高考英语语法一轮复习 ---代词课件(共37张PPT)
合集下载
人教版高三英语一轮复习课件高考语法通关(2)代词
• • • • •
—Wow！You've got so many clothes. ——哇！你衣服真多啊！ —But none of them are in fashion now. ——但是现在没一件跟上潮流。 6．no one 和nobody 只指人不指物，其后不 接of 短语，一般回答who 的提问。 • Charles was alone at home ， with no one looking after him.查尔斯独自一人在家，没 有人照顾他。
• 考点五 none, nothing, nobody (no one) 的 区别 • 1 ．none既可指人，也可指物，且表特指概 念，常回答how many，how much引导的疑 问句；nobody(no one)只能指人，且表泛指 概念，常回答who引导的疑问句；nothing只 能指物，且表泛指概念，常回答what引导的 疑问句。 • —How much money do you have? 你有多少钱？ • —None. 一点也没有。 • —What are you doing now? 你在做什么？
• 考点三 all，both，either，neither，no one， none的区别 • 1．all 表示“(三者或三者以上)都”，指人 或所有的物，看作复数；指抽象的概念， 作“一切”讲，看作单数。 • I don't like all of the three books.Only one in particular has attracted my attention.这三本书 我并非都喜欢，只有一本书吸引了我。
• 考点二 other, the other, another, the others 的区别 • 1 ． another 指 “ 任 何 一 个 ” “ 再 一……”“另一……”，作代词或形容词， 用于三者或三者以上。 • I felt so bad all day yesterday that I decided this morning I couldn't face another day like that.昨天一整天我感觉很糟糕，所以今天早 晨我决定不能像那样面对另一天了。 • Please give me another ten minutes.请再给我 十分钟。
最新高三英语高考英语语法课件：代词共22页
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
最新高三英语高考英语语法课 件：代词
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
高考英语一轮复习语法代词讲解(共24张)
• I want to know this: Is she beautiful? • 我想知道这一点：她美吗? • 3. 在打电话时，通常用 this 指自己，用that
指对方：
• Hello. This is Jim. Is that John? • 喂，我是吉姆，你是约翰吗?
七、疑问代词的用法
• 从含义上看，each 指两者或两者以上的“每个”，every 指三者或三者以上“每个”，因此指两者时只能用 each。
• 5. other, the other, another, othபைடு நூலகம்rs的用法。指单数时，若 泛指用another，若特指用 the other；指复数时，若泛指 用other(后接复数名词)或others(其后不接名词)，若特指 用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。 如：
• None of this milk can be used. 这牛奶一点都不能用了。
• None of the films is [are] worth seeing.
• 没有一部电影值得看。
十、it的用法
• 1.做形式主语：It’s no use shouting.喊叫是没有用的。
• 2.做形式宾语：I find it hard to concentrate.
• Ask him which he wants. 问他要哪一个。
• The question is who can help us. 问题是谁能帮助我们。
• What he says sounds reasonable. 他说的话听起来有道理
• 2. 关系代词型 what 的用法。比较以下句子：
• I don’t know what you like. 我不知道你喜欢什么。
指对方：
• Hello. This is Jim. Is that John? • 喂，我是吉姆，你是约翰吗?
七、疑问代词的用法
• 从含义上看，each 指两者或两者以上的“每个”，every 指三者或三者以上“每个”，因此指两者时只能用 each。
• 5. other, the other, another, othபைடு நூலகம்rs的用法。指单数时，若 泛指用another，若特指用 the other；指复数时，若泛指 用other(后接复数名词)或others(其后不接名词)，若特指 用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。 如：
• None of this milk can be used. 这牛奶一点都不能用了。
• None of the films is [are] worth seeing.
• 没有一部电影值得看。
十、it的用法
• 1.做形式主语：It’s no use shouting.喊叫是没有用的。
• 2.做形式宾语：I find it hard to concentrate.
• Ask him which he wants. 问他要哪一个。
• The question is who can help us. 问题是谁能帮助我们。
• What he says sounds reasonable. 他说的话听起来有道理
• 2. 关系代词型 what 的用法。比较以下句子：
• I don’t know what you like. 我不知道你喜欢什么。
高三英语总复习课件语法代词33页PPT
Nanjing in winter. Evaluation only. ed with 北A京sp的o天se气.S在l冬id天es要f比o南r .京N的E天T气3.冷5得C多li。ent Profile 5.2
CTohepyboriogkhits 2m0or0e4i-n2te0re1s1tinAg sthpaonstehaPt/tthye Lontde .you
read a few days ago. 这本书要比你前几天读的有趣得多。
首页
上页
下页
末页
必修二 Units 1-2
(2)one代替单数的可数名词，表示泛指， ones为其复 数形式。the one替代前面的单数名词，表示特指，其后 往往带定语，the ones为其复数形式。
I haven't a computer. I want to buy one next year.
我没有电脑，E明v年a我lu想at买io一n台o。nly. ed with IAliskpe tohsiseb.oSoklidbeettserfothran.NthEe Tone3I.5reaCdlliaesnt ttimPer.ofile 5.2
必修二 Units 1-2
注意：one替代前边的名词，是前边名词的同位语， 前边名词若是特指，要用the one；若是泛指则用one。
He is a kind student, one who always helps others. 他是一个热心肠的学生，一个总是帮助别人的学生。
He is the mostEevxcaellluenattisotundeontn, ltyh.e one who wins the ed wfiirtsht pAriszep.ose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
CTohepyboriogkhits 2m0or0e4i-n2te0re1s1tinAg sthpaonstehaPt/tthye Lontde .you
read a few days ago. 这本书要比你前几天读的有趣得多。
首页
上页
下页
末页
必修二 Units 1-2
(2)one代替单数的可数名词，表示泛指， ones为其复 数形式。the one替代前面的单数名词，表示特指，其后 往往带定语，the ones为其复数形式。
I haven't a computer. I want to buy one next year.
我没有电脑，E明v年a我lu想at买io一n台o。nly. ed with IAliskpe tohsiseb.oSoklidbeettserfothran.NthEe Tone3I.5reaCdlliaesnt ttimPer.ofile 5.2
必修二 Units 1-2
注意：one替代前边的名词，是前边名词的同位语， 前边名词若是特指，要用the one；若是泛指则用one。
He is a kind student, one who always helps others. 他是一个热心肠的学生，一个总是帮助别人的学生。
He is the mostEevxcaellluenattisotundeontn, ltyh.e one who wins the ed wfiirtsht pAriszep.ose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
高三英语一轮复习语法专题课件3：专题6 代词
服务特权 共享文档下载特权
VIP用户有效期内可使用共享文档下载特权下载任意下载券标价的文档（不含付费文档和VIP专享文档），每下载一篇共享文档消耗一个共享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
享受100次共享文档下载特权，一次发放，全年 赠送的共享文档下载特权自VIP生效起每月发放一次，每次发放的特
特权福利 VIP专享文档下载特权
特权说明
VIP用户有效期内可使用VIP专享文档下载特权下载或阅读完成VIP专享文档（部分VIP专享文档由于上传者设置不可下载只能阅读全文），每下载/读完一篇VIP专享文 档消耗一个VIP专享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
享受60次VIP专享文档下载特权，一次发放，全 年内有效。
2．(2014·四川)She’d lived in London and Manchester， but she liked ________ and moved to Cambridge.
A．both B．neither C．none D．either
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
that 代替“the＋单数可数名词/不可数名词”
those 代替“the＋复数名词”
it 代替上文替代的同名同物，即同一个。
英语语法代词ppt课件
第三 人称
第一 人称
复数
第二 人称
第三 人称
形容词性物 主代词
my
your his her its
our
your
their
名词性物主 代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
汉语
我的
你的
他的 她的 它的
我们 的
你们的
他（她、它） 们的
8
【温馨提示】 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：
12
2. 反身代词的语法功能 （1）作宾语
当主语与宾语是同一人时，宾语要用反身代词，人称和数 要与主语一致
We teach ourselves English. 我们自学英语。 （2）作同位语
用来加强语气，作主语的同位语时，有时为了使句子平衡 而把同位语放在句子末尾
I can do it myself. 我自己能做它。
15
考点四 不定代词
不明确指代某个（些）人、某个（些）事物的代词叫不定 代词。
功能
不 定 代分 词类
在句中可以作主语、表语、宾语和同位语等
肯 both, all, many, much, one, other, each, another, either, a few,
定
a little, some (someone, somebody, something, somewhere), any(anyone, anybody, anything, anywhere), every (everyone,
我不喜欢这个，你还有别的吗？
④I don’t like the pen. Please show me one.
语法专题 专题二 代词与数词(共37张PPT)
Who do you suppose will replace her on the fashion show? 你觉得谁会代 替她参加这场时装演出？
综合演练
对点训练 单句语法填空 1. More seriously, _th_o_s_e_____ who don't have breakfast have poor academic performances. 2. _W__h_a_t____ makes our hometown so attractive these years? 3. _W__h_o_____ was playing basketball before I went to the concert? 4. _W__h_a_t____ factors lead to a higher enjoyment of school? 5. Both Helen and Jill speak Spanish, but __w_h_o_s_e___ pronunciation is better？
综合演练
不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词，有 one, each, everyone, everybody, everything, some, someone, somebody, something, few, a few, little, a little, none, all，both, no, nobody, nothing, either, neither, others 等。
综合演练
考点三 指示代词、相互代词、疑问代词 考点分析
指示代词是表示指示概念的代词，即用来指示或标记人或事物的代 词。 1. 指示代词有 this, that, these, those。this 指在时间或空间上较近的人或 物，意为“这；这个”；that 指在时间或空间上较远的人或物，意为“那； 那个”；these 指在时间或空间上较近的人或物，意为“这些”；those 指 在时间或空间上较远的人或物，意为“那些”。
综合演练
对点训练 单句语法填空 1. More seriously, _th_o_s_e_____ who don't have breakfast have poor academic performances. 2. _W__h_a_t____ makes our hometown so attractive these years? 3. _W__h_o_____ was playing basketball before I went to the concert? 4. _W__h_a_t____ factors lead to a higher enjoyment of school? 5. Both Helen and Jill speak Spanish, but __w_h_o_s_e___ pronunciation is better？
综合演练
不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词，有 one, each, everyone, everybody, everything, some, someone, somebody, something, few, a few, little, a little, none, all，both, no, nobody, nothing, either, neither, others 等。
综合演练
考点三 指示代词、相互代词、疑问代词 考点分析
指示代词是表示指示概念的代词，即用来指示或标记人或事物的代 词。 1. 指示代词有 this, that, these, those。this 指在时间或空间上较近的人或 物，意为“这；这个”；that 指在时间或空间上较远的人或物，意为“那； 那个”；these 指在时间或空间上较近的人或物，意为“这些”；those 指 在时间或空间上较远的人或物，意为“那些”。
高考英语一轮复习：语法基础部分之代词课件
（九）疑问代词：用来提出问题的代词称为疑问代词。
1.who、whom、whose、what、which、whoever、 whatever。 whichever 主要用于特殊疑问句中。
例句
①What does she want to be when she grows up? 她长大了想干什么？ ②Which hotel have you booked for your holiday? 为了度假你预订了哪家旅馆？
指较远的人和物
such这样的人/物
指上文提过的人和物
same同样的人/物
指和上文提过的相同的人和物
it这个/这物
指不太清楚是谁或者是什么时
（五）关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词
1.关系代词有who,which,that,whom用于定语从句中 2.在定语从句中担任一定的成分；起到了连接作用。 3.关系代词who/whom指人；关系代词which指物。 4.关系代词that 既可指人也可指物
2.顺序：“第二人称→第三人称→第一人称
例句 Both he and I are working at that computer company.
——Who will go there? ——You and me.
3.代词it
①指人/指物；强调句。 ②表”时间、天气、温度、距离“等含义。 ③作形式主语/宾语：替代作主语或宾语的不定式、动名词或名词 y clear that the public want to know when these men can go into space.(主语从句） ⑥We found it very difficult to learn a foreign language well.(宾语从 句）.
2018版高考英语一轮复习课件：语法：第四讲 代词 精品
another 后接大于一的基数词或接few后再
Before the game，both sides said they would beat the other. Don't cut in when others speak. We still have to get another five chairs and some fresh flowers.
【解析】 句意：会议将在9月份召开，但是没有人知道确切日期。 根据题干中的but可知此处应该用表示否定意义的nobody。
【答案】 nobody
4．(2015·陕西卷，13)To warm himself，the sailor sat in front of the fire rubbing one bare foot against the ________.
【答案】 that
2．(2015·浙江卷，12)How would you like ________ if you were watching your favorite TV program and someone came into the room and just shut it off without asking you?
neithe名词复数或不可数名词
意为“任何一个”，指代或
any 修饰可数名词单数或不可数
三
名词
者
意为“全无，没有一点”，
或
指代可数名词复数或不可数
三
名词
者 none 指物或人，其后可接表示范
以
围的of...
上
He is good at both English and French. You can take either of the pictures，whichever you like. It was a game in which neither team would win. Neither of us could understand Geman. All are happy to know the news. Phone me any day next week. We had three cats once but none (of them) is alive now. No one knows the answer. —How many of you have been to the Great Wall? —None.
高中英语语法一轮复习---特殊句式课件(共37张PPT)
一、倒装句
（7）在含有had，when，should的虚拟条件句中，可以 省略if，将had，were，should置于主语之前，构成部分 倒装。 Had Mark invited me, I would have been glad to come.要是 马克邀请我的话，我会很愿意来的。 （8）表示祝愿的句子中常用部分倒装。 Long live the People’s Republic of China！中华人民共和国 万岁! May the friendship between us last long.祝愿我们的友情天 长地久。
一、倒装句
（3）表示地点、时间、方向等的介词短语置于句首时，句子用完全倒 装。 In front of the castle is a lake.城堡前面是一个湖。（本句结构为：表语+ 谓语+主语。） From the valley came a frightening sound.一个吓人的声音从山谷传来。 （本句结构为：状语+谓语+主语。） （4）“作表语的形容词/过去分词/不定式+系动词+主语”结构用完全 倒装。 Nearer to the Atlantic coasts is Niagara Falls.更靠近大西洋海岸的是尼亚 加拉瀑布群。
二、强调句
（2）含有not until的强调句。 在这一强调句中，通常把not until连在一起使用，until引 导的时间状语从句用陈述语序；that后面是主句，也用陈 述语序。 It was not until the 1920s that pompons began to play an important part in cheer-leading.直到20世纪20年代初，彩线 球才在拉拉队员的表演中发挥重要作用。 It was not until you have lost health that you truly appreciate its value.直到失去了健康才能真正懂得它的价值。
高考英语语法 代词讲解 共PPT
6.If he’s yyoouur best friend, …(zhang yangyang) 7.So let’s us make friends. (chen yi)
7.We should do everything in ouusr power to help friends.(yang zhihui)
2. --- I’ve looked everywhere, but I haven’t found any ink. --- Then, I’m afraid there is _____ left. A. nothing B. none C. no one D. neither
(4)another, other, the other, others, the others的用法比较
• --- __N__o_th_i_n_g__.
• (4) Cities have theaters, museums and big
sporting events, but small towns have __n_o_n_e__.
Have a try
1. --- How do you find your new classmates? --- Most of them are kind, but ____ is so good to me as Bruce. A. none B. no one C. every one D. some one
another the other
other
(5)it, one, ones, the one, the ones, that, those的用法区别
• it 表同类同物表单数 Yesterday, I bought a football, but now I can’t find it.
7.We should do everything in ouusr power to help friends.(yang zhihui)
2. --- I’ve looked everywhere, but I haven’t found any ink. --- Then, I’m afraid there is _____ left. A. nothing B. none C. no one D. neither
(4)another, other, the other, others, the others的用法比较
• --- __N__o_th_i_n_g__.
• (4) Cities have theaters, museums and big
sporting events, but small towns have __n_o_n_e__.
Have a try
1. --- How do you find your new classmates? --- Most of them are kind, but ____ is so good to me as Bruce. A. none B. no one C. every one D. some one
another the other
other
(5)it, one, ones, the one, the ones, that, those的用法区别
• it 表同类同物表单数 Yesterday, I bought a football, but now I can’t find it.
高考英语一轮复习 语法专项(三)代词课件
3.—What do you think of the performance today? —Great! ______ but a musical genius could perform so successfully. A.All B.None C.Anybody D.Everybody 解析：none but...，除……外没有人；只有。 答案：B 4.He has made a lot of films，but ________ are good ones. A.any B.some C.few D.many 解析：few指few of the films，表示否定。 答案：C
Your story is interesting，but I don’t like it. I haven’t got a computer.I want to buy one next year. The population in China is much larger than that in Japan. The conditions are like those in the real spaceship. 四、疑问代词的用法 1.what，who 一般说来，what问的是职业或地位；who问的是姓名。 What was her husband？她丈夫是干什么的？ Who was her husband？她丈夫是谁？
help oneself to随便吃……，自行取用 come to oneself苏醒 make oneself at home不要客气 三、替代词的用法 代词it与替代词one，ones，the one，the ones，that，those的 用法区别： it指代前面提到过的事物。 one替代单数名词，表示泛指；ones为其复数形式。 the one替代前面的单数名词，表示特指，其后往往带定语； the ones为其复数形式。 that既可以替代单数可数名词，也可以替代不可数名词，若 替代单数可数名词时，相当于the one。 those替代复数名词，相当于the ones。
Your story is interesting，but I don’t like it. I haven’t got a computer.I want to buy one next year. The population in China is much larger than that in Japan. The conditions are like those in the real spaceship. 四、疑问代词的用法 1.what，who 一般说来，what问的是职业或地位；who问的是姓名。 What was her husband？她丈夫是干什么的？ Who was her husband？她丈夫是谁？
help oneself to随便吃……，自行取用 come to oneself苏醒 make oneself at home不要客气 三、替代词的用法 代词it与替代词one，ones，the one，the ones，that，those的 用法区别： it指代前面提到过的事物。 one替代单数名词，表示泛指；ones为其复数形式。 the one替代前面的单数名词，表示特指，其后往往带定语； the ones为其复数形式。 that既可以替代单数可数名词，也可以替代不可数名词，若 替代单数可数名词时，相当于the one。 those替代复数名词，相当于the ones。
高三英语一轮复习定语从句课件 (共37张PPT)
Mr. Smith, who lives next door, comes from Canada.
定语从句解题思路
定语从句做题两步走： 1. 找到从句划括号 连接词起，第二个谓语动词前止。 Children who are not active will gain weight quickly 一句话中有且只有一个谓语动词 2. 根据成分选连词
两步法秒杀定语从句
C 目录 ONTENTS
1
课堂导入
2
知识梳理
3
典型例题
4
课堂练习
5
课堂小结
6
课后作业
什么是定语？
Jenny • She is a clever student 形容词
• She is a student with glasses介词
• The student who is known as a genius is Jenny.句子
3.He wanted to know the reason I was late
如果不缺主干成分，补关系副词（where,when,why)
先行词是地点，where
先行词是时间，when
先行词是原因，why
1.This is my hometown, where people are friendly.
2.By the time weeks
you arrived in London,we had stayed there for two
3.He wanted to know the reason I was late
如果不缺主干成分，补关系副词（where,when,why) 先行词是地点，where 先行词是时间，when 先行词是原因，why 1.This is my hometown, where people are friendly. 2.By the time when you arrived in London,we had stayed there for two weeks 3.He wanted to know the reason I was late
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
复数名词
those
零冠词+
the+
复o数n名es词
the+
t单h数e 名on词e
the+
t复he数o名n词es
单/t不h数a可t名数词
名词
高中英语
• I’m moving to the countryside because the air there is much fresher than _t_h__a_t____ in the city. the one
it 指代天气
高中英语
Part 反身代词
高中英语
myself yourself himself/herself
ourselves yourselves
/itself themselves
第一人称
第二人称
第三人称
高中英语
反身代词的基本用法
作宾语： 1.动词宾语
Tom taught himself Chinese. 2. 介词宾语
it 指代事件
高中英语
it 的用法
5. It is four years since I graduated.
it 指代时间
高中英语
it 的用法
6. It is a long way from Beijing to Washington.
it 指代距离
高中英语
it 的用法
7. It’s raining outside.
高中英语
it 的用法
3. My sister had a baby last night. It weighted 4kg.
it 指代不明性别的婴儿
高中英语
it 的用法
4. The boys are drinking water after sports and it is often the case.
1. I have two books: one is English, and the other (one) is French. one
词 代 定 不
高中英语
2. I will stay here for another three
three other days.
three more
词
代
定 不
高中英语
• Helping others is a habit, __o_n__e__ you can learn even at an early age.
高中英语
I DEA
～THE END～
高中英语
常用词组： 5.leave one by oneself 把某人单独 留下 6.by oneself 靠自己 7.dress oneself 自己穿衣服
高中英语
1. You can pick the apple by y_o_u_r_s_el_f, John.
2. Miss Liu taught __h_e_r_se_l_f_ Japanese .
高中英语
1. __I_ am a student. Jim is my brother. _H_e_ is a student ,too. Both of _u_s_ like English.
2. Mary is an English . S_h_e_ teaches us English. 3. His mother asked _h_i_m_ to look after his sister. 4. _W__e are students . So _w_e_must study hard (我们). 5. Can you look after t_h_e_m_? (他们) 6. My father is very kind .H__elikes talking to u__s (我 们).
高中英语
可数名 词复数
多
不可数 名词
少
高中英语
可数名 词复数
肯定 否定
不可数 名词
高中英语
only a few = few only a little =little quiet a few = many quiet a little = much
高中英语
a/an+
the+
单数on名e词
替代
形容词性物主代词： 相当于形容词（作定语）+名词
名词性物主代词： =形容词性物主代词+名词
高中英语
it 的用法
1. My bike is missing. I can’t find it everywhere.
it 指代物(my bike)
高中英语
it 的用法
2. ---Who’s that? --- It is Mr. Li. it 指代不明身份的人
3. The twins correct the mistakes by _t_h_em__se_l_v_e_s .
4. Who teaches ___ English ? He teaches ___.
A. himself ,himself
B. him, himself
C. his , himself
人称代词
主格 VS 宾格 单数 VS 复数
I me we us
he him she her
it it they them
高中英语
物主 代词
形容词性物主代词
my our your your his/her/its their
高中英语
物主 代词
名词性物主代词
mine ours yours yours his/hers/its theirs
高中英语
3. This isn’t my pen ,it is _____. A. her B. his C. him
4. The dog is so poor because ____ leg is badly hurt . A. it B. its C. it’s
高中英语
人称代词： 主格+动词+宾格
高中英语
I DEA
代词
高中英语
人称代词vs物主代词
This is my book. Vs The book is mine.
反身代词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱHelp yourself!
不定代词
Many Much Few Little…
content
高中英语
Part
人称代词 VS 物主代词
高中英语
you you you you
反身代词
高中英语
Part 不定代词
高中英语
A
BC
one another the other
many much few little
one that
高中英语
单数 复数
一个/一 另外一个 剩余的一
些
/一些 个/一些
one
another
the other
some
others
the others
高中英语
You cannot leave the baby by himself.
高中英语
作表语：
反身代词的基本用法
She is quite herself today.
高中英语
作同位语：
反身代词的基本用法
I myself can repair the bike.
高中英语
常用词组： 1.Help oneself to sth 请自便 / 别客 气 2.enjoy oneself 玩得开心 3.teach oneself sth = learn sth by oneself 自学 4.look after oneself 照顾自己
高中英语
1. She is a friend of ________. A. my B. mine C. I
2. Frank can’t find ____ dictionary . Can you lend ____ to _____?
A. her , mine , her B. / , yours , he C. his , yours , him