴奋药（哌甲酯、苯丙胺等） ⑦通过肾素-血管紧张素-醛固酮系统激活升高血压（如含雌激素避孕药）
（六）.药源性高血压
（2）通过水钠潴留引起高血压： 含钠注射液（如0.9%氯化钠注射液、10%氯化钠注射液、乳酸钠林格注射液等）； 含钠抗感染药物（如青霉素钠、头孢呋辛钠等） 含钠制酸剂（如碳酸氢钠等）； 糖皮质激素可促进肾小管对钠的重吸收； 盐皮质激素可促进远端肾小管对钠的重吸收和钾的排泄 ——均可导致血压升高。
苯妥英钠由羟化酶代谢。 在羟化酶正常人群中的半衰期为30～40h。正常人的日剂量为600mg； 而羟化酶缺乏者300mg/d即可引起明显的神经毒性。 胆碱酯酶有遗传性缺陷的患者。 在用去极化型神经肌肉阻断剂琥珀胆碱时不能及时分解琥珀胆碱，用药后机体产生长时间的肌 肉松弛，可产生呼吸暂停，甚至达数小时。
第四章第三节物质跨膜运输的方式
10.下列哪一项与矿质离子的吸收没有联系
A.核糖体 C.细胞膜上的蛋白质 B.线粒体 D.高尔基体
11.下图中的哪一条曲线能说明红细胞膜运输葡 萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系
12.下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： (1)图中所示的细胞膜模型称为______。 (2)细胞膜的基本支架是[ ]_____(填图中字母及 名称)；D代表____。
运 输 速 率
浓度差
2、 右图表示的是一个
细胞内
动物细胞内外不同离子的 相对浓度。分析图表提供 的信息，结合本章所学知 识，回答问题：
细胞外 离子浓度/mmol· L-1
150
1.哪种离子通过主动运输 100 +和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。 1.K 进入细胞？ 2.哪种离子通过主动运输 50 排出细胞？ 2.Na+和Cl－是通过主动运输排出细胞的。 3.你是如何作出以上判断 的？ Na+ K+ Mg+ 3. 因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大， 细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。
A.酒精进入胃粘膜细胞
B.二氧化碳由静脉血进入肺泡 C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D.水分子进入细胞
5.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系， 逻辑顺序正确的一组是 ⑴膜主要由磷脂和蛋白质分子组成⑵膜具有流动 性⑶膜具有选择透过性⑷膜内蛋白质和磷脂分子
大都是运动的⑸主动运输得以正常进行。
2.主动运输一定是逆浓度梯度吗？
主动运输的本质在于是否需 要载体蛋白和是否需要消耗能量， 而不在于浓度差。是否采用主动运 输取决于细胞生命活动的需要，逆 浓度不是主动运输的本质特征，只 不过大部分时候我们所看到的逆浓 度运输都是主动运输而已。
第四章第三节 人类的居住地——聚落
这是城市
这 是 乡 村
世界上的人们居住在不同的地方，有些人住在乡村， 有些人住在城市。 我们把人们的这些集中居住地——乡村和城市统称为聚落。 一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。目前，全世界 大约有一半的人居住在城市。
乡村聚落有农村、牧村、渔村、林 场等不同类型，居住在这些地方的 人们分别从事耕作、放牧、捕鱼、 伐木等生产活动。城市聚落的居民， 主要从事工业、服务业等工作。
由于劳动生产方式的差异，不同的类型的聚 落所呈现出的景观有较大的差异
活动
• 1.乡村景观和城市景观的主要差异:
乡村多农田，果树和池塘；乡村人口、车辆都 比较少； 乡村道路很多都是水泥路，交通不畅通。
城市都是高楼林立，有很多大型的商场， 学校、医院的分布都比较多。 道路纵横交错，车辆、人口都很多
二.聚落与环境
水源充足（井、 泉、湖滨、河畔 等地）
土壤利（交通沿 线和交汇处，沿海 港口等地）
自然资源丰 富 （林、渔、 矿）等地
？
目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达， 聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
世界各地自然环境差异很大，各 民族的生活习俗、历史文化、宗教 信仰等不同，聚落在长期发展过程 中，往往形成了不同的建筑风格。 在世界不同的国家和地区，聚落的 建筑外貌、建筑材料等因环境而异。
三.聚落的发展与保护
• 随着人口的增长和社会的发展，聚落也在 不断地发生变化。世界上多数聚落都在增 长：占地面积越来越大，建筑物越来越多， 道路越来越完善。聚落的发展为人们提供 了更好地居住环境。 • 聚落的某些变化也给人类留下了很多遗憾。 例如，在乡村，昔日特色鲜明的民居正逐 步消失；有文化特色的传统民居越来越少。
第四章-第三节-学习的基本理论
社会学习是个体通过与环境中的其他个 体或群体间的相互作用来获得各种行为、获 得有关事件之间的各种关系的认识及获得有 效地进行某种活动的知识经验等的学习方式。
班杜拉认为观察学习是人类进行社会学 习的一种典型方式。
第三节 学习的基本理论
三、社会学习理论
观察学习：又称模仿学习、替代学习 或范例学习，是指观察别人（榜样）的 行为方式及其行为后果（受奖或受罚） 而学会某种行为 ✓观察学习效率高、错误率低 ✓观察学习是一种间接的学习
幼儿教育心理学
第三节 学习的基本理论
一、联结学习理论 二、认知学习理论 三、社会学习理论
第三节 学习的基本理论
一、联结学习理论
（一）经典性条件反射 经典条件反射指一个不诱发反应的中性
刺激（条件刺激）与一个能诱发反应的刺激 （无条件刺激）相匹配（一次或多次），致使 中性刺激最终能诱发同类反应的过程，这就是 条件反射的建立。
的主要机制。我们平时常用的触景生情、睹物 思人、一见钟情、爱屋及乌、谈虎色变、惊弓 之鸟等都是对经典条件作用引起的各种情绪反 应的生动描述。
第三节 学习的基本理论
一、联结学习理论
（一）经典性条件反射 经典条件反射的泛化：如狗对铃声产生
唾液分泌反应后，对近似铃声的声音也会产生 反应。“一朝被蛇咬，十年怕井绳”便是泛化 的最好例证。
第三节 学习的基本理论
小雄的行为与环境之间的关系
情境：在晚饭的餐桌边，一家人围坐在一起，正兴致勃 勃地边吃饭、边聊天。此时，
行为：小雄从饭桌边椅子上溜开，四处游荡。
即时后果：父母、姐姐立即放下碗筷，追逐小雄，拽他 回桌边吃饭。
长期后果：父母与姐姐的注意与追逐满足了小雄受到关 注的需要，进而维护和增强了小雄离开饭桌的行为。
第4章 第3节 林火监测
地图勾绘法：用于较大火场 计算法：火场较大又没有详细地图
4、判断火的种类
地表火：火场具有不规则的延长形状，烟呈浅灰色，600m
高空看不见火焰。
树冠火：火区呈狭长状，烟黑色。600m高空，易发现树干 和树冠上燃烧的火焰。火焰呈跳跃状。 地下火：火场形状圆形，烟雾少而不明显，200m以下可看 见火区边缘的烟，看不到火焰
各地段火险等级的高低和火源的多少
二、了望台探测
（一）了望台建设 增大观测的覆盖 1、规划设计 面积，减少盲区 （1）了望区的选定 （2）分布密度确定 （3）台址选择与高度的确定 2、了望台设备 （1）观测设备 （2）通讯报警设备 （3）扑火工具 （4）气象要素观测设备
（二）了望技术及要求
1、熟悉观测区 2、观察 （1）了望扫视技术 （2）火情的发现方法 ａ、四周环视与扇形扫视结合。 ｂ、在重点区域重点时间的观察 ｃ、高火险天气下的昼夜连续观察 ｄ、真烟和假烟的区别 ｅ、监测雷电活动
火情（烟雾）的位置，水平方位角、垂直角、到了望 台的水平距离
估测火的种类 火场的大小 烟雾的特点
天气条件
其它情况
发现林火的观察特征：
1、无风天，发现地面冲起烟柱或大片烟雾
2、在无云的天空中出现一道白云横挂空中，下部有 烟雾连接地面
3、风较大时，能见度尚好，空中突然发现霾层，一般 颜色较蓝且分布均匀 4、飞机无线电突然发生干扰，并嗅到草本植物的焦味
（三）林火定位
1、火灾定向定位仪确定火灾位置 （1）对准火情目标。 （2）测定方位角 （3）测定垂直角 （4）确定水平距离。 2、用了望台全景照片确定火灾位置 （1）摄制 （2）用全景照片确定着火地点 3、交叉定位
（四）火情报告
（五）了望员其它职责
第四章第三节物质跨膜运输的方式
练习：
3、蛋白酶从细胞内合成后分泌出细胞，通过膜的方
式是
Ａ、协助扩散
Ｃ、胞吞
Ｂ、主动运输
Ｄ、胞吐
4、下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是
A 、 甘油、二氧化碳 C、 氨基酸、钾离子
B、 钾离子、氧气 D、 氯离子、钠离子
5、下图是物质出入细胞的三种方式的模式图（黑点代表物 质分子），据图回答下面的问题。
丽藻细胞液所 含的离子浓度远 远高于丽藻所生 长的池水，为什 么丽藻还能从周 围环境吸收离子 呢？
二、主动运输
概念：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋 白的协助，同时也需要消耗细胞内化学反应所释放的 能量。
特征：
主动运输 1. 逆浓度（相对含量） 梯度运输 2. 需要载体 3. 需要消耗能量
2、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
自由扩散
细 胞 外 细 胞 膜 细 胞 内
水分子
特征：
自由扩散
1. 顺浓度（相对含量）梯度
运输 2. 不需要载体
3. 不需要消耗能量
自由扩散的例子： ①不带电荷的无机物，如 水，氧气，二氧化碳 ②亲脂性）
主动运输的例子
（1）带电荷的无机物， 如K+、Na+、Cl（2）亲水性有机物， 注意：载体蛋白具有专一性，一种载体只能与一种 如葡萄糖、氨基酸 相应的被运输的物质相结合。不同细胞膜上运输物 卡车载货上坡 质的载体的种类和数量是不同的。
• 那种运输方式能体现细胞膜的选择 透过性？
主动运输具有重要的意义： 它保证了活细胞能够按照生命活动 的需要，主动选择吸收所需的营养物质， 主动排出代谢废物和对细胞有害的物质。
想一想：
胞吞和胞吐作用需要穿过了几层磷脂双分子层？ 消耗能量吗？
物理化学 第四章 第三节 完全互溶双液体系
（2）若组分A原为缔合分子，在形成溶液 过程中A的缔合体发生解离，使A分子个数 增多，从而蒸气压增加，产生正偏差。
（3）如果二组分混合后A-B分子间能形成结合 较弱的化合物或者氢键，这就会A分子个数减 少，从而蒸气压减小，产生负偏差。 一般说来，凡是组分A发生正或负偏差，则 组分B亦发生相同类型的偏差。 当正负偏差较小时，溶液的总蒸气 压还介于两个纯组分蒸气压之间(见下图)。
在T-X图上P恒定,
f
ƒ* = K-Φ+1=1-2+1=0
即P恒定时,恒沸点的温度和组成都固定不变.
2 .恒沸物的沸点和组成随外压改变--恒沸物 不是化合物,而是混合物 同上, K=2-0-1=1 当外压P不恒定,则 f = K-Φ+2=1-2+2=1 f 不为零,则恒沸点可随外压改变而移动,这表 明恒沸物的沸点和组成可随外压改变而改变, 所以恒沸物不是化合物而是混合物.
pB p xB yB p p
若纯液体B比纯液体A易挥发，亦即pB*＞ pA*，则
y y
因为： 所以： 则
A B
XA XB
xA + xB=1
yA + yB=1 <
1 xB xB
1 yB yB
xB ＜ yB
结论说明，在相同温度下有较高蒸气压的易挥发 组分B，在气相中的浓度要大于在液相中的浓度， 对于有较低蒸气压的难挥发组分A则相反，这个规 律称为柯诺瓦洛夫（konowalov）第一定律
物系点－－表示体系的温度、压力及 总组成在相图中的状态点称为物系 点。 相点－－表示某个相状态(如相态,组 成,T,P等)的点称为相点。
当体系处于单相区 时，体系的总组成与 该相的组成是相同的 (即物系点与相点重合 为一点D);当物系点出 现在两相区时，体系 呈两相平衡形成两个 相点，它们的组成可 由通过物系点O的水 平连结线在气、液二 线上的交点决定(如上 图M、N点所示)。
第四章第三节
0.5 mol ＋2e ===Cu，转移 0.5 mol 电子，则生成 m(Cu)＝ ×64 2
－ －
g· mol 1＝16 g。⑤甲中相当于电解水，故 NaOH 的浓度增大，pH 变大；乙中阴极为 Cu2＋放电，阳极为 OH－放电，所以 H＋增多， 故 pH 减小；丙中为电解水，对于 K2SO4 而言，其 pH 几乎不变。 (2)铜全部析出后，可以继续电解水。
阳极： 2Cl－－2e－===Cl2↑
，
。
电解 总反应： 2NaCl(熔融)=====2Na＋Cl2↑
自主探究
精要解读
实验探究
活页规范训练
【慎思1】 电解质溶液导电与金属导电过程一样吗？
提示
不一样，金属导电是因为金属中存在自由电子，是
自由电子的定向移动形成电流，是物理过程，而电解质溶液是 靠溶液中的自由离子定向移动形成电流，并在两极发生氧化还
自主探究 精要解读 实验探究 活页规范训练
答案
(1)①正
②4OH －4e ===2H2O＋O2↑
－
－
③水减少
的质量为：100
10.00% ≈4.5 g× 1－ 10.47%
g，生成 O2 的体积为：
4.5 g 1 － × ×22.4 L· mol 1＝2.8 L ④16 18 g· －1 2 mol ⑤碱性增大，因为电解后，水量减少，溶液中 NaOH 浓度增 大 酸性增大， 因为阳极上 OH－生成 O2， 溶液中 H＋浓度增加 酸 碱性大小没有变化，因为 K 2SO4 是强酸强碱盐，浓度增加不影响 溶液的酸碱性 (2)能继续进行， 因为 CuSO4 溶液已转变为 H2SO4 溶液，反应也就变为水的电解反应
自主探究
现代汉语第四章第三节：意项和义素
• 一、词的固定义和临时义 • 词的固定义：习用已久的并且记录在词 典中的意义，是词的固定义。固定义是 使用这一语言的人们所共同理解的。 • 词的临时义：人们为了表达的需要，通 过各种修辞手段临时赋予词的意义。
• 申义也可以从某个已有的引申义再发展 引申而来。
• 如：“笔杆子”，本义是“笔的手拿的 部分”，引申为“笔”（通过部分代全 体的借代手法），再引申“指写文章的 能力”以及“指能写文章的人”。
• 引申主要是通过事物之间的相关性联系 派生出新义的一种方式。
• 如：“河”古代本义专指黄河，引申义 泛指一般河流； “红领巾”原义是红色 的领巾，代表红旗的一角，是少先队员 的标志，引申义指少先队员。
有的比喻义是进一步从引申义发展出来的。 如“网”的本义和基本义都是：“用绳线 等结成的捕鱼捉鸟的器具”。从这个意义 发展出引申义：“用网捕捉”。从这个引 申义又发展出比喻义：“像网似的笼罩 着”，如“眼里网着红丝”。
注意：比喻义和引申义的联系与区别 比喻义和一般的引申义不同，比喻义是通过比 喻手法产生出来的一种特殊的引申义，引申义 包括比喻义。 如：“菜篮子”，本义和基本义都是“盛菜的 篮子”，又借指“城镇的蔬菜、副食品的供 应”。 如：“经过几年的努力，本市居民的菜篮子问 题已基本解决。”用的就是它的引申义，但这 个引申义不是通过比喻手法产生的，而是借代 手法产生的，它不是比喻义。
义素分析的运用
义素分析的主要对象是实词，如名词，动词， 形容词这三类意义最实在，数量最大的词。这 三类词的义素构成模式各有特点，分析方法也 就不完全相同，但有一点是共同的，分析结果 要足以反映出不同的区别，又要能反映义项之 间可能存在的共同点。
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第三节细胞的衰老和凋亡一、细胞的衰老1.细胞的寿命(1)不同的细胞有不同的寿命。
(2)如高等动物和人的肠道上皮细胞寿命为24～48 h。
2.细胞衰老的含义生物体内的细胞不断地衰老和死亡，同时又有新增殖的细胞来代替它们。
这是细胞生命活动的必然规律。
3.细胞衰老的特征(1)生理和生化：许多种酶的活性降低、呼吸变慢等。
(2)形态和结构：线粒体的数量随年龄增大而减少，体积则随年龄增大而增大；细胞核体积不断增大；核膜不断向内折叠等。
归纳总结个体衰老与细胞衰老的关系(1)对于单细胞生物来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
(2)对多细胞生物来说，细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡并不是一回事。
多细胞生物体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。
然而从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
例1(2017·浙江4月学考)下列关于人体衰老细胞的叙述，正确的是()A.多种酶的活性降低B.线粒体数量增加C.细胞呼吸明显加快D.细胞核体积变小答案 A解析细胞衰老会导致代谢减弱，酶的活性降低，线粒体数目减少，但是线粒体和细胞核的体积会增大，故选A。
例2衰老细胞的呼吸速率减慢，原因不可能是()A.酶活性降低B.线粒体数量减少C.某些蛋白质合成减少D.膜蛋白减少导致CO2无法运出细胞答案 D解析细胞呼吸需要酶的催化作用，酶活性降低，可导致呼吸速率下降，A正确；线粒体是需氧呼吸的主要场所，线粒体数量减少，可导致呼吸速率下降，B正确；某些蛋白质合成减少，如呼吸酶，可导致呼吸速率下降，C正确；二氧化碳进出细胞的方式为扩散，与膜蛋白无关，D错误。
二、细胞凋亡1.概念又叫编程性细胞死亡，是细胞发育过程中的必然步骤，是由某种基因引发的，是不可避免的，它不同于病变或伤害导致的死亡。
是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
2.意义细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
3.实例(1)蝌蚪发育过程中，尾和鳃的消失。
(2)人胚胎发育过程中，神经细胞数量的调整。
(3)植物胚胎发育过程中胚柄的退化、单性植物中花器官的退化、植物体内通气组织的形成等。
特别提醒细胞凋亡与坏死是两种截然不同的细胞学现象。
细胞凋亡是一种主动的由基因决定的细胞自我破坏的过程，而坏死则是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。
例3(2019·宁波模拟)下列关于细胞衰老的说法中正确的是()A.对于单细胞生物而言，细胞衰老过程等于个体衰老过程B.对于多细胞生物而言，个体衰老过程中组成机体的细胞都处于衰老状态C.细胞会随着分裂次数的增加而更旺盛D.年幼的个体处于生长发育阶段，几乎没有细胞的衰老答案 A解析多细胞生物体内的细胞总是处于不断更新的过程中，在生长发育阶段中，总有一部分细胞衰老或走向死亡，D错误；总体看，个体衰老的过程实际上是组成个体的细胞普遍衰老的过程，但并不等于组成机体的细胞全部处于衰老状态，B错误；细胞会随着分裂次数增加而衰老，C错误。
例4下列关于人体细胞衰老、凋亡的叙述中，正确的是()A.细胞衰老总是伴随着器官的衰老B.衰老细胞的细胞周期变短C.细胞凋亡是胚胎发育中的正常现象D.细胞凋亡与遗传物质无关答案 C解析细胞的衰老与个体或器官的衰老并不同步，正常器官中也有细胞衰老，A错误；衰老细胞中细胞周期变长，B错误；细胞凋亡是基因控制的，与遗传物质有关，D错误。
1.珍珠既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它能有效抑制细胞脂褐素的增加，这表明珍珠在保健上可用于()A.促进细胞分裂B.诱导细胞分化C.延缓细胞衰老D.抑制细胞死亡答案 C解析细胞内的色素积累会随着细胞的衰老而逐渐增加，它们会妨碍细胞内物质的交流，进而影响细胞正常的生理功能，加速细胞的衰老、死亡。
珍珠可抑制色素的增加，能够延缓细胞的衰老。
2.(2019·绍兴模拟)下列不属于细胞凋亡实例的是()A.蝌蚪长到一定程度后尾巴消失B.人皮肤表皮细胞的脱落C.白细胞因吞噬过多的细菌而死亡D.脑细胞因缺氧而死亡答案 D解析细胞凋亡可以清除多余、无用的细胞(如蝌蚪尾巴细胞)、完成正常使命的衰老的细胞(如脱落的人皮肤表皮细胞)、体内有害细胞或被病原体感染的细胞(如C项中的白细胞)，从而保证机体的相对稳定。
脑细胞因缺氧而死亡属于细胞坏死，不是自动结束生命，不属于细胞凋亡。
3.壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。
这属于()A.细胞凋亡B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞分裂和分化答案 D解析断尾壁虎长出新尾巴属于细胞分裂和分化过程。
4.下列关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是()A.癌细胞具有无限增殖的特点B.在胚胎发育过程中也会出现细胞凋亡C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D.衰老细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠答案 C解析癌细胞具有无限增殖的能力，A正确；在胚胎发育过程中也会出现细胞凋亡，B正确；多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老是不同步的，正常细胞的衰老凋亡不一定导致个体衰老死亡，C错误；衰老细胞细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠，D正确。
5.如图为细胞重要的生命活动图解。
请据图回答下面的问题：(1)A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在________过程中(填字母)。
(2)细胞增殖的主要方式是____________。
(3)细胞分化是个体发育的基础，就一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息________，但形态、结构和功能却________，这是因为__________________________________________ ________________________________________________________________________。
(4)随着年龄的增长，一根根青丝变成了白发；额角也渐渐爬满皱纹，这与____________有关。
(5)细胞的凋亡由于受到严格的遗传机制决定的程序性调控，所以也称为____________________。
当HIV侵入机体的淋巴细胞后，会使淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡？________。
答案(1)A(2)有丝分裂(3)相同不同不同细胞的遗传信息执行情况不同(4)细胞的衰老(5)编程性细胞死亡不属于解析细胞增殖的主要方式是有丝分裂，而染色体的动态变化就发生在细胞分裂的过程中，细胞增殖使细胞数目增多，而细胞分化使细胞的形态和功能发生改变；人变老时，细胞会衰老，细胞内水分减少，细胞内酪氨酸酶活性降低，黑色素的合成减少等；HIV侵入机体后，会使细胞正常代谢受损和中断，从而引起细胞的坏死不属于细胞凋亡。
1.(2018·嘉兴市期中)下列关于细胞衰老的叙述，错误的是()A.细胞衰老是一种正常的生命现象B.细胞衰老越快，说明生物体的新陈代谢能力越强C.细胞内的酶的活性降低是细胞衰老的特征之一D.衰老死亡的细胞往往由新增的细胞来代替它们答案 B解析细胞衰老是一种正常的生命现象，对有机体是有积极意义的，A正确；细胞衰老后，新陈代谢减慢，B错误；细胞内的酶的活性降低是细胞衰老的特征之一，C正确；衰老死亡的细胞往往由新增的细胞来代替它们，D正确。
2.大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内()A.呼吸速率加快，物质转运加速B.新陈代谢变缓，与黑色素合成相关的酶活性降低C.物质转运加速，新陈代谢变缓D.与黑色素合成相关的酶活性升高，呼吸速率加快答案 B解析衰老的细胞内酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成不足，出现白发现象。
3.(2019·嘉兴模拟)哺乳动物衰老的红细胞具有的特征有()①水分减少，细胞萎缩②新陈代谢速率减慢③多种酶活性降低④呼吸速率增大⑤色素积累⑥细胞呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性改变A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑧答案 C解析衰老的细胞具有以下特征：(1)细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率减慢。
(2)细胞内多种酶的活性降低，细胞内呼吸速率减慢。
(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。
(4)细胞核体积增大，核膜不断内向折叠。
(5)细胞膜通透性改变。
根据上述特征判断：①②③⑤⑥⑦⑧都符合衰老细胞的特征，但由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，应除去⑦。
4.(2019·台州模拟)下列关于动物编程性细胞死亡的叙述，正确的是()A.细胞癌变属于编程性细胞死亡B.编程性细胞死亡属于正常生理过程C.编程性细胞死亡属于细胞分化过程D.编程性细胞死亡与基因表达无关答案 B解析细胞癌变是正常细胞发生基因突变的结果，不是编程性细胞死亡，所以A错误；编程性细胞死亡是细胞凋亡，属于正常生理过程，所以B正确；编程性细胞死亡是一种细胞凋亡，而不是细胞分化，所以C错误；编程性细胞死亡与基因表达有关，所以D错误。
5.(2019·台州模拟)下列关于人体细胞的叙述，错误的是()A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的B.衰老的细胞代谢增强，对生物体的正常发育有积极的意义C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D.衰老细胞代谢速率减慢是细胞内多种酶活性降低引起的答案 B解析人的正常体细胞最大分裂次数为50次左右，A项正确；衰老的细胞酶活性降低，代谢减弱，B项错误；细胞中衰老的细胞器会被溶酶体清除，C项正确；衰老细胞内的多种酶活性降低，代谢速率减慢，D项正确。
6.在人的胚胎发育过程中，最初胎儿的五指是愈合在一起的，早期胚胎是有尾的。
由此可以推测，在人体的发育过程中，五指的形成及尾的消失必须依赖于()A.部分区域细胞的分裂B.部分区域细胞的快速生长C.部分区域细胞的凋亡D.部分区域营养物质的缺乏答案 C解析胎儿的五指最初是愈合在一起的，随着指间的细胞逐渐凋亡，发育成五指，因此五指的形成是部分区域细胞凋亡的结果。
人的早期胚胎有尾，尾的消失也是细胞凋亡的结果。
7.细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程，如图所示，下列有关叙述不正确的是()A.细胞凋亡是由基因控制的，对生物个体的生长发育具有重要作用B.细胞坏死最终表现为细胞膜破坏，胞浆外溢而死亡C.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D.在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的答案 D解析细胞凋亡是由基因控制的，对生物个体的生长发育具有积极的意义；由图示可知细胞坏死最终表现为细胞膜破坏，胞浆外溢而死亡；巨噬细胞吞噬凋亡小体后要利用溶酶体内的酶将其分解；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡。
8.IAPs是一种控制细胞凋亡的蛋白质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。