2019-2020年历史九年级下册第三单元 两极下的竞争第13课 挑战“两极”北师大版拔高训练第五十二篇

在材料一中，“战后和平制度”指第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？
结合材料二与所学知识，列出两大集团在经济（或军事）方面的对峙表现，并谈谈近半个世纪两大集团对峙与竞争状态的影响。
下图现象的发生对世界体系和世界格局各有何影响？表明世界格局呈现怎样的发展趋势？
【答案】：
请回答：
材料一中两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局？
材料二中“刚刚开始的战争”指的是什么？它导致二战后形成了怎样的世界政治格局？二战后的这个世界政治格局被打破的标志是什么？
请指出右图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局？
在新的世界政治格局的形成过程中，你认为起决定性作用的因素是什么？中国应怎样做才能占据有利地位？
依据材料二并结合所学知识,为该同学完善思维导图中的内容。
①______；②______；③______；④______（人物）。
通过观察分析材料三图片中的有关信息,可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局?在新的世界格局形成的过程中,起决定性作用的因素是什么？
【答案】：
【解析】：
20世纪以来，伴随着两次世界大战的爆发，世界政治格局不断变化，人类在推进和平与发展的进程中，不断经受严峻的挑战。请结合所学，回答下列问题。
【答案】：
【解析】：
材料二西欧与日本是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。——1971年美国总统尼克松的讲话材料二反映出当时国际格局发生了什么变化？
A、英国
B、法国
C、日本
D、印度
【答案】：
【解析】：
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
1999年3月，以美国为首的“北约”对主权国家——南联盟狂轰滥炸。科索沃战争表明( )
①霸权主义威胁着世界和平②美国希望建立单极世界
③多极化的世界格局已经形成④联合国主导地位受到挑战
A、①②④
B、①③④
【答案】：
【解析】：
阅读下图及下面材料，回答问题。 南海自古以来是中国不可分割的领土，据探查，南海仅石油资源就约570亿吨，占全球的12%；南海战略位置非常突出，是世界第二大海上生命线。近年来，一些东盟国家在西方势力的支持下，觊觎南海的油气资源，侵占岛屿、偷采石油，南海争端日益突出。
试分析“一些东盟国家和西方势力”制造南海事端的目的是什么？
2019-2020年历史九年级下册第三单元两极下的竞争第13课挑战“两极”北师大版拔高训练第五十二篇
图示法是中学生学习历史的一种常用方法，下面是不同时期世界形势示意图，其中能够反映当今世界形势的是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话中说：“……现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号强国，超群的世界强国，也不再仅仅是两个超级大国，当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时，今天世界上有五大力量……”这“五大力量”除了美国、西欧、苏联、中国之外，还包括( )
【答案】：
【解析】：
阅读材料，回答问题
【世界格局】
世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。请回答：
材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二：所谓“冷战”，是指20世纪40年代中后期至90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。——徐蓝《美国大战略与对外政策调整》
【答案】：
【解析】：
当今危机是从美国次贷危机引起，从而扩散到全世界，美国由此引起了全球的关注，请根据提示，完成下列探究任务。【独立的美国】1775年4月，北美民兵与英军的交火，揭开了美国独立战争序幕。1776年7月4日，北美大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地独立。美国人民经过数年艰苦奋战，终于取得胜利。（1）美国独立战争开始的标志是什么？英国承认美国独立是哪一年？【统一的美国】北方人思想活跃，视野开阔，崇尚自由贸易，南方人憨厚稳重，固执成见，保留着农奴制的陋习，北方人看不惯南方人，南方人不服北方人，美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，就像一场赌博，都把堵住压在自己这一方。（2）美国内战前南北双方争论的矛盾焦点是什么？美国内战的结果是什么？【挫折的美国】材料三下侧是1929～1945年美国失业率示意图。 （3）分析材料三，可看出1929-1933年美国失业率最高，根据所学知识回答为应对1929—1933年的这场危机美国采取了什么措施缓解的？德国和日本又是怎样解决这一危机的？【霸道的美国】冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略，（4）第二次世界大战后，美国为对付以苏联为首的社会主义阵营实施了什么政策？由此形成了怎样的世界格局？（5）从美国的诞生到发展到称霸世界的学习，你能归纳出美国能够成为世界强国的基本条件中对当今中国实现“中国梦”有何启示吗？简要谈谈你对今后中美关系的看法。
【解析】：
学习历史的方法多种多样。阅读下列材料,回答问题。
【史料实证】
材料一：见下图
【梳理归纳】
材料二：某同学为复习“步入近代”专题,制作了如下思维导图。
【识图明史】
材料三：见下图
材料一中的这张旧纸币是小明同学家中收藏的,该纸币上印有“中华民国三十四年印”的字样,他认为该纸币是在抗日战争胜利那一年发行的,你认为他的判断是否正确？结合所学知识说明理由。请你再判断该纸币上的人物是谁？
第一次世界大战结束之后，世界建立了怎样的 Nhomakorabea际关系体系?
""
第二次世界大战结束之后，世界形成了怎样的政治格局?这种政治格局最终形成和结束的标志性历史事件分别是什么?
""
20世纪90年代初期“冷战”结束以后，世界政治格局呈现出怎样的发展趋势?面对这一趋势，中国应如何应对?
""
【答案】：
【解析】：
A、世界出现了多极化趋势
B、资本主义世界形成了鼎足之势
C、美国丧失了霸主地位
D、世界形成了“一超多强”局面
【答案】：
【解析】：
当今世界格局呈现多极化趋势。在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的是( )
A、稳定的政局
B、经济实力
C、军事实力
D、科技水平
【答案】：
【解析】：
20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决：【问题一：殖民主义时期的分赃格局】材料一斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么？这一制度的实质是什么？材料二 (2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约，以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么？【问题二：霸权主义时代的两极格局】材料三“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”--------《北大西洋公约》(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？对世界局势有何影响？【问题三：多极化趋势下的和平与发展】材料四两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处插手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。(4)根据材料四结合所学知识回答，两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？(5)纵观当今世界，你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么？
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
20世纪以来,随着科技的发展,世界已经小到用“地球村”来称呼了,而人类也因此面临着许多共同的问题。下列不属于人类面临的共同问题的是( )
A、毒品问题
B、恐怖主义问题
C、环境问题
D、种族主义问题
【答案】：
【解析】：
尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话中说：“……现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号强国，超群的世界强国，也不再仅仅有两个超级大国，当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时，今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。”对尼克松的上述讲话理解正确的是( )
""
【答案】：
【解析】：
世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构，其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料，回答问题：
材料一：较量中的两大军事集团
材料二：……1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
材料三：（见下图）