杨敏：卡罗纳1 (1)PPT课件

来自同学的关爱
我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家 都屏息凝神地望着他。
放学的时候，大家围在他身边，谁都没有 说话，只用关切的目光默默地看着他。
我本想跟他说几句话，但不知说什么才 好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他 的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”
来自长辈的关爱
我看见母亲在等我，跑过去扑进她的 怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地 望着卡罗纳 。
卡罗纳走进教室，突然放声大 哭起来。他一定是想起了往日的 情景。那时侯，母亲差不多每天 都来接他；要考试了，母亲总是 俯下身来向他千叮咛万嘱咐。
卡罗纳翻开书，当他看到一 幅母亲拉着儿子的手的插图时， 突然双手抱住脑袋，趴在桌子 上号啕大哭。
卡罗纳翻开书，当他看到一 幅母亲拉着儿子的手的插图时， 突然双手抱住脑袋，趴在桌子 上号啕大哭。
◆卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的 手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号 啕大哭。
◆他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿 佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”
合作学习要求
（1）四人小组学习，用~~~~~~~划出这些充满关爱 的句子；
（2）找一处特别打动你的，在组内读一读，并说 说自己的感受。
同情 怜悯 叮咛 嘱咐 遭遇不幸 放声大哭 号啕大哭 屏息凝神 目不转睛 恍然大悟
默读课文，找一找，卡罗纳失去 母亲后有什么表现，用横线画出来， 并在句子旁写下你的感受。
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他面容灰白，眼睛哭红了， 两腿站不稳，好像他自己也大 病了一场似的。
卡罗纳走进教室，突然放声大 哭起来。他一定是想起了往日的 情景。那时侯，母亲差不多每天 都来接他；要考试了，母亲总是 俯下身来向他千叮咛万嘱咐。
同学
老师
来自老师的关爱
◆ “卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩 子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课， 孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。 任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前 放声大笑！”
◆ 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说： “哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！ 但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了， 但她能看见你，她依然爱着你，她还生活 在你身边。孩子，你要坚强哟！”
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
母亲把我推开了，她目不
转睛地望着卡罗纳，那神
情仿佛在说：
“
”
运用动作、语言描写表达对卡罗纳的关爱
我放学回家，看见卡罗纳有气无力
动作描写
地靠在家门口哭泣，我（
），
语言描写
（
)。
好书推荐
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
他的目光里充满着无法形 容的悲哀，那神情仿佛在说： “你可以拥抱妈妈，我却再也 不能了。”
◆他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像 他自己也大病了一场似的。
◆卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是 想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都 来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ咛万嘱咐。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日