审美形态论试卷答案2

审美形态论一、单选题：1.在审美活动的进行过程中，对审美体验的反思结果形成的是（）A、审美感受B、审美意象C、审美情趣D、审美形态2.将审美形态看作是一种文化大风格的说法，属于审美形态的众多代表观点中的哪一类（）A、审美类型B、审美范围C、审美风格D、人生境界说3.以天人感应、人与社会和谐的中和思想，支配形成的中国古代文学中往往借助天地神灵的力量实现“善有善报，恶有恶报”的理念，形成大团圆结局这样一种审美模式，其体现了审美形态的特征是（）A、生成性B、贯通性C、兼容性D、二重性4.中西古代悲剧《俄狄浦斯王》、《拉奥孔》、《窦娥冤》中，虽然其表现方式大为相异，但却共同具有悲壮的特点，体现了审美形态的哪一种特征（）A、生成性B、贯通性C、兼容性D、二重性5.与古希腊的命运悲剧强调人与命运抗争的悲惨结局不同，古典主义时期重视崇高的悲剧，其强调的是（）A、人与人的抗争B、人与自然的冲突C、个体对社会责任的牺牲D、社会对人的摧残6.提出“美是理念的感性显现”观点的理论家是（）A、亚里士多德B、黑格尔C、康德D、车尔尼雪夫斯基7.下面不属于具有优美外形的事物是（）A、山明水秀B、风和日丽C、滚滚江河D、鸟语花香8.先秦时伍举论美说：“夫美也者，上下，内外，大小，远近，皆无焉，故曰美”此记载出自于（）A、《春秋》B、《尚书》C、《国语》D、《左传》9.陆机提出“诗缘情而绮靡”观点的著作是（）A、《文心雕龙》B、《文赋》C、《典论·论文》D、《世说新语》10.康德的主要美学著作是（）A、《美学》B、《艺术哲学》C、《美育书简》D、《判断力批判》11.下面不属于具有崇高外开的事物是（）A、巍巍群山B、浩渺大海C、小桥流水D、澎湃浪潮12.西方美学史上最早涉及崇高内容的理论家是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、毕达哥拉斯D、德谟克利特13.在有关崇高的论述中，认为“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是（）A、柏拉图B、朗吉弩斯C、康德D、博克14.在西方美学史上，真正把崇高作为审美形态来看待的理论家是（）A、博克B、康德C、席勒D、黑格尔15.悲剧之所以成为一种审美形态最根本的原因是（）A、对立B、冲突C、毁灭D、抗争16.喜剧的主要载体是（）A、悲B、怒C、笑D、忧17.用喜剧来指称一种社会历史阶段的理论家是（）A、亚里士多德B、康德C、黑格尔D、马克思18.鲁迅先生对喜剧的看法是（）A、喜剧是对于比较坏的人的模仿B、喜剧是将那人生无价值的撕破给人看C、喜剧是世界历史形态的最后一个阶段D、喜剧是绝对的真理与个别现实事例的冲突19.西方美学史上最早对喜剧进行探讨的美学家是（）1A、柏拉图B、亚里士多德C、毕达哥拉斯D、黑格尔20.提出“人是万物的尺度”这一著名命题的理论家是（）A、亚里士多德B、赫拉克利特C、德谟克利特D、普罗泰戈拉21.1853年罗森克兰兹出版了第一部专门研究丑的美学著作是（）A、《美学》B、《丑的美学》C、《判断力批判》D、《美育书简》22.在有关丑的论述中，雨果表达了美丑共赏观念的文章是（）A、《丑的美学》B、《〈克伦威尔〉序》C、《美学理论》D、《丑的艺术》23.荒诞这一审美形态最有代表性的特征是（）A、本质与现象的分裂B、动机与结果的背离C、不合理与扭曲D、非理性和异化二、多选题：1.按照审美类型说的观点审美形态从形式上可以划分为（）A、自然美B、社会美C、理论美D、科学美E、艺术美2.下列选项属于审美形态的特征的是（）A、生成性B、贯通性C、恒定性D、兼容性E、二重性3.古罗马的哲学家西塞罗把美分为两大类是（）A、优美B、秀美C、崇高D、威严E、壮美4.下列诗句属于描述优美的有（）A、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”B、明月松间照，清泉石上流C、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天D、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新E、日光斜照集灵台，红树花迎晓露开5.康德认为崇高的两种主要类型是（）A、数学的崇高B、现象的崇高C、力学的崇高D、化学的崇高E、题材的崇高6.悲剧内涵的三个核心因素是（）A、冲突B、盲从C、净化D、抗争E、毁灭7.在美学史上属于探讨悲剧的理论观点是（）A、净化说B、悲剧冲突论C、悲剧诞生论D、罪孽说E、焦虑说8.喜剧的两种表现形式是（）A、隐喻B、讽刺C、陌生化D、幽默E、衬托9.丑和荒诞都代表了社会人生的负面价值，其内涵的共同特征有（）A、表里不一B、虚假和谐C、内外不符D、荒唐矛盾E、肯定与否定价值的结合三、名词解释：1.优美2.崇高3.悲剧4.悲剧5.丑6.荒诞四、简答题：1.简述审美形态的历史性。

2.简述黑格尔对崇高的观点。

3.简述黑格尔的悲剧冲突论。

4.六种审美形态的特征。

五、论述题：1.论述审美形态与思维、语言和文化的关系。

2.论述作为审美形态的悲剧、喜剧与人生实践的关系。

3.论述丑、荒诞成为特殊审美形态的原因。

2第二章组织与实施第五条学校对科技成果转化实行统一管理。

合同的签订必须是学校或具有独立法人资格的校内研究机构，否则科技成果转化合同的签订均是侵权行为，由行为人承担相应的法律责任。

第六条各学院应高度重视和积极推动科技成果转化工作，并在领导班子中明确分管本单位科技成果转化工作的负责人。

第七条学校科学技术处是学校科技成果转化的归口管理部门，是科技成果的申报登记和认定的管理机构，负责确认成果的权属并报批科技成果转化合同。

第八条学校科技成果可以采用下列方式进行转化：（一）自行投资实施转化；（二）向他人转让；（三）有偿许可他人使用；（四）以该科技成果作为合作条件，与他人共同实施转化；（五）以该科技成果作价投资，折算股份或者出资比例；（六）其它协商确定的方式。

第九条不论以何种方式实施科技成果转化，都应依法签订合同，明确各方享有的权益和各自承担的责任，并在合同中约定在科技成果转化过程中产生的后续改进技术成果的权属。

第十条对重大科研项目所形成的成果，或拟转让的、作价入股企业的、金额达到100万元的科技成果，应先到科学技术处申请、登记备案，并报请学校校长办公会审核、批准、公示后才能进行。

第十一条科技成果转让的定价主要采取协议定价方式，实行协议定3价的，学校对科技成果名称、简介、拟交易价格等内容进行公示，公示期15天。

第十二条对于公示期间实名提出的异议，学校科学技术处组织不少于3人的行业专家进行论证，并将论证结果反馈至科技成果完成人和异议提出者，如任何一方仍有异议，则应提交第三方评估机构进行评估，并以评估结论为准。

第十三条学校积极推荐成果到规范的技术市场进行挂牌交易，对多个企业有受让意愿的科技成果，也可采用竞价拍卖等方式。

科技成果作价入股企业的定价，以双方协议定价为基础，按照国家规定，请具有相关资质的专业评估机构进行评估。

第十四条评估所需经费可以先从科学技术处业务费中开支，待转化收益费用到位后从中扣除，涉及股权评估的，由成果完成人支付。

第十五条涉及国家安全、国家利益和重大社会公共利益的科技成果转移转化，依照相关法律规定管理和实施。

第十六条学校鼓励教师通过科技成果转化获得收益，收益分配形式分为直接转让收益和作价入股后的股权收益两种。

（一）科技成果直接转让所获收益，可尊重教师意愿，按照横向科研经费进行管理，用于成果的进一步完善，也可按照以下收益分配办法进行分配：科技成果直接转让所获收益的95%，扣除可能产生的评估费用后，用于对科技成果研发团队和完成人（包括担任领导职务的科技人员），以及为科技成果转移转化作出重要贡献的相关人员、技术转移机构等相关方面的奖励；所获收益的5%作为学校收益。

（二）科技成果以作价入股形式转化的，学校和成果完成人按1:4 4的比例分配股权。

学校所持有的股权，由学校资产管理处负责管理。

（三）学校正职领导，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励，原则上不得获取股权激励。

其他担任领导职务的科技人员，是科技成果的主要完成人或对科技成果转化作出重要贡献的，可按照规定获得现金奖励或股权激励，但获得股权激励的领导人员不得利用职权为所持股权的企业谋取利益。

对领导干部违规获取科研成果转化相关权益的行为，按照有关规定严肃处理。

第十七条学校设立科技成果转化专项经费，资金主要来源是学校在科技成果转化中所获收益，同时还有其他来源，例如捐赠等。

第十八条个人收益所得税按国家有关规定执行。

第四章法律责任第十九条职务科技成果所有权归学校所有，未经学校书面授权同意，任何个人或单位擅自实施或擅自与他人合作实施学校职务科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。

第二十条科技成果完成人不得阻碍科技成果的转化，不得将科技成果及其技术资料占为己有．侵犯学校的合法权益。

第二十一条任何单位或个人未经学校允许，泄露学校的技术秘密、商业秘密，或者擅自转让、变相转让学校科技成果的，学校有权收回其既得利益并追究相关人员的法律责任。

第二十二条加强科技成果转化过程中的保密工作，涉及国家秘密和国家安全的，按国家相关规定执行，向境外的组织、个人转让或者许可其实施科技成果的，应当遵守相关法律、行政法规以及国家有关规定。

5第二十三条发明人应对转让、许可成果的真实性、完整性负责（包括但不限于技术参数、配方、工艺、流程、设计图纸、软件程序、源代码、植物新品种等），不得侵犯他人的知识产权;成果转化中出现纠纷的，应积极应对妥善处理;确因发明人的原因引起的纠纷，由发明人承担相关法律责任。

第五章附则第二十四条本办法与上级有关规定不一致时，以上级有关规定为准。

第二十五条本办法由学校科学技术处负责解释。

第二十六条本办法自公布之日起施行。

年月日678910在交通事故的应急处理工作中，必须遵循“快速反应、迅速抢救”的原则，最大限度地降低伤亡和损失。

做到正确判断、正确处理，防止事态扩大。

充分做好通信、交通、后勤保障工作，确保应急预案的顺利实施。

3 造成交通事故类型和危害程度分析3.1造成交通事故的风险来源：3.1.1路面情况：冰雪路面、湿滑路面、乡村路面等原因造成的交通事故；3.1.2气候环境：狂风暴雨、大雾弥漫、酷暑炎热、冰寒严冬等原因造成的交通事故；3.1.3地理环境：高原山区、连续弯道、狭窄车道、山体滑坡等原因造成的交通事故；3.1.4设备因素：未及时消缺、保养不达要求、修理质量低劣等原因造成的交通事故；3.1.5生理因素：酒后开车、疲劳驾驶、视力欠佳、听力不济、年高迟钝等原因造成的交通事故；3.1.6违规运输：超载、超高、超长、装载重心偏离等原因造成的交通事故；3.1.7操作因素：超速行驶、弯道超车、占道行驶、麻痹驾驶、判断失误等原因造成的交通事故；3.1.8其他因素：除上述因素以外的其他交通事故。

3.2 交通事故的影响及后果3.2.1给驾驶员及司乘人员造成身体伤害；3.2.2给家属亲友造成心灵创伤；3.2.3造成恶劣社会影响；3.2.4给企业带来重大损失。