探索土地被侵蚀的因素

乐

并延伸拓展（2分钟）蚀给我们带来灾害的同时还

会带来什么呢？同学们可以

课外查找资料。

2同时根据遗忘的规律，

一节35分钟的课末进行

小结能提高学生对知识

的巩固率。

☆板书设计

主板书

☆学生学习活动评价设计

设计评价方案，向学生展示他们将被如何评价（来自教师和小组其他成员的评价）。另外，也可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价。

1.分析自己在课前和课后自己的有哪些成长和收获。

2.感受自己在学习中的情感体验和过程体验。

3.整理自己学习后的感想，和新的学习需要。

4.对自己的课堂表现给自己打分（5分代表最好）：