五年级上册心理健康教育课件-7赶走嫉妒心｜辽大版(共9张PPT)

4.应该为别人的进步而高兴，并为此感到骄傲和自 豪。
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写写心里话
亲爱的 同学：
我想对你说说我的心里话：
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通过这节课的学习，你有 哪些收获？
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赶走嫉妒心
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嫉妒的表现
因为他人的成绩、才能超过自己而产 生的贬低、冷漠、排斥甚至敌视的心理状
态就是嫉妒。
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嫉妒心产生的原因
嫉妒心强的人，多半心胸狭窄，长期 处于压抑、自扰之中，日久可有失眠、疲 乏无力、精神不振等症状，进而还会使机 体免疫力降低，导致一系列生理疾病。
3
嫉妒心的危害
❖ 给同学造成心理压力，打击上进的同学。 ❖ 不能正确认识自己及别人，看不到别人的
长处，自己很难进步。 ❖ 损害同学之间的友谊，使人际关系不和谐，
阻碍同学之间的相互了解、相互学习，同 时也会影响自己的进步。 ❖ 嫉妒心过强的人容易患上多方面的疾病， 这对我们的身体是极为不利的。
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案例分析
案例一 王明平时学习比刘强好，可期末考试，
刘强的成绩比王明要好，如果你是王明，你 应该怎么想？
❖ A.刘强有什么了不起的？ ❖ B.刘强超过我，证明他努力了，我也要努
力，共同进步！
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案例 分析
案例二 李刚在“三星数学杯”比赛中得了一等奖，
郑浩得了三等奖。但郑浩的体育成绩比李刚 好很多。假如你是郑浩，你会怎么想？ ❖ A.李刚太狠了，竟敢比我强！ ❖ B.尺有所短，寸有所长，每个人各有长处，
也有短处。我数学成绩不如李刚，但我的 体育成绩要比他好啊!
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克服嫉妒心理的建议
1.多发现自己值得骄傲和快乐的事情，不盲目攀比， 多宽容和理解别人。
2.正确认识嫉妒心，成功不仅要靠自己的努力，更 要靠别人的帮助。荣誉既是他的，也是大家的， 人们赞誉他，并没有损害你。
3.要将“嫉妒心理”上升为竞争意识，学习他人的 长处，以“你行我也行”的态度，通过勤奋、刻 苦、努力拼搏赶上或超过跑在自己前面的人。