框架式试题图文转换
图文转换——框架图、方位图、徽标资料
命题探讨
（一）从所供材料角度分为两种：
1、 表（格）文（字）转换题 2、 图（又分为“徽标类”和“漫画 类”“图片类”）文转换题
（二）从表达角度分为两种：
1、直接表述图表信息 2、对图表信息推断总结
考点解说
• 图表是信息交流和传递的一种重要的形式，它 能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化 规律或作者观点态度。
• 【答案】示例：
• “中国梦演讲赛” 拟于5月4日举行， 赛事需要组织和宣 传。组织工作需要联 系报告厅，选拔20 名参赛者，最后评 出6个奖项；宣传工 作包括出海报、组 稿，并在学校网站 和校报报道。
• 【技巧点拨】解答本题要注意如下问题：
• 1．看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 。比如本题，陈述 的对象是“中国梦演讲赛”。
• 【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】下面是某高中举办迎新生晩会 的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述 准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）
•
• 【答案】本次迎新生晚会由 高二、高三同学排练演出节 目，节目内容以反映中学生 学习生活为主，形式不限。 要提前通知各年级并动员相 关同学积极参加，演出后进 行评奖。
6、下面是某医院门诊“一卡通”挂号流程图，请依据本
图，把整个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语 言连贯，字数不超过150字。（4分）
示例：患者到院后，有卡患者直接到分诊台或在收费窗口充值挂号。 （1分）无卡患者，如果带着身份证，先到收费窗口办卡，并充值 挂号；（1分）如果未带身份证，则先到导诊台填写办卡申请单， 然后去收费窗口办卡，最后去收费窗口充值挂号。（1分）（整体 顺序1分 ）
言连贯，不超过110字（含标点符号）。（6分）
活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。前期是对16-18岁中学 生进行公民意识教育并完成48小时预备期志愿者服务活动。完成 前期教育后举行宣誓仪式，仪式依次安排三项活动:升国旗、唱国 歌，师生代表发言，集体宣誓。(内容完整、表述准确，4分;表达 连贯，2分)
框架式试题图文转换.
本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解 瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、 访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。
解题技巧：
1、审清题目要求，明确叙述主体，确定 句子主干。 2、读懂框架关系及流程，流程中的环节（ 圆圈或方框里的词语）表述时不能遗漏，分析 各环节之间的关系（并列、包含、承接、因果 、条件、递进、转折等等），据此选择表时间 或表关联的词语连缀成句。 3、按照一定顺序分层叙述，语言表达准确 、简明、连贯，信息完整，符合字数要求。
2016年全国新课标Ⅱ卷17题：下面是某校团委“中 国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思 写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯 ，不超过58个字。（6分）
【答案】5月4日，拟在报告厅举办“中国梦 演讲比赛”，以海报、组稿、网站和校报等 媒介广泛宣传，选拔20人参赛，评选6个奖 项。
【解析】本题考查图文转换。题干要求对所
给的框架图进行解说。首先要把握框架图的
结构，然后按照由上往下的顺序逐层介绍。
某小学拟开展“春天真美丽”主题活动，下面是活 动的构思框架，请你以老师的身份向同学们解说活 动构思。（80字内） 去春游
欣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ春天
春天真美丽
春天动植物
美 术 活 动 音 乐 活 动
鲜 花 盛 开
答案：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、 国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太 极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行 太极拳表演和作品展示。 【解析】本题考查示意图转换成文字。题干中已经明 确叙述的对象是 “中华文化体验”计划，所以叙述 主语是“中华文化体验”计划。然后从下到上进行分 层叙述，整个体验活动由“活动”和“讲座”组成， 在具体表述时可以把第三层的内容分别作为“活动” 与“讲座”的定语，最后按活动的时间顺序，把“年 终太极拳表演和作品展示”作为结束语。
2023年高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)
2023 高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(附答案)一、高中图文转换专题训练1.下面是自然选择过程的图示框架，请依据图示分点概述自然选择过程，要求内容完整，语言简明、准确。
〔注〕基因型，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。
表型，具有特定基因型的个，在确定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和。
【答案】①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。
②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍。
③能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
【解析】【分析】第一步，找好图示框架的流程：环境压力〔环境的变化〕→成员间竞争〔为了获得资源〕→最适表型的选择〔从各种表型中〕→生殖成功→基因型〔和表型〕增加的频数〔在下一代中〕→成员间竞争〔为了获得资源〕；其次步，分析流程框架中的文字，找出他们之间的关系。
环境压力〔环境的变化〕→成员间竞争〔为了获得资源〕：可以得知随着环境的变化，环境压力越来越大，物种间成员为了获得资源，产生了竞争；最适表型的选择〔从各种表型中〕→生殖成功：可以知道各种不同表型的成员中，只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍；基因型〔和表型〕增加的频数〔在下一代中〕→成员间竞争〔为了获得资源〕：可以推知能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
故答案为：①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。
②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍。
③能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
【点评】此题考察把握图文转换的力气。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创特色的题型，要求考生依据图或表中的有关内容，分析有关材料，区分或挖掘某些隐含的信息，对材料进展综合性评价或推断。
解答此题时，一要观看清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2.认真观看下面漫画，写出它的寓意。
【答案】告诫人们，奇异心要有限度，否则会带来麻烦或危急。
2020届高考语文模拟试题专题训练：图文转换框架流程图含解析
图文转换框架流程图1、下面是大学生国家助学金贷款的还款流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
2、下面是某班组建班委的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
3、下面是某医院医患纠纷处理流程图。
请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确语言连贯,不超过80个字。
4、下面是某商场的登录系统框架图。
请把这个图转换成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
5、下面是故宫博物院为方便游客订票而提供的网上门票预售流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
6、下面是公务员报考流程图,请按照顺序把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
7、下面是排污许可证办理流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
8、下面是某校社团活动的申报审批流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
9、下面是电子商务新模式——O2O运作模式图(O2O即Online To Offline,即将线下商务的机会与互联网结合在一起,让互联网成为线下交易的前台),请把这个运作模式图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
10、下面是某大学的新生报到流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贸，不超过100个字。
11、赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家,结果适得其反。
班长郝思同学看到下面流程图,认为可以借之给赵老师提出相关建议。
请你以郝思的名义给赵老师写封短信要求表达简明、连贯得体,正文不超过120字。
12、下面是某校举办“第×届校园文化艺术节”活动而提供的招募策划方案流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
2024届高考语文复习：图文转换之流程图、图标类+课件
图表类转换
所谓“图表”，是表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称， 高考卷中出现的图表类材料有表格、柱状图、曲线图、饼状图等。这 种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一到两个题目，或者是 描述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议，等等。
1.根据下面图表内容和文字表述，回答下面问题。每小题不超过 45字。 (1)根据以上材料概括造成全国大范围雾霾天气的主要原因是什么? (2)根据上文提供的材料，谈谈你对治理雾霾天气的建议。
（2）结合2016年度词云图反映情况，为天津旅游写一段80字左右宣传推介 短文。
天津作为华北大都市，融合了北方文化的粗犷质朴和燕赵文化的刚烈热情， 这是天津城市性格的主调。天津作为历史文化名城，还有狗不理包子、十八 街麻花、耳朵眼炸糕等特色美食等着您来品尝。
方法总结
（1）审清题干要求，依要求作答； （2）看字号位置，
第二步：读懂图表（整体阅读、重视数据变化，注意细节）
第三步：组织答案（不遗漏要点；句式与字数限制；不能出 现语病<如：增长用倍数，减少、降低用百分数与分数>。）
第四步：检查答案
感谢欣赏
答案示例：编写教师个人专业 发展规划首先要进行环境分析 和自我分析，在此基础上进行 个人定位并设置发展目标，然 后制订达成目标的操作策略 ， 最后展开评估与信息反馈，再 据此作进一步修订
牛刀小试： 下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一 段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分） (2016全国I)
牛刀小试：3、认真观察下 面的坐标曲线图，按要求答 题。
（1）木材线、煤炭线、石 油线均随着时间推移由高 到低，天然气线、核能线、 太阳能线均随着时间推移 而逐步走高。
2019年高考语文专题复习-图文转换(四)——框架示意图、流程图
第二十四页，共27页。
左边是一幅剪纸画。请 以其中一个人物的身份写一 段文字，表现画面“情深” 的意蕴。要求语言鲜明、生 动，运用两种以上（含两种） 的修辞方法。
大道北侧博物馆东边。
第二十三页，共27页。
（3）据图想像型
下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩 瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法， 对画面进行生动形象的描写，不超过50字。（5分
【参考】刘璇腾空一跃， 姿态优美，像鹰击长空， 尽显矫健；像鱼翔浅底， 尽显自由；像仙女飞天， 尽显美丽。
第五类 看图写话类转换题
第十四页，共27页。
(1)看图写话转换题属于创新题型，随着
图表题的发展，有一部分图文题不再是简单、单一 的信息转换，不需要文字转述，而是走向多样化， 如可以是赏图画，可以是图文结合的拟写解说词、
宣传语，还可以是图文结合的仿写、续写等等。创 新题型仍要以图画为配合、为支撑、为基础。也 同样要读懂图画。只要读出了图画的内容、主旨， 才有了完成其他文字要求的内容基础。之后，再看 题目提出了怎样的进一步表达的要求。下面我们就 来边练边悟：
时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了，您却老了。
【答案】二十年，您
用小小的童车推着我快乐的 童年，推着我幸福地成长。 二十年，您身后的小树早已 枝繁叶茂，而您却已华发苍 颜。如今，我愿用我的青春 年华，推出您安康的晚年。
第十七页，共27页。
（2）方位图
1、先说出它所处的位置 2、看清楚参照物 3、用准方位词 4、条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）
高考语文图文转换题之框架流程图专题
高考语文图文转换题之框架流程图专题一、教学目标：1.理清框架流程图中各环节间的关系和顺序2.审清题干要求，注意语言表达的准确度、流畅度二、相关知识：（一）题型概述图文转换题是全国卷高考的“常青树”，全国1卷图文转换考察年份：2013、2014、2015、2016，2017（在非连续文本中考察），2018、2019（在非连续文本中考察）。
这种题型之所以备受青睐，一则是因为其符合当前高考综合性命题的思路（“图文转换”把识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究这六种能力综合起来考查，其载体为“图画”，核心为“转换”，综合性、技巧性强，具有创新特色），二则是因为其切合当前“读图”时代的需求。
高考图文转换题型主要有图片题、图表题、图框题三种。
图片题的常见类型有：徽标、邮票、活动海报、广告图、漫画、照片的解说等。
图片题主要考查图片的构成要素及其寓意等。
图表题的常见类型有：曲线图、柱状图、饼式图、统计图表的解说等。
图表题主要考查图表所呈现的现状陈述或结论概括，图表现状产生的原因分析，改变现状的应对措施或宣传标语拟写等。
图框题的常见类型有框架流程图的解说、方位路线图的解说等。
图框题主要考查活动内容的准确陈述，活动流程的合理安排，方位路线的准确表达等。
（二）答题步骤第一步：审读题干，明确表述对象要关注是关于谁的流程框架图，流程框架图的表述对象一般在题干中有明确表述。
第二步：理清图框，细分层次关系要注意弄清有几个层次，每个层次包含哪些构成要素，各层次和各要素间是何种关系(常见的有并列关系、修饰关系、承接关系、总分关系等)。
第三步：提炼要点，按顺序概括概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个层次或概念，选择恰当的动词准确概括流程的具体方式，按顺序来说明事件或行为的步骤过程。
补充提醒：①这类试题来自生活实践,考生需进入情境,设身处地地感知对象及其行为,并联系生活经验,才能准确理解。
②流程图的各项活动有明确的行进程序,一般用箭头依次标示活动的先后顺序,而方位图、框架图大多没标箭头,但不管如何,其均存在着先后顺序、总分关系、并列关系等,弄清关系有助于理解内在的逻辑事理。
高考语文图文转换题答题技巧(改)
2023/5/24
14
例题演示
会徽与文字的转换
下面是2010年上海世博会会徽，试根
据这一会徽，完成下列题目：
（1）请用简洁的语言概括说明画面。
（2）请描述该会徽所表达的含义。
（指出其中一点即可）
2023/5/24
35
示例:
①奔跃气如虹，昂首啸长空。龙马抖精 神，奋路疾如风。
②哒哒哒哒，蹄声敲醒草原：萧萧长嘶， 鸣声激荡群山！啊，草原的精灵，大地 的骄子，迅疾如风，快似闪电！骏马奔 驰，一往无前。
2023/5/24
36
高考考查题型
1、说明(描述)画面内容 2、揭示漫画寓意 3、拟写漫画标题 4、谈谈对漫画的理解 5、作文
题型2、揭示寓意
2023/5/24
15
二、上图“国家节水标志”，试根据这
一标志，完成下列题目：
1、请用简洁的语言描述标志。
2、请描述该标志所象征的寓意。
2023/5/24
16
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。
“地球”，象征节约用水是保护地球生态的重 要措施。“一只手托起一滴水”，寓意节水。 整个 标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起， 人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴 水汇成江河。
下方 是_红__十_字___的标
识和“中国红十字基金会”
等字样。
2023/5/24
19
下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会 徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(4分)
2023/5/24
20
【现场答案】 2012年伦敦奥运会徽就像一幅抽象画，使人难
2025届高考语文复习：图文转换+课件
2.看漫画的画面。漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。如每 幅画画了几个人物，他们都在做什么、想什么，人物的衣着、物件都是怎样的， 人物数量的变化说明了什么等。因此，一定要仔细观察画面，这样才能全面领 会漫画的寓意。
3.看漫画中的文字。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的 文字。这些文字中往往隐含着作者的观点，有时会成为我们弄清漫画寓意的金 钥匙。
题型五 数据分析类(统计表、柱状图、
曲线图、饼状图)
图像和文字是一种互相补充、相互协调的关系，“读图能力”与“读文能力”同 等重要，是读图时代语文阅读能力的双翼。 一、统计表
解读表格要注重两个方面：①读懂表格，把握表头的实际意义和数据体现的 特点；②分析表格中的具体数据，首先要关注不同数据所代表的类别；其次要 注重数据间的比较，尤其要注重比较最大值与最小值，看其具体的差别，思考 数据反映出的问题或事物发展的趋向。
象征手法 以比喻、联想等方式象征徽标对象的抽象内涵。如用交叉的镰刀和斧头
象征工农联盟，用挺拔的幼苗象征青少年儿童的茁壮成长。
寓意手法 模拟手法 视感手法
采用与徽标含义相近或具有寓意性的形象，以影射、暗示、示意的 方式表现徽标的内容和特点。如用缺口的玻璃表示易碎，用箭头的 形象示意方向等。
用特性相近的事物形象模仿或比拟所标志对象的特征或含义。如某 航空公司采用仙鹤展翅的形象比拟飞行和祥瑞。
边练边悟1 下面是某校中学生暑期社会实践活动计划的初步构思框架，请把 这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
解析 解答时，应当认真审读所给框架图，把握所有内容，然后按照由下到上 的顺序进行叙述，其中应注意暑期社会实践分“考察”“游览”两部分内容，其中 “考察”包括“气象公园”“湿地公园”“科技馆”三部分内容，“游览”包括“美丽乡 村”“名人故居”两部分内容。此外还应当明确，考察“气象公园”“湿地公园”后要 写“调查报告”；参观“科技馆”后应谈“地震感受”；游览“美丽乡 村”“名人故居”后应当写下“旅游日记”。 答案 中学生暑期社会实践主要活动是考察与游览：考察气象公园、湿地公园 后撰写调查报告，考察科技馆后交流体验到的地震感受；游览美丽乡村、名人 故居，用日记记录旅游的感受心得。
2024届高考专题复习：图文转换
流程图做题注意：
1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么
2、把握概念间的关系：
方框里的词语：属于关键概念，是句子的“主干” 带箭头的横线：展示着事件发展的趋势 横线上的词语：属于概念间发生关系的方式，起过
渡和连贯作用。
3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的 地位及作用，分析其间的关系，看是否属于 因果、条件、递进、并列、转折，恰当使用 关联词。
解析：第一步，审读题干，明确流程图表达对象——在孔庙举行 “成人典礼”。 第二步，认清图示，细分流程图环节构建——第一环节是班级活 动，第二环节是年级活动，二者间先后相承。 第三步，提炼要点，按顺序全面概括——班级活动要提前“准备 礼物，着黑色正装，步行前往”，年级活动包含“师长寄语”“拜 孔誓言”“感恩师长”三项，三者间亦存在先后相承关系。概括 时要按照此顺序表述。
[解题方略] 流程图题目解答3步骤
第一步，审读题干，明确流程图表达对象 如上题题干中显示的对象是“中华文化体验”。 第二步，认清图示，细分流程图环节构建 要注意弄清流程图有几个环节，每个环节包含哪些构成要 素，各环节和各要素间是何种关系(常见有“并列关系”“承接 关系”“从属关系”等)。如“中华文化体验”的初步构思框架 总体分“活动”和“讲座”两个并列环节，每个环节又包含多 项并列的具体内容。
第三步，提炼要点，按顺序全面概括 概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个环节或概 念，选择恰当的动词准确概括流程的具体方式，按总分式或分 总式来说明事件或行为的步骤过程。如对上题先提炼出“活动 内容”和“活动实施方式”两个要点，后依次介绍这两个重要 环节，中间用“并”一词连接。概括活动内容是“总”， 恰当 地选用了动词“开设”“开展”；概括活动实施方式是“分”， 用动词“体验”“举行”说明了流程。
高中语文-框架类图文转换
方 向
激 励
--→
努 力
→
-→--→ 绩效 ← 技 能
--→ 公平评价
-→ 满足
-
第一步：看图
1、方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。
（不能遗漏）
2、带箭头的横线展示着逻辑发展的趋势或动作行为的走
向。
3、横线上（外）的词语，属于概念间（环节间）产生关
系的方式，起过渡和连贯、补充作用。
第二步：用文字简明表达
明确陈述对象
注意顺序 ：按逻辑发展的顺序，展现事件的流程
方 向
激 励
--→
努 力
→
-→--→ 绩效 ← 技 能
--→ 公平评价
-→ 满足
-
答案 这种激励模式是用激励来激发努力，
如果又有正确的方向和必备的技能，势必产
生绩效；而公平地评价绩效，又能使人感到 满足，进而促使人加倍努力。
2014全国卷1
下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架， 请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准 确，语言连贯，不超过75个字。
竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中
的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中的 竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。
（2018全国卷1）下面是某校为教师编写个人专 业发展规划而提供的流程图，请把这个图撰写 成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确， 语言连贯，不超过90个字。（6分）
• 21.【答案】示例：编写教师个人专业发 展规划首先要进行环境分析和自我分析， 在此基础上进行个人定位并设置发展目 标，然后制订达成目标的操作策略，最 后展开评估与信息反馈，再据此作进一 步修订。
真题演练
• 1.清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说