《物态变化中的图像问题》物态变化PPT

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物态变化ppt15(4份) 人教版优质课件优质课件

物态变化ppt15(4份) 人教版优质课件优质课件
下面的图片,思考温度的概念?
温度低
温度高
表示物体的冷热程度——温度
2、温度计及摄氏温度 下面图片中用手感觉判断水的温度可靠吗?
可以准确测量温度大小值得工具——温度计
2、温度计及摄氏温度 温度计的刻度值、分度值、单位如下:
摄氏温度
3、如何正确使用温度计 观看下面的动画,试着总结如何正确使用温度计?
4、体温计
观看下面的视频,试着分析体温计的工作原理及使用方法。
工作原理:1)测体温时,玻璃泡内的水银
随着温度升高,发生膨胀,通过细管挤到直管; 2)当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管 内的水银断开,直管内的水银不能退回玻璃泡 内,所以它表示的是人体的温度。
使用方法:1)拿着体温计用力往下甩,把
3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。
水银甩下去,放入腋下或口腔中,3-5分钟后拿 出。
想一想:通过预习,你了解到哪些问题?
1、物体的冷热程度用什么表述? 2、如何正确使用温度计? 3、如何正确使用体温计?
12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 20 、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁! 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 17 、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 3 、拼搏是成功的通行证,美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌,关键是打造自己强大的内心。朋友,凤姐就是榜样啊,你长得比她还励志,你行的! 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 15 、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 15 、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 5 、辛苦三年,幸福一生。 3 、拼搏是成功的通行证,美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌,关键是打造自己强大的内心。朋友,凤姐就是榜样啊,你长得比她还励志,你行的! 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8 、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 3 、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上,如果每天攀登一阶,矢志不渝,梦想终会实现。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。

物态变化PPT课件

物态变化PPT课件

水银呈(液 ) 态,氮呈(

态,奈气呈 ( ) 态。固
物质 熔点/°C 沸点/°C
水银
-39
357

80
218

-210
-196
5
练习2.某工厂拟生产三种不同的温 度计,厂中可利用的液体有:比较贵 的水银、很便宜的甲苯和酒精,为了 降低….成. 本,又切实可行,每种温度计 应选用的液体是:
6
1标准大气压下几种液体的沸点(°C)
变化的曲线,观察图象并回答: (1) 合金开始加热时的 温度是(190°C);(2) 这种合金是( 晶体)(晶体/非晶体);
(3)合金的熔点是2( 10°C) (4)图中BC段表示合金处于 ( 固液共存 )状态。
240 温度/°C
D
220 B C
200A
180 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时间/min
水银357
水100
甲苯111
酒精78
1标准大气压下几种物质的熔点(°C)
铅328 锡232
固态水银-39 固态甲苯-95
(1)要测出铅、锡熔点测温液体应选( 水银 )
(2)要测沸水温度测温液体应选( 甲苯 ) (3)南极的最低温度达-88.3°C,测温液体应选
( 甲苯 )
7
4.你知道“三个条件”吗?
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
17
9
2.如图:在烧杯中的冰熔化的过程中,试 管中的冰( D ) A.当烧杯中的冰大部分熔化后才开始 熔化 B.无法确定C.一定熔化 D.一定 不熔化

物态变化专题(PPT课件(初中科学)11张)

物态变化专题(PPT课件(初中科学)11张)

三、蒸发和沸腾
3.生活处处有科学,留意视察皆学问。

(1)用图甲所示的炖盅炖汤,锅盖周围有很多“白气”,这些“白气”是___炖__盅___(选填“ 空气”或“炖盅”) 中的水蒸气液化形成。 (2)大煲内的水沸腾后,若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤__不__会_沸__腾_(选填“ 同时沸腾”或“不会沸腾”)。 (3)图乙和图丙所示的粒子模型表示沸腾的是____丙____(选填“图乙”或“图丙”)。 (4)当大煲内的水沸腾后为使汤料快点煮熟,加大火力让水沸腾更剧烈,分析这种做 法是否合理并说明理由__不__合__理_因_。为水沸腾后温度保持不变,无论用大火或小火,
三、蒸发和沸腾
2.小李进行“视察水的沸腾”实验时使用的装置如图甲所示。
(1)实验时当温度升高到如图甲温度计所示时,在烧杯中能视察到如图乙____C____ ( 选填“C”或“D”)所示的现象。实验结束撤掉酒精灯后,小李发现水仍然能沸腾一段时 间,这是因为___水__能__继_。续从铁圈(或石棉网)上吸取热量 (2)如图丙是小李根据部分实验数据绘制成的图像。若其他条件不变,仅将水的质量 增加,请在答题纸的图中画出水的温度随时间变化的大致图线。
二、晶体的融化曲线
【例题5】市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材
料,夹层间有“神秘物质”。开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较
长时间保持不变。“神秘物质”在55℃( )
A.一定处于固态
B.一定处于液态
C.一定处于固、液混合态
D.以上情况都有可能
三、蒸发和沸腾
产生部位 温度要求 剧烈程度
课题:《物态变化专题》
一、物态变化的类型
融化(吸热)
汽化(吸热)

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》课件(共22张PPT)

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》课件(共22张PPT)

巩固练习
• 1. 某物质发生物态变化时,它的温度随时 变化情况如图1所示,则该图象是(D)
• A. 冰的熔化图象 • B. 松香的熔化图象 • C. 玻璃的凝固图象 • D. 铁水的凝固图象
0
2、(2006,江西南昌)通过观察下图所示的三幅晾 晒衣服的示意图,结合日常生活的经验,可知:液体 蒸发的快慢与液体的__表__面__积___、液体的___温__度____和 液体表面的空气流速有关。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
态变化联系起来,并能解释。
问题设置 (阅读考点2 ,完成填空)
固 吸
液 放


不变 不变
相同
升高 降低
晶体和非晶体熔化曲线
温度/°C
温度/°C
熔化过程 D 凝固过程
固态
凝固点 熔点 B
C 液态
A (固液共存)
同种
物质 晶体
时间
非晶体
时间
熔点
AB:固态物质吸热温度逐渐升高(固态)
和凝 BC:继续吸热温度不变(固、液混合态)
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时25分22.4.1312:25April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三12时25分9秒12:25:0913 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
拓展训练
【例】(2010 年天津)图 4-7 是水循环的示意图.图中过 程①发生的物态变化是___蒸__发___,同时伴随着____吸____热;过 程②发生的物态变化是凝华和___液__化___,同时伴随着放热.

《物态变化》课件

《物态变化》课件
通过实验演示展示固体与液体之 间的变化过程。
蒸发与凝结的实验演示
通过实验演示展示液体与气体之 间的变化过程。
升华与凝华的实验演示
通过实验演示展示固体与气体之 间的变化过程。
物态变化的应用
溶液的制备
利用物质的溶解性质制备各种溶液,如盐水、糖水等。
冷冻食品工艺
通过冷冻技术使液体食品转变为固体食品,保持口感和营养。
《物态变化》PPT课件
欢迎进入《物态变化》PPT课件。本课件将介绍物质的三态,如固体、液体、 气体,以及它们之间的变化过程,实验演示与应用。让我们一起探索物态变 化的奇妙世界!
物质的三态
固体
具有固定形状和体积的物质 状态,分子之间紧密排列。
液体
具有固定体积但无固定形状 的物质状态,分子之间较为 松散。
干冰的制备
将二氧化碳气体直接升华成固体,制备可用于保鲜和特殊效基本知识
复习物质的三态和各态之间的变化,巩固理解。
展望物态变化在未来的应用前景
探索物态变化在科学、工程和日常生活中的更广泛 应用。
气体
具有无固定形状和体积的物 质状态,分子之间间距较大。
态的变化
1
固体与液体之间的变化
熔化:固体变为液体;凝固:液体变为固体。
2
液体与气体之间的变化
蒸发:液体变为气体;凝结:气体变为液体。
3
固体与气体之间的变化
升华:固体直接变为气体;凝华:气体直接变为固体。
物态变化图示与实验演示
熔化与凝固的实验演示

第三章+物态变化专题特训1 物态变化中的图像问题+课件+2023-2024学年人教版物理八年级上册

第三章+物态变化专题特训1 物态变化中的图像问题+课件+2023-2024学年人教版物理八年级上册
是晶体的凝固图像,故A错误;该物质在第4 min时是液 态,故B错误;在第12 min时,该物质处于凝固过程,凝 固放热,故C错误;从第8 min到第18 min温度保持80 ℃,该物质的凝固点为80 ℃,故D正确。 【答案】D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
专题特训
4. 如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
专题特训
(3)结合图像分析熔化和沸腾过程的相同点: 度保持不变 。

【点拨】
继续吸热,温 ⁠
(3)由图像可知,冰熔化过程,继续吸热、温度不
变;水沸腾过程,继续吸热、温度不变,所以熔化和沸腾
过程的相同点是继续吸热,温度保持不变。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
专题特训
【点拨】 水沸腾之后,温度保持不变,当向锅里迅速加了一碗凉
水后,锅内水的温度降低,在继续加热过程中,水吸热温度 上升,达到沸点继续沸腾,在此过程中,水面上的气压不 变,所以水的沸点与原来相同,加入冷水后锅内水温会突然 下降而不是缓慢下降,然后继续加热,水温会逐渐升高,而 且升温较慢,不会突然升高到沸点,故A不符合题意、C符 合题意;B、D图像的沸点与原来不同,不符合题意。 【答案】C
专题特训
(4)在加热相同时间的情况下,等质量的冰比水升温 更 多 (填“多”或“少”)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
专题特训
11. 如图所示,图甲是“探究冰熔化特点”的实验装置,图 乙是根据实验数据绘制的熔化图像。实验中所取冰的初 始温度为 -10 ℃,第5~15 min试管内的物质 不

专题三 物态变化ppt课件

专题三 物态变化ppt课件
【答案】(1)80 (2)小于 (3)此时液体已经到达 沸腾
实验二 探究液体的沸腾特点
考查要点: 1.实验装置的组装:自下而上. 2.温度计的使用和读数. 3.缩短实验时间的方法:用热水加热、减少水的质量、加 精灯的火焰、加纸盖. 4.水沸腾时的现象:产生大量的气泡.在上升过程中逐渐 5.绘制沸腾时温度—时间图像. 6.根据数据或图像写出结论:沸腾时要继续吸热,但温度 不变.
晶体和非晶体
晶体: 有些固体有确定的熔化温度,熔化过程中吸热
但 温度保持不变
例如:萘,海波,食盐,冰,各种金属
非晶体: 有些固体没有确定的熔化温度,熔化过程中吸
热温度不断升高
例如:松香、蜂蜡、玻璃、沥青
固 体 相同点 不同点
熔化 条件
晶体 非晶体
熔化过程都 是由固态变 为液态,都 要吸热;凝 固过程都是 由液态变为 固态都要放 热。
物质从气态变为液态的过 液化放出热量
使气体液化 a.降低温度 b.压缩体积
你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得 模糊的现象吗?(里边还是外边?)
使气体液化的第一种方法-- 降低温度。
自然界中露水的形成、雾的形成 是因为气温下降使水蒸气遇冷液 形成的。
使气体液化的另一种方法:压缩体积。
日常生活中的应用:气体经压缩便于 运输、贮存和使用

沸腾:在液体内部和表面同时
汽化和液化 汽化的两种方式
蒸发:只在液体表面发生的汽
液化的两种方式
降低温度 压缩体积
升华和凝华
定义:物质由固态变成气态叫升华,物质由气态直 特征:升华吸热,凝华放热
考点一 温度和温度计
1.温度
(1)概念:物体的冷热程度叫温度.
(2)生活中常用的温度

物态变化PPT课件

物态变化PPT课件

熔化: 物质由固态变为液态
(熔化吸热)
.
8
塑料盆成形是一个什么过程?
凝固: 物质由液态变为固同吗?为什么?
不同点
晶体
非晶体
1 有熔点
1 没有熔点
2 温度保持不变 2 温度不断上升
3常见物质
3常见物质:
冰、食盐、金属等。蜡、松香、玻璃等。
4熔化图象
4熔化图象
相同点
都是从固态变为液态,都需要吸热
.
10
蒸发:任何温度下只在液体表面发生的汽化现象
蒸发吸热,蒸发有致冷的作用。
.
11
沙漠中的仙人掌针状叶子有什么好处?
叶子表面积小,减少蒸发,保持水份。
.
12
影响蒸发的因素是什么?
①.液体的表面积; ②.液体的温度; ③.液体上方空气流动速度。
蒸发是一种 汽化 现象 汽化:物质由液态变为气态
.
1
美丽的自然现象




霜.
雪2
• 知识结构图

概念

温度 单位 原理

温度计 使用

体温计 熔点和凝固点
•物
晶体和非晶体
•态
溶化和凝固
晶体熔化、凝固的条件
•变
熔化、凝固图像
•化
蒸发


汽化的两种方式 沸腾

态 汽化和液化
降低温度


液化的方法

化 升华和凝华
压缩体积
.
3
温度是表示物体 冷热程度 的物理量。
使用温度计测液体的温度时,要注意: (1) 温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,

初中物理物态变化ppt课件

初中物理物态变化ppt课件
沙漠中的仙人掌
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
实战演练
3.图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。 ⑴安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈
中的 B铁圈。
⑵水沸腾时温度计示数如图乙所示,由此可知,
知识梳理
一.熔化和凝固
1.熔化:
(1) 熔化:物体由_固__态__变__为__液__态___的过程叫熔化。 (2)熔点:晶体熔化时的温度叫做熔点。
不同晶体的熔点_不__同___。 2.凝固:
(1) 凝固:物质从_液__态__变__成__固__态___的过程叫做凝固。 (2) 凝固点:物体从液体凝固为晶体时的温度叫做凝
__②__体__温__计__;__③__寒__暑__表_______
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
5.实验用温度计的正确使用: ①测温前要观察_量__程__,认清_分__度_值__; ②测温时温度计的玻__璃__泡_要与被测物体充 分接触; ③读数时温度计的玻璃泡不能离开被测物 体,视线要与玻璃管会垂直,并且跟液柱 的___上__表__面__相_平____.
2.电视机正常工作时,由于部分元件发热,用手 试一下后盖会觉得有点温热的感觉,估计后盖处
的温度大约为( C )
A、-20℃ B、10℃ C、40℃ D、80℃
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
塑料盆的制作

《物态变化》ppt7

《物态变化》ppt7
3.人的正常体温 4.绝对零度
( (
) ) ) )
哈哈,估计同学们都不知道这些温度吧,不
用怕,我这里已经统计了一个表格了,同学 们可要记住哦,这些是常识。
自然界的一些温度/oC
氢弹爆炸中心 太阳表面 钨的熔点 白炽灯灯丝 铁的熔点 5*107 6000 3410 2500 1535 铅的熔点 焊接用烙铁 高压锅内的沸水 水的沸点 酒精沸点 328 250 120 100 78 冰箱最低温度 水银凝固点 我国最低气温 -164 -39 -52.3
改变,物体的物态也相应地改变。
温度
温度:物体的冷热程度就是温度。
小实验:先把两只手分别放入热水和冷水中,
然后,先把左手放入温水中,再把右手放入 温水中。两只手对温水的感觉是怎样的呢? 人们对物体的冷热感觉是有很大偏差的,所 以我们要使用温度计来测量温度。
温度计
温度计是我们测量温度的科学仪器 之一。一般的温度计上标明 C 或
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

专题物态变化的图象及相关实验ppt(精选文档)

专题物态变化的图象及相关实验ppt(精选文档)
时间。 B液.体在沸B腾C段时,,该虽物不质断不吸吸热热,但温度保持不变,在图象上表现为一段与时间轴平行的线段。
D专.题该(五物)质物的态凝变固化点的是图60象℃及相关实验 专如题果(给五烧) 杯物上态加变盖化,的能图减象少及热相量关的实损验失,缩短液体达到沸腾的时间,但是会导致烧杯中的气压增大,使沸点升高。 C专.题该(五物)质凝物固态过变程化持的续图了象5及m相in关实验
随后凝固过程处于固液共存态,全部凝固后即为固态。 专液题体(沸五腾) 时物,态虽变不化断的吸图热象,及但相温关度实保验持不变,在图象上表现为一段与时间轴平行的线段。
专题(五) 物态变化的图象及相关实验
典例2 物理兴趣小组的三名同学做“观察水的沸腾”实验,他 们使用的实验装置分别如图ZT-5-2a、b、c所示,酒精灯和烧杯均 为同一规格。如图甲、乙、丙所示是使用这三套实验装置实验后 作出的温度随时间变化的图象。用装置a做实验作出的图象是图 _丙____;用装置b做实验作出的图象是图__甲______;用装置c做实验 作出的图象是图____乙____。
(4)当物质刚达到熔点时处于固态,熔化过程处于固液共存态, DC.该物质凝的固凝过固程点持是续60了℃5 min
用装置c做实验作出的图象是图________。 专[题规(律五方) 法物]态液变体化沸的腾图前象,及其相温关度实逐验渐升高。
当熔化结束时为液态。同理,当温度降低到凝固点时处于液态, 专如题果(给五烧) 杯物上态加变盖化,的能图减象少及热相量关的实损验失,缩短液体达到沸腾的时间,但是会导致烧杯中的气压增大,使沸点升高。
专题(五) 物态变的方法是
C.该物质凝固过程持续了5 min
观察图象的变化趋势,如果随着时间的推移温度上升,则为熔化; 液体沸腾时,虽不断吸热,但温度保持不变,在图象上表现为一段与时间轴平行的线段。
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A.曲线E C.曲线D
B.曲线C D.曲线B
专题训练
-75.某小组进行探究水的沸腾实验,在加热的过程中酒精灯突然熄灭,经检查发现酒精用完了, 他们添加酒精后继续对水加热以完成实验。在整个过程中一位同学始终记录着水的温度变 化。他们根据实验记录数据作出了如图所示的图像。根据图像回答下列问题:
( 1 )该小组测得水的沸点为 100 ℃; ( 2 )实验中酒精灯熄灭后对应的是图像中的 AB 段; ( 3 )若水沸腾时,停止加热,水 不能 ( 选填“能”或“不能” )继续沸腾。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
第三章 物态变化
专题训练( 三 ) 物态变化中的图像问题
专题训练
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【专题概述】 在物态变化的题目中常涉及温度—时间图像,图像题是本章的重点和难点。 解题思路:( 1 )看横、纵坐标轴代表的物理量及单位;( 2 )观察图像,分析图像的变化趋势
或规律,弄清图像所表达的物理意义;( 3 )找特殊点,挖掘“起点、终点、交点、拐点”等,判 断各点隐含的条件或物理规律;( 4 )利用相关公式、规律解题.甲、乙、丙三种固体物质,质量相等,加热过程中,相同时间内吸收的热量相等,从其温度随 时间变化的图像可以判断( D )
A.甲、乙是晶体,丙是非晶体 B.乙是晶体,甲、丙是非晶体 C.乙是非晶体,甲的熔点比丙低 D.乙是非晶体,甲的熔点比丙高
专题训练
-42.如图是冰在加热时其温度随时间变化的图像,下列关于这个过程的判断,正确的是( A )
A.冰的熔点是0 ℃ B.第4 min冰的温度比第2 min高 C.CD段该物质处于气态 D.DE段表示冰的熔化过程
专题训练
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3.在探究晶体与非晶体的熔化与凝固特点的实验后,小强绘制了如图所示的四幅图像,其中 能反映晶体凝固特点的图像是( D )
专题训练
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类型2 沸腾的图像 4.已知一定质量的水加热时,其温度与时间关系如图中实线A所示,若其他条件不变,仅将水 量增加,则其温度随时间变化的曲线是( B )
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