周鸿铎《传媒经济学教程》复习笔记和课后习题详解(第二章 传媒经济学研究)【圣才出品】

第二章 传媒经济学研究
2.1 复习笔记
【知识框架】
【重点难点归纳】
一、传媒经济学
1．一传媒经济学是一种边缘学科
（1）边缘学科的定义
边缘学科是在两种或两种以上学科之间的交叉地带形成的一种新兴学科。

（2）传媒经济学是边缘学科
传媒经济学是在与经济学、新闻学、传播学、信息科学等众多学科的交叉地带产生的一
种应用性新学科。

传媒经济理论的产生，不仅拓宽了经济理论的研究范围，而且为经济学、新闻学、传播学、信息科学等学科的研究开辟了新领域。

传媒经济学是一种边缘学科 传媒经济学
传媒经济理论体系
传媒经济学的对象
传媒经济学的意义
传媒经济学的对象 我国传播学的研究的两种倾向 传媒经济理论是不是我国传播学发挥作用的支点 从实践的角度分析，其意义主要表现在 “报业经济”、“广播电视经济”概念的提出 “广播电视也是生产力”的命题 传媒经济学的探索过程 广播电视媒介经济属性探讨 应用传播学体系
传媒经济新理论的推广
传媒经济效果 传播效果的定量分析
传媒经济学效果 传播效果的定性分析 定性分析的方法
传媒经济学的研究方法
传媒经济学研究
①传媒经济学是传播学与经济学之间相交叉的产物。

②传媒经济是经济学与新闻学相交叉的产物。

③传媒经济是经济学与信息科学相结合的产物。

（3）边缘学科的属性对传媒经济研究的要求
传媒经济作为多学科交叉而形成的边缘学科，要求传媒经济的研究者和传媒经济活动的组织者必须具有交叉型的知识结构，否则，是难以准确地把握传媒经济运行规律的。

当前的首要任务是加强对交叉型知识结构人才的培养。

2．传媒经济理论体系
（1）传媒产业的形成及其作用的发挥，既是产业发展规律的要求，也是信息社会发展的要求。

（2）传媒市场是传媒经济理论体系的重要内容，传媒市场的形成及其重要作用的体现是市场经济体制要求的必然结果。

（3）传媒的功能由传媒性质决定。

传媒具有两种功能，即产业功能和宣传功能，决定了传媒效益也有两种，即经济效益和
社会效益，并把社会效益放在首位。

（4）传媒与受众的关系既是传媒经济理论体系中的重要内容，也是传媒机构或传媒经营者能否生存下去的关键。

二、传媒经济学的对象
1．传媒经济学的对象
（1）应明白人们相互交换信息的目的，明白改革和使用先进的传播工具的目的；
（2）应明白人们交换信息的活动如何实现，所需传播工具如何获取；
（3）应明白人们传播活动的规律以及它对社会经济生活所产生的影响；
（4）应明白采用什么样的对策才能保证传播信息任务的实现。

2．传媒经济学的理论意义
（1）为人们科学认识和把握传媒的性质、功能提供理论依据。

（2）为建立科学的传媒经济理论体系做好理论准备。

（3）为传媒产业与信息产业的融合提供了理论基础。

（4）为传媒产业经营和组建传媒产业集团做好了理论上的准备。

（5）填补了我国传媒理论的一项空白，丰富了我国传媒理论的内容。

（6）找到了应用传播学研究的核心理论。

3．我国传播学的研究的两种倾向
（1）把所有的学科都同传播学“挂钩”，好像传播学可以包罗万象；
（2）把传播学当作“西方”资产阶级的理论，怕传播学的发展会影响新闻学。

4．对传媒经济学理论的认识产生分歧的根本原因
（1）在思想认识上受传统思想的影响较深，用政治代替一切。

（2）在管理体制上受高度集中的管理制度的制约，人治占据主导地位。

（3）在理论上没有弄清楚传媒经济的特点，担心经济冲击政治。

（4）在实践上我国传媒机构还不适应社会主义市场经济的要求，仍然把市场视为“可怕之物”，惟恐发展传媒经济会影响媒介宣传功能的发挥。

（5）在管理上还没有真正符合要求的管理人才，一旦进行操作，难免会出现各种问题。

这些问题本来是由管理上的原因造成的，但是往往怪罪于发展传媒经济。

5．传媒经济学的实践意义
（1）传媒经济理论的确立为我国传媒产品走向市场提供了理论依据。

（2）传媒经济理论的确立为我国传媒产业走向国际市场，同国际接轨提供了理论依据。

（3）传媒经济理论的确立为我国传媒开展产业经营，组建传媒产业集团提供了理论依据。

三、传媒经济学的探索过程
1．“报业经济”、“广播电视经济”概念的提出
（1）1978年和1979年，我国经济正处在恢复期。

为解决中国报业生存和发展问题，提出了“报业经济”的概念。

（2）1984年初提出了“广播电视经济”这个概念。

2．“广播电视也是生产力”的命题
为了搞好经济宣传，1987年底，由四川省广播电台、电视台联合发起在四川省成都市召开了经济宣传研讨会，提出了“广播电视也是生产力”的命题。

3．广播电视媒介经济属性探讨
（1）自1983年第十一次全国广播电视工作会议以来，“四级办”方针贯彻执行。

（2）1989年我国理论界首次提出了广播电视媒介具有经济属性，使传媒单一的政治属性变成了两种属性，即政治属性和经济属性。

（3）1992年底1993年初，我国理论界由单一的经济学研究转向应用传播学研究，研究重点完全转向传播业务，并提出如制片人和制片人制、广播电视产业化、产业化集团、电视节目走向市场、制播分营（离）、政产分开的问题等。

4．应用传播学体系
中国传媒大学传媒经济研究所的研究人员经过13年的努力，于2005年成功创建了具有中国特色的应用传播学体系，其标志就是由中国纺织出版社出版的“应用传播学”丛书，即《应用传播学引论》、《应用传播学史纲》、《经济传播学总论》、《政治传播学概论》、《区域传播学导论》、《文化传播学通论》。

5．传媒经济新理论的推广
（1）传媒经济新理论推广面临的困难
①传统理论和观念的影响并不能在短时间内改变，还会在一个较长时间内发挥着作用。

②新理论从确立到转变成实际行动需要时间，况且理论有许多方面需要在实践中检验。

③现在实施这种理论的办法（措施）还没有总结出来，常常自觉或不自觉地用老办法去实现新理论的要求，很可能会产生否定新理论的结果，甚至造成不自觉地走回头路的现象。

④现行的体制，甚至组织机构都还不适应新理论的要求，这样出现“穿新鞋走老路”的现象也是可能的。

⑤缺乏运用应用传播学的理论去指导实践的人才，特别是传媒经营人才奇缺，这样不得不使用由传统理论武装起来的人才。

（2）科学运用传播学理论需要解决的问题
①要真正地弄明白传媒经济为什么不是经济学科；
②从理论的角度要加快中国化的应用传播学理论体系的建设；
③从人才的角度要采取有力措施，加快人才的培养。

四、传媒经济学效果
1．传媒经济效果
传媒经济效果是人类传播效果的重要组成部分，它既是应用传播学研究的重点，又是人类传播活动的目的。

（1）传播效果的六种观点
①是检测传播者、传播内容、传播媒介对受众的功能和状况的一种量化标准或表现程度。

②是指传播者在改变受众固有观点、立场方面的威力程度的表现。

③是传播者的行为对社会文化所造成的影响。

④是指传媒功能的发挥程度。

⑤重点是检测受众对传播内容的接受程度和不接受、反感的程度。

⑥指传播者借用传播媒介将传播内容传递给受众的全过程对受众、对社会以及对传播者自身所产生的影响以及由其所带来的根本性的变化。

（2）传播效果的三个基本特点
①不是强调传播过程诸要素的个体作用，而是由各个传播要素所构成的传播过程的整体作用，而这个作用的发挥充分体现了传播效果的动态性。

②传播过程作用的对象不单指接收传播信息的受众，而且对社会，特别是对传播者发挥着重要作用。

③强调检测传播效果的标准不是停留在传播内容对传播效果的影响上，而是进一步强调传播对象接收传播内容后同接收传播内容前所发生的根本性变化，这种根本性变化取决于受。