平面向量的概念(公开课)
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ab
a
b 负向量(相反向量)
与非零向量的模相等,且方向相反的向 量叫做向量的负向量,记作 -a.
a
a
2020/9/13
巩固知识 典型例题
说出下图中各向量的模,并指出其中的单位向量 (小方格边长为1).
N
B
E
M
K A
H
L
Z
CD
FK
Q
P
G
图7−4
2020/9/13
例1.判断下列命题真假或给出问题的答案:
做相等向量。
注意:1°零向量与零向量相等。
2°任意两个相等的非零向量,都可以
用一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点
无关。
a
b
ab
2020/9/13
2020/9/13
动脑思考 探索新知
在数学与物理学中,有两种量.只有大小,没有方向的量 做数量(标量) ,例如质量、时间、温度、面积、密度等. 既有大小,又有方向的量叫做向量(矢量), 如力、速度、位移等.
平面向量的概念及表示
• 学校:鹤山职中 • 教师:麦 群 超
2020/9/13
第七章 平面向量
7.1 平面向量的概念
2020/9/13
小组探究
猫与老鼠哪个重?
一只猫的重量是1.5千克,一只老鼠的重量是 0.2公斤,谁更重?
猫能捉住老鼠 • 老鼠由吗A向?东北方向以每秒6米的速度逃窜,
而猫由A向正南方向每秒10米的速度追. • 问猫能否抓到老鼠?
P
G
图7−4
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动脑思考 探索新知
观察图7−4中的向量 A B 与 M N ,所在的直线平行,两个向量的 方向相同;向量 C D 与 P Q 所在的直线平行,两个向量的方向相反.
由于任意一 组平行向量都 可以平移到同 一条直线上, 因此相互平行 的向量又叫做 共线向量.
N
B
E
M
K A
(2)错 (3)错 (5)错
例2:如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,分别
写出图中与向量OA 、OB 、OC
量 与OA相等的向量有 B
相等的向
A
DO,CB.
O
与 OB相 等 的 向 量 有C
F
EO,DC.
与 OC相 等 的 向 量 有 D
E
FA,ED.
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练习2:如图
问题:(1) OA 与 FE
a
|a||b| √
b
ab
×
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2.两个基本向量:
零向量: 模 为零的 向量(方向不确定). 表示: 0, |0|0
单位向量: 模为1个单位长度的向量.
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巩固知识 典型例题
例1 一架飞机从A处向正南方向飞行200km,另一架飞机从A处 朝北偏东45°方向飞行200km, 两架飞机的位移相同吗?分别用有向 线段表示两架飞机的位移.两架飞机位移的有向线段表示分别为图中 的有向线段 a 与 b. 下列各图中哪个表示正确?
相等吗?
B
A
(2) OB 与 AF
相等吗?
O
(3) 与 OA 长度相等 C
F
的向量有几个? 12 (4) 与 OA 共线的
向量有哪几个?
D
E
有 CB,FE,DO.
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如下图,与AB有几个?与AB长度相等的 有几个?
B
相等的有 7个
长度相等
A
的有9个
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练习3: 1、下列命题正确的是 ( D )
A
B
图7-5
2020/9/13
巩固知识 典型例题
例2 在平行四边形ABCD中(图7-4),O为对角线交点.
(1)找出与向量 D A 相等的向量; (2)找出向量 D C 的负向量;
D
C
O
(3)找出与向量 A B 平行的向量. 解 由平行四边形的性质,得
A
B
图7-4
(1) CBDA; (2) B A D C , C D D C ; (3)B A / / A B , D C / / A B , C D / / A B .
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V
二.向量的表示
用有向线段表示(规定了起点、方向、长度的 线段)
a 始点
终点
始点
终点
A
B
用字母表示 AB , 或 a
始点
终点
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三. 向量的有关概念
1.向量的大小(模): (模)表示: | AB |
向或量|aAB|
或 a的大小
向量是不能比较大小的,但
向量的模是可以进行大小比较的.
N
B
E
M
TK A
H
L
Z
CD
FK
Q
P
G
图7−4
2020/9/13
方向相同或 相反的两个非零 向量叫做互相平 行的向量.
向量a与向量 b平行记作a//b.
规定:零向 量与任何一个向 量平行.
动脑思考 探索新知
图7−4中的平行向量 A B 与 M N ,方向相同,模相等;平行 向量G H 与T K ,方向相反,模相等.
其中是向量a与b平行的有_①__③__. ④
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课堂小结:
1、向量定义:既有大小又有方向的量。
AB
A
B
2.向量的长度:向量的大小就是向量的长
度Baidu Nhomakorabea
| AB |
(或称为模)。记作
3.零向量:长度为0的向量叫做零向量,记 作 0 (手写体)。
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8.相等向量:长度相等且方向相同的向量叫
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运用知识 强化练习
1. 如图,ABC中,D、E、F分别是三边的中点,试写出
A
(1)与 E F 相等的向量;
D
F
(2)与 A D 共线的向量.
B
E
C
第1题图
略.
2.如图,O点是正六边形ABCDEF的中心,试写出
(1)与 O C 相等的向量;
F
E
(2)O C 的负向量; (3)与 O C 共线的向量.
A
B
图7-5
2020/9/13
巩固知识 典型例题
例2 在平行四边形ABCD中(图7-4),O为对角线交点.
(1)找出与向量 D A 相等的向量; (2)找出向量 D C 的负向量;
D
C
O
(3)找出与向量 A B 平行的向量. 解 由平行四边形的性质,得
A
B
图7-4
(1) CBDA; (2) B A D C , C D D C ; (3)B A / / A B , D C / / A B , C D / / A B .
H
L
Z
CD
FK
Q
P
G
图7−4
方向相同或 相反的两个非零 向量叫做互相平 行的向量.
向量a与向量 b平行记作a//b.
规定:零向 量与任何一个向 量平行.
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动脑思考 探索新知
下图中,哪些向量是共线向量?
由于任意一 组平行向量都 可以平移到同 一条直线上, 因此相互平行 的向量又叫做 共线向量.
向量的大小叫做向量的模.向量a, A B 的模依次记作 a , A B .
模为零的向量叫做零向量.记作0, 零向量的方向是不确定的.
模为1的向量叫做单位向量.
B a A
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巩固知识 典型例题
说出下图中各向量的模,并指出其中的单位向量 (小方格边长为1).
N
B
E
M
K A
H
L
Z
CD
FK
Q
距离、位移、身高、力、质量、时间、速度、面积、温度.
数量
向量
距离、身高、 质量、时间、 面积、温度
位移、力、 速度
2020/9/13
F
力
F
三要素:大小,方向,作用点 2020/9/13
S
位移:质点做机械运动,从初位置 到末位置的有向线段叫做位移。
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速度:物 体运动的 位移与所 用的时间 的比值
例2 在平行四边形ABCD中(图7-5),O为对角线交点.
(1)找出与向量 D A 相等的向量; (2)找出向量 D C 的负向量;
D
C
O
(3)找出与向量 A B 平行的向量.
要结合平行四边形 的性质进行分析.两个 向量相等,它们必须是 方向相同,模相等;两 个向量互为负向量,它 们必须是方向相反,模 相等;两个平行向量的 方向相同或相反.
A
OD
略.
B
C
第2题图
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自我反思 目标检测
向量、向量的模、向量相等是如何定义的?
当一种量既有大小,又有方向,例如力、速度、 位移等,这种量叫做向量(矢量)
向量的大小叫做向量的模.向量a, A B 的模依次 记作 a ,A B .
向量a与向量b的模相等并且方向相同时,称向量 a与向量b相等,记作a = b .
东
A b
a
b A
a
A
B√
南
b
b
A
A
100km.
a
a
C
D
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3.向量的关系:
a
平行向量: 表示为:
方向相 同或 相反的非零向量. a//b//c
b
零向量与任一向量平行. L
c
共线向量: 任一组平行向量都可平移到同一直线上.
即平行向量也叫做共线向量.
2020/9/13
相等向量
长度相等且方向相同的向量.表示为:
速度是既有大小又有方向的量
2020/9/13
如图所示,用100N的力,按照不同的方向拉一辆车,效果一样吗?
2020/9/13
只有大小,没有方向的量叫做数量(标量) 例如质量、时间、温度、面积、密度等. 既有大小,又有方向的量叫做向量(矢量),
如力、速度、位移等.
2020/9/13
请说出下列一些量那些是数量那些是向量?
2020/9/13
巩固知识 典型例题
例2 在平行四边形ABCD中(图7-5),O为对角线交点.
(1)找出与向量 D A 相等的向量; (2)找出向量 D C 的负向量;
D
C
O
(3)找出与向量 A B 平行的向量.
要结合平行四边形 的性质进行分析.两个 向量相等,它们必须是 方向相同,模相等;两 个向量互为负向量,它 们必须是方向相反,模 相等;两个平行向量的 方向相同或相反.
2020/9/13
自我反思 目标检测
学习方法
学习行为
学习效果
2020/9/13
继续探索 活动探究
读书部分:阅读教材相关章节 书面作业:教材习题7.1A组(必做)
教材习题7.1B组(选做) 实践调查:试着用向量的观点解释
生活中的一些问题.
作业
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(1)平行向量的方向一定相同. × (2)不相等的向量一定不平行. ×
(3)与零向量相等的向量是什么向量? 零向量 (4)存在与任何向量都平行的向量吗? 零向量 (5)若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定是 什么向量? 平行向量(共线向量) (6)两个非零向量相等的条件是什么?
模相等且方向相同
(7)共线向量一定在同一直线上. ×
2020/9/13
练习1:判断下列各命题是否正确? (1)a = b ,则a = b;
(2)若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同; (3)若AB = CD, 则四边形ABCD是平行四边形; (4)若a = b,b=c,则a =c;
(5)若a//c,b//c,则a//b
(1)错 (4)对
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向量只有
N
大小与方向两
B
E
个要素.当向 M K
量a与向量b的 A
模相等并且方
H
向相同时,称 L
向量a与向量b Z
相等,记作a
Q
= b.
CD
FK
P
G
图7−4
2020/9/13
与非零向量 的模相等,且方 向相反的向量叫 做向量的负向量, 记作 -a.
规定:零向 量的负向量仍为 零向量.
巩固知识 典型例题
(A)共线向量都相等 (B)单位向量都相等 (C)平行向量不一定是共线向量 (D)零向量与任一向量平行
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2.下列说法正确的是 (A )
A) 方向相同或相反的向量是平行向量. B) 零向量是0 . C)长度相等的向量叫做相等向量. D) 共线向量是在一条直线上的向量.
3.已知a、b是任意两个向量,下列条件: ①a=b; ②|a|=|b|; ③a与b的方向相反; ④a=0或b=0; ⑤ a与b都是单位向量.