小学语文_课前预习卡四年级

四年级下册语文第一单元课前预习卡
单元导读
（1）自读尽量背会单元导语
本单元四篇课文的内容围绕______________专题来写的。本单元的学习重点是___________________________________________。需要学习的表达方法是________________________________________________________________。
2.我能用几句话把课文内容写下来。
积累设疑
围绕课文我搜集了一些资料：
读了这篇课文，我心中还有疑惑：
。
家长评价：同学评价：老师评价：
四年级下册语文第二单元课前预习卡
单元导读
（1）自读尽量背会单元导语
本单元四篇课文的内容围绕______________专题来写的。本单元的学习重点是___________________________________________。需要学习的表达方法是________________________________________________________________。
2.我能用几句话把课文内容写下来。
积累设疑
围绕课文我搜集了一些资料：
读了这篇课文，我心中还有疑惑：
。
家长评价： 同学评价： 老师评价：
2.品读，找出精彩句段，细细读一读，说一说句子美在哪儿？这句话出自《》中第（）段，______________运用‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的手法，让我感受到‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
朗读概括
1.我朗诵了（ ）遍，会背诵第（ ）自然段。（选择自己积累的句段）
2.品读，找出精彩句段，细细读一读,说一说哪些地方让你印象最深刻？这句话出自《》中第（）段，___________________通过人物的‗‗‗‗‗‗‗‗描写，让我感受到‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，让我感受到‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
朗读概括Байду номын сангаас
1.我朗诵了（ ）遍，会背诵第（ ）自然段。（选择自己积累的句段）
读 标
1．标自然段。
2．圈出生字，记住生字在课文中的组词。
3．我认为最难读的字是（ ），它正确的读音应该是（ ）。
4．我认为最难记得字是：
读 找
课文中____________________这些词比较难理解，经过查字典我知道了它们的意思：
。
默读 批画
1.边读边思考，把你认为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用“～～～”画出来，多读几遍。在不理解的地方用笔标出来，画上问号。
读标
1．标自然段。
2．圈出生字，记住生字在课文中的组词。
3．我认为最难读的字是（ ），它正确的读音应该是（ ）。
4．我认为最难记得字是：
读找
课文中____________________这些词比较难理解，经过查字典我知道了它们的意思：
。
默读批画
1.边读边思考，把你认为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用“～～～”画出来，多读几遍。在不理解的地方用笔标出来，画上问号。