头脑风暴

7)因为头脑超越好用，可以 有效锻炼一个人及团队的创 造力。
8)使参加者更加自信，因为他 会发现自己居然能如此有“创 意”。
9)可以发现并培养思路开阔、有 创造力的人才。
10)创造良好的沟通平台，提供了一个能激发灵 感、开阔思路的环境。 11)因为良好的沟通氛围，有利于增加团队凝聚力， 增强团队精神。 12)可以提高工作效率，能够更快更高效解决问 题。
2)自由奔放。 “头脑风暴”中除了不具体的 方案，没有无效方案，它认为任何方案都是 有效的，即使表面看起来无效、可笑，但若 在发散组合一下，极有可能得到另一个平时 你不敢想、也想不到的绝佳方案。只有一类 方案被认为是无效的方案，那就是不具体的 方案。
3)延迟评判。这是“头脑风暴”灵魂性的游戏 规则。任何时候，任何人都不要对任何方案进 行评判，直到游戏结束，进入运用阶段为止。
4)以量求质。“头脑风暴”活动永远先追求解 决方案的数量，然后才是质量。它有一个基本 假设，量大，一定有质优的；如果没有质优方 案，那一定是因为量还不够大。所以，与一般 的研讨会追求三五种解决方案不同的是，“头 脑风暴”一般追求一次性收集 三五十种、一二 百种、乃至数千种可选择的解决方案。
5)组合运用。这是“头脑风暴”的又一个关 键阶段。之前，各种方案五花八门，此时需 要对每一个粗方案进行仔细的评量、优选、 再加工，及至进行二次“头脑风暴”开发， 以得出具有操作价值的可行性方案，供最终 决策参考。
客户的权益，你做主！ 头脑风暴研讨活动
头脑风暴法 （Brainstorming)
——如何快速找到解决问题的方法
画 中 画
你 能 看 到 多 少 张 脸 ？
商 有 一据 百说 八能 十够 分看 。见 九 张 脸 的 人 智
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什么桶永远装不满?
马桶
什么情况下 2大于5， 5大于0， 0大于2呢？
1)集中思想。是指参与者将所有注意力集中在 所研讨的问题上，排除一切其他干扰。
5.“头脑风暴法”核心游戏规 则
2)自由奔放。是指每个人都不受任何约束地 讲出解决方案，不管这个方案听起来多么可 笑，或多么不切实际。
头脑风暴——铅笔的用途
铅笔的用途： 1、6个面 每个面上标记上数字，可以当骰子 2、把整根铅笔中间阶段，栓上锁链可以做双截棍 3、可以雕成图腾 4、抽出笔铅，笔杆上开洞，当笛子 5、笔头插上蘸水钢笔 6、红蓝两用铅笔，抽出笔铅，加一条带磁性的小铁条，放水盆里， 可以当指南针呢 7、把铅笔锯成小段 就是一堆六角螺丝帽 8、抽出笔铅当吸管 9、用跟粗点的铅笔可以做成烟嘴 10、把头削尖了，屁股安上羽毛，当飞镖 。。。 。。。
会后专家论证设计专用清雪机 ，电热或电磁振 荡在技术上虽然可行，研制费用大,周期长，一时 难以见效。
那种因“坐飞机扫雪”激发出来的几种设想， 倒是一种大胆的新方案，如果可行，将是一种既 简单又高效的好办法。
经过现场试验，发现用直升机扇雪真能奏效， 一个久悬未决的难题，终于在头脑风暴会中得到 了巧妙的解决。
对中国人来说，对集思广益出智慧并 不陌生， “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。 发挥团队力量，不断思考、不断创新、创 造更优异的业绩。
用刀刮、砸
用扫帚扫
用锹铲
用木头撞
过去，许多人试图解 决这一问题，但都未 能如愿以偿。
电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风 暴法，尝试解决这一难题。他召开了一种能 让头脑卷起风暴的座谈会，参加会议的是不 同专业的技术人员，要求他们必须遵守以下 原则：
规则 ◎禁止批评别人的意见； ◎提倡自由思考，天马行空、异想天开，越新奇越好； ◎观点意见越多越好； ◎引发联想，补充完善。
4)有一块白板以及相应的书写工具。
4.运用头脑风暴法应该注意以下几点：
1)召集人在会议开始时要清楚会议的目的、 需解决的问题、头脑风暴法游戏规则等。 头脑风暴法一次一般只讨论一个问题，如 果问题很多，可分为几个独立的“头脑风 暴法”。 2)如果有时间，可以让每个人先就所需要解 决的问题独立考虑5分钟左右。
6)“头脑风暴”至少有如下好处：
1)极易操作执行，是有很强的实用价值。 2)非常具体地体现了集思广益，体现团队合作 的智慧。
3)每一个人思维都能得到最大限度的开拓，能有 效开阔思路，激发灵感。
4)在最短的时间内可以批量生产灵 感，含有大量意想不到的收获。
5)几乎不再有任何难题。
6)面对任何难题，举重若轻。对于 熟练掌握“头脑风暴”的人来讲， 再也不必一个人冥思苦想，孤独 “求索”了。
5)善于阻止相互间的评价和批评
3、选择一个舒适的地方
选择的地点应该具备下列条件： 1)一间安静、温度适宜、光线柔和的办公室 或会议室。当然，也可能是户外，如：草地、 假山旁、树荫下、游泳池等。 2)严禁电话或来人干扰。
3)最好有一台性能良好的录音机，能够把 全过程都录下来，当然也可以不用录音机， 而改用快速记录。
二、头脑风暴法的特别操作程序
1.召集有关人员
参加的人员可以是同一行业的人，也可以是 不同行业的人，甚至可以是毫不相关的人。人 数在6-12人之间为好。如果人数太多，建议分 成若干个小组.
2.选择一个合适的召集人
只要具备下列条件，人人都可 以主持头脑风暴活动 1)了解召集的目的 2)掌握头脑风暴法的原则 3)善于引导大家思考和发展观点 4)自己不发表倾向性观点
剪刀、石头、布
从以下的数学式猜成语
7 ÷2 不三不四
一、头脑风暴法的简介
头脑风暴法（Brainstorming）是现代创造 学奠基人美国奥斯本提出的，是一种创造能力 的集体训练法，从20世纪50年代开始流行。常 用在决策的初级阶段，以解决组织中的新问题 或重大问题。头脑风暴法一般只用来产生方案， 而不是进行决策。头脑风暴法对于解决问题是 有强大的威力。在一般遇到的问题中，只有少 量的问题需要借助专家来解决，绝大部分的问 题都可以自己解决。而这些问题中，大约有 80%左右均可以借助于同一方法来解决，这个 方法就是头脑风暴法。
高速交警用歼 六发动机除 雪——喷气吹 雪车
军方很早就开 始使用淘汰喷 气发动机加装 到解放卡车上 用来给机场跑 道除雪了
烤箱的故事 美国某公司决定 在内部征集新型烤面 包机的设计方案
有一位负责清洁的 老太太问：有没有能抓 老鼠的烤面包机？
它们老是来 吃烤面包机掉 下的面包屑。
于是公司 在新设计的 烤箱最下层 装上一个抽 屉，用于收 集掉下来的 面包屑， 产品一上市 立即得到了 广大用户的 欢迎。
13)使参加者更加有责任心，因为人们一般都 乐意对自己的主张（而不是上司给自己的命令） 承担责任。
14)因为每一个人都在思考问题与解决问题， 因此上司可以更轻松，可以腾出更多的精力去 解决别的更重要的问题。
头脑风暴案例
去除电线上的积雪
有一年，美国北方格外严寒，大雪 纷飞，电线上积满冰雪，大跨度的 电线常被积雪压断，严重影响通信。
3)要求每个人对自己将出来的方案简单说明一下， 但切忌过多解释，让人明白你在说什么就行。 4)鼓励由他人的方案引出新的方案。 5)指定一至两位写字速度快的记录员，把每 一种方案写在白板或者纸上上，使每个人都 能看见，以利于激发出新的方案。
6)“头脑风暴法”时间一般不要超过90分钟， 有时十几分钟半个小时也可以。结束时，对 每一位参与者表示感谢！
按照这种会议规则，大家七嘴八舌地议论开来。
用电热来 化解冰雪
用振荡技 术来清雪
乘坐直升机去 扫电线上的雪
ຫໍສະໝຸດ Baidu
设计一种专用的 电线清雪机
对于这种“坐飞机扫雪”的设想，大家心里尽 管觉得滑稽可笑，但在会上也无人提出批评。 相反，有一工程师在百思不得其解时，听到用 飞机扫雪的想法后，大脑突然受到冲击，一种简单 可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想，每当大 雪过后，出动直升机沿积雪严重的电线飞行，依靠 高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。 他马上提出“用直升机扇雪”的新设想，顿 时又引起其他与会者的联想，有关用飞机除雪的 主意一下子又多了七八条。不到一小时，与会的 10名技术人员共提出90多条新设想。