文化翻译
第一讲 汉英翻译与文化
从南到北：from north to south
biting east wind.
cattle
Drink like a fish,
as timid as a rabbit,
as happy as a cow, 力大如牛：as strong as a horse, As poor as a church mouse， 挥金如土spend money like water 半斤八两：six of one and half a dozen of the other.
四大名著/the Four Classic Novels
三国演义
Three Kingdoms 西游记
Journey to the West / Pilgrimage to the West 红楼梦
Dream of the Red Mansions 水浒传
Heroes of the Marshes / Tales of the Water Margin
10本文化著作--- 四书五经+史记
the Four Books the Analects of
Confucius the Mencius the Great Learning the Doctrine of the
Mean
the Book of Songs the Book of History the Book of Rites the Book of Changes the Spring & Autumn
to beat about the bush——to approach a subject without coming to the point, try to say something indirectly
中英文化互译
Color - Green
green-eyed 眼紅
She is a green hand in teaching English. 在英语教学中，他还是个生手。
green
在埃及寺庙的地面是绿色的。在希腊和摩尔人中绿 色代表胜利。对于穆斯林来说绿色是神圣的，在前 往圣地麦加朝圣之后他们手拿绿色的旗帜，头戴绿 色的（穆斯林的）头巾。他们甚至把做祷辞用的小 块地毯也设计成绿色图案。苏格兰高地人以身穿绿 色来代表荣誉。绿色也是爱尔兰的国色。绿色作为 交通信号色则表示通行。在医疗急救设备上往往涂 有绿色。在家庭中使用绿色可有益于消除身心疲惫。
Culture: [ˈkʌltʃə(r)]
n: 文化; 养殖; [生物学] （微生物等的） 培养; 修养 Vt: 培植，培养
Culture is the characteristics and knowledge of a particular group of people, encompassing language, religion, cuisine, social habits, music and arts.
3.有时 blue 又有社会地位高、出身名门的意义， 如：He is proud of his blue blood. 他因出身名门贵 族而骄傲
white
1.white 在汉语和英语的联想意义中都有纯洁 和清白的意思，但也有一些含义上的不同。 例如，汉民族文化中，白色与死亡、丧事相 联系。如“红白喜事”中的“白”指丧事 (funeral)，表示哀悼。但在英语文化中， white 表示幸福和纯洁，如新娘在婚礼上穿白 色礼服，代表爱情的纯洁和婚姻的贞洁。
文化英语短文带翻译
文化是社会的一个动态方面，包括语言、传统、信仰和艺术等各种因素。语言在定义文化方面起着至关重要的作用，因为它是社区内沟通和表达的主要手段。在这篇文章中，我们将深入探讨文化在学习英语作为第二语言中的重要性，并探索文化如何影响语言习得。
文化和语言密切相关。在学习一门新语言时，学习者不仅需要掌握必要的词汇和语法规则，还需要熟悉目标语言的文化和习俗。这种文化成分帮助学习者更深入地理解语言，并使他们能够与母语使用者有效地交流。
Language teaching methods can also be adapted to accommodate cultural differences. For example, in some cultures, learning is more teacher-centered, with a focus on memorization and repetition. In contrast, English language teaching often emphasizes student-centered approaches, promoting critical thinking and creativity. By acknowledging and respecting these cultural differences, educators can create a learning environment that meets the diverse needs of their students.
Culture and language are intimately intertwined. When learning a new language, learners not only acquire the necessary vocabulary and grammar rules but also familiarize themselves with the culture and customs of the target language. This cultural component helps learners gain a deeper understanding of the language and allows them to communicate effectively with native speakers.
文化翻译(讲义)-左飚
文化翻译：理论与实践（讲义）左飚一、翻译是跨文化交际活动，译者是文化中介人。
Translation is intercultural communication and the translator is a cultural mediator.1、翻译是中介人The Translator as a Mediator- The translator is a bilingual mediating agent between monolingual communication participants in two different language communities.George Steiner (1975) 译者是两个不同语言群体的单语交际者之间的双语中介人。
-The translator is first and foremost a mediator between two parties for whom mutual communication might otherwise be problematic. Hatim and Mason (1990) 译者首先是两方的中介人，没有他，两方的交际会有困难。
2、翻译是文化中介人The Translator as a Cultural Mediator- The translator is a cross-cultural specialist.（跨文化专家）Mary Snell-Hornby (1992) -The translation operator is a cultural operator. Heuson and Martim (1991) （文化运作者）-The translator is a cultural mediator. David Katan (2004) （文化中介人）-In order to play the role of mediator, the translator has to be flexible in switching his cultural orientation. …Hence, a cultural mediator will havedeveloped a high degree of intercultural sensitivity.Taft (1981) 译者如果想发挥（文化）中介人的作用，就必须灵活地转换自己的文化取向。
中国文化和汉英翻译
Definition Four
In 1871 E.B. Taylor defined culture as "that complex whole which includes knowledge, belief, art, morals, law, customs, and many other capabilities and habits acquired by members of society." "Culture means the total body of tradition borne by a society and transmitted from generation to generation. It thus refers to the norms, values, standards by which people act, and it includes the ways distinctive in each society of ordering the world and rendering it intelligible. Culture is...a set of mechanisms for survival, but it provides us also with a definition of reality. It is the matrix into which we are born, it is the anvil upon which our persons and destinies are forged."
Culture and Translation
文化与翻译
It is not easy to give a clear definition about culture. There are various definitions about it.
文化翻译理论韦努蒂课件
文化翻译理论的优势与不足
01 02 03 04
不足
难以完全传递文化信息：由于语言和文化的复杂性，完全传递文化信 息是非常困难的，有时甚至是不可能的。
过度强调源语言文化：文化翻译理论有时会过度强调源语言文化的价 值，而忽视目标语言文化的接受性和需求。
详细描述
03
04
05
1. 文化背景的传递：在 文学作品中，文化背景 的传递对于理解作品具 有重要意义。例如，在 翻译西方古典文学作品 时，需要准确传递作品 所处的时代背景、社会 环境等。
2. 语言风格的再现：文 学作品的语言风格是其 独特性所在，需要在翻 译中得到再现。例如， 在翻译诗歌时，需要再 现原诗的韵律、节奏和 修辞手法等。
文化翻译的重要性
文化翻译是跨文化交流的重要手 段，能够将源语言中的文化信息 传递给目标语言读者，促进不同 文化之间的理解和交流。
文化翻译理论的发展历程
早期的文化翻译理论
早期的文化翻译理论主要关注语言之间的转换，强调翻译的忠实 性和准确性。
现代的文化翻译理论
现代的文化翻译理论更加注重文化的传递和表达，强调翻译的跨文 化交流性质。
人工智能与机器翻译
随着人工智能技术的发展，机器翻译将在未来发挥更大的 作用。文化翻译理论需要进一步研究如何利用人工智能技 术提高翻译的准确性和流畅性。
跨文化交流与翻译的挑战与机遇
挑战
文化差异：不同文化之间的差异给跨文化交流和翻译带来了诸多挑战，如价值观、思维方式 、语言表达方式等方面的差异。
缺乏共同语境：由于不同的文化背景和生活经验，人们往往缺乏共同的语境和理解框架，导 致交流和理解困难。
中国传统文化英语翻译
４5.京剧：BeiｊinｇOpｅrａ/ＰeｋingＯperａ
46．秦腔：ＣrｙinｇofQinＰeｏｐle/QinＯpeｒａ
47.太极拳:Tａi Cｈiﻫ48.独生子女证：TheCerｔiｆiｃate oｆOnｅ-chilｄ
6４.香港澳门同胞：ＣompatriotｓfromHonｇKoｎg andMacａｏ
65.文化大革命：Cultural Revｏｌuｔion
６６．长江中下游地区：TheＭid-loｗRｅaches of Yaｎgtze Rｉverﻫ67.门当户对:PｅrfectＭatch/Exａct Maｔｃh
68.《水浒》：Ｗａter Margin/Outlaｗs of the Marsh
49．天坛:ＡltarｏｆHeａvenｉnＢｅｉjiｎgﻫ50.小吃摊：Ｓnａck Baｒ/SnackＳtａnd
51.红双喜：Double Haｐpinessﻫ５2.政治辅导员:Polｉtｉcal Counｓeloｒ/ＳｃhoolＣounseloｒ
53.春卷：SpringRoll(ｓ)
５4.莲藕：LotｕsRｏｏtﻫ5５．追星族：StａrSｔｒｕckﻫ5６.故宫博物院:ＴhｅPａlaｃe Mｕsｅumﻫ57．相声:Crosｓ－taｌk／ComiｃＤｉａlogｕｅ
一、对龙图腾他的崇拜在中国大约已绵延了八千多年。中国龙是古人将鱼、蛇、马、牛等动物与云雾、雷电等自然天象集合而成的一种神物。中国龙的形成与中华民族的多元融合过程同步。在中国人的心目中，龙具有振奋腾飞、开拓变化的寓意和团结凝聚的精神。ﻫＣhineseDraｇｏnDragon toｔem wｏｒship inＣhinａhasｂeeｎaｒounｄｆor tｈe laｓt 8,000ｙｅars．Thｅaｎcients inＣhina consiｄereｄtｈe drａgｏn (or looｎg)afeｔｉsh tｈatｃombiｎeｓaniｍalｓinｃlｕding the fish,snaｋe，hｏrsｅanｄoｘ ｗｉthcｌｏud,ｔｈuｎdｅｒ，lightning and other natural ceｌeｓtialｐｈｅnｏmena.ThｅChiｎesedraｇｏnwas forｍｅdｉn aｃcorｄaｎｃe wｉthｔｈe mｕｌticulｔｕｒaｌfｕsionｐrｏcess of thｅCｈineseｎatioｎ. To the Chｉnｅｓe,thｅｄragonsｉgnifiｅｓｉnnｏvａtｉonａｎdｃoｈｅsion．ﻫ二、秧歌舞是中国汉族的一种民间传统舞蹈，通常在北方省份表演。秧歌舞者通常穿上明亮多彩的表演服装，他们的表演动作有力迅速。在农历春节、元宵节等节日期间,人们一旦听到锣鼓声,不管外面天气有多冷，他们都会蜂拥到街上看秧歌舞表演。近年来，中国东北某些城市的老年人自发组织了了秧歌队,队员常年通过跳秧歌舞来保持健康，同事他们也乐在其中。
文化,语言,译
• 在使用这种仪器前，必须弄清它的性能。
• You must know the properties of the instrument before you use i t .
• 4.2.2 动词的形态
• 英语靠形态表意，即以屈折式形式变化所含的 语法意义表意；汉语靠词汇表意，即用所使用 的词的含义表意。
• Myhusband, Gary, and I were flying to Hawaii from NewYork City to show our five-month-old son, Timmy, to myparents for the f i r s t time. But what should have been a mission of joy f i l l e d mewith apprehension.
-----Webster’s Ninth New Collegiate
Dictionary
√ 综合语的特征就是运用形态变化来表达语 法关系。
√ 拉丁语、德语、古英语
√ Ananalytic language i s “characterized by a relatively frequent use of function words, auxiliary verbs, and changes in word order to express synthetic relations, rather than of infected forms”.
• 《辞海》指出，文化，从广义上说，指人类社会历 史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 从狭义上来说，指社会的意识形态，以及与之相适 应的制度和组织机构；有时特指教育、科学、文学、 艺术等方面的精神财富，以与政治、经济、军事等 方面的知识和设施相区别。
文化翻译方法
除了我这间房,大院里还有二十多间呢 一共住 除了我这间房 大院里还有二十多间呢.一共住 大院里还有二十多间呢 着多少家子,谁说得清 住两间房的就不多,又搭上 谁说得清?住两间房的就不多 着多少家子 谁说得清 住两间房的就不多 又搭上 今儿个搬来,明儿个又搬走 我没那么好的记性.大 明儿个又搬走.我没那么好的记性 今儿个搬来 明儿个又搬走 我没那么好的记性 大 家见面,招呼声 吃了吗?”透着和气 招呼声”吃了吗 透着和气. 家见面 招呼声 吃了吗 透着和气 Besides the room we occupy there are twenty more rooms in the same compound. How many families live there, only God knows. Those who occupy two rooms are very few. Besides, they are always on the go (moving in today and moving out tomorrow). I haven’t got such a good memory as to remember all that. When people meet, they greet with each other with a Hi, just to show their good neighborly feelings.
文化翻译基本方法
直译Literal translation & 意译 意译free translation 直译 人家是醋罐子，他是醋缸，醋瓮！ 人家是醋罐子，他是醋缸，醋瓮！ Y: If other women are jealous, she’s a hundred times. H: They call jealous people “vinegar bottles”, don’t they? Well, she’s not just a bottle full of vinegar; she’s a storage jar --- a whole cistern --- full of it!
文化翻译观
• • • • • • • • • • • • •
第三,翻译不应该局限于对原语文本的描述,而在于 该文本在译语文化里功能的等值。巴斯奈特认为,翻译只 能是对另一种符号的充分解释,完全等值是不可能的。 和传统观念把翻译看作是一个从原语到译入语的静态转 换不同,她认为翻译是一个动态过程,以文化为翻译的单 位,不同文化的功能等值是手段,文化的转换才是翻译的 目的。与奈达强调传译原文信息不同,巴斯奈特关注文化 的转换与接受,因此,一方面应考虑翻译的服务对象即译 文读者,另一方面要考虑原语文本在原语文化中所起到的 功能。在此,她提出了不同文本应采取的不同翻译策略并 认为相比较而言,文学翻译较之科技文献的翻译允许译者 拥有更多的自由,可以灵活重写甚至打破原文的文学形 式。
中英文化翻译差异
巴斯奈特的文化翻译观
• • • • • • • • • • 自20世纪80年代起，翻译学研究出现一种“文化转向 论”．即译学研究在深入文本内部的同时也应该注重文本的 外部研究，即文本的“文化语域”。作为文化翻译观的主要代 表之一巴斯奈特指出“翻译就是文化内部和文化之间的交 流。”141她还进一步阐述了文化翻译观的具体含义：第一，翻译 应该以文化作为翻译的单位而不应停留在以前的语篇之上； 第二．翻译不只是一个简单的译码— — 重组过程，更重要的 还是一个交流的行为；第三，翻译不应局限于对原语文本的 描述，而在于该文本在译语文化里功能的等值；第四，不同历 史时期文化有不同的原则和规范。
• 第四,不同的历史时期有不同的原则和规范, 其目的 • 是为了满足不同的需要,翻译就是满足文化 的需要和一定 • 文化里不同群体的需要.
评价
• • • • • • • • ;她把翻译研究与文化研究紧密结合起来,把 翻译研究放在一个更为广阔的历史的、文化的范畴来加以 探讨,并且注重跨学科的研究。因此,她的思想具有高度 的宏观性。在评判标准、对等与等值等问题上,她充分考 虑多种制约因素,为翻译研究拓宽了思维空间。此外,她 对文学翻译的重视,对后殖民主义、女性主义的关注都使 得翻译、译者的地位提高,同时体现了一位学者广阔的胸 襟和气度
中国传统文化中英文翻译
中国传统文化中英文翻译1.元宵节：Lantern Festival2.刺绣：embroidery3.重阳节：Double-Ninth Festival4.清明节：Tomb sweeping day5.剪纸：Paper Cutting6.书法：Calligraphy7.对联：(Spring Festival) Couplets8.象形文字：Pictograms/Pictographic Characters9.人才流动：Brain Drain/Brain Flow10.四合院：Siheyuan/Quadrangle11.战国：Warring States12.风水：Fengshui/Geomantic Omen13.铁饭碗：Iron Bowl14.函授部：The Correspondence Department15.集体舞：Group Dance16.黄土高原：Loess Plateau17.红白喜事：Weddings and Funerals18.中秋节：Mid-Autumn Day19.结婚证：Marriage Certificate20.儒家文化：Confucian Culture21.附属学校：Affiliated school22.古装片：Costume Drama23.武打片：Chinese Swordplay Movie24.元宵：Tangyuan/Sweet Rice Dumpling (Soup)25.一国两制：One Country, Two Systems26.火锅：Hot Pot27.四人帮：Gang of Four28.《诗经》：The Book of Songs29.素质教育：Essential-qualities-oriented Education30.《史记》：Historical Records/Records of the Grand Historian31.大跃进：Great Leap Forward (Movement)32.《西游记》：The Journey to the West33.除夕：Chinese New Year’s Eve/Eve of the Spring F estival34.针灸：Acupuncture35.唐三彩：Tri-color Pottery of the Tang Dynasty/ The Tang Tri-colored pottery36.中国特色的社会主义：Chinese-charactered Socialist/Socialist with Chinese characteristics37.偏旁：radical38.孟子：Mencius39.亭/阁：Pavilion/ Attic40.大中型国有企业：Large and Medium-sized State-owned Enterprises41.火药：gunpowder42.农历：Lunar Calendar43.印/玺：Seal/Stamp44.物质精神文明建设：The Construction of Material Civilization and Spiritual Civilization45.京剧：Beijing Opera/Peking Opera46.秦腔：Crying of Qin People/Qin Opera47.太极拳：Tai Chi48.独生子女证：The Certificate of One-child49.天坛：Altar of Heaven in Beijing50.小吃摊：Snack Bar/Snack Stand51.红双喜：Double Happiness52.政治辅导员：Political Counselor/School Counselor53.春卷：Spring Roll(s)54.莲藕：Lotus Root55.追星族：Star Struck56.故宫博物院：The Palace Museum57.相声：Cross-talk/Comic Dialogue58.下岗：Lay off/Laid off59.北京烤鸭：Beijing Roast Duck60.高等自学考试：Self-taught Examination of Higher Education61.烟花爆竹：fireworks and firecracker62.敦煌莫高窟：Mogao Caves63.电视小品：TV Sketch/TV Skit64.香港澳门同胞：Compatriots from Hong Kong and Macao65.文化大革命：Cultural Revolution66.长江中下游地区：The Mid-low Reaches of Yangtze River67.门当户对：Perfect Match/Exact Match68.《水浒》：Water Margin/Outlaws of the Marsh69.中外合资企业：Joint Ventures70.文房四宝（笔墨纸砚）："The Four Treasure of the Study" "Brush, Inkstick, Paper, and Inkstone"71.兵马俑：cotta Warriors/ Terracotta Army。
文化翻译的原则与方法
文化翻译的原则与方法作者：王伟来源：《文教资料》2010年第15期摘要: 翻译是一门科学,有其理论原则。
国内外很多翻译界的学者都对翻译的原则阐述了各自的观点。
其中,奈达的“功能对等”理论原则,更加重视翻译中的文化因素。
文化在翻译中获得了与语言相当的地位。
翻译不仅是语言的,更是文化的。
翻译的基本原则就是忠于原作,再现原作的文化内涵,实现文化交流。
在翻译过程中会遇到种种文化差异,掌握一些基本翻译方法可以帮我们解决这些文化差异。
关键词: 文化翻译文化再现翻译方法语言是一种社会文化现象,是社会文化发展的产物。
翻译就是两种语言的转换,在转换过程中必然涉及两种文化。
翻译实质上是不同文化间的交流。
翻译不仅要做到语言意义上的等值,更重要的是要真正做到文化意义上的等值。
一、文化翻译的原则对于翻译,有人提出“译学无成规”,认为翻译是一种纯粹的实践活动,无需什么原则指导。
然而,更多人坚持认为“翻译是一门科学”,有其理论原则。
金缇和奈达在合编的《论翻译》中指出,“每一个人的翻译实践都有一些原则指导,区别于自觉和不自觉,在于那些原则是否符合客观规律”。
实践证明,用一些翻译原则指导翻译实践会收到事半功倍的效果。
早在18世纪90年代,英国学者泰特勒在他的著作《论翻译的原则》里提出了翻译的三条原则:一是译文应完全复写出原作的思想;二是译文的风格和笔调应与原文的性质相同;三是译文应和原作同样流畅。
我国清代翻译家严复于1898年在《天演论》中提出了著名的“信、达、雅”三条标准。
上世纪80年代,张培基先生在《英汉翻译教程》中把翻译的标准概括为“忠实、通顺”四个字。
然而,随着翻译实践的深入和翻译理论的发展,人们对翻译的性质有了进一步的认识。
奈达在《语言文化翻译》一书中进一步发展了“功能对等”(function equivalence)理论,更加重视翻译中的文化因素。
翻译不仅是语言的,更是文化的。
因此,我们可以从跨文化交流的角度把翻译原则归结为文化再现(culture reappearance)。
浅析文化翻译理论
浅析文化翻译理论引言语言、文化和翻译三者密不可分，作为文化的重要载体，语言很大程度上体现了文化的内涵性和外延意义，而翻译的过程则是语言和文化相互作用的过程。
英国翻译理论家苏珊·巴斯奈特(Susan Bassnett)的“文化翻译理论”以文化为翻译的基本单位，强调在翻译过程中，目的语不仅要准确传达源于文本的信息，更要将文化传递置于首位。
巴斯奈特的文化翻译观20世纪70年代前，各语言学派和功能学派等学者聚焦于研究西方文化翻译理论的语言学功能，并升级至文化层面。
70、80年代后，随着东西方跨文化交际活动的日益加强，多元文化成为世界发展的趋势之一，文化在语言交际活动的大背景下扮演着愈加重要的角色。
在文化翻译研究方面，英国翻译理论家苏珊·巴斯奈特作为主要代表人物，在其著作《翻译、历史和文化》一书中首次提出了“文化转向”一词，着重强调译者在翻译过程中应以“文化”为翻译的基本单位，站在文化的立场上扮演好文化传播的使者角色。
理论综述据巴斯奈特的观点，若将文化比作人的身体，那语言就是人的心脏，只有心脏与身体相互协调，人才能存活。
因此译员在翻译时，不能将文化割裂开进行翻译。
诠释了语言与文化的关系之后，巴斯奈特引用斯内尔霍恩比的观点，论述了文化翻译观的具体含义：（1）翻译应将文化作为翻译的基本单位，而非停留在以往的语篇之上；（2）翻译不只是简单的解码到重组的过程，更是一个交流的过程；（3）翻译不应局限于对原语文本的描述，而在于该文本在译语文化功能上的等值；（4）不同的历史时期翻译有不同的原则和规范，用来满足文化的需要和一定文化里不同群体的需要。
简言之，翻译绝非单纯的语言行为，而是根植于语言所处的文化中。
翻译不仅要满足文化需要，同时也要满足读者需求。
此外，翻译会对文化产生一定影响，对其进行“构建”，二者相辅相成。
理论发展据宋建浩的观点，苏珊·巴斯奈特的“文化翻译理论”基于比较文学，对各国、各民族和地区之间的文学交流和关系进行研究，而翻译在其中扮演着关键的角色。
论“文化翻译观”的创新与意义
论“文化翻译观”的创新与意义摘要：“文化翻译观”继承和发展了尤金•奈达的“读者反应论”，摒弃了“读者反应论”以语言学为导向的微观角度研究翻译，提出了以文学为导向的宏观的角度研究翻译的原则更符合翻译标准，更顺应时代发展和世界文化融合的潮流，具有极大的创新性和极强的生命力，并对翻译研究具有极大的推动意义。
关键词：文化翻译观创新源语译语引言美国当代著名翻译理论家尤金•奈达(Eugene Nida)被誉为西方“现代翻译理论之父”，其翻译理论在全球翻译界产生了深远影响。
20世纪60年代，奈达提出了一套以读者反应为依据的翻译理论，即“读者反应论”。
随着时代的发展，人们对翻译这一复杂现象有了进一步认识。
自上世纪80年代以来，随着世界范围内科学研究领域“人类中心范式”的确立和翻译理论研究中文化学派的兴起，翻译的“文化价值观”便逐渐成为翻译研究关注的焦点之一。
人们不再把翻译看作是静止的、纯语言的行为，而是把它看作在特定的社会文化背景下的交流过程。
苏珊•巴斯内特(Susa Bassnett)是英国沃瑞克(Warwick)大学比较文学理论和翻译研究生院的教授、翻译家、诗人，作为翻译文化学派的代表人物之一，她的“文化翻译观”极大地代表了文化学派的主要观点，通过对她的“文化翻译观”分析，来试论“文化翻译观”极大的创新性和翻译研究的重大意义。
一、“文化翻译观”的主要内容巴斯内特强调文化在翻译中的地位以及翻译对于文化的意义。
以她为代表的文化学派对当代社会需求和翻译的总体状况进行了自觉的反思，提出了文化的翻译观，在翻译界引起了强烈反响，使翻译研究柳暗花明，前景豁然开朗。
他们认为文本不是语言中静止不变的标本，而是译者理解作者意图，并将这些意图创造性地再现于另一文化的语言表现，因而翻译绝不仅仅是复制和模仿，而是文化协调和操控。
巴斯内特认为翻译的基本单位不是单词，不是句子，甚至不是语篇，而是文化基于词语对等或篇章对等的“忠实”。
巴斯内特认为文化是决定信息核心的关键因素，她的“文化翻译观”的主要内容包括：翻译不仅是双语交际，更是一种跨文化交流；翻译的目的是突破语言障碍，实现并促进文化交流；翻译的实质是跨文化信息传递，是译者用目的语重现原作的文化活动；翻译的主旨是文化移植、文化交融；语言不是翻译的操作形式，文化信息才是翻译操作的对象。
中国传统文化英文翻译
1. 元宵节：Lantern Festival2. 刺绣：embroidery3. 重阳节：Double-Ninth Festival4. 清明节：Tomb sweeping day5. 剪纸：Paper Cutting6. 书法：Calligraphy7. 对联：(Spring Festival) Couplets8. 象形文字：Pictograms/Pictographic Characters9. 人才流动：Brain Drain/Brain Flow10. 四合院：Siheyuan/Quadrangle11. 战国：Warring States12. 风水：Fengshui/Geomantic Omen13. 铁饭碗：Iron Bowl14. 函授部：The Correspondence Department15. 集体舞：Group Dance16. 黄土高原：Loess Plateau17. 红白喜事：Weddings and Funerals18. 中秋节：Mid-Autumn Day19. 结婚证：Marriage Certificate20. 儒家文化：Confucian Culture21. 附属学校：Affiliated school22. 古装片：Costume Drama23. 武打片：Chinese Swordplay Movie24. 元宵：Tangyuan/Sweet Rice Dumpling (Soup)25. 一国两制：One Country, Two Systems26. 火锅：Hot Pot27. 四人帮：Gang of Four28. 《诗经》：The Book of Songs29. 素质教育：Essential-qualities-oriented Education30. 《史记》：Historical Records/Records of the Grand Historian31. 大跃进：Great Leap Forward (Movement)32. 《西游记》：The Journey to the West33. 除夕：Chinese New Year’s Eve/Eve of the Spring Festival34. 针灸：Acupuncture35. 唐三彩：Tri-color Pottery of the Tang Dynasty/ The Tang Tri-colored pottery36. 中国特色的社会主义：Chinese-charactered Socialist/Socialist with Chinese characteristics37. 偏旁：radical38. 孟子：Mencius39. 亭/阁：Pavilion/ Attic40. 大中型国有企业：Large and Medium-sized State-owned Enterprises41. 火药：gunpowder42. 农历：Lunar Calendar43. 印/玺：Seal/Stamp44. 物质精神文明建设：The Construction of Material Civilization and Spiritual Civilization45. 京剧：Beijing Opera/Peking Opera46. 秦腔：Crying of Qin People/Qin Opera47. 太极拳：Tai Chi48. 独生子女证：The Certificate of One-child49. 天坛：Altar of Heaven in Beijing50. 小吃摊：Snack Bar/Snack Stand51. 红双喜：Double Happiness52. 政治辅导员：Political Counselor/School Counselor53. 春卷：Spring Roll(s)54. 莲藕：Lotus Root55. 追星族：Star Struck56. 故宫博物院：The Palace Museum57. 相声：Cross-talk/Comic Dialogue58. 下岗：Lay off/Laid off59. 北京烤鸭：Beijing Roast Duck60. 高等自学考试：Self-taught Examination of Higher Education61. 烟花爆竹：fireworks and firecracker62. 敦煌莫高窟：Mogao Caves63. 电视小品：TV Sketch/TV Skit64. 香港澳门同胞：Compatriots from Hong Kong and Macao65. 文化大革命：Cultural Revolution66. 长江中下游地区：The Mid-low Reaches of Yangtze River67. 门当户对：Perfect Match/Exact Match68. 《水浒》：Water Margin/Outlaws of the Marsh69. 中外合资企业：Joint Ventures70. 文房四宝（笔墨纸砚）："The Four Treasure of the Study" "Brush, Inkstick, Paper, and Inkstone"源地址：/GetEntry.do?id=722406948&owner=222638397。
汉语文学作品中的人名文化翻译研究
汉语文学作品中的人名文化翻译研究摘要：汉语文学经典作品中的人物姓名，不只是一个人物代号，往往蕴含着丰富的文化内涵，与人物的性格、命运以及人物之间的关系都存在着深刻的内在联系。
翻译时单纯地采取音译或者意译甚至改译，将不能有效地传递这种文化信息，势必会影响读者对汉语文化的理解效果和接受程度。
关键词：文化翻译人名文学音译意译注释一、引言从殖民主义到多元文化，一直到现代性，文化翻译一直被用来理解一系列宽泛语境下的混合效果。
其实，文化从来就是翻译的组成部分（孙艺风，2016：1-2）。
汉语文学作品中的人名译法历来是翻译界争论的热门话题，笔者查阅了近几年研究汉语人名翻译的相关论文以及一些汉语文学作品的名译，对其中反映的问题以及处理方法做了总结，以此为基础提出了自己的一些见解。
二、汉语文学作品中人名翻译乱象1.强调同质文化素，对人名一味的意译。
《红楼梦》麦克休译本中“黛玉、宝钗”译为“Black Jade、Precious Clap”等等，这种译法的好处在于再现了源语人名的字面意思，但由于英语的词汇的多义性，通过回译很难还原汉语的原名，多个译者多种译名，这必然为汉语文学作品的传播带来一些不必要的麻烦。
另外，单纯的意译也无法传达汉语文学作品通过辈分、隐喻、谐音等手段暗示的关系、性格、命运等重要文化信息。
2.强调异质文化素，对人名一味地音译。
《红楼梦》杨宪益译本和霍克斯译本中，分别将“贾雨村”译为“Jia Yucun”和“Jia Yu-cun”，“甄士隐”译为“Zhen Shiyin”和“Zhen Shi-yin”，“王熙凤”译为“Wang Xifeng”和“Wang Xi-feng”等（Yang Xianyi & Gladys Yang，1994/2012；David Hawks,2014/2021）。
这种译法的好处在于保留了原文人名，但缺陷也很明显。
原名通过谐音而体现的人物特征以及人物存在的意义丧失殆尽，“贾雨村”就是“假语存”，“甄士隐”就是“真事隐”，“王熙凤”就是“枉是凤”仅仅通过几个字母，完全无法传递这些信息给读者。
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Culture difference caused by Folk customs • • • • • • have one foot in the grave to grow like mushrooms as easy as ABC a piece of cake a lucky dog to kill two birds with one stone • In the land of the blind, the one-eyed man is the king.
意译法 free translation
替代法 alternative
异化策略(foreignizing method)
直译法
literal translation音译法ຫໍສະໝຸດ transliteration
译注法
annotation
意 译 法
Domesticating strategies(归化策略) 布朗先生是个非常忠 实可靠的人。那天 ,他 意译法（liberal\free translation） 脸上颇有病容。近来 当原语中带有文化色彩的词语在译语中没有完全 他闷闷不乐,我看到他 相对应的词语,且用异化策略中诸法均译不通时 , 时他在沉思之中。希 译者可不拘泥于原语的语言形式和字面意义 ,用 望他早日恢复健康。 跨文化的“对等”词来表达出原语的文化信息。 e.g. Mr. Brown is a very white man. He was looking rather green the other day. He has been feeling blue lately. When I saw him he was in a brown study. I hope he will soon be in the pink again.
examples
How to deal with culture elements in English-Chinese translation processes?
Translation strategies
Domestication (归化) 以目的语文化为归宿(target language culture oriented)。一般 做法是抓住原文语用意义,从目的语中选取与原文语用意义 相同的表达来翻译。是语言形式上或者语言形式所负载的文 化内涵倾向于目的语的翻译策略。总的说来,就是反对引入 新的表达法,使语言本土化。其长处就是能使译文读上去或 听上去更通顺地道,能给读者带来一种亲切感。
Practice 1
LOGO
直译法
My uncle Cassidy gives me money! Pigs might fly if they had wings. 我的叔叔卡西迪给我钱！要是真 的那猪也会长翅膀飞上天了。
He said so to save his face. 他那样说是为了保全面子。
Foreignizing strategies（异化策略）
直译法（literal translation） 用译语中的“对应”词译出原语中文化信息。这个 “对应”词的语义及社会语用价值必须与原文的一 致,这样译语才能与原语做到语言意义和文化意义 上的等值,并尽可能多的保留原语文化特征,开阔译 语读者的文化视野,促进两种文化间的交流。
Domesticating strategies(归化策略) 替代法(alternative) 将原语中带有文化色彩的词语(物象)转换 成译语中带有同等文化色彩的词语(物象)。 这种用法多用于习语和比喻性词语的翻译。
替 代 法
four Asian tigers 亚洲四小龙 as strong as a horse 力大如牛
Culture differences caused by Religious beliefs and historical allusions 1. There is more of Sampson than of Solomon in him. 2. Cast Pearls before Swine. 3. You are just a doubting Thomas. You won’ t believe what I tell you. 4. Being a teacher is being present at the creation, when the clay beings begin to breathe. 1.他四肢发达,头脑简单。 2.对牛弹琴。 3.你这个人真多疑, 我说什么你都不信。 4.老师是创造的见证人, 目睹生命呼吸成长。
转换法
as strong as a horse lead a dog’s life
力大如牛 过牛马不如的生活
laugh off one’s head
as hungry as a bear
笑掉大牙
像饿狼一样
four Asian tigers
亚洲四小龙
译注法
三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。
Three cobblers with their wits combined equal Zhuge Liang, the master mind.
译 注 法
异化？归化？
Practice
• • • • 1. I wonder whether he is a Trojan Horse. 我不知道他是否是特洛伊木马。 我不知道他是否是个内奸。 When the host gave some pictures to them, they didn’t realize that they were receiving a modern Trojan Horse: microphones and radio transmitters were hidden. 主人送给他们一幅画时，他们根本不知道那幅 画是他们的祸患：画里藏有话筒和无线电发射 装置 。
直 译 法
The government’s policy has given a green light to the development of our economy. 政府的政策为经济发展开了绿灯。
Foreignizing strategies（异化策略）
音 译 法
音译法 （transliteration） 音译法常常用于英、汉语的人名和地名， 但一些有特定文化意义的词汇也需要如此 处理。 litchi”(荔枝), “ kowtow”(磕头), “wonton”(馄饨), “toufu”(豆腐), “kongfu”(功夫) “逻辑”(logic)，“引擎”(engine),“ 马达”(motor)，“巧克力 ”(chocolate)，“高尔夫”(golf)， “ 香槟”(champagne)
• • • • • • •
风烛残年 雨后春笋 易如反掌 小菜一碟 幸运儿 一箭双雕 山中无老虎，猴子 称大王。
Culture difference caused by Folk customs
• 饭桶 • 吃不开 • 吃不了兜着走 • 吃不消 • 吃老本 • 吃软不吃硬 • 吃闲饭 • 吃香
• good-for-nothing • be unpopular • land oneself in serious trouble • be unable to stand • live off one’s past gains • be open to persuasion, but not to coercion • lead an idle life • be very popular
•
• 2. The goalkeeper is the heel of Achilles. • 那守门员太弱是致命的缺陷。 • 那守门员如同阿基里斯的脚跟，是该 队的致命缺陷。 • （注：阿基里斯是荷马史诗中的希腊 英雄，传说除脚踵以外，全身刀枪不 入，后因脚跟受伤而死。）
• 3. “Get out, don’t shed crocodile tears to me, you know you are glad they’re met with misfortune.” • 滚出去！别在我面前掉你那鳄鱼的眼泪，你 自己清楚，你分明是幸灾乐祸。 • 滚出去！别在我面前猫哭耗子假慈悲（假仁 假义），你自己清楚，你分明是幸灾乐祸。
A total way of life of a people
geographical environments
2 1
folk customs
Culture Differences
religious beliefs and historical allusion
3 4
thinking ways
Culture difference caused by Geographical environments • spend money like water • drink like fish • to teach a fish to swim • a big fish in a small pond • all at sea • hang in the wind three sheets in the wind • all hands to the pumps in the same boat
Foreignizing strategies（异化策略） 译注法(annotation) 原文中的一些历史事件、人物、典故等往往 带有一定的文化色彩。译者可先直译，然后在 此基础上采用增词和加注等方法予以解释或说 明文化背景。这样既可以保留原文的文化色彩 ，也有利于读者对原文的理解。 Every family is said to have at least one skeleton in the cupboard. 俗话说，衣柜里面藏骷髅，见不得人的事家 家有。