第八课 杨振宁：合璧中西科学文化的骄子
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青春的主旋律。
取缔、手续、的、积极的、消极的、 具体的、抽象的、目的、宗旨、权 力、义务、意思、强制执行、第三 者、场合、又、若、大律师、代价、 亲属、继承、债权人、债务人、法 人、重婚罪、经济、卫生、文凭、 盲从、代表、压力、排外、野蛮、 公敌、发起、旨趣、派出所、警察、 检察官、写真
思考探究 怎样看待文化融合？怎样面对扑面而
来的外来文化？
一个民族的文化趋于保守和封闭， 就与落后和挨打相纠缠；一个民族 的文化走向开放和包容，就与繁荣 和富强相联结。
中国青年要保护传统
要振兴传统
能力提升
从杨振宁成功经验和精神品质 中你获得哪些启发？请你写一 段100字左右的感受文字。
教师寄语
青春是人生的一首歌： 成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是
万里寻名 成长 师
中西合璧
中 精神给养
合璧
读书经验
西 科学方向
研究经验
拓展素材 中西合璧的大师
季羡林：享誉中外、德高望重的 学术巨擘、国学大师
辜鸿铭：精通九国的语言文化， 国学造诣极深，曾获赠博士学位 达13个之多的学贯中西、文理 兼通的学者
梁启超、王国维 、鲁迅、 胡适
思考探究
生活中面对哪些外来文化？传统文 化的现状是怎样的？ 我们应该怎 样面对扑面而来外来文化？
合
璧
中
西 科 学 文 化
杨 振 宁 ：
的
骄Hale Waihona Puke Baidu
子
文章脉络
引言 家学渊源 奠定基业的西南联大 万里寻名师 成功之路初探
文本研习 预约成功：解密杨振宁
筛选信息：
杨振宁合璧中西科学文化的 的主要经历有哪些？成功的 原因是什么？
家学渊源 萌芽
抓住机遇
奠定基业 的西南联 扎根
收 获
追随名师
大
扬长避短
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思考探究 怎样看待文化融合？怎样面对扑面而
来的外来文化？
一个民族的文化趋于保守和封闭， 就与落后和挨打相纠缠；一个民族 的文化走向开放和包容，就与繁荣 和富强相联结。
中国青年要保护传统
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能力提升
从杨振宁成功经验和精神品质 中你获得哪些启发？请你写一 段100字左右的感受文字。
教师寄语
青春是人生的一首歌： 成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是
万里寻名 成长 师
中西合璧
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合璧
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季羡林：享誉中外、德高望重的 学术巨擘、国学大师
辜鸿铭：精通九国的语言文化， 国学造诣极深，曾获赠博士学位 达13个之多的学贯中西、文理 兼通的学者
梁启超、王国维 、鲁迅、 胡适
思考探究
生活中面对哪些外来文化？传统文 化的现状是怎样的？ 我们应该怎 样面对扑面而来外来文化？
合
璧
中
西 科 学 文 化
杨 振 宁 ：
的
骄Hale Waihona Puke Baidu
子
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文本研习 预约成功：解密杨振宁
筛选信息：
杨振宁合璧中西科学文化的 的主要经历有哪些？成功的 原因是什么？
家学渊源 萌芽
抓住机遇
奠定基业 的西南联 扎根
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追随名师
大
扬长避短