高中历史(岳麓版)选修：第4课_商鞅变法与秦的强盛PPT课件
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岳麓版高中历史选修一第二单元第4课《商鞅变法与秦的强盛》课件(共24张PPT)
二、商鞅变法的内容
２. 经济:
①废除井田制,承认土地私有
推动地主制经济发展
②奖励耕织，重农抑商
提高生产积极性，稳定财政，增强国力
二、商鞅变法的内容
3. 集权：
①建立县制
强化中央集权
②推行什伍连坐制 加强管理和控制
政治
③轻罪重刑
保障变法的彻底执行； 加重剥削与压迫
④颁布标准器、统一度量衡 加强中央集权 经济
一、商鞅变法的背景
1.政治：宗法分封制遭到破坏 2.经济：铁犁牛耕的出现，井田制逐渐瓦解 3.文化：“百家争鸣”；法家学说成为改革的思想武器 4.客观：秦国实力落后于六国 5.主观：秦孝公决心变法；商鞅积极准备
商鞅入秦，尽显才华
说服秦王， 获得支持。
论战权贵， 扫清障碍。
南门徙木， 取信于民。
探究二：商鞅变法的内容
②为秦统一六国奠定基础，产生深远影响
（二）消极：
加重剥削与压迫；不利于思想文化发展
“商鞅虽死，秦法未亡”
公元前338年，秦孝 公去世，曾受到变法打击 的贵族诬告商鞅谋反。秦 惠文王发布逮捕商鞅命令。 商鞅携老母和手下外逃， 在秦国境内无处投宿，最 后遭擒，被车裂而死。
探究四：商鞅变法成功的原因
改革成败依据：
②严肃军纪
增强士兵勇气，提高战斗力
③建立什伍制度
保证兵源
探究二：商鞅变法的内容
材料：为田开阡陌封疆，地，民得以买卖 ——《商君书》
……僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭 役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。
——《史记.商君列传》
依据材料，归纳出商鞅变法在经济领域的主要内容。
废除井田制,承认土地私有； 奖励耕织，重农抑商
岳麓版高中历史选修一第二单元 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 (共20张PPT)
二、商鞅变法的措施
1.军事上:
①废除世卿世禄制，没军功的亲族不再拥有世袭爵位.
打击了贵族的特权，树立了新兴地主阶级的政治、经济优势。
②奖励军功，设立二十等军功爵制度;同时严肃军纪.
增强士兵作战的勇气，提高军队的战斗力。
③编制什伍组织
兵源得到了可靠的保证
二、商鞅变法的措施
2.经济上:
①废井田,开阡陌,承认私有,允许买卖土地.
变法成功原因
根本原因
1）改革符合新兴地主阶级要求， 顺应历史发展的潮流。
（统治者欲富国强兵、新兴地主阶级欲发展地主经济，提高政治 地位，历史发展处于转型时期，国家从分裂走向统一等）
2）商鞅正确的决策和坚决改革的决心
具体表现： ①提出“治世不一道，便国不法古”的指导思想； ②与保守派论战，积极宣传变法，扫清变法思想障碍； ③不畏权贵、执法如山，坚决消除阻力。
2.对历史发展
①推动社会转型:
经济上,废除井田制，从根本上确立了封建经济制度; 政治上,促使宗法分封制向中央集权制度,使封建制度最终 确立下来 .: ② 国家统一 为秦统一中国和统一多民族国家的形成奠定了基 础. 性质上：是地主阶级性质的改革,是战国时期最彻底的一次变法.
消极作用---1法律严苛，轻罪重刑，轻教化。容易造成统治 者的暴政，成为古代暴政思想的源头。 2焚烧诗书的文化高压政策不利于思想文化发展； 对后世文化政策造成恶劣影响。 3开创了重农抑商政策，造成封建社会对商业和 商人长期歧视，阻碍了商品经济的发展。 4允许买卖土地，便利了土地兼并。
G3
注意“教态”，大方 自然
G4
一、秦国变法的历史背景 秦在经济、政治、文化上都落后于六国
秦孝公决心变法图强，广纳贤士.
岳麓版选修1高中历史第4课《商鞅变法与秦的强盛》课件
一、商鞅变法的背景 1．战国初期，________落后，客观要求通过变法以增 强国力。 2．________广纳贤才，主观上要求变法图强。
3．商鞅的变法宣传及改革精神。商鞅向秦孝公阐述
________富国强兵之术，并提出变革政治的主张。在秦孝
公的支持下进行变法。
1.秦国 2.秦孝公 3.法家
二、具体措施 1．军事方面 (1)实行军功爵制 ①内容：废除______，设立20个等级的_____。 ②作用：一方面提高了军队的战斗力；另一方面树立了 新兴地主阶级的政治、经济优势。 (2)建立什伍组织 ①内容：将百姓按照五家为伍、十家为什的单位进行编 制。 ②作用：使秦国在_____中的兵源得到了可靠保证。
1.(1)①世卿世禄制 军功爵制度 (2)②争霸战争
2．经济方面
(1)废除井田 ①内容：下令“为田开阡陌封疆”，承认________的 合法性，允许____________。 ②作用：正式废除了________，推动了地主制经济的 发展。
(2)奖励耕织
①内容：对努力耕织的人进行奖励；对________或不 事劳作者进行惩罚；招徕无地的农民进行垦荒。
试比较春秋战国时期改革变法的异同 (一) ．背景、目的的相似性 1.背景：都是生产力发展的结果，顺应了历史发展的趋 势。 2.目的：为了富国强兵，在战争中求得生存，进而成为 霸主。 (二) ．改革内容的不断深化：战国变法是在春秋改革 的基础上进行的，且更加彻底。春秋改革主要针对经济基础 方面，未触及到上层建筑；战国变法则瓦解了宗法贵族的统 治秩序，确立了封建制。政治上，改革旧的世卿世禄制，削 弱了旧贵族的特权；经济上，破坏了井田制，封建经济得到 发展；法治上，《法经》维护了社会秩序，稳定了政局；军 事上，奖励军功，提高了军队战斗力。
岳麓版高中历史选修1第4课商鞅变法与秦的强盛(17PPT)
—《—十八大分变以法来背秦重景要—灭文—献选秦编》而后快，国耻族恨，莫大于此。 本公即位，尝思国耻，悲痛于心。今明告天下， （2）奖励耕织，重农抑商
其三《农爵论》，力本业，复其身、获爵； —— 变法内容——
但有能出长策、奇计，而使秦国恢复穆公霸业者， 新法打击了贵族的特权，树立了新兴地主阶级的政治、经济优势。
商鞅变法与秦的强盛
课程标准：
1、认识春秋战国时期的时代特征 2、了解商鞅变法的具体措施 3、探讨商鞅变法的历史作用。
公孙鞅（前390—前338）/卫鞅/商鞅
早年为魏宰相公叔痤家臣，痤 知其贤，未及进。病重对魏惠王说： 鞅少有奇才，可任为相。 王既不用，必杀之，勿令出境。
前361年，应秦孝公求贤令入秦， 两次变法（-356、-350），执政约20 年，秦国大治，为秦统一六国奠基。
（1）秦国长期不振，穷且乱（必要性） 《强秦九论》燃起秦国崛起图霸的熊熊烈火 今明告天下，但有能出长策、奇计，而使秦国恢复穆公霸业者，居高官、领国政，与本公共治秦国、分享秦国。 思想文化和风俗领域：焚烧诗书、一家一户的小家庭政策。
②经济上: 发展了地主经济，增强了国力。 一见，说“帝道”空话，
（1）秦国长期不振，穷且乱（必要性） 《强秦九论》燃起秦国崛起图霸的熊熊烈火 变法结局：商鞅虽死，秦法未亡 —— 变法内容—— 启示：改革既要“除旧”又要“布新”，不可偏废； 中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能发生如此深刻的变化，我国能在国际社会赢得举足轻重的地位，靠的就 是坚持不懈推进改革开放。
③军事上:壮大了军事力量, 达到了富国强兵 （1）秦国长期不振，穷且乱（必要性）
其六《连坐论》，县下设里、村、甲三级。 不中孝公之意。
了目的。 （2）孝公恢复霸业欲望
其三《农爵论》，力本业，复其身、获爵； —— 变法内容——
但有能出长策、奇计，而使秦国恢复穆公霸业者， 新法打击了贵族的特权，树立了新兴地主阶级的政治、经济优势。
商鞅变法与秦的强盛
课程标准：
1、认识春秋战国时期的时代特征 2、了解商鞅变法的具体措施 3、探讨商鞅变法的历史作用。
公孙鞅（前390—前338）/卫鞅/商鞅
早年为魏宰相公叔痤家臣，痤 知其贤，未及进。病重对魏惠王说： 鞅少有奇才，可任为相。 王既不用，必杀之，勿令出境。
前361年，应秦孝公求贤令入秦， 两次变法（-356、-350），执政约20 年，秦国大治，为秦统一六国奠基。
（1）秦国长期不振，穷且乱（必要性） 《强秦九论》燃起秦国崛起图霸的熊熊烈火 今明告天下，但有能出长策、奇计，而使秦国恢复穆公霸业者，居高官、领国政，与本公共治秦国、分享秦国。 思想文化和风俗领域：焚烧诗书、一家一户的小家庭政策。
②经济上: 发展了地主经济，增强了国力。 一见，说“帝道”空话，
（1）秦国长期不振，穷且乱（必要性） 《强秦九论》燃起秦国崛起图霸的熊熊烈火 变法结局：商鞅虽死，秦法未亡 —— 变法内容—— 启示：改革既要“除旧”又要“布新”，不可偏废； 中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能发生如此深刻的变化，我国能在国际社会赢得举足轻重的地位，靠的就 是坚持不懈推进改革开放。
③军事上:壮大了军事力量, 达到了富国强兵 （1）秦国长期不振，穷且乱（必要性）
其六《连坐论》，县下设里、村、甲三级。 不中孝公之意。
了目的。 （2）孝公恢复霸业欲望
商鞅变法与秦的强盛PPT课件4 岳麓版
3、下列关于商鞅实行的军功爵制影响的 表述，错误的是 B A、提高军队的战斗力 B、杜绝贵族晋爵的机会 C、打击了贵族的特权 D、确立地主的政治优势 4、商鞅变法的措施中触动当时社会最深 刻的措施是 C A、军功爵制 B、什伍制度 C、废除井田 D、建立县制
5、商鞅变法成功的因素有 ①顺应历史潮流 ②商鞅不畏强权，执法如山 ③南门徙木确立了百姓对商鞅的信任 ④商鞅以法家思想消除变法的思想障碍 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
秦国偏 处西方， 人口稀 少，经 济落后， 对外战 争处于 劣势。
赵 魏 韩 “诸侯卑秦,丑莫大焉”
变法的准备
１）与守旧派论战 ２）取信于民，树立威信
二、商鞅变法的措施及作用 1.军事上: A 废除世卿世禄制
打击了贵族的特权
B 奖励军功，设立二十等军功爵制度
增强士兵作战的勇气，提高军队的战斗力
A
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
C 编制什伍组织
兵源得到了可靠的保证
“尚武”
秦 兵
“秦军纪律森严——严明可能无法说明。赏 罚分明--这一点没有哪个朝代可以达到秦国的水 平，所以他们才会不怕死，所以他们甚至会抢首 级”。
2.经济上: A 废井田, 承认私有，自由买卖
以法律形式承认土地私有，推动了地主制经 济的发展
B 奖励耕织，重农抑商
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二、商鞅变法的措施
1.军事上:
①废除世卿世禄制，没军功的亲族不再拥有世 袭爵位.
打击了贵族的特权，树立了新兴地主阶 级的政治、经济优势。
②奖励军功，设立军功爵制度.
增强士兵作战的勇气，提高 军队的战斗力。 ③编制什伍组织（户籍制度）
兵源得到了可靠的保证（全民皆兵）
兵马未动，粮草 先行。商鞅有什么高 招来发展经济，支撑 秦国这架庞大的战车 的？
材料二：
材料三：
结合上述材料，指出商鞅面临一个怎样风雷激 荡的社会大转型时期？
春秋战国时期的新变化
政治： 周王室衰微，分封制宗法制遭到破坏。
经济：井田制逐渐瓦解，封建土地私有制产生， 新兴地主阶层日益壮大。
军事：争霸战争需要富国强兵 思想：百家争鸣的繁荣局面，法家学说成为
改革的思想武器
时代主题：大动荡、大变革
2. 秦国形势：秦落后，需增强国力
3. 变法准备：
（条件）
秦孝公发布《求贤令》
“诸侯卑秦。丑莫大焉…..宾客 郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官， 与之分土。”
——《史记·秦本记》 商鞅来秦
一、变法背景 1. 时代背景：大动荡、大变革
2. 秦国形势：秦落后，需增强国力
3. 变法准备：①秦孝公广纳贤才
重农抑商，其深远影响有：
积极： 1、促进农业和社会经济的发展
2、巩固新兴地主阶级的中央政权
消极： 1、阻碍了资本主义经济的发展
2、导致经济结构单一
为防止地方权力过 大，出现犯上作乱的现 象，商鞅在政治上采取 了哪些措施？
二、商鞅变法的措施
3.政治上:强化中央集权
①废分封,行县制. 从中央到地方的政治经济军事权力集中于国 君一人，强化了中央集权
（条件）
说服秦王， 获得支持。
论战权贵， 扫清障碍。
南门徙木， 取信于民。
一、变法背景 1. 时代背景：大动荡、大变革
2. 秦国形势：秦落后，需增强国力
3. 变法准备：①秦孝公广纳贤才
（条件）
②商鞅来秦（说服权贵，南门徙木）
③法家学说的传播（指导思想）④其它国家变法提供经验教训
面对血雨腥风的 残酷的兼并战争，商 鞅设计了什么谋略训 练出了一支秦国的虎 狼之师？
性质上：是地主阶级性质的改革,是战国时期最 彻底的一次变法.
材料： 1、秦孝公时，曾有人当面批评商鞅“相秦不 以百姓为事”，“残伤民以峻刑”，违背了 “得人者兴”、“恃德者昌”等治国基本要 领，是注定不会有好下场的，“君之危若朝 露，尚将欲延年益寿乎”？ 2、西汉时，著名思想家贾谊总结秦朝灭亡的 原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
5.社会习俗上:移风易俗 禁止成年父子、兄弟同室居住，主张一夫一 妻制，鼓励发展一家一户的小农经济。
作用：增加税收，客观上改变秦地的民风。
三、商鞅变法的历史作用
1.对秦国----收富国强兵之效 ①政治上: 沉重打击了奴隶主旧贵族，加强了新 兴地主阶级的中央集权制度；稳定了统治秩序。
②经济上:发展了地主经济，增强了国力,重 农抑商政策在初期对农业及社会经济的发展 起了积极作用.
探究问题：
三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦， 丑莫大焉。……宾客郡臣有能出奇计强 秦者，吾且尊官，与之分土。
——秦孝公的《求贤令》
结合课本叙述请思考：战国时期秦国为什么要 变法？又为什么能变法？
一、变法背景 1. 时代背景：大动荡、大变革
2. 秦国形势：
3. 变法准备：
条件
一、背景 1. 时代背景：大动荡、大变革
4）秦孝公的鼎力支持。 重要因素
5）敢于同旧势力斗争；取信于民， 得到百姓的信任。
时代背景 变法背景 秦国形势
变法准备
商鞅变法与秦的强盛
变法内容
军事 经济 政治 思想
内容核心：农战、法治 （ 也是特点）
变法结局和历史意义
巩固练习
材料一：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸 者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同 罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕 织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而 贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论， 不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞， 凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶 权衡丈尺。
二、商鞅变法的措施
2.经济上: ①废井田,开阡陌,承认私有,允许买卖土地。 废除了旧贵族土地占有制,以法律形式承认土 地私有，推动了地主制经济的发展
②奖励耕织，重农抑商
提高人民生产积极性,稳定国家财政，增 强国家实力。
③经济上统一度量衡
促进了全国经济发展,有利于中央集权加强
你认为商鞅的经济改革中哪一措施对 后来封建经济的发展影响最大？为什么？
③军事上: 壮大了军事力量, 秦国在对外兼并 战争中掌握了主动权,扭转了被动挨打的局 面。
2.对历史发展----战国时期最彻底的一次变法，顺应
历史潮流
①推动社会转型:
经济上,废除井田制，从根本上确立了地主阶 级土地私有制
政治上,促使宗法分封制向中央集权制度的转变 ②实现国家统一:
改革深入人心；为秦统一中国,和统一多民族 国家的形成奠定了基础.
②推行什伍连坐制度（户籍制度）
利于加强对人民控制,加强中央集权（但弊端？）
③制定严苛的刑法,实行轻罪重刑 强化人民的法律意识，保证变法的彻底执行（弊 端？） ④经济上统一度量衡,从经济领域加强中央集权.
促进了全国经济发展,有利于中央集权加强
二、商鞅变法的措施
4.思想文化上:焚烧诗书
加强了思想文化统治,便于政治上的统一； 但压制了人们的思维，是文化专制政策，也 造成人类文化成果的破坏,对后世文化政策产 生恶劣影响.（秦朝的焚书坑儒）
改革的实质 使之适应新的生产力的发展。因此， 改革是社会发展的强大动力。
成功的改革需要具备什么条件呢？
课程标准：
1、认识春秋战国时期的时代特征。 2、了解商鞅变法的具体措施，认识其特点。 3、探讨商鞅变法的历史作用。
重点：
商鞅变法的背景、内容、特点
难点：
商鞅变法的历史意义
材料一：司马迁说：春秋之中，“弑君三十六，亡国 五十二，诸侯奔走不得保其社稷者，不可胜数。”
这几段材料是从哪一角度来认识商鞅变法的？
局限性：
（1）轻视教化，轻罪重罚，加重了剥削与压迫：
如：刑法严酷、连坐法
（2）焚烧诗书的文化高压政策不利于思想文化发展
（3）重农抑商： 阻碍了商品经济的发展
四、商鞅变法为何能成功？
1）改革符合新兴地主阶级的要求，
顺应了历史发展的潮流。 根本原因
2）改革符合了秦国的实际情况。 3）法律一经制定就坚决实施。（保障）