遵义市中小学兼职教研员选聘方案与管理制度

附件1：

市中小学兼职教研员

选聘方案与管理制度

为适应基础教育课程改革要求，加强我市学科教研队伍建设，优化教研员队伍结构，提高教研员队伍整体素质，充分发挥学科兼职教研员的引领、示作用，有效开展教学研究与教学指导工作，全面提高全市普通中小学教育教学质量，特制定《市中小学兼职教研员选聘方案与管理制度》。

一、选聘方案

（一）选聘条件

1.基本条件

（1）政治素质高，具有较强的法律、法规意识，全面贯彻国家教育方针。

（2）热爱教育事业，师德高尚，有较强的事业心和责任感，具备良好的职业道德修养。在历年年度考核中，均为称职（合格）及以上。

（3）具有较强的组织协调能力、教学指导能力、写作能力、语言表达能力和改革创新意识，能独立完成市教育科学研究院交办的教研工作任务。

（4）较强的教育科研工作能力，乐于教育教研工作，热心学科教学研究分会工作（公益），经常在“学科教研QQ群”或“学科微信公众平台”等形式交流与解答教师们提出的问题。

（5）具有熟练的Word编排与制图、PowerPoint制作和Excel 基本数据处理能力。

（6）从事一线教学，成绩突出。具有8年及以上教龄和相应学科本科及以上学历、中级（含中级）以上职称。具备与选聘岗位相对应的教师。

（7）男教师年龄不超过55岁，女教师年龄不超过50岁。

2.任职条件

1．专业素养坚实，学科基本功精熟，具有系统的教学论和课程论的相关知识，熟悉课标要求，精通教材容。专业技能熟练、扎实，具有较强的课堂教学改革指导能力。

2．任现职以来主持市级及以上教育科学规划或教学研究课题，在省级以上学科核心刊物上发表学科专业论文2篇以上。

3．有一定的命题和图形处理能力，经常分享各种教学资源；经常关注“互联网+教研”，分享自己的教学心得；

（三）选聘程序

1.申报：本人申报与各级教育行政部门和教科研部门根据选聘条件推荐申报，经教师所在单位同意，确定为候选人；候选人填写申报推荐表（见附件3），推荐部门盖章后统一上报市教育科学研究院。

2.评审：由市教育科学研究院组织人员根据推荐人员，按本方案中的选聘条件对推荐人进行初步考察，推选出兼职教研员拟聘人员。

3.公示：市教育科学研究院对评审合格的拟聘人员进行公示，接受社会监督。

4.聘用：对经公示无异议的拟聘人员，由市教育科学研究院正式颁发《市中小学兼职教研员聘任证书》，从聘任之日起履行职责。

（四）主要职责

兼职教研员是全市各个学科教学的骨干，是教研、教改的带头人，须在市教育科学研究院的统一领导下，认真学习党和国家有关教育的方针政策，积极投入教学研究，勤于学习，刻苦钻研，密切配合市教育科学研究院，有效开展以下方面的工作：

1.教学研究

教学研究是学科兼职教研员的主要工作职责。从大面积提高我市教育教学质量出发，配合市专职教研员开展市级教研活动，引导教师树立正确的教育思想和观念，透彻理解课程标准和教材，改进教学方法，提高教学质量。具体落实以下几方面的工作：一是开展调查研究。深入了解本学科教师教学现状，及时反馈中小学校的教育、教学、教研、教改及课程改革实施动态。

二是中学教研员要承担《中、高考学科教学与复习备考指南》的编写。做好每一阶段教学纲要、教学策略、练习题型的选取与命制。

三是中学教研员要加强考试研究。协助市教育科学研究院做好高三联考和高一、高二统考试题的命制和质量分析，为中学提供教学评价依据。

2.教学指导

一是积极开展教法和学法研究，协助专职教研员紧紧围绕各学段工作做好全市教学工作的统筹规划、教学指导和学科备考推进等工作，开展观摩课、研究课及示课等活动。

二是定期举办区域教学研讨交流会，探索教学方法与策略。形成教育信息互通、教学资源互用、教育过程互携、教学特色互补的良好态势。

三是围绕各学段工作举办联合教研，开展复习专题研讨会、校级月考、市级联考、省级适应性考试和高考的试题质量分析报告会，开展课堂教学会诊及经验交流，开展示课或观摩课活动并作点评，并执教一节以上的教学观摩课。

3.教师培训

承担市教育科学研究院的相关培训任务，做到高标准、高质量。同时协助教育科学研究院培养教学骨干和创建学科基地。

4.课题研究

协助市专职教研员跟踪教育科学研究的最新成果及其发展趋势，并承担市教育科学研究院安排的课题实验与研究等工作。

5.承担市教育科学研究院交办的其它工作。

二、管理制度

（一）管理办法

1.学科兼职教研员在市教育科学研究院的领导和管理下，结合学科教学特点及学校教学实际需要，按照市教育科学研究院工作思路及工作重点，积极配合协助市教育科学研究院搞好教学研究、教学指导、教学服务工作。

2.学校对兼职教研员的教研工作给予一定的支持和帮助，适当减少工作量，并由其所在学校根据实际情况计入其工作量。

3.以学科为单位定期召开兼职教研员会议，研究学科教研工作，承担学科任务。

4.兼职教研员实行任期制，由市教育科学研究院颁发聘书，实行三年一聘。每人续聘期1~3届，下一届保证有新教师补充。

5.建立兼职教研员业务档案，对兼职教研员每半年进行任职考评，通过考评履职合格的可以续聘，对业绩突出者给予表彰和奖励。若兼职教研员不作为、乱作为或考评不合格者，聘任期可以解聘。

（二）待遇

1.兼职教研员在学校的教师身份不变，享有学校教师同等的权利、义务及待遇。

2.兼职教研员纳入市教育科学研究院人才库，优先享有参加各种教育培训学习的机会。

3.在推选市级、省级骨干教师、教育名师，职称评审和教改成果评选方面，享有优先权；

4.兼职教研员在教科研活动中根据实际情况，按规定给予相应劳务报酬及经费支持。

5.市教育科学研究院将对兼职教研员进行教研工作实绩考评，考评在合格及以上等次者发放兼职补贴。不合格者不享受兼职补贴。

（三）考核

市教育科学研究院负责对兼职教研员按《市中小学兼职教研员年度考核细则（试行）》进行每半年一次的考评，并将考核结果上报市教育局。

《市中小学兼职教研员选聘方案与管理制度》自颁布之日起施行，其解释权归市教育科学研究院。