诗配画
《诗配画》PPT精品教学课件
10册
我 们 的 作 品
我 们 的 作 品
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
我 们 的 作 品
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苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
我 们 的 作 品
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苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
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苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
佳 作 欣 赏
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
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小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
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小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
诗 配 画
苏 少 版 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 美 术 第 十 册
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
古诗接龙
10册 江南春绝句【杜甫】
黄鹤楼【崔颢】
望庐山瀑布【李白】
静夜思【李白】
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏 轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
乌 衣 巷 · 刘 禹 锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
古诗配画课件
毕 竟 西 湖 六 月 中 ，
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
唐李白诗望庐山瀑布
昌乐育才双语学校 四、二班 郭晓卉画
四 、 二 李 永 奇 画
昌 乐 育 才 双 语 学 校
净 慈 寺 送 林 子 方
宋 杨 万 里 诗 晓 出
映 日 荷 花 别 样 红 。
接 天 莲 叶 无 穷 碧 ，
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 唐贺知章诗咏柳 昌乐育才双语学校 一年级张紫瑶画
一 年 级 张 紫 瑶 画
昌 乐 育 才 双 语 学 校
唐 贺 知 章 诗 咏 柳
二 月 春 风 似 剪 刀 。
不 知 细 叶 谁 裁 出 ，
万 条 垂 下 绿 丝 绦 。
碧 玉 妆 成 一 树 高 ，
名家古诗配画(精美图文)
泊秦淮-杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
枫桥夜泊-张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
逢雪宿芙蓉山主人-刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
古风其一-李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海元间田，农夫犹饿死。
古风其二-李绅锄禾日当午，汗滴和下士。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
观猎-王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
闺怨-王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
过故人庄-孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
回乡偶书-贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来?江南曲-李益嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。
早知潮有信，嫁与弄潮儿。
江畔独步寻花-杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
江雪-柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
出塞-王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山!金缕衣-杜秋娘劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝!静夜思-李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡客中作-李白兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
凉州词-王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!遣悲怀三首之一-元稹谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。
顾我无衣搜葱箧，泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长霍，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
秋登宣城谢眺北楼-李白江城如画里，山晚望晴空。
雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
兰溪棹歌-戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
《诗配画》PPT 图文
无论什么，我仍心怀感激，或许你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里，水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅，一 场流水 的情缘 。谢谢 你，曾 经来过 我的世 界，不 惊，不 扰！
如若有缘，总会有那么一个人，即便跋 山涉水 ，历经 千辛万 苦，也 会向你 奔赴而 来;如若 有缘， 总会有 那么一 个人， 即便拨 开万千 人群， 拨开姹 紫嫣红 ，也会 站在光 阴的廊 桥上， 没有早 一步， 没有晚 一步， 只为在 最美的 季节里 ，与你 相遇相 知，与 你在时 光的铜 镜里勾 勒成一 个完 美的圆 。
多么卑微，往往当一个人遇到一份情缘 ，再怎 么高傲 ，冷漠 。也会 变得很 低很低 ，变得 温柔而 多情。 虽然两 年后， 终究两 人还是 劳雁纷 飞，各 奔东西 。像天 空璀璨 的烟花 ，绽放 之后只 剩薄凉 。也许 ，他们 彼此相 遇，只 是为了 来世间 为我们 讲述一 段故事 ，写下 一段文 字，弹 奏一曲 琴瑟之 音！世 间，不 是所有 的缘份 与感情 都能修 得正果 ，厮守 一生。 但它们 如同投 在你心 湖的一 颗石子 ，荡起 层层微 光，即 便短暂 ，仍也 波光粼 粼，晶 莹闪烁 ！
旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信 ，只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ，那些 旧的记 忆，被 尘埃轻 轻覆盖 ，曾经 的笔端 洇湿了 笔锋， 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来，仿 佛嗅到 时光深 处的香 气，一 朵墨色 小花晕 染了眼 角，眉 梢，是 飞扬的 青春， 无知年 少的轻 狂，这 份带不 走的青 涩，美 丽而忧 伤。
枫桥夜泊【张继】
枫桥夜泊【张继】
10 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 册
望庐山瀑布 李白
日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川。 飞 流 直 下 三 千 尺， 疑 是 银 河 落 九 天。
《古诗配画》PPT课件
写人
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神 态
动 作
泪
流 满补 丁 衣面服 Nhomakorabea状物
竹石
郑燮
咬定青山不放松， 立根原在破石中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
作品展 示
漫 画
故事情节编写（生活中有趣或者有 意义的事情）
绘 构思构图(根据编写的情节安排每
画 步
格漫画里的情节内容位置)
骤 注意：画面中的动作和表情。
画正稿
动手试一试： 自编一个小故事： 可以是童话寓言故事也可以是校园幽默搞笑的故事 等进行改编创作。
作业要求： 用连环画或插图方式表现自编的小故事
写人、状物的古诗：
•以人或物为画面主体，着重 描绘。 •人物的服饰、表情、动作要 符合身份特点。 •要抓住最主要的物。如······
写景
登鹳雀楼
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
望天门山
天门中断楚 江开，碧水 东流至此回。 两岸青山相 对出，孤帆 一片日边来。
江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
图 文 并 茂
孩猜 孩一 在猜 做： 什这 么个 ？小
孩能没 在看有 做出标 什来题 么小你 ？男还
简单的文字在漫画 连环画中起解释与 说明的作用
•漫画连环画的特点?
•故事性强、图文并茂、 •简洁易懂 •趣味性 •画面内容具有连续性
• 龟兔赛跑新传：龟兔赛跑的故事广为流传，
小兔子
构 思
画写景的诗：
诗人李白的古诗配画
诗词二十句赏析画题诗山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
若萧何能画像，直使主人生褒贬。
题画诗观落叶时秋景，画壁添薰风。
金风吹不断，白云扰无穷。
雁阵南飞去，鱼游北入中。
自然物无常，诗画永流传。
山水诗曲池空带月，高阁冷连云。
山水万重澜，丹青绘不尽。
景日盈虚殿，庭风不动尘。
凤舞九霄空，龙吟乱云纷。
古韵诗望断天涯路，烟波绕古城。
明月舒银线，瑞雪飞香境。
云开见彩凤，水落听鳞腾。
千古佳人舞，诗画生辉煌。
仙境诗仙境映晚霞，画栋穿云霞。
金鸦啄黄叶，绿水游清波。
仙人舞彩凤，自然画无多。
君若亦如此，诗画更生嗟。
以上诗句通过Markdown格式展示：## 诗词二十句赏析> **画题诗**>> 山不在高，有仙则名。
> 水不在深，有龙则灵。
> 斯是陋室，惟吾德馨。
> 若萧何能画像，直使主人生褒贬。
> **题画诗**>> 观落叶时秋景，画壁添薰风。
> 金风吹不断，白云扰无穷。
> 雁阵南飞去，鱼游北入中。
> 自然物无常，诗画永流传。
> **山水诗**>> 曲池空带月，高阁冷连云。
> 山水万重澜，丹青绘不尽。
> 景日盈虚殿，庭风不动尘。
> 凤舞九霄空，龙吟乱云纷。
> **古韵诗**>> 望断天涯路，烟波绕古城。
> 明月舒银线，瑞雪飞香境。
> 云开见彩凤，水落听鳞腾。
> 千古佳人舞，诗画生辉煌。
> **仙境诗**>> 仙境映晚霞，画栋穿云霞。
> 金鸦啄黄叶，绿水游清波。
> 仙人舞彩凤，自然画无多。
> 君若亦如此，诗画更生嗟。
五年级下册《诗配画》
梅 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
课堂作业
作业要求：给自己喜欢的古诗配上图画。、
第一课时：选择一首喜欢的诗创作底稿。第二课时：完善底稿并配上颜色
作业要求：构图饱满，主题内容突出 设计有创意，趣味性
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1020. 12.10Thursday, December 10, 2020
• 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。12/10/
2020 4:53:32 AM04:53:322020/12/10
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/10/
谢 谢 大 家 2020 4:53 AM12/10/2020 4:53 AM20.12.1020.12.10
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。10-Dec-2010 December 202020.12.10
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Thursday, December 10, 202
010-Dec-2020.12.10
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1004:53:3210 December 202004:53
曹丕
曹植
回头看追兵，神色惊慌
画叙事的古诗：
•可以选最精彩的一个场 面着重刻画。 •人物的表情、动作要能 反映人物的内心。
静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
绝句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
春晓
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
诗配画课程简介
诗配画课程简介
诗配画课程是一门将诗歌与绘画相结合的艺术教育课程。
通过该课程，学生将学习如何将诗歌的意境和情感融入到绘画创作中，以创作出具有独特美感和深度的诗配画作品。
诗配画课程不仅关注绘画技巧的学习，更注重培养学生的艺术思维和审美素养。
在课堂上，学生将通过欣赏经典的诗歌和绘画作品，了解艺术语言的内涵和表现力，激发他们的艺术灵感。
同时，学生还将学习如何从诗歌中提炼主题、构图和色彩等元素，以应用于绘画创作中。
此外，诗配画课程还将注重培养学生的文化素养和审美意识。
学生将了解不同文化背景下的诗歌和绘画作品，学习如何欣赏和分析艺术作品，提高自己的审美能力和文化素养。
同时，课程还将通过展览、比赛和艺术交流等形式，为学生提供展示自己才华的平台，并鼓励他们积极参与艺术交流和文化活动。
总之，诗配画课程是一门独特的艺术教育形式，它将诗歌与绘画相结合，旨在提高学生的审美素养和创造能力。
通过该课程的学习，学生将能够更好地理解和欣赏艺术作品，培养自己的创造力和表达能力，成为具有综合素质的人才。
三年级诗配画
古诗词目录1惜阴2采莲童曲3江南4小儿垂钓5长安听百舌6、春望词7、出塞8、竹里馆9、照镜见白发10、逢雪宿芙蓉山主人11、峨眉山主人12、黄鹤楼送孟浩然之广陵13、早梅14、渔歌子15、农家望晴16、寒食17、客至18、南池19、惠崇春江晚景20、嘲稚子21、题花山寺壁22、虎使君23、即兴绝句24、岁暮到家25 、长相思26、长相思秋27 、月下独酌28 、浪淘沙29 、青溪30、塞上曲31 、枫桥夜泊32、竹枝词33、石头城34、春日35、邯郸冬至夜思家36、泊秦淮37、过华清宫绝句38、乐游原39、嫦娥40、春望1惜阴晋代陶渊明盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人2采莲童曲南朝乐府民歌泛舟采菱叶,过摘芙蓉花.扣楫命童侣,齐声采莲歌.3《江南》乐府民歌江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北4、小儿垂钓唐代胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
5长安听百舌韦鼎万里风烟异,一鸟忽相惊.那能对远客,还做故乡声.6春望词唐代薛涛花开不同赏，花落不同悲。
欲问相思处，花开花落时。
7出塞唐代王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山8竹里馆唐代王维独坐幽篁(huáng)里，弹琴复长啸，深林人不知。
明月来相照。
9、照镜见白发唐代张九龄宿昔青云志,蹉跎白发年. 谁知明镜里,形影自相怜.10逢雪宿芙蓉山主人唐代刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
11黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
12峨眉山月歌唐代李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
13早梅唐代张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
14渔歌子唐代张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣。
斜风细雨不须归。
春天诗句配画
春天诗句配画
1.岁岁年年，花暖蝶飞。
(配图：花园里盛开的鲜花和彩蝶)。
2.春水满园，草长莺飞。
(配图：春日的溪流和草地中鸟儿欢快飞翔)。
3.春风十里，不如你。
(配图：清新的春风吹拂草木，人们在田野里
嬉戏)。
4.春回大地，草木吐芽。
(配图：嫩绿的新芽从土壤里冒出，迎接着
崭新的春天)。
5.春意盎然，心情舒畅。
(配图：阳光明媚的春天，人们在放松身心
地举行野餐)。
6.满院春色，花正浓时。
(配图：一片色彩斑斓的花海，吸引了蜜蜂
和蝴蝶前来采蜜)。
7.清晨一缕阳光，溢满心间。
(配图：一轮红日冉冉升起，映照着整
个小镇的生机)。
山行古诗配画注释
山行古诗配画注释
《山行》
唐［杜牧］
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
注释：
①山行：在山上行走（谁在山上行走）
②远上：向山的远处伸展。
③寒山：深秋时节的山林（寒山：深秋季节，天气渐冷，山上草木枯黄，给人一种凉意，故称寒山，实指秋天的山）
④斜：在这首诗中应读xié，意思仍当倾斜解释，这里有曲折不直的意思。
⑤白云生处与白云深处的区别：深：浓厚，浓郁；生：
生出，存在。
（指有白云缭绕的地方，也说明那地方比较高。
）
⑥坐：因为。
爱：真爱，留恋的意思。
⑦霜叶：经霜打过的枫叶。
枫林晚：傍晚时候的枫树林。
⑧红于：比……更红--与“红如”区别。
译文：
山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。
只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
三年级必背古诗配画
CHENLI
16
逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿
日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。
暮色降临山 色苍茫觉得路途 远，天气寒冷茅 草屋显得更加贫 困。柴门外忽然 传来了狗叫的声 音，夜晚，风刮 雪下的我只好投 宿。
2021/3/27
CHENLIBiblioteka 17山居秋暝 唐代 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。
2021/3/27
CHENLI
21
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
2021/3/27
CHENLI
22
别董大
唐 高适
黄昏的落日使 千里浮云变得暗黄；
千里黄云白日曛，北风劲吹，大雪纷
到远处篱笆下的灯 火，料想是孩子们
夜深篱落一灯明。 在捉蟋蟀。
2021/3/27
CHENLI
3
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
2021/3/27
CHENLI
4
九月九日忆山东兄弟 独自漂泊在外
唐 王维
作异乡之客，每逢
独在异乡为异客， 佳节到来便加倍思
2021/3/27
CHENLI
18
一阵新雨过后，青山
翠谷越发显得静幽，夜幕 降临，凉风习习，更令人 感到秋意浓厚。明亮的月 光照映着松林，泉水从石 上潺潺流过。竹林中传来 阵阵欢声笑语，原来是洗 衣少女们归来，莲叶浮动， 那是顺流而下的渔舟。尽 管那春天的芬芳早已逝去， 我陶醉在这美妙的秋色中， 依然向往长留。
苏少版美术《诗配画》PPT课件
枫桥夜泊【张继】
枫桥夜泊【张继】
10 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 册
望庐山瀑布 李白
日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川。 飞 流 直 下 三 千 尺， 疑 是 银 河 落 九 天。
诗中有画 画中有诗
10 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 册
小
学
惠 崇
美 术 苏
春
教
江
版
晚
第
景
十 册
苏
诗
轼
配
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
画
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
10 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 册
小
学
美
术
乌
苏
衣
教
巷
版
· 刘
第 十 册
禹
锡
诗
配
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
画
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
10 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 册
我 们 的 作 品
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苏
少
版
诗
义 务 教 育
课
程
配
标 准 实 验
教
科
画
书 美 术 第
十
册
10 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 册
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册
诗 配 画
古 诗 接 龙 10 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 册
黄鹤楼【崔颢】
望庐山瀑布【李白】 江南春绝句【杜甫】
静夜思【李白】
春晓【孟浩然】
我 们 的 作 品
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《诗配画》 精品PPT课件
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
小 池 · 杨 万 里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
作画步骤：
一、理解古诗的诗意、诗境 二、构思：思考想像怎样用绘画的形体、空间、线条、色彩、构图的 语言表现古诗的诗境。 三、构图 1.确定主景 2.画面内容与诗中关键字相对应表达出诗的意境。 四、制作：描绘、着色、完成
小 学 美 术 苏 步 骤 图
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
10册
佳 作 欣 赏
小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
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10册
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小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
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10册
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小 学 美 术 苏 教 版 第 十 册 诗 配 画
苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第
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我 们 的 作 品
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我 们 的 作 品
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水调歌头等15首诗配画
水调歌头•明月几时有宋•苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
念奴娇•赤壁怀古作者:苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
专业整理分享专业整理分享江城子·密州出猎作者:苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
蝶恋花·春景宋代苏轼花褪残红青杏小。
燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。
天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。
多情却被无情恼。
专业整理分享完美WORD 格式浣溪沙·簌簌衣巾落枣花宋 苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
浣溪沙宋 苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
卜算子•黄州定慧院寓居作宋苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
定风波•莫听穿林打叶声宋•苏轼莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
专业整理分享江城子·乙卯正月二十日夜记梦宋苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
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诗画一（8）
李宇飞大风歌刘邦
李宇翔江南汉乐府
姚博方长歌行汉乐府
罗允乾七步诗曹植
周弘哲敕勒歌北朝民歌
王先顺咏鹅骆宾王
马启航送杜少府之任蜀州王波候少宁风唐李峤
张峻豪咏柳贺知章
祁子轩回乡偶书贺知章
郑佳裕凉州词王之涣
崔浩然登鹳雀楼王之涣
吴宇腾春晓孟浩然
李宇浩宿建德江孟浩然
朱名洋凉州词王翰
田晓耕出塞王昌龄
李梓豪芙蓉楼送辛渐王昌龄
张益承从军行王昌龄
苗峻瑞鹿柴王维
芦凯文竹里馆王维
胡云捷送元二使安西唐王维
石屹然九月九日忆山东兄弟王维王子腾静夜思李白
乔翰聪古朗月行李白
刘轩宏望庐山瀑布李白
李明喆赠汪伦李白
王禹斌黄鹤楼送孟浩然之广陵李白王雪驰早发白帝城李白
张艺凡望天门山李白
孟梁睿智峨眉山月歌李白
贾祺睿绝句杜甫（两个黄鹂鸣翠柳）
史珂馨春夜喜雨杜甫
王歆雅绝句杜甫（迟日江山丽）陈泓宇江畔独步寻花杜甫
王一涵悯农李绅（锄禾日当午）刘芊慧悯农李绅（春种一粒粟）门家钰别董大高适
张歆悦逢雪宿芙蓉山主人刘长卿孟书羽枫桥夜泊张继
韩雨轩滁州西涧韦应物
刘一林游子吟孟郊
孙婉琳早春呈水部张十八员外韩愈
李秋岩渔歌子张志和
王琴琪塞下曲卢纶
苏婉婷忆江南白居易
周家宇望洞庭刘禹锡
马若辰浪淘沙刘禹锡
叶庭筠大林寺桃花白居易。