小学六年级语文听力训练题[整理]
六年级语文听力训练题
小学语文听力训练题（二）（适合中高年级使用）完成听力题的要求：1、教师读题三遍。
2、学生认真听，根据材料回答。
（一）【材料】自古以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材。
写春景曰“万树垂杨”，写春色曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”。
我以为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故，实因其树有一种特殊的姿态与和平美丽的春光十分调和的缘故。
这种姿态的特点便是“下垂”。
不然，当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条做春的主人呢？别的树木都凭仗了东君的势力而拼命向上，其贪婪之相不合春的精神。
最能象征春的神意的，只有垂柳。
（节选自《杨柳》丰子恺）【题目】1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。
“万树垂杨”写，“陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。
2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。
3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。
（二）【材料】生活在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。
但他在48岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业。
开始过另一种陌生的生活。
从事一个新的创造性事业。
于是他把自己的后半辈子，献给了城市建设。
他在后半生的四十年中，一共建造了53 座教堂与座堂，单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。
称誉他的人都说，威仁爵士活了两次。
（选自《一个人可以活两次》曹正文）【题目】1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了。
（三）【材料】下面是《人生宝鉴》上公布的一则调查材料。
一个人活72岁，他这一生的时间是这样度过的：睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14 年，读书3年，体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。
【题目】1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是需要年。
2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了。
六年级语文听力题训练
六年级语文听力题训练完成听力题的要求：1、教师读题一遍。
2、学生认真听，根据材料回答。
（一）【材料】几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。
那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。
列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。
母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。
短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。
天凉，汤冷得快。
列车开动时，女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。
（节选自《时文精选》苇文）（一）【题目】1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。
2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。
3、短文表达了的情感。
你能想起母亲为你做的最让你感动的事是（二）【材料】村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。
村口一家有一个儿子。
长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。
儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水，有时也情不自禁地移动脚步，然而……儿子10岁那年，滔滔的洪水漫过了村子，别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。
他们的孩子却被洪水吞没。
悲伤的父母只知道溺爱孩子，但他们最终没有明白：对于河边的孩子，爱他们就该让他们学会游泳。
（改编自《智慧背囊》）（二）【题目】1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。
2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容3、故事告诉我们一个道理（三）【材料】在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他把这叫做“自画像”。
他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。
小学六年级测试卷语文听力
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 精神焕发（huàn）B. 欣欣向荣（yíng）C. 轰轰烈烈（liè）D. 气喘吁吁（xū）2. 下列句子中，没有错别字的一项是：A. 她勤奋好学，成绩优异，深受老师喜爱。
B. 春天来了，小草绿了，花儿红了，一片生机勃勃的景象。
C. 爸爸每天都要工作到很晚，很辛苦。
D. 我们要热爱祖国，珍惜现在的幸福生活。
3. 下列词语中，与“五彩斑斓”意思相近的一项是：A. 五颜六色B. 千姿百态C. 无边无际D. 千里迢迢4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 小明是一个聪明伶俐的孩子。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 她的声音像黄鹂一样动听。
D. 这本书的内容丰富，引人入胜。
5. 下列词语中，字形完全正确的一项是：A. 喜悦（xǐ yuè）B. 精神（jīng shén）C. 灵巧（líng qiǎo）D. 欣喜（xīn xǐ）6. 下列句子中，语序正确的一项是：A. 这本书非常有趣，我看了两遍。
B. 我今天生病了，所以没去上学。
C. 他考了100分，我很高兴。
D. 我们学校的环境很好，老师很负责。
7. 下列词语中，意思与“同心协力”相近的一项是：A. 众志成城B. 各奔东西C. 画蛇添足D. 指鹿为马8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨后的彩虹像一座七彩桥。
B. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
C. 花儿在微风中轻轻摇曳。
D. 雪花像棉花一样柔软。
9. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 勤奋（qín fèn）B. 神秘（shén mì）C. 愉快（yú kuài）D. 舒适（shūshì）10. 下列句子中，语序正确的一项是：A. 这本书内容丰富，引人入胜，我看了两遍。
期末考试卷六年级语文听力
一、听录音，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）1. 下面这段话是谁说的？A. 小明B. 小红C. 小刚D. 小丽听录音。
2. 下列哪个词语是正确的？A. 采撷B. 采集C. 摘取D. 选取听录音。
3. 下面哪个句子是正确的？A. 天上的星星数不清，就像海洋一样广阔。
B. 天上的星星数得清，就像手指一样有限。
C. 地上的星星数不清，就像天空一样无边。
D. 地上的星星数得清，就像棋盘一样有序。
听录音。
4. 下列哪个成语的意思与其他三项不同？A. 眼疾手快B. 腹背受敌C. 左右逢源D. 指点江山听录音。
5. 下面哪个词语的读音与其他三项不同？A. 舒适B. 舒服C. 慢吞吞D. 慢悠悠听录音。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 短文中提到的故事发生在哪个地方？A. 山里B. 河边C. 森林D. 草原7. 小明为什么哭了起来？A. 因为找不到妈妈B. 因为摔倒了C. 因为迷路了D. 因为丢了玩具8. 最后小明是怎么找到妈妈的？A. 妈妈找到了他B. 小明自己找到了路C. 小明遇到了好心人D. 小明被老师送回了家9. 这篇短文想要告诉我们什么道理？A. 要勇敢面对困难B. 要珍惜亲情C. 要学会独立D. 要学会求助10. 下面哪个选项与短文内容不符？A. 小明是一个勇敢的孩子B. 小明最后找到了妈妈C. 小明在回家的路上遇到了困难D. 小明总是依赖妈妈三、听对话，回答问题。
（每题2分，共10分）11. 小华为什么想去图书馆？A. 她喜欢看书B. 她想学习新知识C. 她想和朋友们一起玩D. 她想参加比赛12. 小明为什么不想去图书馆？A. 他不喜欢看书B. 他想玩游戏C. 他觉得图书馆太吵D. 他觉得图书馆太远13. 最后小华和小明去哪里了？A. 去了图书馆B. 去了公园C. 去了电影院D. 去了游乐场14. 这段对话想要告诉我们什么？A. 要多读书B. 要珍惜时间C. 要学会选择D. 要学会沟通15. 下面哪个选项与对话内容不符？A. 小华喜欢看书B. 小明不喜欢读书C. 小华想去图书馆D. 小明想去游乐场四、听长文，回答问题。
小学六年级语文听力练习题10篇
六年级上册语文听力训练题一、请听老师中速读两遍短文，完成练习。
【材料】你悄悄走来，默默无声。
你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来，走进花园。
霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。
它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄走来，走进田间。
秋风过处，五谷飘香。
那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄走来，走进果园。
看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。
孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
【题目】1．短文从、、三方面描写了秋天的景象。
2．短文表达了作者。
二、请听老师中速读两遍短文，完成练习。
【材料】第三个节目开始了。
每间牢房的人都在门口贴春联。
所有的春联都是用草纸接连起来做成的。
所有的春联都不是一个人写的，同一个字，有老年人苍劲的笔法，也有“孩儿体”的弯弯曲曲的笔记。
女室里，江姐捏着“监狱之花”的小手，也写了几笔。
所有的对联，都洋溢着革命的乐观精神……女牢的对联写的是：洞中才数月世上已千年大家心里明白：几千年的封建王朝正在崩溃，人民当家作主的时代就要到来，“世上已千年”还形容不了翻天复地的革命形势的迅速发展咧！【题目】三、请听老师中速读两遍短文，完成练习。
【材料】为自己挖一口井这个故事讲的是两个邻山的和尚每天都在同一时刻下山挑水。
突然有一天，左边山上的和尚没有下山挑水。
一个月过去了，左边山上的和尚还是不见踪影。
右边山上的和尚上了左边的山，想看一下是怎么回事。
他惊奇地发现，左边山上的和尚很有精神，正在练太极拳。
右边山上的和尚感到很奇怪，左边山上的和尚一个月没挑水，怎么还活得如此神采奕奕？原来左边山上的和尚认为下山挑水太麻烦，于是想要改变现状，为自己挖一口井。
(完整word版)小学六年级上册语文听力练习题
六年级上册语文听力练习题（一）胡夫金字塔高146 米多，相当于40 层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走一公里的行程。
塔身由 231 万块巨石砌成，这些石块均匀每块重 2.5 吨。
石块磨得很平坦，石块与石块之间砌合得很密切，几千年过去了，这些石块的接缝处连尖利的刀片都插不进去。
1.写反义词：平坦（2.这段话介绍了胡夫金字塔）密切（）和的特色。
3.面对已有四五千年历史的金字塔，你必定浮想联翩，你会想到些什么呢？（二）四周静得（奇异出奇）。
路两边近百亩的竹林生气勃勃，与南段高大的人工刺槐林形成了（鲜亮显然）的对照。
伙伴突然喊道：“灰椋鸟！”我翘首远望西南方向，（果真居然）有很多黑点向这边挪动——灰椋鸟开始归林了。
1．将括号内用得不适合的词画去。
2．破折号一般有两种用法：①表示转折；②解说说明。
文中的“”属第种用法。
3．文中“生气勃勃的竹林”和“高大的人工刺槐林”与灰椋鸟的生活有什么关系？对照，你有什么感想呢？把它写下来（三）从月球到地球需要飞翔75 小时 50 分钟。
在这段时间里，宇航员们能够轮流工作、吃饭和歇息。
他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别。
（）失重(zhòng chóng )的缘由，座舱里没有上下左右和正反之分，（）他们能够飘在空中睡，也能够头朝下、脚向上悬着睡。
他们吃的“饭“是特制的。
吃的时候，先要把食品放在塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊（hù hú），而后像挤牙膏似（shì sì）的把食品挤进嘴里。
（）是吃花生米一类的硬颗粒状食品，（）要让它们飘荡到空中，而后像鱼儿觅食同样在空中捕获。
1．给文中加点的字画去不正确的读音。
2．在文中括号里填上适合的关系词。
3．找出文中表示先后次序的词，再用上这些词写一段话。
4．这段话的段意是：。
（四）如何才能卓有收效地合作呢？你必定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏爸，这可算得上是人与人合作的模范呢了。
小学六年级语文听力训练题
小学六年级语文听力训练题完成听力题的要求：1、教师读题一遍。
2、学生认真听,根据材料回答。
（一）【材料】几年前,一位刚毕业的女孩打电话给父母,说她要去一家外企应聘,无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。
那个小站在邻县,距离他父母所在的城市有两个小时车程。
列车停靠在那个小站时是六点十分,停靠时间约十分钟,车刚停稳,女孩倚在窗口,隐约听见有人呼唤她的名字,她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。
母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她,揭开盖子,是热气腾腾的肉汤。
短暂的十几分钟,母亲几乎不容她说什么,只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。
天凉,汤冷得快。
列车开动时,女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。
（节选自《时文精选》苇文）（一）【题目】________1、列车停靠在校站的时间是 ________,你估计母亲从家里出发的时间最迟是________。
2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说 ________。
3、短文表达了________ 的情感。
你能想起母亲为你做的最让你感动的事是 ________（二）【材料】村口就是大河,水给村里的孩子带来欢乐,但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。
村口一家有一个儿子。
长到五六岁,父母就这么一个宝贝疙瘩,怕孩子万一被水冲走,此恨何时了。
儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水,有时也情不自禁地移动脚步,然而……儿子10岁那年,滔滔的洪水漫过了村子,别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。
他们的孩子却被洪水吞没。
悲伤的父母只知道溺爱孩子,但他们最终没有明白：对于河边的孩子,爱他们就该让他们学会游泳。
（改编自《智慧背囊》）（二）【题目】________1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子________怕他________,村里的孩子却________当洪水来时,村里的孩子________,而这个小孩却 ________ 。
2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面的内容________3、故事告诉我们一个道理 ________（三）【材料】在巴黎市中心的一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底的画框,让他那张干枯的脸处在画框中央,他把这叫做“自画像”。
听力试卷小学六年级语文
——六年级语文一、听句子，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选择下列句子中正确的读音。
A. 小明（xiǎo míng）小华（xiǎo huá）B. 语文（yǔ wén）数学（shù xué）C. 电脑（diàn nǎo）手机（shǒu jī）D. 汽车（qì chē）飞机（fēi jī）2. 听录音，选择下列句子中正确的词义。
A. 这本书很好看。
（好看：a.外表美观；b.内容丰富。
）B. 小明学习成绩优秀。
（优秀：a.非常好；b.非常好吃的。
）C. 天气很热，我们都去游泳了。
（游泳：a.在水里游动；b.在水中游泳。
）D. 妈妈做的菜很香。
（香：a.味道好；b.香气四溢。
）3. 听录音，选择下列句子中正确的语法结构。
A. 我和爸爸去公园玩。
（A.并列句；B.主谓句；C.偏正句。
）B. 这本书是我的。
（A.主谓句；B.偏正句；C.并列句。
）C. 我昨天去图书馆借了一本书。
（A.并列句；B.主谓句；C.偏正句。
）D. 小红喜欢唱歌跳舞。
（A.并列句；B.主谓句；C.偏正句。
）4. 听录音，选择下列句子中正确的描述。
A. 小明跑步很快。
（A.速度快；B.跑得慢；C.跑得累。
）B. 天上的月亮像一个大玉盘。
（A.像一块大玉盘；B.像一个小玉盘；C.像一个小月亮。
）C. 这朵花真漂亮。
（A.很漂亮；B.不太漂亮；C.不好看。
）D. 小猫捉到了一只老鼠。
（A.小猫捉到了一只小猫；B.小猫没捉到老鼠；C.小猫捉到了两只老鼠。
）5. 听录音，选择下列句子中正确的改正。
A. 我会游泳，你会游泳。
（A.去掉“会”；B.去掉“游泳”；C.去掉“我”。
）B. 妈妈给我买了一本书，这本书很有趣。
（A.去掉“很有趣”；B.去掉“这本书”；C.去掉“妈妈”。
）C. 我们学校有一棵很大的树。
（A.去掉“很大”；B.去掉“一棵”；C.去掉“学校”。
六年级上语文听力练习题
六年级上语文听力练习题第一部分：选择题1. 宋代文学家苏轼是哪个朝代的人？A. 唐朝B. 五代十国C. 南宋D. 北宋2. 没有“锦鲤”这个成语的相反意思是什么？A. 明珠暗投B. 焚膏继晷C. 龙潜凤采D. 波澜壮阔3. 以下哪部作品是鲁迅的？A. 《山海经》B. 《红楼梦》C. 《呐喊》D. 《西游记》4. “窈窕淑女，君子好逑”，这句诗出自哪位诗人之手？A. 杜牧B. 白居易C. 李白D. 杜甫5. 以下哪位作家获得过诺贝尔文学奖？A. 余华B. 莫言C. 贾平凹D. 高行健第二部分：填空题6. 《西游记》中的主角孙悟空是一只____。
7. 《红楼梦》中主要讲述了一个_____的故事。
8. 古代诗人杜甫被称为“_____之星”。
9. “陕西从来少春风，才应十日即回蓬。
”在这首诗中，杜牧描述的是自己的____。
10. 《小王子》是法国作家____写的。
第三部分：判断题判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。
11. √ 《水浒传》是中国四大名著之一。
12. ×鲁迅的代表作品是《红楼梦》。
13. √ 端午节是为了纪念屈原而设立的。
14. √ 《论语》是孔子的学说总结和集成。
15. ×中国古代四大发明之一是火药。
第四部分：听力题听录音，选择正确的答案。
1. 学校放假期间，你打算做什么？A. 去旅行。
B. 在家里学习。
C. 去电影院看电影。
2. 下面哪个词与“好奇”意思最接近？A. 单调B. 好玩C. 无聊3. 你对课文内容有哪些理解？A. 只记得部分。
B. 完全不记得。
C. 全部都记得。
4. 你最喜欢的课程是哪个？A. 数学B. 语文C. 英语5. 你认为你的口语水平如何？A. 很流利B. 一般般C. 需要提高第五部分：简答题1. 请简要介绍一下你喜欢的一本书，并说明为什么喜欢它。
2. 如果你有机会和一个名人谈话，你会选择谁？你希望和他/她谈什么？为什么？3. 你觉得读书对于学习和成长的重要性是什么？举例说明。
六年级上册语文听力练习题
六年级上册语文听力练习题[正文]一、听力部分（共30分）第一节：听句子，选出与所听句子内容相符的图片。
（共5小题，每小题1分）1. A. B. C.2. A. B. C.3. A. B. C.4. A. B. C.5. A. B. C.第二节：听句子，选出与所听句子内容相符的应答。
（共5小题，每小题1分）6. A. It's 8 o'clock. B. Yes, it is. C. No, it isn't.7. A. She is playing basketball. B. He is doing homework. C. They are singing.8. A. No, I can't swim. B. Yes, I like swimming. C. I'm swimming in the pool.9. A. It's Friday. B. Yesterday is Sunday. C. Today is Monday.10. A. They are reading books. B. He is playing the piano. C. She is watching TV.第三节：听对话，根据对话内容选择正确答案。
（共5小题，每小题1分）听下面一段对话，回答第11至12小题。
11. What does the girl want to be when she grows up?A. A doctor.B. A teacher.C. A singer.12. What does the boy want to be when he grows up?A. A policeman.B. A basketball player.C. A scientist.听下面一段对话，回答第13至15小题。
13. What does the man want for his birthday?A. A computer game.B. A guitar.C. A basketball.14. How often does the man play basketball?A. Twice a week.B. Three times a week.C. Four times a week.15. Why won't the woman go to the bookstore with the man?A. She has to go to school.B. She doesn't like books.C. She is going shopping.第四节：听短文，根据短文内容选择正确答案。
六年级语文上册听力练习题
六年级语文上册听力练习题第一节听音选离题最近的词语1. 龟兔赛跑2. 红叶3. 有福同享4. 刘海戏梦5. 旅行的意义6. 灰姑娘7. 赞美的力量8. 小兔子找妈妈第二节听音写单词1. 杨桃2. 欢天喜地3. 太阳4. 雪人5. 告别6. 盖房子7. 高兴8. 望望第三节听音写句子1. 红色的花朵很漂亮。
2. 小明给奶奶画了一朵花。
3. 我们一起唱生日歌给爸爸祝福。
4. 小猫在跳远。
5. 我们放风筝的时候，天空中有好多颜色的风筝。
6. 这个故事讲的是一个珍珠的故事。
7. 小蝴蝶在花丛中飞舞。
8. 他跟别的小朋友一样喜欢吃冰淇淋。
第四节听音选答语1. 这个问题归根到底是个根本性问题。
2. 雨后就出回头草。
3. 勤劳是造就人的美德。
4. 失败乃成功之母。
5. 怀才就像怀孕，时间久了自然就显出来了。
6. 读书有学问，朗读更有学问。
7. 三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
8. 石油灯时期已成为过去。
第五节听音写短文本节共听两篇短文，请根据听到的内容回答相关问题。
篇一：推理题1. 小明喜欢吃苹果吗？（是/否）2. 小明的弟弟喜欢吃苹果吗？（是/否）3. 小明喜欢吃橙子吗？（是/否）4. 小明的妹妹喜欢吃橙子吗？（是/否）篇二：细节题1. 小杰喜欢吃什么水果？2. 妈妈每次给小杰准备多少个苹果？3. 小杰是否喜欢自己削苹果皮？4. 小杰每次吃苹果时，妈妈是怎样做的？总结六年级语文上册听力练习题囊括了不同类型的听力题目，旨在提高学生的语言理解能力和听力技巧。
通过听音选离题最近的词语、听音写单词、听音写句子、听音选答语以及听音写短文等内容，学生能够在模拟真实场景中尽可能地将所听到的信息转化为正确的答案。
这些听力练习题目将培养学生的注意力和集中力，并对学生的综合语言能力进行全面的考察。
同时，这些听力题目也为学生日后学习语文打下了良好的基础，提高他们的口语表达和文字理解能力。
希望同学们通过不断的听力练习能够在语文学习中取得更好的成绩。
小学语文听力训练题_六年级使用_完成听力题的要求_1
小学语文听力训练题_六年级使用_完成听力题的要求_1小学语文听力训练题一一【题目】1、列车停靠在校站的时间是__________________。
你估计母亲从家里出发的时间最迟是_______________ 。
2、喝了热腾腾的汤后女孩会对母亲说__________________________________ 。
3、短文表达了____________ 情感。
你能想起母亲为你做的最让你感动的事是_______________________ 。
.怕他_________________ 村里的孩子却_____________ 当洪水来时，村里的孩子____________ 而这个小孩却_______________________ 。
2、根据内容联系上下文补充“不过”后面的内容3、故事告诉我们一个道理__________________________________________________。
三【题目】1、文中年轻人挣钱的方式是____________________________________________2、作者感动的原因是_________________________________________________________ 。
四【题目】1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到_________2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是____________________________3、如果男孩是你的同学你想鼓励小男孩_____________________________五【题目】1、“煮书”指的是_________________________________________ 2、短文中提到唐代大诗人杜甫文中写了他关于读书的诗句你还知道其他关于读书的名言警句吗____________________________________________________________________。
六年级语文听力题训练
六年级语文听力题训练
以下是一份六年级语文听力题训练，供您参考：
听力材料：
在一个阳光明媚的早晨，小明和他的朋友们一起去公园玩耍。
他们看到了许多美丽的花朵，还听到了鸟儿清脆的叫声。
小明感到非常开心，他决定写一篇日记来记录这个美好的时刻。
问题：
1. 小明和他的朋友们在哪个地方玩耍？
A. 家里
B. 公园
C. 学校
D. 商场
2. 小明在公园里看到了什么？
A. 美丽的花朵
B. 很多书
C. 很多玩具
D. 很多电影
3. 小明在公园里听到了什么？
A. 机器的轰鸣声
B. 鸟儿的叫声
C. 汽车的喇叭声
D. 人们的嘈杂声
4. 小明为什么决定写日记？
A. 他想记录美好的时刻
B. 他想学习如何写作
C. 他想和朋友分享这个经历
D. 他想练习打字速度
5. 这篇日记可能是什么内容？
A. 小明的一天计划
B. 小明和朋友们的公园之行
C. 小明的学习心得
D. 小明的家庭生活琐事。
六年级上语文听力练习题
六年级上语文听力练习题一、词语听写二、句子理解1. 请听句子，并选择正确的答案：A. 小明喜欢画画。
B. 小红喜欢唱歌。
（听完句子后，选择正确的答案）2. 请听句子，并选择正确的答案：A. 妈妈在厨房做饭。
B. 妈妈在客厅看电视。
（听完句子后，选择正确的答案）3. 请听句子，并选择正确的答案：A. 学校里举行运动会。
B. 学校里举行文艺晚会。
（听完句子后，选择正确的答案）三、段落理解暑假期间，小明去了北京，参观了天安门、故宫和长城。
他最喜欢的是长城，因为它历史悠久，气势磅礴。
问题：小明暑假去了哪里？他最喜欢的地方是哪里？小红热爱大自然，周末经常和父母一起去公园散步。
她喜欢观察花草树木，感受大自然的美好。
问题：小红周末喜欢做什么？她为什么喜欢这样做？学校里举行了一场辩论赛，正方观点是“勤奋更重要”，反方观点是“天赋更重要”。
经过激烈辩论，正方获得了胜利。
问题：辩论赛的主题是什么？哪一方获得了胜利？四、古诗听写与理解《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题：这首诗描绘了哪个季节的景象？《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
问题：这首诗描绘了哪种动物的形象？五、故事理解一只狐狸看到葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，它想吃葡萄，可是够不着。
于是，狐狸说：“那些葡萄一定是酸的，我才不想吃呢！”问题：狐狸为什么说葡萄是酸的？乌鸦找到了一块奶酪，它把奶酪放在树枝上。
一只狐狸看到了，便夸奖乌鸦美丽，建议乌鸦唱歌。
乌鸦一唱歌，奶酪就掉下来了，狐狸趁机吃掉了奶酪。
问题：狐狸是如何得到奶酪的？狼和小羊在河边相遇，狼想吃掉小羊。
狼找借口说小羊弄脏了它的水，小羊辩解说自己是在下游喝水。
狼不甘心，又找其他借口，最终吃掉了小羊。
问题：狼为什么要吃掉小羊？它找了哪些借口？六、成语运用1. 请根据语境选择正确的成语：A. 画蛇添足B. 杞人忧天语境：他总是担心一些不可能发生的事情，真是________。
六年级听力测试题及答案
六年级听力测试题及答案一、听句子，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）1. A) The cat is under the chair.B) The cat is on the chair.C) The cat is beside the chair.D) The cat is behind the chair.2. A) She is reading a book.B) She is writing a letter.C) She is drawing a picture.D) She is singing a song.3. A) The weather is sunny today.B) The weather is rainy today.C) The weather is windy today.D) The weather is snowy today.4. A) He is going to the park.B) He is going to the zoo.C) He is going to the library.D) He is going to the museum.5. A) She likes apples.B) She likes bananas.C) She likes oranges.D) She likes pears.二、听对话，选择正确的答案。
（每题3分，共15分）6. A) They are in the classroom.B) They are in the garden.C) They are in the library.D) They are in the cafeteria.7. A) He is going to the concert.B) He is going to the movie.C) He is going to the game.D) He is going to the party.8. A) She is a teacher.B) She is a doctor.C) She is a nurse.D) She is a lawyer.9. A) They are talking about the weather.B) They are talking about the homework.C) They are talking about the vacation.D) They are talking about the school trip.10. A) She is going to buy a new dress.B) She is going to buy a new book.C) She is going to buy a new bike.D) She is going to buy a new computer.三、听短文，回答下列问题。
六年级语文听力测试题
六年级语文听力测试题第一节：听力理解（共10小题，每小题1分，满分10分）听下面10段小对话，每段对话后有一个问题，请根据所听内容选择正确的答案，并将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1. What does the girl want to become in the future?A. A doctor.B. A teacher.C. A scientist.2. Where is the boy going this weekend?A. To the library.B. To the cinema.C. To the park.3. How long does it take to get to the zoo by bus?A. Ten minutes.B. Twenty minutes.C. Thirty minutes.4. What did the boy do last night?A. He watched TV.B. He went swimming.C. He finished his homework.5. What are they talking about?A. A book.B. A movie.C. A game.6. How often does the girl play basketball?A. Every day.B. Once a week.C. Twice a week.7. What does the man want to buy?A. A jacket.B. A hat.C. A pair of shoes.8. What is the weather like today?A. Rainy.B. Sunny.C. Cloudy.9. What is the girl going to do this weekend?A. Go shopping.B. Visit her grandparents.C. Study for an exam.10. What does the boy want for his birthday?A. A toy car.B. A new bike.C. A computer game.第二节：听写句子（共5小题，每小题2分，满分10分）听下面5个句子，根据所听内容完成每个句子后面的任务，并将答案写在答题卡上对应题目的横线上。
小学六年语文听力试卷
一、听句子，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选择正确的答案。
A. 天气真好！B. 天气不好。
C. 天气一般。
2. 听录音，选择正确的答案。
A. 我今天很高兴。
B. 我今天很伤心。
C. 我今天没感觉。
3. 听录音，选择正确的答案。
A. 这个苹果很大。
B. 这个苹果很小。
C. 这个苹果一般大。
4. 听录音，选择正确的答案。
A. 我会游泳。
B. 我不会游泳。
C. 我不会，但是我学过。
5. 听录音，选择正确的答案。
A. 这本书很厚。
B. 这本书很薄。
C. 这本书一般厚。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 听短文，回答问题。
短文：小明和小红是好朋友，他们一起去公园玩。
小明看到一只小鸟，就问小红：“你知道小鸟为什么会飞吗？”小红回答：“当然知道，小鸟有翅膀。
”小明又问：“那我们为什么不能飞呢？”小红笑着回答：“因为我们没有翅膀。
”问题：小明和小红去哪里玩？A. 学校B. 公园C. 图书馆7. 听短文，回答问题。
短文：今天是小明的生日，他的爸爸妈妈给他准备了一个生日蛋糕。
小明很开心，他感谢爸爸妈妈对他的爱。
晚上，小明还和朋友们一起玩游戏，度过了一个快乐的生日。
问题：小明在什么时候过生日？A. 星期一B. 星期五C. 星期天8. 听短文，回答问题。
短文：春天来了，小草绿了，花儿开了。
小明和小红一起去公园赏花。
他们看到很多漂亮的花朵，小明说：“这些花真美啊！”小红回答：“是啊，春天真是个美丽的季节。
”问题：春天来了，小草和小花是什么颜色的？A. 绿色B. 红色C. 黄色9. 听短文，回答问题。
短文：小明在图书馆看书，他发现一本书里有一个有趣的故事。
他看得很入迷，忘记了时间。
突然，图书馆管理员走了过来，提醒小明时间到了。
小明很抱歉地说：“对不起，我太入迷了。
”问题：小明在图书馆做了什么？A. 写作业B. 看书C. 画画10. 听短文，回答问题。
短文：夏天来了，天气很热。
小明去河边游泳，他很高兴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学六年级语文听力训练题[整理] 小学六年级语文听力训练题
小学六年级语文听力训练题
完成听力题的要求:1、教师读题一遍。
2、学生认真听，根据材料回答。
(一)【材料】
几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。
那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。
列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。
母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。
短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。
天凉，汤冷得快。
列车开动时，女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。
(节选自《时文精选》苇文)
(一)【题目】
1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。
2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲
说。
3、短文表达了
的情感。
你能想起母亲为你做的最让你感动的事是
(二)【材料】
村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。
村口一家有一个儿子。
长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。
儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水，有时也情不自禁地移动脚步，然而…… 儿子10岁那年，滔滔的洪水漫过了村子，别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。
他们的孩子却被洪水吞没。
悲伤的父母只知道溺爱孩子，但他们最终没有明白:对于河边的孩子，爱他们就该让他们学会游泳。
(改编自《智慧背囊》)
(二)【题目】
1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。
2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容
3、故事告诉我们一个道理
(三)【材料】
在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他把这叫做“自画像”。
他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。
你也许觉得他很可笑，但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思，却不能不感动你。
(节选自《巴黎的地铁》)
(三)【题目】
1、文中年轻人挣钱的方式是
2、作者感动的原因是
(四)【材料】
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教室的最后一
扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问:“你在看什么呢,”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧～”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么,” 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么,在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”
“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”
(节选自《另一扇窗子》)
(四)【题目】
1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到
2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是
3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩
(五)【材料】
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪:书只能读，怎么可以煮呢,我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢,书放在锅里煮，不是要煮坏了吗,”爷爷笑着说:“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢,煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。
”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说:“你
知道唐代大诗人杜甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是“煮书”。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说，
“读书破万卷，下笔如有神”。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮”。
否则就很难把语文学好。
”
(五)【题目】
1、“煮书”指的是
2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句，你还知道其他
关于读书的名言警句吗, 。
3、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”, 【材料】
鸟对人类的好外可大呢～鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，
在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。
鸟的绝大多数种类是消灭害虫、老鼠的能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。
在科学研究中，鸟还有很多用处。
如:人们根据鸟的飞行原理发明了飞机;鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。
我们小朋友应该保护益鸟。
胸有成竹
北宋时期有个著名画家，叫文与可。
无论是人物、动物，还是山水、花草，他
都画得十分出色。
文与可特别爱画竹子。
他家院子前后栽满了青翠的竹子。
文与可每天都去观察
竹子，看看在不同时间、不同气候下有什么变化。
他看得高兴了，就挥笔作画。
转眼之间，他的笔下就出现了一竿竿生动传神的竹子。
一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，走出了书房。
画面
上是几竿新生的嫩竹，靠近竹根的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。
当
他从外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。
原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。
有人问文与可画竹的秘诀，他回答说:“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的
时候，竹子的样子就在我心中出现了。
我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。
”。