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人教版高中生物必修三课件-通过神经系统的调节(54张)-PPT优秀课件

系统中，兴奋是以__电___信__号__(又叫神经冲动 )的形式沿
着神经纤维传导的。
①静息电位的产生原理阅读课文P18并结合图示分析回答：
★静息电位：(K+外流)内负外正
神经纤维膜内__K_+_明显高于膜外，而_N__a_低+ 于膜外，未
受刺激时，膜对__K_+_有通透性，造成K+外流，膜外侧阳
必修三稳态与环境
第二章动物和人体生命活动的调节
第1节通过神经系统的调节
神经系统的组成
脑神经周围神经
脊神经
脑中枢脊髓神经
思考1：神经系统结构和功能的基本单位是什么？
神经细胞（神经元）
细胞核
轴突
树突
末梢
细胞体
+髓鞘 =神经纤维轴突
★神经元的功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。
兴奋：指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。
不是。
反射弧结构
结构破坏对功能的影响
感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
关系
既无感觉也无效应既无感觉也无效应既无感觉也无效应
只有感觉无效应只有感觉无效应
反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性。
《学案》P14-即时1、2
思考5：兴奋如何在神经纤维上传导的呢？
眨眼、打针时哭、见医生哭、望梅止渴、
例子吃梅分泌唾液、老马识途、鹦鹉学舌、
排尿
谈虎色变
非条件反射
条件反射
条件反射
例2.下列现象中哪一种是属于条件反射（ DEF ）
A.沸水烫手，立即收回

人教版教学课件第2章第1节神经调节.复习ppt

为什么突触小体中含较多的线粒体？线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷。
2、突触
神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或树突相接触，此接触部位被称为突触。
突触后膜有两种：
① 细胞体膜简称胞体膜 ②树突膜
突触
问题：上一个神经元的兴奋是怎样传给下一个神经元的呢？
第二单元动物和人体生命活动调节
第1讲通过神经系统的调节
一、神经调节的结构基础和反射
1、神经元——神经系统的基本结构和功能单位
功能：受刺激兴奋并传产生导兴奋。
细胞体：代谢和营养中心
神经元突起轴突：一根，把冲动传离细胞体，传到神经末梢
树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体
思考
树突
反射的发生必需要有一个完整的反射弧，反
射弧的任何一个部位受到破坏，反射都不能发生。
思考：.一个完整的反射弧至少需要几个神经元？
一个完整的反射弧至少有两个神经元，即传入神经
元和传出神经元。而绝大多数的反射活动都是多突触反射，
也就是需要三个或三个以上的神经元参与，大多数反射弧
的神经中枢中还有一个中间神经元（又称联络神经元）如缩手反射。反射活动越复杂，参与的神经元越多。
• 例2、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即 B ）时效应是（ • A．突触前神经元持续兴奋 • B．突触后神经元持续兴奋 • C．突触前神经元持续抑制 • D．突触后神经元持续抑制
神经递质
突触后膜电位变化
受体
兴奋
突触突触小泡小体

高中生物新人教版选择性必修1神经调节的基本方式(36张)课件

元之间形成新的联系 D．铃声引起狗分泌唾液的反射弧和食物引起它分泌唾液的反射弧相同
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第2章神经调节
27
解析：铃声刺激引起狗分泌唾液，属于条件反射，其神经中枢在大脑皮层，A项错误；食物刺激狗的味觉不属于反射,铃声刺激引起狗分泌唾液属于条件反射， B项错误；条件反射的建立与神经元之间形成新的联系有关，C项正确；条件反射与非条件反射的反射弧不完全相同，D项错误。
22
知识点二非条件反射与条件反射
1．非条件反射与条件反射
反射形成
类型
特点
意义
实例
眨眼反射、
非条件反
射
遗传获不经过大脑皮层；使机体初步
得，与先天性；终生性；适应环境
生俱来数量有限
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啼哭、膝跳反射、吃东西分泌唾液
第2章神经调节
23
反射类形成
型
特点
意义
实例
经过大脑皮层；后学习、“望梅
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第2章神经调节
18
A．图中①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经
B．若①处受到破坏，刺激③仍能引起④的反射活动
√C．结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
D．刺激③时能产生兴奋的结构是①②③④⑤
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第2章神经调节
19
解析：根据题图可知，①是神经中枢，②是传入神经，③是传出神经， ④是效应器，⑤是感受器，A错误；若①处受到破坏，刺激③时，④会产生效应，但是由于反射弧不完整，不能称为反射，B错误；效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，C正确；刺激③时，能产生兴奋的结构有③④，即传出神经和效应器，D错误。

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一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然地搭在另一条腿上。另一个同学用手轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到什么现象？
膝跳反射的反射弧：感受器（肌腱中的感受器）→传入神经→神经中枢（脊髓） →传出神经→效应器（股四头肌）
1．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上感＿受＿器＿产生神经冲动，沿＿传＿入＿神＿经传入脊＿髓＿，经脊髓处理后沿＿传＿出＿神＿经传至＿＿＿效＿应＿器＿(后肢骨胳肌)，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射。 (2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿屈＿腿＿反＿射＿的＿反＿射＿弧＿缺＿少＿感＿受＿器＿，＿反＿射＿就＿无＿法＿进＿行＿＿＿。 (3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿屈＿腿＿反＿射＿的＿反＿射＿弧＿缺＿少＿神＿经＿中＿枢＿，＿反＿射＿不＿能＿进＿行＿＿＿。
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五、非条件反射和条件反射
非条件反射简单的、人生来就有的反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。
这是动物的先天性行为,是与生具来的，也称为本能，由大脑皮层以下的神经中枢就可以完成的。只要反射弧保持完整，在相应的刺激下，不需要后天的训练就能引起反射性反应。是一种低级的反射活动,由遗传控制这种行为。不会因长期不用而减弱或者是消失

人教版教学课件必修3第一、二章神经调节复习课件

2、细胞间的传递
1）性质：电信号、化学信号 2) 特点：单向传递
1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（） A.既有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动
C
2．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 A ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩； ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩； ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩； ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩。
2.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是 C （） A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液 C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液
综合上述流程，回答下列问题： 1．胃口不好的病人，医生常用葡萄糖氯化钠注（1）运用葡萄糖氯化钠注射液在配制过程中，射液进行静脉滴注，其医用葡萄糖氯化钠注射液必须严格控制其中的葡萄糖量（为5％）和氯化钠制备流程可简单表示如下：含量（0．9％）。之所以要确保氯化钠的含量不过高或过低，原因是：。防止细胞变形，影响其生理功能（2）人体内血糖浓度的正常值为80～120mg/dL （相当于0．1％），病人（非糖尿病人）静脉滴注注射液后，如果在短时间内排尿，是否会出现神经一体液尿糖？不会 ,此时通过调节方式使分胰岛B细胞泌胰岛素来降低血糖浓度。（3）当注射液中葡萄糖进入人体组织细胞后可能有两条分解代谢途径，请写出其反应方程式： C6H12O6+6O 酶 2C 酶 6CO 。 C6H12O6 2+6H2O 3H6O3+能量2+12H2O+能量

新教材人教版生物《神经调节》ppt优质课件1

二、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温恒定的调节
1、体温的恒定原因：产热量 = 散热量 2、体温调节中枢：下丘脑 3、产热主要结构：骨骼肌、肝脏 4、散热主要结构：皮肤血管、立毛肌、汗腺等 5、调节激素：甲状腺激素、肾上腺素
下丘脑感受到变化
通过神经-体液发送信息
汗腺分泌减少，毛细血管收缩，同时肌肉、肝脏产热增多
6．下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、 d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是 A ( )。
A．a是促甲状腺激素释放激素，由下丘脑分泌 B．c激素是由丘脑分泌，e表示水的重吸收过程 C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血
糖浓度 D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
肾小管、集合管
下
降
补充水分
重吸收水
降
尿量减少
神经调节和体液调节的关系
1.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节。如下丘脑感受刺激产生TRH
2.内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能如幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育
3.神经、体液调节共同协调，神经调节起主导作用
注：单细胞和一些无神经的低等多细胞动物只有体液调节
神经调节和体液调节的意义
协调各器官、系统的活动维持内环境的稳态保证细胞的各项活动的正常进行使机体能够适应环境的不断变化
练习
1．(2011·福建厦门一模)下图表示人体神经元的结构。下列相关叙述中，正确的是 ( B )。
A．发生反射时，神经冲动在Ⅱ 上以局部电流的形式双向传导 B．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号 C．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质 D．突触一般不含有Ⅰ部位的结构

神经调节的基本方式新人教版必修三教学PPT课件

狗对食物刺激产生唾液分泌属于生来就有的非条件反射,铃声对未受过训练的狗属于无关刺激,因此不能引起唾液分泌反射。
2.经过训练后只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌,这又说明什么?
经过训练后,铃声已经转化为条件刺激,狗已经建立了条件反射。
3.假如在狗已经建立“铃声—唾液分泌反射”之后,总是只给铃声而不喂食物,那么这种反射还能持久存在下去吗?
1 反射与反射弧
2、只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？
反射弧完整不一定就能形成反射。
反射发生必须具备两个条件：完整的反射弧和刺激
1 反射与反射弧
3、如何区分判断传入神经元与传出神经元？
(1) 根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。
(2) 根据突触结构判断:与“ 传出神经。
”相连的为传入神经,与“ ”相连的为
3 总结与练习
2.反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是( D )
A.两者都有助于动物适应环境 B.条件反射是建立在非条件反射基础上的 C. 条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的 D.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
2.2神经调节的基本方式
目录/CONTENTS
1、反射与反射弧
2、非条件反射与条件反射
3
总结与练习
1 反射与反射弧
眨眼反射
膝跳反射
1 反射与反射弧
反射的概念：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，叫做反射。
1 反射与反射弧
反射的结构基础是什么呢？
神经中枢
感受器
传入神经效应器传出神经
1 反射与反射弧
反射的过程
兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程

人教版教学课件必修三第二章第2节通过神经系统的调节复习课课件

分别刺激1、2、3、4、能引起肌肉收缩的是
• 如图所示是神经纤维及突触结构模式图，请据图回答 (括号内写标号): • (1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。 (2）中所包含的神经递质可与[1] 作用改变] 的离子通透性，使其膜电位变化。这样就特化学信号转变为电信号，结构0的形成与细胞结构中的细胞器有关，结构[5] 的形成与细胞器有关。 • (3)兴奋在神经元间的传导是单向的，其原因是
1:兴奋在神经纤维上的传导
静息状态
膜电位：外正内负产生兴奋
1:兴奋区域的膜电位：外负内正。 2:未兴奋区域的膜电位：外正内负。
刺激
膜电位变化局部电流未刺激部位膜电位变化
兴奋区域与未兴奋区域形成电位差电流方向: 膜外:未兴奋流向兴奋
膜内: 兴奋流向未兴奋
兴奋因此向前传导到轴突末梢的突触小体
兴奋抑制
突触后膜
兴奋在神经元之间的传导特点: 传导单向性
由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质,因此神经兴奋是单向传递的。
3.比较兴奋的传导
神经纤维上的传导细胞间的传递
信号形式电信号快双向化学信号慢单向突触小泡释放递质
传导速度
传导方向实质
②反射的进行：
感受器兴奋传入神经反兴奋射神经中枢兴奋弧传出神经兴奋效应器
一定的刺激
相应的活动：（肌肉收缩或腺体分泌）
三、兴奋及兴奋的传导：
兴奋的概念:
兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后, 由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.
兴奋的传导:
6.神经冲动在一个神经元内部的传导应是下列的 ( C ) A· 树突一突触一神经元细胞体一轴突 B.轴突一神经元细胞体一树突一轴突 C· 树突一神经元细胞体一轴突 D· 树突一突触一轴突一突触

新教材人教版高中生物选择性必修1 第2章神经调节精品教学课件(共122页)

一
二
预习反馈 1.判断 (1)神经系统由大脑、脊髓和神经组成。( × ) (2)大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统。( × ) (3)脊髓和脊髓神经组成外周神经系统。( × ) (4)神经元是神经系统的结构和功能的基本单位。 ( √ ) (5)神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成。 ( × ) (6)交感神经和副交感神经的作用通常是相反的。 ( √ )
2.植物人有呼吸、有心跳,但却不能活动,请分析他的中枢神经系统哪些部位受到损伤。答案:大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,正常情况下能够自主活动,如果不能自主活动,说明大脑皮层受到损伤;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,植物人不能活动,说明小脑也受损;脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等,植物人有呼吸、有心跳,说明脑干没有受损;脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道,具有反射和传导功能,植物人的脊髓没有受损。
探究点一
探究点二
误区警示中枢神经系统不等同于神经中枢中枢神经系统是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的脑。神经中枢是在中枢神经系统内,由功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成的,对机体的某一特定的生理机能具有调节和控制作用。中枢神经系统中含有许多神经中枢,它们分别负责调控某一特定的生理功能;同一生理功能可以分别由不同的神经中枢来调控,这些不同的神经中枢之间相互联系与调控。
是( )
A.脑干 B.大脑 C.小脑 D.脊髓
解析:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,脑干的灰质中
具有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢
等)。因此某人因头部受伤而导致心跳和呼吸突然停止,受伤的部
位可能是脑干,A项符合题意;大脑皮层是调节人体生理活动的最高

人教版教学课件第1节通过神经系统的调节(复习)

谢
谢
！
兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜的作用过程
思考与讨论： 3.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（Ｄ）
A 突触前膜与后膜之间有间隙
B 兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C 兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
(二)兴奋在神经元之间的传递：
请同学们画出突触的亚显微结构示意图。
思考与讨论： 1.请用箭头和文字表示兴奋在神经元之间的传递过程。
轴突→突触小体→突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜
思考与讨论：
１．突触小泡的形成与何种细胞器有关？２．神经递质可以成为内环境的组成成分吗？３．突触小体神经纤维上的传导速度要慢的原因是什么？
１．概述反射的概念２．举例说明反射，并掌握反射弧的5 个组成部分以及各个部分的功能特点３．简述神经元的结构和功能，说出神经元、神经纤维和神经三者的关系１．概述兴奋的概念，兴奋与神经冲动的关系２．说出静息状态和兴奋状态下神经纤维的膜电位及其形成原因３．说明兴奋在神经纤维上的传导过程和特点４．说出突触的结构特点，说明兴奋在神经元之间的传递，解释兴奋在神经元之间单向传递的原因
例题：下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：
（1）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的④③②①（用序号回答）（２）图中所示包含神经突触４处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将增加。（３）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是Ｃ（填箭头旁字母）。原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜（４）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，则B点膜内外电位表现为外负内正，电流计指针发生０次偏转。

人教版教学课件第一节神经调节

用细胞织就信息之网，传输交汇万千信息，貌如晴空星云闪亮，闪耀的是智慧的光芒！
复习小测
1、细胞外液三种成分之间关系如何？（文字箭头表示） 2、内环境的理化性质有哪些？以人为例，各数据是多少？
3、空气中的氧气，通过怎样过程到达组织细胞的？
4、什么是内环境稳态？
本章知识分布：
神经调节
第1节通过神经系统的调节第3节神经调节与体液调节的关系
２、什么叫突触？突触结构怎样？３、突触小体长在轴突上，还是树突上？
４、突触传递的特点怎样？
５、兴奋为何不能从树突传到轴突？
2、突触
神经元之间在结构上并没有原生质相连，每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或突起相接触，此接触部位被称为突触。突触前膜(轴突末端突触小体的膜)
突触的组成突触间隙(内有组织液）突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)
神经末梢
长的突起外表大都套有一层髓鞘，组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支，叫做神经末梢，分布在全身各处。
（2）分布
细胞体：主要分布在脑和脊髓，密集部位色泽灰暗，叫灰质。在灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，叫神经中枢。
神经纤维：主要集中在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。在脑和脊髓也有神经纤维分布，汇集部位色泽亮白，叫白质。
反射弧结构结构特点
感受器神经组织末梢的特殊结构
结构破坏对功能的影响
既无感觉也无效应既无感觉也无效应既无感觉也无效应只有感觉无效应只有感觉无效应
传入神经
神经中枢
感觉神经元
调节某一功能的神经元群
传出神经
效应器

新教材人教版《神经调节的结构基础》ppt优秀课件1

•
2.景物是情感的载体，我们可以通过景物的冷暖色调或时令色彩等来揣摩作者的情感情绪。明丽绚烂的景色一般表现愉悦的心态，而色彩暗淡的景物往往表达伤感之意。当然也有特例，作者以悲景写乐情或以乐景写悲情，这种情况要结合诗作具体内容来分析。
•
3.景物也有时令色彩。一般而言，早春之景给人的感觉是充满生机，富有生命力，抒发喜悦、向上的情感；暮春之景衰败纷乱，抒发感伤、惋惜之情；秋冬给人凄凉萧瑟之感，抒发悲哀惆怅之情。
•
4.善于抓住景物前面的修饰语及后面的动词、形容词，把握景物特征，从特征中捕捉背后的情感特征。
版高二生物选择性必修1 《稳态与调节》
第2章神经调节
第1节神经调节的结构基础
足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。
1、足球队员的跑位、接球、铲球等动作的产生离不开身体的哪些器官？
2、足球队员通过哪个系统来协调这些器官的活动？
组成神经系统的细胞 ——神经元和神经胶质细胞
髓鞘。
神经元神经胶质细胞
神经组织器官神经系统
共同完成神经系统的调节功能
四、神经系统的基本结构
脑
神经
中枢神经系统脊髓
系统
脑神经外周神
经系统
脊神经
四、神经系统的基本结构
有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，与生物节律等的控制有关。
下丘脑
大脑
小脑
脑干
大脑的后下方，协调运动，维持身体平衡。
脑位于颅腔内
四、神经系统的基本结构
脊髓位于脊柱的椎管内

高中生物新人教版选择性必修1神经调节的结构基础课件(33张)

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第2章神经调节
23
2．神经系统的功能与组成它的细胞的特点是密切相关的，下面关于组成神
经系统的细胞的叙述，错误的是
()
A ．神经元的树突用来接受信息并将其传导到细胞体
B ．长的树突和轴突都可构成神经纤维，神经纤维集结成束，即为神经
C ．神经胶质细胞具有支持、保护、修复神经元的功能
第2章神经调节
19
知识点二组成神经系统的细胞
1．神经元 (1)结构
(2)功能：受到适宜刺激产生兴奋并传导兴奋。
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第2章神经调节
20
2．神经纤维与神经 (1)神经纤维轴突是神经元长而较细的突起，呈纤维状，外表大都套有一层髓鞘，构成神经纤维。长的树突也可构成神经纤维。 (2)神经许多神经纤维集结成束，外面包有一层包膜，构成一条神经，分为传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)。
D ．神经元的数量少于神经胶质细胞
答案：B
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第2章神经调节
24
核心知识小结
[要点回眸]
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第2章神经调节
25
核心知识小结 [答题必备] 1.在中枢神经系统内，大量的神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中枢。 2.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，脊髓是调节运动的低级中枢。 3.小脑能够协调运动，维持身体平衡。
2．科学思维：概括并总结神经系统 3．掌握神经系统的细胞结构、功能
的基本结构，辨析神经、神经纤维及及特点。
神经中枢、自主神经系统的区别。
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神经调节ppt3 人教课标版精选教学PPT课件

要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求着你的目标后，当你在怨天怨地怨人怨己时，回过头来看时，可能会发现：许多的美
人的生命总是有限的，时间也不能停滞，但是我们可以驻足。人生路上，一路行走，一路都是风景，路上，你会遇到很多美的人，美的事，美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的香气。在人生的风景里有春夏秋冬，会有不同景致，春葱茏、夏繁盛、秋斑斓、冬纯净，都显得很美丽，你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里，有的柔和，有的热烈，有的凄美，还有的悲壮，只生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候，你就能看见生活的笑容。不同的人生体验，才能让人生多彩丰富。如果太在意目的地，这一路上，心中便会少了很多乐趣。在人生的旅行中，最重要的不是结
对生活。
为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾，请把握好旅程中的每一分钟。一路上慢慢地走，别忘了欣赏沿途的风景。
作者简介：谈笑在指尖原名：张波文章，诗歌多见于省内外报刊和网络平台。喜欢把日子中的点点滴滴写进文字里，抒写心中之梦，始终保持着乐观心态，过好每一天。滴写进文字里，雀巢冰泣淋裡形的冰棍我要用它来纪念他们的爱情。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化人的一生说白了，也就是三万余天，贫穷与富贵，都是一种生活境遇。懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘，芸芸众生皆是客，时光深处，流年似水，转瞬间，光阴就会老去，留在心头的，只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑，淡看流年，掬一捧岁月，握一份懂得，红尘纷扰，我自心安；书一笔清远，盈一抹恬淡，浮华三千，只做自己；人间有情，心中有爱，携一米阳光，微笑向暖。