找单位1练习
找单位1的的基础练习题
找单位1的基础练习题一、填空题1. 1米 = ________分米2. 1小时 = ________分钟3. 1千克 = ________克4. 1平方米 = ________平方分米5. 1吨 = ________千克二、选择题1. 下列哪个单位是时间单位?A. 米B. 秒C. 千克2. 下列哪个单位是长度单位?A. 克B. 分米C. 升3. 1公里等于多少米?A. 100米B. 1000米C. 10米4. 1斤等于多少克?A. 500克B. 250克C. 100克5. 1立方厘米等于多少毫升?A. 10毫升B. 100毫升C. 1000毫升三、判断题1. 1分钟等于60秒。
()2. 1千克等于1000克。
()3. 1小时等于60分钟。
()4. 1米等于100厘米。
()5. 1吨等于1000斤。
()四、简答题1. 请列举出5个长度单位。
2. 请列举出5个质量单位。
3. 请简述1公里等于多少米。
4. 请简述1平方米等于多少平方分米。
5. 请简述1升等于多少毫升。
五、应用题1. 小明家的花园长10米,宽5米,请计算花园的面积。
2. 一桶水的容量为18升,请将其换算为毫升。
3. 小红跑步的速度是每分钟200米,她跑了5分钟,请计算她跑了多少米。
4. 一辆汽车行驶的速度为每小时80公里,行驶了3小时,请计算汽车行驶的总路程。
5. 一个苹果的质量为200克,一箱苹果有20个,请计算这箱苹果的总质量。
六、换算题1. 将20厘米转换为米。
2. 将4小时转换为秒。
3. 将500克转换为吨。
4. 将3平方米转换为平方厘米。
5. 将8千米转换为米。
七、比较题1. 3米和300厘米哪个更长?2. 5千克和5000克哪个更重?3. 2小时和120分钟哪个时间更长?4. 10平方米和1000平方分米哪个面积更大?5. 200毫升和2升哪个容量更多?八、连线题请将下列单位与相应的量进行连线:A. 米 1. 时间B. 千克 2. 长度C. 分钟 3. 质量或重量D. 升 4. 容量九、计算题1. 如果1米等于100厘米,那么5米等于多少厘米?2. 如果1千克等于1000克,那么3千克等于多少克?3. 如果1小时等于60分钟,那么2小时30分钟等于多少分钟?4. 如果1平方米等于100平方分米,那么4平方米等于多少平方分米?5. 如果1升等于1000毫升,那么500毫升等于多少升?十、实际问题解决题1. 小华买了2千克苹果,每千克苹果有8个,请计算小华一共买了多少个苹果。
找单位1,写数量关系
三、自主练习
3.人的手指骨共有28块,占手骨的
14 27
。人的手骨共有ห้องสมุดไป่ตู้少块?
三、自主练习
3岁儿童脑重约1000克,是成年人脑重的
脑重约多少克?
5 7
。成年人的
三、自主练习
1 3 5.一个长方体的长是60厘米,宽是长的 ,高是宽的 。 ― ― 4 5 这个长方体的体积是多少立方厘米?
3 1. 一杯约 250mL 的鲜牛奶大约含有 10 g 的钙 3 质,占一个成年人一天所需钙质的 。一个 8 成年人一天大约需要多少钙质?
找出单位1,写出数量关系式
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思
试一试
1 一只陆龟每分钟爬行5米,蜗牛爬行的速度是陆龟的 。 5 蜗牛每分钟爬行多少米? 先画图分析,再解答。
5米 陆龟:
?米
蜗牛:
三、自主练习
1. 一只短吻鳄身长4米,尾巴的长度是身长 的 1 。这只短吻鳄的尾巴长多少米? 2 先画图分析,再解答。 4米
巩固练习
例 4:
小明重多少千克?
2 2.自行车的速度是摩托车的 5 ,摩托车每小 时行多少千米?
16千米/时
4.
(1)图书馆共有多少本书?
(2)图书馆有多少本故事书?
四、回顾反思
3 5
。合唱队共有多少人?
三、自主练习
5 2. 一周岁儿童每天的睡眠时间占全天的 ― 。小学生每天的 3 睡眠时间是一周岁儿童的 。小学生每天的睡眠时间是 8 ― 几小时? 5 5 3 24 × ― × ― 1 8 5 3 5 3 = 24 × ― × ― 1 1 8 5 = 9(小时) 答:小学生每天的睡眠时间是9小时。
尾巴?米
六年级找单位1的专项练习题word精品
六年级找单位“ 1的专项练习题 18.10.1421、苹果的重量是橘子重2。
①把9②苹果的重量的3是多少?①3把看做单位“ 1,吃掉的量占3,剩下的量占占这袋大米的55() ()22&甲数是乙数的 兰,把 _______________ 看做单位“ 1;乙数比甲数的-多3,扌 ___________ 看做单位“ 1。
37、一袋大米,吃掉-。
5X2。
2、 25^5X 3改写成乘法算式是(3、 育才小学教师中,青年教师约占 5 8米长的钢管平均截8次,每段是已经修了全长的3 ”把(4'袋大米,吃去2 ”,把(5)。
”这里要把)看作单位“ 1, 是它的£。
4、把35、( 1) (2)(3)甲数1的与乙数相等,把( 3(4) 一件上衣的价钱比一条裤子便宜 (5) 实际用水量比计划节约 (6) 水结成冰后,体积增加冰化成水后,体积减少6、 (1) 一根绳子,截去 3米的()看作单位“1,(,第二段长(X-3=(4)米。
看作单位“ 1,看作单位“ 1”)看作单位 “I” 1 ?1-”,把(9 1丄,把( 101,把( 1122”,这里把)看作单位“1,( )看作单位“ 1,( )看作单位“1,X 1=(X 存( X討)。
)看作单位“ 1,求截去多少,就是求(看做单位“ 1 看作(2)长的4等于宽”, 5这里把()看作单位“ 1,求宽多少,就是求(的4是多少?5101039、水果店进苹果36箱,进的梨的箱数是苹果的3,把 __________________做单位“ 1。
4。
六年级上册《找出单位“1”写出数量关系式》
单位“1”是( )。()× =()
单位“1”是( )。()× =()
16、修一条路,第一天修了全天的 ,第二天修了全长的
单位“1”是( )。()× =()
单位“1”是( )。()× =()
17、修一条路,第一天修了全天的 ,第二天修了剩下的
单位“1”是( )。()× =()
10陈亮分数的 等于王伟的分数
单位“1”是( )。()× =()
11一堆煤,用去一些后,还剩 。单位“1”是( )。()× =()
12、桃树的棵树比梨树多
单位“1”是( )。()× =()
13、一根绳子,用去了
单位“1”是( )。()× =()
14、修一条路,已经修好了
单位“1”是( )。()× =()
(找出单位“1”,写出数量关系式)补充练习
1、桃树棵树相当于梨树的 .
单位“1”是( )。()× =()
2、连环画18本,占图书总数的 。
单位“1”是( )。()× =()
3、黄牛180头,水牛的头数比黄牛少 .
单位“1”是( )。()× =()
4、花皮球占这堆皮球的
单位“1”是( )。()× =()
单位“1”是( )。()× =()
18、一批服装,实际比计划增产
单位“1”是( )。()× =()
19.水结成冰,体积增加了
单位“1”是( )。()× =()
20、冰化成水,体积减少了
单位“1”是( )。()× =()
21、一批煤,实际节约了
单位“1”是( )。()× =()
22、游乐园第一天门票收入为960元,第二天比第一天增加了
5、语文书的本数是这批书的
寻找单位一专项练习ppt课件
• 22.今年油菜产量比去年增产1/8。 ( )×( )=( )
• 23.现在每件产品的成本比原来降低了1/9。 ( )×( )=( )
可编辑课件
5
PPT
比一比,练一练
• 1、 • (1)甲乙两地相距420千米,一
辆汽车行驶了全程的 ,行驶了多 少千米? • (2)甲乙两地相距420千米,一 辆汽车行驶了全程的 ,还剩多少 千米?
• 17.甲数是乙数的3/4。 ( )×( )=( )
• 18.苹果树占果园面积的2/5。
(
)×( )=( 可编辑课件
4
)PΒιβλιοθήκη T• 19.钢笔的价钱等于书的7/8。 ( )×( )=( )
• 20.甲仓货物的重量相当于乙仓货物的8/9。
• ( )×( )=( )
• 21.鹅只数的11/16是鸭的只数。 ( )×( )=( )
(
)×( )=(
)
• 12.汽车速度相当于飞机速度的1/5。
(
)×( )=(
)
可编辑课件
3
PPT
• 13.已经修了一条路的1/4。
(
)×( )=(
)
• 14.黑兔是白兔的3/7。 ( )×( )=( )
• 15.黑兔的3/4相当于白兔。 ( )×( )=( )
• 16.甲数的 5/6是乙数。 ( )×( )=( )
( )×( )=( )
可编辑课件
2
PPT
• 7.读了一本书的 2/7。 ()×()=( )
• 8.三好学生占全校人数的 1/10。
(
)×( )=( )
• 9.完成了计划工作量的 3/4。
(
)×( )=(
)
科学找单位1的专项练习题
科学找单位1的专项练习题
题目一
1. 将以下长度按照从小到大的顺序排列:10米、1千米、100厘米、1分米。
2. 将以下质量按照从大到小的顺序排列:1克、10千克、100毫克、1千克。
题目二
1. 将以下时间按照从长到短的顺序排列:1年、10天、100小时、1月。
2. 将以下温度按照从高到低的顺序排列:100℃、10℃、1℃、0℃。
题目三
1. 假设小明每分钟能跑100米,他跑完500米需要多少分钟?
2. 假设小红每小时能骑行20千米,她需要多久才能骑完60千米?
题目四
1. 小李每天喝水500毫升,他一周总共喝了多少升水?
2. 一瓶汽水有300毫升,小明一天能喝3瓶汽水,他一周总共喝了多少毫升汽水?
题目五
根据下列情景,选择合适的单位:
1. 衡量一个国家的地震强度时可以使用:
- a. 摄氏度
- b. 米
- c. 度
- d. 震级
2. 衡量一个星球表面温度时可以使用:
- a. 秒
- b. 千克
- c. 华氏度
- d. 水平距离
注意:题目仅供练,不涉及正式科学计量标准。
以上是《科学找单位1的专项练习题》的内容,希望对您的学习有所帮助!。
六年级找单位1练习题
六年级找单位1练习题1. 小明用尺子测量了自己的身高,得到的结果是130厘米。
请将其转换为米。
答案及解析:小明的身高为130厘米。
我们知道1米等于100厘米,所以小明的身高可以表示为1.3米。
2. 小华通过跑步器测量自己的跑步速度,结果显示为8千米/小时。
请将其转换为米/秒。
答案及解析:小华的跑步速度为8千米/小时。
我们知道1小时等于3600秒,1千米等于1000米,所以小华的跑步速度可以表示为2.22米/秒。
3. 某物体的质量为500克,将其转换为千克。
答案及解析:该物体的质量为500克。
我们知道1千克等于1000克,所以该物体的质量可以表示为0.5千克。
4. 小明每天早上骑自行车去上学,来回共计12千米。
请计算小明骑自行车去上学的总路程。
答案及解析:车去上学的单程路程为12千米的一半,即6千米。
5. 小明在一家超市买了一包饼干,重量为250克。
请计算这包饼干的重量是否超过了0.5千克。
答案及解析:这包饼干的重量为250克。
我们知道0.5千克等于500克,所以这包饼干的重量没有超过0.5千克。
6. 小华参加了一次长跑比赛,用时1小时30分钟。
请将其转换为分钟。
答案及解析:小华参赛用时为1小时30分钟。
我们知道1小时等于60分钟,所以小华参赛用时可以表示为90分钟。
7. 某物体的质量为2千克,将其转换为克。
答案及解析:该物体的质量为2千克。
我们知道1千克等于1000克,所以该物体的质量可以表示为2000克。
8. 小明每天早上骑自行车去上学,来回共计8千米。
请计算小明骑自行车去上学的单程路程。
答案及解析:去上学的单程路程为总路程的一半,即4千米。
9. 小华在一家超市买了一瓶果汁,重量为500克。
请计算这瓶果汁的重量是否超过了0.3千克。
答案及解析:这瓶果汁的重量为500克。
我们知道0.3千克等于300克,所以这瓶果汁的重量超过了0.3千克。
10. 小明参加了一次长跑比赛,用时45分钟。
请将其转换为小时。
找单位一的练习题
找单位一的练习题一、填空题1. 1米等于多少厘米?2. 1千克等于多少克?3. 1小时等于多少分钟?4. 1平方米等于多少平方厘米?5. 1升等于多少毫升?二、选择题A. 千克B. 米C. 秒A. 米B. 克C. 分钟A. 升B. 小时C. 平方米()4. 1公里等于多少米?A. 100米B. 1000米C. 10米()5. 1吨等于多少千克?A. 100千克B. 1000千克C. 10千克三、判断题1. 1米等于1000厘米。
()2. 1小时等于60秒。
()3. 1升水等于1000毫升水。
()4. 1千克棉花和1千克铁一样重。
()5. 1平方米的土地可以种植100棵树。
()四、应用题1. 小明家的客厅长8米,宽6米,求客厅的面积。
2. 一桶果汁容量为2升,小华倒了5杯,每杯200毫升,求剩余的果汁量。
3. 小红跑步速度为每小时8公里,她跑了30分钟,求她跑了多少米。
4. 一本书重250克,小刚买了5本,求这5本书的总重量。
5. 一辆汽车行驶速度为每小时60公里,行驶了2小时,求汽车行驶的路程。
五、换算题1. 将5公里转换为米。
2. 将3.6吨转换为千克。
3. 将240分钟转换为小时。
4. 将0.75立方米转换为立方分米。
5. 将45天转换为周。
六、简答题1. 请列举三种不同的时间单位。
2. 请说出两个长度单位之间的换算关系。
3. 1斤等于多少克?4. 1摄氏度等于多少华氏度?5. 1公顷等于多少平方米?七、匹配题请将下列单位与相应的量进行匹配:A. 千克B. 米C. 分钟D. 升E. 平方米1. 体积的单位是()2. 长度的单位是()3. 质量的单位是()4. 时间单位是()5. 面积的单位是()八、计算题1. 如果一辆汽车每百公里耗油8升,那么行驶300公里需要多少升油?2. 一个长方体的长、宽、高分别是2米、1.5米和0.8米,求它的体积。
3. 小李每天工作8小时,一周工作5天,求小李一个月(按4周计算)的工作小时数。
五年级数学下册单位“1”练习题(推荐)
知识总结:(1)找出题目中的单位“1”,并圈出来(2)判断单位“1”已知还是未知(3)单位“1”已知用乘法(4)单位“1”未知用除法(或求单位“1”)1、实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的,科技组的人数是美术组的,科技组有多少人?(1 )找出单位“1”__________ (1)找出单位“1”__________(2)单位“1”已知还是未知________ (2)单位“1”已知还是未知________ (3)用乘法还是除法______ (3)用乘法还是除法______(4)列出算式: (4)列出算式:2、动物车展第一天卖出65辆车,第二天卖出的辆数比第一天增加,第二天卖出多少辆?(1)找出单位“1”__________(2)单位“1”已知还是未知________(3)用乘法还是除法______(4) 列出算式:3、朝阳小学去年有120台电脑,今年的电脑数比去年增加了,今年有多少台电脑?(1)找出单位“1”__________(2)单位“1”已知还是未知________(3)用乘法还是除法______(4) 列出算式:4、小刚家九月份用水12吨,比八月份节约了,八月份用水多少吨?(1)找出单位“1”__________(2)单位“1”已知还是未知________(3)用乘法还是除法______(4) 列出算式:5、东湖小区今年拥有电脑的家庭户有120户,比去年增加了,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?(1)找出单位“1”__________(2)单位“1”已知还是未知________(3)用乘法还是除法______(4) 列出算式:6、一只公鸡重2.5千克,一只鸭子比一只公鸡重。
一只鸭子重多少千克?(1)找出单位“1”__________(2)单位“1”已知还是未知________(3)用乘法还是除法______(4) 列出算式:7、服装厂几年上半年生产服装8400套,下半年比上半年增产,下半年生产服装多少套?(1)找出单位“1”__________(2)单位“1”已知还是未知________(3)用乘法还是除法______(4) 列出算式:8、实验小学有女教师128人,比男教师多。
六年级找单位“1”的专项练习题
六年级找单位“1”的专项练习题1、苹果的重量是橘子重2/9。
①2/9把看做单位“1”,看作2、25÷5×3 改写成乘法算式是()。
3、“育才小学教师中,青年教师约占5/8 。
”这里要把()看作单位“1”,()是它的5/8 。
4、把3 米长的钢管平均截8 次,每段是3 米的(),第二段长()米。
5、(1)“已经修了全长的3/4”,把()看作单位“1”,()×3/4=()(2)“一袋大米,吃去2/5”,把()看作单位“1”,()×2/5=()(3)甲数1/3的与乙数相等,把()看作单位“1”,()×1/3 =()(4)一件上衣的价钱比一条裤子便宜2/7,把()看作单位“1”,()×2/7=()(5)“实际用水量比计划节约1/9”,把()看作单位“1”,()×1/9=()(6)水结成冰后,体积增加1/10 ,把()看作单位“1”,()×1/10=()(7)冰化成水后,体积减少1/11 ,把()看作单位“1”,()×1/11=()。
6、(1)“一根绳子,截去2/3 ”,这里把()看作单位“1”,求截去多少,就是求()的2/3是多少?(2)“长的4/5等于宽”,这里把()看作单位“1”,求宽多少,就是求()的4/5是多少?7、一袋大米,吃掉3/5。
①3/5 把看做单位“1”,吃掉的量占3/5,剩下的量占占这袋大米的()()8、甲数是乙数的2/10,把看做单位“1”;乙数比甲数的2/10多3,把看做单位“1”。
9、水果店进苹果36箱,进的梨的箱数是苹果的3/4,把做单位“1”。
六年级数学分数应用题练习题55、分数应用题(一)1、甲乙两车从相距280千米的两地同时相对开出,小时相遇。
乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?2、甲乙两人共同生产120个零件,小时完成任务。
甲每小时生产80个,乙每小时生产多少个?3、食堂买来8千克白菜,比西红柿的少2千克。
六年级数学单位1专项训练(最新整理)
分数应用题中的单位"1" 专项练习 11(1) 男生人数比女生人数多 ,把 看作单位“1”。
5找单位“1”专项训练 2找出单位“1”,用波浪线划出,并完成数量关系式。
1(2) 男生人数比女生人数多全班的 ,把 看作单位“1”。
5 1. 鸡的只数是鸭的 7 ( 87)× =()8 (3) 水结成冰后体积增加了 110,把 看作单位“1”。
2. 已看全书的 16 ( )×( )=() (4) 冰融化成水后,体积减少了 112 2。
把 看作单位“1”。
3. 一件上衣降价 27 4. 男生比女生多 1( )×( )=() ( )×( )=( ) (5) 今年的产量相当于去年的 ,把 看作单位“1”。
5 1(6) 一个长方形的宽是长的 ,把 看作单位“1”。
355. 乙数是甲数的 13 ( )×( )=()2(7) 食堂买来 100 千克白菜,吃了 ,把 看作单位“1”。
51(8) 一台电视机降价 ,把 看作单位“1”。
56. 大鸡只数的 4相当于小鸡的只数。
5( )×( )=( )45(9) 实际修的比原计划多 ,把 看作单位“1”。
63(10) 小军的体重是爸爸体重的 ,把看作单位“1”。
8 6.1. 大鸡只数相当于小鸡只数的 5 =()2() ×()4 2 7 4 3 3 1 4 7. 读了一本书的( ) × ( )7××12 ÷÷÷×=( )738588858. 三好学生占全校人数的 110=( )() × ()9. 完 成了计划工作量的 43 =()() × ()6 3 1 1 5 1 4÷2- + ×- 15×(3 - ) 7 14 16 2 8 3 5)=( )“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
强烈推荐】六年级找单位1的专项练习题
强烈推荐】六年级找单位1的专项练习题
1.六年级专项练题。
①将单位“1”看作,将其视为。
②苹果的重量= ×。
2.25÷5×3改写成乘法算式为()。
3.“XXX教师中,青年教师约占。
”这里将()视为单位“1”,()是它的。
4.将3米长的钢管平均截成8段,每段长度为3米,第二段长度为()米。
5.(1)“已经修了全长的”,将()视为单位“1”,()×=()。
2)“一袋大米,吃去”,将()视为单位“1”,()×=()。
3)甲数为乙数的11倍,将()视为单位“1”,()×=()。
4)将()视为单位“1”,一件上衣的价格比一条裤子便宜()元;将()视为单位“1”,乙数比甲数多3.
6.(1)“一根绳子,截去”,将()视为单位“1”,求截去多少,即求()的值。
2)“长的等于宽”,将()视为单位“1”,求宽度,即求()的值。
7.一袋大米,吃掉了一部分,将单位“1”视为,剩下的量占()这袋大米的比例。
9.水果店进了36箱苹果,进的梨的箱数是苹果箱数的(),将单位“1”视为。
第一单元寻找单位“1”和列出等量关系式专项练习(原卷版)人教版
39.十月产量比九月多 ,把( )看作单位“1”,十月产量相当于九月的( )。
40.一块布长12m,用去 ,还剩多少米?把( )看作单位“1”,剩下的占它的( ),求剩下多少米,就是求( )的( )是多少。列式:( )。
10.实际参加的人数比计划的多 ,这里是把( )作单位“1”,实际相当于计划的( )。
11.“桃树棵数比梨树棵数多 ”是把( )看作单位“1”,等量关系式是( )。
12.“一箱苹果的 是6千克”这句话是把( )看作单位“1”,我们可以分析出数量关系式:( )。
13.“三月份的营业收入比二月份增加了 ”,这句话是把( )看作单位“1”;那么,二月份的营业收入相当于三月份的 。
27.十月份用电量比九月份节约了 ,应把( )看作单位“1”,十月份用电量相当于九月份用电量的( )。
28.甲的 等于乙,单位“1”是( ),列式为( ) ( )。
29.实际用电量比原计划节约 ,把( )看作单位“1”。数量关系式:( )的用电量 ( )的用电量。
30.“十二月份用水量比十一月份节约 ”这句话中( )的用水量是单位“1”的量,( )的用水量 ( )的用水量。
17.“红花有90朵,黄花的朵数比红花的朵数多 ”是把( )的朵数看作单位“1”,问黄花有多少朵?列算式( )。
18.小明看一本书,已经看了全书的 ,正好是80页。这里是把( )看作单位“1”,写成关系式:( )。
19.“足球个数比皮球多 ”,这里把( )看作单位“1”,数量关系式是:( )× ( )。
(1)应该把( )看作单位“1”;
(2)3600× 表示( );
(3)1- 表示( );
找单位“1”及数量关系式专项练习
找单位“1”及数量关系式专项练习1.鸡的只数是鸭的。
1×(鸡只数)=(鸭只数)2.已看全书的。
1×(全书)=(已看部分)3.一件上衣降价。
1×(原价)=(现价)4.男生比女生多。
1×(女生)=(男生)5.乙数是甲数的三分之一。
1×(甲数)=(乙数/3)6.大鸡只数的五分之四相当于小鸡的只数。
1×(小鸡只数)=(大鸡只数×5/4)7.读了一本书的七分之二。
1×(全书)=(已读部分)8.三好学生占全校人数的十分之一。
1×(全校人数)=(三好学生人数/10)9.完成了计划工作量的四分之三。
1×(计划工作量)=(已完成工作量×3/4)10.小军的体重是爸爸体重的三分之一。
1×(爸爸体重)=(小军体重/3)11.苹果树的棵数占果树总棵数的二分之五。
1×(果树总棵数)=(苹果树棵数×5/2)12.汽车速度相当于飞机速度的五分之一。
1×(飞机速度)=(汽车速度×5)13.已经修了一条路的四分之一。
1×(路的总长度)=(已修路的长度×4)14.黑兔是白兔的三分之七。
1×(白兔数量)=(黑兔数量×7/3)15.黑兔的三分之四相当于白兔的数量。
1×(白兔数量)=(黑兔数量×4/3)16.甲数的五分之六是乙数。
1×(乙数)=(甲数×6/5)17.甲数是乙数的三分之四。
1×(乙数)=(甲数×4/3)18.苹果树占果园面积的二分之五。
1×(果园总面积)=(苹果树面积×5/2)19.钢笔的价钱等于书的八分之七。
1×(书的价钱)=(钢笔的价钱×7/8)20.甲仓货物的重量相当于乙仓货物的九分之八。
1×(乙仓货物重量)=(甲仓货物重量×8/9)21.鹅只数的十一分之十六。
找单位1练习题
找单位1练习题(正文开始)找单位1练习题1. 下列哪个选项中,单位换算是正确的?A. 1 km = 1000 mB. 1 m = 1000 kmC. 1 km = 100 cmD. 1 m = 100 cm2. 在国际单位制中,表示长度的基本单位是:A. 厘米B. 千米C. 米D. 分米3. 把5公里转换为米的结果是:A. 5千米B. 500米C. 50000米D. 0.5米4. 以下哪个选项中,单位换算是正确的?A. 1千米 = 1000分米B. 1分米 = 1000公里C. 1千米 = 100分米D. 1分米 = 100千米5. 一辆汽车以每小时60千米的速度行驶,那么这辆汽车以每分钟行驶多少米?A. 6,000米B. 1,000米C. 600米D. 100米6. 以下哪个选项中,单位换算是正确的?A. 1毫升 = 100升B. 1升 = 10000千升C. 1千升 = 1000升D. 1升 = 0.1立方米7. 把15升转换为毫升的结果是:A. 150,000毫升B. 1,500毫升C. 1,500,000毫升D. 15,000毫升8. 在国际单位制中,表示质量的基本单位是:A. 公斤B. 千克C. 克D. 吨9. 以下哪个选项中,单位换算是正确的?A. 1千克 = 100克B. 1克 = 0.001千克C. 1千克 = 1000毫克D. 1克 = 100千克10. 把2吨转换为千克的结果是:A. 20,000千克B. 200千克C. 2,000千克D. 200,000千克11. 以下哪个选项中,单位换算是正确的?A. 1千克 = 1000克B. 1克 = 10000千克C. 1千克 = 10克D. 1克 = 0.1千克12. 一个物体的质量是2千克,那么它的质量是多少克?A. 2,000克B. 20克C. 0.2克D. 200克(正文结束)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
看谁独具慧眼(找出单位“1”,写出数量关系式)
1、桃树棵树相当于梨树的7
9 .
单位“1”是( ) 。
( )×7
9 =( ) 2、连环画18本,占图书总数的29 。
单位“1”是( ) 。
( )×2
9 =( ) 3、黄牛180头,水牛的头数是黄牛的56 .
单位“1”是( ) 。
( )×5
6 =( ) 4、水牛有150头,是黄牛头数的56 .
单位“1”是( ) 。
( )×5
6 =( ) 5、2小时行了180千米,正好是全程的2
3 。
全程多少千米?
单位“1”是( ) 。
( )×2
3 =( ) 6、2小时行了180千米,正好是全程的2
3 。
行完全程要多长时间?
单位“1”是( ) 。
( )×2
3 =( ) 7、一批蔬菜,其中白菜50千克,黄瓜是白菜的45 .
单位“1”是( ) 。
( )×4
5 =( ) 8、一批蔬菜,其中白菜50千克,正好是番茄的45 。
单位“1”是( ) 。
( )×4
5 =( ) 9、合唱队男生比女生少8人,女生比男生多15 。
单位“1”是( ) 。
( )×1
5 =( ) 10、一批化肥,已经售出2/7,正好是4
5 吨。
单位“1”是( ) 。
( )×4
5 =( )
11、一本书已经看了2
3 ,正好是40页。
单位“1”是( ) 。
( )×2
3 =( ) 12、商品打折一律按原价的7
8 销售。
单位“1”是( ) 。
( )×7
8 =( ) 13、小亮比妈妈矮18
单位“1”是( ) 。
( )×1
8 =( ) 14、小芹的钱比小东少19 。
单位“1”是( ) 。
( )×1
9 =( ) 15、《科幻世界》比《未来生活》便宜316 .
单位“1”是( ) 。
( )×316 =( ) 16、一根绳子剪去它的13 。
单位“1”是( ) 。
( )×1
3 =( ) 17、鸭子比鸡多111 。
单位“1”是( ) 。
( )×1
11 =( ) 18、五月份比六月份节约用电16 .
单位“1”是( ) 。
( )×1
11 =( ) 19、牛的头数与羊的4
5 相等。
单位“1”是( ) 。
( )×4
5 =( ) 20、一个数的35 是5
6 。
单位“1”是( ) 。
( )×5
6 =( ) 21、甲数的12 与乙数的1
3 相等。
单位“1”是( ) 。
( )×12 =( )×1
3
【练习找单位一】
一、说出下面各题是把谁看做单位“1”。
(1)鸡的只数是鸭的8
7
把 看作单位“1”。
(2)已看全书的
6
1
把 看作单位“1”。
(3)男生人数比女生人数多5
1
,把 看作单位“1”。
(4)男生人数比女生人数多全班的51
,把 看作单位“1”。
(5)水结成冰后体积增加了10
1
,把 看作单位“1”。
(6)冰融化成水后,体积减少了121。
把 看作单位“1”
(7)今年的产量相当于去年的52
,把 看作单位“1”。
(8)一个长方形的宽是长的3
1
,把 看作单位“1”。
(9)食堂买来100千克白菜,吃了5
2
,把 看作单位“1”。
(10)一台电视机降价5
1
,把 看作单位“1”。
(11)实际修的比原计划多6
5
,把 看作单位“1”。
,
二、找出单位“1”,用波浪线划出,并完成数量关系式。
3.一件上衣降价
72
( )×( )=( ) 4.男生比女生多51
( )×( )=( )
5.乙数是甲数的31
( )×( )=( )
6.大鸡只数的54
相当于小鸡的只数。
( )×( )=( )
7.读了一本书的 7
2
( )×( )=( )
8.三好学生占全校人数的 101
( )×( )=( )
9.完成了计划工作量的 3
1
( )×( )=( )
10.小军的体重是爸爸体重的8
5。
( )×( )=(
) 11.苹果树的棵数占果树总棵数的5
2
( )×( )=( )
12.汽车速度相当于飞机速度的5
1
( )×( )=( ) 13.已经修了一条路的4
1
( )×( )=( ) 14.黑兔是白兔的7
3
( )×( )=( ) 15.黑兔的
41
相当于白兔 ( )×( )=( ) 16.甲数的5
3
是乙数 ( )×( )=( )
17.甲数是乙数的
4
3 ( )×( )=( )
18.苹果树占果园面积的
52
( )×( )=( ) 19.钢笔的价钱等于书的8
7
( )×( )=( )
20.甲仓货物的重量相当于乙仓货物的9
8
( )×( )=( )
21.鹅只数的16
11
是鸭的只数 ( )×( )=( )
22.今年油菜产量比去年增产3
1
( )×( )=( )
【练习找单位一】
一、说出下面各题是把谁看做单位“1”。
(1)鸡的只数是鸭的8
7
把 看作单位“1”。
(2)已看全书的
4
1
把 看作单位“1”。
(3)男生人数比女生人数多1
5
,把 看作单位“1”。
(4)男生人数比女生人数多全班的1
5,把 看作单位“1”。
(5)水结成冰后体积增加了1
10
,把 看作单位“1”。
(6)冰融化成水后,体积减少了1
12。
把 看作单位“1”。
(7)今年的产量相当于去年的2
5,把 看作单位“1”。
(8)一个长方形的宽是长的1
3
,把 看作单位“1”。
(9)食堂买来100千克白菜,吃了2
5
,把 看作单位“1”。
(10)一台电视机降价1
5
,把看作单位“1”。
(11)实际修的比原计划多5
6,把看作单位“1”。
,。