读书笔记的种类
读书笔记怎么写 格式-读书笔记的基本格式
读书笔记怎么写格式|读书笔记的基本格式【--个人简历模板】一边阅读一边做笔记这是是古今中外许多学问家的阅读习惯是行之有效的传统的读书经验。
下面就跟一起来了解一下读书笔记的格式吧，欢迎阅读参考！读书笔记的格式读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二是提纲式，三是评论式，四是心得式。
四大类又分若干种，每一种在写法上有所不同。
(一)摘录式摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。
主要是为了以后开展科研活动时用。
它要求准确无误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便于引用和核实。
摘录式笔记可分为：1．索引索引笔记只记录文章的题目、出处。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日。
如果是书，要记册、章、节，出版社名称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面．以备查找方便。
例如：钱仓水、郝树明主编：《教师职业技能全书．文科卷》，中国人民大学出版社，l992年9月第l版。
孙晓远：(对容易混淆的数学概念的分析)，《中学生数学报)1990午6月7日第2版。
2．摘抄原文摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。
摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归类和日后采用，在引文后面要注明出处。
3．观点摘要观点摘要是在理解原文的基础上，将原文的主要观点、结论摘要或写出，报刊杂志上的“论点摘编"即属此种。
它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。
(二)提纲式提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据，提纲挈领地记录下来，或是按原文的章节、段落层次，把主要内容扼要地写出来。
提纲式笔记可分为提纲和提要两种：1．提纲提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次，对原书或全文作轮廓式的勾勒。
它可以用原文的语句，也可以将自己的语言与之相结合来写。
2．提要提要与提纲不同。
提纲是逐段写出要点；提要是综合全文写出要点。
(三)评论式评论式笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来。
如何写读书笔记共6篇
篇一: 读书笔记怎么写读书笔记怎么写？书读多了, 时间一长印象就不深了, 模糊了, 甚至遗忘了。
这是因为人记忆力有限, 而要读书是无穷。
要想以有限记忆力读无穷书籍而不遗忘, 最好措施就是写读书笔记。
俗话说: “好记性不如烂笔头。
读书笔记, 是指大家在阅读书籍或文章时, 碰到值得统计东西和自己心得、体会, 随时随地把它写下来一个文体。
古人有条著名读书治学经验, 叫做读书要做到: 眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记, 是在读书时把与自己学习、工作、研究问题相关语句、段落等按原文正确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处, 包含题目、作者、出版单位、出版日期, 页码等, 便于引用和核实。
（1）索引读书笔记索引读书笔记是只统计文章题目、出处笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文件中与自己学习、研究相关出色语句、段落等作为以后应用原始材料。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录, 而且要把自己对读物内容关键见解、材料见解写出来, 其中自然也包含表示出笔记作者感情。
（1）书头批注书头批注, 是一个最简易读书笔记作法。
就是在读书时候, 把书中关键地方和自己体会最深地方, 用笔在字句旁边空白处打上个符号, 或者在空白处加批注, 或者是折页、夹纸条作记号等等。
（2）提要提要是用纲要形式把一本书或一篇文章论点、论据提要挚领地叙述出来。
提要可按原文章节、段落层次, 把关键内容扼要地写出来。
（3）提要提要和提要不一样。
提要是逐段写出来关键点, 提要是综合全文写出关键点。
提要能够完全用自己语言扼要地写出读物内容。
提要除客观叙述读物内容外, 带有部分评述性质。
（4）评注读书笔记评注读书笔记, 是读完读物后对它得失加以评论, 或对疑难之点加以注释, 这么读书笔记叫作评注笔记。
比如鲁迅读《蕙櫋杂志》中一段: 清严无照《蕙櫋杂志》: 西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻, 甚宏壮。
【最新推荐】读书笔记参照缩写word版本 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==读书笔记参照缩写篇一：读书笔记参考格式电气与电子工程学院读书笔记格式读书笔记的种类很多，一般说来，可分为三类：一是心得式，二是评论式，三是简缩式。
三大类又分若干种，每一种在写法上有所不同。
(一)心得式心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
它有如下几种：（1）札记:札记也即留记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的，可长可短。
（2）读后感:读后感又称读书心得。
读者把自己读书后的体会、感想、收获写出来。
读后感重“感"，它可以是从书中领悟出来的真切的道理或精湛的思想，可以是受书中内容启发而引起的思考与联想。
可以是因读书而激发出来的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论。
写读后感．要注意以下几点：首先，应该是从读书(包括报刊)中引起的“感"，离开了书，就成了别的文体。
因此，读后感通常在开篇时即要表明“感"是从读什么书报而来，同时，还要载明材料出处。
其次，最好是一则读后感谈一个问题；如果内容多，感想多．可以写成几则，不要混在一起。
读后感一定要中心明确，主旨集中。
不管感想多么复杂，联想多么丰富，都围绕读物来引发，防止节外生枝。
最后，一个故事、一句话、一个数据、一段议论等等，不论材料大小都可引发读后感。
但是决不能肢解原文，歪曲原意，也不要把自己的感想或增添的材料与作者的原文混杂在一起。
概括原文要准确，引用原文要忠实。
（二）评论式评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
（1）评注读书笔记:评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
读书笔记的种类
读书笔记的种类读书笔记的种类1一、摘录式。
读书时，把书上报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要片段按不同的类别摘抄下来。
二、体会式。
读书之后，有自己的收获、心得。
体会和认识、感想等，再联系自己的`实际写下来，这叫读书体会或读后感。
三、提纲式。
读一篇__，要逐段把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚__的主要内容和写作思路。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对__的理解。
四、批注式。
在阅读时，为了加深对__内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、杠等标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。
五、书签式。
平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。
六、卡片式。
可按照写人、记事、写景、状物等内容分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。
七、仿写式。
为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用的目的。
八、存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
九、简缩式。
为了记住故事梗概，读了一篇较长的__后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
读书笔记的种类2读书笔记种类很多，一般分为四大类。
（1）摘要式。
即将书中或__中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式。
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和__论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式。
即读后感。
是读书或读__后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
读书笔记该怎么写
读书笔记该怎么写篇一：读书笔记应该怎么写读书笔记应该怎么写？一、摘录式。
读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。
日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库〞里搬出来，参考使用。
二、体会式。
读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
三、提纲式。
读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
四、批注式。
在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。
如毛泽东读书就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。
有的文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。
五、书签式。
平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。
这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。
六、卡片式。
读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。
存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找。
卡片还有携带、使用方便的特点。
小学生读书笔记格式 __年__月__日今天阅读：《》 ____ 好词集萃：______________________________ ____________________________________________________________. 优美语句：1、__________________________ ．2、___________________________.3、___________________________．精彩段落：_____________________________ ________________________________. 读后感受：(350-450字)________________________________________________________________ __________________________. 家长确认：____篇二：读书笔记的格式读书笔记的格式读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二是提纲式，三是评论式，四是心得式。
如何写读书笔记
如何写读书笔记如何写读书笔记1读书笔记三步法一、引先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用简洁的语言写出自己的感受。
如：我今天读了《》这篇文章，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。
二、议这是读书笔记的重点所在。
分为两部分：第一部分，引述原文重点地方，或式让你感动的句子，加以分析理解。
第二部分，联系自己的生活等方面的实际谈感想。
第二部分是读后的“神”，极为重要。
三、结总结全文。
可写出自己的决心、理想、感想等。
基本写作格式对所读书的简介 + 精彩片段（该书对你的启发、对某个人物的感悟、书中某一句名言对你的启迪、由书中的某一情节引起的思考）【多方面选择写作角度】+ 最后联系实际生活【选择有代表性的事例，联系读书所得，详写感受，突出真情实感】+ 收束全文【可以议论升华主旨，可以抒情感人至深，也可以意犹未尽，引人深思】读书笔记三步法一、引先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用简洁的语言写出自己的感受。
如：我今天读了《》这篇文章，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。
二、议这是读书笔记的重点所在。
分为两部分：第一部分，引述原文重点地方，或式让你感动的句子，加以分析理解。
第二部分，联系自己的生活等方面的实际谈感想。
第二部分是读后的“神”，极为重要。
三、结总结全文。
可写出自己的决心、理想、感想等。
基本写作格式对所读书的简介 + 精彩片段（该书对你的启发、对某个人物的感悟、书中某一句名言对你的启迪、由书中的某一情节引起的思考）【多方面选择写作角度】+ 最后联系实际生活【选择有代表性的事例，联系读书所得，详写感受，突出真情实感】+ 收束全文【可以议论升华主旨，可以抒情感人至深，也可以意犹未尽，引人深思】如何写读书笔记2(一)提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
读书笔记方法
读书笔记方法
读书笔记方法有很多，以下为您推荐：
１．九宫格笔记法。
在阅读一本书或重点章节时，把你认为重要的9个关键词填写在格子中，通过抄写句子或者片段、例子等，对每个关键词进行解释。
用这种方式来阅读，就能非常容易理解并总结一本书的核心重点。
２．思维导图笔记法。
思维导图以视觉化形式呈现，通过一层一层的分析，将混乱的关系一一理清，具有条理性的优点。
３．康奈尔笔记法。
康奈尔笔记把一张纸分成了四个区域，第一个是标题区横放在最上面，用来记录要解决的问题。
另外三个区域分别是：现状区，写下目前的状况；问题区，罗列出现状中出现的问题；策略区是针对现状和问题，在书上找出应对策略。
４．RIA便签读书法。
通常由三张便签组成，第一张便签是用自己的话重述片段，第二张是结合自己的经历，第三种是"我可以这样做"。
５．摘要法。
摘要法是最常用的读书笔记方法之一。
它要求读者在阅读完一篇文章或一本书后，将其中的主要内容、观点、论据等进行提炼和概括，以简明扼要的语言记录下来。
摘要法可以帮助读者更好地理解和记忆所读内容，同时也可以提高读者的概括能力和思维能力。
读书笔记的种类
读书笔记的种类为了提高阅读的效率增进独立治学的能力还应该采用辅助手段。
这就是做读书笔记。
一边阅读一边做笔记这是是古今中外许多学问家的阅读习惯是行之有效的传统的读书经验。
善读书者总是书学离笔。
读书笔记的种类及其写作格式、方法：1. 符号笔记就是用不同形状或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。
有时还可以配合符号写上简要的几个字使符号的意义更具体明确。
这种笔记一般在初次阅读时使用目的是引起注意。
因为在阅读过程感到有些问题须作进一步思考或者要设法记住它便随手标示出来准备回过头来再仔细研究。
2. 批注笔记批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、评语等眉批或在原文后面加尾批在行与行之间加行批在正文两边加旁批在佳妙处加旁点在最精警处加旁圈。
这类笔记的好处是随读随写不受约束往往迸发出思想的火花。
写得好的批注笔记小而精见解独到一语破的能启发顿悟即所谓“思理入妙要言不繁。
”这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性的统一不但于笔记者本人有回味的价值其他读者亦以一睹为快。
3. 摘抄式笔记就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来甚至全抄原文以便日后查检。
关于词句、个别论点、个别事物的摘录则宜用卡片或活页纸的形式以便于分类保存查检;长篇文章的详细抄写宜用笔记本的形式可多备几个笔记本按需要分门类分别抄写。
更为省事的就是将这些文字(或图画)剪下来帖在笔记本或不用的杂志上。
如果书刊不是自己的则可以先复印后剪贴。
4. 索引式笔记即将所读书、文中的重要资料按问题性质将出处、作者、页数等在卡片上记明。
索引是检索资料的一种工具。
在什么情况下要做索引笔记呢?第一种情况是为了研究某个问题急于从很多书中找全有关这方面的资料读过以后来不及摘抄;第二种情况是整本书中有关某个问题的论述材料很多简单抄摘不解决问题详细抄下来又太耽误时间;第三种情况是自己有这本书只需要按问题编出索引随时查阅就很方便不需要再专门抄摘;第四种情况是有时写的专题笔记很多使用时查阅起来仍有困难也还需要做一个笔记材料索引。
《怎样写读书笔记》PPT课件
•
一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神
圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我
们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我
们民族大义的根本所在.让我们相信这一份“神
圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。
读《三件不能让母亲知道的往事》有感
•
闲暇时，读了一篇短文《三件不能让母亲
知道的往事》，心中不由想起了许许多多……
的贫困生——程海哥哥。…… • （写出自己的“感点”）一位多么有才又
有志的哥哥呀！他是生活的拥有者，自尊自强 的代名词！
• （联系自己的生活实际）与程海哥哥相比， 我真是……
• （抒发情感，谈自己以后的打算）
读《昂起头来真美》有感 （杨孟德）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
《昂起头来真美》这篇文章讲的是：有一个叫珍妮的小女
孩，总觉得自己不够漂亮，平时不敢抬头。一天，她到商店买了
一个蝴蝶结戴在头上，店里老板夸她真漂亮。回家路上，她又受
到了许多人的夸奖。但她回家照镜子一看，自己头上的蝴蝶结早
在商店里就被碰掉了。这次经历让小珍妮明白了昂起头来，自信 就是一种美。
•
读过《昂起头来真美》这篇文章，我思考了很久，感触很
深。其实，外表美不是真正的美，自信才是一种长久的、内在的
美丽，要昂起头来面对一切。
• 《三国演义》中的人物各具特色，总的来说， 读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了 我很深的感受，让我知道了，人必有所长，有所 短，不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。
读《水浒》有感
• 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零
八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破 辽兵，最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。
读书笔记的一般格式
读书笔记的一般格式读书笔记的格式读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二是提纲式，三是评论式，四是心得式。
四大类又分若干种，每一种在写法上有所不同。
(一)摘录式摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。
主要是为了以后开展科研活动时用。
它要求准确无误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便于引用和核实。
摘录式笔记可分为：1．索引索引笔记只记录文章的题目、出处。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日。
如果是书，要记册、章、节，出版社名称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面．以备查找方便。
例如：钱仓水、郝树明主编：《教师职业技能全书．文科卷》，中国人民大学出版社，l992年9月第l版。
孙晓远：(对容易混淆的数学概念的分析)，<中学生数学报)1990午6月7日第2版。
2．摘抄原文摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。
摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归类和日后采用，在引文后面要注明出处。
3．观点摘要观点摘要是在理解原文的基础上，将原文的主要观点、结论摘要或写出，报刊杂志上的“论点摘编"即属此种。
它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。
(二)提纲式提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据，提纲挈领地记录下来，或是按原文的章节、段落层次，把主要内容扼要地写出来。
提纲式笔记可分为提纲和提要两种：1．提纲提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次，对原书或全文作轮廓式的勾勒。
它可以用原文的语句，也可以将自己的语言与之相结合来写。
2．提要提要与提纲不同。
提纲是逐段写出要点；提要是综合全文写出要点。
(三)评论式评论式笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来。
其中还可表达出笔记作者的感情。
评论式笔记有下列几种：1．书头批注书头批注是一种最简易的笔记作法。
怎样写读书笔记格式(共8篇)
篇一：读书笔记怎么写读书笔记怎么写？书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。
这是因为人的记忆力有限，而要读的书是无穷的。
要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。
（2）提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。
（3）提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。
什么是读书笔记_读书笔记是怎么写的
什么是读书笔记_读书笔记是怎么写的什么是读书笔记?读书笔记又是怎么写的?相信刚开始接触的人都有这些疑惑。
下面是店铺给大家整理的关于什么是读书笔记和读书笔记是怎么写的答案，希望能帮到大家!读书笔记读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。
列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。
俗话说:"好记性不如烂笔头。
"所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
记下重要的知识如有不懂可以再看一下。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。
列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。
俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。
”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。
做读书笔记，方法是多样的，不同的方法作用不同。
读书笔记写法介绍读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。
自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记。
做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。
结合前人写的读书笔记，想谈三种写法。
一种叫“提要钩玄”，一种叫“采花酿蜜”，一种叫“开山铸铜”。
提要钩玄唐朝的著名文学家韩愈，在《进学解》里讲他写读书笔记，说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。
”他读记事的历史书，把重要的事件摘记下来。
他读哲理书，把主要论点摘出来。
韩愈的读书笔记，有几篇还保留在他的集子里。
有一篇《读〈鹖冠子〉》。
引在下面，看他是怎样写提要钩玄的读书笔记的。
四年级读书笔记格式
四年级读书笔记格式读书笔记的内容最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需要来定。
可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。
例如：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
还可以摘抄下你感兴趣的词段。
读书笔记的主要内容：摘抄精美语句，语段，词语。
写读后感或读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言。
读书笔记的种类读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。
很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
常用的形式有：1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为： (1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的`笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报・〈史学〉》 (2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
读书摘抄分为几个板块
读书摘抄分为几个板块
读书摘抄可以根据不同的标准和目的进行分类，一般来说，可以分为以下几个板块：
1. 主题板块，将读书摘抄按照书籍的主题或内容进行分类，比如文学作品、历史书籍、哲学著作等。
2. 作者板块，按照书籍的作者进行分类，比如莎士比亚的作品摘抄、老子的摘录等。
3. 文体板块，按照文学体裁进行分类，比如诗歌摘抄、散文摘录、小说摘录等。
4. 情感板块，根据读书摘抄所表达的情感或主题进行分类，比如爱情摘抄、友情摘录、人生感悟等。
5. 时间板块，按照历史时期或年代进行分类，比如古代文学摘抄、现代作品摘录等。
以上是一些常见的分类板块，当然根据个人的需求和喜好，还可以有其他更加细致的分类方式。
希望这些信息对你有所帮助。
读书笔记写法
4、自己写的内容摘要、读书感悟、赏析、点评……
读书笔记的种类：
1、摘抄式（摘抄原文精彩之处） 2、提纲式（简明地写出读物的内容、 段落大意、每章节的内容） 3、批注式（对精彩的段落或句子作自 己的赏析，发表自己的观点） 4、心得式（写出自己读后的感想、对 原文的疑点的批评和看法）
例1：
你的泪光柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长凝结成了霜 赏析：好喜欢“菊花残 满地伤 是谁在阁楼上冰冷地绝望 你的笑容已泛黄” 这句歌词， 雨轻轻弹朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱 菊花到了凋谢的时候，自然地 梦在远方化成一缕香 落下，任人践踏，而那久未见 随风飘散你的模样 面的妻子，在这位将军脑海中 菊花残满地伤 你的笑容已泛黄 的模样也已经模糊。此句运用 花落人断肠我心事静静躺 “通感”的修辞手法，将“菊 北风乱夜未央 花的黄”与“笑容的黄”混淆 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面成双 一起，却偏又自然深刻，使人 花已向晚飘落了灿烂 感到那温暖的笑容正在逐渐淡 凋谢的世道上命运不堪 掉，远去。哀伤而又动人的情 愁莫渡江秋心拆两半 怕你上不了岸一辈子摇晃 感自然流露，堪称绝句！ 谁的江山马蹄声狂乱 我一身的戎装呼啸沧桑 天微微亮你轻声的叹 一夜惆怅如此委婉 ——摘自周杰伦《菊花台》
在她来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，而她一出现，就 把我叫醒了，把我领到了光明的地方；她把我和周围的一切 连在一条不断的线上，编织成一个五颜六色的花边；她立即 成了我一生的朋友，成为我最贴心、最了解、最珍贵的人— —是她那对世界的无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力 量去对付那困难的生活。 ——摘自高尔基《童年》 批注：本段采用排比的修辞手法，直抒胸臆，表现出 “我”对外祖母真挚，说的是古代有个叫陈尧咨的人，擅长射箭，百发百中。他因 此而感到自豪。一个卖油的老人看了，只是略表赞许地说：“无它，唯手熟尔。”他 把油葫芦放在地上，用一个铜钱盖住葫芦口，将油通过钱孔灌入葫芦中，葫芦灌满了， 钱孔却没有沾上一滴油。他自谦地说：“我亦无它，唯手熟尔。” 这个故事向我们揭示了这样一个道理：熟能生巧，只要经过刻苦练习，达到精熟， 任何本领都是可以掌握的。 我们常常看到，老农能预测风雨，善于治理田地；工人能操纵机器，加工出精密 的复杂的零件；演员能扮演各种角色，做出生动的表演；画家能运笔自如，画出最新 最美的画图……对此,人们总会发出种种赞叹,称他们是“天才”。岂不知这一切并不 是天生就有的，都是他们勤学苦练，长期积累经验，达到熟练的结果。 我们有些同学常常羡慕那些学有专长,身怀绝技的人。自己也想试一试，今天学一 会儿提琴，明天练一练画画，但是浅尝辄止，一碰到到困难就放手不干了。叹息自己 缺少音乐和画家的天赋，结果总是一事无成。其实这些同学的脑子并不笨，有的人玩 起扑克牌来是常胜将军，但在数学竞赛中却是倒数第一名，说到底是后者不如前者那 样练得多，没有达到“手熟”的缘故。 掌握一种技能，获得一种本领，其实并不是高不可攀的事，只要勤学苦练，就能 达到精熟。我们青年人不应该自暴自弃，只要树立信心，勤奋起来，坚持不懈地努力， 就一定能学有所成。
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读书笔记的种类
读书笔记种类不少，普通分为四大类。
（1）摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，实用数据和材料摘抄下来，目的是积存各种资料，为科研、教学、学习和工作作好预备。
可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段降；还可摘录重要数字。
（2）评注式。
评注式笔记别单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用办法有书头批注。
即在书中重要地点用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲办法把书和文章论点或要紧论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下要紧内容；读彻底书或全文对得失加以评论也是一种办法。
（3）心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体味和启示。
常用办法有：札记，也叫劄记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。
将读书体味、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书办法。
（4）记载式。
1）笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存，缺点是别便分类，但可按类单独成册。
2）活页本。
可用来记各种各样笔记。
便于分类，节省纸张和日后查阅。
3）卡片。
好处便于分类，可按目罗列，便于灵便调动又节约纸张，但篇幅小，内容别宜长。
4）剪报。
把报纸和实用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5）全文复印。
重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。