中考专题复习压强液体压强计算.doc

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2022年中考物理复习: 压强 液体的压强

2022年中考物理复习: 压强 液体的压强

7. 以下措施中,为了增大压强的是 ③⑧⑨⑩⑪ ;为了减小压 强的是 ①②④⑤⑥⑦. (选填序号) ①自行车座要做得宽大一些;②大型运输车装有很多车轮;③木桩 的下端削成尖形;④坦克安装履带;⑤雪橇做得很宽;⑥螺钉的下 面要加垫圈;⑦钢轨下面的路基上要铺上枕木;⑧切菜的刀用久了 要磨一磨;⑨注射器针头做得很尖;⑩压路机碾子的质量很大;⑪ 破窗锤的敲击端做成锥状.
次实验,根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图象. 由图象可知,在同种液体中压强与深度成 正 比;在甲、乙两 种液体的同一深度,液体的压强关系是 > ;甲、乙两种液体的 密度关系是 > (后两空均选填“>”“<”或“ = ”).
13. 如图所示,水平桌面上放有两个质量相等但高度和底面积均不相等
如图. 这个容器可能是
(A)
11. 如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用
薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变. 图中,在隔
板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大
小关系的是
(A )
12. 小明同学在研究液体内部压强的规律时,用甲、乙两种液体进行多
A. F压 = D. F压 =
G; G-F ;
B. F压 < G; E. F压 = F-G ;
C. F压 = F. F压 =
G+F ; F.
(2)图中物块的重力均用G表示,推力或拉力均用F表示,容器和液体 的总重为G总,物体受到的浮力均为F浮,容器对地面的压力为F压. 请 完成下列问题:
G. F压 = I. F压 = N. F压 =
(7)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、 B两块,如图丁所示. 小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此 他得出结论:压力的作用效果与受力面积大小无关. 你认为他在探究 过程中存在的问题是 没有控制压力的大小相同 . 请你进一步思 考:只利用A、B两块砖块和海绵 能 (选填“能”或“不能”) 探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系.

2022年中考物理压强计算综合专题复习含答案.docx

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2022年中考物理压强计算综合专题复习1.为了倡导绿色出行,福鼎市投放了大量的共享单车,如图所示为一辆共享单车,其质量为20kg,轮胎与水平路面的总接触面积为0.004m2。

质量60kg的小宁骑这辆车在水平地面上匀速直线行驶,若所受阻力为总重力的0.2倍。

(g=10N/kg)求:(1)这辆单车受到的重力是多大?(2)小宁骑车匀速行驶时所用的动力多大?(3)小宁骑车时对水平路面的压强是多大?2.底面积为800cm2的平底水桶,水桶内装有质量为36kg、深30cra的水,放在水平地面上, 如图甲所示,水桶对地面的压强为5000Pa。

当用竖直向上的力F提水桶但没有提起来时(如图乙所示),此时水桶对地面的压强变为4000Pa。

求:(g取10N/kg)(1)桶底受到水的压强;(2)空水桶的重;(3)拉力F的大小。

3.如图所示是一辆无人驾驶清扫车。

空车质量为400kg…它集激光雷达、摄像头、超声波雷达等传感器于一体,可自主作业。

工作一段时间后,清扫垃圾200kg,若此时停在水平地面上,与地面总接触面积为300cm2。

求此时:(1)整个车受到的重力;(2)车对地面的压强。

4.随着电热水器的不断改进,养生壶深受人们的喜爱,如图所示,装满水后水的质量为2kg, 壶身和底座的总质量是0.5kg,它与水平桌面的接触面积是250cm2o装满水后水深16cm。

求:(1)装满水后,水对壶底的压强;(2)装满水后,养生壶对桌面的压强是多少帕?5.在水平桌面上放置一个重2N的空玻璃杯,底面积为O.Oln?,在玻璃杯中装入0.9kg水对杯底的压强为900Pa (水的密度为1.0X103kg/m3, g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)(1)玻璃杯对桌面的压强;(2)水的深度;(3 )通过计算推测出玻璃杯的形状是如图所示的哪一种?6.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是20cm2,内盛500g深度为10cm的开水, 放置在面积为In?的水平桌面中央(p ;K=1.0X103kg/m3, g取10N/kg)。

中考专题复习压强

中考专题复习压强

7.(2011年成都)(6分)为了将放置在水平地面上、 重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图24(甲 )所示的滑轮组装置。当小明用图24(乙)所示随时间变 化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随 时间t变化的关系图像分别如图24(丙)和(丁)所示。若 重物与地面的接触面积S=5×10-2 m2,不计摩擦,绳对滑轮 的拉力方向均可看成在竖直方向。求: (1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。 (2)在1~2s内,拉力F做的功W。 (3)在0~1s内,重物对地面的压强p。
3、液体压强的大小 P=ρ
液gh
h
如左图所示,盛有水的容器中,设想水 中有一高为h,横截面积为S的水柱。计算 这段水柱对底面产生的压强,就能得到水深 度为h处的压强。 物理方法:模型法 分析: 水柱的体积为V=Sh 水的密度为ρ 水柱的质量为m=Vρ 水柱对底面积的压力为F=G=mg =Vρ g =Shρ g 水柱对其底面积的压强为 p=F/S =Shρ g/S =ρ gh
图1
6. (2012年成都)下列说法正确的是 ( C ) A.液体内部没有压强 B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强 C.液体内部同一深度处,各个方向压强相等 D.液体压强与深度有关,跟液体密度无关
20.(2012年成都)我国“蛟龙”号潜水器(图11) 在下潜试验中成功突破5000 m水深大关,“蛟龙” 号随着下潜深度的增加,所受水的压强将变大 (填 “变大”、“不变”或“变小”),若海水的密度 为1.03×10 3 kg/m3,“蛟龙”号在深5000 m处所受 海水的压强为 5.15×10 8 Pa。(g=10 N/kg)
提出问题:液体对容器底和容器侧壁都有压强, 它的大小与哪些因素有关呢?液体压强的特点 又是怎样的呢?

中考物理 液体压强

中考物理      液体压强

F<G
F=G
F>G
如图所示,水平桌面上放着底面积相等的装有相同质量的水的甲、乙两容器,两容器底部所受水的压力F甲_____F乙,压强p甲_____p乙.(均选填“>”“<”或“=”)
同种液体质量相同


如图所示,三个底面积相同的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体,则:(均选填“<”“=”或“>”)
探头所处深度和方向
液体密度
在深度相同时,液体的密度越大,压强越大
4. 实验结论总结:综上所述:_____________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 5. 实验操作要点: (1)实验前需检查装置的气密性(方法:用手按压金属盒上的橡皮膜,观察U形管中两侧液面能否灵活升降,若____________,则气密性良好) (2)实验前U形管两侧液面应调平(若不平,应__________________) (3)转换法的应用(根据____________________来判断液体压强的大小) (4)
不属于
(10)(2021重庆B卷改编)已知图乙中U形管左侧液柱高为4 cm,右侧液柱高为10 cm,U形管中的液体为酒精,则U形管底部受到的液体压强为_____Pa,橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_____Pa.在图乙实验中,保持橡皮膜在水中的位置不变,给容器中加入适量清水(液体不溢出),橡皮膜受到的压强将______(选填“变大”“变小”或“不变”).
A. 放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力 B. 放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C. 放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强 D. 放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

中考物理液体压强计算公式的应用复习专项练习含答案

中考物理液体压强计算公式的应用复习专项练习含答案

液体压强计算公式的应用一、单选题(本大题共24小题,共48.0分)1. 两个完全相同的圆柱形容器内盛有A、B两种液体,某实心金属小球浸没在A中,如图所示,此时液体对容器底部的压强p A>p B.若将小球从A中拿出并浸没在B中(液体不溢出),则以下判断一定正确的是()A. 放入B中后,液体对容器底部的压强pʹA<pʹBB. 放入B中后,液体对容器底部的压强pʹA>pʹBC. 液体对容器底部压强的变化量大小△p A>△p BD. 液体对容器底部压强的变化量大小△p A=△p B2. 如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形容器分别盛有相同深度、密度为ρ甲、ρ乙两种液体,甲、乙液体对容器底部的压强分别是p甲、p乙,且p甲>p乙.现将体积为V A、V B的两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中,无液体溢出,甲、乙容器底受到液体的压力相等.则下列说法正确的是()A. V A<V B,ρ甲>ρ乙B. V A>V B,ρ甲>ρ乙 C. V A=V B,ρ甲<ρ乙 D. V A<V B,ρ甲=ρ乙3. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则下列说法正确的是()A. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B. 鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大C. 甲杯底部所受液体的压力较大D. 乙杯底部所受液体的压强较大4. 如图所示,甲图台秤上放一只装满水的溢水杯,乙图台秤上放一只未装满水的烧杯.现将一手指浸入水中,手指与容器底、壁均不接触,在手指浸入水的过程中,两台秤的示数变化情况是()A. 甲不变,乙变大B. 甲变大,乙不变C. 甲变小,乙不变 D. 甲变小,乙变大5. 如图所示,将高8cm、横截面积100cm2的柱形物块挂在弹簧测力计下缓慢浸入底面积为500cm2的圆柱形容器内的水中当物块浸入水中深度为2cm,且竖直静止时,弹簧测力计的示数为8N,水对容器底部的压强为1.2×103Pa.(g=10N/kg)()A. 柱形物块所受重力大小为8NB. 柱形物块受到的浮力大小为3NC. 未放入柱形物块前,水的深度为10cmD. 柱形物块的密度为1.25×103kg/m36. 如图所示,水平桌面上甲、乙两个质量相同的圆柱形薄壁容器分别装有质量相等的水和盐水,将两个完全相同的实心木球A 和B分别放入两个容器中,木球静止时液体均未溢出.已知甲容器的底面积小于乙容器的底面积,盐水、水、木球密度的关系为ρ盐水>ρ水>ρ木.则下列说法中正确的是()A. 木球A排开水的体积等于木球B排开盐水的体积B. 木球A排开水的质量小于木球B排开盐水的质量C. 放入木球A 和B后,甲、乙容器底受到液体的压力相等D. 放入木球A 和B后,甲、乙容器对桌面的压强相等7. 甲、乙两个圆柱形容器内盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1,乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2.且p2=2p1,现将质量相同的A、B两个球分别放入甲、乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出,A、B两球所受浮力分别为F1和F2,且F1=2F2.已知A球的密度为ρA,B球的密度为ρB.且A球的体积是B球体积的6倍,则下列判断结果中正确的是()A. ρ1:ρ2=2: 1B. ρ1:ρA=2:1 C. ρ2:ρB=1:2 D. ρA:ρ2=1:48. 如图所示,在甲、乙两个完全相同的圆柱形容器内,装有等质量的水.现将质量相等的A、B两个实心小球分别放入甲、乙两容器中,小球均浸没在水中,且水不溢出.当小球静止时,两小球所受浮力分别为F A和F B,容器底对小球的支持力分别N A和N B,桌面对容器的支持力分别为N甲和N乙,甲、乙两容器底部受到水的压力增加量分别为△F甲和△F乙.已知A、B两小球的密度分别为ρA=2ρ水,ρB=3ρ水.则下列判断中正确的是()A. F A:F B=2: 3B. N A:N B=3:4 C. N甲:N乙=2:3 D. △F甲:△F乙=3:49. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断增大.关于气泡所受液体的压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()A. 压强变大,浮力变大B. 压强变小,浮力变大C. 压强变大,浮力变小D. 压强变小,浮力变小10. 图中,水平桌面上有A、B两个相同的容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,且两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是()A. 两球的质量可能相等B. 两球受到的浮力一定相等C. A容器底部受到的压力比B容器的小D. B容器中加入盐水后,乙球受到的浮力比甲球的大11. 如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮于水面上,丙中悬浮着一个小物块,则下列四个说法正确的是()A. 水对三个容器底部的压力关系:F甲<F乙<F丙B. 三个容器对桌面的压强关系:p甲<p乙<P丙C. 如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力不变D. 如果向丙中加入酒精,物块受到的浮力不变12. 三个质量、底面积都相等,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()A. 甲最大B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大13. 将圆筒形容器放在水平桌面上,容器内装有适量的水,如图所示.如果只将实心小球A投放在容器中,静止时,小球A受浮力为0.4N,水对容器底的压强增加了△p1;如果只将实心小球b投放在容器中,静止时,小球B受浮力为1.2N,水对容器底的压强增加了△p2.已知A、B两个小球的质量相等,小球A的密度为ρA,小球B的密度为ρB,ρA:ρB=15:4,网筒形容器的底面积为80cm2,不计器壁厚度,投入小球后,水均未溢出,g取10N/kg,则下列计算结果正确的是()A. △p1=250PaB. △p2=120PaC. 小球A的体积为150cm3D. 小球B的密度为0.8×103kg/m314. 甲.乙两个相同的容器中装有体积相等的水,将质量相等的实心物体A、B分别放入两个容器的水中,静止时水面上升了相同的高度,如图所示,则下列说法不正确的是()A. 物体A的重力等于物体B的重力B. 物体A所受的浮力等于物体B所受的浮力C. 物体A的体积等于物体B的体积D. 水对甲容器底的压强等于水对乙容器底的压强15. 我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于()A. 2km高水柱产生的压强B. 4km高水柱产生的压强C. 8km高水柱产生的压强D. 20km高水柱产生的压强16. 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则()A. 甲杯中的盐水密度较大 B. 乙杯底部所受的液体压强较大C. 甲杯底部所受的液体压力较大D. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大17. 如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙,物体A、B所受浮力分別为F A、F B.则()A. P甲<P乙,F A=F BB. P甲<P乙,F A>F BC. P甲>P乙,F A=F BD. P甲>P乙,F A<F B18. 如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()A. 甲最大B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大19. 在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是()A. 若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C. 若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量D. 若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强20. 如图所示,往量杯中匀速注水直至注满.下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线,其中合理的是()A. B. C.D.21. 把甲、乙两个质量相等的实心球轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是()A. 甲球的密度大B. 甲球受到水的浮力大C. 两球排开水的体积相等D. 甲球底部受到水的压强大22. 把同一个小球分别放入甲、乙两只盛有不同液体的杯子里,静止时两液面相平,小球的位置如图所示,此时小球受到的浮力分别为F甲和F乙,容器底受到的液体压强分别为p甲和p乙,则他们之间的大小关系正确的是()A. F甲=F乙p甲=p乙B. F甲<F乙p甲>p乙C. F甲=F乙p甲>p乙D. F甲<F乙p甲=p乙23. 如图所示,放在水平桌面上行的甲、乙、并三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平.则下列判断正确的是()A. 物体受到的浮力F A浮>F B浮>F C浮B. 容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙C. 液体对容器底的压强p甲>p乙>p丙D. 物体下表面受到液体的压力F A=F B=F C24. 下列说法正确的是()A. 液体沸点随液面气压增加而减小B. 船闸是应用连通器的原理工作的C. 容器里液体质量越大的容器,容器底受到液体的压强也越大D. 水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大二、多选题(本大题共6小题,共18.0分)25. 如图所示,水平面上有一底面积为S的圆柱形容器,容器中装有密度为ρ、质量为m的水.现将一个质量分布均匀、底面积为S0、体积为V的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为V1,用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),则()A. 物块密度为ρ物=ρB. 未放入木块时,容器中水的深度为h=C. 物体浸没时与未放物体时相比液面上升的高度△h=D. 物体浸没时水对容器底的压强p=26. 如图所示,两个完全相同的柱形容器盛有甲、乙两种液体,若将两个完全相同的物体分别浸没在甲、乙液体后(无液体溢出),液体对容器底部的压强相等,则()A. 两物体受到的浮力F甲<F乙 B. 两物体受到的浮力F甲=F 乙C. 液体对容器底部的压力F甲′=F乙′D. 液体对容器底部的压力F甲′>F乙′27. 向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是()A. ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙B. ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C. ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρAD. ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA28. 如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是()A. 甲的密度大于乙的密度 B. 甲受到的浮力大于乙受到的浮力C. 水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力D. 水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强29. 根据表格中的数据判断,下列说法正确的是()物质密度ρ/(kg•m-3)物质密度ρ/(kg•m-3)铜8.9×103铁7.9×103铝 2.7×103水银13.6×103水 1.0×103酒精0.8×103A. 将质量相同的实心铜球和铝球放入水银中,铝球受到的浮力等于铜球受到的浮力B. 两容器中分别装有水和酒精,若容器底部受到液体的压强相等,则水和酒精深度之比为5:4C. 如图将体积相同的铁块和铜块挂于杠杆两端使杠杆恰好水平平衡,则力臂L1与L2之比为79:89D. 体积相同的铁块和铝块分别制成外形相同、边长比为4:2:l的实心长方体,如图放置在水平桌面上,则铁块和铝块对桌面的压强之比为79:10830. 如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断正确的是()A. 木块受到的浮力一样大B. 木块在甲液体中受的浮力较大C. 甲液体对容器底部的压强较大D. 盛甲液体的容器对桌面的压强较小三、填空题(本大题共12小题,共24.0分)31. 2017年1月2日上午9时30许,随着起飞助理的放飞手势,中国南海上空首次迎来“飞鲨”的身影.若歼15舰载战斗机质量约6吨,如图所示,当一架歼15舰载战斗机滑跃起飞冲向云层低垂的天空,航母受到的浮力减小______N,航母底部受到海水的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”).32. 酒精的密度为0.8×103千克/米3,其单位读作______,一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水,如果改装满酒精后,酒精的质量一定______(选填“大于”、“等于”或“小于”)0.2千克,杯底受到的压强一定______(选填“变大”、“不变”或“变小”).33. 如图所示,运动员在水中游泳时手心 A 点处距水面0.5 米,则 A 点受到水的压强为______帕,B、C 两点受到水的压强大小关系为p B______p C.34. 甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示.甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器对容器底产生的压强为p1.乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器对容器底产生的压强为p2.且p2=2p1.将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出,液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2,则F1______F2,ρ1______ρ2.35. 青海玉树地区平均海拔4000米以上.若玉树某地气压为60kPa,合______Pa,相当于______mm高汞柱(1标准大气压约105Pa).在青海玉树抗震救灾中,救援队员使用撬棒,把滚落在公路上的石块撬起,如图所示.若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是______点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是______点.36. 数字式液体压强计由薄片式压强传感器和数据采集显示器两部分组成.如图甲所示,将传感器放在大气中调零后,放入浮有圆柱体A的圆柱形水槽底部,用它来测量水槽底受到水的压强.然后在圆柱体A上逐个放上圆板,水槽底受到水的压强与所加圆板个数的关系如图乙所示.已知圆柱体的底面积S=0.02m2,圆柱体的密度ρA=0.75×103kg/m3.所有的圆板完全相同,圆板与圆柱体A的底面积相等,厚度d=5mm,g取10N/kg.根据以上数据计算,一个圆板的质量m1与圆柱体A的质量m A的比值m1:m A=______.37. 如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了2cm;然后取出金属块B,液面又下降了3cm;最后取出木块A,液面又下降了4cm.由此可判断A与B的密度比为 ______ .38. 粗细均匀的U形玻璃管,先在管内注入一定质量的水直立放在水平面,待水面相平后,缓缓向右管内注入5cm高的密度为0.8×103/m2的酒精(液体未溢出,酒精全在右管),当管内液体静止时,左管中的水面上升了 ______ cm.39. 如图甲所示,一个立方体悬挂在弹簧测力计下处于静止状态时,弹簧测力计示数为5N,如图乙所示,将此立方体一半浸入某液体中静止时,测力计示数为4.5N,则此立方体受到的浮力为 ______ N,若某时刻剪断乙图中悬吊立方体的细线,则立方体受到的浮力变化情况是 ______ ;立方体的下表面压强将 ______ (选填“一直不变”、“先变大后不变”或“先变小后不变”),若已知该立方体的体积为125cm3,则这种液体的密度为 ______ kg/m3(g=10N/kg)40. 如图所示,甲、乙容器中分别盛有水和酒精,当在A处沿水平方向快速吹起时,会发现B、C管中的液体上升到一定高度,则h1:h2= ______ ,B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快, ______ .(ρ酒精=0.8×103kg/m3)41. 不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动.如图所示.现缓慢向容器内注入适量的水,水对容器的压强P与注水体积V的变化关系如图乙所示.当P=600Pa时,容器中水的深度为 ______ cm;若ρA=0.5g/cm3,当注水体积v=880cm3时,杆对A的作用力大小为 ______ N.42. 有甲、乙两个杯子分别盛有两种液体,放在水平桌面上,两种液体的密度之比为ρ甲:ρ乙=1:2,杯中液体的深度之比为h甲:h 乙=2:3,则这两种液体对两杯底的压强之比P甲:P乙= ______ .四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)43. 为了给立方体工件表面均匀的涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示.工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示.小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了.(1)分析CD段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将______(选填“变大、“变小”、“不变”,下同),油对工件下底面的压强大小将______.(2)由图甲求得该工作的体积为______,受到的重力为______.44. 运用知识解决问题:(1)钢笔吸墨水时,按下弹簧片,能挤出橡皮管内部分空气,此时橡皮管内的气压变 ______ ,松开手后墨水在外界 ______ 的作用下进入橡皮管.(2)下列实例中,不是利用大气压工作的是 ______(3)为了解决.“H”形地下通道中过道的通风问题,小明设计了如下几种方案,如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“M”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是 ______(4)赤脚后在鹅卵石铺成的路面上行走,能按摩脚底,达到强身健体目的,它是通过 ______ 脚底与路面的接触面积的方法来 ______ 压强的.(填“增大”或“减小”)(5)有木球、铜球和铁球,当它们在水中静止时,如图1所示,则 ______ 球一定是空心的, ______ 球所受的浮力小于它的重力.(6)图2是甲、乙分别为液体和固体两种物质的m-V图象,图3是底面积为10cm2,质量为300g,厚度不计的圆筒形容器,求:①若将甲液体装入圆筒形容器内,使液体对容器底的压强为5×103Pa,需倒入多高的液体?②按要求倒入甲液体后,容器对水平桌面的压强多大?③把乙物质构成的体积为10-3m3的实心固体投入容器中足够多的甲物质液体中,液体没有溢出,固体静止时受到的浮力多大?五、计算题(本大题共13小题,共104.0分)45. 盛有水的薄壁圆柱形容器置于水平地面,其底面积为2×10-2米2,甲和乙是由同种金属制成、体积不同的圆柱体.若只在圆柱形容器内轻放入甲(或乙)时,甲(或乙)浸没在水中,且有水溢出容器.现测得甲(或乙)轻放入容器后,容器对桌面的压强p、水对容器底部的压强p'以及溢出水的质量m,并记录在表中.所放的容器对桌面的压强p(帕)水对容器底部的压强p'(帕)溢出水的质量m(千克)圆柱体甲9800 4900 2乙11760 4900 4①求容器的高度h.②求放入甲后容器对桌面的压力F甲.③(a)求甲、乙质量的差值△m;(b)求制成圆柱体金属的密度ρ.46. 2016年12月15日,中国一艘救捞船在南海打捞了一艘无人潜航器.请回答:(1)在打捞潜航器时,潜水员需下水操作,已知潜水员和他的潜水设备的总体积为6.8×10-2m3.请问,当潜水员在水下作业时,受到的浮力为多少?(g=10N/kg)(2)从潜水设置中冒出的气泡在海水中上升时,会逐渐变大.请分析:在这个过程中,气泡受到的浮力大小的变化情况及变化的原因.(3)某深海探测器的两侧配备多块相同的压载铁,当其下潜到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等.在一次海底科考活动中,该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的p-t图象如图所示.请判断:探测器在AB、BC、CD三个阶段,所受重力的大小关系.47. 如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水;将密度均匀的木块A(表面经处理后不吸水)放入水中静止时,有的体积露出水面,如图乙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300Pa.若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块,平衡时木块A仍有部分体积露出水面,如图23丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400Pa.若将容器中的水换成另一种液体,在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块,平衡时木块A露出液面部分与图丙相同,如图丁所示.已知m1﹕m2=5﹕1,请你计算:(g取10N/kg)(1)图丙中,当在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块平衡时,木块A露出水面的部分占自身体积的多少?(2)另一种液体的密度为多少千克/米3?48. 一个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,如图1所示,容器中立放着一个均匀实心圆柱体A,现慢慢向容器中加水(已知水的密度为ρ水),加入的水对容器底部的压强p与所加水的质量m的关系图象如图3所示,容器足够高,在整个过程中无水溢出,A的底面始终与容器中的水面平行,当加入水的质量为m1时,圆柱体A露出水面的高度为h0,如图2所示.求:(1)圆柱体的高度;(2)圆柱体的密度;(3)薄壁圆柱形容器的底面积.49. 如图所示,薄壁圆柱形容器A、B放在水平面上(容器足够高).A中盛有深度为3h的液体甲,B中盛有深度为4h、质量为4kg,体积为5×10-3m3的液体乙.求:(1)液体乙的密度ρ乙.(2)在图示水平面MN处两种液体的压强相等,求两液体密度之比ρ甲:ρ乙.(3)若A容器底面积为2S,B容器底面积为S,现将体积为V的金属球浸没在两液体中(没有液体溢出),两液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙.请通过计算比较p甲和p乙的大小关系及其对应V的取值范围.50. 小雨同学用压强传感器测量水面以下压强大小与深度的关系,实验数据记录如下表所示.从表中的数据可以归纳出水面下压强大小p与深度h的关系式为:p=______.h/m 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5p/Pa 1.01×105 1.02×105 1.03×105 1.04×105 1.05×105 1.06×10551. 如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器的底面积S=8×10-3m2,容器高0.2m,内盛0.17m深的水.A1和A2为两个均匀实心立方体物块(不吸水),A1的质量为0.185kg,A2的体积为3.2×10-4m3,(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).(1)水对容器底部的压力为多少?(2)将A1释放,沉浸在水中,静止后受到容器底对它的支持力为0.6N,求A1的体积.(3)只将A2缓慢浸入在水中,当水对容器底部的压强最大时,A2的密度至少为多少?52. 如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为4.0×10-5m3.求:(1)物块受到的浮力;(2)物块的质量;(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出).此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?53. 我国自主设计研发的“蚊龙”号载人深潜器不断刷新潜水深度纪录,为我国探究深海海洋资源提供了大量宝贵资料.“蛟龙”号的一些主要参数如表所示,蚊龙”号可在潜水器外搭载几块压载铁块作无动力下潜.在一次下潜中,搭载3名乘员下潜到7200m深处作业,3名乘员总质量为180kg,自带装备总质量为220kg,海水密度取1.0×103kg/m3,压载铁的密度为7.9×103kg/m3,g取10N/kg.求:项目参数规格长8.2m,宽3.0m,高3.4m空重22t(不含乘员、装备、压载铁块)最大负荷220kg(不含乘员)乘员准载3人,每人不超过80kg(1)“蚊龙”号搭载3名乘员及装备(不含压载铁块)时的总质量;(2)“蚊龙”号下潜到顶部距海面7200m 深处时顶部受到海水的压强;(3)“蛟龙”号潜水器无动力下潜时,需在外部搭载4块压载铁块,每块压载铁块的质量为3.16×104kg,无动力下潜时整个潜水器受到的浮力多大.54. 如图所示,水平地面上有一底面积为1.5×10-2m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一裉细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N.(g取10N/kg)求:(1)此时容器底受到水的压强和压力.(2)此时物块受到的浮力和物块的质量.(3)细线的断后,物块静止时浸入水中的体积.55. 某实验小组在研究某种物质的属性时,日常需将物体浸没在煤油中保存,将体积为1×10-3m3、重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部,物体浸没在煤油中,如图所示,(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3)(1)细线受到的拉力是多大?(2)若细线与物体脱落,待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少?56. 如图甲所示,是小科家的“懒人花盆”.它的外面是一个储水盆,里面是一个栽培盆,栽培盆中有一圆柱体浮子能在光滑的管中自由上下运动,浮子的顶端可显示水位高低,栽培盆底的陶粒通过渗透与蒸发的原理起到吸水和透气的作用,从而为土壤提供水分.“懒人花盆”的原理图可简化成图乙.已知浮子重为0.02N,横截面积为0.5cm2.请回答下列问题:(1)从植物细胞吸水或失水原理分析,若储水盆内所用营养液浓度过高,会导致植物细胞 ______ .(2)浮子在水中漂浮时,浸入水中的深度是多少?(3)当储水盆内盛有密度比水大的营养液时,营养液对漂浮的浮子底面的压强多大?57. 如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3,重6N的木块用细线系在底面积为50cm2的圆柱形容器的底部,当容器中倒人足够的水使木块被浸没时,求:(1)木块浸没在水中受到的浮力;(2)细线对木块的拉力;(3)剪断细线,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大?(4)木块在水面处于静止后,容器底所受到水的压强减少了多少?六、综合题(本大题共3小题,共30.0分)58. 小强分别在甲、乙烧杯中装入深度相同的不同液体.当把压强计探头分别放入其中时,压强计的两液面高度差如图所示.由此可知______(选填:“甲”或“乙”)烧杯中液体的密度较大.59. 某同学制作了一个”浮子“.他用质量为2m、高为h、横截面积为2S的质地均匀实心圆柱体,将其中。

中考物理高频考点液体压强的计算

中考物理高频考点液体压强的计算

中考物理高频考点突破——液体压强的计算1.如图所示,将边长为20cm的正方体放入水中,正方体浸入水中的深度为10cm,已知水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg。

求:(1)水对正方体下表面的压强;(2)正方体受到的浮力;(3)正方体的密度。

2.浮筒法,是海洋沉船打捞技术中常用的方法之一。

先让浮筒灌满海水,靠自重自由下沉。

到达海底沉船处,将若干个浮筒与沉船固定。

给浮筒充气,排出筒内海水,产生向上的上举力,让沉船上浮。

已知,每个浮筒质量为4.8×103kg,体积为160m3,海水密度为1.03×103kg/m3。

求:(1)每个浮筒在海底沉船处,充气,海水全部排出后,受到的浮力大小和产生的上举力大小;(2)若沉船在海平面下方200m处,海平面大气压为1.0×105Pa,浮筒排出海水时,充气压强的最小值;(3)若沉船需要受到向上4.1×107N的上举力,才能上浮,则至少需要多少个浮筒与沉船固定。

3.深海养殖技术在海洋渔业中被普遍推广。

甲图为某深海大黄鱼渔场引进的单柱半潜式养殖网箱,乙图为其简化模型。

在乙图中,中央的柱形容器是由横截面积为2m2、高20m的镀锌铁皮(不计铁皮体积)制成的空心圆柱体,可进水或充气,使整个网箱按要求上浮或下沉;网箱与海水相通,是养鱼的空间,并与圆柱体固定在一起;网箱的底部悬挂质量为20t的铸铁块(不与海底接触),铸铁块相当于“船错”,起稳定作用。

已知制作网箱材料的总质量为10t,网箱材料和铸铁块能够排开海水的最大体积为6m3,海水的密度按1.0×103kg/m3计算,g取10N/kg。

求:(1)海面以下15m处海水的压强;(2)当网箱的底部下沉到海面下15m处静止时,空心圆柱体内海水的高度;(3)该装置能否在海面下40m深处进行悬浮养殖,请简要说明理由。

试卷第1页,共9页试卷第2页,共9页4.如图甲所示,一弹簧下端固定在容器的底部,上端与一个重为20N 的正方体相连,此时水的深度为0.2m ,弹簧的伸长量为4cm 。

第八章压强---专题复习沪科版物理八年级下册

第八章压强---专题复习沪科版物理八年级下册

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固体和液体压强的计算
解:B 剩余部分对地面的压强 pB′=FSBB′=ρBSSBBghB′=ρBghB′, 水对容器底的压强 p 水=ρ 水 gh 水,hB′:h 水=2:3,
因为 B 剩余部分对水平地面的压强等于水对容器 A 底部
的压强,
所以 ρBghB′=ρ 水 gh 水, ρB=hhB水′ρ 水=32ρ 水=32×1×103 kg/m3=1.5×103 kg/m3。
F水=p水S=103 Pa×80×10-4 m2=8 N。
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固体和液体压强的计算
2.小红在冰场上快速滑行,她在10 s内滑行了80 m,她和冰刀的总质量为50 kg,每只 冰刀与冰面的接触面积为10 cm2,g取10 N/kg,求:
(1)小红对冰面的压力。 (2)小红在冰面上双脚滑行和单脚滑行时对冰面的压强。
解:水泥板水平放置在沟面上时,其对沟面的压力 F 压=G 板=7 128 N, 受力面积 S 压=1.8 m×0.9 m-1.0 m×0.9 m=0.72 m2, 水泥板对沟面的压强 p=FS压压=70.17228mN2=9 900 Pa。
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固体和液体压强的计算
4.【中考•桂林】如图所示,有一横截面积为0.4 m2的薄圆柱形盛水容器,侧面 有一横截面积为10 mm2的小孔A;容器底部的密闭活塞可在小孔A下方沿容 器内壁上下移动。开始水深h=2 m,水流出小孔的速度为1 m/s,水恰 巧能落入小管B中,为使水始终能落入B管中,必须通过自动装置使活塞缓 慢向上移动,水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,则: (1)5 000 s内流出小孔的水的质量为多少? (2)5 000 s内容器中的水对活塞的压强减少了约多少帕?
解:流出的水的体积V=S孔vt=10×10-6 m2× 1 m/s×5 000 s=0.05 m3, 流出的水的质量m=ρV=1.0×103 kg/m3×0.05 m3=50 kg。

完整版)压强专题复习

完整版)压强专题复习

完整版)压强专题复习压强的大小为多少?(答案:50 N/cm2)4.一个质量为10 kg的物体放在水平面上,它的底面积为200 cm2,求它对水平面的压强。

(答案:0.5 N/cm2)5.一个人体重为600 N,脚掌面积为200 cm2,求他站立时对地面的压强。

(答案:3 N/cm2)三)解题思路:1、理解压力和压强的定义和计算公式。

2、注意单位的统一,特别是在计算压强时,单位要转换为N/cm2.3、注意影响压强大小的两个因素:压力和受力面积。

在判断压强大小时,两个因素必须同时考虑。

4、对于特殊情况,如放在水平面上的直柱体,可以直接利用公式p=ρgh计算压强大小。

5、在解决实际问题时,要根据题目所给出的条件,选择合适的计算公式,注意精度和单位的统一。

二、液体压强液体压强公式P=ρgh中,h表示液体的深度,即液体中某一点到达自由液面的垂直距离。

不同底部受到的液体压力与液体重力的关系如下:F=G液:底部受到的压力等于液体重力F<G液:底部受到的压力小于液体重力F>G液:底部受到的压力大于液体重力固体和液体在计算压力、压强顺序上不同(一般以不规则的为载体):计算固体产生的压力和压强(一般物体在水平面上),一般是先求压力(压力容易计算F=G),再求压强;计算液体产生的压力和压强,一般先求压强(液体压强容易计算P液=ρ液gh),再求压力(F=p液s)。

一、定量判断压强:1.如图11,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,液面相平,试管底部受到的液体压强是相等的,故选B.p甲=p 乙。

2.一个密封的圆台状,放在水平面上,内装满水,若把它倒置,则水对内底面的作用情况是()。

答案为C.压强增大,压力增大。

倒置后,水面高度不变,但是液体重力方向改变,导致底部受到的压力增大。

3.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的大小和形状完全相同,把它们都竖放在水平上,它们对地面的压强的大小是()。

答案为C.铝圆柱体最大。

中考物理常见题型—有关液体压强的分析与计算

中考物理常见题型—有关液体压强的分析与计算

初中物理中考常见题型有关液体压强的分析与计算【知识积累】1、产生原因:液体由于受重力的作用,所以对支持它的容器底部产生压强;又由于液体具有流动性,对阻碍它流动的容器壁产生压强。

2、特点:(1)液体内向各个方向都有压强。

(2)在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等。

(3)液体压强与液体的深度有关,深度越深,压强越大。

(4)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,当深度相同时,液体的密度越大,压强越大。

3、计算公式:P=ρgh,其中ρ代表液体密度,单位为kg/m3,h代表液体深度,单位为m,P代表液体压强,单位为Pa,g=9.8N/kg。

液体压强的大小与容器形状无关。

4、注意事项:三种形状的容器设三种容器中加入水的重力相同,即为G,那么在三种容器中水对容器底的压力与液体的重力是什么关系呢?<G甲图中,液体对容器底的压力F甲=G乙图中,液体对容器底的压力F乙>G丙图中,液体对容器底的压力F丙注意:当求液体对不规则容器(如甲、丙)底部压力时,先根据P=ρgh求液体对容器底部的压强,因为液体压强与容器形状无关,在根据F=PS求液体对容器底部的压力。

【典型习题】1、如图在“研究液体内部的压强”的探究活动中(U形管所装液体是水)。

(1)甲图中的压强计是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映_________的大小;(2)小明在探究过程中,发现U形管中的液面高度差不变,说明_________________;(3)仪器调试好后进行实验,得到乙、丙、丁图的结果,由图可知,在同一深度,液体内部向各个方向的压强__________;(4)比较丁图和戊图,说明同一深度,液体压强还与_________有关;(5)在戊图中,U形管左右两侧液面高度差h=5cm,则压强计所测之处的液体压强是_________Pa。

2、如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小3、质量为0.4kg,底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水,将茶壶放置在水平桌面上,茶壶内水的深度为15cm,则水的重力是______N,水对茶壶底部的压强是______Pa,茶壶对桌面的压强是______Pa。

2024年上海中考物理专题复习精练 专题03 压强计算(在柱体或液体中加物体)含详解

2024年上海中考物理专题复习精练 专题03 压强计算(在柱体或液体中加物体)含详解

专题03压强计算—在柱体或液体中加物体一、常见题目类型1.将物体甲全部或切去一部分体积浸没在容器乙的液体中(见图1)。

2.将乙容器放在甲的上方(见图1)。

3.将另一物体A分别放在柱体甲表面的上方或浸没在容器乙的液体中(见图2)。

4.将一实心物体A分别浸没于甲、乙液体中(见图3)。

图3二、常用到的基础知识与分析方法1.压强:p=ρgh,p=F/S2.变化(增大或减小)的压强:△p=△F/S△p=ρg△h3.把物体放入柱形液体中浸没时,液体对容器底部产生的压力:F=pS=ρghS+ρg△h S=G液+G排(F浮)即等于原来液体的重力与物体受到的浮力之和。

F浮=ρ液gV排增大的压力△F=G排=就是物体排开的液体所受到的重力(即浮力)。

4.区别液体的压强与固体的压强(容器对地面的压强)在液体不溢出时,则液体对容器底部的压强p液=ρ液gh液=F液/S容器容器对地面的压强p地=F地/S容器=G物体+G容器/S容器5.区别液体的压强与固体的压强(容器对地面的压强)在液体不溢出时,则液体对容器底部压强的增加量Δp液=ρ液gΔh液=ρ液gV物体/S容器容器对地面压强的增加量Δp地=ΔF地/S甲==G物体/S甲=ρ物体gV物体/S容器6.理解“轻质薄壁”容器即容器的重力为0,内部液体的受力面积与水平面的受力面积相等。

三、例题分析【例题1】(2023闵行二模)将足够高的薄壁柱形容器甲、乙放置在水平地面上,如图9所示,甲、乙两容器中分别盛有深度为0.1米的酒精和质量为1千克的水。

已知容器乙的底面积为1×10-2米2,酒精的密度为0.8×103千克/米3。

甲乙图9。

①求水的体积V水②现将密度为2×103千克/米3的小球放入某个容器内,小球浸没于液体中,此时两液体对容器底部的压强恰好。

相等,求该容器对地面压强的增加量Δp地【例题2】(2023普陀二模)如图所示,实心正方体甲和盛有水的轻质柱形容器乙放在水平桌面上。

中考物理专题讲解《第二讲-液体压强计算》

中考物理专题讲解《第二讲-液体压强计算》

液体压强计算(教师版)教师日期学生课程编号课型专题课题液体压强计算教学目标1.理解液体压强,压力的规律2.掌握液体内部压力,压强的计算教学重难点(考试要求C;出题频率高)1.熟练掌握液体压强,压力的规律2.掌握液体内部压力,压强的计算3.会熟练判断液体压力,压强的变化情况教学安排版块时长1 考点汇聚20分钟2 典型例题25分钟3 考点链接35分钟4 课堂总结10分钟5 课后作业30分钟……液体压强变化计算形式丰富,情景多变,主要类型有向柱形容器内导入、抽出液体导致液体压强变化,或者放入、取出固体或小球导致液体压强变化等。

解决这类问题,与解决固体压强变化计算类似,只要明确解题步骤,灵活应用公式,问题即可迎刃而解。

知识储备:一、涉及的物理量:密度(ρ),体积(V),深度(h),底面积(S),压强(p),压力(F),变化压力(△F),变化压强(△p),重力(G),质量(m),长度(l)二、涉及的公式:p=ρgh,F=pS,△p=ρg△h,△F=△pS,m=ρV,G=mg,V=S l三、解题步骤:1、首先审题弄清题目的压强(压力)的变化过程,如液体中放入物体,液面升高使压强增大,压力增大等,或者是倒入或抽出液体,使压强(压力)增大或压强(压力)减少。

2、区分出三个状态:①初始状态,②变化过程量,③末状态3、使用对应公式:(1)△p=△F/S或者△p=ρg△h;(2)p=p0+△p或p= p0-△p或p=(F0±△F)/S,式中p0代表初态压强,△p代表变化压强,p代表末态压强,F0代表初态压力,△F代表变化压力。

(3)列出对应的计算方程,代入数据,解决问题。

公式物理含义适用范围p=F/S表示压强是单位面积上受到的压力,即压强跟压力和受力面积的比值成正比,压力大时,产生的压强不一定大,压力小时,产生的压强不一定小。

当受力面积一定时,压强跟压力成正比,当压力一定时,压强跟受力面积成反比。

任何状态的一切物体p=ρgh某些物体的压强大小只跟物体的密度和深度(或高度)的乘积成正比,跟物体的多少形状等因素无关。

初中物理专题复习10固体压强、液体压强(解析版)

初中物理专题复习10固体压强、液体压强(解析版)

专题10 固体压强、液体压强考点1 固体压强1.压力与重力1.影响液体内部压强大小的因素2.液体内部压强特点和计算实验1 压力的作用效果与什么因素有关1.实验器材:小桌子、泡沫(或海绵、沙子)、砝码一盒。

2.实验方法:控制变量法和转换法。

3.实验结论:压力的作用效果与压力和受力面积有关。

压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。

4.问题探究:(1)实验中,如何比较压力的作用效果?能不能用木板等一些较硬的材料来替代泡沫塑料?通过观察泡沫塑料的形变程度来比较压力的作用效果;对于木板等一些较硬的材料,压力使其发生的形变太小,无法用肉眼观察到,所以不能用木板等一些较硬的材料来替代泡沫塑料。

(2)实验的设计思路是什么?根据控制变量法的原则先保持受力面积不变,改变压力的大小,观察压力的作用效果,探究压力的作用效果与压力大小的关系;再保持压力大小不变,改变受力面积的大小,观察压力的作用效果,探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。

5.特别提醒:在叙述结论时,“在×××相同时”这个前提条件千万不要忽略。

实验2 液体内部压强的特点1.实验器材:水、盐水、刻度尺、压强计。

2.实验方法:控制变量法和转换法。

3.实验结论:液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

液体的压强与液体的深度和密度有关,在同一种液体中,深度越深,液体的压强越大;在深度相同时,液体的密度越大,液体的压强越大。

4.问题探究:(1)探究液体压强特点的仪器叫什么?它是怎样显示液体压强的大小的?U形管压强计;加在探头橡皮膜上的压强越大,U形管左右两管中液面的高度差越大,两管中液面的高度差反映液体压强的大小。

(2)怎样探究液体压强与深度的关系?将液体压强计的探头依次放入同种液体的不同深度处,观察U形管两侧的液面高度差。

(3)怎样探究液体向各个方向的压强的大小关系?保持探头在同种液体中的深度不变,改变探头的朝向,观察U形管两侧的液面高度差。

2023年中考物理复习-专题18液体压强计算(知识点复习+例题讲解+过关练习)-备战2023年中考物

2023年中考物理复习-专题18液体压强计算(知识点复习+例题讲解+过关练习)-备战2023年中考物

专题18液体压强计算题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数15 10 0 0 15 40 一、选择题(共15小题):1.在“探究液体内部压强”的实验中,小刚在四个相同的烧杯中分别装入密度不同的两种液体A和B,将压强计的探头分别放在两种液体中,现象如图所示。

下列关于此实验的说法中不正确的是()A.比较甲、丙两图可知:丙图中橡皮膜在液体中所受液体压强较大B.比较甲、乙两图可知:乙图中橡皮膜在液体中所受液体压强较大C.比较丙、丁两图可知:液体A的密度大于液体B的密度D.比较甲、丙两图可知:橡皮膜在液体中的深度相同2.如图所示,容器中装有水,A点受到水的压强为()g取10N/kgA.300PaB.800PaC.900PaD.1100Pa3.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为()(g取10N/kg)A.800Pa B.8000Pa C.1000 Pa D.10000Pa4.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上,容器重1N,容器中的水重7N,顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=8cm;水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。

下列选项中正确的是()A.水对容器顶部的压强为200PaB.水对容器底部的压力为7NC.容器对桌面的压力为9ND.水对容器底部的压强为600Pa5.装有两种不同液体的烧杯置于水平面上如图所示,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ。

则液体对烧杯底部的压强为()A.2.4ρgh B.2.6ρgh C.2.8ρgh D.3ρgh6.如图,密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上,若将该饮料倒置过来放在桌面上,压力、压强的变化情况是()A.杯子对桌面的压力减小B.杯子对桌面的压强不变C.杯内奶茶对杯子底的压力减小D.杯内奶茶对杯子底的压强减小7.如图所示,一个封闭容器内盛满水,设水对容器底面产生的压强为p1,水对容器底面产生的压力为F1,容器对桌面产生的压强为p2,容器对桌面产生的压力为F2;若把容器倒置过来,设水对容器底面产生的压强为p3,水对容器底面产生的压力为F3,容器对桌面产生的压强为p4,容器对桌面产生的压力为F4。

专题02 压强计算(液体的抽取与加入)-上海市2024年中考复习资料汇编(培优专用)【解析版】

专题02 压强计算(液体的抽取与加入)-上海市2024年中考复习资料汇编(培优专用)【解析版】

专题02 压强计算——液体的抽取与加入一、常见题目类型在柱形容器中抽取(或加入)液体:某一深度(体积或质量)(图1)。

甲图1 乙二、常用到的基础知识1. 液体的压强:p=ρgh,p=F/S2. 密度:ρ=m/V3. 柱形容器中,液体对容器底部压力的大小等于液体的重力大小:F =G液体=m液体g4. 柱形液体的体积:V= sh三、常用的分析方法1. 液体对容器底部压强的变化量计算:Δp=ρ液体gΔh液体;Δp=ΔF/S=ΔG液体/S;数学方法:ΔP=P1-P2。

2. 压力的变化量计算:ΔF=Δmg、ΔF=ΔpS或ΔF=F1-F2等分析计算。

四、例题分析【例题1】(2022嘉定一模)如图所示,底面积不同足够高的圆柱形容器甲、乙(S甲>S乙)置于水平地面上。

(1)若容器甲重为10牛,底面积为1×10-2米2,内部盛有深度为0.4米的水。

求:(a)水对容器甲底部的压强p水;(b)容器甲对水平地面的压强p地;(2)若容器甲、乙中的液体A、B对容器底部的压强相等。

为使A液体对容器甲底部的压强大于B液体对容器乙底部的压强,有如下方案:(a)在容器甲、乙中同时抽取相同质量的液体;(b)在容器甲、乙中同时加入相同高度的原有液体;请分析每种方案的可行性。

【答案】(1)3920Pa;4900Pa;(2)a可行,b不可行【详解】(1)(a)水对容器甲底部的压强为p水=ρ水gh水=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.4米=3920帕(b)容器甲内水的体积为V=Sh=1.0×10-2m2×0.4m=4×10-3m3水的质量为m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×4×10-3m3=4kg容器甲对对水平地面的压力为F 地=G水+G甲容=m水g+G甲容=4kg×10N/kg+10N=50N容器甲对地面的压强为p 地=F地S甲=50N1×10-2m2=5000Pa(2)已知液体对容器底部的压强为p甲=p乙两个容器是圆柱形的,液体对容器底的压力等于液体的重力,F甲=G甲,F乙=G乙,所以液体对容器底的压强为p 甲=G甲S甲p乙=G乙S乙(a)在容器甲、乙中同时抽取相同质量的液体,设抽取液体的质量为m,则剩余液体对容器底的压强为p甲剩=G甲-mgS甲=G甲S甲-mgS甲=p甲-mgS甲p乙剩=G乙-mgS乙=G乙S乙-mgS乙=p乙-mgS乙因为S甲>S乙,所以p甲剩>p乙剩此方案可行;(b)已知液体对容器底部的压强为p甲=p B,即ρ甲gh甲=ρ乙gh乙因为h甲>h乙,所以液体的密度关系为ρ甲<ρ乙在容器甲、乙中同时加入相同高度的原有液体,由压强的计算公式可知,增大的压强为Δp=ρgΔh,所以Δp甲<Δp乙后来液体对容器底的压强为p 甲1=p 甲+Δp 甲 p 乙1=p 乙+Δp 乙 所以p 甲1<p 乙1 此方案不可行。

初中物理中考复习课件:考点5、压强和液体的压强

初中物理中考复习课件:考点5、压强和液体的压强
练习: 3、如右图所示,玻璃管下端扎有 橡皮膜,管里装有某种液体,此时橡皮膜 向外凸出,若将玻璃管慢慢放入盛有水的 容器中,当玻璃管内外的液面相平时,发 现橡皮膜仍向下凸出,则管内装的液体可 能是( )
A、煤油 B、水
C、硫酸 D、酒精
结束
考点5、压强和液体的压强
首 页 压力压强 液体压强 实 验 练习巩固 考点分析 中考试题
3、液体的压强跟哪些因素有关?
液体的压强只跟液体的密度ρ和深度h有关,而
跟液体的重力、体积无关。
结束
考点5、压强和液体的压强
首 页 压力压强 液体压强 实 验 练习巩固 考点分析
液体的压强
中考试题
液(1)液体对容器底部和侧壁都有压强,
体 压
液体的内部向各个方向都有压强。
强的(2) 液体的压强随深度的增加而增大。 特 在同一深度,液体向各个方向的压


结束
考点5、压强和液体的压强
首 页 压力压强 液体压强 实 验 练习巩固 考点分析 中考试题
练习:
2、把一根装有液体的倾斜放置的玻 璃管改为竖直放置,则液体对管底的 压强将( )
A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定
结束
考点5、压强和液体的压强
首 页 压力压强 液体压强 实 验 练习巩固 考点分析 中考试题
点 强相等;液体的密度越大,压强越大。
结束
考点5、压强和液体的压强
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液体压强公式推导
中考试题
F P=
S
水平放置 的物体
G =
S
mg =S
ρvg =S
物体体积 为v=s h
Ρs h g =S
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中考专题夏习一压强、液体压强的计算压强、液体的压强因为概念较为抽象,对于学生来说是一个难点。

同时,压强、液体压强的计算又要涉及到学习过的力、压力、重力、合力、质量、密度、体积、面积等,这部分知识还与后而的大气压、浮力等有密切的联系。

单一•知识点掌握不牢,多个知识点之间乂相互干扰,造成大部分学生在学习压强、液体的压强知识时会感到困难。

一、备考指南压强、液体压强的计算,主要是运用两个公式及其变形解决有关问题。

题型常见的布•填空、选择、计算及探究题。

两个公式一个是压强的定义式p=F]S,另一个是液体压强公式夕rg/"经验表明,不少学生在学习了这一部分内容后,一般会记住公式,但理解往往是片面的,有时甚至是错误的。

因此,学习中要注意对压强公式的理解,除明确各物理量间的数学关系(学生往往重视这一点),明确各量的单位,最重要的是要明确公式所表达的物理意义(学生往往忽略这一点)。

进行计算时,要能正确地确定压力、确定受力面积、确定深度。

除此以外,还要明确,由于固体不具有流动性,而液体具有流动性,造成了计算固体对水平支持面的压力压强的方法,与计算液体对容器底部的压力压强的方法一般不同。

二、难点突破运用压强、液体压强的公式计算时,必须注意相关知识理解,以免造成干扰。

如确定压力时,要注意压力与重力可能有关,但也可能无关。

与重力可能有关时,可能会涉及到物体的重力、质量、密度、体积等,这又可能需要用到三个公式G = mg, E V,旧Sh°确定受力面积时要注意此面积就是指两个物体接触部分的面积。

它-般等于较小的物体面积,但也可能比较小的还要小。

确定深度时要注意是指液体与大气(不是与容器)的接触面向下到某处的竖直距离,不是指从容器底部向上的距离(那叫“高度”)。

液体对容器底部的压力与液体受到的重力可能相等,也可能不等,这取决于容器的形状。

难点一:固体压强的有关计算L正确理解物体间的压力例1有一重48N,边长为20 cm的正方体木块,放在水平地面上。

一个小孩用10N的力竖直向上拉木块,但没有拉起来,求此时木块对地面的压强。

评析:题目考查压强的计算,需要确定压力、面积。

要注意面积的计算与单位,其中压力的确定是难点。

如果认为压力后6M8N,那就要犯错误了。

本题中压力虽然是由于物体受到重力产生的,但小孩用10N的力竖直向上拉木块,虽然没有拉起来(那样对地面的压力就为零了),却减轻了木块对地面的压力。

你要问减轻了多少压力?向上用多少力,压力就减少多少。

即此时木块对地面的压力为D48N-10N=38N。

当然,你还可以对木块进行受力分析:如图1,木块共受三个力:重力但48N,方向竖直向下;小孩施加的力R=10N,方向竖直向上;地面对木块向上的力方向竖直向上.由于木块静止,所有向上的力等于向下的力。

即&=UH=48N-10N=38N°根据物体间力的作用是相互的,木块对地面的压力大小就等于&答案:木块受力如图1,由于木块静止,明G " =48N-10N=38N根据物体间力的作用是相互的,木块对地面的压力大小就等于E& 38W g op = —= ----- m 950 As木块对天花板的压强S 0.2«x0.2«反思:正确判断物体间的压力,进行受力分析是关键,特别是涉及到两个以上力的作用时,受力分析有助于我们找准各力之间的关系。

初中|阶段,我们要掌握物体受同一直线上三个力作用的情况。

2正确理解受力面积例2正方体铝块的质量为 2. 7 kg,分别放在以下的水平桌面中央,那么受力面积各是多少?产生的压强各是多大?(Q护2. 7X103kg/m3,取砰10N/kg)⑴每边长Im的正方形水平面。

⑵每边长10cm的正方形水平面。

⑶每边长1cm的正方形水平面。

评析:压强公式中的受力面积S实际上是指物体间接触部分的而积.本题中,铝块的而积可能小于桌面的面积,也可能等于或大于桌面的面积。

物体间接触部分的面积,不会超过两物体中较小的面积。

所以,应先求出铝块的底面积,再与桌面的面积进行比较.这样必须Mt求铝块的边长,要求出边长,必须先用,求体积.答案:P = % =〜=ZMgxlW/l = 27 V” :票口 = 10x1『廿■ R Z7X103 Ag/mr 所以场地加=0.岫=/=0血对比题目中的矛情况.分Jg虾(1)受力面积S.=&=0.OU?I MX1M=1M‘ft=—=刀七=27x1/0 n 足0.01M1酿力SHR & =。

=电=0.0Ms1 aow驻===点告=27X1/AI酿力EPRs a=& "gimxgiMTxur1日力=§=渭[=27x10*^1 刁禺1x10*反思:物体间接触部分的面积,一般与较小的物体面积相同.另外,压强的计算常常与密度公式,重力公式相联系,体现了知识的综合性,所以常成为中考的热点.难点二:液体对容器底部的压力与所盛液体的重力的关系液体对容器底部的压力不一•定等于液体的重力。

如图2所示,是形状不同的三个容器装有密度为〃、深度为力的液体,底面积均为S根据液体压强计算公式,液体对容器底部的压强为P = Pgh,所以液体对容器底部的压力为^=pS= PghS.液体的重力为G = mg PgV所以,比较各容器底o部受到液体的压力大小尸与液体重力G的大小,只需要比较Sh(容器的底面积和高的乘积,即图2中两竖直虚线间所包围的体积)与『(液体的体积)之间的美系即可。

图甲为口大底小的容器,Sh〈V,所以容器底受到的压力小于液体的重力,即FVG;图乙为柱状容器,Sh=V,所以容器底部受到的液体的压力等于液体的重力,即DG;图丙为口小底大的容器,S3,所以容器底部受到的压力大于液体的重力,即*〉G。

可见,容器的形状不同,则容器底部受到的压力与所装液体的重力大小关系就不一样。

甲乙你还可以这样理解:甲容器口大底小,对液体提供向上的支持力的,不仅仅是容器底部, 周围侧壁对液体也提供向上的支持力,这就减轻了液体对容器底部的压力,使F<G O乙容器的侧壁对液体也有作用力,但方向是水平的,不能减轻了液体对容器底部的压力,所以庞&丙容器的侧壁对液体的力的方向向下(依据:压力的方向总是与接触而垂直),使容器底部不仅承受液体的重力,还要承受侧壁对液体向下的压力,使由于液体对容器底部的压力并不一定等于液体的重力,所以在计算液体对容器底部的压力时,应先根据公式k Qg力求出液体的压强,再根据后pS求出压力。

例3 (2007年山东省中考试题)在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0. 01m2, 它对桌面的压强为200Pa。

在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底产生的压强为900 Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图3中(a)(b)(c)的哪一种?(水的密度P=1. 0X103kg/m\ 取疔10N/kg)(0面的压力容易确定,即尸二G (如果不是这样,可以根据题意计算出压力),然后可以根据夕二评析:题目主要考查液体对容器底部的压力与所盛液体的重力的关系。

因为容器的形状不一定为柱形,所以不能根据水的质量求深度,可以根据定Pgh求解。

而要推测出玻璃杯的大致形状,必须根据液体对容器底部的压力与所盛液体的重力的关系。

/7S计算出压强。

所以计算有关固体的压力和压强问题时,是先根据夕二G求压力,再用P= 0S900^= 0.09w答案:水的深度计算出压强。

计算液体压力压强问题时,应该想到液体产生的压力不一定等于液体的重力,排除水对容器底部的压力慎==9ooflaxaou«J=w液体重力对压力的干扰。

应先根据液体压强公式P^Pgh和题意求解压强,再根据F= PS计算液体对容器底的压力。

只有当容器是柱形容器时,液体对容器底部压力等于液体重力,可以先求压力容器内水的重力因为RG,所以玻璃杯的大致形状是图3中(a)。

难点三:液体对容器底部压强和容器对水平支持而的压强的计算固体不具有流动性,而液体具有流动性,决定了它们对支持而产生的压力和压强有不同的特点。

在支持面水平,且压力仅由固体或液体的重力产生的情况下,固体对支持后求压强。

例4 (2007年四川省绵阳市中考试题)如图4所示,一开口的杯子,装上8 cm高的水后,放在水平桌面上。

已知杯子内部底面积为50C&,外部底面积为60 cm2;杯子装上水后的总质量为0. 6 kgo (g取10N/kg)图4求:(1)水对杯底的压力(2)杯子对桌面的压强。

评析:水对杯底的压力是液体的压力压强问题,它取决于水的密度、深度和水的底而积(即杯子内部底面积):杯子对桌面的压强是固体的压力压强问题,它取决于杯子对桌面的压力和桌而的受力面积。

其中杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力。

答案:(1)先求水对杯底的压强畋用*"110001*8/.'*々"-蜘"网孔再求水对杯底的压力^=Mi=®»P<ix50x Iff*— =4#(2)先求杯子对桌而的压力A=G=* = °•我xl(W/" = 6Mft = ^ = 一=1000As再求杯子对桌血的压强旦60x10 *三、金题演练1 .如图1,用20N的水平压力把一重为10N的物体压在竖直墙壁上,若物体与墙壁的接触面积是50cm\求墙壁受到的压强。

an2.如图2所示,边长为10cm的正方体金属块恰有一半放在而积为Im?的水平桌面上,当弹簧测力计的示数为10N时,金属块对桌面的压强为4X103Pa,求此金属块的密度。

(取g=10N/kg)3.如图3所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h=0.(8m;容器顶部和底部的面积均为0. 12,顶部到底部的高度h=0. 6m,容器中的液体密度为1.22X103kg / m3,则液体对容器顶部的压力为No (g取ION / kg)4.如图4,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0. 6kg的开水,放置在而积为Im?的水平桌而中央。

试求:⑴水对茶壶底部的压力;⑵茶壶对桌而的压强。

解:⑴...茶壶静止在水平桌面上..・水对茶壶底的压力F E G E水质0. 6X10=6 (N)⑵茶壶的重力4X10=4 (N)茶壶对水平桌面的压力尸2= G水+ G血=6+4= 10 (N)p=冬史=皿肋茶壶对水平桌面的压强s I你认为上述解题过程中有无错误?如有错误,请指出其中的错误之处并加以订正。

5.如图5所示,边长分别为0. 2米和0. 1米的实心正方体九8放置在水平地面上,Px=0. 1X103千克/米:Q B=0. 8X103千克/米七求:(1)物体,的质量如(2)物体$对地面的压力死。

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