2008年1 月《中外教育简史》试题及参考答案

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中外教育简史习题集和答案解析全

中外教育简史习题集第一篇中国教育制度的形成与发展第一章（上）中国古代官学教育的发展演变一、填空1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。

2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。

3.我国真正意义的学校出现于商朝。

4. 西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称国学，按年龄层次上可分为小学和大学两级；设于郊、野范围内的学校称乡学，由大司徒掌管。

6. 西周的学校教育内容以六艺教育为主，西周的经济实施奴隶主贵族的土地国有（井田制）制，政治上实施以宗法制为基础的分封制，教育管理的主要特点是学在官府。

7.稷下学宫位于春秋战国时的齐国，是一所集讲学、著述、育才为一体的学校，曾经三次担任稷下学宫祭酒的是儒家的荀子。

8.“天子失官，学在四夷”是春秋时期的历史现实，其结果是打破了“学在官府”的局面。

9.公元前124年，汉武帝采纳董仲舒的建议，为博士置弟子员，标志着太学的正式设立。

10.汉代太学的正式教师称为博士。

11.汉代太学内部的考试基本上采用设科射策的形式。

12.汉灵帝时设立的鸿都门学是一所研究文学艺术的专门学校13.汉章帝建初四年召开经学会议，讨论结果经班固编成《白虎通义》。

公元175年在蔡邕的建议镌刻于太学门外的石经称“熹平石经”。

14.唐玄宗发布《求儒学诏》，亲自注《孝经》，颁布行天下。

唐文宗还镌刻石经，以维护儒经的权威性和统一性，史称“开成石经”。

15.唐代中央官学中的“六学一馆”是指：国子学、太学、四门学、律学、、算学、书学和广文馆。

14.北宋先后发起三次兴学运动，第一次是范仲淹主持发起，史称“庆历兴学”；第二次是王安石变法的重要组成部分，史称“熙宁兴学”；第三次由蔡京主持发动，史称“崇宁兴学”15.清代的官学除国子监还有宗学、觉罗学和八旗学。

二、选择（ C ）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？A 商代 B夏代 C西周 D东周（ B ）2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？A《千字文》 B《史籀篇》 C《三字经》 D《急就篇》（C）3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？A、射B、御C、诗D、数（A）4.“立五经博士”是哪一位统治者的决策?A、汉武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗（B）5.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄（B）6.、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？A、唐代B、汉代C、秦代D、周代（B）7、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄（C）8、“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代（B）9、“升舍”制度是哪个朝代创立的?A、元代B、宋代C、唐代D、明代（B）10.“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的?A、元代B、宋代C、唐代D、明代（D）11下列学校中，不属于清代官学所独有的是哪一种？A、国子学B、觉罗学C、八旗官学D、俄罗斯馆三、名词解释1、学在官府：学在官府是对西周教育制度的高度概括，也是我国奴隶社会教育制度的重要特征，主要体现在：①礼不下庶人，学术和教育为王宫及各级政府把持，礼器也全由官府掌握，民间没有条件举行学术活动，更无学校。

《中外教育史》试卷及答案

高等师范院校《中外教育史》课程考试卷_______ 级_________ 县（市、区）_______层次专业_______ 姓名__________得分________一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.西周诸侯所设大学称（）A.辟雍B.泮宫C.东序 D.上庠2.中国古代的私学产生于（）A.西周B.汉代C.春秋后期 D.商代3.下列观点，由荀子提出来的是（）A.性无善无不善B.性三品C.性善论D.性恶论4.“独尊儒术”文教政策确立于（）A.秦朝B.西汉C.东汉 D.西晋5.“五经”是指（）A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》C.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》D.《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》6.国子学创设于（）A.汉朝B.东晋C.西晋 D.南北朝7.南宋四大著名书院是指（）A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳8.《师说》、《进学解》的作者是（）A.颜之推B.董仲舒C.韩愈 D.柳宗元9.朱熹编著的教材中，影响最大的是（）A.《四书集注》B.《小学》C.《近思录》D.《性理精义》10.《海国图志》一书中，明确提出“师夷之长技以制夷”的主张。

这部书的作者是（）A.龚自珍B.林则徐C.魏源D.冯桂芬11.京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（）A.太平天国B.洋务派C.早期资产阶级改良派D.资产阶级维新派12.1872年―1875年有120名幼童留学美国，率领他们赴美的是（）A.曾国藩B.李鸿章C.丁日昌 D.容闳13.1891年，在广州长兴里创办了万木草堂，它的创办人是维新派人士（）A.康有为B.梁启超C.严复 D.谭嗣同14.清政府下诏“立停科举”是在（）A.1901年B.1903年C.1904年 D.1905年15.壬戌学制规定的小学―初中―高中的学制结构是（）A.5―4―3B.7―3―2C.6―3―3D.5―3―416.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）A.军人B.哲学家C.手工业者 D.农民17.在中世纪，西欧教会学校主要有三种类型，修道院学校、大教堂学校和（）A.主教学校B.座堂学校C.社区学校 D.堂区学校18.“骑士教育”并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪的一种特殊形式的（）A.学校教育B.宫廷教育C.教会教育 D.家庭教育19.在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是（）A.维多里诺B.佛杰里奥C.委基乌斯 D.瓜里诺20.1755年莫斯科大学的建立，是在（）倡导下设立的。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案1. 简述中国古代教育的发展历史。

中国古代教育的发展历史可以追溯到公元前16世纪的商朝。

在古代，教育主要以家庭教育、社会教育、宗教教育和宫廷教育为主要形式。

家庭教育是最早的教育方式，由家长或家族长辈负责传授知识和价值观。

社会教育则是指在社会交往中通过学徒制、师徒传授等方式进行的教育。

宗教教育则由寺庙、道观等宗教机构负责。

而宫廷教育则是贵族阶层和皇室成员的特权，由专门的教育机构进行。

2. 描述中国传统教育的特点。

中国传统教育的特点包括强调礼仪、注重记忆与模仿、重视文化传承和家庭教育。

在中国传统文化中，礼仪是非常重要的一部分，因此教育往往注重培养学生的礼仪观念和行为规范。

同时，中国传统教育也十分注重记忆与模仿，学生被要求背诵经典文献和模仿前辈的学术成果。

此外，中国传统教育非常重视文化传承，强调传统价值观念和道德规范的传授。

最后，家庭教育在中国传统教育中扮演着重要的角色，父母对子女的教育有着重要的责任和影响力。

3. 请列举几个中国古代着名的学府，并简要介绍其历史与影响。

- 国子监：国子监是中国古代最高学府，成立于公元3年，是专门培养士人的机构。

其上设翰林院，负责皇帝的文书工作，培养出许多著名文学家和政治家。

- 洛阳白马寺：洛阳白马寺创立于公元68年，是佛教四大名刹之一。

白马寺被视为东亚佛教文化的中心，对佛教教育和翻译事业做出了重要贡献。

- 开封大相国寺：大相国寺始建于公元685年，是中国古代最早的国立大学之一。

大相国寺承担了官方的教育任务，培养了许多知名文化人物，对中国教育史有着重要影响。

4. 简述西方教育的发展历史。

西方教育的发展历史可以追溯到古希腊和古罗马时期。

古希腊提倡全面教育，重视身体和精神的培养，强调个人思考和辩证能力的发展。

古罗马则注重实用教育和社会责任感的培养。

中世纪时期，基督教在欧洲的影响下，修道院成为教育事业的中心，培养了许多神职人员和学者。

文艺复兴时期，人文主义思想兴起，对教育产生了重大影响，提倡个人全面发展和人的尊严。

《中外学前教育简史》作业考核试题及答案

《中外学前教育简史》作业考核试题及答案一、填空题（每题2分，共20分）1. 《幼儿园工作规程》于______年颁布实施。

答案：2015年2. 中国第一所幼儿园成立于______年，名为“湖北幼稚园”。

答案：1903年3. 在西方，被认为是“幼儿园之父”的教育家是______。

答案：福禄贝尔4. 《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，其作者是______。

答案：夸美纽斯5. 美国进步主义教育运动的代表人物是______。

答案：杜威6. 《儿童权利宣言》是在______年通过的。

答案：1959年7. 我国第一部关于幼儿园教育的法规是______。

答案：《幼儿园工作规程》8. 英国教育家罗素提出的“教育应该从儿童的______出发”这一观点，强调了儿童在教育过程中的主体地位。

答案：兴趣9. 法国教育家卢梭的代表作是《______》。

答案：爱弥儿10. 《幼儿园教育指导纲要》规定，幼儿园教育应尊重幼儿的个体差异，促进幼儿______发展。

答案：全面发展二、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位教育家提出了“生活即教育”的观点？A. 陈鹤琴B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案：D2. 以下哪个国家的幼儿园教育体系最为完善？A. 德国B. 英国C. 美国D. 中国答案：C3. 以下哪个时期，我国学前教育进入了一个新的发展阶段？A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案：D4. 以下哪个国家的学前教育历史悠久？A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国答案：A5. 以下哪个教育家提出了“幼儿教育是人生教育的起点”的观点？A. 陈鹤琴B. 蒙台梭利C. 福禄贝尔D. 杜威答案：C三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述福禄贝尔的幼儿园教育思想。

答案：福禄贝尔是德国教育家，被誉为“幼儿园之父”。

他的幼儿园教育思想主要包括以下几点：（1）重视幼儿期的教育，认为幼儿期是人生发展的关键时期。

中外教育简史试题和答案

中外教育简史试题与答案一、单项选择题1. 西周时诸侯所设的大学被称为()A. “上庠〞B. “东序〞C. “辟雍〞D. “泮宫〞答案：D2. 外国传教士在我国开办的第一所学校是()A. 英华学堂B. 宁波女塾学堂C. 墨海书馆D. 马礼逊学堂答案：D3. 以“鼓励节气，发扬精神，广求智慧〞为教育宗旨的是()A. 万木草堂B. 京师大学堂C. 矿业学堂D. 时务学堂答案：A4. 古罗马法律教育由私立改为国立的标志是()A. 法律教授的设立B. 律师讲学C. 法官审案D. 律师参政答案：A5. 文艺复兴运动开端于()A. 东欧B. 西欧C. 南欧D. 北欧答案：B6. 世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()A. 意大利B. 英国C. 德国D. 荷兰答案：C7. 中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()A. 夏朝开场B. 商代开场C. 西汉开场D. 西周开场答案：D8. 孟子教育思想的核心是()A. 思想教育B. 道德教育C. 文化教育D. 技能教育答案：A9. 主张学者要“好学勤力〞，强调循序渐进的人是()A. 孔子B. 韩非C. 董仲舒D. 王充答案：D10. 由主教创办的最早的大教堂学校为英格兰的()A. 曼彻斯特学校B. 坎特伯雷学校C. 剑桥学校D. 约克主教学校答案：B11. 中世纪大学的教学语言是()A. 法语B. 英语C. 希腊语D. 拉丁语答案：D12. 被称作是“教皇的奶牛〞的国家是()A. 意大利B. 瑞典C. 英国D. 德国答案：D13. 强调“教育性教学〞是教学的根本原那么的教育家是()A. 培根B. 洛克C. 赫尔巴特D. 卢梭答案：C14. 提出以九字安天下，即“举人才、正大经、兴礼乐〞的人是()A. 颜元B. 王夫之C. 王守仁D. 王安石答案：A15. 被称作为“六?三?三〞学制的是()A. 癸卯学制B. 壬寅学制C. 壬戌学制D. 癸丑学制答案：C16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()A. 乐与礼B. 乐与御C. 礼与书D. 书与数答案：A17. “欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟于教育〞。

中外教育简史习题解答

中外教育简史习题解答教育简史习题解答：一、选择题1、为原始教育的产生提供必要性的是（A）A 社会生产与社会生活的需要B 语言的产生C 经济的发展D 生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是（A）A 成均B 大房子C 上庠D 下庠3、庠这种教育机构产生于（C）A 黄帝时代B 炎帝时代C 虞舜时代D 商汤时代4、标志这中国告别原始时代的是（A）A 夏王朝的建立B 商代的建立C 西周的建立D 秦朝的建立５、最早出现在商代的新的学校形式是（Ｃ）A “庠”B “序”C “瞽宗”D “成均”6、既是西周的立国之本，又具有国家根本大法性质的是（B）A 乐B 礼C 书D 御7、共同构成了西周六艺教育中心的是（A）A 乐与礼B 乐与御C 礼与书D 书和数8、中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从（D）A 夏朝开始B 商代开始C 西汉开始D 西周开始9、学术与庶人无缘的时期是（A）A 春秋以前B 三国时期C 春秋以后D 战国时期10、基本代替了东周王室的文化地位，与宋、鲁并列为三大文教中心的是（B）A 晋国B 楚国C 韩国D 卫国11、中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是（A）A 孔子B 荀子C 墨子D 庄子12、学术下移是在（C）A 春秋前期B 战国中期C 春秋中、后期D 战国后期13、西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作（B）A 文士B 武士C 处士D 贵族子弟14、士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并成为（D）A 四老人B 四贤人C 四庶民D 四民15、以儒家正统自居，自称“得圣人之传”的是（C）A 孔子B 庄子C 孟子D 荀子16、中国历史上著名的法家，并且成为法家的集大成者的是（D）A 荀子B 庄子C 李斯D 韩非17、道家思想的创始人是（B）A 庄子B 老子C 荀子D 李悝18、“教育”、“学校”这类概念最早出自（A）A 《孟子》B 《论语》C 《诗经》 D《中庸》19、秦统一后，帮助秦朝铲除私学，结束“百家争鸣”局面的是（A）A 法家B 墨家C 儒家D 道家20、以为教育本身就是一种政治工具，主张“为政以德”的是（D）A 孟子B 庄子C 荀子 D孔子21、“仕而优则学，学而优则仕”这句话出自（B）A 子路所说B 子夏所说C 子羔所说D 冉有所说22、“敏而好学，不耻下问”出自（B）A 《诗经》B 《论语》C 《尚书》D 《九歌》23、“克己复礼为仁”这句话出自（A）A 孔子B 孟子C 老子D 荀子24、提出政治理想是“兴天下之利，除天下之害”的人是（A）A 墨子B 孔子C 老子D 荀子25、在中国教育史上首先提出进行科学技术知识和技能技巧的专门教育的是（C）A 孔子B 孟子C 墨子D 老子26、在政治上主张“施仁政”，其中心是“民本”思想的是（C）A 老子B 庄子C 孟子D 孔子27、孟子教育思想的核心是（B）A 思想教育B 道德教育C 文化教育D 技能教育28、自称“我善养吾浩然之气”的是（D）A 老子B 庄子C 荀子D 孟子29、在人性论问题上，提出“性恶论”的是（C）A 孔子B 孟子C 荀子D 庄子30、中国古代最早的一篇教育论著，并对先秦时期的教育和教学第一次从理论上作了较为全面系统的总结的是（B）A 《大学》B 《学记》C 《诗经》D 《论语》31、焚书坑儒发生在（Ｂ）A 汉朝B 秦朝C 周朝D 宋朝32、“罢黜百家，独尊儒术”这一主张的提出者是（D）A 曹操B 秦始皇C 班固D 董仲舒33、道家思想和儒家思想的结合形成儒道兼综的“新学”叫做（B）A 理学B 玄学C 阴阳学D 佛学34、指出“王者虽以武功克定，终须用文德致治”的是（A）A 赵匡胤B 汉武帝C 曹操D 李世民35、我国历史上首创八股取士是在（D）A 唐朝B 宋朝C 元朝D 明朝36、标志着我国官学制度建立的是（C）A 秦朝以法为教的确立B 元代理学的兴盛C 汉代太学的创建 D明朝八股取士的确立37、是中国也是世界上最早设立的专门的文艺大学的是（A）A 汉代的鸿都门学B 汉代的太学C 汉代的宫邸学D 西晋的国子学38、中国封建社会的地方官学，首创于（B）A 秦朝B 汉代C 明代D 宋朝39、中国历史上，官学私学交织发展，形成了“学校如林，庠序盈门”景象的是（A）A 东汉时期B 西汉时期C 东周时期D 西周时期40、书院教学的总方针称作（A）A 学规B 学绩C 考核制度D 考核理论41、汉代地位最高的选士科目是（A）A “贤良方正科”B “孝廉科”C “童子科”D “秀才科”42、汉代三大文教政策建议提出的是（A）A 董仲舒B 王充C 颜之推D 公孙弘43、认为秦亡是“师由商之法，行韩非之说，憎帝王之道，以贪狼为俗”的结果的人是（D）A 王充B 汉武帝C 董仲舒D 朱熹44、明确提出“性三品”说的人是（D）A 班固B 王充C 公孙弘D 董仲舒45、清末推行“洋务”教育，要求“中学为体”，大讲“明纲”，以“三纲为千古不变之道，忠孝为立学宗旨”的人是（C）A 左宗棠B 梁启超C 张之洞D 康有为46、认为人的知识是经过“内视反听”的内省过程得来的人是（A）A 董仲舒B 司马迁C 公孙弘D 班固47、主张人的知识应该“无所不包”，纵要了解“古今行事”，横要通晓“百家之言”的人是（A）A 王充B 司马相如C 汉文帝D 董仲舒48、主张学者要“好学勤力”，强调循序渐进的人是（D）A 孔子B 韩非C 董仲舒D 王充49、《颜氏家训》的作者是（A）A 颜之推B 颜真卿C 颜回D 颜渊50、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”这句话出自（D）A 董仲舒的《举贤良对策》B 王充的《论衡》C 颜之推的《颜氏家训》D 韩愈的《进学解》51、我国最早的官办新式学校是（C）A 湖北自强学堂B 江南水师学堂C 京师同文馆D 北洋水师学堂52、首开我国近代新型综合性大学先河的是（C）A 时务学堂B 万木草堂C 京师大学堂D 中西学堂53、以“激励节气，发扬精神，广求智慧”为教育宗旨的是（A）A 万木草堂B 京师大学堂C 矿业学堂D 时务学堂54、中国近代史上第一个提出培养德、智、体三者俱备人才的教育目的的教育家是（B）A 蔡元培B 严复C 康有为D 梁启超55、提出“以师夷长技以制夷”这一观点的人是（D）A 龚自珍B 严复C 张之洞D 魏源56、被称作为“六·三·三”学制的是（C）A 癸卯学制B 壬寅学制C 壬戌学制D 癸丑学制57、南京燕子矶幼稚园的创办者是（C）A 陈鹤琴B 黄炎培C 陶行知D 蔡元培58、主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是（A）A 黄炎培B 蔡元培C 陈鹤琴D 陶行知59、指出：“行动是老子，思想是儿子，创造是孙子”的人是（B）A 蔡元培B 陶行知C 马寅初D 李四光60、提出“知识即美德，无知即罪恶”思想的是（C）A 柏拉图B 亚里士多德C 苏格拉底D 伊索克拉底61、西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（A）A 柏拉图B 苏格拉底C 亚里士多德D 爱斯库罗斯62、西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期教育的是（C）A 柏拉图B 昆体良C 亚里士多德D 盖卢斯63、被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是（B）A 《论共和国》B 《雄辩术原理》C 《政治学》D 《理想国》64、古希腊斯巴达教育的只要特点是重视（C）A 社会生活教育B 文化弦琴教育C 军事体操教育D 音乐艺术教育65、西方最早提出“启发式”教学法的教育家是（A）A 苏格拉底B 西塞罗C 亚里士多德D 柏拉图66、昆体良在强调集体教学的同时，提出应注意的另一个问题是（A）A 因材施教B 法律教育C 理性教育D 思维教育67、被认为是西欧文艺复兴运动指导思想的是（A）A 人文主义B 理性教育C 现实主义D 蒙昧主意68、被认为是西方第一部系统论述教育、教学问题的著作是（C）A 《爱弥尔》B 《语言和科学入门》C 《大教学论》D 《忏悔录》69、夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是（B）A 引证自然B 教育适应自然C 自然适应教育D 教育超越自然70、提出唯物主义经验论的“白板说”的人是（C）A 卢梭B 夸美纽斯C 洛克D 培根71、被称作“教育学之父”和“教育科学的创始人”的是（C）A 裴斯泰洛奇B 卢梭C 赫尔巴特D 夸美纽斯72、卢梭反对在儿童发展早期人为强治教育，主张（A）A 消极的教育B 积极的教育C 理性化的教育D 非理性教育73、被称作是“幼儿教育之父”的是（C）A 卢梭B 洛克C 福禄培尔D 赫尔巴特74、赫尔巴特认为实现教育目的的内在动力是（B）A 同情B 兴趣C 意识D 行为75、“学在官府”是什么时期教育的重要特点（B）A 原始社会B 奴隶社会C 封建社会D 资本主义社会76、中国古代的私学产生于（C）A 西周B 汉代C 春秋后期D 商代77、在《海国图志》明确提出“师夷长技以制夷的”的主张，这部书的作者是（D）A 龚自珍B 林则徐C 冯桂芬D 魏源78、我国女子教育在学制上占有一定地位，是从（B）开始的。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案一、选择题1. 世界上最早的教育著作是（）。

A. 《论语》B. 《理想国》C. 《学记》D. 《教育漫话》答案：A2. 被称为“现代教育之父”的是（）。

A. 孔子B. 柏拉图C. 约翰·杜威D. 亚里士多德答案：C3. 在西方教育史上，首次提出“教育应适应儿童发展阶段”的教育家是（）。

A. 卢梭B. 洛克C. 蒙台梭利D. 赫尔巴特答案：A二、填空题4. 古代中国的教育体系中，最高学府被称为________，它是国家培养官吏的主要场所。

答案：太学5. 中世纪欧洲的教育主要掌握在________手中，它们在教育上具有垄断地位。

答案：教会6. 19世纪末，美国教育家________提出了“实验教育法”，对现代教育产生了深远影响。

答案：约翰·杜威三、简答题7. 简述孔子的教育思想。

答案：孔子的教育思想主要包括“有教无类”、“因材施教”、“学而不厌，诲人不倦”等。

他强调教育的普及性，认为教育不应区分贵贱、贫富，应面向所有人。

同时，他主张根据学生的不同特点和能力进行有针对性的教育。

孔子还提倡学生应不断学习，教师应不断教导，体现了他对于教育的终身学习和教学相长的理念。

8. 阐述古希腊哲学家柏拉图的教育观点。

答案：柏拉图在其著作《理想国》中提出了他的教育观点。

他认为教育的目的是培养理性和道德，使个体能够认识到真理、善和美。

柏拉图主张按照个体的天赋和能力进行教育，他将社会分为哲学家统治者、卫士和生产者三个阶层，每个阶层都有其特定的教育内容和目标。

他还强调体育和音乐在教育中的重要性，认为体育可以培养强健的体魄，音乐可以培养高尚的情操。

四、论述题9. 论述文艺复兴时期欧洲教育的特点及其对现代教育的影响。

答案：文艺复兴时期的欧洲教育特点主要体现在以下几个方面：- 人文主义教育的兴起，重视古典文化的学习和个人潜能的开发。

- 教育内容的变革，除了传统的宗教教育外，增加了对文学、历史、哲学和自然科学的学习。

中外教育史试题参考答案

《中外教育史》考试试题（一）参考答案一、名词解释（6×6分）1．六艺教育：以礼、乐、射、御、书、数为基本内容的“六艺”教育，经历夏、商时期的发展，完备于西周，是我国奴隶社会时期学校教育的主要内容。

2．孔子：我国先秦时期儒家学派的创始人，成就在两个方面：创办儒家私学和修订六经，奠定古代教育理论的基础，整理和保存了我国古代文化典籍。

3．鸿都门学：东汉灵帝时期(178年)创办的一所文艺专门学校，教学内容为辞赋、小说、文学、字画等文学艺术，招生对象不论出身，学成即可封官拜爵。

是我国也是世界上最早的一所文艺专科学院。

4．《国防教育法》：1958年9月颁布，是美国为维护国家安全和增强国力提出的教育改革措施，内容包括加强普通学校的“新三艺”教学，强调天才教育，加强职业技术教育和增拨大量教育经费。

5．凯洛夫：其《教育学》是较早的用马列主义理论研究教育学的书，对我国20世纪50—60年代教育的影响颇大。

强调只有学校和教师的积极性而无学生的积极性，学生是学不到知识的，学校教育的最大任务之一是调动学生的学习主动性和积极性，并使学生认识学习是艰苦的劳动过程。

6．教育性教学：赫尔巴特在教育学史上第一个明确提出“教育性教学”的概念，把培养道德与传授文化知识看作是同一个过程的两个方面。

反对无教育的教学，认为教学要使学生掌握知识，更要培养德行；反对无教学的教育，认为教学是进行道德教育的基本手段，要进行道德教育，必须借助教学，不进行文化知识的教学，则无从实施道德教育。

二、简答题（3×10分）1简析文艺复兴时代人文主义教育的特点和贡献。

答：文艺复兴时期人文主义教育，突破中世纪教会教育的垄断局面，世俗的文化教育得到了发展，为近代资本主义教育制度的建立奠定了基础。

适应人的多方面能力发展的要求，教学内容广泛，重视人文学科的教学的同时，增加了自然科学等实用内容；主张教学应该注重儿童兴趣、尊重儿童身心发展的规律，提倡直观教学、实物教学等新方法；强调教育的目的是培养个性自由、发展人的思维能力。

中外教育简史试题 2008选择题

中外教育简史试题一、单项选择题1．在儿童发展的早期，卢梭反对压抑人性的教育，而主张( )A．积极的教育B．城市的教育C．知识的教育D．消极的教育2. 我国最早创办私学的教育家是( ) A．老子B．孔子C．孟子D．荀子3．“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?( )A．鲁国B．齐国C．赵国D．楚国4．先秦诸子百家中，被韩非称为“显学”的是( )A．儒、墨B．儒、道C．儒、法D．儒、黄老5．元代书院的主要特点和变化是( ) A．出现官学化趋向B．具有民族特色C．八股文学习D．管理松弛6．陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是( )A．晓庄乡村师范学校B．河南村治学院C．浙江诸家桥农村改进试验学校D．四川育才学校7．洋务运动教育的代表人物是( ) A．龚自珍B．张之洞C．康有为D．黄炎培8．南京鼓楼幼儿园是谁创建的? ( ) A．陶行知B．蔡元培C．陈鹤琴D．张宗麟9．京师大学堂创办于( )A．1862年B．1898年C．1900年D．1902年10．著名的儿童教育家陈鹤琴提出的有名的教育理论是( )A．实用主义B．活教育C．生活教育D．乡村教育11．首创“成绩测验”及其量表的教育家是( )A．帕克B．莫·伊曼C．赖伊D．桑代克12．西欧中世纪大学的教学语言是( ) A．英语B．德语C．拉丁语D．希腊语13．夸美纽斯认为人受教育的最好时期是从出生到( )A．6岁B．12岁C．18岁D．24岁14．美国现代教育家康南特的教育理论属于( )A．要素主义教育流派B．永恒主义教育流派C．新托马斯主义教育流派D．改造主义教育流派15．在美国公立学校运动中，被称为“公立学校之父”的教育家是( )A．富兰克林B．杰佛逊C．帕克D．贺拉斯·曼16．1944年英国颁布的重要教育法是( ) A．巴尔福教育法B．费舍教育法C．巴特勒教育法D．中等教育法17．近代英国教育家洛克主张进行绅士教育应当在( )A．家庭B．学校C．教会D．社会18．1755年俄国建立的莫斯科大学，只设法律、哲学、医学系，不设( )A．文学系B．神学系C．拉丁语系D．希腊语系19．日本二次世界大战后的教育改革主要是仿效( )A．英国B．法国C．中国D．美国20．发起成立中华职业教育社的是我国著名教育家( )A．蔡元培B. 晏阳初C．黄炎培D．陶行知21．《劝学篇》的作者是( )A．张之洞B．冯桂芬C．沈寿康D．孙家鼐22．“八股取士”起自哪个朝代? ( ) A．汉代B．唐代C．明代D．元代23．“独尊儒术”文教政策是何时开始确立实施的? ( )A．秦朝B．西汉C．东汉D．西晋24．王守仁的“心学”继承了谁的思想? ( ) A．周敦颐B．张载C．程颐D．陆九渊25．“玄学”属于哪个学派? ( )A．儒家B．道家C．法家D．墨家26．1848年，法国通过的“法卢法案”把教育管理权交给了( )A．教会B．国家C．公众D．校长27．从13世纪起，中世纪大学神学院的主要教材《神学大全》的作者是( )A．希波拉底B．托马斯·阿奎那C．阿威森那D．奥古斯丁28．17—18世纪期间，英国非国教派教育家创办的新型学校称为( )A．公学B．学园C．文法学校D．读写学校29．法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是( )A．《论学究气》B．《愚人颂》C．《散文集》D．《巨人传》30．西欧文艺复兴时期，意大利教育家维多里诺创办的孟都亚宫廷学校，也称为( ) A．儿童之家B．快乐之家C．劳动之家D．生活之家二、填空题31．德国提出“公民教育”和“劳动学校”教育思想的教育家是___________。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案一、选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家，他提出的教育理念是：A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之D. 温故而知新答案：A2. 在西方教育史上，被称为“教育学之父”的是：A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 约翰·杜威答案：D3. 中世纪欧洲教育的中心是：A. 家庭B. 修道院C. 学校D. 宫廷答案：B4. 现代教育制度的建立与以下哪个国家有关？A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案：C5. 以下哪项不是现代教育的特点？A. 普及性B. 终身性C. 阶级性D. 多样性答案：C二、填空题6. 古代中国的教育制度以_________为核心，强调儒家经典的学习。

答案：科举制度7. 古希腊哲学家_________提出了“教育即培养人”的观点。

答案：柏拉图8. 19世纪英国的_________运动推动了公共教育制度的建立。

答案：工业革命9. 20世纪初，美国教育家_________提出了“进步主义教育”理论。

答案：约翰·杜威10. 当代教育改革强调_________，即教育应该适应社会的变化和个人的需求。

答案：终身学习三、简答题11. 简述中国古代私塾教育的特点。

答案：中国古代私塾教育具有以下特点：首先，私塾教育以儒家经典为主，注重道德教育和文化传承；其次，私塾教育强调师生关系，师生之间有着严格的等级制度；再次，私塾教育注重个体差异，教师会根据学生的特点进行个性化教学；最后，私塾教育与科举制度相结合，是选拔官员的重要途径。

12. 描述中世纪欧洲大学的起源和发展。

答案：中世纪欧洲大学的起源可以追溯到12世纪，当时随着城市的发展和知识的传播，一些学者开始聚集在城市中进行教学和研究。

这些学者逐渐形成了学术团体，后来发展成为大学。

中世纪大学的发展经历了几个阶段：起初，大学是由学者自行组织的，后来得到了教会和世俗权力的支持；大学逐渐获得了自治权，可以自行制定教学计划和考试标准；大学的教育内容也从宗教和哲学扩展到了法律、医学和自然科学等领域。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案一、单项选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家，他主张的教育理念是：A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之，不知为不知D. 温故而知新答案：A2. 现代教育制度起源于哪个国家？A. 中国B. 英国C. 德国D. 法国答案：C二、多项选择题1. 以下哪些是中国古代教育的特点？A. 重视道德教育B. 重视文学教育C. 重视实践教育D. 重视经典教育答案：A B D2. 现代教育制度的特点包括：A. 普及性B. 系统性C. 强制性D. 终身性答案：A B D三、填空题1. 古代中国的科举制度开始于_________朝。

答案：隋2. 现代教育制度的普及化是在_________时期。

答案：工业革命四、简答题1. 简述孔子的教育思想。

答案：孔子的教育思想主要包括“仁爱”、“礼”、“中庸”等，强调道德修养和个人品德的培养，倡导“因材施教”，注重个体差异，提倡学习与实践相结合。

2. 现代教育制度与传统教育制度的区别是什么？答案：现代教育制度与传统教育制度的主要区别在于现代教育制度更加注重普及性和系统性，教育内容更加多样化，教育方式更加科学化，同时强调教育的终身性和个性化。

五、论述题1. 论述中外教育发展的历史脉络及其对现代社会的影响。

答案：中外教育的发展经历了从古代的宗教教育、贵族教育到现代的普及教育、终身教育的转变。

古代教育多以宗教和经典为主，注重道德和文学修养。

随着工业化和现代化的推进，教育逐渐普及，内容更加丰富，形式更加多样。

现代教育制度的建立，促进了社会的进步和人才的培养，对现代社会产生了深远的影响。

六、案例分析题1. 分析中国古代科举制度对教育的影响。

答案：中国古代科举制度对教育产生了重要影响。

首先，科举制度推动了教育的普及，使更多的人有机会接受教育。

其次，科举制度强调考试选拔，促进了教育内容的标准化和系统化。

最后，科举制度也带来了一定的弊端，如过分重视应试教育，忽视实践能力的培养等。

中外教育史试题及答案

中外教育史试题及答案一、选择题1. 以下哪个是中国古代教育的代表性学派？A. 道家B. 儒家C. 墨家D. 法家答案：B2. 被誉为“中国明代教育第一家”的是下列哪所学校？A. 国子监B. 史馆C. 诗馆D. 孔庙答案：A3. 以下哪一项是中国现代教育改革的重要门径？A. 科举制度B. 学堂教育C. 新文化运动D. 全面发展教育答案：C4. 《教育书诸葛亮》的作者是？A. 袁敬轩B. 陆游C. 蔡元培D. 钱穆答案：A5. 以下哪个是世界教育史上的著名学派之一？A. 法学派B. 文艺派C. 实证派D. 虚无派答案：C二、判断题1. 中国古代教育是以道家学派为主导的。

答案：错误2. 中国古代最早的大学是创建于汉朝的国子监。

答案：正确3. 古代中国科举制度的出现增加了人们接受教育的机会。

答案：正确4. 新文化运动对中国现代教育改革产生了积极的影响。

答案：正确5. 世界教育史上的实证派为教育研究提供了科学的方法论基础。

答案：正确三、简答题1. 请简要描述中国古代教育的主要特点。

答案：中国古代教育的主要特点是重视儒家思想，以儒家学派为主导。

教育以培养德才兼备的人才为目标，注重培养学生的道德品质和社会责任感。

另外，中国古代教育采用科举制度选拔官员，这也为普及教育提供了机会。

2. 请简述中国现代教育改革的主要内容。

答案：中国现代教育改革的主要内容包括扩大教育的覆盖面，提高教育的质量，推行素质教育和全面发展教育，促进教育公平等。

此外，中国还进行了课程改革、教师培训、学校管理机制改革等措施，以适应社会经济发展的需求。

3. 请简述世界教育史上的实证派学派特点。

答案：世界教育史上的实证派学派注重运用科学的方法进行教育研究。

实证派强调通过实证研究来验证各种教育理论和假设的有效性，追求客观性和科学性。

实证派的研究方法包括问卷调查、实验研究等，倡导从经验数据中获取教育规律，并将研究成果应用于实际教育实践中。

四、综合题请你总结一下中外教育史的发展脉络及其启示。

中外教育简史练习题一参考答案

中外教育简史练习题一参考答案填空1、《礼记》2、八股文3、《劝学篇》4、壬戌学制5、生活即教育、社会即学校、教学做合一6、《爱弥儿》7、教育即生活8、柏林大学9、绅士10、《1988年教育改革法》11、性恶论12、循序渐进13、1912年14、黄炎培15、学校式、社会式、社会式16、《巨人传》17、世俗性18、《教育基本法》19、统一学校20、一切天赋力量和能力21、孔子22、九品中正制、察举制23、186224、康有为25、蔡元培26.《统一劳动学校规程》27.行会学校28.教育补助金法案29.《初等教育法》30.中世纪大学31、劳动32、董仲舒33、程朱理学34、京师同文馆35、杜威36、《巨人传》37．世俗性38.苏格拉底39.《理想国》40.《教育基本法》二、名词解释6六书＿＿孔子继承了西周以来“六艺”兼备的教育传统，整理了“六书”作为实施“六艺”教育的基本教材。

“六书”是孔子进行“六艺”教育的基本教科书。

“六书”分别是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。

即后世所称的“六经”，而事实上，由于《乐》的失传，后世的儒家教育便只剩下了“五经”。

7三大文教政策＿＿兴太学以养士；重选举以取士；罢黜百家，独尊儒术。

8爱国女学＿＿辛亥革命前中国教育会蔡元培、蒋观云于1902年春所创办的女子革命学校。

先由蒋任经理，后由蔡元培接任。

办学方针“不取贤妻良母主义”，而“欲造成虚无党一派之女子”为目的。

蔡元培认为“革命只有两途：一是暴动，一是暗杀。

在爱国学社中竭力助成军事训练，算是下暴动的种子。

又以暗杀于女子更为相宜，于爱国女学，预备下暗杀种子……”。

为成功地培养无政府主义者和刺客，爱国女学于年幼班授予普通知识，年长班则开设《法国革命史》、《俄国虚无党主义》，尤其注重《化学》课的学习。

在辛亥革命时期，爱国女学校的学生“多有从事于南京之役者”，对当时的革命运动作出了应有的贡献。

9杜威＿＿(1859-1952)是实用主义教育思想的代表人物。

中外教育简史习题集-及答案全

中外教育简史习题集-及答案全8、积分升斋法元代实行“积分升斋”法。

元代太学分作上中下共六斋，每月考其所习，按成绩可以依次递升，升至上两斋后，只要两年未曾犯过，则允许参加“私试”。

每月考试，采用积分制，一年内积满八分以上者，可升充高等生员，与举人有同等资格。

9、文翁兴学汉代蜀郡太守先从郡吏中选派人员到长安就学于博士，这些人学成归来后，文翁在成都立学，招收学生，学成者给予重用或推荐到朝廷作官的办学措施，文翁兴学的措施到汉武帝时得到推广。

四、问答1.简述西周“六艺”教育的内容和特征。

（1）“六艺”具体指：礼、乐、射、御、书、数，按其学科性质分成三大方面：①礼乐。

礼是指周礼，范围十分广泛，涉及政治、伦理、道德、礼仪等各个领域。

乐教也是西周官学中的主要科目。

当时乐的概念是非常宽泛的，它包括音乐、诗歌、舞蹈等，实际上是各门艺术的总称。

②射御。

射，指射箭的技术；御，指驾驭马拉战车的技术。

③书数。

“书”是指文字，“数”是指计算。

（2）“六艺”教育的特征：①既重视思想道德，也重视文化知识；②既注意传统文化，也注意实用技能；③既重视文事，也重视武备；④既要符合礼仪规范，也要求内心情感修养。

2.简述唐朝官学管理制度P17a)行束脩礼b)制定教学计划c)推行考试制度d)建立假期制度3.概述宋代三次兴学运动的内容及其改革措施P23a)(1)庆历兴学和胡瑗"苏湖教法"：①令州县立学，规定应试科举的士人须在学校习业300日，方许应举。

这项措施旨在避免学校流于形式，沦为单纯培训应试举人的场所，进而保障学校的正常教学秩序。

②改革科举考试内容，罢帖经和墨义，着重策论和经学。

③改革太学，将胡瑗的“苏湖教学法”引进太学，创立分科教学和学科的必修、选修制度，体现对当时教育空疏、流于形式的批判。

庆历新政实施不过一年多，便在旧官僚权贵集团的强烈反对下失败，兴学也告夭折。

但毕竟促成了宋代学校教育的兴起，一些改革措施对后世也有重大影响。

2008年1 月《中外教育简史》试题及参考答案

2008年1月高等教育自学考试全国统一命题考试中外教育简史试卷课程代码0464一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.我国远古文明时代的开端，学校教育的萌芽起始于（）A.夏代B.商代C.西周D.东周2.原为养马、习武的场所成为夏代学校中的（）A.校B.庠C.序D.米廪3.《学记》是哪部儒家经典中的一篇?（）A.《礼记》B.《尚书》C.《易》D.《春秋》4.春秋末期与孔子儒学并称“显学”的是（）A.道家B.墨家C.法家D.名家5.“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?（）A.鲁国B.齐国C.赵国D.楚国6.“独尊儒术”的首倡者是（）A.汉武帝B.公孙弘C.董仲舒D.王充7.《颜氏家训》的作者是（）A.颜师古B.颜之推C.颜渊D.颜真卿8.“四毁书院”发生在（）A.汉代B.北宋C.南宋D.明代9.《师说》的作者是（）A.孔子B.荀子C.董仲舒D.韩愈10.陸王心学的代表人物是（）A.陸九渊、王守仁B.周敦颐、张载C.吕祖谦、程颢D.张栻、程颐11.陶行知创办的学校是（）A.晓庄师范学校B.陕北公学C.中西学堂D.爱国女学12.中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是（）A.抗日军政大学B.苏维埃大学C.黄埔军校D.上海大学13.蔡元培提出五育并举思想的文章是（）A.《以美育代宗教说》B.《非宗教运动》C.《对于教育方针之意见》D.《普通教育与职业教育》14.壬戌学制规定的小学—初中—高中的学制结构是（）A.5—4—3B.7—3—2C.6—3—3D.5—3—415.《劝学篇》的作者是（）A.张之洞B.冯桂芬C.沈寿康D.孙家鼐l6.16世纪耶稣会学校的管理形式是采用（）A.军队管理制度B.企业管理制度C.社区管理制度D.行政管理制度17.1944年英国颁布《巴特勒教育法》，标志着其教育领导管理体制实行（）A.中央集权B.地方分权C.中央集权与地方分权相结合D.教会掌权18.修道院学校，儿童10岁左右入学，学习期限为（）A.3～5年B.5～8年C.8～10年D.10～15年19.柏拉图认为国家权力的掌管者应该是（）A.军人B.手工业者C.商人D.哲学家20.古希腊斯巴达国家教育的目的是培养（）A.农夫B.官吏C.手工业者D.军人21.1968年“五月风暴”导致《高等教育方向指导法案》的颁布，它来自于（）A.英国B.法国C.德国D.美国22.捷克教育家夸美纽斯的教育代表作是（）A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《教育论》23.杜威认为教材的源泉是（）A.人类文化B.社会常识C.经典著作D.儿童的直接经验24.在现代教育思潮中，德国教育家莫伊曼和赖伊共同提出了（）A.“劳动教育”思想B.“公民教育”思想C.“实验教育学”思想D.“自由教育”思想25.19世纪被称为“美国公立学校运动之父”的教育家是（）A.富兰克林B.华盛顿C.贺拉斯·曼D.帕克26.《教育漫话》倡导一种绅士教育理论，其作者是（）A.卢梭B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.洛克27.在欧洲中世纪，一般设在基层的教会学校称为（）A.学区学校B.堂区学校C.乡村学校D.社区学校28.1840年，在德国倡办世界上第一所幼儿园的教育家是（）A.凯兴斯坦纳B.洪堡德C.赫尔巴特D.福禄培尔29.古希腊时期系统论述国家教育制度的教育家是（）A.苏格拉底B.亚里士多德C.色诺芬D.柏拉图30.1860年，美国女教师伊丽莎白·皮波迪创办的美国第一所私立幼儿园建在（）A.华盛顿B.波士顿C.纽约D.芝加哥二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。