九年级政治创新是关键

创新是关键

一、学习目标：

1、情感、态度、价值观：感受教育创新、科技创新的必要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。

2、能力：培养创新精神和实践能力

3、知识：创新的必要性

二、学习重难点

学习重点：理解创新的必要性，

学习难点：如何提高创新能力

三、学习方法：小组合作交流法、案例分析法

【课前预习案】

请你依据导学提纲自主预习本课知识，完成学案自学问题，并在课本上做好标记。

自己不能解决的问题标记出来，留待小组交流时完成。

（一）自读“创新是关键”的第一个层次“科技创新赶超一流”思

考下列问题：

1、--------------是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

2、中华民族国什么要增强科技创新能力？

（二）自读第二层次“教育创新人才蔚起”思考下列问题：

1、-----------创新是----------创新的基础。

2、教育创新的必要性？

3、我们怎样才能成为国家需要的创新型人才？

【课内探究案】

一、风采展示：（这是一个留心生活、关注时政、展现智慧的舞台，等着你的精彩表现）

1、辩论：如何改变我国目前科技落后的状况，缩小差距，赶超世界发达国家。靠引进技术还是自主创新。

2、你对“真正的高科技是花钱买不来的”怎样理解？

3、查阅有关资料，了解我国为提高科技创新能力采取的重要措施。以及重大科技成果诞生后取得的经济效益和社会效益情况，感受科技创新的必要性。

4、说一说：为培养我们的创新能力，自己所在的学校采取了哪些好的做法；你有什么好点子。

5、向同学介绍你的好的学习方法。

6、你打算怎样把自己培养成创新型人才。

【课堂检测】：新课标第一网

一、快乐选择

1、新的科技革命，使生产工具从电气化发展到自动化、智能化；使劳动对象的范围得到扩大，为经济的发展提供了广阔的天地；使劳动者在生产过程中的作用发生了重大变化。这表明（）

①科学技术是第一生产力盛②科技进步是人类社会发展的决定因素

③科技进步是经济发展的决定性因素④经济发展必须依靠科技进步和劳动者的素质的提高

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

2、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。下列选项中属于这种机会的一组是（）

①写出一篇构思新颖、情景奇巧的作文②设计一次别开生面的主题班会③按部就班地完成老师布置的作业④主动研究某一道数学题的新解法

A①②③B①③④C①②④D①③④

3、在当今世界，新的科技革命对各国来说，既是挑战又是机遇，关键在于能否（）

A提高本国的创新能力，注重科技创新、教育创新B提高国防实力

C增强民族凝聚力D学习外国的先进技术

二、请你完成

胡锦涛同志在党的十七大报告中强调：提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。

运用课本知识，请你谈谈对上述材料的理解。

【课后拓展案】

请你就当地科技、教育的发展，向当地政府提几条创新性建议。