杨振宁：合璧中西科学文化的骄子

第八课杨振宁：合璧中西科学文化的骄子

〈一〉

杨振宁(1922— )，安徽省合肥人，著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者。

其在1954年提出的规范场理论，于20世纪70年代发展为统合与了解基本粒子强、弱、电磁等三种相互作用力的基础；

1957年由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖；

此外曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域做出多项贡献。

(一)求学经历

杨振宁读小学时，数学和语文成绩都很好。

1949年，杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后，开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作，其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。

他们大胆怀疑，小心求证，最终推翻了宇称守恒律，使迷惑消失，问题解决，获得了1957年诺贝尔物理学奖。

(三)心系祖国

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训：有生应记国恩隆。他在1971年夏回国访问，是美国科学家中率先访华的。

杨振宁是这样说，也是这样做的。6年来，他做了许多卓有成效的学术联系工作，先后被北京大学、复旦大学、中国科学技术大学、中山大学、南开大学等校授予名誉教授，中国科学院高能物理研究所学术委员会委员。

(四)主要成就

杨振宁对物理学的贡献范围很广，包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。

除了同李政道一起发现宇称不守恒之外，杨振宁还率先与米耳斯(ls)提出了“杨振宁—米耳斯规范场论”，与巴克斯特(R.Baxter)创立了“杨振宁－巴克斯特方程”。

美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是“全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一”。

〈二〉

吴学东，女，副教授。1982年毕业于广西师范大学历史系，1988年获讲师职称。1991年调任桂林文化研究中心任研究人员，1996年调到广西大学社会科学部任“中国革命史”的公共政治课教师。1999年在广西大学就读于“科学技术哲学”研究生班，2001年获研究生学历。1999年底获副教授专业技术职称，迄今在广西大学公共管理学院任教师。

梁国钊，1940年11月出生，广西容县人。1963年毕业于广西大学物理专业，1978年起从事科学技术哲学教学与研究，1986年至今任硕士生导师，1990年晋升教授，1992年起享受国务院有突出贡献专家政府特殊津贴，1999年获全国归侨侨眷先进个人称号，现任广西大学公共管理学院科学技术哲学教授、广西民族大学科技哲学(科技史)教授。

自20世纪80年代以来，梁国钊教授神往漫步于全世界诺贝尔奖获得者的精神世界之中。发表在十多种核心刊物和其他学术杂志上的论文有七十篇之多。已出版著作《科研与道德》《失败的科学》《教子有方——诺贝尔奖获得者家教故事》《预约成功——诺贝尔奖获得者的大学生涯》《诺贝尔奖获得者论科学思想、科

学方法与科学精神》等，足见他关注和研究的领域，涉及了诺贝尔奖获得者的整个人生。从诺贝尔奖获得者的人生历程中去研究他们，揭示生命的价值，这是梁国钊教授对诺贝尔奖获得者研究的最大贡献和成功。本文是他与吴学东合作完成的。

第1步读字音——千言万语总关音

1．单音字

负笈．

(jí) 纨绔．．(wán kù) 造诣．

(yì) 夯．实(hānɡ) 吴大猷．

(yóu) 不啻．(chì) 跻．

身(jī) 谬．误(miù) 热忱．

(chén) 潜．在(qián) 步骤．

(zhòu) 契．机(qì) 租赁．

(lìn) 麾．下(huī) 剔．

除(tī) 逃遁．(dùn) 窘．

相(jiǒnɡ) 憎．恶(zēnɡ) 惊愕．

(è) 2．多音字

(1)组词辨析法

隽⎩⎨⎧隽．秀（jùn ）隽．

永（juàn ） 折⎩⎨⎧周折．（zhé）折．耗（shé） 强⎩⎨⎧勉强

．（qiǎnɡ）强．盛（qián ɡ）倔强．

（jiàn ɡ） 胖⎩⎨⎧肥胖．（pàn ɡ）心广体胖．

（pán ） (2)语境辨析法

①重庆的冷某一脸沮丧．(sàn ɡ)，不知所措。前几天， 为家中老人办丧．

(sānɡ)礼时，狂风袭来，酿成2死21伤的惨剧。

②拜谒中山陵时，他拾．(shè)级而上，看到有人不断拾．

(shí)起路边的落叶。 第2步写字形——奥妙无穷方块字

⎩⎨⎧pìn （聘）请驰chěng （骋）

⎩⎨⎧告jiè（诫）jiè（戒）严 ⎩⎨⎧xiá（遐）想闲xiá

（暇） ⎩⎨⎧diān （巅）峰diān （颠）倒 ⎩⎨⎧miù（谬）误杀lù

（戮） ⎩⎨⎧shàn （擅）长shà

n （嬗）变 第3步用词语——送你一双慧眼

1．踪迹·踪影

拍摄这张照片的网友说，目前他也不知道“深邃哥”的踪迹(踪迹/踪影)。而我们之前也在南窑火车站找过“深邃哥”，但毫无踪影(踪迹/踪影)。

2．以致·以至

(1)谁要想学习理论物理，一个最直接的方法就是借阅王竹溪先生的笔记，以至(以致/以至)他的各门课的笔记，都为他的历代弟子所“必读”。

(2)华能国际电力燃料成本上涨，以致(以致/以至)该公司利润受压。

3．云集·聚集

两会是人民关注的盛会，也是媒体竞技的“战场”。人民大会堂前云集(云集

/聚集)了各路记者，大家通过镜头、文字和网络沟通会场内外，让更多的人第一时间了解两会现场。

4．不止·不只

他恐怕不止(不止/不只)六十岁了。

第4步辨熟语——于细微处细斟酌

请判断下列加点的成语使用是否正确。

(1)NBA常规赛湖人客场挑战太阳时遭到继往开来

．．．．的快攻，最终没有顶住压力，输掉了比赛。(×)

请说明理由：句中强调连续不断的进攻，应用“前赴后继”。

(2)刘思伟表示：“能够被老百姓喜欢就是好的，不论是我的表现爱情无奈的《找个好人就嫁了吧》，还是表现爱情痴情与负心的《爱情买卖》，都是讲述很

纠结的事情，但和没有歌词、更加纠结的《忐忑》相比，我五体投地

．．．．。”(×) 请说明理由：本句表达的意思是自愧不如，在此语境下改为“甘拜下风”较合适。因为“甘拜下风”除去“佩服”外，更强调的是“自认不如”。

(3)作为一名立志钻研语言学的人，地震的时候我不如地质系的孩子分析得

头头是道，核泄漏的时候我不如核工业系的孩子分析得井井有条

．．．．，但灾后谣言四起之时，我却兴奋地发现自己终于有了用武之地。(√)

请说明理由：“井井有条”强调说话办事的条理性。用在此句中符合语境。

(4)1937年日寇大举入侵中国，在民族危亡之际，国共两党共赴国难。他们

浴血奋战，继往开来

．．．．，用鲜血和生命谱写了壮丽的篇章。(×)

请说明理由：“继往开来”和“前赴后继”都有继承前人事业的意思，但词义的侧重点不同。“继往开来”指继承前人的事业，并为将来开辟道路；“前赴后继”形容踊跃前进，连续不断。从语境看，“国共两党”在抗战中与日寇浴血奋战，题目强调的是不怕牺牲，“踊跃前进”，与“为将来开辟道路”无关，应该