跳长绳比赛活动规则
跳长绳的教案
跳长绳的教案跳长绳的教案「篇一」一、时间:5月15日上午二、地点:学校后操场三、参加单位:六年级组四、参加办法:各班按36人参加,分3队进行,每队12人(含摇绳2人),男、女生不分。
五、竞赛方法:1、参加者必须在指定场地内完成规定动作。
2、在1分钟时间内,看哪个队跳的个数多。
3、在规定时间内,如果跳绳中断,继续进行。
六、录取办法:各班以跳长绳总数多的队获胜七、注意事项:1、每队含摇绳人12人2、各班每组、每队队员不得交替参加比赛。
跳长绳的教案「篇二」一、教学目标【知识与技能】学生能了解跳长绳的技术要领,80%的学生可以掌握穿梭跳长绳的技术。
【过程与方法】通过多种跳跃练习,发展学生跳跃能力、下肢爆发力、灵敏等身体素质。
【情感态度与价值观】培养合作意识,积极乐观、进取精神。
二、教学重难点【重点】跑入时机合理,路线正确。
【难点】摇绳人与跳绳人配合默契。
三、教学过程(一)开始部分课堂常规:1.体委整队,报告人数;2.师生问好;3检查着装;4简单宣布本节课的.内容,强调安全注意事项;5.安排见习生。
(二)准备部分1.热身活动:穿越丛林大比拼方法:每小组一名同学单腿跳跃至20米标志物处,往返跑回与第二名同学击掌,第二名同学出发,直到最后一名同学跑回,先完成的小组为胜利的小组。
教学组织:四列纵队,分成四个小组。
2.热身海豚操:(1)海豚摇摇头;(2)海豚伸伸腰;(3)海豚出水跳 (4)海豚摆手脚;教学组织:四列横队,体操队形散开。
(三)基本部分1.导入:同学们,今天森林里着火了,熊大熊二都在忙着救火,我们要不要去帮忙呢?消防员叔叔都很厉害,能穿越各种障碍,穿越火线到达起火点,你们想不想像消防员叔叔一样呢?今天我们就来学习一下消防员叔叔的本领―跳长绳,以后可以帮助熊大熊二救火保卫森林。
2.示范:创设情境,同学们我们在火场中四周都有火焰,那我们如何穿越火线呢?今天老师教给大家一个穿越火线的技能。
两名同学帮助老师摇绳,老师进行跳长绳的跳跃演示。
跳长绳的规则
跳长绳的规则1.既然叫跳绳,人数一定要多,每组至少10人,其中2人是跳绳者;2.赛前抽签确定各队出场顺序;3.比赛分为初赛和决赛两个阶段。
4.初赛每队2分钟,全队2分钟完成跳绳次数为该队成绩;5.成绩最好的三支队伍进入决赛,每支队伍持续5分钟。
团体跳绳比赛规则两个摇绳人相对而立,手持一根长绳,同时向一个方向晃动。
其他运动员排队从一个摇绳者的侧面跑到摇绳者并跳过,然后绕过另一个摇绳者的背部重复该动作,使整个跑跳过程形成一个8字形。
按跳跃成功次数排名,比赛时间为3分钟。
如果有人在规定时间内跑跳过程中未能跳完,抖绳中断,可以继续比赛,但跳数不算。
各队比赛期间,运动员顺序不得改变。
1.每队人数:跳绳人数10人,抛绳人数2人(必须是女员工);二、跳绳时间:五分钟。
三、规定动作:1。
一个一个跳进去后,进10个人后跳出来;2.两个人依次跳,10个人进去后,依次跳出来;(空绳)3。
一进一出和两个“8”字;4、依次前进、前出、后进、后出;(空绳)5。
再次重复动作1,进入10人后跳五分钟(如果进入10人后有死绳,可以继续)。
四。
其他事项:1。
如果中间有中断,在中断的规定动作上再跳一次。
2.如果完成了要求的动作,动作五达到10人后开始计数,以次数决定胜负;3.不同的规定动作之间可以有间隙。
4.自带绳子;三。
团体赛规则:比赛时间:三分钟。
参赛人数:每队10人(2人荡绳,8人跳绳)。
游戏规则:玩家要按顺序从绳子的一边跳到另一边。
如果跳的人过不了绳子,就不要数了但是游戏继续。
比赛的最终结果是三分钟内通过绳子的累计总人数。
次数相同,时间短者胜。
“绳采飞扬”跳绳比赛活动方案
“绳采飞扬”跳绳比赛活动方案
一、活动背景
为增强学生体质,丰富学校文化,提高运动技术,增加学生对运动的兴趣,增强班级凝聚力,我校特举办本次跳绳比赛,具体比赛事宜如下:
二、比赛时间
2024年3月20日,下午第三节课
三、比赛项目
1-3年级一分钟单人跳绳,3年级团体跳长绳
四、报名人数
单人跳绳,每班派出男女共5人;
报名时间:各班主任于3月8日放学前把报名单送交政教处,便于制作比赛名册。
五、单人比赛规则
1、比赛时间:一分钟
2、规则:一分钟的时间内,单人单摇跳绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩;
3、按年级段,选出前八名;
4、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到者视为弃权;
5、各年级组长,自行组织5名老师作为裁判,背推式做裁判;
6、一名参赛者由2名裁判记录成绩(一生一师,生计时,师数数);
7、年级组长自行组织本年级5名科任老师及5名学生作为裁判,年级组长作为总记录员,登记各选手的成绩。
六、3年级团体赛跳长绳
1、比赛时间:一分钟
2、规则:3年级每班选出5名学生,2人摇长绳,3人跳长绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为团体最后成绩;
3、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到者视为弃权;
4、各年级组长,自行组织3名老师作为裁判,背推式做裁判;
5、一个团体参赛者由2名裁判记录成绩(一生一师,生计时,师数数)。
七、比赛地点及观众安排
学校大操场;观众均安排在1、3、5年级区域,按操队伍4列纵队就坐
八、赛事安排
时间:2024年3月20日下午第三节课
顺序:先以单人赛开始,1-3班同时进行
记分结束后,再进行3年级团体赛
九、颁奖。
跳长绳比赛规则
跳长绳比赛规则跳长绳比赛是一项古老而又有趣的体育活动,它不仅能锻炼身体,还能增强团队合作意识和竞技精神。
在跳长绳比赛中,选手需要在规定的时间内跳过长绳,同时还要保持稳定的节奏和动作,以取得最佳成绩。
下面将详细介绍跳长绳比赛的规则。
一、比赛设备。
1. 长绳,长绳的长度一般为3-5米,材质可以是棉绳或者橡皮绳,要求坚固耐用,不易断裂。
2. 场地,比赛场地需要平坦、宽敞,地面要求平整,没有杂物和障碍物。
3. 计时器,比赛需要有计时器来记录选手的跳绳时间。
二、比赛规则。
1. 参赛人数,每支队伍由3-5名选手组成,分为跳长绳的选手和摇长绳的选手。
2. 比赛分组,比赛分为男子组、女子组和混合组,根据选手的年龄和水平进行分组。
3. 比赛流程,比赛分为预赛和决赛两个阶段。
预赛中,每支队伍派出一名摇绳选手和一名跳绳选手进行比赛,根据他们的成绩确定晋级名单。
决赛中,晋级的队伍派出全部选手进行比赛,根据团体总成绩确定名次。
4. 比赛时间,每场比赛的时间为3-5分钟,根据比赛级别和年龄段有所不同。
5. 跳绳动作,选手可以选择单脚跳或者双脚跳,但不允许停顿或者出现失误。
如果长绳被踩断或者选手跳绳失误,需要重新开始。
6. 摇绳动作,摇绳选手需要保持稳定的速度和节奏,不得有过快或者过慢的情况,以免影响选手的跳绳。
7. 裁判评分,裁判根据选手的跳绳次数、稳定性和动作规范进行评分,最终得分高者获胜。
8. 比赛规则,比赛中不允许有任何形式的作弊行为,一经发现将取消比赛资格并进行处罚。
三、安全注意事项。
1. 比赛前需要进行热身运动,避免因体能不足导致受伤。
2. 摇绳选手需要注意长绳的动作范围,确保不会伤及其他选手。
3. 跳绳选手需要注意脚下的环境,避免摔倒或者扭伤。
4. 比赛过程中需要有专人负责安全保障,及时处理意外情况。
通过以上规则的详细介绍,我们可以清楚地了解到跳长绳比赛的具体规则和注意事项。
这项体育活动不仅能锻炼身体,还能增强团队合作意识和竞技精神,是一项非常有益的运动项目。
2024年“跳长绳比赛”活动方案
2024年“跳长绳比赛”活动方案一、比赛背景和目的长绳跳是一项古老且充满乐趣的体育活动,具有普及性和广泛的群众基础。
为了促进人们关注健康生活方式,增进身体素质,2024年我们将举办一场跳长绳比赛。
此次比赛旨在激发人们参与运动的热情,提高体能水平,并且为全民健身事业贡献力量。
二、时间和地点比赛时间:2024年8月中旬比赛地点:选取一处广场作为比赛场地,面积要求能够容纳足够多的参赛者以及观众。
三、参赛人群和组织方式1. 参赛人群(1)普通组:所有没有年龄限制的个人均可参赛。
(2)家庭组:家庭成员组队参赛,每个家庭最多3人。
(3)学生组:学校组织参赛,每个班级最多报名3支队伍。
2. 组织方式(1)普通组:报名方式为个人报名,每人支付一定的报名费用。
(2)家庭组:由家庭成员共同组队报名,报名费用相对较低。
(3)学生组:学校组织报名,每个班级报名费用相对较低。
四、比赛规则和奖项设置1. 比赛规则(1)比赛项目:跳长绳比赛分为个人赛和团队赛。
个人赛要求选手在规定时间内跳过尽可能多的绳子,团队赛要求队员在规定时间内连续跳过团队设置的一定数量的绳子。
(2)比赛分组:根据参赛人数将选手分为小组,每个小组设一个裁判。
根据参赛人数和规模,最终决定晋级人数和晋级方式。
(3)计分方式:个人赛按照每跳一段绳子计一分,团队赛按照团队总共跳过的绳子段数计分。
分数多者获胜。
(4)裁判判定:裁判根据选手的跳绳动作是否规范、跳绳次数是否正确、是否存在犯规行为等进行判定。
(5)决赛制度:根据初赛的成绩进行晋级,最终晋级选手再次进行决赛。
2. 奖项设置(1)个人组奖项:设立男女各设一、二、三等奖,每等奖设立若干名次。
根据参赛人数和比赛成绩确定确切名次和奖励。
(2)团队组奖项:设立家庭组和学生组奖项,每组设立一、二、三等奖。
每个得奖团队将获得奖杯和奖金。
五、活动筹备工作1. 策划和宣传(1)制定活动策划,明确比赛目的、规模和细节安排。
(2)制作宣传海报、宣传册等宣传材料,招募志愿者参与宣传工作。
跳长绳比赛策划书3篇
跳长绳比赛策划书3篇篇一跳长绳比赛策划书一、活动主题“跳出健康,跃出精彩”二、活动目的1. 丰富员工文化生活,增强员工身体素质。
2. 培养团队合作精神,提高团队凝聚力。
3. 促进员工之间的交流与互动。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:公司操场或空旷场地四、参与人员全体员工五、比赛项目1. 集体跳长绳2. 个人花样跳绳六、比赛规则1. 集体跳长绳(1)每组人数为 10 人,其中 2 人负责摇绳,8 人进行跳绳。
(2)比赛时间为 3 分钟,以跳绳次数多少决定胜负。
(3)在比赛过程中,跳绳者不能出现空绳或跳错的情况。
(4)若出现失误,可继续比赛,但该次失误不计入总成绩。
2. 个人花样跳绳(1)参赛选手在规定时间内完成规定动作。
(2)动作要求:跳绳姿势优美、连贯,有创意者优先。
(3)评委根据选手的表现进行打分,评选出优胜者。
七、活动安排1. 前期准备(1)宣传推广:通过公司内部邮件、宣传栏等方式宣传活动,鼓励员工积极参与。
(2)报名统计:统计报名参加比赛的人员名单和项目。
(3)准备器材:购买或借用跳长绳等比赛所需器材。
(4)场地布置:提前安排好比赛场地,确保场地安全、整洁。
2. 比赛流程(1)开幕式:主持人介绍活动目的、比赛规则和参赛选手。
(2)集体跳长绳比赛:各小组按顺序进行比赛,记录跳绳次数。
(3)个人花样跳绳比赛:选手按抽签顺序进行表演,评委打分。
(4)颁奖仪式:颁发集体和个人奖项,表彰优秀选手和团队。
3. 后期工作(1)整理活动资料,制作活动相册或视频,分享给员工。
八、奖项设置1. 集体跳长绳一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名2. 个人花样跳绳一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名3. 优秀奖若干名九、注意事项1. 参赛选手需提前做好热身准备,避免受伤。
2. 比赛过程中,选手要遵守比赛规则,尊重裁判判罚。
3. 观众要文明观赛,为选手加油助威,不得干扰比赛秩序。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,比赛将延期进行。
团建游戏—跳长绳比赛
团建游戏—跳长绳比赛
【参赛人数】
8~28人,分成4组。
【比赛道具】
长跳绳4根。
【竞赛方法】
把竞赛者分成人数相等的四队,各队选出两人做摇绳人,其余队员成纵队站在一侧摇绳人的右后侧方的起点线后。
组织者喊“开始摇绳”,各队的摇绳人开始摇绳,当组织者下达比赛开始的口令,各队第一人跑进本队和长绳里双脚跳绳5次,然后退出长绳回本队击第二人的手掌。
第二人跑进长绳按第一人的方法继续作,依此类推,最后以先完成的队为胜。
【竞赛规则】
跳绳失误应补跳失误的次数(绳触到身体任何部位一次,就算失误一次)。
跳长绳比赛活动规则
附件二:长绳“8”字跳比赛规则一、场地和器材1、场地:学校篮球场。
2、器材:5.5米长绳,由学校提供。
二、队员1、每班报名队员16-18人,其中摇绳2人(男、女不限)、上场比赛跳绳12人(6男、6女)、替补2-4人。
2、参赛队员在规定比赛时间前10分钟到达比赛场地准备比赛。
三、比赛时间比赛时间2分钟,比赛开始前可预先练习1分钟。
四、比赛开始比赛开始前摇绳队员(在规定场地相向站立,间隔距离不小于4.5米,以白色线为标志。
)先摇甩绳子,裁判员发令后开始计时并计数。
五、比赛方法和要求1、比赛时男女队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置,且不得退出比赛,除非比赛过程中有队员受伤,可由替补队员补位,必须保证场上跳绳人数12人(6男6女)。
2、参赛队员跳过长绳的跑动轨迹为“∞”字型,现场由裁判员给予说明,比赛过程不得违反跑动轨迹和顺序,否则成绩无效。
3、长绳被绊停后,此跳不计数,不停止计时;待下一位跳绳者起跳后继续计数(不重新跳过则不予计数,如对成绩发生争议,以裁判认定为准)。
4、比赛过程中,各队要注意安全。
5、比赛过程中,其他无关人员不得进入比赛场地,不得干扰比赛进行。
六、比赛成绩1、在规定时间内跳过长绳成功次数多少决定名次,成功次数多者名次列前,成功次数相等时,失误次数少者名次列前。
如成功和失误的次数都相同,则由裁判组视情况决定是否进行加赛。
(1)成功:以每次每人在摇甩绳子中成功跳跃1次,跳跃时,绳子需环绕身体一周,计算为成功1次,单人重复多次跳跃或多人进行跳跃只计算1次成功次数。
(2)失误:以漏跳或身体任何部位缠绕绳子,导致绳子未能在跳跃中环绕身体一周,判失误1次。
失误者可重新回到起点重新跳跃过长绳,也可按规定路线跑回队伍等待下一轮次。
2、在规定比赛时间开始后3分钟,参赛队未能到场或不足规定人数的,视为自动弃权。
3、比赛结束后,由班主任签名确认比赛成绩。
八、纪律各参赛队应遵守比赛规则,服从裁判,裁判员的判罚为最终判决。
跳长绳规则
跳长绳的规则跳长绳(又名跳大绳)是中国历史悠久的运动,流传至今一直受到青少年儿童的喜爱。
通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高,培养学生良好的意志品质,还可以培养学生团结协作的精神。
“8”字跳长绳比赛时间2分钟30秒,40名队员(其中20男20女,班主任和副班主任摇绳)。
40名队员依次按“8”字线连续跳,绳子中间必须保留1人,即第1人进绳后跳1次后出绳,第2人等第1人跳第1次后立即进绳,以后按序进行。
绳子停在两脚间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,跳绳者必须在听到信号后才能进绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手,两摇身绳者站位的距离为3公尺,摇绳者脚踏线为犯规,将取消成绩。
10人集体跳长绳比赛各队男、女各6人(包括摇绳2人),一队共计12人。
摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米,以白色线为标志,摇绳队员不得踩或超越标志线。
跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。
在规定的3分钟时间内,跳过次数越多成绩越好。
若两队最终成绩一样,则看失误的次数,失误次数少的队成绩领先,如仍相等,则加赛一次2分钟跳长绳。
2、技巧一:长绳最重要的是四个人,甩绳的两人、第一个和收尾的两人。
但最重要的还是跳绳者的位置,长绳不同于短绳的是——它是流水线活动,前面一个人跳绳的位置直接影响后面一个人进去的时机。
所以如果每个人都跳在最中间,那么一定会有如下弊端:1.头尾两人衔接的时候会撞,或即使第一个人进去了也会耽误他/她起跳的时间。
2.只要中间有一个人起跳点中间偏后,他/她后面的人的起跳位置就会顺延往后,这样恶性循环,到来不及进去就断了。
所以来不及进去不一定是这个人的问题,往往是他/她前面的人没有留下足够的空间。
要期望在中间起跳是不现实的。
正确的起跳位置必须把后面那个人的进入时间计算在内的,也即,当你起跳的时候,你要给后面的选手留下足够多的时间/空间走进绳圈。
跳绳比赛活动方案(精选7篇)
跳绳比赛活动方案(精选7篇)为保障活动顺利开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的跳绳比赛活动方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
跳绳比赛活动方案篇1一、活动意义:为了普及学校体育运动,丰富校园文化,增强学生体质;提高运动技术能力,增进学生运动兴趣;增强班级凝聚力,特举办XX年万杰朝阳小学部跳绳比赛。
二、竞赛时间三、竞赛地点四、竞赛内容(一)、一分钟短绳:一至五年级各班全体同学参加比赛。
(二)、集体三分钟分钟长绳:一至五年级各班全体参加。
五、竞赛规则(一)、一分钟短绳:1、方法:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
2、限时一分钟,中断可继续,一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的最后成绩。
(二)、五分钟长绳:各班班主任与副班主任两个人甩绳,剩余同学全部排队依次参与比赛,一个同学跳过记一次成功,以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。
六、竞赛奖项单人奖:各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。
优胜奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数最多班级获得优胜奖。
优秀奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数第二的班级获得优秀奖。
机动奖项:根据比赛的实际情况,由学部校长指定!七、赛裁判安排裁判长:衣龙涛副裁判长:阚伟阎宝金计算成绩:一分钟短绳计数老师(10名):参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。
三分钟长绳计数老师:赵薇、于骞平均成绩计算:阚伟、刘克祥写奖状:衣龙涛计时员:阎宝金颁奖人:周校长跳绳比赛活动方案篇2一、竞赛目的为了增强学生体质,提高学生运动兴趣,检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展,形成全员参与体育锻炼的良好风气,特举办本次跳绳比赛。
二、比赛时间:XX年4月26日三、比赛场地:学校广场四、参加人员:一年级全体学生五、比赛规则:1、比赛时间1分钟。
2023年“跳长绳比赛”活动方案
2023年“跳长绳比赛”活动方案活动名称:2023年“跳长绳比赛”一、活动背景:长绳是一项古老而且具有挑战性的运动,能够锻炼身体,提高协调能力和爆发力,是一项让人们充满乐趣和激情的活动。
为了促进长绳运动的普及和推广,我们计划举办一场“跳长绳比赛”,为广大长绳爱好者提供一个竞技的平台,激发他们的热情和潜力,增强体育运动的意识和参与度。
二、活动时间和地点:时间:2023年5月1日地点:某市中心体育场三、活动内容:1. 比赛分组:男女组别、小学组、中学组、成人组,参赛者根据个人情况自由选择组别参赛。
2. 比赛规则:(1)比赛方式:采用单人跳和团队跳两种方式。
(2)单人跳:参赛者单人跳过长绳,以持续的跳跃次数为依据进行比赛,时间为3分钟。
(3)团队跳:每队由3至5名队员组成,队员之间交叉跳跃长绳。
比赛以持续的跳跃时间为依据,时间为5分钟。
(4)每位参赛选手或队伍一共有3次机会进行比赛,最终选取最好的成绩作为最后的成绩。
3. 比赛奖励:(1)所有参赛选手将获得参与奖。
(2)各组别前三名将颁发奖杯和奖品。
(3)设立最佳团队奖、最佳个人奖、最佳表演奖等特别奖项。
4. 比赛筹备:(1)场地准备:在体育场中设置比赛场地,确保比赛安全和场地清晰。
(2)裁判招募:招募具有相关经验和专业知识的裁判负责比赛的评判工作。
(3)参赛选手招募:通过媒体宣传和学校推广等方式,广泛宣传比赛,鼓励长绳爱好者积极参与。
5. 比赛宣传:(1)媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体广告进行比赛宣传,提高比赛知名度。
(2)社交媒体宣传:利用微博、微信等社交平台进行线上宣传,吸引更多的参赛者和观众。
四、活动预算:(1)场地费用:5000元(2)奖品费用:3000元(3)宣传费用:2000元(4)其他费用:1500元(5)总预算:11500元五、活动计划:时间计划:(1)3个月前:确定活动方案,启动筹备工作。
(2)2个月前:场地预订、奖品准备、宣传计划启动。
“跳长绳比赛”活动方案
“跳长绳比赛”活动方案活动名称:跳长绳比赛活动目标:1. 通过跳长绳活动,增强参与者的体能和协调性。
2. 培养团队合作意识和团结互助精神。
3. 提供一个有趣的竞赛平台,增加参与者之间的交流与互动。
活动准备:1. 场地准备:清理平整的室内或室外场地,保证参与者的安全。
2. 跳绳准备:准备足够数量的长绳,根据参与者的人数和年龄段选择合适的长度。
3. 安全准备:设置障碍物等安全措施,避免参与者受伤。
活动流程:1. 分组:根据参与者的人数和年龄段,将参与者分成若干个小组。
2. 长绳规则介绍:解释长绳的基本规则,包括跳跃方式、起跳顺序和长绳旋转规则等。
3. 热身活动:进行一定时间的热身运动,以准备参与者进行跳长绳比赛。
4. 比赛形式:a. 单人比赛:每个参与者依次跳绳,看谁能连续跳最长时间。
b. 双人比赛:两人合作跳绳,看哪对组合能连续跳最长时间。
c. 团队比赛:将每个小组的参与者按一定顺序组成一条长队,看哪个团队能跳出最长的连续时间。
5. 比赛规则:根据比赛形式,制定相应的规则,例如每个参与者只能跳一次或者每个参与者轮流跳三次等。
6. 排名和奖励:根据比赛结果,对参与者进行排名,并为获胜者颁发奖品或证书等奖励形式。
7. 收尾活动:进行一定的放松活动,缓解参与者的运动压力,并进行简短的总结和反馈。
活动注意事项:1. 严格遵守安全规范,确保参与者的安全。
2. 根据参与者的年龄和体能情况,合理安排比赛形式和规则。
3. 提供充足的饮水和休息时间,避免参与者过度疲劳。
4. 鼓励参与者互相鼓励和支持,营造积极的比赛氛围。
5. 根据需要,可以加入一些特色的跳绳动作或创意互动环节,增加乐趣和趣味性。
活动效益评估:1. 参与者的体能和协调性的提升。
2. 参与者的团队合作意识和团结互助精神的增强。
3. 参与者之间的交流与互动增加,加强团队凝聚力。
4. 通过参与活动提高参与者对运动的兴趣和参与积极性。
跳长绳比赛策划书3篇
跳长绳比赛策划书3篇篇一《跳长绳比赛策划书》一、比赛目的为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,提高同学们的身体素质,特举办此次跳长绳比赛。
二、比赛主题团结协作,跳出精彩三、比赛时间[具体比赛时间]四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校各班级学生六、比赛规则1. 每支参赛队伍由 10 名队员组成(包括 2 名摇绳队员),比赛时间为 3 分钟。
2. 跳绳过程中,绳子必须从队员脚下穿过,如出现绊绳、队员出绳等情况,该次跳跃不计入成绩。
3. 以 3 分钟内跳绳的总次数多少排名,次数多者获胜。
若出现次数相同的情况,则进行加赛,直至决出胜负。
七、比赛流程1. 赛前准备提前通知各班级参赛事宜,让同学们做好准备。
准备好比赛所需的长绳、口哨、秒表等器材。
安排工作人员负责场地布置、器材准备、成绩记录等工作。
2. 开幕式主持人介绍比赛规则、流程及注意事项。
参赛队伍代表宣誓,保证遵守比赛规则,公平竞争。
学校领导致辞,鼓励同学们积极参与,赛出风格,赛出水平。
3. 比赛环节按照抽签顺序,各参赛队伍依次进行比赛。
工作人员认真记录每支队伍的成绩。
比赛过程中,维持好现场秩序,确保比赛的顺利进行。
4. 闭幕式主持人宣布比赛成绩,颁发奖项。
合影留念,比赛结束。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名九、注意事项1. 参赛队员要注意安全,避免在比赛中受伤。
2. 各班级要遵守比赛纪律,听从工作人员的指挥。
3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,比赛时间另行通知。
4. 比赛过程中要保持场地的整洁卫生。
十、活动预算1. 长绳若干条:[X]元2. 口哨、秒表等器材:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元本次跳长绳比赛旨在通过团队合作和竞技的方式,让同学们在紧张有趣的氛围中锻炼身体,增进友谊,同时也希望同学们能够在比赛中发扬团结协作、勇于拼搏的精神,展现出我校学生的良好风貌。
集体2分钟跳长绳比赛规则及裁判注意事项
集体2分钟跳长绳比赛规则及裁判注意事项
一、同年级组各班比赛顺序由班主任老师抽签确定;抽签要在四位
班主任同时在场的情况下进行,男子组和女子组分别抽签。
二、比赛用绳和摇绳人员由各班老师自行选择。
比赛中途可以调换
摇绳人员,但不得调换参赛队员(在本场比赛中受伤,确实不能继
续比赛的除外)。
三、裁判老师在赛前要注意清理场内杂物和闲杂人员,调试好计时
秒表,审查好运动员人数。
比赛一经开始,任何人员不得以任何理
由中断比赛。
四、同一年级组比赛时,计时秒表、计时裁判和计数裁判要保持固
定不变。
各方准备工作就绪后,计时裁判发出“开始”指令并按下
秒表,计数裁判开始计数,声音要洪亮,做到透明、公开。
比赛结束,计时裁判发出“停”的口令,同时按停秒表;计数裁判结束计数,当场公布成绩,并做好成绩记录。
五、计数时,跳绳每摇一圈,从运动员脚下顺利通过一次计数一圈;因为磕绊没有顺利通过的,不能计数;若只是轻微触碰跳绳,但跳
绳仍然从脚下通过的,应当计数。
六、同年级内若出现相等成绩,出现并列名次的,由对应班级进行
复赛;其他班级名次不变。
复赛时间仍然为2分钟(两位班主任同
时要求比赛1分钟亦可,但在比赛前要向两位裁判和运动员告知)。
团体跳长绳比赛规则
团体跳长绳比赛规则
一、规定摇绳者为2人(男女不限),跳绳者为5名(2男3女)。
二、运动队进入场区后,当发令裁判发出准备比赛的信息后,2
名摇绳队员单手或双手各持跳绳一端,相向而立(摇绳队
员间的距离不作规定)。
5名跳绳队员依次立于其中一名摇
绳队员的侧后方,做好比赛准备。
三、裁判发出比赛开始的信息后,摇绳队员向一个方向摇绳,
跳绳队员按顺序依次轮跳,每人每轮限跳1次(如果1名
队员在同一轮次中连续跳2次或2次以上,概按1次计)。
比赛中跳绳队员每次轮跳后的跑动方向不作规定,但必须
绕过一名摇绳队员才能进行下一轮次的比赛。
四、比赛中,2名摇绳队员同时将跳绳摇至一圈,跳绳队员按上
述规则轮跳1次,裁判员计作跳绳1次,反之为失误。
五、如比赛中出现失误,失误的队员必须退回原来的助跑店重
新再跳,直至成功后,下一名队员方可投入比赛。
六、比赛用时定为2分钟。
规定时间内跳得次数越多成绩越好。
七、根据比赛成绩取若干名予以奖励。
跳长绳比赛策划书3篇
跳长绳比赛策划书3篇篇一跳长绳比赛策划书一、活动主题跳出健康,跃出快乐二、活动目的1. 增强团队凝聚力,提高团队合作能力。
2. 丰富员工业余生活,促进身心健康。
3. 推广跳绳运动,增强员工体质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、活动组织与宣传1. 组织:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传:通过公司内部邮件、宣传栏、群等渠道进行宣传,鼓励员工积极参与。
七、活动流程1. 报名阶段:发布活动通知,员工自愿报名,每个部门至少组织一支参赛队伍,每支队伍[X]人。
报名截止日期为[具体日期]。
2. 培训阶段:报名结束后,组织跳绳培训,邀请专业教练进行现场指导,帮助员工掌握跳绳技巧。
培训时间为[具体时间]。
3. 分组阶段:根据报名情况,将参赛队伍分为[X]组,进行小组循环赛。
4. 循环赛阶段:小组循环赛采用单败淘汰制,每场比赛[X]分钟,决出每组第一名。
5. 决赛阶段:小组第一名进行决赛,采用三局两胜制,决出最终的冠军、亚军和季军。
6. 颁奖仪式:对获奖队伍进行颁奖,表彰他们的团队精神和竞技水平。
八、活动规则1. 比赛时间:[X]分钟/轮,共[X]轮。
4. 计分方法:在[X]分钟的比赛时间内,每成功完成一轮跳跃,计 1 分。
5. 比赛名次:根据每队在规定时间内的总得分进行排名,得分高者名次列前。
如得分相同,则比较失误次数,失误少者名次列前。
九、奖项设置1. 团体奖:根据比赛排名,设立冠军、亚军、季军各 1 名。
2. 个人奖:为表现突出的参赛员工设立最佳表现奖、最佳技巧奖等个人奖项。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 跳绳购买费用:[X]元。
3. 奖品购买费用:[X]元。
4. 教练指导费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
6. 总计:[X]元。
十一、注意事项1. 参赛人员要穿着运动鞋,避免滑倒。
2. 摇绳队员应注意控制绳子的速度和节奏,避免队员受伤。
跳长绳活动策划书3篇
跳长绳活动策划书3篇篇一跳长绳活动策划书一、活动主题“活力跳跃,欢乐无限”二、活动目的1. 提升团队协作能力和身体协调性。
2. 增强参与者的身体素质和运动乐趣。
3. 促进交流与沟通,营造积极向上的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 准备足够数量的长绳。
2. 清理活动场地,确保安全。
3. 安排专人负责计数和计时。
4. 准备一些奖品和奖状。
七、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和规则。
2. 分组,每组确定队长。
3. 进行简单的热身运动。
4. 各小组依次进行跳长绳比赛,规定时间内跳绳次数多者获胜。
5. 中间穿插趣味挑战环节,如单人跳绳表演等。
6. 统计比赛结果,宣布获胜小组和个人。
7. 颁发奖品和奖状。
八、活动规则1. 跳绳过程中必须保持连贯,不得中断。
2. 严格按照规定时间进行比赛。
3. 遵守活动现场秩序,听从工作人员指挥。
九、预算安排1. 长绳采购费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他杂费:[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 安排专人注意现场安全,防止意外发生。
3. 活动过程中注意给参与者补充水分。
篇二《跳长绳活动策划书》一、活动主题“活力跳跃,快乐无限”二、活动目的1. 提升团队协作能力和身体协调性。
2. 增强参与者的身体素质,培养运动习惯。
3. 营造积极向上、充满活力的氛围,增进参与者之间的交流与友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 准备足够数量的长绳。
2. 确保活动场地安全、平整、开阔。
3. 准备一些急救药品和器材,以防意外发生。
4. 安排专人负责计数和计时。
5. 提前布置好活动现场,设置标识和引导。
七、活动流程1. 签到入场,分组安排。
2. 讲解活动规则和注意事项。
3. 进行热身运动。
4. 正式开始跳长绳比赛:小组轮流跳绳,记录每组在规定时间内的跳绳次数。
教师跳长绳比赛活动方案
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,学校体育活动日益丰富。
为了增强教师体质,提高教师团队合作精神,丰富校园文化生活,我校决定举办教师跳长绳比赛。
通过此次活动,旨在促进教师之间的交流与合作,提高教师的身心健康水平,营造积极向上的校园氛围。
二、活动目的1. 增强教师体质,提高教师身心健康水平。
2. 培养教师团队合作精神,提高团队凝聚力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 促进教师之间的交流与合作,增进相互了解。
三、活动时间2023年X月X日(星期六)上午8:30-11:30四、活动地点学校操场五、活动对象全校教师六、比赛项目1. 个人跳长绳2. 双人跳长绳3. 四人跳长绳七、比赛规则1. 个人跳长绳:每位教师自选节奏,跳绳次数最多者为胜。
2. 双人跳长绳:两名教师配合,跳绳次数最多者为胜。
3. 四人跳长绳:四名教师配合,跳绳次数最多者为胜。
4. 每位教师只能参加一个项目的比赛。
5. 比赛过程中,如出现失误,可从失误处重新开始。
6. 比赛时间:个人跳长绳3分钟,双人跳长绳4分钟,四人跳长绳5分钟。
八、活动流程1. 开幕式:主持人介绍活动背景、目的、规则,宣布比赛开始。
2. 个人跳长绳比赛:每位教师进行个人跳长绳比赛,记录跳绳次数。
3. 双人跳长绳比赛:每两名教师组成一对,进行双人跳长绳比赛,记录跳绳次数。
4. 四人跳长绳比赛:每四名教师组成一组,进行四人跳长绳比赛,记录跳绳次数。
5. 颁奖仪式:对获奖教师进行表彰,颁发奖品。
九、奖项设置1. 个人跳长绳:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2. 双人跳长绳:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
3. 四人跳长绳:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
十、活动筹备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 制定详细的活动方案,明确活动流程、比赛规则、奖项设置等。
3. 准备比赛场地、器材等,确保比赛顺利进行。
4. 宣传活动,提高教师参与度。
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跳长绳比赛规则:
(1)比赛开始前,各队预先练习2分钟,比赛时间为5分钟,规定时间内跳过长绳人数最多、失误最少者胜出,如出现平局,则附加一局比赛。
(2)每个代表队共12名队员,其中2名队员摇绳,10名队员列队先后跳长绳,以此循环,比赛以抽签结果为序进行。
(3)比赛时男女队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置,且不得退出比赛。
(4)裁判员发令后开始计时并摇绳,从第一人起跳后开始计数,比赛设裁判员两名。
(5)长绳被绊停后,此跳不计数,不停止计时;待下一位跳绳者起跳后继续计数(不重新跳过则不予计数,如对成绩发生争议,以裁判认定为准)。
(6)参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹为“∞”字型,现场由总裁判给予说明,不得违反跑动轨迹,否则成绩无效。
(7)比赛过程中,各队注意长绳安全,防止伤到队员身体。
(8)比赛过程中,其他队员不得进入比赛场地,不得干扰比赛进行。