抓不变量解答分数应用题

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抓不变量解答分数应用题

抓不变量解答分数应用题

一、抓住和不变(以不变量——和为单位“1”)

1、六年三班有两个兴趣小组,第一组与第二组人数比是5:3,如果从第一组调入14人到第二组,,这时两组人数比是1:2.原来各组有多少人?

2、姐姐和弟弟存的钱数的比是5:4,姐姐给弟弟40元后,姐弟二人钱数的比是7:8,。姐姐原来存了多少钱?

3、某汽车厂有两个车间,一车间和二车间的人数比是3:2,若从一车间调入二车间12人,两车间人数正好相等,这个汽车厂有工人多少人?

4、某场第一车间人数是第二车间人数的80%,如果从第一车间调10人到第二车间,这时第一车间人数是第二车间人数的75%,原来两个车间各有多少人?

5、六年一班和六年二班的人数比是8:7,如果将六年一班的8名学生调到六年二班去,那么六年一班与六年二班的人数比变为4:5。求原来两班的人数。

6、某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的1/4,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是未参加人数的1/3,问某班五年级有学生多少人?

7、煤气收款员到一幢楼里收煤气差价款,他走出楼时一算,没交款的户数占已交款户数的1/8。如果少收2户,则没交款的户数恰好占已交款户数的1/6,这幢楼有多少住户?

8、甲、乙两人原有钱的比是3:4,后来甲又给乙50元,这时甲钱是乙的1/2,原来两人各有多少元钱?

9、小明放一群鸭子,岸上的只数是水中的3/4,从水中上岸9只后,水中的只数与岸上的只数同样多,这群鸭子有多少只?

二、抓住部分不变(以不变量——不变的那部分为单位“1”)

1、有科技书和文艺书360本,其中科技书占总数的1/9,现在又

买来一些科技书,此时科技书占总数的1/6。又买来多少本科技书?

练习:有10千克蘑菇,它们的含水量是99%,稍经晾晒,含水量下降到98%,晾晒后的蘑菇重多少千克?

2、现有质量分数为20%的食盐水80克。把这些食盐水变为质量分数为75%的食盐水,需要再加食盐多少克?

练习:1、有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放16块水果糖后,奶糖就占25%,那么,这堆糖中奶糖有多少块?

2、在阅览室里,女生占全室人数的1/3,后来又进来5名女生,这时女生占全室人数的5/13,阅览室原有多少人?

3、浓度为25%的盐水120千克,加多少水能够稀释成浓度为10%的盐水?

4、要从含盐12.5%的盐水40千克中蒸去多少水分才能制出含盐20%的盐水?

5、浓度为10%的糖水300克,要把它变成浓度为25%的糖水需要加糖多少克?

6、有甲乙两个课外活动小组,甲组人数是乙组人数的80%,后来又有10人加入乙组,这时乙组人数是甲组人数的150%,原来甲、乙两组各多少人?

7、某厂男、女职工共有480人,其中男职工占总人数的60%,由于另有任务,男职工调走了若干人,这时男职工占总人数的36%,,求调走了多少人?

8、学校原有排球的数量是篮、排球总数的3/8,后来又买进20个排球,这时排球的数量是篮、排球总数的7/12,现在这所学校共有篮球、排球各有多少个?

9、一个瓶内原有盐的质量是水的1/11,加入15克盐后,盐的质量是盐水总质量的1/9,求瓶内原有盐水多少千克?

10、A、B两种商品的价格比是7:3,。如果它们的价格都上涨70元,它们的价格比是7:4,问A、B两种商品原来的价格各是多少元?

11、书架上有科技书和文艺书360本,其中科技书占总数的1/9,现在又买来一些科技书,此时科技书的本书占总数的1/6,又买来多少

本科技书?

12、某小学六一班和六二班的人数比为10:9,每班都选5人参加学校的作文比赛。现在两个班剩下的人数比为9:8.六一班和六二班各有多少人?

三、抓住差不变(以不变量——差为单位“1”)

王叔叔和李叔叔每月工资收入比为3:2,他们两家每月支出为1200元,两家每月结余的钱数比为9:4,王叔叔和李叔叔每月工资各为多少元?

综合练习:1.由奶糖和巧克力混合成的一堆糖中,如果增加10个奶糖,巧克力就占总数的60%,再增加30个巧克力,则巧克力占总数的75%。那么,原来混合糖中奶糖和巧克力各有多少个?

2、现有浓度为20%的食糖水160克,把这些食糖水变为浓度为75%的食糖水,需加食糖多少克?

3、乙队原有人数是甲队的3/7。现在从甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的2/3。甲乙两队原来各有多少人?

4、有一堆糖果,其中奶糖占9/20,再放入16块水果糖后,奶糖就只占1/4。这一堆糖果原来共有多少块?

5、公园里有杨树、柳树、桃树和梅树,已知杨树占其他三种树的1/3,柳树占其他三种树的3/5,桃树占其他三种树的1/11,梅树有14棵,问公园里杨树、柳树、桃树和梅树共有多少棵?

6、某班原来女生是男生的5/8,后来又调进4名女生,这时女生是男生的3/4,求这个班原有男生多少人?

7、乙队原有人数是甲队的3/7。现在从甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的2/3。甲乙两队原来各有多少人?

8、学校阅览室有36名学生正在看书,其中女生4/9,后来又有几名女生来看书,这时女生人数占所有看书人数的9/10。问:后来又有几名女生过来看书?

9、六(1)班男生是女生的4/5,后来又招来2名女生,现在男生是女生的3/4。六(1)原来有多少人?

10、有科技书和文艺书360本,其中科技书占总数的1/9,现在

又买来一些科技书,此时科技书占总数的1/6。又买来多少本科技书?

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