XX“任务驱动型”作文：法无情,却有理
法不容情人有情作文
法不容情人有情作文而建设规则社会，遵守规矩，人人有责。
愿我们尊重并遵守规矩，共创美好未来。
规则与人情，同行更美。
下面给大家分享一些法不容情人有情作文，希望对大家有帮助。
法不容情人有情作文1在办理的上千起案件中，我碰到过形形色色的人，有满脸沧桑控诉遭受犯罪分子骗取一生积蓄的老人，有面对起诉指控扬言要报复的被告人，有遭到暴力伤害伤痕累累、声泪俱下的受害人，也有沉默不语的嫌疑人。
在我看我来，作为一名公诉人，最好服务群众的方式，就是认真对待每一件经手的案件。
刚参加工作时，带教师傅就告诉我，世界上没有两个一模一样的案子，就像没有两片一样的叶子。
办的案子越来越多，我越发感到这句话的深意——每件案件都涉及到一个人的自由甚至生命，切忌想当然惯性办案。
所以，我总把自己当做一个新手，一项项审查，严谨、细致是我们的追求。
法不容情人有情作文22009年，我有幸加入了莲花河畔景苑倒楼案专案组。
整整半个月时间，我没有机会和家人吃饭，甚至没和他们说上几句话。
记得倒楼案开庭当天，公诉科向法警队借用了两个大拉杆箱，外加一个大纸袋，才装下了开庭所需的案卷材料，这还只是所有材料中的一部分而已。
这一段经历给了我很大感触——公诉之路学无止境。
我从共事的资深公诉人身上体会到优秀公诉人全面素质和非凡能力，也看到了前进的方向。
法不容情人有情作文3有这样一个案子让我记忆深刻。
当事人是一名单身母亲，因为给人看赌场而被羁押，可在羁押期间，她的孩子突患重病，生命垂危。
考虑到这位母亲是孩子唯一的监护人，我为她办理了取保候审，陪着她到医院探望儿子。
在医院，我看到这家人家的窘迫，也看到孩子状况的危急，让我心中不免同情。
在同行的同事们都准备离开医院时，我找了个借口折回去，塞给这个母亲一千元钱让她给孩子看病，母亲对我千恩万谢，我只是觉得，法不容情，但法不外乎人情，这也是我作为一个公诉人的职责。
法不容情人有情作文4老王曾是辉县市吴村镇的一个老上访户。
1987年老王因故意杀人罪被判死缓，妻子改嫁，父母双亡，好端端的一个家就这样散了。
法无情人有情作文800
法无情人有情作文800英文回答：Law is often perceived as impartial and unfeeling, but in reality, it is made and enforced by people who are capable of empathy and understanding. While the law itself may not have emotions, the individuals involved in its creation and implementation certainly do.In many cases, the law is applied with a sense of compassion and understanding for the unique circumstances of each case. Judges, lawyers, and law enforcement officers are all capable of showing empathy and consideration for the individuals involved in legal proceedings. This can manifest in the form of reduced sentences for individuals who have faced extenuating circumstances or alternative forms of punishment that take into account the individual's background and situation.Additionally, the law is not static and unchanging. Itis constantly evolving to reflect the values and beliefs of society. This means that the law can adapt to be more compassionate and understanding as societal norms and attitudes change. For example, there has been a growing recognition of the impact of mental health on criminal behavior, leading to more compassionate approaches to addressing these issues within the legal system.Overall, while the law itself may be perceived as lacking in emotion, the individuals who create and enforce it are capable of showing compassion and understanding in their application of the law.中文回答：法律往往被认为是公正而无情的，但实际上，它是由有同情心和理解力的人制定和执行的。
执法工作中的力理利申论范文
执法工作中的力理利申论范文在执法工作的大舞台上，“力”“理”“利”就像三位各具神通的主角，它们之间的相互作用和平衡关系，决定着执法这出大戏的精彩程度和最终成效。
先来说说“力”。
执法工作中的“力”，那是执法者的基本装备，就像超级英雄的超能力一样。
这个“力”首先是一种强制力，代表着法律赋予执法者的权力。
比如说，交警在处理交通违章时，他有权力拦下违规车辆，这就是强制力的体现。
没有这种力量，执法工作就如同没有牙齿的老虎，根本无法对违法违规行为形成威慑。
但这个“力”得拿捏得恰到好处，要是用力过猛，就容易变成暴力执法。
就像有些个别执法者，本来只是处理一个小商贩的占道经营问题，结果却粗暴地掀翻人家的摊位，这不仅伤害了群众的感情，也损害了执法者的形象。
所以，“力”得在合法、合理的框架内施展，就像武林高手过招，点到为止却又效果十足。
再讲讲“理”。
“理”是执法工作中的智慧锦囊。
这个“理”一方面是法理，执法者必须精通法律法规，每一个执法行为都得有法可依。
要是不懂法理，那执法就会乱了套。
比如说，在处理知识产权侵权案件时，如果执法人员连相关的知识产权法律条文都搞不清楚，怎么能准确判定侵权行为呢？另一方面，“理”还包含情理。
咱们的社会是由人组成的，人是有感情、有特殊情况的。
在执法的时候不能只认死理儿，不考虑群众的实际情况。
就像在拆除一些违建的时候，如果有居民是因为住房困难，实在没地方住才搭建了一点临时建筑，执法人员就得在遵守法律规定的前提下，帮着居民想办法解决住房问题，而不是简单地一拆了之。
只有把法理和情理都兼顾到，执法工作才能赢得群众的心，就像给生硬的法律条文穿上了一件温暖的外套，让人更容易接受。
最后聊聊“利”。
这个“利”可不是执法者个人的私利，而是群众的利益和社会的公利。
执法工作的最终目的是为了维护广大人民群众的利益，保障社会的公平正义。
比如说，市场监管部门打击假冒伪劣产品，就是为了保护消费者的利益，让大家能够放心购物。
叙事体材料任务驱动型作文阅读材料 (800字)【范本模板】
【2015全国高考1卷】1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论.阐述你的看法。
以“明华"为写信人，不得泄露个人信息.【试题分析】作文试题继续采用新材料作文题型。
坚持了在选材上贴近现实生活，在理解上没有太大难度，在立意上有多种选择等特点.所给材料是一则新闻报道，来源于多个媒体对同一事件、不同角度的报道。
事件的基本信息是“女大学生举报父亲在高速路上开车时接打电话”。
各类媒体的报导主要有以下一些角度:“女儿举报父亲”背后的爱与痛 / 看似无情实则大爱 / 好好劝说不必小题大作 / 这是一种“另类的爱” / 重罚比举报靠谱/ “中国好闺女”为何嫌奖金烫手 / 和谐以信任为基础,告密引起人人自危 / 媒体应秉持公德传播真相/ “理”上往来“举报父亲”,多少子女能做到？ / 点赞“女儿举报父亲”也要反省自身 / 就算领了奖金，你也是“中国好闺女”?？在材料的筛选中，命题力求尽量保持事件原生态面貌，同时也隐去了一些枝节的信息，以便于学生“综合材料内容及含意”作整体的思考，而不致使注意力在旁逸斜出的信息中走向枝蔓和琐碎。
作为事实材料,作文题仅用140字概括了事件的基本面貌,其目的在于引导考生按照自己的想法进行理解和判断。
材料主体内容涉及的范围看似不大,但对这一事件可能产生的影响却有预设：第一，在材料的表述上，借用新闻报道中的“屡劝不改"、“迫于无奈”等说法，既证明事出有因，又拉近了考生对现实生活的体验，有助于理解：事件虽特殊，道理却如常，显示出材料表述及解读的的平易性。
第二，在立意的引导上,材料提供了不同行业及各类人物的反应，目的在于使考生对这一事件尽快聚焦,进而产生对话的需求感.例如：小陈利用微博私信进行的举报，警方的查实以及对老陈的教育和处罚，网友的点赞和媒体的报道等，由此也为下文提出写信的任务创造了条件。
2016“任务驱动型”作文“大学生掏鸟窝”审题及优秀作文
2016“任务驱动型”作文“大学生掏鸟窝”审题及优秀作文【题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。
原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。
结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。
此事引发不小的争议。
小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。
热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
不要套作，不得抄袭。
【审题】1、喜欢动物很正常，掏鸟售卖不可谅；2、法律的意义在于警醒，不在于重刑惩罚；3、“法盲”不是借口，不可免责或者不知情不能成为犯罪理由；4、10年牢狱，对大众的教育意义大于对一个人过错的惩罚；5、从掏鸟到售卖，就是明知故犯；6、对于一个年轻人来说10年半够重，从鸟的角度去想，这次判决可能是一个重要的命运转变。
【优秀作文】一、法律至上【22班熊逸晨 50分】1德国法学家耶利内克有言：“法律是最低限度的道德。
”当如是也。
而材料中小闫因非法猎捕珍贵濒危野生动物判罪，不少人以“无知无罪，人情可恕”之由为之叫屈，但在我看来，法律至上，我们应以客观理性之态度对此负责。
2法律至上，不能纵容“无知”的喧嚣大行其道。
法律专家认为，法律认识错误是不免责的，公民应当知法守法。
纵使当今教育没有给学生普及燕隼是保护动物等类似的知识，但小闫因鸟获利进而又去猎捕，这种“无知”便是将我们推入万劫不复的深渊的无形的双手。
任务驱动型作文导写 法律与人情
任务驱动型作文导写法律与人情法律与人情是一个古老而又永恒的话题。
法律是保护社会稳定和公正的基石，而人情则是人类情感交流中的重要因素。
在现代社会中，法律和人情都扮演着重要的角色，但它们之间的关系却常常引起争议和讨论。
从一方面看，法律和人情是相辅相成的。
法律是为了维护社会正义和公正而设立的。
作为社会的保护伞，法律不能被人情所取代，也不能被感情所左右。
在法律的眼里，人人平等，法律面前没有情感、地位和财富的差别，一切都要按照法律规定来处理。
在这个意义上，法律是一种理性的力量，它不受任何主观情感的左右，只根据判断事实和法律规定的事实，为社会带来公正和稳定。
从另一方面看，人情和法律也是有区别的。
人情是在感情的牵动下的行为，它不是理性的，而是一种感性的反应。
人情思维强调感受和信任，而不是通过规则和制度来处理问题。
人情的出发点是为了照顾弱势群体和关注已经受到伤害的人们。
如果只考虑法律，而不考虑人情，那么我们就无法解决很多问题，比如如何处理那些被抛弃的孤独老人，如何面对失去亲人的家庭等等。
在实际生活中，人们经常面临着法律与人情之间的两难境地。
当需要考虑到司法公正和社会稳定的时候，法律需要对人情施以适当的限制。
但是，在弱势群体面前，法律必须让步，给予适当的补偿和保护。
所以，在具体情况下，我们不应该过于强调法律和人情的冲突和对立，而应该把它们结合起来来处理问题，在处理问题的同时，尽可能地考虑到法律和人情的双重利益。
总之，法律和人情之间没有绝对的对立关系，而是应该相互配合、相互照顾。
我们必须在维护司法公正和社会稳定的同时，也要给予关爱和关注那些弱势群体，以满足人们对平等和公正的需求。
只有这样，才能建立一个公正、平等、和谐的社会。
任务驱动型议论文范文800字(精选4篇)
任务驱动型议论文范文800字(精选4篇)(一)研究的目的中等职业教育的特点是，以社会人才市场的需要为切入点，以培养学生生存技能为根本目的全面提高学生素质的教育。
那么，中等职业教育中专业课教学活动就担负着培养学生生存技能的重任。
在计算机专业中，photoshop作为一门专业课，是目前最为出名的平面设计软件，在图像、图形、文字、视频、等各方面都有涉及，其很强的实用性深受用人单位的喜爱。
在多年从事该平面设计软件的教学工作中，笔者始终把教学目标定位在：希望计算机专业的学生能够熟练掌握并使用photoshop进行平面设计这个技能，作为就业生存的一技之长。
(二)研究的意义综合国内外研究现状来看，任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法，强调在教学情境中展开教学活动，尤其适用于操作类课程的教学活动，针对当前中职计算机课程教学中存在的问题，提出任务驱动教学法在中职计算机photoshop教学中的应用研究意义：一是有利于提高中职学生学习计算机课程的学习效率和分析解决问题的能力；二是有利于培养学生的学习兴趣，掌握学习photoshop课程的学习技巧，培养学生的实际动手能力；三是有利于探索出一条适合中职学校计算机业photoshop课程教学有效的教学方法，对促进中职学校学生的学习具有积极的意义。
任务一：启动修剪机启动前先检查机油、汽油是否充足，场地内是否有石头等坚硬的东西，空气滤清器是否干净，刀片是否损坏，螺栓是否锁紧等。
启动时，首先将燃油阀门从1推到2，再将节流杆（油门）推至阻风门位置。
然后提起启动索，快速拉动。
任务二：确定修剪高度也称留茬高度，是指草坪修剪后立即测得的地上枝条的垂直高度。
修剪按照“三分之一”原则进行。
即剪掉草高的三分之一、依次调整好剪草高度。
任务三：确定修剪的起点和方向剪草机作业时运行的方向和路线，显著地影响着草坪草枝叶的生长方向和草坪土壤受挤压的程度。
因此，同一草坪，每次修剪应避免使用同一种方式，要防止多次在同一行列，以同一方向重复修剪，以免草坪草趋于瘦弱和发生“纹理”现象，使草坪生长均匀。
高考任务驱动型优秀作文范文
高考任务驱动型优秀作文范文与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。
写作目的、要求，更加明确、单一。
下面是我为大家整理的关于高考任务驱动型优秀作文，希望对您有所帮助!高考任务驱动型优秀作文1南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女，让附近车气愤又无奈。
此事也引起社会不同的反应。
我认为，在一定限度内，应给予中国的父母温情的理解。
这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻，而结果是拗不过两位老人。
此时就不能以“没素质”“自私”的眼光来看待这个事件，因为它涉及到了世间最真挚的情感——父爱和母爱。
我们应当给予理解，腾出空间让这份关怀润泽到底。
当今社会的竞争激烈、压力陡增是不争的事实。
赡养老人、养育小孩、工作应酬等等，让如今的年轻人背上更重的责任。
父母看在眼里，也疼在心里，为了能给儿女减压，父母们也力所能及，所以才有北京外环父母凌晨4点为还在休息而要上班的儿女排公交，才有自发到公园为儿女相亲的事情，再到如今的“人肉”占位。
这群父母也并非不明道理。
他们不是违章收费替人占位，也不是故意要扰乱秩序。
他们是在尽一种责任。
儿女如此辛勤劳累，这些父母岂能安心在家嗑瓜子、看电视，而让已经疲惫不堪的年轻人悠悠转找车位?所以，那是一种出于本心的行为，我们应当看到其光辉的一面来自励，感受到有人关心的温暖，而非以一惊一乍的态度对待这其实没有严重后果的事件。
当然，一个矛盾的兴起绝非空穴来风，一定有它的内因存在。
比如，这是否暴露了该小区的车位管理不力?是否可以因此兴建停车场，解决居民的实际困难?相关部门应就此实地调查，看到事件透露出的一些东西。
固然父母之情需予以理解，但前提也是在一定限度内，尤其是法律限度，不是戴有至高之情的名义就可以为所欲为。
为儿女出国而伪造护照、利用职位之便为儿女铺路等等这类行为绝对不能容忍。
举着亲情的大旗，实际上是玷污这面洁白的旗帜。
而此次父母“人肉”占位并没有任何出格的行为发生，相反能温暖人心而促进相关事宜的处理。
法律无情,人间有情的作文
法律无情,人间有情的作文
法律无情，人间有情。
听说法律是冷酷的，像机器人一样，只认死理，不管人情。
但
你知道吗？人心可是热乎乎的，有时候比太阳还暖。
有一次，我在法院门口看到个事儿。
一个老人家哭得稀里哗啦的，说是被人家骗了钱。
按法律说，那骗子该受罚。
但老人家那么
可怜，谁看了不心疼？结果，法院的人不仅帮老人家追回了钱，还
告诉他以后要小心点。
这就是法律的无情和人间有情吧。
说实话，我小时候觉得法律就是一堆废话，直到有次我看到一
个小偷被抓。
那个小偷被抓后，不但不悔过，还一脸嚣张。
结果，
警察告诉他，如果他再这样下去，他的家人也会因为他而受到伤害。
小偷听了，突然哭了，说他不想害家人。
那一刻，我懂了，法律虽
然严格，但它是为了保护我们。
法律是死的，但人是活的。
有时候，法律不能解决的问题，人
情却能轻松搞定。
比如邻居间的小纠纷，你送他一袋水果，他帮你
收个快递，就这样和解了。
这就是人间的魅力啊！
所以说，法律无情，但人间有情。
有时候，我们需要的不仅仅是法律的约束，更需要的是人与人之间的关爱和理解。
这样，世界才会更美好。
法律既公正无私也通情达理作文
法律既公正无私也通情达理作文大家一聊到法律，可能脑海里就蹦出“严肃”“冰冷”这些词儿。
其实啊，这可有点冤枉法律了，法律它呀，既公正无私，又通情达理，就像一个超级智慧又充满人性温度的裁判。
咱先说说法律的公正无私。
这就好比一场比赛，不管你是家财万贯的大富翁，还是普普通通的小老百姓，只要站在法律这个赛场上，就得按照规则来。
那些贪官污吏，以为自己有权有势就能逍遥法外，可法律的眼睛是雪亮的。
就像那些被揪出来的大老虎，不管他们之前多么威风，一旦触犯了法律的红线，就会受到应有的惩罚。
法律可不会因为你有钱就给你开后门，也不会因为你可怜就放你一马，它就像一个铁面无私的包公，只看事实和证据。
有一个小偷，他偷了穷人的钱，也偷过富人的钱。
在法庭上，他还想狡辩说自己偷富人是因为富人钱太多了，不缺这点。
但是法官根本不吃他这套，按照法律规定给他判了刑。
这就是法律的公正，不会因为小偷所谓的“劫富济贫”这种歪理就放过他。
那有人就说了，法律这么铁面，是不是就很不近人情呢？这可就大错特错了。
法律其实是通情达理的。
你看那些在特殊情况下的判决就知道了。
比如说正当防卫这个事儿。
一个人要是在路上突然被坏人攻击了，为了保护自己的生命安全，他奋起反抗，不小心把坏人打伤甚至打死了。
这时候法律可不会不分青红皂白地把这个自卫的人也抓起来判刑。
法律会考虑当时的紧急情况，它明白在那种生死攸关的时候，人得有权利保护自己。
这就是法律的通情达理之处，它能理解人性在紧急时刻的本能反应。
还有一些法律规定是考虑到社会的公序良俗的。
比如在遗产继承方面，如果一个老人一直是由邻居照顾，而他的子女从来不管他。
当老人去世后，在分配遗产的时候，法律会适当考虑邻居对老人的照顾，而不会仅仅按照法定的继承顺序来简单处理。
这就是法律照顾到了人与人之间的情感付出，尊重那些善良的行为。
再说说未成年人犯罪吧。
法律对未成年人犯罪的处理就很有“人情味”。
因为未成年人还处于成长阶段，心智还不成熟。
高中作文欣赏：《情理虽重,法理底线不容破》
高中作文欣赏：《情理虽重，法理底线不容破》作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
全国研究生考试结束后，山东齐鲁电视台制作了现场直播节目，就考生迟到失去考试资格问题展开了讨论。
事情是这样，考试入场规则明确规定，考生必须按时入场，如果迟到超过十五分钟，则取消考试资格。
该考生赶往考场途中，看到一位老奶奶由于着急过马路摔倒在地，无法动弹。
该考生便将其送往附近的诊所，并办理相关手续。
事后，该考生急忙赶往考场，但迟到了二十分钟。
他请保安通融通融，保安未允许。
对此，收看电视直播的观众踊跃投票。
有人认为考生由于帮助他人耽误时间，应当让其进入考场，所谓法律不外乎人情。
也有人认为，法外开恩，公示的法律就得不到有效实施，人们无法通过法律维护自己的利益。
富强中学计划举办一场“法理与情理”为主题的辩论赛，就是否允许考生进入考场一事展开辩论。
请结合上述材料，选择正方或反方写一篇辩论稿，为自己的观点辩护，并驳斥对方的观点。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向责任担当：社会责任人文底蕴：人文情怀科学精神：理性思维批判质疑实践创新：问题解决学会学习：勤于反思审题限制性1.真实情境的限制。
本题的生活情境明显。
考生因救助老人而迟到，无法进入考场。
法理，考试迟到十五分钟则取消考试资格；情理，考生做好事，应该通融。
电视台制作了相关的节目，要不要考生进考场，观众意见不一：应重人情，给予他考试机会；法贵在公平，网开一面则有失公允，应维护规则法律的尊严。
就此问题，富强中学举行“法理与情理”为主题的辩论赛，就“是否允许考生进入考场一事”展开辩论。
正反方需观点鲜明，维护一方，必然驳斥对方观点。
2.典型任务的限制。
考生首先应该梳理材料，明确法理与情理的具体内涵。
然后，考生需要理解辩论赛的方式特点，选择自己认可的一方，然后维护自己观点，驳斥对方观点。
因此，在写作时，必须选择正方或者反方，牢记辩论任务，做到观点明确，思路清晰，有理有据。
法律无情 高中 高一 高二 高三 作文 语文 议论 杂文
法律无情法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。
——查士丁尼法律无情。
创造法律之时，法律无情。
人类，是一种碳基高等智慧生命，人类的大脑能够产生复杂的情感，让自己的主观意愿高于本能，让生活中拥有了喜怒哀乐，从此人类的生命多姿多彩。
这就是感性。
人类的大脑能够进行复杂的思考，从而不仅仅依靠本能行动，能够通过思考，对比，做出经过考虑的最适合现状的行为。
让人类，这个造物者一天中最后一秒才创造出的种族，变成了地球的主宰者，从此人类的生活日新月异。
这就是理性。
感性和理性，就像一个人的双腿，离了哪一个，都不能健步如飞。
然而，如果两条腿互相交错着行走，同样走不了多远。
人类是一种群居动物，然而，群居就会带来资源分配的问题。
理性的选择是，平均分配。
然而，感性在这时不合时宜的出现了。
人类总是想要拥有远远超过自己需要的东西。
最终，为了尽量避免感性对理性的干扰，人类制订了各项规定与法律。
法律代表理性，情感代表感性。
理性与感性相互对立，支撑起了兴旺发达的人类社会。
倘若将理性中掺入感性，将感性中混入理性，那么这一平衡就会被打破，从而导致无数灾难。
法律在制定的时候，就是为了防止感性的情感干扰公正的判断。
因此，法律无情。
执行法律之时，法律无情。
诚然，法律由人执行，执行者是有血有肉的人，怎会无情？但法律的确无情，即便由人执行。
法律并不是要把它的执行者变成没有感情的冷血动物，而是给人们一个判断事物对错的是非标准。
法律制定就是为了防止情感的掺杂，执行者只能严格按照法律办事，不得掺杂个人的情感，否则同样会遭到法律的制裁。
因此，法律无情。
法律代表理性，情感代表感性。
理性与感性相互对立，支撑起了兴旺发达的人类社会。
倘若将理性中掺入感性，将感性中混入理性，那么这一平衡就会被打破，从而导致无数灾难。
反观当今社会，“李阳李刚李双江，车祸家暴冲锋枪”。
只要有权有钱，“上面有人”即使“摊上大事了”也能够让被害人主动撤诉，从而安然无恙。
2019年高考任务驱动型作文范文4篇
2019年高考任务驱动型作文范文4篇1任务驱动型作文范文1.阅读下面的材料，根据要求写一篇很多于800字的文章。
去年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。
来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这个事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。
有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单；又有网友说“人生需要说走就走的旅行”，并为他们的行为点zan。
对此你有何看法？请选好角度，自定立意，自拟标题作文；不要套作，不得抄袭。
范文：旅游遵法，顾全大局近日，一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友，经过连续搜救，耗费巨大公共资源之后被成功获救。
对此我认为，驴友理应自觉遵循相关法规，顾全大局。
驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救，究其原因，无外乎两个：表面看是驴友的贪玩心理的驱使，使其忽视法度；不过从深层次看，则是当代人们以自我为中心，不顾大局的缩影。
擅自露营的驴友，有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果?这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。
驴友持着贪玩好奇之心便任意作为，这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。
在这个信息发展的时代，人们依赖于新技术给人们带来的便利，对于自己错误的行为竟不加纠正。
不过，从另一方面上看，营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们?王小波说：“现代技术的发展使人们过度依赖技术，人们以为自己征服了技术，而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。
”由此可见，当驴友们过度依赖技术，将自我保护意识蒙蔽于此，被困失联也便是自不过然的事了。
深究其源，驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。
信息技术的蒸蒸日上，带来经济利益的同时人们也逐步利欲熏心，让自我中心观肆意膨胀泛滥，驴友的行为便是个很好的例证。
2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评(三)
2021高三3篇典型任务驱动型作文原题附优秀范文+点评（三）第1篇任务驱动型作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）某校为解决接送学生的私家车在学校门口长时间占道、乱停乱放的问题，采取了多种办法，效果均不佳，最后只好与交警部门联合行动，对凡停留超过15分钟及乱停乱放的车辆进行拍照和抄牌，随后将相关家长名单及车牌号码发到家长群中，并要求相关学生督促家长改正，还将此违规现象与学生及班级评优评先等挂钩，经过一段时间的整治，学校门口的停车乱象得到解决。
对于此举，有人拍手称赞，也有人提出了不同的意见。
要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
解析拆分信息，进行判断1、私家车在学校门口长时间占道、乱停乱放。
（错误）2、与交警部门联合行动，对凡停留超过15分钟及乱停乱放的车辆进行拍照和抄牌。
（正确）3、将相关家长名单及车牌号码发到家长群中，并要求相关学生督促家长改正。
（值得商榷）4、将此违规现象与学生及班级评优评先等挂钩。
（值得商榷）立意及范文私家车乱停是不对的，不能因私废公，学校与交警联合维护交通秩序是正确的。
然而，将相关家长名单及车牌号码发到家长群中，则暴露了学生和家长的隐私，并不可取。
将违规现象与学生及班级评优评先等挂钩，也加重了学生好老师的负担，可能带来负面影响。
处理问题要有法治精神，同时也应顾及人文关怀。
外法内儒治乱象针对私家车为接送学生而长期占道且乱停乱放问题，学校与交警联合行动，并要求学生参与其中，使乱象问题得以解决。
对此，各方反应不一。
而我认为，学校此举虽稍有不妥，但总体上彰显了我国外法内儒的治事精神，可点赞表扬。
私利犯公，则法护公益。
公与私的利益冲突一直客观存在于我们的现实生活中。
在很多时候，谋取私人利益并不能算是一种错误，但若是为私利而害公益，则可视为不当之利了。
试想，若人人为私，公益何在呢？个人的利益最终又如何保全呢？父母爱子，以私家车接送本也无可厚非，但众人皆以车送人，造成学校门口拥堵，严重妨碍他人正常出行，则此事已属违规行为。
执法工作中的力理利申论范文
执法工作中的力理利申论范文在执法工作的大舞台上，“力”“理”“利”就像三个个性鲜明却又配合默契的好伙伴，共同奏响和谐执法的美妙乐章。
一、执法之“力”——执法的底气与保障。
执法工作中的“力”，首先是一种强制力。
想象一下，如果没有强制力，交通执法人员对着乱闯红灯的人大喊：“请您遵守交通规则呀。
”得到的可能是不屑一顾的回应。
而当有了强制力，交警可以依法对违规者进行罚款、扣分等处罚，这就像给交通规则这张“网”加上了坚韧的“丝线”，让规则得以维护。
这种强制力是法律赋予执法者的尚方宝剑，它如同孙悟空的金箍棒，能够对那些肆意违反法律法规的行为给予有力的打击。
这个“力”可不能是简单粗暴的武力。
执法者不能像没头的苍蝇一样，一上来就使用强制手段。
就好比有些城管在执法过程中，直接强行没收小摊贩的东西，搞得鸡飞狗跳，这就是对“力”的错误运用。
真正的执法之“力”，是建立在合法、合规、合理的基础之上的。
它是经过严格训练，有章可循的力量。
就像功夫高手，虽然武艺高强，但不会轻易出手，一旦出手那必定是符合武德和规则的。
二、执法之“理”——执法的灵魂与内核。
说到执法工作中的“理”，那可太重要了。
这个“理”，就是道理、事理、法理。
执法者不能只是个机械的执法机器，只知道照本宣科地执行法律条文。
比如在处理邻里纠纷的时候，如果只是简单地按照治安管理条例去处罚，可能会让矛盾更加激化。
执法者要像一个智慧的长者，耐心地听双方诉说，分析其中的事理。
原来是张家的树挡住了李家的阳光，李家一气之下砍了树，张家不依不饶。
这时候，执法者就得讲清楚道理：“李家呀，你砍树是不对的，有问题可以先协商嘛。
张家呢，你的树确实影响到别人了，也要考虑下别人的感受。
”从法理的角度来看，执法者更要做到精通。
每一个执法行为都要有法可依，而且要准确无误地适用法律条文。
不能张冠李戴，把适用于商业欺诈的法律用到普通的消费纠纷上。
执法者要是在法理上糊里糊涂，那老百姓可就不服气了。
就像一个老师如果教错了知识，学生怎么会尊重他呢？执法者在执法过程中，把道理讲清楚了，就如同给老百姓心中点亮了一盏明灯，让他们明白为什么要遵守法律，为什么自己的行为是错的。
2018高考作文(任务驱动型)最新素材 (01)
健身“暴走团”被撞，规则之下方有公平日前，临沂一出租车司机因操作不当，开车冲进老年健身暴走队伍，造成一死两伤。
驾驶员董某因涉嫌交通肇事罪被刑事拘留。
事件发生后引发争议，有网友认为，视频画面显示“暴走团”在机动车道上行走，应承担部分责任。
在律师看来，活动的组织者、参与者和肇事司机，均涉违法情形。
暴走健身，意外要命。
今年6月，青岛老年“暴走团”在超车道上健身的新闻就曾叫人捏着一把汗，没成想小概率的担忧却是一语成谶。
果不其然，按照墨菲定律，隐患终将兑现为风险。
客观地说，在全民健身成为公共需求的语境下，这出悲剧有着多重警示价值。
比如有人说，要尊重老年人的健身需求，“今天的老人就是明天的自己”；又比如有人说，司机等道路交通参与者要有安全意识，在路上的分分钟都不能掉以轻心……这些说法，理固宜然。
不过，公序良俗之下，方有是非与公平之考量。
离开规则的底线虚妄抒情，不过是和稀泥式的矫情罢了。
这世间最大的公序良俗，莫过于利剑高悬的法律。
比如《道路交通安全法》第三十一条规定，未经许可，任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动。
从这个意义上说，“暴走团”擅自占用机动车道，首先涉嫌道路交通违法。
又比如《侵权责任法》第三十七条规定，群众性活动的组织者未尽到安全保障义务，造成他人损害的，应当承担侵权责任。
法律上的责任，固然有大小轻重之分；但从因果关系的位序来看，参与者与组织者放任风险的肇因，显然是对规则的轻视与倏忽。
一句话，先有任性的暴走，后才有意外的事故。
这些年，老年人健身的话题成为焦点：跟年轻人抢篮球场，霸占公园门前的停车地，跑到高速上随时随地跳一曲……有两点是肯定的：第一，老年人合法合理的健身需求，自然是无须妖魔化的。
2015年9月，国家发改委等12个部门还联合发布了《关于进一步加强新形势下老年人体育工作的意见》，算是为老年健身铿锵正名。
第二，健身诉求的底线，先是合法，再得合理。
不能说缺乏锻炼场所，就肆意横冲直撞；更不能说因为群体所需，就可以挤占别人的合法资源。
XX“任务驱动型”作文：法无情,却有理
XX“任务驱动型”作文：法无情，却有理“大学生掏鸟窝”【题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。
原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。
结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。
此事引发不小的争议。
小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。
热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情，你怎么看？请写一篇表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
不要套作，不得抄袭。
【优秀作文】：法无情，却有理法律如同河岸，而我们芸芸众生便如一滴滴无言的水珠汇成一股奔涌的泉流。
河岸固然限制了泉流的自由，却也在冥冥之中避免了泉流进化成洪水后被围堵的命运。
法律固然有时损害了利益，背离了人情，却长远地保护了我们的安全。
由此观之，法无情，却有理。
2大学生小闫因不知法，违法贩鸟，终落得牢狱之灾。
赞贬之声参半，但十年牢狱已成定局。
“明因识果，戒慎于初”，公民法律意识的淡薄才是我们应警醒与反思的。
3“位我上者，灿烂星空；道德律令，在我心中。
”康德的忠告掷地有声、犹在耳畔，而我们却弃之逦迤、毁之齑粉。
难道千条法律仅是一纸白文？莫非一个个血的教训仍不能唤起我们对法律的敬畏？惑矣！复旦投毒案历时三年，三次审判，峰回路转，终尘埃落定，不免心有所感。
真正大快人心的不是凶手的以命抵命，而是在这情与法的持久战中，法终于赢得了更多的认可与尊重。
人是感性动物，太多的因素会阻碍我们追寻真相的脚步。
法无情却有理作文900字
法无情却有理作文900字英文回答：There is a saying that goes, "The law is blind, but justice is not." This means that while the law may be impartial and objective, it does not always result in afair or just outcome. In many cases, the law may be rigid and inflexible, unable to take into account the unique circumstances and nuances of a situation. This is where the concept of "equity" comes into play.Equity is a principle that allows for flexibility and fairness in the application of the law. It recognizes that not all cases can be treated the same and that sometimes, a strict adherence to the law may lead to an unjust result. For example, let's say there is a law that states that stealing is a crime punishable by imprisonment. While this law may be necessary to maintain social order, there may be situations where stealing is justified. For instance, if a person steals food to feed their starving family, it wouldbe unjust to punish them in the same way as a hardened criminal. In such cases, equity allows for a more compassionate and fair approach to justice.Furthermore, the law is not always able to keep up with the changing needs and values of society. Laws are created by lawmakers who may not always have a complete understanding of the complexities of human behavior and societal dynamics. This can lead to outdated laws that no longer serve the best interests of the people. For example, in many countries, there are laws that criminalize homosexuality. However, societal attitudes towards homosexuality have evolved significantly over the years, and many people now recognize that such laws are discriminatory and unjust. In such cases, it is important for the law to adapt and change to reflect the evolving values of society.中文回答：有一句话说，“法无情，却有理。
法无情却有理作文900字
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小朋友们，你们知道什么是法律吗？法律呀，就像是我们生活中的一个大管家，它告诉我们什么可以做，什么不可以做。
任务驱动型作文导写 法律与人情
任务驱动型作文导写法律与人情
随着社会的不断发展，法律在日常生活中的作用越来越重要。
毫无疑问，在不同的情
境下，法律可以为我们提供有力的保护，确保我们的权益得到合理的维护。
但是，事实上，在一些特定的情况下，法律与人情之间还存在一些微妙的关系，这就需要我们认真思考如
何平衡这种关系，使得法律与人情在实际生活中能够协调发展，相互促进。
一方面，法律有时需要从严规定，这是非常必要的。
在某些法律规定非常严格的情况下，如果没有这些法律的规定，很容易出现一些不良行为，例如违法犯罪行为、欺诈行为
和侵犯他人权益的行为等等，从而导致社会秩序的混乱和人民的生命财产安全受到威胁。
在这种情况下，法律必须从严加以规范，对于各种违法犯罪行为、欺诈行为和侵犯他人权
益的行为必须给予相应的处罚和惩罚。
只有这样，才能让人们正确认识到自己的行为后果，逐步培养起法律意识和道德观念，从而达到更好的规范社会秩序的目的。
另一方面，在实际生活中，我们也常常会遇到一些与法律相关的问题，这时候人情的
因素就显得非常重要。
例如，在一些亲朋好友之间发生的民事纠纷中，当法律无法完全解
决问题时，就需要我们适当地把握人情的因素，化解纠纷，维护人与人之间的和谐关系。
此时，我们需要考虑到一些道德因素，例如互相理解、尊重、包容和宽容等等，建立起一
种互信、互助和共创的社会关系。
在这种情况下，法律虽然起着约束作用，但是更多的是
借助道德的力量，来达到更好的社会效果。
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XX“任务驱动型”作文：法无情，却有
理
“大学生掏鸟窝”
【题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。
原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。
结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。
此事引发不小的争议。
小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村
孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。
热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情，你怎么看？请写一篇表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
不要套作，不得抄袭。
【优秀作文】：法无情，却有理
法律如同河岸，而我们芸芸众生便如一滴滴无言的水珠汇成一股奔涌的泉流。
河岸固然限制了泉流的自由，却也在冥冥之中避免了泉流进化成洪水后被围堵的命运。
法律固然有时损害了利益，背离了人情，却长远地保护了我们的安全。
由此观之，法无情，却有理。
2大学生小闫因不知法，违法贩鸟，终落得牢狱之灾。
赞贬之声参半，但十年牢狱已成定局。
“明因识果，戒慎于初”，公民法律意识的淡薄才是我们应警醒与反思的。
3“位我上者，灿烂星空；道德律令，在我心中。
”康德的忠告掷地有声、犹在耳畔，而我们却弃之逦迤、毁之齑粉。
难道千条法律仅是一纸白文？莫非一个个血的教训仍不能唤起我们对法律的敬畏？惑矣！复旦投毒案历时三年，三次审判，峰回路转，终尘埃落定，不免心有所感。
真正大快人心的不是凶手的以命抵命，而是在这情与法的持久战中，法终于赢得了更多的认可与尊重。
人是感性动物，太多的因素会阻碍我们追寻真相的脚步。
因为我们不忍心再次看到血淋淋的判罚，所以我们不忍心看凶手伏法？因为我们不忍心体会十年弹指一挥间的怅失，所以我们不忍心小闫同学依法入狱？何谓“不知者无罪”？我只知它不应是凶手逃脱的借口。
何谓人情与感性？我只知它不应是泛滥的慈悲，不应是公众舆论的导向处与指挥棒。
法律的存在正是为了防止这种泛滥的慈悲破坏社会的正常稳定运行。
而这种泛滥的慈悲更不应美名曰“人文关怀”，恰是这似水的温柔、如火的温热在无形无影之间撕碎了法律庄容的面纱，打破了法律庄重的天平。
法律尊严何在？谁又能为法律正名？为何法律在中国水土不服？
4再者，人之所以为人，即是我们压抑了动物的本性，利令智昏的东西并不能影响我们的价值判断、破坏我们的行为准则。
而法律正是一个辅助的工具，它助我们时刻铭记人之准则，它助我们以一颗敬畏之心平等地对待每一个生灵，它助我们社会走上光明之路，它助我们塑造一颗蔚蓝的星球而不是一颗硝烟四起的血球。
同样，它助小闫明白何谓生命的价值。
5我曾经做过一个梦，梦见潺潺泉流流淌在闲适田园间，以自身之力灌溉着农居田舍。
炊烟袅袅，黄发垂髫，怡然自乐。
我望着坚固无言的河岸，心有所感。
它竟如此宽容，将安定献给人类，把嘲笑留予自己。
此怎能谓之“无情”呢？
6若吾等给法律以尊严，法律必许我们一个有情有理的
未来。