高三历史复习 通史体例讲义 隋唐
高三一轮复习基础知识梳理——隋唐部分
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隋唐时期培补资料一、政治特征政治稳定,民族融合,边疆巩固;专制主义中央集权制完善,对后世影响深远。
(一)朝代更迭东汉末年,董卓之乱,开启了三国两晋南北朝的乱世局面,以后近400年里,中国历史处于分裂割据之中,581年,北周外戚杨坚夺取政权建立隋,589年,隋灭陈,统一全国,实现了中国历史上的又一次统一。
隋的统一,结束了自三国两晋南北朝分裂割据的局面,有利于人民生产、生活的安定,有利于经济、文化的发展,有利于民族融合。
隋末,由于繁重的徭役、兵役以及穷兵黩武激化了阶级矛盾,因此爆发了隋末农民起义,在农民起义的打击下,政权摇摇欲坠,608年,太原留守李渊称帝,定都长安,隋朝灭亡。
唐初国家统一、安定,民族融合、经济文化发展,国力强盛。
从唐睿宗开始,为加强对边疆地区的控制,开始设军镇(藩镇),以后逐渐扩大到内地,藩镇长官称节度使,他们拥有很大的权力,对中央集权构成极大威胁,安史之乱(755——763年)便是地方节度使反叛中央的开始,至此唐朝由盛转衰,“藩镇割据”成为唐朝后期政治上的重要特点之一,此外还有朋党之争、宦官专权,这一系列事件,导致唐朝迅速走向衰落,907年,节度使朱温废掉唐朝皇帝,自称皇帝,唐朝灭亡。
(二)国家治理1、中央政府(1)机构的创设三省六部制:雏形产生于南北朝时期北周,正式形成于隋朝,完善于唐朝。
三省:尚书省(下设六部)、中书省、门下省六部:吏、户、礼、兵、刑、工六部(2)各机构职责尚书省——政令的执行,中书省——政令的草拟,门下省——政令的审批吏部:官吏选拔、任免、升降、考试等。
户部:掌管户口、经济、财政等。
礼部:掌管礼仪、祭祀、科举、学校、教育等。
兵部:掌管武官选拔和军事行政。
刑部:掌管司法行政和审判。
工部:掌管各项工程建设和后勤有关工作。
(3)权力运行机制、目的、评价①运行机制中书省(草拟)→门下省(审批)→尚书省(执行)②目的分散相权,加强君权。
③评价第一,使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央的统治力量。
最新整理高三历史中国古代史单元复习导学教程──隋唐篇.docx
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最新整理高三历史教案中国古代史单元复习导学教程──隋唐篇考点指南1、三省六部制用归纳法阐述其建立、发展及完善的过程。
掌握三省六部的职能、相互关系和长官。
理解分析三省六部制的积极作用和意义2、科举制理解科举制产生的背景,归纳科举制创立、形成和完善的过程,分析归纳科举制的进步作用。
3、租庸调制认识隋朝赋役制度的改革,掌握唐朝的租庸调制,分析、理解隋唐实行租庸调制的作用。
4、两税法理解两税法产生的历史背景,归纳两税法的内容,并运用辩证唯物主义的方法评价两税法。
重点和难点精析1、唐朝三省六部制的主要职权和作用(1)三省,尚书省──最高行政机构,负责执行国家的重要政令。
门下省──审议机构,负责审核政令。
中书省──决策机构,负责草拟和颁发皇帝的诏令。
(2)六部:吏部──主管官吏的考核和任免。
户部一一主管户口、赋税等。
礼部──主管国家的礼仪制度。
兵部──主管军政.刑部──主管刑法。
工部──主管国家的工程建设。
(3)历史作用:①三省六部职权有分工,也有合作,相互牵制和监督,从而使封建官僚机构形成完整严密的体系.提高了行政效率,加强了中央的统治力量。
②三省分工使宰相的权力一分为三,三省的长官大都品级较低,这就削弱了相权,加强了皇权。
③三省六部制的确立和完备,是中国官制史上的重大变革,此后,历朝基本上沿袭这种制度。
2、均田制、租庸调制和两税法均田制开始于北魏,止于唐朝中期,正处于我国封建社会的繁荣时期。
它最大的作用是通过国家保证了农民的土地,从而促使生产的发展。
租庸调制是建立在均田制基础上的赋税制度。
隋朝沿用北魏的租调制,并加以改进,规定50岁以上的可以纳绢代役,以庸代役的制度开始部分推行。
唐朝在隋的基础上,以轻徭薄赋的思想改革赋税制度,实行租庸调制。
租为田租,即土地税,缴纳谷物;调为户调,属人头税,缴纳绢和布;庸是服役期间纳绢或布代役,不再限制年龄,也是人头税。
可见,租庸调制是以人头税为主的赋税制度。
“租庸调制”保证了农民的生产时间,相对减轻了赋税负担,使许多荒地开垦出来,有利于社会经济的发展;国家的赋税收入有了保障,府兵制得到巩固。
2019年高考历史专题复习中国古代史通史资料:隋唐时期5
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第四讲【隋唐时期】隋(581-618);唐(618-907)※阶段特征1、政治上:全国统一,政局稳定,中央集权的政治制度更加完善,科举制使选官制度发生重大变化。
2、经济上:封建经济继续发展,农业、手工业和商业进一步发展,建经济呈现前所未有的繁荣景象;均田制逐渐瓦解,大地主土地所有制快速发展;赋税政策发生重大变化;私营纺织作坊兴起,官营纺织业规模宏大;商业繁荣,城市经济功能的增强;对外贸易发达;唐朝后期经济重心开始南移。
3、文化上:统治者奉行“三教并行”政策,儒学复兴运动兴起,儒释道“三教合一”的趋势加强;隋唐文化在思想、科技、文学、艺术等领域全面繁荣,并影响到亚洲文明的发展,促进了世界文明的进步。
4、对外关系:对外实行开放政策,对外交通发达,唐朝还加强了和周边各国及欧亚各国的经济贸易往来、技术和文化交流,并加强了各国间的政治往来,扩大了唐朝的影响。
※核心主干知识政治【中央官制--三省六部制】1、演变:确立于隋朝,完善于唐朝。
2、唐代:三省六部制(1)内容:①设中书省、门下省、尚书省;尚书省设六部。
②中书省负责决策,草拟和颁发皇帝的诏令;门下省负责审核政令;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
③在门下省设政事堂,作为三省宰相共同议定军国大政的场所。
唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政,加以“参知政事”、“参预朝政”、“参议得失”等名号,执行相职。
(2)特点①相权三分,相互牵制;②职责明确,提高效率;③协商政务,集思广益;④制度约束,节制君权。
(3)影响①在当时的作用:相权一分为三,三省合作,相互牵制,保证了君权的独尊;提高了行政效率,有利于充分发挥国家结构效能,加强了中央的统治力量。
②对历史的作用:是我国官制上的重大变革,标志着封建政治制度的成熟。
此后历朝基本沿袭了这种制度。
【地方制度--郡县制到道州县】1、隋朝:郡县制。
2、唐朝:(1)唐初:道(用来监察州,带有监察性质的行政区)、州(府)、县。
2021年高考历史专题复习中国古代史通史资料:隋唐时期
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第四讲【隋唐时期】隋(581-618);唐(618-907)※阶段特征1、政治上:全国统一,政局稳定,中央集权的政治制度更加完善,科举制使选官制度发生重大变化。
2、经济上:封建经济继续发展,农业、手工业和商业进一步发展,建经济呈现前所未有的繁荣景象;均田制逐渐瓦解,大地主土地所有制快速发展;赋税政策发生重大变化;私营纺织作坊兴起,官营纺织业规模宏大;商业繁荣,城市经济功能的增强;对外贸易发达;唐朝后期经济重心开始南移。
3、文化上:统治者奉行“三教并行”政策,儒学复兴运动兴起,儒释道“三教合一”的趋势加强;隋唐文化在思想、科技、文学、艺术等领域全面繁荣,并影响到亚洲文明的发展,促进了世界文明的进步。
4、对外关系:对外实行开放政策,对外交通发达,唐朝还加强了和周边各国及欧亚各国的经济贸易往来、技术和文化交流,并加强了各国间的政治往来,扩大了唐朝的影响。
※核心主干知识政治【中央官制--三省六部制】1、演变:确立于隋朝,完善于唐朝。
2、唐代:三省六部制(1)内容:①设中书省、门下省、尚书省;尚书省设六部。
②中书省负责决策,草拟和颁发皇帝的诏令;门下省负责审核政令;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
③在门下省设政事堂,作为三省宰相共同议定军国大政的场所。
唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政,加以“参知政事”、“参预朝政”、“参议得失”等名号,执行相职。
(2)特点①相权三分,相互牵制;②职责明确,提高效率;③协商政务,集思广益;④制度约束,节制君权。
(3)影响①在当时的作用:相权一分为三,三省合作,相互牵制,保证了君权的独尊;提高了行政效率,有利于充分发挥国家结构效能,加强了中央的统治力量。
②对历史的作用:是我国官制上的重大变革,标志着封建政治制度的成熟。
此后历朝基本沿袭了这种制度。
【地方制度--郡县制到道州县】1、隋朝:郡县制。
2、唐朝:(1)唐初:道(用来监察州,带有监察性质的行政区)、州(府)、县。
4.通史体例的一轮复习四.隋唐文明
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• (3)民族关系:我国统一的多民族国家得到进一步 发展和巩固,封建化继续向周边地区推进,中央 政权对边疆地区的影响扩大,有效管辖加强。 (4)对外关系:唐朝是一个对外开放的朝代,陆路 海路对外交通发达,中外经济文化交流出现前所 未有的盛况。 (5)文化上:全面繁荣,辉煌灿烂,光照四邻;世 界领先;兼容并收,博大精深;多民族色彩浓重; 影响深远,光耀千古;形成“中华文化圈”。
一、隋朝(581年——618年) 1、隋朝的建立与统一:①建立:581年,北周外戚杨坚,隋, 长安,隋文帝。②统一:589年,派杨广(炀帝)灭陈, 统一南北。 2、两都的兴建和大运河的开凿: ①兴建两都:隋文帝-大兴城(长安东南);隋炀帝-东京洛 阳。 ②开通运河。(三点:涿郡、洛阳、余杭;四段:永济渠、 通济渠、邗沟、江南河;五流域:海、黄、淮、江、钱) 3、制度: (1)科举制:隋文帝设不同科目举荐人才,隋炀帝设立进 士科,以试策取士,标志科举制形成; (2)租庸调制:租调制基础上设立庸(纳绢代役); (3)三省六部制:隋朝正式建立三省六部制。
四.古代中华文明的鼎盛:隋唐文明
【时空定位】
• • • • • •
隋唐: 581年,北周外戚杨坚建隋,都长安 589年,隋灭陈,统一中国 605——610年,隋炀帝于开通大运河 618年,贵族李渊称帝,建立唐朝,都长安 626年,唐太宗李世民即位,开始贞观之治;后 历经武则天时代、唐玄宗的开元盛世 • 755年,安史之乱发生,唐朝由盛转衰,经济重 心开始南移 • 907年,节度使朱温称帝建后梁,此为五代十国 之始
(四)其他
• 1、民族:①突厥:唐前期,大败东突厥和西突厥,在西 域先后设安西都护府、北庭都护府。②回纥:唐玄宗时, 册封骨力裴罗为怀仁可汗,安史之乱时,助唐平叛,后与 之和亲,8世纪后期,改为回鹘,9世纪中期,瓦解,西迁 (至今新疆,是维吾尔族祖先;至今甘肃,是裕固族祖先; 至今中亚)。③东北靺鞨:设黑水都督府,封粟末靺鞨大 祚荣为渤海郡王。④南诏:唐玄宗支持六诏(彝族、白族 祖先)统一,封皮罗阁为云南王。⑤吐蕃:7世纪前期, 松赞干布统一,贞观年间,文成公主入藏,9世纪中期, 唐蕃会盟。 • 2、外交:①朝鲜:新罗参用唐朝制度,派遣留学生,全 面学习唐文化。②日本:遣唐使多次来华,鉴真东渡,日 本仿唐推行大化改新,深受唐文化影响。③印度:玄奘西 游,与天竺往来。④西方:与波斯、大食(阿拉伯)、东 罗马往来。⑤丝绸之路:陆路通往欧洲与非洲,水路到达 波斯湾。
隋唐通史讲义
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隋一、时间:公元5世纪卑微分裂成东魏和西魏,东魏形成了北齐,西魏形成了北周公元581年北周贤良的周武帝死后朝政混乱,杨坚代周称帝改隋国号公元589年杨坚统一南北公元611年山东长白山农民起义公元618年隋炀帝被杀,隋朝亡△隋朝兴与亡的原因:①都结束了分裂的局面②暴政、好战、好奢华例如:三征高丽、妇女服役、建立大宫殿二、政治制度的确立1、中央制度2、选官制度【科举制】:原因:随着氏族门阀的衰落和庶族地主的兴起,魏晋时期的九品中正制已经无法继续下去,表现:隋文帝,开始规定每州每年恭士三人,后又分设不同科目选举人才隋炀帝,设立进士科,以考试选取才士,从而产生分科举人,这就是科举制的来历3、地方制度:隋文帝废除郡级,合并州县,形成州、县两级,州设刺史、县设令三、经济政治上的统一和大运河的开通,密切了南北方的经济往来.商业贸易蓬勃发展起来。
一、时间:618年李渊,唐高祖长安定都907年唐僖宗,藩镇所亡时期:唐高祖统一全国唐太宗贞观之治 武则天理朝(后周) 唐玄宗开元盛世安史之乱 藩镇割据 宦官专权 唐末农民起义△藩镇割据的局面唐朝中叶遭遇了“安史之乱”:叛乱平定后,在地方设置了许多节度使,他们在名义上是唐朝的藩镇,实际上割据一方,形成藩镇割据的局面。
藩镇拥兵自重,独霸一方。
二、政治制度三、经济邸店隋唐时期,为远距离和大宗商品交易服务的邸店,往往都兼营堆货、交易和商旅住宿。
柜坊唐代专营钱币存放与借贷的机构称为柜坊。
柜坊又有僦柜、寄附铺、质库、质舍等名称。
唐代长安的坊、市坊市,总一百一十区,万年、长安①以朱雀街为界。
街东五十四坊及东市,万年领之。
街西五十四坊及西市,长安领之②,皇城③之东尽东郭④,东西三坊。
皇城之西尽西郭,东西三坊。
南街一十四坊,象一年并闰⑤。
每坊皆开四门,中有十字街,四出趣⑥门。
皇城之南,东西四坊,以象四时⑦。
南北九坊,取《周礼》⑧王城九逵之制⑨。
其九坊但开东西二门,中有横街而已,盖以在宫城⑩正南,不欲开北街泄气以冲城阙。
(通史版)高考历史二轮复习中国古代史—隋唐
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户数 24 103 10 2 139
户数比例 17.3% 74.1% 7.2% 1.4% 100%
A.自耕农经济盛行
B.土地集中现象突出
C.均田制破坏严重
D.农业生产效率提高
解析
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(二)着眼于政治层面
4.(2018·全国卷Ⅰ)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的
藩镇基本情况如下表所示。
“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表
修史的方向,反映了官修史书的政治性,故 C 项正确;历史
记载的真实性体现在对史实的如实记录,而材料信息未体现,
A 项错误;官修史书更易颂今,使历史评价有失公正,B 项错
误;解释历史往往都带有主观性,而非客观性,D 项错误。 答案:C
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7.(2016·全国卷Ⅱ)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;
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10.(2014·全国卷Ⅰ)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在
孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后
来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代
()
A.皇帝的好恶决定宗教兴亡
B.道教的社会影响最大
C.儒学的政治地位最为稳固
D.佛教的社会基础薄弱
解析:由材料可知,唐高祖认为自己是老子的后裔,故把老子置
经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举
制。科举制更有利于
()
A.选拔最优秀的官吏
B.鉴别官员道德水平
C.排除世家子弟入仕
D.提升社会文化水平
解析:题干体现了中国古代选官制度的演变。科举制是封建选
官制度的一大进步,它把读书、考试与做官紧密联系起来,有
利于打破特权垄断、扩大官吏来源。出身卑微的读书人为了入
高三历史一轮总复习指导: 隋唐两宋部分(通史版)
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第三单元隋唐宋元时期【课标综述】【必修1】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
【必修2】知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本待点。
列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。
【必修3】列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。
概述古代中国的科技成就,认识中国科技发展对世界文明发展的贡献。
概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。
知道诗经,楚辞、汉斌、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
【选修1】王安石变法了解王安石变法的历史背景。
归纳王安石变法的主要内容、评价其历史作用。
【选修4】列举“贞观之治”的主要表现,探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。
隋朝和唐朝前期重建了大一统的统治,尤其是唐朝前期总体而言政局稳定,社会繁荣,政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就,是当时世界上最强大的国家。
北宋结束了唐末五代以来藩镇割据的局面,商品经济非常繁荣。
唐太宗亲历隋末战乱,能够居安思危,励精图治,选贤任能,采取了轻摇薄赋、减轻刑罚等一系列措施,执行较开明的民族政策,出现“贞观之治”的局面。
隋唐时期中央官制为三省六部制,三省长官共同议政、协助皇帝执政,权力进一步集中到皇帝手中。
唐朝后期出现落镇割据局面,严重削弱了中央集权。
北宋初期为了保证藩镇割据局面不再出现,把地方权力尽量收归中央,加强了中央集权,但也产生了很多消极影响。
围绕着这些问题,北宋统治集团内部展开了守旧和变法的反复斗争。
宋神宗在位时,起用王安石,推行变法,其目的包括富国、强兵和培养人才。
王安石变法规模宏大,但最终没有完全达到预期效果,宋神宗死后,新法被废。
隋唐两宋时期农业、手工业的发展都很显著,在此基础上,商业不断发展,尤其是宋代,商品经济繁荣,城市繁华。
通史一轮复习隋唐时期时期
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C
D. 商品经济发展促进社会公平
三、隋唐经济繁盛
(一)隋唐农业成就
(1)隋唐时,江东地区出现曲辕犁,耕作技术完善 ,为后代所沿用。(标志中国传统耕犁技术定型)
(2)灌溉工具:唐朝出现筒车(水力) (3)江南地区的土地资源得到进一步开发
(4)农产品商品化程度提高,茶叶在唐代成为生活必 需品,唐朝中期,政府开始征收茶税
西方政治精英中出现了一批不同于传统政客的,经考 试进入权力体系的职业技术官员,即现代西方政体中的所 谓“文官”(亦叫“公务员”)。 “文官考选制”的实 质是将“业务标准”引入政治录用,以利于统治效率的提 高。西方文官制度中公务员的考核录用,在形式上也与当 年中国的科举制有相似之处。现在西方国家对公务员的考 选中的公开竞考,多级考试、逐步淘汰等原则和方式都直 接继承了中国的科举制。
英美等国建立的文官考试制度就是借鉴了中国“科举 制”。西方学术界公认:现代西方文官制度源于中国的科
世界影响:科举制度对亚洲的日本、朝鲜、越南都产生 过较大的影响, 对欧洲文官考试制度的确立也起了积极作用,英国在工 业革命后,借鉴中国考试办法,推陈出新,创设了文官 制度
孙中山先生曾充分肯定中国的科举制度是“世界上 各国中所用以选拔真才之最古最好的制度”。西方人将 中国的科举制度誉为“中国第五大发明”,其实,他们 所盛赞的也是我们现在所继承的科举制度的精髓即“公 开考试、自由竞争、择优录取”的原则。
选官制度:察举制;九品中正制。
进步性:有利于破除结党营私之弊;限制了徇私舞弊的 发生;打破了世家大族垄断官场的特权;扩大了官员的 来源;提高了从政人员的文化素质。
材料二 渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体 裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中 国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行 政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继 续提供稳定性和连续性。——(美)斯塔夫里阿诺斯《 全球通史》
高考历史第二轮通史复习隋唐时期(第二轮)精品PPT课件
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868年,雕 版印刷《 金刚经》
央集权;国 家的强盛稳 定促进了文
白瓷
学艺术的辉
商 柜坊、飞钱 文 文人画、 煌
业
艺 唐诗、词
治国理念:存百姓,文德治国。
前 期:政治清明,国家统一,国力强盛
后 期:藩镇割据,宦官专权,朋党之争
பைடு நூலகம்
政
制度创新:专制主义中央集权进一步完善(隋唐三省六部制、科 举
制度)
民族政策:一视同仁,团结。
对外关系:对外开放,兼收并蓄
农业
精耕细作生产方式定型(曲辕犁,筒车); 土地制度(三种土地制度并存,均田制,轻徭薄赋;
经
手工业
官营手工业规模大,私营手工业发展兴。 制瓷业:南青北白;私营手工业
交通:水路、陆路交通十分发达,辅助性经营场所生意兴隆。
商业
对外贸易:海上丝绸之路兴起(瓷器) “市”的发展(坊市分开、夜市)
唐朝节度使享有哪些权力?会产生怎样的影响?
权力:节度使名为朝廷藩镇,实际上在政治 上享有很大自主权,经济上控制着财权,军事 上拥有强悍的武力。
影响:往往发展成为地方割据势力,严重削弱 中央集权。
由于节度使的权力过渡彭胀,最终导致安史之乱 。
唐玄宗前期疆域
突厥
新 罗
边镇军:49万 中央军:9万
吐蕃
商业都会(唐代长安、洛阳,扬一益二)
思想:儒学复兴;
文
文艺:唐诗李杜白;楷书欧颜柳;草书张旭、怀素。绘画展阎吴、莫 高窟。
唐朝和宋朝加强中央集权的异同
相同
通过分割相权的方式实现加强皇权的目的。 唐朝三省长官都是宰相,相权被一分为三;宋 朝设枢密使分割宰相的军权,设三司使分割宰 相的财权,设参知政事分割宰相的行政权
高三历史高考总复习,高考冲刺资料,补习复习资料(含解析):第05讲 总复习:隋唐时期
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高考总复习:隋唐时期考纲解读考点提示1、隋唐时期的政治:三省六部制2、隋唐时期的经济3、隋唐时期的思想文化:三教合一4、唐太宗复习建议隋唐时期是中国古代史上的一段非常重要时期,考点主要集中在政治制度方面,以三省六部制、科举制为代表的专制主义中央集权制度进入完善阶段,同时经济方面的农业、手工业、商业和唐文化也是不错的出题角度。
知识清单参考答案:①三省六部,②科举,③轻徭薄赋,④雕版印刷,⑤火药考点聚焦考点一、隋唐时期的政治(一)三省六部制1.内容:唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相。
在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制。
如图所示:2.特点:互相牵制、互为补充、分工明确。
3.作用:提高办事效率;三省相互牵制和监督,分割相权,有利于加强皇权;有利于集思广益,确保决策的科学性。
是中国古代政治制度的重大创造,后代基本沿用。
(二)科举制1.创立和完善:隋文帝——开始用分科考试的方式选拔官员。
隋炀帝——开始设立进士科,科举制形成。
唐太宗——继续完善,提高进士科的地位。
武则天——首创殿试,开创武举。
唐玄宗——诗赋成为进士科考试的主要内容。
2.评价:进步性——①冲破特权,扩大官吏来源,提高官员的素质;②把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族手里集中到中央政府,从而加强了中央集权,为后世沿用。
局限性——忽视实用性学问的研究,科技发展受到影响。
(三)唐太宗与“贞观之治”1.“贞观之治”(1)背景:唐太宗吸取隋亡的教训。
(2)表现:政治清明,社会稳定,经济恢复、发展。
(3)出现原因:①政治:选举贤能,虚心纳谏;制定《唐律》(仁义为本,刑罚为末)。
②经济:本着“存百姓”的民本思想,休养生息,轻徭薄赋;实行均田制、租庸调制。
③文化:文德治国,崇儒尊孔;完善科举。
④民族关系:“战而后和”,在东突厥地区设羁縻府州,在西突厥地区设安西都护府;与吐蕃松赞干布通婚,促进民族团结。
高三历史复习课件:第三章隋唐、宋元 (共15张PPT)
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(1)这个学派首先提出“理”,作为其哲学的本质特征。程朱以“理”作为其哲学最高范畴、宇宙 本原。认为理既是客观事物的规律性,也是仁、义、礼、智等道德规范的概括和升华,从而形成 了有别于以往任何哲学的独特的理论形态。
(2)理学家都强调“遏人欲,存天理”或“存天理,去人欲”,企图通过哲学的思辨,把封建道德、 伦理和等级制度安放在理的宇宙观和人性论的基础上。
• (2)手工业:已有工匠在官营手工作坊内定期服役的制度,官营手工业规模相 当大。随着城市和商品经济的发展,私营手工业兴起。制瓷业形成南青北白 两大制瓷系统(越窑青瓷、邢窑白瓷等)。丝织业吸收波斯的织法和图案风格。 民间手工业也很发达,朝廷赋税户调的布、绢、锦等来自农夫织妇之手。唐 朝时,中国瓷器大量出口。
1.背景: (1)内忧外患:土地兼并严重,社会矛盾激化,农民起义不断,辽和西夏的威胁。(2)积贫积弱:财政 危机,机构重叠,官俸开支多,军队训练废弛,战斗力弱。(3)直接目的:改变积贫积弱局面.实现 富国强兵。(4)根本目的:为了挽救北宋统治危机,巩固封建统治秩序。 2.内容: (1)富国之法:①青苗法。②农田水利法。③免役法。④市易法。⑤方田均税法。⑥均输法。(2)强兵 之法:①保甲法。②保马法。③将兵法。④设军器监。(3)取士之法:①改革科举制度。②整顿太学。 3.作用: (1)一定程度上改变了积贫积弱的局面。(2)促进了北宋社会经济的发展和政治、军事实力的壮大。 4.局限性: (1)新法的实行显得操之过急,执行导致走形。(2)农民处境没有根本改变,负担依然沉重。(3)偏重 于谋求开辟财源,利用国家行政权力强制进行收购、运销,违背了客观经济规律。 5.结果: (1)新法触犯了大地主、大商人利益,遭到激烈反对。(2)宋神宗死后,司马光任宰相,最终废除新法。
高中历史通史一轮复习-第四讲 隋唐时期
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史料三 自经此项制度推 式、选官原则、选官基础上有什么
行日久,平民社会,穷苦子弟,发展变化?
栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登 由史料三绿线信息中可看出其选
上第。
官原则为制度化、公开、公平、客
——钱穆《国史新论》 观等,选官基础日益扩大。 由史料三红线信息中可看出官员
文化素质得到提高。
史论形成
选官制度的发展趋势或特点
了解唐代的科举制的发展
所谓制举,是由皇帝亲自主持的考试。 科目多临时设置,平民子弟和官吏都可应 试。制举不常举行,在科举制度中不占重 要地位。
进士及第只取得做官资格,并不能直接做官, 要通过吏部的身、言、书、判考试。
了解唐代的科举制的发展
考生来源:一是中央和地方学校的学生,称 为生徒;二是不在学校的读书人,可在州县 官府报考,经考试合格到京城参加考试,称 为乡贡
⑤推动了隋唐文化教育事业的发展,同时对西方近代文官制度 形成有重要影响。
消极影响
①严重禁锢了人们的思想。 ②忽视实用性学问,不利于科技的发展。 ③阻碍了知识分子创造性,是造成中国落后于西方的文化因素。
第四讲 封建社会的繁荣-—隋唐时期
B、隋唐制度建设——继承完善和创新制度
(一)政治制度 4、演变
开创→ 完善→ 改革→ 僵化→
2)后期乱世 原因
①政治腐败: ②军事举措失当
安史之乱 经过: 时间:755—763年
a、外重内轻(增设军镇节度使) b、军备废弛
影响:严重地削弱了唐朝的统治力量,唐朝从此由强盛走向衰落。
经济:北方生产遭到破坏,北民南迁,使经济重心开始南移。 政治:中央集权大大削弱。 军事:边防空虚。为评叛形成内重外轻,唐朝边疆地区不时告急。
一、政治部分 A、隋唐朝代更迭
高三历史一轮总复习指导: 隋唐两宋部分(通史版)
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第三单元隋唐宋元时期【课标综述】【必修1】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
【必修2】知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本待点。
列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。
【必修3】列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。
概述古代中国的科技成就,认识中国科技发展对世界文明发展的贡献。
概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。
知道诗经,楚辞、汉斌、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
【选修1】王安石变法了解王安石变法的历史背景。
归纳王安石变法的主要内容、评价其历史作用。
【选修4】列举“贞观之治”的主要表现,探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。
隋朝和唐朝前期重建了大一统的统治,尤其是唐朝前期总体而言政局稳定,社会繁荣,政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就,是当时世界上最强大的国家。
北宋结束了唐末五代以来藩镇割据的局面,商品经济非常繁荣。
唐太宗亲历隋末战乱,能够居安思危,励精图治,选贤任能,采取了轻摇薄赋、减轻刑罚等一系列措施,执行较开明的民族政策,出现“贞观之治”的局面。
隋唐时期中央官制为三省六部制,三省长官共同议政、协助皇帝执政,权力进一步集中到皇帝手中。
唐朝后期出现落镇割据局面,严重削弱了中央集权。
北宋初期为了保证藩镇割据局面不再出现,把地方权力尽量收归中央,加强了中央集权,但也产生了很多消极影响。
围绕着这些问题,北宋统治集团内部展开了守旧和变法的反复斗争。
宋神宗在位时,起用王安石,推行变法,其目的包括富国、强兵和培养人才。
王安石变法规模宏大,但最终没有完全达到预期效果,宋神宗死后,新法被废。
隋唐两宋时期农业、手工业的发展都很显著,在此基础上,商业不断发展,尤其是宋代,商品经济繁荣,城市繁华。
全国卷高考历史二轮复习讲义3中古史隋唐
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第三单元中古史隋唐考点一汉到元政治制度三省六部制;科举制二农业手工业商业曲辕犁;均田制;坊市分开三思想文化科技三教合一;书法一重难点突破突破1 隋唐时期历史阶段特征隋唐581-907年。
政治上,中央集权制度完善。
三省六部制,分工制约,三分相权,强化皇权。
科举制保证值了人才选拔的客观公正和公平,扩大了统治基础,促进了官僚体制的进一步成熟。
经济上,曲辕犁的出现,犁耕技术基本定型;筒车,利用水力的灌溉工具,北魏以来的均田制进一步发展;海外贸易上,晚唐设置了市舶司。
思想文化,三教合一。
突破2 中国古代科举制科举制,创于隋代,形成于唐代,发展完备于宋代,强化于清代,衰落于清代。
废除于1905,绵延1300多年,是中国封建社会中后期官吏主要选拔制度。
其主要特点是:公开考试,一定程度上的平等竞争,为中小地主阶级的士人入仕开辟了途径。
考试制度日趋完备,明经和进士是唐代最重要的两科。
以文化知识为主要录取标准。
到明清,科举制考试内容到形式都发生了较大变化,以八股取士,束缚士人思想。
科举制逐渐成为社会发展的阻碍。
科举制意义:有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质;选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府,加强了中央集权;历朝沿用,影响深远。
归纳:中国古代选官形式的变化脉络。
例题以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是()秦军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制A功绩—考试成绩—品行才学—门第声望B考试成绩—功绩—品行才学—门第声望C考试成绩—品行才学—门第声望—功绩D功绩—品行才学—门第声望—考试成绩二知识清单三省六部制安史之乱到五代十国经济思想三典型训练1.某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖…中书门下之印‟,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。
”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了( )A.诏令须由政事堂议决的制度 B.门下省执掌诏令草拟的职能C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制解析:政事堂是唐朝宰相议事的地方,三省的长官,参知政事等参与,是常设机构,地位极其重要。
【高三学习指导】高考历史:中国古代史知识点(隋唐)
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【高三学习指导】高考历史:中国古代史知识点(隋唐)摘要:进入了高三的学习,便进入了紧张的阶段,大家一定要在高三期间把握住每分钟的时间,好好复习。
为大家整理了中国古代史隋唐,希望大家喜欢。
隋唐(封建社会的盛和衰)1、隋大统一的历史原因。
秦和隋的相似性。
*2、隋承前启后的历史地位。
3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。
理解大运河开凿的原因,影响。
正确看待历史上不同人物对大运河的评价。
*4、多方面(从统治者作为,从制度,从科技,从水利,从民族交往,从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示*。
(尤其从制度分析。
)5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。
6、深入理解三省六部制,科举制,均田制,租庸调制的实施原因、目的,作用和其间的联系,后来的破坏*。
7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。
)贞观之治和开元盛世。
8、长安和扬州。
9、唐中央政权和边疆民族关系的史实,共性。
与汉民族关系的异同点。
文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。
对外交流的具体史实。
11、深刻理解两税法的实施和影响。
*12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。
*13、唐文化:唐诗、韩愈和柳宗元。
莫高窟,绘画,书法,封建教育,医学,孙思邈和《唐本草》。
说明:历来是高考之重点和热点区域,应注意。
核心是盛与衰。
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高三历史复习通史体例讲义【隋唐】【目录】第二章,公元500-1500年的中国一、隋朝⒈政治。
①统一*。
②三省六部制。
③州县制。
④科举制。
⒉经济*。
①均田制。
②租庸调制。
③大运河。
二、唐朝⒈政治。
①制度完善。
②唐太宗*。
③节度使。
④安史之乱*。
⒉经济。
①制度改革。
②农业。
③手工业。
④商业。
⑤外贸。
⒊文化。
①印刷术。
②火药。
③文学。
④艺术。
说明:1】编写源自《高三历史复习通史体例详细纲目》一文精神,略有修改。
2】材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材,少量来自网络。
3】融合必修和选修,选修内容前面使用“*”标注,BC层次学生根据自己能力选用。
4】要点式讲述,不作详尽阐述,只有补充内容才稍微详细一点儿。
【内容】一、隋朝581年,北周外戚杨坚夺取政权建立隋朝,都长安,陪都洛阳,589年灭陈统一中国。
隋文帝进行了制度建设,隋炀帝进一步改进制度,奠定了隋唐强盛的政治基础。
但是,隋朝是通过政变夺取政权的,没有领教人民力量,所以,隋炀帝出现暴政,618年被推翻。
⒈政治。
①统一*。
1】条件。
南方开发,北方经济恢复,南北经济联系加强;北周统一北方,加强制度建设,奠定统一基础;民族融合,南北差异缩小;民心厌战,渴望统一;隋文帝正确的战略战术。
2】过程。
589年灭陈。
3】意义。
为大规模建设提供条件;促进了隋唐强盛。
②三省六部制。
1】源流。
尚书省形成于东汉(时称尚书台);中书省和门下省形成于三国时,目的在于分割和限制尚书省的权力。
确立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改。
2】职能。
中书省主要负责与皇帝讨论法案的起草,草拟皇帝诏令。
门下省负责审查诏令内容,并根据情况退回给中书省。
这两个部门是决策机构,通过审查的法令交由尚书省执行。
中书令、侍中、尚书令以及左右仆射都是宰相,但真正的宰相却是临时职务。
吏部:负责考核、任免四品以下官员。
户部:负责财政收支、国库。
礼部:负责贡举、祭祀、典礼【接待少数民族、外国人】。
兵部:负责军事。
刑部:负责司法、审计事务;具体审判另有大理寺负责;重大案件组织刑部、御史台、大理寺会审。
工部:负责工程建设。
渐渐的,3】特点:①分工明确,②效率高【决策错误减少】,③互相牵制,④分散相权,集中皇权。
4】评价。
第一,使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央的统治力量。
第二,使宰相的权力—分为三,削弱了相权,加强了皇权。
第三,各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率,充分发挥了国家机构的效能。
三省六部制是中国官制史的重大变革,它标志着封建政治制度的成熟。
③州县制。
1】背景。
东晋南迁后设置许多侨置州郡县,南朝继续,地方行政制度混乱;北方州郡县设置数量多。
行政效率低、国库开支大。
2】措施。
裁撤郡级行政机构;裁并州县,减少数量;地方官不再拥有军权、财权。
3】意义。
提高了行政效能;解决了东汉末期以来分裂的制度因素,巩固了统一;加强了中央集权;减轻了人民负担,增加了国库收入。
④科举制。
1】原因。
魏晋以来,采用九品中正制,人才选拔权掌握在贵族手中,助长了分裂割据;官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣都可以做官,形成私人官僚集团。
许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。
2】创立。
隋文帝开始用分科考试来选举人才;隋炀帝设置进士科,考核参选者对时事的看法,按成绩选拔人才。
科举制度正式诞生。
3】发展。
唐高宗命高官主考,武则天创殿试、武举,宋代确立了三年一次的三级(解试-州试、省试-由礼部举行、殿试)考试制度,实行糊名和誊录,建立防止徇私的新制度。
1315年元朝恢复科举,只有进士一科。
明代正式科举考试分为乡试-各地、会试-礼部、殿试三级,成化年间(1465-1487)形成八股考试,题目出自四书五经。
清朝1905年废除。
4】评价。
它是中国古代人才、官吏选拔制度。
是一种公平、公开、公正的方法,提高了官吏队伍的文化素养;改善了用人制度;打破贵族世袭的现象,整顿了吏制,加强了中央集权;培养了大量人才;促进了儒家文化发展;促进了教育,重视学习的民族心理形成;加强了阶级阶层间的流动,使中国古代社会超级稳定;导致贵族政治、军人政治逐渐向重文轻武、文官政治转变。
它是英国文官制度和现代考试制度的制度来源。
恶劣影响主要在其为专制主义选拔奴仆加强皇权、造成醉心功名利禄、考核的内容日益狭窄与考试形式日益僵化不利于科技发展。
⒉经济*。
①均田制。
1】内容。
485年,北魏颁布均田令,按性别、年龄把土地分配给农民。
这些土地的主要部分只准使用,不准买卖。
受田农民必须向国家缴纳租税,并服摇役和兵役。
隋代至唐初,均田制的具体内容虽有调整,但基本精神不变。
北魏均田令的主要内容如下:男子15岁以上授露田4亩、桑田20亩;妇女授露田20亩,不授桑田。
年满70岁或死亡者,露田归还国家,桑田为世业。
露田不得买卖,桑田也限制买卖。
唐代均田制在继承前代制度的基础上,对贵族、官每的受田做出了更具体的规定:贵族最多受田百项,官员最多受田60顷。
2】评价。
它是孟子仁政内容之一,让农民有一定土地这一思想的实践。
遏制了土地兼并,促进了农业生产。
它是孙中山“耕者有其田”的思想来源之一。
②租庸调制。
1】内容。
来源于北朝的租调制。
租是土地税,前提是均田制;庸是代役税,来源于汉朝的更赋,农民替政府出力修建工程、戍边称为力役,每年在本郡【州】一个月、边境三天,不去出一定物质和钱由政府请人代役,庸就是雇庸的意思;调是户调,来源于秦汉的人头税,以户为单位征收。
2】评价。
隋唐租调负担较之南北朝相对减轻;庸在隋代有年龄限制,在唐朝没有年龄限制,能够保证农民生产时间,也减轻了农民负担。
促进了农业发展。
③大运河。
1】开凿。
A公元前486年吴王夫差掘邗沟,沟通江淮水道,以便北上争霸。
B隋大业元年(605)拓宽开深山阳渎(今里运河),又开通济渠,连结洛、黄、汴、泗诸水达于淮河。
大业六年(610)拓宽浚深江南运河以达杭州。
同时由洛阳附近凿永济渠通卫河,经临清转今天津,全线沟通,长约2,700公里。
C元朝定都北京(当时称大都),自1283年起先后挖通济州河、会通河,并建设闸坝,渠化河道,航程缩短为1,794公里,就是今大运河的前身。
2】现在的大运河。
分8段:北京到通县称通惠河;通县到天津称北运河;天津到临清称南运河,或卫运河;临清到黄河北岸称山东北运河;黄河南岸到韩庄称山东南运河;韩庄到清江称中运河;清江到六圩称里运河;镇江到杭州称江南运河。
3】评价。
在当时主要起了巩固统一的作用。
大运河北起北京南达杭州,流经北京、河北、天津、山东、江苏、浙江六个省市,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长1794公里。
在中华民族的发展史上,为发展南北交通,沟通南北之间经济、文化等方面的联系作出了巨大的贡献。
二、唐朝618年李渊起兵,推翻隋朝,建立唐朝,都长安,陪都洛阳。
后经唐太宗、唐高宗、武则天、唐玄宗的改革,生产发展,开疆拓土,进入文明开放的强盛时期。
但是,节度使制度造成安史之乱、藩镇割据,唐朝衰落,907年灭亡。
⒈政治。
①制度完善。
继承隋朝制度,三省六部制分工更加明确,科举制进士科地位加强,州县制之上设置道这一监察区加强对地方的监察和控制,军事制度上府兵制实行到玄宗改为募兵制有利于提高军队作战能力、减轻农民负担。
②唐太宗*。
1】政治。
参与反隋暴政、创立唐朝;改革制度,完善三省六部制、科举制;文德治国、重用人才、政治清明、社会稳定、经济发展,出现贞观之治局面。
2】经济。
修养生息、宽刑薄税;实行均田制、租庸调制;社会经济恢复发展。
3】民族关系。
实行开明的民族政策;"战而后和",任用少数民族贵族管理本地方,设置机构、册封、和亲;被推为“天可汗”,促进了统一多民族国家发展。
4】对外。
实行开放的政策;鼓励外国人来华经商、定居生活;加强了中外文明的交流。
5】文化。
鼓励文化发展。
总之,为唐朝盛世局面出现奠定了基础。
但杀兄逼父,侵略高丽,晚年奢侈。
③节度使。
1】出现。
边疆战争需要而设立。
玄宗时期扩大设置。
2】内容。
将领控制辖区的行政权和财权。
后出现父死子继、兄终弟及、部将拥立。
3】评价。
有利于边疆战争的胜利;权力集中,造成分裂割据的制度缺陷;直接导致安史之乱、藩镇割据,间接导致唐朝灭亡。
④安史之乱*。
1】原因。
设置节度使、军镇,逐渐掌握军事、财政、行政大权,形成分裂势力;唐玄宗政治腐败。
2】经过。
755-763年。
3】影响。
唐朝由盛转衰;出现藩镇割据局面。
⒉经济。
①制度改革。
1】唐朝中前期实行均田制、租庸调制,庸的规定扩展到所有成年人,保证了农业生产时间。
2】780年实行两税法改革。
均田制、租庸调制破坏,土地兼并加强;政府为增加收入而改革。
按照夏秋两季缴税,按照土地和财产多少收税。
降低了人头税份额,减轻了人身控制,有利于商品经济发展;事实上承认了土地兼并,加速贫富分化。
②农业。
1】工具。
北方立井水车,南方筒车【利用水力】;曲辕犁【江东犁】。
2】水利。
大运河等。
唐朝有专门负责水利的渠堰使官员。
3】格局。
安史之乱后北民南迁,出现第二次大规模北方汉族向南迁徙,经济重心开始南移。
③手工业。
1】官营。
缂丝,以本色生丝为经、彩丝为纬,以通经断纬手法自由变换色彩,纹饰更加绚丽,极具艺术神韵;丝织业吸收波斯织法和图案风格。
陶瓷业发展,巩县唐三彩,形成南青【越州】北白【邢州】格局,最为名贵的是越窑的秘色瓷,瓷器逐渐取代陶器成为人们生活用具的必需品。
从事手工业生产的专业人户“匠户”在官营手工业作坊内定期服役。
2】民间手工业有所恢复。
3】新兴行业出现。
印刷业、火药制造业。
④商业。
1】重农抑商政策松动-官商分利、鼓励海外贸易。
2】商业创新。
邸店-兼营旅店、货栈;柜坊-为贵族、富商、官吏、高利贷者储存金银财物;飞钱-便换【类似汇票】。
3】市场格局。
唐末开始打破坊市格局,出现夜市。
扬州、益州在唐后期超过北方城市,扬州处于长江和运河交叉点又靠海近,还出现夜市,成为全国经济中心。
草市发展,开始出现纯粹商业性集镇。
直到唐代,市的设立和废止,都决定于朝廷的命令。
所有的市都是朝廷设官管理的官市;市的交易时间也受到限制。
政府对商人和市场的严格管制,束缚了商业的自由发展。
⑤外贸。
1】商品。
瓷器开始大量输出,远销欧洲非洲。
2】管理。
市舶司。
3】外商。
胡商-波斯店、大食商人等。
4】商路。
丝绸之路,陆海并举。
⒊文化。
①印刷术和火药。
雕版印刷术促进了文化普及、传播。
火药,道教炼丹家意外收获,唐末用于军事,导致战争方式发生根本变化,由冷兵器时代进化为热兵器时代。
②科学。
僧一行-黄道游仪、子午线、恒星位移。
③文学。
唐诗。
杜甫、白居易的现实主义诗歌忧国忧民、关心民间疾苦;李白的浪漫主义诗歌、边塞诗体现了唐朝开拓进取精神;田园诗反映出唐朝地主庄园经济的发展、追求人与自然合一。