(精品)一元二次方程典型例题整理版
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一元二次方程典型例题整理版
专题一:一元二次方程的定义
典例分析:
例1、下列方程中是关于x 的一元二次方程的是( )
A ()()12132
+=+x x B 02112=-+x x
C 02=++c bx ax
D 1222+=+x x x
2、若方程013)2(||=+++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则( )
A .2±=m
B .m=2
C .2-≠m
D .2±≠m
3、关于x 的一元二次方程(a -1)x 2+x+a 2-l=0的一个根是0。则a 的值为( )
A 、 1
B 、-l
C 、 1 或-1
D 、 1
2
4、若方程()112=•+-x m x m 是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是 。
5、关于x 的方程0)2(2
2=++-+b ax x a a 是一元二次方程的条件是( )
A 、a ≠1
B 、a ≠-2
C 、a ≠1且a ≠-2
D 、a ≠1或a ≠-2
专题二:一元二次方程的解
典例分析:
1、关于x 的一元二次方程()04222=-++-a x x a 的一个根为0,则a 的值为 。
2、已知方程0102=-+kx x 的一根是2,则k 为 ,另一根是 。
3、已知a 是0132=+-x x 的根,则=-a a 622 。
4、若方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)中,a,b,c 满足a+b+c=0和a-b+c=0,则方程的根是_______。
5、方程()()02=-+-+-a c x c b x b a 的一个根为( )
A 1-
B 1
C c b -
D a -
课堂练习:
1、已知一元二次方程x 2+3x+m=0的一个根为-1,则另一个根为
2、已知x=1是一元二次方程x 2+bx+5=0的一个解,求b 的值及方程的另一个根.
3、已知322-+y y 的值为2,则1242++y y 的值为 。
4、已知关于x 的一元二次方程()002≠=++a c bx ax 的系数满足b c a =+,则此方程必有一根为 。
专题三:一元二次方程的求解方法
典例分析:
一、直接开平方法
();0912=--x
二、配方法
.
难度训练:
1、如果二次三项式16)122++-x m x (
是一个完全平方式,那么m 的值是_______________.
2、试用配方法说明322+-x x 的值恒大于0。
3、已知,x、y y x y x 0136422=+-++为实数,求y x 的值。
4、已知x 、y 为实数,求代数式74222+-++y x y x 的最小值。
三、公式法
1、0822=--x x
2、01522=+-x x
四、因式分解法
1、x x 22=
2、0)32()1(22=--+x x
3、0862=+-x x
五、整体思维法
例:()()
=+=-+-+2222
2
2
2,06b 则a b a
b a 。
变式1:若()()032=+--+y x y x ,则x+y 的值为 。
变式2:若142=++y xy x ,282=++x xy y ,则x+y 的值为 。 变式3:已知5)3)(1(2222=-+++y x y x ,则22y x +的值等于 。
专题四:一元二次方程中的代换思想(降次)
典例分析: 1、已知0232
=+-x x
,求代数式()1
1
123
-+--x x x 的值。
2、如果012=-+x x ,那么代数式7223-+x x 的值。
3、已知βα,是方程012=--x x 的两个根,那么=+βα34 .
4、已知a 是一元二次方程0132
=+-x x 的一根,求1
1
52223++--a a a a 的值。
专题五:根的判别式
典例分析:
1、若关于x 的方程0122=-+x k x 有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 。
2、关于X 的方程0162
=+-x kx 有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )
A 、k >9
B 、k <9且k ≠0
C 、k <9
D 、k ≤9且k ≠0
3、关于x 的一元二次方程()0212=++-m mx x m 有实数根,则m 的取值范围是( )
A.10≠≥且m m
B.0≥m
C.1≠m
D.1>m 4、对于任意实数m ,关于x 的方程
一定( )
A. 有两个正的实数根
B. 有两个负的实数根
C. 有一个正实数根、一个负实数根
D. 没有实数根
课堂练习:
1、已知关于x 的方程02)12(22=++++m x m x 有两个不等实根,试判断直线x m y )32(-=74+-m 能否通过A (-2,4)
,并说明理由。
2、若关于x 的方程0342=+-x kx 有实数根,则k 的非负整数值是 。
3、已知关于x 的方程有两个相等的正实数根,则k 的值是( ) A.
B.
C. 2或
D.
4、已知a 、b 、c 为ABC ∆的三边,且关于x 的一元二次方程()()()04
3
22=---++c a x c a x b c 有两个相等的实数根,那么这个三角形是 。
5、如果关于x 的方程()05222=+++-m x m mx 没有实数根,那么关于x 的方程
()()02252=++--m x m x m 的实根个数是 。
6、已知关于x 的方程()0222=++-k x k x
(1)求证:无论k 取何值时,方程总有实数根;
(2)若等腰∆ABC 的一边长为1,另两边长恰好是方程的两个根,求∆ABC 的周长。
专题六:根与系数的关系(韦达定理)
典例分析:
一、常见变形
1、若12,x x 是方程2220070x x +-=的两个根,试求下列各式的值: (1) 2212x x +; (2) 12
11
x x +; (3) 12(5)(5)x x --; (4) 12||x x -.
2、以71+与71-为根的一元二次方程是()
A .0622=--x x
B .0622=+-x x
C .0622=-+y y
D .0622=++y y
3、甲、乙两人同解一个一元二次方程,甲看错常数项,解得两根为8和2,乙看错一次项系数,解得两根为-9和-1,则这个方程是
4、已知m 、n 是方程0719992=++x x 的两个根,则=++++)82000)(61998(22n n m m ( ) A 、1990 B 、1992 C 、-1992 D 、1999
5、方程02x 5x 2=+-与方程06x 2x 2=++的所有实数根的和为___________.
6、已知b a ,是方程042=+-m x x 的两个根,c b ,是方程0582=+-m y y 的两个根,则m 的值为 。
7、设方程0m x 5x 32=+-的两根分别为21x ,x ,且0x x 621=+,那么m 的值等于( )