值周管理制度
行政人员值周制度(5篇)
行政人员值周制度其他各类工作制度行政人员值周制度1、行政值周领导是落实一周学校规章制度和工作任务的总负责人。
除重大问题需经____研究作出决定外，对校内师生反映的问题均应作出及时____决定并会同有关部门迅速解决。
2、学校除节假日外，每周安排一位行政领导轮流值周，值周时间为周一至周五，轮到值周的领导，若因公外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。
3、值周领导必须每天早____分钟到校，晚____校后方可离校。
在值周期间，值周领导不得随意离校，若确有急事，应向学校办公室请假。
值周期间全天____小时手机不得关机。
4、每天巡视学生入校和离校秩序，检查门卫、保卫、团队值日生到岗情况，落实师生佩戴标志、不许带零食进校、班级路队放学等常规要求。
5、早、中、晚巡视校园环境卫生打扫、保持情况，检查德育处和班主任是否认真履行了管理职责。
6、落实“三操”，检查早操、课间操体育组值日教师、班主任到位情况，抽查眼保健操任课教师____情况，做好情况登记与反馈。
7、课余时间巡视校园纪律、安全，督查学校安全保卫人员到岗情况，会同安全保卫人员和德育处值日教师及时处理各种____。
8、值周领导要佩戴值周标志，填写好“值周记录”和工作小结，在周五值周工作结束后，与接任领导做好交接，移交“值周记录”本和“值周牌”。
14、值周领导要在每周五的教职工例会上，把值周情况向全体教职工作出汇报，对各教研组、年级组、班主任和科任教师工作落实情况作出具体评价。
升降国旗制度(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。
2.重大节日或纪念日时。
3.校内大型活动或集会时。
(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。
2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。
3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
(三)升旗仪式程序：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(值周领导)。
学校领导值周制度(4篇)
学校领导值周制度学校领导值日工作是一项十分重要的管理工作，为加强学校的一日常规管理和学生的安全管理，及时处理____，各位学校行政领导，每周必须按照各自的岗位职责和分工，认真处理好上级下发到学校的对应文件通知材料，认真抓好相关管理和教学工作，并实行行政领导轮流值周制度，现将有关规定如下：一、学校实行领导轮流值周制度，平时有一位行政领导轮流值周（含节假日），负责督促值周教师抓好该周的值日工作。
轮到值周的领导，若因遇特殊情况，需调换的必须先与接替的人自行衔接好。
二、值周领导须提前____分钟（下班推迟____分钟）到校上班，星期天5：00到校，认真督查值周教师是否检查学生迟到、早退、听课、自习纪律、早操、班会、集会等一日常规工作情况，并指导值周教师搞好校务日志及其他记录表的填写上报工作。
三、值周领导每天坚持巡查校园____次，检查学生上课纪律、教职工出勤、校园的安全状况等。
对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及违纪现象、老师上课的情况等，值周领导要按班级课程表认真巡查后，打好考勤，并将当天的巡查情况记录在案，及时处理好教师缺勤、学生安全方面、纪律方面发生的存在问题。
四、值周领导要负责监督该周值周教师按时到岗值日，检查学生集会时及重点时段、地段教师守护的到岗情况。
五、值周领导要负责检查督促学校门卫工作人员的值勤情况，督促值周教师每个放学时段提前____分钟到校门口，与学校保卫工作人员一起，到校维持秩序，重点做好学生进出口和梯道上学生疏散工作。
六、早操、课间操、眼保健操、课外活动时间，值周领导要到现场做检查，督促值周教师做好记录，协助有关人员抓好相关活动，确保学生课外活动安全。
七、值周领导要负责来访接待。
当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。
八、集会、升旗仪式（做好上周值周情况总结）、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关教师做好____工作。
校行政领导值周制度（5篇）
校行政领导值周制度为加强学校管理，了解师生情况，及时处理____，学校实行领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除寒暑假外，每周安排一位校级领导轮流值周。
值周领导白天正常上班，晚上巡视校园。
值周领导须提前____分钟(下班推迟____分钟)到校上班，佩带标志值勤，仔细填写校务日志，值周领导若因事外出不能履行值周工作，应及时报告党政办公室另行安排。
二、放学提前____分钟到校门口值勤，重点做好疏导校门____通安全工作。
督促应急分队的工作。
三、负责检查一周内校园常规。
不是外出开会或特殊情况(如上级领导来校检查工作、生病、上课等等)，要求每天巡校____次以上(晚上巡视不少于____次)，及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。
值周期间，做到经常巡视校园，观察校内各方面的运作情况，并作如实记录。
要善于发现问题，及时汇报问题，妥善解决问题，在巡视中发现好人好事及时表扬；发现不良现象及时制止，告知部门领导进行教育。
四、值周领导经常巡视教室、校园、检查学生上课纪律和老师上课情况。
具体检查内容包括：①住校生情况：在宿管员的配合下，对住校生的作息时间，就寝纪律、人生安全，人员抽查，意外状况与偶发事件的及时处理等进行严格要求，规范管理。
②晚自习情况：督查晚自习学习情况，协助值日教师查询缺勤学生；督促晚自习值日教师完成任务并在值日表上签字确认；____和处理在此期间发生的有关情况。
③教职工的日常工作：检查或抽查教职工上课情况。
④学校常规事务：对学生学习、生活、纪律等情况及晨间、课间、两操等活动情况的管理，及时制止不良现象，正确处理当天偶发事件。
⑤校园安全与卫生工作。
⑥午间或课后督促、检查学生午休或课外活动情况，学生就餐期间巡视餐厅就餐情况。
四、有校外人员干扰学校教学秩序或发生损坏学校利益的时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作并上报校级领导。
五、学校集会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好____工作。
中学值周工作管理制度(3篇)
中学值周工作管理制度第一章总则第一条值周工作管理制度是为了加强学校的组织管理，提高学生的管理能力和责任感，培养全面发展的人才，推动学校和谐稳定发展而制定的。
第二条值周工作是指学生在自己排定的时间内负责学校内部的日常事务处理和管理工作。
第三条值周工作内容包括班级卫生、操场管理、校园安全、文明秩序等方面的工作。
第四条值周工作应根据学生年级和个人实际情况进行安排，每个人应承担一定的值周任务。
第五条学校将根据学生的值周工作表现进行评价，评价结果作为学生综合素质评定的一部分。
第六条值周工作应根据学生实际情况与学校工作相结合，保证学生能够充分发挥自己的特长和才能。
第二章班级值周工作管理第一条班级值周工作由班级学生会组织实施，班级学生会成员在班主任指导下负责管理。
第二条班级值周工作内容包括班级卫生、班级活动、班级文化建设等方面的工作。
第三条班级值周工作应根据实际情况制定值周工作计划，并在班级内部进行公示。
第四条班级值周工作计划应确保每个人都能有机会参与，通过轮流值周的方式实施。
第五条值周班级应保持班级的整洁卫生，保证班级环境的良好，学习氛围的浓厚。
第六条值周班级应组织一些班级活动，增强班级凝聚力和团队协作能力。
第七条班级值周工作应由班级学生会成员监督执行，每周总结工作情况并向班主任汇报。
第八条班级值周工作评价应按照班级总体工作情况和个人表现进行评价，评价结果应及时反馈给班级学生会成员和班主任。
第三章学校值周工作管理第一条学校值周工作由学校管理部门负责组织实施，学生会成员和干部在指导老师的指导下负责管理。
第二条学校值周工作内容包括操场管理、校园安全、文明秩序等方面的工作。
第三条学校值周工作计划应充分考虑学生的实际情况和能力，合理分配任务和时间。
第四条学校值周工作应有明确的工作要求和工作流程，学生应按要求完成所负责的工作。
第五条值周工作期间，学生应保持良好的形象和态度，严格遵守学校规章制度，发现问题及时上报。
第六条值周工作结束后，学生应及时总结工作情况并向指导老师汇报。
学校值周工作管理制度
学校值周工作管理制度一、制度概述值周工作是指为了保障学校正常运转和教育教学秩序，学生齐心协力为学校生活提供帮助和保障的学生自我管理服务活动。
本制度的目的是规范学校值周工作的组织和管理，促进学生积极参与学校管理，培养学生的责任感和集体荣誉感，提高学校管理的效果。
二、值周工作内容1.宿舍值周学校将按照每班每周一至周日的周期，安排学生在宿舍里值周。
值周学生需负责宿舍日常卫生，保持宿舍环境整洁，协助学生处维护宿舍秩序。
2.食堂值周学校将轮流安排学生在食堂中值周，协助食堂工作人员管理就餐秩序，维护食堂的整洁和安全，监督食品的卫生质量。
3.教室值周学校将按照每班每周一至周五的周期，安排学生在教室内值周。
值周学生需负责教室的日常卫生，保持教室环境整洁，整理课桌椅，协助老师维护教室秩序。
4.学生活动值周学校将根据学校活动安排，安排学生在各类学生活动中值周，如运动会、文艺演出等。
值周学生需协助老师组织活动，维护现场秩序，确保活动的顺利进行。
三、值周管理流程1.值周岗位安排每学期初，学校将进行值周岗位安排，确保学生能够轮流参与各项值周工作，每个学生有平等的机会参与值周工作。
2.值周学生考核学校将对值周学生的工作表现进行考核，包括卫生情况、守纪守时情况、态度和责任心等。
考核结果将作为评选优秀学生的参考依据。
3.值周学生奖励学校将根据值周学生的考核结果，评选出优秀值周学生，并给予表彰和奖励，以激发其他学生参与值周工作的积极性。
4.值周工作记录学校将建立值周工作记录，记录每个学生的值周岗位以及考核结果。
学生在毕业时，学校将提供该记录，作为学生自我管理能力和综合素质的证明。
四、其他注意事项1.学生请假安排学校将根据学生请假情况，及时调整值周安排，确保每个值周岗位都有学生参与，并保证学校正常运转。
2.值周学生换岗学校将每学期进行一次值周学生换岗，以便让学生参与不同的值周工作，扩大学生的经验和视野。
3.异常情况处理对于发生的异常情况，学校将根据情况采取相应的处理措施，如罚款、追究责任等。
中学值周班制度(6篇)
中学值周班制度2.值周时间：从周五12：____起，到次周五12：00止。
3.文明礼仪岗：星期一至星期五早自修前____分钟，指派两男两女四位同学佩戴校牌、团徽及礼仪带到校门口站岗，检查同学文明进校情况。
每天早上吃早餐期间指派四位同学分头在科学馆两侧站岗，严禁同学将早餐带入教室。
4.课间操及眼保健操检查：课间操检查每年段四人，主要检查跑步出操，做操质量。
眼保健操检查每层楼二人，专人负责，一日三次，同时检查各班校牌佩戴情况。
5.教室、包干区卫生检查：每日一次，课间操时间检查。
6.自学课检查：在晚自学期间检查，每班至少检查两次。
7.寝室内务及纪律检查：每层两人，寝室内务卫生逢星期二、四、六下午第四节课检查，并及时公布检查情况；纪律检查每天在熄灯铃响后分两次进行，第一次熄灯后检查，第二次间隔五分钟后检查。
必要时与生辅组老师取得联系。
8.值周期间，值周班同学做好国旗升降工作。
中学值周班制度（2）是指在中学阶段学生间轮流担任学校日常管理工作的一种制度。
具体安排和方式可能因学校而异，但一般包括以下内容：1. 担任巡逻与安全：值周班的学生需要负责学校内部或外部的巡逻工作，确保校园安全。
2. 执行排查与整理：值周班的学生需要检查教室、图书馆、实验室等教学场所的卫生情况，及时清理垃圾、整理物品。
3. 协助值班教师：值周班的学生需要配合值班教师，协助处理学生的日常问题，维护学校的正常秩序。
4. 组织与参与活动：值周班的学生需要参与学校举办的各类活动，并负责宣传、组织、协助活动的顺利开展。
5. 值周报告：值周班的学生需要撰写值周报告，详细记录值周期间的工作情况、发现的问题和建议。
通过参与值周班制度，学生可以培养责任感、自我管理能力和协作能力，同时也能更好地了解学校的运作和组织。
以此为基础，学生有机会成长为校园领导者，为学校提供更多的服务和贡献。
中学值周班制度（3）一、实行“值周班”制度的目的充分发挥学生在学校管理中的主体作用，将班级考核的各项指标落到实处，提高学生的参与意识，增强自理能力，形成良好的习惯，保证学校有一个良好的校纪、校风、校貌。
中学班级值周管理规定（3篇）
中学班级值周管理规定通过班级值周，进一步培养和提高全体学生的“四自”能力(自我管理、自我教育、自我提高、自我完善)，提升班级和学校的管理水平，使全体学生养成自觉遵守《中学生日常行为规范》的良好习惯，让学生提前体验“社会生活”，为学生终生的发展奠定基础。
二、班级值周基本职责1、校门值周：(1)值周时间：每天早上6:00—6:30，中午11:30—12:30/11:40—12:30，下午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。
(注：晚自习放学由学校值日领导到位值班。
)(2)值周人员：由____人组成，其中必须有至少____名班委会以上学生干部。
(3)检查内容：学生迟到情况、佩戴校牌、发式及服饰是否规范、自行车是否推行、食品带入校园以及其他不文明行为等。
(4)基本要求：六人面对面成两列行立正姿势，透视栅栏处安排十人巡查，门前不准小商贩摆摊设点；如实记载各种违纪情况。
(家长送饭，凭证出入。
)2、教学楼值周：(1)值周时间：每天早上7:20—8:00，中午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。
(2)值周人员：每层安排____名学生；每个楼梯口安排____名学生。
(3)检查内容：教室、走廊及包干区的清洁卫生和食品带入教室等情况。
(4)基本要求：对检查情况如实记载3、校园卫生值周：(1)值周时间：每天早上6:25—7:55，下午13:40—14:25。
(2)值周人员：____人左右。
(3)值周地点：校园主干道、翠竹园、校园文化广场、科技楼四周、教学楼四周、食堂四周、体育馆四周、教工宿舍楼四周等。
(4)基本要求：见《江潜中学素质教育德育学分制》中《包干区卫生制及评分标准》4、“两操”值周：(1)早操：检查内容：全校各班进场、迟到、缺勤、整队及做操质量等情况。
基本要求：值周班早晨6:25之前到达指定位置，根据学校班级数确定相应的检查人员，确保每班有一名同学到场检查。
(2)眼保健操：检查内容：全校各班学生做眼保健操质量和到位情况。
二十四小时值班、值周制度
二十四小时值班、值周制度一、总则为加强学校安全管理，确保校园安全和教学秩序，提高学校管理水平，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、值班制度1. 值班时间：24小时全天候值班，分为白班和夜班。
2. 值班人员：学校全体教职工轮流值班，每人每月至少值班两天。
3. 值班安排：学校设立值班表，明确每位值班人员的值班时间和职责。
4. 值班职责：（1）维护校园治安秩序，确保校园安全；（2）及时发现并处理突发事件，防止事故发生；结果；（4）协助学校各部门开展日常工作，为师生提供必要的帮助和服务。
三、值周制度1. 值周时间：每周一轮，每人每周值一天。
2. 值周人员：学校全体教职工轮流值周，每人每年至少值一周。
3. 值周安排：学校设立值周表，明确每位值周人员的值周时间和职责。
4. 值周职责：（1）全面负责当天学校的各项工作，确保教学秩序和校园安全；（2）监督并检查各部门的工作，发现问题及时解决；结果；（4）协助学校领导开展日常工作，为师生提供必要的帮助和服务。
四、值班、值周要求1. 值班、值周人员必须认真履行职责，严格遵守值班、值周制度；2. 值班、值周人员应保持电话畅通，随时应对突发情况；3. 值班、值周人员应做好值班、值周记录，及时向学校领导汇报工作情况；4. 值班、值周人员应积极参与学校各项工作，为学校发展贡献力量。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值班、值周人员，学校予以表彰和奖励；2. 对不履行职责、玩忽职守的值班、值周人员，学校将予以批评教育，并根据情节严重程度给予相应的处罚；3. 对违反值班、值周制度的人员，学校将追究其法律责任。
六、本制度自发布之日起执行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
七、本制度的解释权归学校所有。
通过实施二十四小时值班、值周制度，学校将形成全天候、全方位的安全管理网络，确保校园安全和教学秩序，为师生提供一个安全、稳定的学习和工作环境。
中学值周工作管理制度（4篇）
中学值周工作管理制度是学校规定学生在一周内轮流参与值周工作，以帮助学生培养责任感和团队合作精神，同时也是学校管理学生日常生活的一种方式。
以下是中学值周工作管理制度的一般规定：1. 值周工作分为班级值周和个人值周两种形式。
2. 班级值周由班级全体学生轮流担任，每周轮换一次。
3. 个人值周由每个学生在班级值周安排完后，再轮到个人值周，每个学生个人值周的时间一般为一个学期的一周。
4. 值周工作包括各类日常管理任务，如卫生打扫、操场扫除、图书馆整理、校园安全巡逻等。
5. 值周学生需要按时到岗，认真完成任务，不得请假或代班。
6. 班级值周和个人值周的工作任务由学校或班级指导老师安排，学生必须按照要求完成。
7. 值周工作的成果将计入学生综合素质评价，对学生日常表现和个人成长有一定影响。
8. 学生在值周期间，要遵守学校的纪律要求，尊重同学和老师，维护良好的校园环境。
9. 学校将定期对值周工作进行评估，对表现良好的学生给予表扬或奖励，对表现不佳的学生进行教育和改进。
10. 学生在值周工作中有任何问题或困难，可以及时向班主任或相关责任老师反映，寻求帮助和指导。
通过中学值周工作管理制度，学校可以培养学生的责任感、集体主义精神和自我管理能力，促进学生的全面发展。
同时也可以加强学校与家庭的教育协作，形成家校合力，共同培养优秀的学生。
中学值周工作管理制度（2）一、指导思想以“立德树人、培育栋梁”理念为指导，遵循教育规律，强化常规管理，培养学生自我管理，自我成长的主人翁意识和能力，增强学生的集体荣誉感和负责任精神，打造团结向上，特色鲜明，遵规守纪的优秀班集体。
二、值周生选拔标准及要求1.学校值周管理由学生处负责，分南北两个校区管理。
2.值周班由学年轮流派出，值周时间为一周，一般需安排____名值周学生。
3.值周生由班主任选派，要求必须选派有一定组织管理能力，乐于助人，品学兼优，愿为同学服务，工作认真、敢于管理的同学担任。
三、值周生培训及评价1.值周生培训由学生处统一组织，每周一次。
值周生管理制度
值周生管理制度为了落实学生管理的全面性和科学性，规范学校学生值周生的行为，培养学生的自律意识和责任感，提高学校管理的效率和水平，特制定本『值周生管理制度』，并严格执行。
一、组织架构1.值周生管理小组值周生管理小组由学校领导指定，每学期选定班主任或班干部组成，负责领导、协调和监督值周生活动。
2.值周生团队值周生团队由全班学生轮流担任值周生组成，每周不少于2名，每次值周生的时间不少于一周。
值周生团队要按照学校领导小组的要求进行值周生活动。
二、制度内容1.值周生的职责（1）晨会和放学值日：早晨在校门口迎接同学，帮助安排上学事宜，接收家长来校晨会后进行放学安排工作。
（2）保持课室卫生：每天早晨负责打扫自己的班级课室，确保每个同学都有一个整洁的学习环境。
（3）操场监督：帮助老师监督上下学和上课时同学的秩序，维护操场纪律，遵守操场规则。
（4）健康宣传：负责宣传和普及学生健康活动，教育同学注意饮食、作息和保健等。
2.值周生的权利（1）享受表彰奖励：优秀的值周生有资格获得学校颁发的表彰奖励，鼓励其继续发扬光大。
（2）获得激励机会：值周生有权利参加学校组织的各项活动，包括运动会、文艺节、植树节等。
（3）提出建议权：值周生有权利向班主任或值周生管理小组提出建议，为学校的管理工作提供参考。
3.值周生的制度（1）值周生制度是学校对学生进行管理的一种制度，不得违反相关规定和纪律。
（2）值周生要认真履行职责，不得擅自请假、旷工或玩忽职守。
（3）值周生要遵守学校的各项规章制度，不得在学校内参与赌博、斗殴等不良行为。
（4）值周生要以身作则，认真学习，争做班级的模范。
三、管理流程1.值周生的选拔学校领导根据学生的表现和自愿情况，选定每个班级的值周生，每次不得少于2名，每周轮流换班。
2.值周生的培训学校领导小组要对值周生进行必要的培训，包括职责、权利、制度等，确保值周生具备相应的素质和能力。
3.值周生的考核每学期末，学校领导小组要对值周生进行考核，评选出优秀值周生，并向全校通报表彰。
学校值周工作制度(5篇)
学校值周工作制度一、指导思想为进一步加强和改进学校安全工作和德育工作，切实抓好学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。
二、组织机构由校长室直接负责，教导处具体组织和实施。
三、值周安排：1、值周对象：全体教师。
2、值周方式：____名值周领导，____名教师。
3、值周时间：每周星期一至星期五，特殊情况另行通知。
星期五放学后交接班。
四、值周职责：1、值周组成员每天早上提前____分钟到校，下午放学后要推迟____分钟才能离校。
2、值周教师要服从值周领导的工作安排和调度。
不服从安排和调度者，扣当月积分____分。
3、值周组成员每天对教师到校情况(包括早、晚自习)进行检查，并如实登记考勤。
弄虚作假的，扣值周领导当月积分____分，扣值周教师当月积分各____分。
4、值周组成员每天要不定时巡视校园学生活动安全，及时处理突发事件。
5、值周组成员在课余时间要巡视校园内是否存在安全隐患，包括学生在校的活动，发现异常要及时予以制止和纠正，有必要时要及时上报班主任或值周领导；6、值周组成员每天要到班级巡查，如发生情况及时处理，有必要时要向班主任汇报；7、值周组成员要及时妥善处理好校园内发生的突发事件，对重大事件要及时上报并做好善后工作，不及时处理或上报，扣值周组成员当月积分各____分，情节严重，造成恶劣影响，扣值周级成员当月积分各____分，并承担相应责任。
8、值周领导负责每周一国旗下的讲话，结束后，稿子及时交团支部存档。
9、值周组成员如有特殊情况需要调换，须提前向值周领导汇报，并自行找其他教师顶替，所产生的一切责任由顶替的教师承担。
10、值周领导在前一个星期五下午放学前召集值周组成员，安排值周工作。
11、早、晚自习考勤参照《考勤、请假制度》执行。
《学校值周监督管理制度》
第一章总则第一条为了加强学校管理，规范学生行为，提高学校教育教学质量，确保学校安全稳定，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生和教职工，是学校日常管理的重要组成部分。
第三条值周监督管理制度旨在明确值周生的职责，加强对学生日常行为的监督，促进学校纪律的严肃性和学生自律意识的提高。
第二章值周生职责第四条值周生由学校团委、学生会根据实际情况选拔产生，负责每日的值周工作。
第五条值周生职责如下：（一）维护校园秩序，确保校园安全；（二）检查学生上课、就寝、活动等纪律，督促学生遵守学校规章制度；（三）监督学生宿舍、教室、食堂等场所的卫生情况；（四）协助班主任、辅导员处理突发事件；（五）收集学生意见和建议，向学校相关部门反馈；（六）完成学校交办的其他工作任务。
第三章值周生工作流程第六条值周生每日按照以下流程开展工作：（一）早上7:30至8:00，检查学生宿舍卫生，确保宿舍内务整洁；（二）8:00至8:30，检查学生上课纪律，维护课堂秩序；（三）8:30至12:00，巡查校园，关注学生行为规范；（四）12:00至14:00，协助食堂管理，维护就餐秩序；（五）14:00至18:00，检查学生自习、活动等纪律；（六）18:00至22:00，检查学生宿舍就寝纪律，确保宿舍安全；（七）22:00至次日7:30，继续巡查校园，维护校园秩序。
第七条值周生在执行职责过程中，如遇重大问题，应及时报告学校相关部门。
第四章监督管理第八条学校成立值周监督管理小组，负责对值周生工作进行监督和管理。
第九条值周监督管理小组职责如下：（一）定期对值周生工作进行评估，对工作表现优秀的值周生给予表彰；（二）对值周生在工作中出现的问题进行整改，提出改进措施；（三）对违反本制度的学生和教职工进行严肃处理；（四）定期向学校领导汇报值周工作情况。
第五章奖惩措施第十条对工作表现优秀的值周生，学校将给予表彰和奖励。
第十一条对在工作中不认真负责、玩忽职守的值周生，学校将给予批评教育，情节严重的，将取消其值周生资格。
中学值周工作制度及职责(5篇)
中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。
具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。
2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。
3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。
“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。
4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。
否则双倍扣罚当天津贴。
二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。
2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。
3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。
4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。
6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。
三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。
2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。
3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。
4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。
学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。
小学值周安全管理制度
一、总则为加强我校校园安全管理，保障师生人身和财产安全，提高校园安全意识，特制定本制度。
本制度适用于我校全体师生及校园工作人员。
二、安全管理制度1. 值周生职责（1）负责每日校园安全巡查，发现安全隐患及时上报给班主任和学校安全管理部门。
（2）负责维护校园秩序，制止不文明行为，确保校园安全。
（3）协助学校进行突发事件应急处理。
2. 班主任职责（1）负责本班学生的日常安全教育，提高学生的安全意识。
（2）对本班学生进行安全教育考核，确保学生掌握必要的安全知识和技能。
（3）协助值周生进行校园安全巡查，及时发现并处理安全隐患。
3. 教职工职责（1）遵守学校各项安全规章制度，提高自身安全意识。
（2）积极配合值周生进行校园安全巡查，发现问题及时上报。
（3）对学生进行安全教育和培训，提高学生的安全防范能力。
4. 安全巡查制度（1）每日由值周生进行校园安全巡查，重点检查教室、宿舍、食堂、实验室等场所。
（2）值周生发现安全隐患，应立即上报给班主任和学校安全管理部门，及时进行处理。
（3）学校安全管理部门应定期对校园进行安全检查，对存在的问题进行整改。
5. 应急处理制度（1）发生突发事件时，值周生应立即上报给班主任和学校安全管理部门。
（2）学校安全管理部门应迅速启动应急预案，组织人员进行救援。
（3）班主任和教职工应积极配合学校安全管理部门进行应急处理，确保师生安全。
6. 安全教育制度（1）学校应定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
（2）班主任应结合班级实际情况，对学生进行安全教育，确保学生掌握必要的安全知识和技能。
（3）学校应邀请相关部门开展安全知识讲座，提高师生的安全防范意识。
三、奖惩制度1. 对在校园安全管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规章制度，造成安全事故的个人和集体，依法依规进行处罚。
3. 对校园安全管理工作中存在严重失职、渎职行为的个人和集体，依法依规进行追究责任。
值周 管理制度
值周管理制度第一章总则为了全面贯彻执行学校工作计划，更好地开展学校工作，确保学校的安全与稳定，根据《教育法》、《中小学安全管理办法》等法规和制度，制定本管理制度。
第二章管理对象值周管理适用于学校全体师生，包括教学、生活、实验室等各种场所。
第三章值周管理模式学校值班分为日常值班和节假日值班。
值周生按自己的班级、寝室情况排定各自值周时段，自己负责将自己值周的时间和事宜详细记录在《学生个人管理表》上。
每天及时向班主任或者学生工作助理汇报值周情况。
第四章值周管理职责4.1 值周生职责值周生要认真负责地按时履行好“四看四问四报”制度，注意巡视学生宿舍的卫生情况，及时检查学生的学习情况和作息情况，每天晚上要向值班班主任报告各班寝室情况以及宿舍卫生情况。
每周要向班主任汇报本岗位职责履行情况。
4.2 值班班主任职责值班班主任负责全面督导、看护学校值周管理工作，做到全方位的督查，及时解决学生在值周期间可能遇到的问题。
第五章值周管理具体要求5.1 学生值周注意事项值周生必须按时按质按量完成值周工作，不能缺工，不能串工。
每日按时将班内卫生情况情况向班主任做汇报。
5.2 教师值周注意事项教师值周时要认真履行教育教学相关工作，及时督促学生按时完成作业，确保学生的学习秩序。
第六章值周管理制度的宣传和执行6.1 值周管理制度的宣传学校通过多种形式，组织学校师生认真学习和宣传教育，提高学生对值周管理制度的认识和重视。
6.2 值周管理制度的落实学校领导成立专门的值周管理工作小组，明确分工，将制度贯彻执行，并严格按照制度对值周工作进行评价，做到有奖有罚。
第七章值周管理制度的监督和检查学校领导层成立督查组，对值周管理制度进行监督和检查，及时纠正违反制度的行为。
并且组织值周工作小组对值周管理制度进行定期的评比。
第八章值周管理整改和宣传8.1 值周管理整改在督查中如果发现制度执行不符合要求，学校领导要严肃处理，并督促值周工作小组及时整改。
中学值周工作管理制度范文(三篇)
中学值周工作管理制度范文1. 绪论中学值周工作是学校管理制度的重要组成部分，旨在培养学生的责任感、协作精神和管理能力。
为了确保值周工作的顺利进行，提高学生的参与度和工作效率，特制定本管理制度。
2. 评选值周班级2.1 值周班级的评选由班主任组织进行，每学期末进行一次评选。
2.2 评选标准：班级团结协作、责任心强、组织能力强、学习成绩优秀等。
3. 值周班级职责3.1 值周班级按照学校安排的值周轮转表，负责学校内外环境的卫生与整洁。
3.2 值周班级负责引导同学们遵守校纪校规，维护校园秩序。
3.3 值周班级组织并指导同学们参加课余活动，提高学生的兴趣和身心素质。
3.4 值周班级负责班级安全值班，确保校园安全。
4. 值周安排的责任4.1 班主任负责制定值周轮转表，并将其公示于班级公告栏。
4.2 值周班级班长负责统筹和组织当周的值周工作，并做好记录和总结。
4.3 值周班委会成员要服从班主任和值周班长的安排，认真履行职责。
5. 值周工作的流程5.1 周一：值周班级收到值周任务通知后，班长组织班委会成员进行值周工作的计划，明确每天的具体任务分工。
5.2 周二至周五：值周班级按照任务计划，负责校园各处的清扫和整理，并维护学校的卫生和秩序。
5.3 周六：对值周工作进行总结和归档，班长向班主任报告本周的值周工作情况。
5.4 周日：由班主任进行评价和反馈，对本周的值周工作情况进行总结和提出改进意见。
6. 值周考核和奖惩措施6.1 值周工作的考核将纳入班级综合评价中，作为奖学金和荣誉称号的重要评定依据。
6.2 值周工作考核的主要内容包括任务完成情况、卫生整洁度、秩序维护情况、学生参与度等。
6.3 值周工作考核的结果将及时向班级公示，并组织表彰活动，对表现优秀的班级予以奖励。
6.4 对于值周工作不到位、工作不认真的班级，将进行扣分处理，并由班主任进行批评教育。
7. 值周工作的改进与完善7.1 学校将定期召开班主任例会，对值周工作的开展进行评估和总结，并听取各班主任的改进意见。
学校行政领导值周制度(四篇)
学校行政领导值周制度行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节，对于评价考核学校的教育教学工作，规范学生行为，建立良好校风、学风有着不可替代的作用。
根据加强学校管理，建设平安校园、和谐校园的总体目标，特制订行政值周制度如下：1、值周时间。
星期一早上到星期五傍晚；值周期间早上七时十分前到校，中午须在学校用餐并巡视校园，傍晚四点半之后才能离校。
双休日其余时间根据需要由行政值周领导安排值班。
2、值周人员。
行政值周领导一名（由学校行政班子成员担任）；值周教师十一名（根据不同岗位由学校政教处安排教师担任）；值周班级一个（由三到六年级班级担任）。
3、值周内容。
值周期间佩戴好值周牌并负责学校的教育教学秩序，加强学生的日常行为规范管理与检查，尤其要加强对三空（早上、中午、课间）时间的管理，经常巡视校园，及时妥善地处理好偶发事件。
4、值周部署。
提前一周周五傍晚放学前，值周人员集中开会，由学校行政值周领导明确值周分工，落实值周职责，布置值周工作，分发值周评分检查表。
周五傍晚，由学校行政值周领导负责做好值周小结工作，明确评估等级，整理有关材料，做好移交工作。
并在下周一早上向全体师生做好值周小结。
5、值周职责：（1）值周班班主任老师。
主动与政教处联系明确值周班工作职责、工作岗位和工作要求，提前一周培训好本班同学的值周工作；安排好学生的值勤岗位，负责检查本班同学的到岗到位情况及校园公共场所卫生、两操纪律、集会纪律和学生文明礼仪等检查督促工作；在值周期间，早上七点十分前到校，中午及下午放学期间负责检查本班学生到岗执勤情况，指导本班同学开展工作，平时加强巡视督查，每天做好小结；在星期五傍晚放学前将本周值周情况汇总后上交给本周的行政值周领导。
（2）值周老师。
每天早上七时十分前到校，根据学校安排的工作岗位进行值周工作。
接送车负责老师负责每天的上下学乘车学生的点名和随车护送工作，做好候车点的学生纪律、安全、秩序的管理工作；校门口的两位值周老师主要负责早上、傍晚学生上下学的秩序和仪表仪容及校门口的安全；教学楼的值周老师主要负责巡视教学楼学生的学习、守纪、到校情况，平时检查学生的仪表仪容、就餐、卫生、纪律、守规等，下午放学____分钟后进行卫生值日检查。
学校学生值周制度（5篇）
学校学生值周制度值周是学生参与学校管理的措施之一，它体现了学生的主人翁精神，而且值周班的学生还了解、领会了学校管理的一些规章制度和要求。
在值周过程中，不仅要协助学校一些部门做一些管理工作，而且要在管理工作中达到自我约束和自我教育目的。
初一、初二各班每学期至少有一周值周工作，既要参加学校劳动又要进行综合检查，具体规定如下：值周要求：一、校门值勤(____人，设组长____人)1、担任礼仪的同学必须穿校服，仪表端正、服装整洁，同时佩带值周标志。
2、坚守岗位，不随便离岗，上下岗准时。
3、每天站岗时间：早晨：5：40—6：007：40—8：00中午：11：50—12：05下午：14：00—14：20晚上：20：30—20：404、检查进出学校同学仪表仪容，要求穿校服，不带挂件，背学生书包，佩带走读卡(家校通卡)。
负责检查迟到的同学，无卡进出的同学及其他违纪现象，做好记录并报告政务处老师。
5、做好礼仪规范示范，见到老师要立正问好，接待来宾有礼貌，做到声音响亮，精神饱满。
6、值日班长负责每天反馈检查结果。
7、每天晚二课后值周班长将值周检查记录表上交政务处。
值周标志等收齐整理好周日晚二课后交回政务处。
8、学生会、团干部值周一周，负责检查、督促值周班工作和检查反馈情况，处理学校突发事件，负责中午学校各活动点秩序。
9、值周期间应确保早读等教学活动的正常进行。
10、加强对自行车的管理，严禁乱停车和校内骑车。
二、卫生检查组____人，卫生委员、副班长必须参加。
查室外____人，教学楼内____人，公寓楼内____人，教室____人；早上7：____分组督促各班及时打扫卫生。
①早预备前7：____起分组检查各班教室、卫生区、宿舍。
②课间及中午不定时检查各班保洁情况1—____次。
③放学后检查各班教室和卫生区的卫生。
上午7：55检查卫生时间大课间及中午查各教室保洁及校园保洁管理下午：6：002、早自习后、升旗、广播操期间检查教室关灯情况及教室内有否滞留的同学并记录。
学校值周安全管理制度
一、总则为加强学校安全管理，确保师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、安全管理制度1. 值周人员职责（1）负责检查学校安全隐患，发现问题及时上报，并督促整改。
（2）监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序。
（3）负责校园内外的安全巡逻，确保校园安全。
（4）协助处理突发事件，保障师生安全。
2. 值周安排（1）值周人员由学校行政人员、班主任、教师志愿者组成。
（2）值周时间：每周一至周五，每天早上7:30至下午17:30。
（3）值周人员实行轮换制度，每学期轮换一次。
3. 安全检查（1）值周人员每天对校园进行安全隐患排查，包括教室、宿舍、食堂、操场、实验楼等场所。
（2）检查内容包括：消防设施、用电安全、交通安全、食品安全、实验室安全等。
（3）对发现的安全隐患，及时上报学校安全管理部门，并督促整改。
4. 安全教育（1）值周人员定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。
（2）通过班会、讲座、板报等形式，普及安全知识。
（3）加强师生对突发事件的自救互救能力培训。
5. 事故处理（1）发生安全事故时，值周人员应立即采取措施，保护现场，防止事故扩大。
（2）及时上报学校安全管理部门，协助调查处理。
（3）对事故原因进行调查分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。
三、奖惩措施1. 对认真履行值周职责，工作成绩显著的值周人员给予表彰和奖励。
2. 对违反值周规定，玩忽职守，造成安全事故的值周人员，视情节轻重给予通报批评、扣发奖金等处罚。
3. 对违反校规校纪，扰乱校园秩序的学生，值周人员有权制止并予以批评教育。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校安全管理部门所有。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
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峡口初级中学值周管理制度
教导处组织值周教师要深入细致地学习、了解和领会学校的各项规章制度，认真贯彻落实学生管理制度，达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的，全面提高教育教学质量，推进素质教育。
具体规定如下：
一、要求:
1．值周领导带领值周教师负责当日值周的全面工作； 2．值周教师负责带领学生会成员对全校各班级的纪律、卫生、间操（含周一班团会、周一大扫除以及其他大型活动）进行全面检查评比。
3．值周教师要严格按照学校要求对学生宿舍、各处室、各班级的工作进行全面认真细致的检查评比。
4．学生会在检查时要配戴值周标志。
准时到岗，按时离岗。
5．学生会不得漏岗、误岗，如有事必须与值周教师请假。
6.政教处要对学生进行值周前教育，明确任务，责任到人。
学生会必须坚守岗位，不准脱岗、串岗，值周教师必须随时跟踪学生的值周检查活动。
7. 值周工作由政教处主任统管，每日代班领导和值周教师进行检查和评比，值周教师负责指导和监督学生的值周工作，对每天的检查结果进行汇总，并在校内评比栏上进行公布。
8．对检查结果如有疑问，由值周领导负责解释。
二、值周检查任务:
1．负责监督、检查学生宿舍、环境、各班级室内卫生。
2．负责监督、检查教学楼内、操场和校园其它区域的学生余暇时段的文明守纪情况。
3．负责检查迟到、自习秩序、间操、仪表着装、行为习惯等。
4．值周领导和值周教师负责学校安全隐患排查工作。
三、对值周教师的制约与处罚
为了更好地规范值周工作和对其它班级的检查行为，强化学生的管理意识，使学生参与学校学生管理工作更加完善，特对值周教师作如下要求：
1．值周教师要按学校管理要求跟学生会组织值周工作，每天都要深入学生值周工作中去，指导学生进行有效的值周管理工作。
2．值周教师要对值周期间的各项工作任务及具体分工落实到位。
3．值周教师要严格落实值周期间的各项工作任务，对不能完成或不能按时完成工作任务的教师不能姑息迁就。
4．值周教师每天都要严格把关，使在值周管理工作期间认真履行工作职责，圆满完成值周工作任务。
5．值周教师要遵守工作时间，及时上岗。
6．值周教师要严格把握扣分标准，在值周管理期间不能出现人情分、关系分现象。
7．值周教师每天要及时将检查结果、扣分、迟到等记载在值周薄上。
说明：在校学生均为学校管理监督员，抓住或举报破坏学校环境卫生者(如故意乱扔废纸、包装袋等)和破坏校园设施(如砸玻璃、往墙上乱涂乱画)查实者，每次奖励2分，同时加扣违纪学生所在班级的相应分数。
教导处。