《母亲和书》阅读练习题及答案
《母亲和书》阅读练习题及答案
《母亲和书》阅读练习题及答案《母亲和书》阅读练习题及答案又出了一本新书。
第一本要送的，当然是我的母亲。
在这个世界上，最关注我的，是她老人家。
母亲的职业是医生。
年轻的时候，母亲是个美人，我们兄弟姐妹都没有她年轻时独有的那种美质。
儿时，我最喜欢看母亲少女时代的照片，她穿着旗袍，脸上含着文雅的微笑，比旧社会留下来的年历牌上那些美女漂亮得多，就是三四十年代上海滩那几个最有名的电影明星，也没有母亲美。
母亲小时候上的是教会学校，受过很严格的教育。
她是一个受到病人称赞的好医生。
看到她为病人开处方时随手写出的那些流利的拉丁文，我由衷地钦佩母亲。
在我童年的记忆里，母亲是个严肃的人，她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。
而父亲则不一样，他整天微笑着，从来不发脾气，更不要说动手打孩子。
因为母亲不苟言笑，有时候也要发火训人，我们都有点怕她。
记得母亲打过我一次，那是在我七岁的时候。
那天，我在楼下的邻居家里顽皮，打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面，邻居上楼来告状，母亲生气了，当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下，虽然声音很响，但一点也不痛。
我从小就自尊心强，母亲打我，而且当着外人的面，我觉得很丢面子。
尽管那几下打得不重，我却好几天不愿意和她说话，你可以说我骂我，为什么要打人?后来父亲悄悄地告诉我一个秘密：“你不要记恨你妈妈，那几下，她是打给楼下告状的人看的，她才不会真的打你呢!”我后来发现，母亲其实和父亲一样爱我，只是她比父亲含蓄。
上学后，我成了一个书迷，天天捧着一本书，吃饭看，上厕所也看，晚上睡觉，常常躺在床上看到半夜。
对读书这件事，父亲从来不干涉，我读书时，他有时还会走过来摸摸我的头。
而母亲却常常限制我，对我正在读的书，她总是要拿去翻一下，觉得没有问题，才还给我。
如果看到我吃饭读书，她一定会拿掉我面前的书。
一天吃饭时，我老习惯难改，一边吃饭一边翻一本书。
母亲放下碗筷，板着脸伸手抢过我的书，说：“这样下去，以后不许你再看书了。
部编人教版最新版五年级语文下册课内阅读理解天天练习题(含答案)
部编人教版最新版五年级语文下册课内阅读理解天天练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读课文《慈母情深》（节选），请大家完成后面的题目。
①母亲掏衣兜。
掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……⑦那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
⑧“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”⑨那一天母亲数落了我一顿。
数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。
我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
⑩就这样，我有了第一本长篇小说……1．你如何理解第②③两段的人物对话？__________________________________________________________________2．第④段中的四个“立刻”，在表达上有什么作用？__________________________________________________________________3．第⑤⑥两段是“我”心灵受到震撼后，对妈妈的认识、理解和自我感受。
你从中能读出“我"怎样的感情？__________________________________________________________________4．“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”说明了什么？__________________________________________________________________5．你是如何理解妈妈的责备和数落的？_____________________________________________________________二、课内阅读。
___《晒书》阅读练习及答案
___《晒书》阅读练习及答案
在宽___院子里，我看到了一个令人惊讶的场景：满地都
是书，整整齐齐排列着，只留下窄窄的过道。
风吹过来，书页翻动着，阳光照在上面，形成波浪般的光影。
这些书都是我在回老家时留下的，母亲主动承担起了保管的重任。
即便家里生活拮据，母亲也总是尽力满足我的买书需求，绝不会派活给我打扰研究。
母亲深知读书的重要性，她在我成长的过程中一直是我的坚强后盾。
多年后的一个初夏，我和母亲坐在书堆里，闲聊着，翻阅着我喜欢的书。
母亲用棉布仔细拂拭着每本书，我们母子俩在书本间漫无目的地聊天。
这个时节，栀子花开得正盛，气味芬芳。
母亲用手背擦了擦额前的头发，露出了探出发间的白发，让我心生感慨。
多年以后，每当我回老家看到母亲晒着书，我总会想起我们一起读“小记”的情景。
这篇文章详细描述了母亲对我的支持和鼓励，以及她对阅读的重视。
它提醒我们珍惜身边的人和事，
感恩他们的付出。
同时，这篇文章也传递出了阅读的重要性和美好。
阅读练习：《母亲和书》参考答案
母亲和书参考答案：（含评分标准）1、溶（2分）；融（2分）2、反感（抵触）；接受（好感）；感动（感激）；怀念（思念或愧疚或感恩）（每空3分）3、体现“我”对继母的反感（2分），也包含着对生母的思念（3分）。
4、六（1分）；继母在三年困难时期，为了减轻家庭经济负担将亲生女儿远嫁内蒙。
（3分）5、比喻（2分）；小船（3分）；形象生动地写出家中洋溢着母爱的温馨（2分）以及安全之感（2分）。
6、语言（2分）；为女儿出嫁到外地的担忧、悲伤（苦闷等）（3分）但害怕“我”看到其对女儿的关爱不理解（3分）；妈妈不认为这样好（1分），总说“好”是为了安抚那流血的心。
（3分）7、真诚赞美（1分）、感激（1分）、怀念（1分）；首尾呼应（2分），使主旨鲜明、结构完整（1分）；“我”对母亲的理解（2分）经历了很长的过程（2分）。
8、（1）为女儿远嫁而伤心（3分）；（2）为儿子终于理解和接纳自己而欣慰（3分）。
9、凡六件事意到即可，略。
（注意的是80字左右，不能超过太多，每件事2分）10、为母亲的关爱而感动，为母亲的衰老而伤感，为以前的无知而愧疚。
（每点3分，含其他答案酌情给分）11、如：母亲是儿女一生的支柱，有了母亲，儿女在外不管多劳累，多辛苦，受了多少委屈，回到家里，看到母亲的笑脸，一切的烦恼就会烟消云散，听了母亲宽慰的话语，任何风浪就会踩在脚下，如果说人的一生，有一根坚强的柱子让你不倒，那就是母亲。
（比喻贴切3分、语言组织3分，合理即可）12、参考要点：（感点1分、联系实际1分及表述合理完整2分）（1）不是生母，胜似生母。
（勤劳、善良、无私、包容等优良品质，3分）；（2）母爱是人类最伟大的一种情感，天下的母亲绝大多数是值得歌颂的，我们要学习母亲的优良品质，努力报答母亲的养育之恩。
（4分，划线处提到可得3分）。
母亲与书阅读答案（文档3篇）
母亲与书阅读答案（文档3篇）以下是网友分享的关于母亲与书阅读答案的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第一篇篇一：母亲与书谷景峰阅读答案谷景峰⑴我七岁那年，母亲带我去小学报名，老师嫌我个矮，不收，母亲费了好多口舌才使老师动了恻隐之心。
可是我并未用心读书。
开学不到一个月，就逃学去田里打雀。
不知母亲从哪里得到的消息。
这天晚上，母亲坐在煤油灯下为我做鞋。
她脸色阴沉，一边做一边叹气。
我刚躺下，母亲扭过头来问我，今天干啥去啦？我说上学去啦。
母亲突然拿起剪子，咔咔咔把纳好的鞋帮铰成两半。
我懵了。
你逃学，撒谎，这么大点儿就骗人骗到啥时候？母亲流着泪把鞋帮铰碎，我哭着跪在母亲面前，抱住母亲的双手，坦白了错误，保证以后一定好好读书。
⑵父亲早年参加了八路军，家里只有爷爷奶奶母亲和我。
爷奶年迈，身体不好，里里外外，沉重的担子压在母亲一个人的肩上。
她白天下地干活儿，夜里纺线，织布，为爷奶和我缝补衣裳，常常是通宵达旦，真是太难了。
⑶母亲不停地教训我：刚刚摸上书本就逃学，长大了能成个啥人？不好好读书能有出息？⑷这是刻骨铭心的永远的记忆。
⑸我再也不逃学了，而是专心致志勤奋地学习。
每天放学回家，母亲都要问我学了些什么，并要我读给她听，写给她看，虽然她一个字也不认识。
在母亲的督促检查下，我的学习成绩在班里名列前茅。
⑹我祖上并无读书之人，家里更谈不上藏书。
可是母亲对书却情有独钟，每听到街上有收破烂的吆喝声，她就跑(走)出去，以高于其收购价买下旧书。
她把皱皱巴巴的旧书整治得平平展展（很平整），整整齐齐（很整齐）地摞在柜子上的一角，有人问，她说等我长大了好读。
⑺我9岁那年春季一天的清晨，邻居德二爷来要一本旧书，说是赶集卖菜籽做包装用纸。
母亲不在，奶奶顺手从柜上拿了厚厚的一本给了他。
母亲回来闻说，马上去找德二爷讨，可德二爷已经走了。
母亲急了，赶忙从村上小卖铺买了几大张包货纸，扭动着尖尖的小脚，追到五里外的东黄坨集市上，好在德二爷的菜籽还没开张，母亲用包货纸换来那本旧书，那是一本线装的《诗经》。
部编版五年级语文上册《阅读理解》专项练习题(含答案)
部编版五年级语文上册《阅读理解》专项练习题（含答案）我念中学的时候，全家到了杭州。
杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
秋天，我常到那儿去赏桂花。
回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”1．画横线的句子采用了怎样的修辞手法？有什么作用？_____________ __________ 2．你怎样理解母亲说的话？其中包含着怎样的感情？________________________ _________赵王到了渑池，会见了秦王。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞(拒绝 )，鼓了一段。
秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。
他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。
秦王（）。
蔺相如再要求，秦王还是（）。
蔺相如说您现在离我只有五步远您不答应我就跟您拼了秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
3．根据课文，写出文中括号内的词语。
4．给文章中空白处加标点。
5．蔺相如为什么逼秦王击缶?_________________________________ _____________________________ 6．“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?___________________________ ___________________________________雾凇岛上看雾凇周立新吉林雾凇远近闻名。
每年的12月下旬开始，松花江江面的大量雾气遇冷后便以霜的形式凝结在周围粗细不同的树枝上，形成大面积的雾凇奇观。
而位于吉林省吉林市龙潭区乌拉街满族镇的雾凇岛，则是观赏和拍摄雾凇奇观的最佳地点。
雾凇岛是松花江上的一座小岛，这里的地势较吉林市区低，又有江水环抱。
当万物萧瑟、草木凋零的冬季到来，冷热空气在这里相交，便出现“忽如一夜春风来，________________________”的雾凇奇观。
苏教版五年级语文下册课外阅读理解课后辅导专项练习题精编及答案
苏教版五年级语文下册课外阅读理解课后辅导专项练习题精编及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。
一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。
”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心存感激．．．．，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。
当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1．短文写了一件什么事？用简练的语言进行概括。
____________________________________________2．第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是___________________________。
3．文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是_____________________；第二次流泪的原因是_____________________________。
母亲和书阅读理解及答案
母亲和书阅读理解及答案导读：母亲和书那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。
爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。
他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个小姑娘。
爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说就是不吭声。
“不叫就不叫吧!”她说着，伸出手摸摸我的头，我扭着脖子闪开，就是不让她摸。
在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。
有一天，我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方，以此向后娘。
怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。
有一次，她正擦着，我突然向她大声喊着：“你别碰我的妈妈。
”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量：“把照片取下来吧!”而她总是说：“不碍事儿，挂着吧!”头一次我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。
孩子没有一个是省油的灯，大人的心操不完。
我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场。
那是我们孩子的乐园，我们没事便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。
一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在水泥地上，立刻晕了过去。
等我醒来的时候，已经躺在医院里了，大夫告诉我：“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺她呀……”她站在一边不说话，看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的肚子。
我不知是怎么搞的，第一次在她面前流泪了。
“还疼?”她立刻紧张地问我。
我摇摇头，眼泪止不住。
“不疼就好，没事就好!”回家的时候，天已经全黑了。
从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。
我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。
没过几年，三年自然灾害就来了，只是为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古。
那年小姐姐才18岁，我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上，她看见了，一把给扯了下来：“别，还是留给她弟弟吧，啊!”车站上，她一句话也没说，只是在火车开动的时候，向女儿挥了挥手。
琦君《母亲的书》阅读答案.doc
琦君《母亲的书》阅读答案《母亲的书》是当代女作家琦君的一篇描写母亲的著名散文，文中的母亲没有正式认过字、读过书，却有丰富的生活经验和的生活知识从这个角度上看，母亲是一位学识渊博的人。
以下是的阅读答案，欢迎大家参考！母亲的书琦君①母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书拿来。
”②我就会问：“哪本书呀？”③“那本橡皮纸的。
”④我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。
⑤橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。
里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。
还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。
外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。
一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。
母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。
喜鹊也跟人一样，男女性格有别。
母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。
对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。
然后再翻到另一，用心地出，起花来。
好像双鞋面上的喜桃，是母永久的本，她心里什么案和色，都仿佛从上面化出来的。
⑥母什么叫本橡皮呢？是因的又厚又硬，像皮的色，也不知是什么材料做的，非常的，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。
母就它一个新式的名称——橡皮。
其是一种非常古老的，是太外婆手裁起来外婆，外婆再母的。
是双折，中的里，有会着母心中的至宝，那就是父从北平的来信，才是“无字天”中真正的“ ”了。
母当着我，从不抽出来重，直到花儿累了，菜油灯花也微弱了，我背《》《孟子》背得伏在桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父隔着千山万水，低知心。
⑦母生活上离不了手的另一本是黄。
她在床小几抽里，厨房碗橱抽里，都各放一本，随取出来翻，看今天是什么的日子。
黄上一年二十四个日，母背得瓜熟。
每次翻开黄，要眼前个日在哪一天，她是从念起，一直念到当月的那个日止。
《母亲和书》阅读练习题及答案
《母亲和书》阅读练习题及答案那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。
爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。
他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个小姑娘。
爸爸指着她，对我和弟弟说：快，叫妈妈！弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说就是不吭声。
不叫就不叫吧！她说着，伸出手摸摸我的头，我扭着脖子闪开，就是不让她摸。
在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。
有一天，我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。
怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。
有一次，她正擦着，我突然向她大声喊着：你别碰我的妈妈。
好几次夜里，我听见爸爸在和她商量：把照片取下来吧！而她总是说：不碍事儿，挂着吧！头一次我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。
孩子没有一个是省油的灯，大人的心操不完。
我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场。
那是我们孩子的乐园，我们没事便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。
一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在水泥地上，立刻晕了过去。
等我醒来的时候，已经躺在医院里了，大夫告诉我：多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺她呀她站在一边不说话，看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的肚子。
我不知是怎么搞的，第一次在她面前流泪了。
还疼？她立刻紧张地问我。
我摇摇头，眼泪止不住。
不疼就好，没事就好！回家的时候，天已经全黑了。
从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。
我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。
没过几年，三年自然灾害就来了，只是为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古。
那年小姐姐才１８岁，我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上，她看见了，一把给扯了下来：别，还是留给她弟弟吧，啊！车站上，她一句话也没说，只是在火车开动的时候，向女儿挥了挥手。
最新琦君《母亲的书》阅读练习及答案
琦君《母亲的书》阅读练习及答案作者:琦君加入日期：15-01-30阅读《母亲的书》，完成第12-14题。
（共16分）母亲的书琦君（台湾）①从小到大，我上过那么多年学，后来又教书，天天生活不离书，和书打的交道最多，也读过很多本书，而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本。
②母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书拿来。
”③我就会问：“哪本书呀？”④“那本橡皮纸的。
”⑤我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。
⑥橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。
里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。
还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。
外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的；一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。
母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。
喜鹊也跟人一样，男女性格有别。
母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。
对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。
然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。
好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。
⑦母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。
母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。
其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。
书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。
母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。
2021年部编人教版五年级语文上册理解阅读同步练习及答案
2021年部编人教版五年级语文上册理解阅读同步练习及答案一、阅读课内片段，完成练习。
慈母情深（节选）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数看。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯由了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。
1．第①段中描写母亲动作的词语有 _________和___________ 。
（两个动词不重复）一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明________________________ 2．当旁边的女人劝母亲时，母亲说了什么？请用“____”画出来。
从母亲的回答中你体会到了什么？__________________________________________________3．母亲塞给“我”的不仅仅是钱，更是__________________________。
4．第④段是对母亲的__________描写，运用了________的修辞手法。
文中四个加点的“立刻”，可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗？为什么？_________________________________________________二、课内阅读。
母亲掏衣兜。
掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……1．“母亲掏衣兜。
慈母情深阅读理解及答案
慈母情深阅读理解及答案《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。
课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的故事，表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
课文篇幅较长，共有35小节。
1-3节，交代了少年时的“我”由于家庭经济拮据，想有一本《青年近卫军》，想得失魂落魄。
4-28节，写了“我”来到母亲工作的地方，问母亲要钱买书，也是生平第一次目睹了母亲在恶劣的工作环境中辛苦劳累地挣钱，“我”的心为之揪紧了。
29-35节，写了“我”不忍心拿母亲的血汗钱买书，而给母亲买了一听水果罐头。
母亲数落了“我”后，又为“我”凑钱买书。
《青年近卫军》就是这样来的，它是“我”拥有的第一本长篇小说，包含着慈母深情，也成为“我”今后踏入文学殿堂的动力。
《慈母情深》以对话、抒情为主，字里行间流露出浓浓的亲情。
其中，眼中母亲辛苦工作的三个镜头，成为情感发展的线索，这三个镜头值得读一读，品一品。
镜头一：“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。
”其中的“极其瘦弱”、“脊背弯曲”、“头凑近”将一位承受生活重担，辛苦劳作的母亲形象跃然纸上。
镜头二：“背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”倒装的排比句式强调了这就是“我”亲眼看到的母亲，她疲惫、劳累。
母亲吃惊地望着“我”，“我”又何尝不是吃惊地望着母亲，如果“我”不到母亲工作的地方，也许永远不知道母亲是这样辛苦地赚钱养家。
镜头三：“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”四个“立刻”写出了母亲抓紧工作，不辞辛劳。
作家用质朴的语言抒写人间真情，三个镜头是课文的重点，只有通过仔细品味、朗读，方能体会作家笔下流淌着的真挚感情。
语文现代文阅读答题技巧：行文段落类篇二1、确认指定句段在行文中的位置。
(完整版)《母亲》阅读理解答案及解析
母亲肖复兴①那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。
爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。
他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个不大的小姑娘。
爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说，就是不吭声。
“不叫就不叫吧！”她说着，伸出手要摸摸我的头，我拧着脖子闪开，说就是不让她摸。
②望着这陌生的娘俩儿，我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调：“小白菜呀，地里黄呀，两三岁呀，没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪，总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。
③在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。
学校开家长会，我愣是把她堵在门口，对同学说：“这不是我妈。
”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。
怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。
有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。
”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事儿，挂着吧!”头一次，我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。
④孩子没有一盏是省油的灯，大人的心操不完。
我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场，那是我们孩子的乐园，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。
一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了过去。
等我醒来，发现自己已经躺在医院里了。
大夫告诉我：“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺呀……”⑤她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。
我不知怎么搞的，我第一次在她面前流泪了。
⑥“还疼?”她立刻紧张地问我。
⑦我摇摇头，眼泪却止不住。
⑧“不疼就好，没事就好!”⑨回家的时候，天早已经全黑了。
从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。
我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。
母亲和书母亲和书阅读答案
《母亲和书|母亲和书阅读答案》摘要：我发现母亲其实和父亲样爱我只是她比父亲含蓄，天吃饭我老习惯难改边吃饭边翻，我问她干什么母亲笑着说我想买套《赵丽宏选集》又出了新要送当然是我母亲这世界上关我是她老人母亲职业是医生年轻候母亲是美人我们兄弟姐妹都没有她年轻独有那种美质儿我喜欢看母亲少女代老照片她穿着旗袍脸上含着雅微笑比旧社会留下年历牌上那些美女漂亮得多就是三四十年代上海滩那几有名电影明星也没有母亲美母亲候上是教会学校受很严格教育她是受到病人称赞医生看到她病人开处方随手写出那些流利拉丁我由衷地钦佩母亲我童年记忆里母亲是严肃人她似乎很少对孩子们做出亲昵举动而父亲则不样他整天微笑着从不发脾气更不要说动手打孩子因母亲不苟言笑有候也要发火训人我们都有怕她记得母亲打我次那是我七岁候那天我楼下邻居里顽皮打碎了张清代红木方桌理石桌面邻居上楼告状母亲生气了当着邻居面用巴掌我身上拍了几下虽然声音很响但也不痛我从就尊心强母亲打我而且当着外人面我觉得很丢面子尽管那几下打得不重我却几天不愿和她说话你可以说我骂我什么要打人？父亲悄悄地对告诉我密你不要记恨你妈妈那几下她是打给楼下告状人看她才不会真打你呢我这才原谅了母亲我发现母亲其实和父亲样爱我只是她比父亲含蓄上学我成了迷天天捧着吃饭看上厕所也看晚上睡觉常常躺床上看到半夜对这件事父亲从不干涉我他有还会走摸摸我头而母亲却常常限制我对我正她总是要拿翻下觉得没有问题才还给我如看到我吃饭她定会拿我面前天吃饭我老习惯难改边吃饭边翻母亲放下碗筷板着脸伸手抢我说这样下以不许你再看了我问她什么她说是辈子事情你现这样法会把己眼睛毁了将想也没法她以医生看法对我坏习惯作了分析她说如你觉得眼睛坏了也无所谓你就这样下吧将变成瞎子悔不及我觉得母亲是题做并不当回事其实母亲并不反对我她真是怕我坏了眼睛虽然嘴里唠叨可她还是常常从单位里借回给我《水浒传》、《说岳全传》、《万花楼》、《隋唐演义》、《东周列国志》、《格林童话》、《钢铁是怎样炼成》、《牛虻》等就是她早借给我我八岁生日母亲照惯例给我煮了两鸡蛋还买了送给我那是薄薄《卓娅和舒拉故事》50年代哪孩子生日能得到母亲送呢？学毕业我历了不少人生坎坷成了作我从前印象父亲乎我创作那我刚刚开始发表作品知道哪报刊上有我父亲可以走遍全上海邮局和报摊买那期报刊我有新出父亲总是会问我要我店签名售父亲总要跑看热闹他把因儿子成功而生出喜悦和骄傲全都写脸上而母亲却从不我面前议论学从不夸耀我成功我甚至不知道母亲是否我写有次父亲我面前对我创作问长问短母亲笑他说看你这得样子像全世界只有你儿子人是作父亲世母亲下子变得很衰老了让母亲从悲伤沉郁情绪脱出我们三口带着母亲出门旅行还出国旅游了次和母亲起谈话话题很广却从不涉及学从不谈我我怕谈这话题会使母亲尴尬她也许会无话可说年上海艺出版社出版了我套选集四厚数十万印得很我想这样母亲不会便没有想到送给她次我看母亲她告诉我前几天她店了我问她干什么母亲笑着说我想买套《赵丽宏选集》我愣问道你买这干什么？母亲回答啊看我不相信脸色母亲又淡淡地说我你写每说着她走到房角落里那里有被帘子遮着暗道母亲拉开帘子里面是橱你看你写也不少都这里我看不禁吃了惊橱里我这二十年出版几十都那里按出版年份整整齐齐地排列着也不少有几还精心包着皮其几我己也不到了我想这概是全世界收藏我著作完整地方看着母亲橱我感到眼睛发热久说不出句话她收集我每却从不向人炫耀只是己人其实把我得仔细是母亲母亲你了己儿子而儿子却不懂得你我感到羞愧母亲微笑着凝视我目光里流露出无限慈爱和关怀母亲老了脸上皱纹密布年轻美貌已遥远得不到踪影然而我眼里母亲却比任何候都美世界上还有什么比母爱更美丽更深沉呢？。
语文阅读《母亲》阅读训练及答案(精选10篇)
语文阅读《母亲》阅读训练及答案（精选10篇）语文阅读《母亲》阅读训练及答案篇1阅读理解是语文考试的常考考点内容，今日我要和大家共享的是语文阅读《母亲》阅读答案，盼望能够关心到大家好好学习并把握这部分学问，赶快学习起来吧。
语文阅读《母亲》阅读训练及答案母亲①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新奇的，现采现摘，现炒现吃。
我小时候，母亲领我去紫金山春游，总要顺手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。
这样的活儿，我也爱抢着干。
母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。
和母亲一起挖荠菜好像比真把荠菜吃进嘴里更令人沉醉。
事隔多年之后，我在异乡惦念母亲，头脑中出现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。
荠菜，由于我亲自挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不行复得的儿时时间。
②海带被我当作大海的礼物来看待。
我之所以喜爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。
小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。
我感觉，幸福也一点点地溶化在浓香的排骨海带汤里。
有人问中国台湾美食家蔡澜：您见多识广，最好吃的是什么?蔡澜不假思考就脱口而出：妈妈做的菜最好吃。
这是什么缘由呢?一方面年少时人的味蕾最灵敏，简单产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本仿照不出来。
还有一点，唯恐也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永久都能吃到的。
终有一天，它会成为一个美妙而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。
③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，盼望我在她睡着的时候再离开。
不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧房没有任何动静。
我探头看了一眼，模糊观察她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。
《母亲的书》琦君阅读答案
《母亲的书》琦君阅读答案《母亲的书》琦君阅读答案「篇一」①母亲刚过70岁，就患上了严重的精神分裂症，疯疯癫癫地到处跑，搅得乡下的弟弟妹妹怨声载道，多次来电要我帮忙。
作为大姐，我没理由拒绝。
再说我家住12层，电梯一关，母亲想跑也跑不掉。
② 我家养了只大黑猫，母亲问：“生生，你怎么养黑狗啊?”我正在洗衣服，没好气地说：“妈，那是黑猫，不是黑狗。
”她霎时嘿嘿大笑，拍着手唱起来：“咪咪咪，两眼眯，不吃米，专吃鱼。
”她边唱边弯下腰捉猫，黑猫嗖地一蹦逃走了。
她扑通倒在地上，大口大口喘气。
我板着脸说：“妈，猫是你捉的吗?”谁知她双脚一缩，头朝前伸，顶翻了小桌，桌上摆的热水瓶砰地摔倒，砸得粉碎。
幸而热水瓶是空的，若盛满开水定然会烫伤。
我有点气急败坏，说：“妈，你脑子不好，眼睛也不好?”她意识到做错事头低垂着，身子有点颤抖。
我唯恐她手碰了碎片，急忙放下衣服拿起扫帚扫。
她慢慢站起来，说：“生生，碎片好玩，留一块吧!”我不耐烦地说：“你只知道玩，真累赘!”我一骂，她便蹲在墙角扳手指。
③ 我刚把碎片扫干净，她已到洗衣盆上搓衣服。
我喊到：“妈，别把衣服弄脏!”她一惊，手中的衣服一下子落地，两只手全是肥皂泡。
“要不，我给你拿皮手套，别冻坏了手!”听了她的话，我又好气又好笑，只好劝她：“妈，这里没你的事，你把手擦干净回房休息吧。
”谁知她将脏手往一只黑皮包上擦。
黑皮包是儿子刚买来准备出差用的。
我气坏了，说：“妈，你怎么净捣蛋!”她不仅不生气，反而讪笑着：“我有，我有书包。
”随之她从卧室里拿出一只褪了色的用珠子穿成的`旧书包，说：“我赔，我把书包赔给你。
”④ 啊?这不是我上小学背的书包吗?我差点叫起来，童年时的生活又在我眼前闪起。
我父亲早逝，是当工人的母亲一把眼泪一把汗水将我们弟妹三人抚养成人。
我上小学三年级时还买不起书包，就嚷着要。
母亲笑着说书包会有的。
她不知从哪里搞到一串闪闪发亮的白珠子，晚上坐在小煤油灯下一针一线串着，一个星期后熠熠发亮的珠子书包做成了。
青岛市部编版四年级下册语文阅读理解解题技巧专题练习及答案
一、阅读理解1．课外阅读轩。
父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，——这说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。
父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。
奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。
（1）理解下列词语的意思。
嗜好：________忧心忡忡：________（2）“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
”一句话中“秉承”指________；“父亲的精神”指________（3）读“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是‘苦'不释手”。
为什么“苦”字加引号？这个词意思是什么？（4）想一想，父亲还留给了我们什么？【答案】（1）特殊的爱好；形容心事重重，非常忧愁。
（2）承受父亲的优良品格；父亲的精神是指热爱读书对家庭负责吃苦耐劳的精神。
（3）因为这苦是父亲用辛苦所换来的成功喜悦。
母亲(节选)附答案
母亲（节选）我是小学五年级的学生了。
买粮、煤、劈柴回来，我总能得到几毛钱。
母亲给我，因为知道我不会乱花，只会买小人书。
我已经有三十多本小人书。
我还经常去出租小人书，在电影院门口、公园里、火车站。
有一次火车站派出所一位年轻的警察，没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序。
我一回到家就号啕大哭。
我那可怜的样子，使母亲为之动容。
于是她带我去讨还我的小人书。
“不给！出去出去！”车站派出所年轻的警察，大檐帽微微歪戴着，一副桀骜不驯的样子。
母亲代我向他承认错误，代我向他保证以后不再到火车站出租小人书，话说了很多，他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。
母亲对他说：“不给，我就坐在台阶上不走。
”他说：“谁管你！”砰——地将门关上了。
“妈，咱们走吧，我不要了......”我仰起脸望着母亲，心里一阵难过。
“不走，妈一定给你要回来！”母亲说着，就在台阶上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，一条手臂搂着我。
天渐黑了。
我和母亲坐在那儿已经近四个小时。
我觉得母亲似乎一动也没动过，我想我不能再对母亲说“妈，我们回家吧！”那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。
终于，年轻警察走出来了。
“嗨，我说你们想睡在这儿呀？”母亲不看他，不回答，望着远处的什么。
“给你们吧！......”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。
母亲低声对我说：“数数。
”语调很平静。
我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。
”母亲这才抬起头来，仰望着年轻警察，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。
”他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套......”母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。
“站住！”年轻警察跑下了台阶，向我们走来。
他走到母亲跟前，用一根手指将大檐帽往上捅了一下，接着抹他的一撇胡子。
我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。
母亲则将我扯近她身旁，像刚才坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我。
年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说：“等在这儿，没有我的允许不准离开！”我惴惴地仰起脸望着母亲。
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《母亲和书》阅读练习题及答案
又出了一本新书。
第一本要送的，当然是我的母亲。
在这个世界上，最关注我的，是她老人家。
母亲的职业是医生。
年轻的时候，母亲是个美人，我们兄弟姐妹都没有她年轻时独有的那种美质。
儿时，我最喜欢看母亲少女时代的照片，她穿着旗袍，脸上含着文雅的微笑，比旧社会留下来的年历牌上那些美女漂亮得多，就是三四十年代上海滩那几个最有名的电影明星，也没有母亲美。
母亲小时候上的是教会学校，受过很严格的教育。
她是一个受到病人称赞的好医生。
看到她为病人开处方时随手写出的那些流利的拉丁文，我由衷地钦佩母亲。
在我童年的记忆里，母亲是个严肃的人，她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。
而父亲则不一样，他整天微笑着，从来不发脾气，更不要说动手打孩子。
因为母亲不苟言笑，有时候也要发火训人，我们都有点怕她。
记得母亲打过我一次，那是在我七岁的时候。
那天，我在楼下的邻居家里顽皮，打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面，邻居上楼来告状，母亲生气了，当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下，虽然声音很响，但一点也不痛。
我从小就自尊心强，母亲打我，而且当着外人的面，我觉得很丢面子。
尽管那几下打得不重，我却好几天不愿意和她说话，你可以说我骂我，为什么要打人?后来父亲悄悄地告诉我一个秘密：“你不要记恨你妈妈，那几下，她是打给楼下告状的人看的，她才不会真的打你呢!”
我后来发现，母亲其实和父亲一样爱我，只是她比父亲含蓄。
上学后，我成了一个书迷，天天捧着一本书，吃饭看，上厕所也看，晚上睡觉，常常躺在床上看到半夜。
对读书这件事，父亲从来不干涉，我读书时，他有时还会走过来摸摸我的头。
而母亲却常常限制我，对我正在读的书，她总是要拿去翻一下，觉得没有问题，才还给我。
如果看到我吃饭读书，她一定会拿掉我面前的书。
一天吃饭时，我老习惯难改，一边吃饭一边翻一本书。
母亲放下碗筷，板着脸伸手抢过我的书，说：“这样下去，以后不许你再看书了。
”我问她为什么，她说：“读书是一辈子的事情，你现在这样读法，会把自己的眼睛毁了，将来想读书也没法读。
”她以一个医生的看法，对我读书的坏习惯作了分析，她说：“如果你觉得眼睛坏了也无所谓，你就这样读下去吧，将来变成个*子，后悔来不及。
”我觉得母亲是在小题大做，并不当一回事。
其实，母亲并不反对我读书，她真的是怕我读坏了眼睛。
虽然嘴里唠叨，可她还是常常从单位里借书回来给我读。
《水浒传》《说岳全传》《万花楼》《隋唐演义》《东周列国志》《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》等书，就是她最早借来给我读的。
我过八岁生日时，母亲照惯例给我煮了两个鸡蛋，还买了一本书送给我，那是一本薄薄的小书《卓娅和舒拉的故事》。
在50年代，哪个孩子生日能得到母亲送的书呢?
中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。
在我从前的印象中，父亲最在乎我的创作。
那时我刚刚开始发表作品，知道哪家报刊上有我的文章，父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊。
我有新书出来，父亲总是会问我要。
我在书店签名售书，父亲总要跑来看热闹，他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。
而母亲，却从来不在我面前议论文学，从来不夸耀我的成功。
我甚至不知道母亲是否读我写的书。
有一次，父亲在我面前对我的创作问长问短，母亲笑他说：“看你这得意洋洋的样子，好像全世界就你儿子一个人是作家。
”
父亲去世后，母亲一下子变得很衰老。
为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来，我们一家三口带着母亲出门旅行，还出国旅游了一次。
和母亲在一起，谈话的话题很广，却从不涉及文学，从不谈我的书。
我怕谈这话题会使母亲尴尬，她也许会无话可说。
去年，上海文艺出版社出版了我的一套自选集，四厚本，一百数十万字，字印得很小。
我想，这样的书，母亲不会去读，便没有想到送给她。
一次我去看母亲，她告诉我，前几天，她去书店了。
我问她去干什么，母亲笑着说：“我想买一套《赵丽宏自选集》。
”我一愣，问道：“你买这书干什么?”母亲回答：“读啊。
”看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。
”说着，她走到房间角落里，那里有一个被帘子遮着的暗道。
母亲拉开帘子，里面是一个书橱。
“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。
”我过去一看，不禁吃了一惊，书橱里，我这二十年中出版的几十本书都在那里，按出版的年份整整齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包著书皮。
其中的好几本书，我自己也找不到了。
我想，这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。
看着母亲的书橱，我感到眼睛发热，好久说不出一句话。
她收集我的每一本书，却从不向人炫耀，只是自己一个人读。
其实，把我的书读
得最仔细的，是母亲。
母亲，你了解自己的儿子，而儿子却不懂得你!我感到羞愧。
母亲微笑着凝视我，目光里流露出无限的慈爱和关怀。
母亲老了，脸上皱纹密布，年轻时的美貌已经遥远得找不到踪影。
然而在我的眼里，母亲却比任何时候都美。
世界上，还有什么比母爱更美丽更深沉的呢?
15.文中写了有关“母亲和书”的哪三件事?请简要概括。
(3分)。
16.第⑤段“看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：‘我读过你写的每一本书’”一句中的划横线的词语“淡淡”有何表达作用?(2分)。
17.说说你对“在我的眼里，母亲却比任何时候都美。
”一句话的理解。
(2分)。
18.文章题目为“母亲和书”，为什么文中却随处可见对父亲的描写?(2分)
参考答案：
15.(3分)(每点一分)①母亲限制我在不适当的时候读书②母亲从不在我面前谈论文学③母亲收藏我全部的书。
16.(2分)母亲把读儿子的书看作了理所当然的事情，“淡淡”一词可看出母亲当是平静的心态和母亲对于“我”深沉而美丽的爱。
(意思对即可)
17.(2分)提示：要围绕“母爱”谈出对句子的理解，中心明确，条理清晰，语言流畅即可。
18.(2分)主要是以父亲对“我”慈爱来衬托母亲对“我”的严肃和含蓄而深沉的爱。
(意思对即可)。